Rapla Vallavolikogu — Rapla Lasteaia "Kelluke" arengukava 2006-2008 — KO, 77, 958

Määrus kehtestatakse «Koolieelse lasteasutuse seaduse» paragrahvi 91 alusel. § 1. Kinnitada Rapla Lasteaia «Kelluke» arengukava 2006 – 2008 (juurde lisatud). § 2. Määrus jõustub 10. aprillil 2006. a. Volikogu esimees Väino SASSI Kinnitatud Rapla Vallavolikogu 30. märtsi 2006. a määrusega nr 14 RAPLA LASTEAIA KELLUKE ARENGUKAVA 2006-2008 1. SISSEJUHATUS Rapla lasteaed Kelluke arengukava on dokument, mis määrab ära lasteaia arenduse põhisuunad ja – valdkonnad, tegevuskava kolmeks aastaks ja arengukava uuendamise korra. Lasteaia Kelluke arengukava lähtub Rapla lasteaia Kelluke põhimäärusest ja Rapla valla arengukavast. Rapla Lasteaed Kelluke arengukava on kokkulepe Rapla valla ja lasteaed Kelluke vahel. 2. 2003-2005 AASTA ARENGUKAVA TÄITMISE ANALÜÜS 2.1. 2003- 2005 aasta arengukava analüüs Arengukavatöö algas 2002.a. kevadel, kui lasteaia töötajad analüüsisid lasteaia tööd valdkonniti. Analüüsi tulemustest sõltuvalt seati arenguprioriteedid: 1. Lasteaia juhtimine ja meeskonnatöö arendamine läbi lasteaia sisehindamise korra 2. Koostöö kodu ja lasteaia, kooli ja lasteaia, Rapla valla lasteaedade vahel 3. Turvalise, tervisedendamisele orienteeritud ja lapse individuaalset arengut toetava keskkonna loomine Lähtuvalt prioriteetidest seati eesmärgid ja ülesanded valdkonniti. 2.1.1. Lapse arendamine Tulemused: • Suuremat tähelepanu pöörasime individuaalset tööd vajavatele (erivajadustega) lastele. Püüdsime oma tööd süstematiseerida, toimus kaks sisekoolitust koostöös erilasteaiaga «Pääsupesa» , õppekavale lisandus osa «Töö erivajadustega lastega» • Tähtsustamaks tööd tervisedenduse vallas, lisasime lasteaia õppekavale terviseõpetuse ja liiklusõpetuse ainekava • Täienesid loodusega tutvustamise õppevahendid (pildimaterjal, raamatud, suured pildid) • Beebi- ja mängukooli liitmine lasteaiaga ei käivitunud, kuna ka praegune süsteem – Beebi- ja mängukooli eestvedaja töötab FIE-na, rentides lasteaialt ruume – toimib hästi. Samas võimaldab selline süsteem projektide kaudu lisaraha küsida. • Enamus õpetajatest läbisid lapsevanemate nõustamise ja/või lapse arengu hindamise koolituse. Käivitunud ei ole individuaalsed vestlused lapsevanemaga lapse arengu teemal 2.1.2. Koostöö arendamine erinevatel tasanditel Tulemused: • Toimus mitmeid meeskonda liitvaid ühised üritusi (ühised teatrikülastused, ekskursioonid, teiste lasteaedade külastused kogemuste vahetamise eesmärgil, kogu maja koolitused jms) • Koostöö Rapla valla teiste lasteaedadega süvenes (ujumine, spordipäevad, liikluspäevad, orienteerumismatkad, rahvastepalli võistlused, üritused kirikus, teatripäev, tantsupäev) • Lasteaed Kelluke ettevõtmistest ilmusid artiklid Rapla Teatajas ja Nädalises • Tegemisel on lasteaia kodulehekülg • Toimus erinevaid koolitusi lapsevanematele • Taaselustasime «lahtiste uste» traditsiooni – lapsevanematel oli võimalus tutvuda mitme päeva vältel lasteaiaeluga • Kuna rühmaõpetajad liiguvad rühmast rühma koos lastega jäi ära nii laste kui lastevanemate sügisene harjumisaeg uute õpetajatega • Koostöös kooli ja lasteaia vahel püüdsime leida erinevaid töövorme: koolide külastused vanemas rühmas, algklassi õpilaste kontserdid lasteaias. Tagasiside lasteaia lõpetajate tasemest puudub 2.1.3. Lapse arengule ja tervisele soodsate tingimuste loomine Tulemused: • Kolm rühma said uued voodid • Täienesid muusika- ja liikumisõpetuse vahendid • Korrastatud on ohumärgistus lasteaia ruumides • Ujula sai uue valgustuse • Uuendasime mänguvahendeid õuealal • Alates 2003.a. rakendus lasteaia sisehindamise kord 3. LASTEAED KELLUKE TÄNA 3. 1. Olukorra kirjeldus Lasteaias Kelluke käib praegu 76 last. Lasteaia koosseisus on neli rühma. Vastavalt vajadusele on lasteaias sõimerühm (1,5-3,5 aastastele lastele), ühevanuseliste laste rühmad (3-7 aastastele lastele) ja liitrühmad (2-7 aastastele lastele). Tabel 1 Laste arv rühmades seisuga 01.12.2005.a. Rühm Vanus Tüdrukud Poisid Kokku I 2 – 3,5 10 7 17 II 3,5 – 5 11 9 20 III 5 - 6 12 8 20 IV 6 - 7 11 8 19 KOKKU 44 32 76 Keskmine kohalkäimise protsent aastate lõikes on 64-67% Lasteaia järjekorras on 01.12.2005.a. seisuga: 2001.a. sündinud 3 2002.a. sündinud 8 2003.a. sündinud 15 2004.a. sündinud 18 2005.a. sündinud 16 KOKKU 49 (neist 40 soovivad kohta alates sept 2006) Laste kasutada on ujula ja kaks saali: võimla ja muusikasaal. Puudub spordiväljak, kuid lasteaia vanemad rühmad kasutavad vajadusel läheduses asuvat Rapla Ühisgümnaasiumi staadionit. Lasteaial on oma liiklusväljak. Ujumisõpetust saavad ka Rapla linna teiste lasteaedade lapsed, samuti Rapla ümbruse: Kuusiku ja Alu lasteaedade lapsed. Lasteaias Kelluke töötab koduste laste Beebi- ja mängukool. Paljud lapsed on lasteaia ruumide ja õpetajatega tuttavad juba enne, kui tulevad lasteaeda Alates 2003.a. on Lasteaed Kelluke Tervist Edendav Lasteaed Pedagooge on lasteaias 10. Neist 8 on rühmaõpetajad, 1 ujumistreener ja 1 muusikaõpetaja. Liikumistunde teevad rühmaõpetajad ise. Rühmaõpetajad töötavad kattuvate tööaegadega. Kahes nooremas rühmas kaks päeva nädalas, vanemates rühmades üks päev nädalas. Tabel 2 Pedagoogilise personali haridustase Pedagoog Kokku ametikohti Erialane kõrgharidus Pedagoogiline keskeriharidus Õpib edasi kõrgkoolis Juhataja 1,0 1 Õpetajad 8,0 1 7 1 Muusikaõpetaja 0,5 1 1 Ujumistreener 1,0 1 KOKKU 10,5 3 8 2 Tabel 3 Pedagoogilise personali vanus Pedagoog Kokku Alla 25 25-29 30-39 40-49 50-57 Üle 57 Juhataja 1 1 Õpetajad 8 1 2 3 2 Muusikaõpetaja 1 1 Ujumistreener 1 1 KOKKU 11 0 1 3 2 3 2 Töötajaid kokku on 23 inimest, keskmine vanus on 46,6 3.2. Hetkeseisu analüüs Hetkeseisu analüüsi aluseks on 2005.a. kevadel lasteaia töötajate ja hoolekogu liikmete tehtud analüüs. Tugevused: • Kogemustega, püsiv, lapsesõbralik, hooliv, osavõtlik, arenemisvõimeline meeskond • Head võimalused liikumisharjumuste kujundamiseks • Heakorrastatud maja ja õueala • Beebi- ja mängukooli olemasolu – tekib järjepidevus • Piisav materiaaltehniline baas • Hea imidž Nõrkused: • Valgustus ei vasta nõuetele • Maja tehnosüsteemid amortiseerunud • Muusikaõpetuse nõrk tase • Liikumisõpetuse nõrk tase • Ei ole huvialaringe • Puudub metoodiline kabinet • Rühmas liiga palju lapsi Võimalused: • Hea asukoht Rapla linna keskel • Lasteaed on populaarne lastevanemate seas • Lapsi järjekorras palju • Vallavalitus suhtub pooldavalt lasteaeda Ohud: • Liikluskorraldus lasteaia ümber • Lasteaia õueala väike, rüüstajatele avatud • Madal töötasu • Kvalifitseeritud kaadri nappus • Kooli ja lastevanemate poolt liiga suured nõudmised koolivalmidusele 4. LASTEAIA KELLUKE MISSIOON Tagada lapse igakülgne areng, et lasteaiast kooli läheks vaimselt, füüsiliselt ja sotsiaalselt arenenud laps. Selle saavutamiseks on vaja: • tagada lapsele tema arengut soodustav, turvaline keskkond • toetada perekonda lapse kasvatamisel • toetada ja suunata last tervikliku maailmatunnetuse kujunemisel ja ümbritseva maailma mõistmisel 5. LASTEAIA KELLUKE VISIOON Lasteaed Kelluke on lasteaed, kus lapsel aidatakse kasvada terveks, rõõmsaks, loovaks ja elus hästi hakkama saavaks inimeseks. 6. ARENGUPRIORITEEDID AASTANI 2008 1. Lapse arengu hindamine ja lähtuvalt hindamise tulemustest lapse individuaalsuse toetamine 2. Mängu osatähtsuse suurendamine lapse päevas 3. Liikumisaktiivsuse tõstmine lapseeas 4. Koostöö tõhustamine erinevatel tasanditel 5. Turvalise sise- ja väliskeskkonna loomine ja hoidmine 7. ARENGUEESMÄRGID JA TEGEVUSKAVA AASTATEKS 2006-2008 VALDKONNITI 7.1. Õppe- ja kasvatustegevus 7.1.1. Õppekava arendustöö Eesmärk: 1) Läbi vaadata ja viia sisse parandused ja täiendused Lasteaia õppekavasse Jrk nr Tegevus Tulemus 2006 2007 2008 Vastutaja 1. Muuta õppekava osa: «Lapse arengu hindamine» Õppekava muudatused, parandused vastavalt vajadusele * Juhataja 2. Läbi vaadata ja vajadusel parandada liikumisõpetuse ainekava Õppekava muudatused, parandused vastavalt vajadusele * Juhataja 7.1.2. Õppe- ja kasvatusprotsess Eesmärk: 1) Anda lastele rohkem võimalusi mängida nii õppetegevustes kui vabal ajal 2) Pöörata tähelepanu laste individuaalsetele ja kehalistele võimetele Jrk nr Tegevus Tulemus 2006 2007 2008 Vastutaja 1. Uurida laste mänguoskusi ja võimalusi Õpetajad analüü- sivad laste mängu- võimalusi ja oskusi * Rühmade õpetajad 2. Suurendada mängu osa õppetegevustes Lapsed õppivad läbi mängu * * * Rühmade õpetajad 3. Tegeleda süvendatult heade muusikaliste eeldustega lastega Lapse individuaalsete võimete arenemine * kevad Muusika- õpetaja 4 Viia läbi eraldi liikumistegevused poistele ja tüdrukutele kahes vanemas rühmas Lapse individuaalsete võimete arenemine * sügis Rühmade õpetajad 5. Muuta huvitavamaks ja mängulisemaks liikumisõpetuse tegevused Laste võimete arendamine * Rühmade õpetajad 6 Korraldada ülemajalisi spordipäevi kaks korda aastas Kehalise aktiivsuse arendamine * * Rühmade õpetajad 7. Kaasata erinevaid spetsialiste lapse arengu toetamisse (logopeed, psühholoog) Lapse ind vajaduste väljaselgitamine ja arvestamine õppekasvatustöös * * * Juhataja 7.1.3. Lapse arengu hindamine Eesmärk: 1) Muuta ja täiendada lapse arengu hindamissüsteem vastavaks lasteaia vajadustele 2) Anda tagasisidet lapse arengu kohta lapsevanemale Jrk nr Tegevus Tulemus 2006 2007 2008 Vastutaja 1. Läbi vaadata ja vajadusel muuta lapse arengu hindamise aluseks olevad tabelid Parem ülevaade lapse arengust * kevad Õpetajad 2. Koostada kirjalik tagasiside leht lapsevanemale Lapsevanem saab teavet lapse arengu kohta * sügis Rühmade õpetajad 3. Hinnata süsteemselt koolivalmidust Parem ülevaade lapse arengust nii õpetajal kui lapsevanemal * sügis IV rühma õpetajad 4. Vajadusel pidada individuaalseid vestlusi lapsevanematega Tagasiside lapsevanemale, õpetajale * * Rühmade õpetajad 7.2. Töö personaliga Eesmärgid: 1) Hoida ja arendada töötajate professionaalsust 2) Viia läbi koolitusi vastavalt arengukava prioriteetidele 3) Motiveerida töötajaid paremini tööle Jrk nr Tegevus Tulemus 2006 2007 2008 Finats. allikas Vastutaja 1. Hinnata ja välja selgitada õpetajate ja muu personali arenguvajadused (arenguvestlused) Töötajate professionaalsuse arendamine * Juhataja 2. Korralda sisekoolitusi Töötajate professionaalsuse arendamine * * * LA eelarve Juhataja 3. Viia läbi erinevaid mängukoolitusi Koolitused vastavalt arengukava prioriteetidele * LA eelarve Juhataja 4. Täiendad teadmisi ja oskusi tööks erivajadustega lastega Koolitused vastavalt arengukava prioriteetidele * LA eelarve Juhataja 5. Täiendada teadmisi ja oskusi liikumisõpetuses Koolitused vastavalt arengukava prioriteetidele * LA eelarve Juhataja 6. Rakendada lasteaia tunnustussüsteem Motivatsioon paremini töötada * Juhataja 7.3. Koostöö arendamine ja tugevdamine erinevatel tasanditel 7.3.1. Koostöö koduga Eesmärk: 1) Tugevdada sidet kodu ja lasteaia vahel Jrk nr Tegevus Tulemus 2006 2007 2008 Vastutaja 1. Küsitluste läbiviimine lapsevanematele Tagasiside lasteaia tööst, lapsevanemate ootuste ja soovide välja selgitamine * kevad Juhataja 2. Kaasata lapsevanemaid rohkem rühma tegemistesse Tugevneb side õpetajate, laste ja lapsevanemate vahel * * * Rühmade õpetajad 3. Korraldada perespordipäevi Tugevneb side õpetajate, laste ja lapsevanemate vahel * * Rühmade õpetajad 7.3.2. Koostöö kooliga Eesmärk: 1) Tihendada koostööd lasteaia ja kooli vahel Jrk nr Tegevus Tulemus 2006 2007 2008 Vastutaja 1. Koostada tagasiside küsimustik kooliõpetajale Lasteaed saab tagasisidet oma töö kohta * Juhataja 2. Arutada ühiselt kooliuusikute probleeme kooliõpetajatega Ühtlustuvad kooli ja lasteaia nõudmised lastele * * * Juhataja 7.3.3. Koostöö KOV, teiste lasteaedade ja üldsusega Eesmärgid: 1) Jätkata koostöö projekte teiste lasteaedadega 2) Tutvustada Lasteaeda Kelluke kui haridusasutust Jrk nr Tegevus Tulemus 2006 2007 2008 Finats. allikas Vastutaja 1. Korralda erinevaid ülevallalisi üritusi koostöös teiste lasteaedadega Tihenevad sidemed lasteaedade töötajate ja laste vahel * * * LA eelarved Projektid Juhataja 2. Osaleda tervist edendavate lasteaedade koostöös Koostöö arenemine TEL-ide vahel * * * Projektid TEL meeskond 3. Arendada koostööd erilasteaiaga «Pääsupesa» erivajadusega laste arendamisel Pareneb töö eri-vajadustega lastega * * * Juhataja 4. Luua lasteaia oma interneti lehekülg Üldsuse teavitamine lasteaiast * Juhataja Lapsevanemad 5. Kirjutada artikleid lasteaia tegemistest kohalikesse lehtedesse Positiivne reklaam lasteaiale * * * Õpetajad lapsevanemad 7.4. Lapsele soodsate arengutingimuste loomine 7.4.1. Sisekeskkond Eesmärk: Luua turvaline ja arengusoodus sisekeskkond Jrk nr Tegevus Tulemus 2006 2007 2008 Finats. allikas Vastutaja 1. IV rühma remont, koos valgustuse vahetusega Paremad õpitingimused * LA eelarve Majandusjuhataja 2. Köögi remont koos valgustuse väljavahetamise ja ventilatsiooni uuendamisega Paremad töötingimused, vastavus tervisekaitse nõuetele * LA eelarve Majandusjuhataja 3. Ujula ventilatsioon Paremad õpitingimused * LA eelarve Majandusjuhataja 4. Valgustus III rühmas Paremad õpitingimused * LA eelarve Majandusjuhataja 5. Valgustus I ja II rühmas Paremad õpitingimused * LA eelarve Majandusjuhataja 6. Puhketoa remont ja personali WC remont Paremad töötingimused * LA eelarve Majandusjuhataja 7. Saali remont Paremad õpitingimused * LA eelarve Majandusjuhataja 8. Köögitehnika uuendamine Paremad töötingimused, vastavus tervisekaitse nõuetele * * LA eelarve Majandusjuhataja 9. Võimla remont Paremad õpitingimused * LA eelarve Majandusjuhataja 7.4.2. Väliskeskkond Eesmärk: Luua turvaline ja arengusoodus väliskeskkond Jrk nr Tegevus Tulemus 2006 2007 2008 Finats. allikas Vastutaja 1. Lasteaed ümbritseva aia väljavahetamine Õueala muutub turvalisemaks * LA eelarve Majandusjuhataja 2. Spordiväljaku loomine õuealale Paremad tingimused laste arendamiseks * LA eelarve Majandusjuhataja Hoolekogu 3. Erinevate mänguvahendite lisamine õuealale Paremad tingimused laste arendamiseks * LA eelarve sponsorlus Majandusjuhataja Hoolekogu 4. Liiklusskeem ja parkimine ümber lasteaia Õueala muutub turvalisemaks * Juhataja 5. Aastaringne valve õuealal Õueala muutub turvalisemaks * * Majandusjuhataja 8. ARENGUKAVA UUENDAMISE KORD Arengukava analüüsitakse ja täiendatakse vastavalt analüüsile iga aastal, sellest lähtuvalt tehakse parandused ja lisatakse veel ühe aasta tegevuskava 1. detsembriks. 2008. aastal tehakse arengukava analüüs ja vajadusel koostatakse uus arengukava. Arengukava peab olema kooskõlas Rapla valla arengukavaga. Arengukava ja muudatused selles kinnitab Rapla vallavolikogu. Kooskõlastatud pedagoogilises nõukogus 04.01.2006 ja hoolekogu koosolekul 18.01.2006.