Kohtla-Järve Linnavolikogu — Kohtla-Järve Slaavi Gümnaasiumi põhimäärus — KO, 75, 937

Määrus kehtestatakse põhikooli ja gümnaasiumiseaduse § 12 lg 4 ja kohaliku oma-valitsuse korralduse seaduse § 22 lg 1 p 34 alusel. I peatükk ÜLDSÄTTED § 1. Nimi Kooli nimi on Kohtla-Järve Slaavi Gümnaasium (edaspidi gümnaasium ). § 2. Asukoht ja õigusjärglus Kohtla-Järve Slaavi Gümnaasium asub Kohtla-Järve linna Järve linnaosas Pärna 49 ja on Kohtla-Järve 13.Keskooli õigusjärglane. § 3. Haldusala, kooli liik (1) Gümnaasium on munitsipaalkool üldkeskhariduse omandamiseks, mille eesmärgiks on anda haridust vastavalt õpilase võimetele, tehes seda õppetööd diferentseerides ja individualiseerides. (2) Gümnaasiumi tegevuse aluseks on Eesti Vabariigi põhikooli- ja gümnaasiumiseadus ning teised seaduslikud aktid. (3) Gümnaasiumil on Haridus- ja Teadusministeeriumi poolt väljastatud koolitusluba. § 4. Pitsat ja sümboolika Gümnaasiumil on oma pitsat, lipp ja sümboolika. § 5. Arengukava Gümnaasiumi järjepideva arengu tagamiseks koostab gümnaasiumi juhtkond koostöös õppenõukogu- ja hoolekoguga kooli arengukava. Arengukava kinnitamine toimub Linnavolikoguga sätestatud korras. § 6. Õppekeel Gümnaasiumis on õppekeeleks vene keel. Põhikoolis alustatakse eesti keele õpetamist 1. klassist. Mõnedes õppeainetes toimub eestikeelne õpe alates 6-klassist (keele-kümblusklass). II peatükk TEGEVUSE EESMÄRGID JA GÜMNAASIUMI STRUKTUUR § 8. Tegevuse eesmärgid (1) Gümnaasiumi peamiseks eesmärgiks ja ülesandeks on aktiivne osalemine Eesti Vabariigi vaimse potentsiaali kujundamisel: 1) kindla kodanikupositsiooniga ühiskonnaliikmete kasvatamine; 2) koolikohustuse täitmine, võimaldada õpilastele omandada põhi- ja üldkeskharidus; 3) andekamate laste leidmine, tingimuste loomine isiksuse igakülgseks arenguks, iseseisva õppimisharjumuse kujundamme; 4) õpilaste ettevalmistamine kõrghariduse omandamiseks, loovaks tegutsemiseks vaimse ja praktilise töö erinevates valdkondades; 5) säilitada slaavi rahvuskultuuri aluspõhi ja samas aidata integreeruda eesti ühiskonda; 6) siinse mittepõlisrahvusest kogukonna aktiivsema osa ühtekoondamine; 7) teadusliku uurimistöö harjumuste kujundamine. § 9. Struktuur (1) Gümnaasiumis on põhikooli-ja gümnaasiumiklassid. (2) Gümnaasiumi juures tegutsevad vastavalt vajadustele ja võimalustele pikapäeva-rühmad, aine- ja huvialaringid, ettevalmistusrühmad koolieelikutele, keelekümblus-klassid jne. (3) Koolis on oma Slaavi Kultuuri Muuseum, raamatukogu. Raamatukogu töös juhindutakse Haridus- ja Teadusministeeriumi määrustest ja raamatukogu põhimäärusest. III peatükk ÕPPE- JA KASVATUSKORRALDUSE ALUSED § 10. Õppekava (1) Gümnaasiumi õppekorralduse aluseks on riiklikud õppekavad, mille alusel koostab gümnaasium oma õppekava. Õppetöö toimub ühes vahetuses, riiklikes õppekavades kehtestatud haridusstandardis ja kooli õppekavades esitatud nõudmiste järgi. (2) Valik- ja vabaainete õpetamiseks kasutatakse õpetaja poolt koostatud gümnaasiumi direktori poolt kinnitatud ainekava. (3) Gümnaasiumi õppekava alusel koostavad õpetajad tööplaanid. (4) Õpikud ja töövihikud valib õpetaja haridus- ja teadusministri poolt kinnitatud õpikute ja töövihikute loetelust. (5) Gümnaasiumiklassides võib süvendatult õppida matemaatikat, informaatikat, eesti keelt ja kirjandust, inglise ja prantsuse keelt. (6) Algkooli klassides õpetatakse eesti keelt alates 1-st klassist ja klassiõpilased jagatakse gruppide kaupa; vanemate soovil õpetatakse ringides inglise keelt - alates 2. klassist ja informaatikat - alates 4. klassist. (7) Gümnaasium teeb koostööd linna haridusasutustega ning osaleb integratsioonialastes projektides linna, maakonna, vabariigi ja rahvusvahelisel tasandil. (8) Gümnaasium tagab õppe-kasvatustöö protsessi, mille eesmärgiks on arendada õpilaste võimeid, õpetada neid süstemaatiliselt teadmisi omandama. Traditsiooniliste õppevormide kõrval kasutatakse loenguid, seminare, praktikume, laboratoorsed tööd ja teised õppetöövormid, mis võimaldavad efektiivselt kasutada nüüdisaegseid õppe-metoodikaid ja -vahendeid. § 11. Õppe- ja kasvatustöö korraldus (1) Õppeaasta algab 1. septembril ning jaguneb õppe- ja eksamiperioodideks ning koolivaheaegadeks. Koolivaheajad ja eksamiperioodid määrab haridus-ja teadusminister oma määrusega. (2) Õppeperioodi arvestusühikud on õppetund, õppepäev, õppenädal ja õppeveerand. Õppeperioodi (õppeaasta) pikkus on vähemalt 175 õppepäeva. (3) Õppetundide arv ja nende järjekord õppepäevas määratakse tunniplaanis, mille kinnitab gümnaasiumi direktor oma käskkirjaga. § 12. Õpilaste õpitulemuste hindamine (1) Õpilaste teadmiste, oskuste ja käitumise hindamisel lähtub gümnaasium «Õpilaste hindamise korrast», mis on välja töötatud haridus- ja teadusministri määruse alusel, kooskõlastatud õppenõukoguga ja kinnitatud direktori poolt. (2) Klassi ja kooli lõpetamine toimub vastavalt Põhikooli-ja gümnaasiumiseaduse sätetele. (3) Põhikooli lõpetajatele väljastatakse põhikooli lõputunnistus ning riigikeele tasemetunnistus juhul, kui lõpetaja sooritas omal soovil riigikeele eksami vastavalt sätestatud normidele. (4) Gümnaasiumi lõpetamisel saavad õpilased lõputunnistuse, riigieksamitunnistuse ja riigikeele tasemetunnistus juhul, kui lõpetaja sooritas eksami vastavalt kinnitatud normidele. IV peatükk ÕPILASED § 13. Kooli vastuvõtmine ja koolikohustus (1) Vastavalt haridus- ja teadusministri määrusele 1. klassi võetakse õpilased, kes jooksva aasta 1 .oktoobriks saavad 7-aastaseks või kes on jooksva aasta 30.aprilliks saanud 6-aastaseks sõltuvalt lapse kooliküpsusest ja vanema või teda asendava isiku soovist. Kooli vastuvõtmise korra kinnitab koolijuhi ettepanekul linnavalitsus oma määrusega. (2) Koolikohustuslik on õpilane kuni põhihariduse omandamiseni või 17-aastaseks saamiseni. (3) Gümnaasiumi vastuvõtt toimub põhikooli lõpetamise tulemuste ja õpilaste õppimissoovi alusel, gümnaasiumist väljaarvamine või lahkumine toimub õigusaktidega kehtestatud korras. (4) Õpilaste arvestust peetakse gümnaasiumi õpilasraamatus ja elektroonilise haridussüsteemi õpilaste registris. (5) Õpilasele väljastatakse gümnaasiumis õppimise perioodiks õpilaspilet, mille väljaandmise korra ja vormi kinnitab haridus- ja teadusminister määrusega. § 14. Õpilaste õigused ja kohustused (1) Õpilastel on õigus ja kohustus: 1) võtta osa õppetööst; 2) esindada gümnaasiumi konkurssidel, olümpiaadidel, võistlustel ja teistel üritustel vastavalt oma oskustele ja võimetele; 3) aktiivselt omandada teadmisi ja kasutada täiel määral oma arengupotentsiaali. 4) pöörduda oma probleemidega klassijuhataja, aineõpetaja kooli psühholoogi ja gümnaasiumi juhtkonna poole ning saada nendelt kompetentset nõu ja abi; 5) tasuta kasutada gümnaasiumi rajatisi, ruume, raamatukogu, arvutiklassi, spordisaali ja tehnilisi vahendeid ka klassivälises tegevuses. 6) hoida gümnaasiumi vara, täita ohutustehnika eeskirju, kanda vastutus kodukorra rikkumise eest; 7) olla õigeaegsel informeeritud kontrolltööde, arvestuste ja eksamite tähtaegadest ja mahust; 8) saada ettenähtud korras sõidusoodustusi ja materiaalset abi selleks ettenähtud summadest või fondidest; 9) saada hinded igas aines vastavalt oma teadmistele ja oskustele ning Haridus-ja Teadusministeeriumi poolt kehtestatud hindamiskorrale ja- süsteemile; 10) pöörduda oma õiguste kaitsmiseks õpilasomavalitsuse või gümnaasiumi hoolekogu poole, vajaduse korral Linnavalitsuse, Haridus- ja Teadusministeeriumi või lastekaitseorganite poole; 11) järgida gümnaasiumi töökorraldust, mis on kindlaks määratud gümnaasiumi sisekorra eeskirjadega; 12) austada Eesti Vabariigi seadusi ja eesti rahva traditsioone; 13) Kasutada õppetööks ettenähtud aega sihipäraselt, töötada kohusetundlikult oma teadmiste täiendamisel, valmistuda süstemaatiliselt ainetundideks, osaleda aktiivselt klassivälistel üritustel ja valikainetundides; 14) Hoida gümnaasiumi traditsioone; 15) käituda igas olukorras viisakalt, täita gümnaasiumi juhtkonna, õppenõukoguja õpilasomavalitsuse korraldusi ja ettekirjutusi; V peatükk KOOLI TÖÖTAJAD § 15. Personali koosseis ja ülesanded. (1) Koolitöötajad (edaspidi personal) on pedagoogid ja teised töötajad. (2) Pedagoogide ülesandeks on õpilaste õpetamine ja kasvamine. Õppe-ja kasvatustöö tugineb õpilaste ja pedagoogide vastastikusele lugupidamisele ja teineteisemõistmisele ning koostööle õpilaste kodudega. (3) Gümnaasiumi personali koosseisu määrab direktor, arvestades õigusaktidega kehtestatud nõuded ja eelarve võimalusi ning esitab koosseisu kinnitamiseks Linnavalitsusele. (4) Personali ülesanded ja kohustused, õigused ja vastutus määratakse kindlaks gümnaasiumi põhimääruse ja töösisekorraeeskirjaga, ametijuhendite ja töölepingutega, mis on kooskõlas tööseadustiku ja pedagoogide töösuhteid reguleerivate muude õigusaktidega. § 16. Töötajate õigused, kohustused ja vastutus (1) Õpetaja õigused ja kohustused: 1) kasvatustöö vormide, meetodite ja vahendite põhjendatud valikule, et kindlustada õpilastele antava hariduse vastavus riiklikele nõuetele; 2) loomingulisele, ühiskondlikule ja erialasele algatusele, valida omavalitsusorganeid ja olla neisse valitud; 3) pöörduda vajaduse korral lapsevanemate poole laste õppimise ja käitumise üle nendepoolse kontrolli kehtestamiseks; 4) kutsuda õpilast lisatundidesse, pakkuda konsultatsioone; 5) taotleda gümnaasiumi õppenõukogult, õpilasomavalitsuselt ja administratsioonilt meetmete kasutuselevõtmist nende õpilaste suhtes, kes õppetööd segavad; 6) õpetada oma ainet kõrgel professionaalsel tasemel, tõsta pidevalt oma erialast kvalifikatsiooni; 7) planeerida täpselt oma õppe- ja kasvatustööalast tegevust, informeerida administratsiooni ja õpilasi õppetöö planeerimise eriparast, anda õpilastele ainealaseid konsultatsioone; 8) tegeleda teaduslik-praktilise ja loomingulise tööga, täiustada ainekabinette, täita metoodilisi nõudmisi; 9) arvestada õpilase isiklikke huve, tema plaane koolivälise aja kasutamisel; 10) olla vastavalt Eesti Vabariigi lastekaitse seadusele teadlik oma klassi õpilaste kodusest olukorrast ja seisundist, avaldama selle kohta oma arvamust ning andma soovitusi parimate lahenduste leidmiseks. (2) Gümnaasiumi teenindava personali ülesandeks on tagada gümnaasiumi häireteta töö ja majandamine ning vara säilitamine ja korrashoid. (3) Töödistsipliini rikkumistega (töölepingu, gümnaasiumi põhimääruse, töösisekorra eeskirja mitte-täitmine jne) kaasneb distsiplinaarkaristus vastavalt Eesti Vabariigi seadusandlusele. § 17. Direktori ülesanded ja vastutus (1) Gümnaasiumi juhib direktor vastavalt põhikooli- ja gümnaasiumiseaduse kehtestatud korrale. Töölepingu direktoriga, sõlmib, peatab, muudab ja lõpetab linnapea või tema poolt volitatud ametiisik. (2) Seaduses sätestatud ülesannete täitmiseks gümnaasiumi direktor riigi ja Kohtla-Järve linna õigusaktidega kehtestatud korras: 1) korraldab gümnaasiumi bilansis oleva vara valdamist, kasutamist ja käsutamist koostöös kõrgemalseisva organiga gümnaasiumi finantsmajanduslikku tegevust ning kannab isiklikku vastutust selle seaduslikkuse ja otstarbekuse kasutamise eest; 2) tegutseb gümnaasiumi nimel ja esindab seda ilma täiendavate volitusteta kõigis riigi- ja omavalitsusasutustes, suhetes füüsiliste ja juriidiliste isikutega; 3) koostab gümnaasiumi eelarve projekte ja kontrollib eelarveliste vahendite sihipärast kasutamist; 4) kinnitab kooskõlastatult linnavalitusega gümnaasiumi struktuuri ja koosseisu- kehtestab põhikooli või gümnaasiumi töösisekorraeeskirja; 5) annab oma pädevuse piires gümnaasiumi töö korraldamiseks käskkirju ja kontrollib nende täitmist; 6) võib avada kooskõlastatult kõrgemalseisva organi juhiga pankades arveldus-ja muid arveid; 7) vastutab asjaajamise õigsuse ja dokumentide säilitamise eest. § 18. Töölepingute sõlmimine, muutmine, lõpetamine (1) Direktori vaba ametikoha täitmiseks korraldab Linnavalitsus avaliku konkursi. (2) Õpetajate, direktori asetäitja õppe- ja kasvatusalal ning teiste õppe- ja kasvatusalal töötavate isikute vabade ametikohtade täitmiseks korraldab gümnaasiumi direktor konkursi, mille läbiviimise korra kinnitab hoolekogu. (3) Personaliga sõlmib, muudab, peatab ja lõpetab töölepingu gümnaasiumi direktor lähtudes kehtivast seadusandlusest. § 19. Pedagoogide atesteerimine Pedagoogide kvalifikatsiooni üle otsustamiseks korraldatakse atesteerimine. Atesteerimise tingimused ja kord kehtestatakse haridus- ja teadusministri määrusega. § 20. Õppenõukogu ja hoolekogu (1) Gümnaasiumi kõrgeim juhtorgan on kooli õppenõukogu, mille esimeheks on kooli direktor, liikmeteks kõik õpetajad, kooli hoolekogu esindaja, õpilasomavalitsuse esindaja, kooli psühholoog. (2) Gümnaasiumil on hoolekogu, mille koosseis on kindlaks määratud põhikooli-ja gümnaasiumiseadusega. VI peatükk VARA, RAHASTAMINE, EELARVE JA JÄRELEVALVE § 21. Finantseerimine. Majandamise ja asjaajamise alused (1) Gümnaasium on iseseisval bilansil, omab oma pangaarveid ja koolis töötavat raamatupidajat. Gümnaasiumi vara koosneb hoonetest, rajatistest, sisustusest, inventarist ja muust varast, mis on talle Kohtla-Järve linna poolt sihtotstarbeliseks käsutamiseks antud. Gümnaasiumi vara on linna vara, mille valdamine, kasutamine ja käsutamine toimub volikogu poolt kehtestatud korras. (2) Gümnaasiumi rahalised vahendid moodustuvad riigi-ja kohalikust eelarvest eraldatud summadest, gümnaasiumi oma rahalistest vahenditest, vanematelt laekunud rahalistest vahenditest, sihtfondide eraldistest ja armetustest, ruumide ja inventari rentimisest. (3) Gümnaasium omab õiguse osutada tasulisi teenuseid: väljaspool õppekavaga ettenähtud miinimumi organiseerida ainekursusi, erialaseid loenguid, konsultatsioone koos erinevatest organisatsioonidest kaasatud kvalifitseeritud spetsialistidega (kõrgkoolid, kultuuri-, kunsti-ja haridusasutused, loomeliidud jne), korraldada täiendavaid kunsti- jm ringe, jms., anda ruumid rendile, osutada teisi tasulisi teenuseid (trükkimine jm). § 22. Aruandlus ja järelevalve. (1) Gümnaasium esitab kehtestatud korras ja tähtaegadel aruanded oma tegevusest ja eelarvest, statistilised aruanded. (2) Kontrolli rahaliste vahendite kasutamise ja gümnaasiumi vara üle teostab Riigikontroll ja Kohtla-Järve Linnavalitsus. (3) Gümnaasiumi dokumentatsiooni peetakse Haridus- ja Teadusministeeriumi poolt kehtestatud korras, statistilised ja eelarve aruanded esitatakse rahandusministri määrusega kehtestatud korras ja tähtaegadeks. VII peatükk KOOLI ÜMBERKORRALDAMINE, ÜMBERKUJUNDAMINE JA TEGEVUSE LÕPETAMINE § 23. Ümberkorraldamine, ümberkujundamine ja tegevuse lõpetamine (1) Gümnaasiumi reorganiseerimist või sulgemist teostab Kohtla-Järve Linnavalitsus Kohtla-Järve linnavolikogu otsusel ja tema poolt kehtestatud korras, kui see on vajalik koolivõrgu korrastamiseks omavalitsuse territooriumil. (2) Gümnaasiumi ümberkorraldamisest või tema tegevuse lõpetamisest informeeritakse Haridus- ja Teadusministeerium, vanemaid, õpilasi ja gümnaasiumi personali hiljemalt kuus kuud enne uue õppeaasta algust. (3) Gümnaasiumi ümberkorraldamine või tegevuse lõpetamine toimub pärast õppeperioodi lõppu. VIII peatükk PÕHIMÄÄRUSE MUUTMISE KORD JA RAKENDUSSÄTTED § 24. Põhimääruse muutmise kord. (1) Hoolekogu arutab läbija kiidab heaks gümnaasiumi põhimääruse. (2) Gümnaasiumi põhimääruse kinnitamine ja selle muutmine toimub linnavolikogu poolt sätestatud korras. § 25. Rakendussätted (1) Tunnistada kehtetuks Kohtla-Järve Linnavolikogu 28. juuni 2000. a määruse nr 26 «Munitsipaalkoolide põhimääruste kinnitamine» lisa 4. (2) Määrus jõustub 03.aprillil 2006.a. Volikogu esimees Valeri KORB