Bekendtgørelse af statut af 12. april 1957 for Europaskolen.
Table of Provisions (75)
Statutory Text (75 Articles)
Artikel 1
Ved Det europæiske Kul- og Stålfællesskabs sæde grundlægges en undervisnings- og uddannelsesinstitution kaldet »Europaskolen«, herefter benævnt »skolen«.
Artikel 1
Det europæiske studentereksamensbevis udstedes i Det øverste Råds navn ved slutningen af det syvende undervisningsår i Europaskolens højere skole til de elever, som har bestået den afsluttende eksamen, hvis indhold er fastsat i det følgende. Beviset bekræfter afslutningen på den højere undervisning ved Europaskolen i overensstemmelse med de vilkår, der er fastsat af Det øverste Råd.
Artikel 1
Med henblik på den fælles uddannelse og undervisning af børn af personer, der gør tjeneste ved De europæiske Fællesskaber, kan der inden for de kontraherende parters territorium oprettes institutioner med navnet ,Europaskole'.
Andre børn kan uanset deres nationalitet også opnå adgang hertil.
For disse institutioner gælder, med forbehold af de følgende artikler, bestemmelserne i Europaskolens statut, der blev underskrevet i Luxembourg den 12. april 1957, og i eksamensordningen for den europæiske studentereksamen, der blev underskrevet i Luxembourg den 15. juli 1957
KAPITEL 1 Det øverste Råd
KAPITEL 1
Det øverste Råd
Artikel 2
Skolen står åben for børn af statsborgere fra de kontraherende parter. Børn af andre nationaliteter kan optages efter regler, som fastlægges af det i artikel 8 forudsete Øverste Råd.
Artikel 2
Eleverne ved skolens forskellige sprogafdelinger underkastes de samme eller tilsvarende prøver for en eksamenskommission, hvis sammensætning og funktion er fastsat i det følgende.
Artikel 2
Det øverste Råd træffer med enstemmighed beslutning om oprettelsen af nye Europaskoler og fastlægger, hvor disse skal ligge.
KAPITEL 2 Inspektionsrådene
KAPITEL 2
Inspektionsrådene
Artikel 3
Den undervisning, som gives i skolen, dækker hele skoleforløbet til og med den højere skole. Den omfatter
1) en grundskole med 5 års undervisning;
2) en højere skole med 7 års undervisning.
Elever, som ikke har nået den alder, der kræves for at blive optaget i underskolen, modtages i en børnehave, jfr. bestemmelserne i skolens almindelige reglement.
Elever, som har fulgt undervisningen på skolen indtil den alder, der kræves af loven om skolepligt i deres eget land, anses for at have opfyldt denne forpligtelse.
Artikel 3
Afholdelse af eksamen
Der afholdes i princippet ordinær eksamen hvert år på en af Det øverste Råd fastsat dato.
Afholdelsen af en særlig eksamen kan besluttes af Det øverste Råd, såfremt elever af tvingende grunde ikke har været i stand til at gå op til den ordinære eksamen.
Artikel 3
De beføjelser, som Europaskolens statut giver Det øverste Råd, Inspektionsrådene samt repræsentanten for Det øverste Råd - formanden for Administrationsrådet - gælder for enhver skole, der er oprettet i overensstemmelse med artikel 1.
Hver skole er at betragte som en særskilt juridisk person i overensstemmelse med bestemmelserne i art. 6 i Europaskolens statut.
Hver skole har sit eget administrationsråd og sin egen direktør.
KAPITEL 3 Administrationsrådet
KAPITEL 3
Administrationsrådet
Artikel 4
Skolens pædagogiske opbygning er baseret på følgende principper
1. Undervisningen i hovedfagene gives således som fastsat af Det øverste Råd i de kontraherende parters officielle sprog.
2. For alle sprogsektioner gives undervisningen på grundlag af ensartede læse- og timeplaner.
3. For at fremme skolens enhed, tilnærmelsen og den kulturelle udveksling mellem elever fra de forskellige sprogsektioner gives fællesundervisning i visse fag for klasser på samme trin.
4. Med dette formål for øje lægges der særlig vægt på at give eleverne et indgående kendskab til de levende sprog.
5. Uddannelsen og undervisningen gives i respekt for den enkeltes samvittighed og overbevisning.
Artikel 4
Indtegnelse til eksamen
De elever, som uden afbrydelse har fulgt den højere undervisning ved Europaskolen i mindst de sidste to år, kan indtegne sig til den europæiske studentereksamen.
Formen for eksamenens gennemførelse og gebyrerne for indtegning fastsættes af Det øverste Råd.
Prøvernes indhold
Artikel 4
Det øverste Råd kan indgå en hvilken som helst overenskomst vedrørende de således skabte skoler med De europæiske Fællesskaber samt med enhver anden interguvernemental organisation eller institution, der i kraft af sin beliggenhed måtte være interesseret i disse skolers virksomhed. De pågældende opnår en plads og en stemme i Det øverste Råd i alle spørgsmål, der vedrører den pågældende skole, samt en plads i skolens administrationsråd.
I det omfang, der i henhold til artikel 10 i Europaskolens statut træffes beslutning med kvalificeret flertal, må der dog foreligge tilslutning fra to tredjedele af repræsentanterne for de kontraherende parter.
Enhver beslutning vedrørende en skoles finansiering træffes med enstemmighed af de i Det øverste Råd repræsenterede parter.
KAPITEL 4 Direktøren
KAPITEL 4
Direktøren
Artikel 5
1) De med tilfredsstillende resultat afsluttede skoleår og de hertil svarende eksamensbeviser og certifikater har gyldighed på de kontraherende parters territorium i overensstemmelse med en ækvivalensliste og de betingelser, som under forbehold af kompetente nationale instansers indforståelse fastsættes af det i artikel 8 forudsete Øverste Råd.
2) Ved afslutningen af den højere skole kan skolens elever underkaste sig prøverne i forbindelse med den europæiske studentereksamen, hvis indhold fastsættes ved en særlig aftale, der vedføjes som bilag til nærværende statut. Indehaverne af den europæiske studentereksamen fra skolen
a. nyder i deres respektive lande alle de fordele, som følger af besiddelsen af et eksamensbevis eller certifikat udstedt ved afslutningen af den højere skoleuddannelse i dette land,
b. kan med de samme rettigheder som statsborgere, der har en tilsvarende eksamen, anmode om optagelse på ethvert universitet på de kontraherende parters territorium.
I nærværende konvention forstås ved udtrykket,,universitet; følgende
a) Universiteter.
b) Institutioner, der af den kontraherende part, på hvis territorium de er beliggende, anses for at være af tilsvarende karakter som et universitet.
Artikel 5
1) Den europæiske studentereksamens prøver vedrører de fag, der er undervist i i det 7. studieår ifølge det pågældende års læseplan.
2) Prøverne er dels skriftlige og dels mundtlige.
3) Ved bedømmelsen af prøverne anvendes en skala gående fra 1 til 10, hvor 10 angiver den højest opnåelige karakter. Hver prøve gives en koefficient.
4) For beståelse kræves, at eleven har opnået
- et gennemsnit på 60/100 for fagene taget under eet
- og et minimumspointtal, som fastsættes af Det øverste Råd for den skriftlige opgave på den pågældendes modersmål.
Artikel 5
Det øverste Råd kan endvidere indgå overenskomster med privatretlige organer eller institutioner, som i kraft af deres beliggenhed måtte være interesserede i en af de i henhold til nærværende protokol oprettede Europaskolers virksomhed.
Det øverste Råd kan tildele disse en plads i den pågældende skoles administrationsråd.
Artikel 6
I forhold til hver af de kontraherende parters lovgivning har skolen status som offentlig institution. Den er en juridisk person i det omfang dette er nødvendigt for at opfylde dens opgaver. Den er finansielt uafhængig og kan sagsøge og sagsøges ved domstolene. Den kan erhverve og afhænde såvel løsøre som fast ejendom i det, omfang det er nødvendigt for virkeliggørelsen af dens formål.
Andet afsnit
SKOLENS ORGANER
Artikel 6
Den skriftlige eksamen omfatter
1) for alle linier med koefficienten 2,5:.
en skriftlig opgave på elevens modersmål, hvor den pågældende får tre emner
at vælge mellem.
2) Derudover
a) for den gammelsproglige linie (latin-græsk) med koefficienten
2,5: en oversættelse fra latin
2.: en oversættelse fra græsk
2: en opgave i filosofi, hvor eleven får tre emner at vælge mellem
1,5: en opgave i matematik
1,5: en stil eller en oversættelse i det andet sprog;
b) for den gammelsproglig-naturvidenskabelige linie (latin-matematik- naturvidenskab) med koefficienten
2,5: en opgave i matematik
2: en oversættelse fra latin
1,5: en opgave i filosofi, hvor eleven får tre emner at vælge mellem
2.: en opgave i fysik
1,5: en stil eller en oversættelse i det andet sprog,;
c) for den nysproglig-naturvidenskabelige linie (matematik, naturvidenskab, moderne sprog) med koefficienten
2,5: en opgave i matematik
2:. en stil eller en oversættelse i det andet sprog
1,5: en opgave i filosofi, hvor eleven har tre emner at vælge mellem
1,5: en stil i et tredje sprog
2.: en opgave i fysik.
Artikel 6
Regnskabsåret for hver skole er kalenderåret.
Artikel 7
Skolens organer er
1) Det øverste Råd
2) Inspektionsrådene
3) Administrationsrådet
4) Direktøren.
Artikel 7
a) Den mundtlige eksamen omfatter
1) en fortolkning på modersmålet af en litterær tekst,
2) en prøve i det andet sprog,
3) to prøver i fag, der ikke er genstand for skriftlig eksamen, den ene i et naturvidenskabeligt fag, den anden i et litterært fag.
Ved disse to prøver vil man så vidt muligt tage udgangspunkt i anskuelsesmateriale eller dokumenter.
De fag, som er genstand for de i stk. 3 ovenfor forudsete prøver, bestemmes ved en lodtrækning, der afholdes ved eksamens begyndelse.
b) De mundtlige prøver tildeles følgende koefficienter
1) for alle linier
2 for modersmålet
2 for det andet sprog;
2) for den gammelsproglige linie
2,5 for det litterære fag
1,5 for det naturvidenskabelige fag;
3) for den gammelsproglig-naturvidenskabelige linie og den nysproglig-naturvidenskabelige linie
2,5 for det naturvidenskabelige fag
1,5 for det litterære fag.
Artikel 7
På det budgetmæssige område godkender Det øverste Råd under afvigelse fra art. 13 i Europaskolens statut og inden for sit område budgetforslaget og årsregnskabet og oversender disse til De europæiske Fællesskabers kompetente myndigheder.
Artikel 8
Det øverste Råd udgøres af den eller de ministre for hver af de kontraherende parter, som er ansvarlige for undervisning og/eller de kulturelle forbindelser med udlandet (*1). Det mødes mindst en gang om året. Ministrene kan i denne forbindelse lade sig repræsentere.
Det øverste Råd vælger formand af sin midte for et år ad gangen.
Artikel 8
a) For hver elev vil eksamenskommissionen få forelagt en fortegnelse over, hvilke karakterer der er opnået ved de to prøver, der afholdes i det sidste studieårs 1. og 2. kvartal. Kopier af kvartalsopgaverne bliver ligeledes stillet til kommissionens rådighed. Det samlede resultat, som eleverne har opnået i disse opgaver inden for alle fag, herunder de musiske fag og legemsøvelser, indgår med en tredjedels vægt i det endelige eksamensresultat.
b) Eksamenskommissionen kan i forbindelse med sin votering tage hensyn til elevernes præstationer gennem hele skoleåret.
Eksamenskommisionens sammensætning
Artikel 8
Regeringen i ethvert land, hvori der i henhold til artikel 2 ovenfor er oprettet en skole, kan gøre brug af den i artikel 29 i Europaskolens statut forudsete mulighed for at tage forbehold.
Artikel 9
Det øverste Råd skal varetage gennemførelsen af nærværende konvention; med henblik herpå har det de nødvendige beføjelser på det pædagogiske, budgetmæssige og administrative område. Det vedtager efter fælles overenskomst skolens almindelige reglement.
Artikel 9
1) Medlemmerne af eksamenskommissionen udnævnes hvert år af Det øverste Råd.
2) De udgør tilsammen eksamenskommissionen for samtlige sprogafdelinger og eksamenslinier ved skolens højereundervisning.
3) Hver af de kontraherende parter har i princippet to og højst tre medlemmer i eksamenskommissionen.
4) Medlemmerne af eksamenskommissionen udpeges på grundlag af deres særlige kvalifikationer inden for et eller flere af de fag, hvori der afholdes skriftlig og mundtlig eksamen. De må opfylde de betingelser, der i deres hjemland kræves for at blive udpeget til medlem af en tilsvarende eksamenskommission. De må have kendskab til mindst to af de sprog, der undervises i.
5) Formandskabet for den således sammensatte eksamenskommission indehaves af en lærer ved en højere læreanstalt. Denne bistås af et medlem af inspektionsrådet. Begge udnævnes af Det øverste Råd.
Artikel 9
Nærværende protokol skal ratificeres. Ratifikationsinstrumenterne deponeres hos den luxembourgske regering, som er depositar for Europaskolens statut. Denne regering notificerer alle de øvrige signatarregeringer om deponeringen.
Nærværende protokol træder i kraft på datoen for deponeringen af det fjerde ratifikationsinstrument.
Nærværende protokol, som er udfærdiget i et eksemplar på tysk, fransk, italiensk og hollandsk, hvis ordlyd alle er lige bindende, deponeres i den luxembourgske regerings arkiver. Denne sender en bekræftet afskrift til hver af de kontraherende parter.
PROTOKOL
vedrørende den midlertidige anvendelse af protokollen om oprettelsen af Europaskoler, der blev underskrevet i Luxembourg den
13.april 1962.
De kontralierende parter til protokollen vedrørende oprettelsen af Europaskoler, der blev underskrevet i Luxembourg den 13. april 1962, er
henset til Europaskolens statut, der blev underskrevet i Luxembourg den 12. april 1957, og som trådte i kraft den 22. februar 1960 i overensstemmelse med bestemelserne i nævnte statuts art. 32,
ud fra ønsket om, i så vidt omfang det er muligt, at sikre den øjeblikkelige anvendelse af bestemmelserne i nærværende protokol, i afventen af dennes ikrafttræden i overensstemmelse med art. 9 i nævnte protokol,
blevet enige om følgende
Eneste artikel
Protokollen vedrørende oprettelsen af Europaskoler, der blev udfærdiget i henhold til statutten for skolen i Luxembourg, anvendes midlertidigt fra den 1. september 1960 i det omfang dette er foreneligt med de kontraherende parters forfatninger og love.
Til bekræftelse heraf har nedenstående befuldmægtigede, der er behørigt bemyndiget hertil, underskrevet nærværende protokol.
Udfærdiget i Luxembourg den trettende april nitten hundrede og toogtres. Baron Fr. de Selys-Longchamps B. Mumm von Schwarzenstein
E.-F. Guyon G. Bombassei Frascani de Vettor
Eug. Schaus Em. Schaus
Jonkheer O. Reuchlin
Efter at de seks oprindelige signatarstater den 17. januar 1974 i henhold til statuttens artikel 31, stk. 2, havde meddelt deres tilslutning til Danmarks tiltrædelse af statutten, deponeredes Danmarks tiltrædelsesinstrument hos den luxembourgske regering den 28. august 1974, hvorefter statutten i medfør af artikel 31 stk 3, trådte i kraft for Danmark den 1. september s. å.
Udenrigsministeriet, den 4. februar 1975.
Ove Guldberg.
Artikel 10
På det pædagogiske og budgetmæssige område træffes Det øverste Råds beslutninger med enstemmighed blandt de repræsenterede parter. For så vidt angår det administrative område træffes de med 2/3 flertal. Ved alle afstemninger råder hver af de kontraherende parter. der er repræsenteret, over een stemme.
Artikel 10
Hver skriftlig eller mundtlig prøve bedømmes af to medlemmer af eksamenskommissionen. Hertil kommer som tredje eksaminator, og med de samme rettigheder, den lærer fra skolen, som har undervist eleven i det pågældende fag. Disse tre eksaminatorer udgør en underkommission ved eksamensbedømmelsen.
Artikel 11
På det pædagogiske område definerer Det øverste Råd retningslinierne for undervisningen og fastlægger dens opbygning. Især gælder følgende
1. På forslag af det kompetente Inspektionsråd fastsætter det afstemte læse- og timeplaner for hvert skoleår og for hver af de afdelinger, det har oprettet, og udsteder generelle retningslinier for valg af undervisningsmetoder.
2. Gennem Inspektionsrådene sikrer det opsyn med undervisningen.
3. Det fastsætter aldersbetingelserne for adgangen til de forskellige skoletrin. Det fastsætter retningslinierne for elevernes oprykning i næste klasse eller i den højere skole. Med henblik på til enhver tid at muliggøre elevernes tilbagevenden til de enkelte landes skoler fastlægger det betingelserne for, hvorledes den tid man har gået på skolen skal godskrives.
4. Det fastsætter de eksaminer, som skal tjene som bevis for det ved skolen fuldførte arbejde; det fastsætter eksamensreglementet, nedsætter eksamenskommissionerne og udsteder eksamensbeviser; det fastlægger prøverne ved disse eksaminer på et niveau, som er tilstrækkeligt til at opfylde bestemmelserne i artikel 5. Det fastsætter den ækvivalensliste, som er forudset i nævnte artikel.
Artikel 11
Det øverste Råd fastsætter, ud over rejse- og opholdsudgifter, der refunderes eksamenskommissionens medlemmer, størrelsen af det dagpengebeløb, som ydes dem for hver dag de er til stede ved skolen under afholdelsen af eksamen.
Afviklingen af eksamen
Artikel 12
På det administrative område har Det øverste Råd følgende opgaver
1. Det udpeger hvert år sin repræsentant til det i artikel 20 forudsete Administrationsråd. Denne repræsenant
a. varetager forbindelserne mellem de kontraherende parter imellem Det øverste Råds møder,
b. overvåger iværksættelsen af dets beslutninger,
c. repræsenterer skolen i retsforhold,
d. præsiderer Administrationsrådet,
2. Det udnævner skolens direktør og fastsætter hans ansættelsesforhold.
3. Det fastlægger hvert år på forslag af Inspektionsrådene personalebehovet og afgør sammen med regeringerne spørgsmålene om beskikkelse eller udstationering af lærere til såvel grundskolen som den højere skole og de tilsynsførende ved skolerne på en sådan måde, at disse bevarer de rettigheder, som de har efter de nationale regler for avancement og pension, og således at de nyder godt af de fordele, som tildeles embedsmænd inden for deres kategori i udlandet.
4. Det fastsætter med enstemmighed på forslag af Inspektionsrådene lærerpersonalets ansættelsesvilkår efter afstemte regler.
Artikel 12
Opgaverne til den skriftlige eksamen udvælges af eksamenskommissionens formand blandt de opgaveforslag, som foreslås af medlemmerne af inspektionsrådet for den højere skoleundervisning.
Eksamensopgaverne opbevares for hvert fag i en forseglet kuvert. Denne kuvert kan først åbnes umiddelbart før begyndelsen af hver prøve i det rum, hvori prøven finder sted.
Eksamenskommissionens formand tager alle nødvendige forholdsregler for at sikre opgavernes hemmeligholdelse.
Artikel 13
På det budgetmæssige område har Det øverste Råd følgende opgaver
1. Det vedtager skolens indtægts- og udgiftsbudget, som udarbejdes af Administrationsrådet.
2. Det foretager med enstemmighed en passende fordeling af byrderne mellem alle kontraherende parter.
3. Det godkender det årlige regnskab, som forelægges af Administrationsrådet.
Artikel 13
Ved en særlig beslutning kan eksamenskommissionen, når der foreligger tvingende grunde af fysisk art, der er behørigt konstateret, undtagelsesvis give tilladelse til at erstatte den mundtlige eksamen med en skriftlig eksamen og omvendt.
Artikel 14
Det øverste Råd fastsætter sin forretningsorden.
Artikel 14
Varigheden af de skriftlige og mundtlige prøver, der er forudset i artiklerne 6 og 7, fastsættes af Det øverste Råd.
Artikel 15
Der etableres to Inspektionsråd ved skolen: det ene for børnehaven og underskolen, det andet for den højere skole.
Artikel 15
Den skriftlige eksamen finder sted under konstant opsyn, som foranstaltes af formanden for eksamenskommissionen, bistået af skolens direktør.
Artikel 16
Hver af de kontraherende parter repræsenteres i hvert råd af et medlem. Dette udpeges af Det øverste Råd på forslag af den pågældende part.
Artikel 16
Formanden for eksamenskommissionen har ret til at overvære alle prøverne. Han kan til hver en tid under eksamensforløbet sammenkalde eksamenskommissionen til drøftelse af ethvert spørgsmål, der vedrører prøvernes afvikling. Han er berettiget til at afgøre de stridsspørgsmål, der måtte opstå.
Eksamenskommissionens votering
Artikel 17
Inspektørerne, som forsamles regelmæssigt i rådene,
1. sammenholder deres iagttagelser med hensyn til det niveau, som er nået ved studierne, og med hensyn til kvaliteten af undervisningsmetoderne,
2. giver direktøren og lærerpersonalet de særlige direktiver, som deres inspektioner giver anledning til,
3. forelægger Det øverste Råd de forslag, som er forudset i artikel 11 og 12, og eventuelt forslag for så vidt angår sammensætningen af læseplanerne og opbygningen af undervisningen,
4. beslutter ved udgangen af skoleåret på forslag af direktøren oprykning af elever i næste klasse.
Artikel 17
Medlemmerne af underkommissionerne, der har fået til opgave at rette de skriftlige opgaver eller at medvirke ved den mundtlige eksamen, bedømmer personligt hver opgave eller prøve. Efter voteringen fremkommer den endelige karakter for hver prøve som et aritmetisk gennemsnit af de givne karakterer. De således givne karakterer overgives eksamenskommissionens formand.
Artikel 18
Samtidig kan enhver inspektør af de kompetente nationale instanser og på sit undervisningstrin få overdraget det pædagogiske tilsyn med lærere fra hans administration.
Han bistår enhver, som efter national lovgivning er beføjet til at føre tilsyn med og rådgive det personale, som er ham undergivet.
Artikel 18
1) Efter afslutning af den skriftlige og mundtlige eksamen sammenkalder formanden eksamenskommissionen til drøftelse af det samlede resultat. Skolens direktør deltager i drøftelsen med de samme rettigheder som eksamenskommissionens medlemmer.
2) De karakterer, hver elev har opnået i de forskellige dele af eksamenen, regnes sammen under hensyntagen til de koefficienter, som er tildelt hvert fag.
3) De forskellige dele af eksamenen indgår i det endelige eksamensresultat i følgende forhold
a) højst 100 points for karaktererne fra kvartalsprøverne, som disse er defineret i artikel 8 a.
b) højst 120 points for karaktererne fra den skriftlige eksamen, som denne er defineret i artikel 6.
c) højst 80 points for karaktererne fra den mundtlige eksamen, som denne er defineret i artikel 7.
4) De elever, som har opnået det i artikel 5, stk. 4, krævede gennemsnit, har bestået.
Hvis en elev ikke har opnået den minimumskarakter, der er fastsat for modersmålet, kan beslutning om at lade den pågældende dumpe kun finde sted efter drøftelse i eksamenskommissionen. Efter råd fra den lærer, som har undervist i det pågældende fag, kan eksamenkommissionen beslutte, om eleven skal dumpe eller øjeblikkelig underkaste sig en ny prøve. Denne finder sted for en særlig underkommission under forsæde af eksamenskommissionens formand eller dennes repræsentant.
Artikel 19
Retningslinierne for Inspektionsrådene fastsættes af Det øverste Råd.
Artikel 19
Der udfærdiges et referat af afviklingen af eksamensprøverne og voteringerne. Det indeholder karaktergivningen for hvert fag og procentdelen af points, der gives for samtlige prøver. Det underskrives af de tilstedeværende medlemmer.
Formanden for eksamenskommissionen sender en bekræftet kopi af referatets originaltekst til de kompetente nationale myndigheder.
Artikel 20
Det i art. 7 forudsete Administrationsråd består af seks medlemmer under forbehold af det i art. 27 fastsatte
1. Repræsentanten for Det øverste Råd - formand,
2. skolens direktør.
3. to medlemmer, som vælges af Det øverste Råd fra to lister, som indeholder mindst to navne, den ene liste opstillet af lærerpersonalet for den højere skole, den anden liste af lærerpersonalet for underskolen og for børnehaven i fællesskab,
4. to medlemmer godkendt af Det øverste Råd og repræsenterende forældreforeningen.
I undtagelsestilfælde kan formanden udsætte iværksættelsen af Administrationsrådets beslutninger og ved en hasteprocedure henvise dem til Det øverste Råd, som tager de fornødne beslutninger.
Artikel 20
Medlemmerne af eksamenskommissionen er forpligtet til at hemmeligholde eksamensforløbet og voteringerne.
Det europæiske studentereksamensbevis
Artikel 21
Administrationsrådet
1. udarbejder indtægts- og udgiftsbudgettet, forelægger det for Det øverste Råd, fører tilsyn med dets gennemførelse og udarbejder det årlige regnskab,
2. forvalter skolens midler og faste ejendom,
3. skaber gode materielle betingelser og et gunstigt klima for skolens virke,
4. udøver enhver anden administrativ funktion, som overdrages det af Det øverste Råd.
Artikel 21
I) Der tildeles de elever, der har bestået den europæiske studentereksamen, et bevis, der bekræfter den procentdel af points, der er opnået ved eksamen. På forlangende kan eleven få udleveret en liste over de procentdele af points, der er opnået i hvert fag.
2) Beviset underskrives af formanden for eksamenskommissionen og af mindst eet medlem fra hvert land samt af skolens direktør. Det forsynes med skolens segl.
3) Den bilagte liste underskrives af formanden for eksamenskommissionen.
4) Skolens direktør kan senere udstede enslydende kopier af beviserne.
Ligeberettigelse med landenes højere skoleundervisning
Artikel 22
Direktøren udøver sine funktioner inden for rammerne af det i art. 9 forudsete reglement og bestemmelserne i art. 23.
Særligt påhviler ham:.
1) koordinationen af undervisningen. Med dette formål for øje har han særligt til opgave under betingelser, som nærmere skal fastsættes ved det almindelige reglement, at indkalde lærerrådene og lede deres forhandlinger;
2) gennemførelsen af de pædagogiske og administrative direktiver fra Det øverste Råd og Inspektionsrådene;
3) skolens personaleadministration;
4) gennemførelsen af indtægts- og udgiftsbudgettet under tilsyn af Administrationsrådet.
Artikel 22
a) Med anvendelse af artikel 5, stk. 2 a og b, i skolens statut og under hensyntagen til samme statuts artikel 29 sikrer det europæiske studentereksamensbevis, alt efter den valgte linie, ligestilling med følgende nationale eksamensbeviser eller certifikater.
For den gammelsproglige linie
For Tyskland: Reifeprufung des altsprachlichen gymnasiums;
for Belgien: le certificat homologue et le diplome de sortie d'humanites anciennes de la section latin-grec;
for Frankrig: le grade d'Etat de bachelier de l'enseignement secondaire dont les diplomes portent les mentions:.
A - Philosophie,
A - Sciences experimentales;
for Italien: diploma di maturita classica;
for Luxembourg: certificat de fin d'etudes secondaires; section greco-latine et latine A;
for Holland: het eindexamen in de afdeling A van een gymnasium.
For den gammelsproglig-naturvidenskabelige linie
For Tyskland: Reifeprufung des mathematisch-naturwissenschaftlichen gymnasiums;,
for Belgien: le certificat homologue et le diplome de sortie d'hunianites anciennes de la section latin-mathematiques et latinsciences;,
for Frankrig: le grade d'Etat de bachelier de l'enseignement secondaire dont les diplomes portent les mentions
C - Sciences experimentales,
C - Mathematiques;
for Italien: diploma di maturita scientifica;
for Luxembourg: certificat de fin d'eetudes sceondaires:.
section latine B,
section latine C;
for Holland: het eindexamen in de afdeling B van een gymanasium.
For den nysproglig-naturvidenskabelige linie
For Tyskland: Reifeprufung des neusprachlichen gymnasiums;
for Belgien: le certificat homologue et le diplome de sortie d'humanites modernes de la section scientifique;
for Frankrig: le grade d'Etat de bachelier de l'enseignement secondaire dont les diplomes portent les mentions
Moderne - Mathematiques,
Moderne - Sciences experimentales;
for Italien: diplomi che danno accesso alle facolta di Economia e Commercio nonche ai corsi di laurea in Lingua e Letteratura Straniera presso l'Istituto Superiore di Economia e Commercio e di Lingue e Letterature Straniere di Venezia, presso l'Istituto Orientale di Napoli e presso le Facolte di Economia e Commercio;
for Luxembourg: certificat de fin d'etudes secondaires
Enseignement moderne, section industrielle;
for Holland: het eindexamen van een hogere burgerschool B.
b) Den procentdel af points, der i alt er opnået ved prøverne, svarer til følgende nationale bedømmelser
60/100
for Tyskland: ingen bemærkninger
for Belgien: »avec fruit«
for Frankrig: »passable«
for Italien: ingen bemærkninger
for Luxembourg: ingen bemærkninger
for Holland: ingen bemærkninger
70/110
for Tyskland: ingen bemærkninger
for Belgien: »grand fruit«
for Frankrig: »assez bien«
for Italien: ingen bemærkninger
for Luxembourg: ingen bemærkninger
for Holland: ingen bemærkninger
80/100.
for Tyskland: ingen bemærkninger
for Belgien: »le plus grand fruit«
for Frankrig: »bien«
for Italien: ingen bemærkninger
for Luxembourg: ingen bemærkninger
for Holland: ingen bemærkninger
90/100
for Tyskland: ingen bemærkninger
for Belgien: »le plus grand fruit«
for Frankrig: »tres bien«
for Italien: ingen bemærkninger
for Luxembourg: ingen bemærkninger
for Holland: ingen bemærkninger
c) I tilfælde af ændring i benævnelserne for de eksamensbeviser, certifikater eller bedømmelser, som er gældende i hvert enkelt land, forpligter de kontraherende parter sig, hver for sig, til at sikre ligeberettigelsen af det europæiske studentereksamensbevis med de eksamensbeviser, certifikater og bedømmelser, der fremkommer som resultat af nye nationale bestemmelser.
Generelle bestemmelser
Artikel 23
Direktøren skal besidde de kvalifikationer, som kræves for at varetage ledelsen af en undervisningsinstitution, hvis afgangsbeviser giver adgang til universitetet. Han er ansvarlig over for Det øverste Råd.
Tredje afsnit
FORÆLDREFORENINGEN
Artikel 23
Det øverste Råd vedtager de nødvendige bestemmelser for gennemførelsen og, i det omfang der er behov herfor, fuldstændiggørelsen af nærværende dokument.
PROTOKOL
vedrørende den midlertidige anvendelse af Europaskolens statut, der blev underskrevet i Luxembourg den 12. april 1957.
De kontraherende parter til Europaskolens statut, der blev underskrevet i Luxembourg den 12. april 1957, er
udfra ønsket om, i så vidt omfang det er muligt, at sikre den øjeblikkelige anvendelse af statuttens bestemmelser, i afventen af dennes ikrafttræden i overensstemmelse med artikel 32, stk. 2,
blevet enige om følgende
Eneste artikel
Europaskolens statut, der blev underskrevet i Luxembourg den 12. april 1957, anvendes imidlertidigt fra den 1. september 1957 i det omfang dette er foreneligt med de kontraherende parters forfatninger og love.
Til bekræftelse heraf har nedenstående befuldmægtigede, der er behørigt bemyndiget hertil, underskrevet nærværende protokol.
Udfærdiget i Luxembourg den femtende juli nitten hundrede og syvoghalvtreds.
R. Taymans
Karl Graf von Spreti
P. le Nail
Antonio Venturini
Bech, Frieden
C. J. de Roo van Alderwerelt
PROTOKOL
VEDRØRENDE OPRETTELSEN AF
EUROPASKOLER
i henhold til
EUROPASKOLENS STATUT,
der blev underskrevet i Luxembourg den 12. april 1957.
Regeringerne i
Kongeriget Belgien
Forbundsrepublikken Tyskland
Den franske Republik
Den italienske Republik
Storhertugdømmet Luxembourg
Kongeriget Nederlandene
behørigt repræsenteret ved
Baron Francois de SELYS-LONGCHAMPS, overordentlig og befuldmægtiget ambassadør for Belgien i Luxembourg;
Bernd MUMM von SCHWARZENSTEIN, overordentlig og befuldmægtiget ambassadør for Forbundsrepublikken Tyskland i Luxembourg;
Edouard-Felix GUYON, overordentlig og befuldmægtiget ambassadør for Frankrig i Luxembourg;
Giorgio BOMBASSEI FRASCANI de VETTOR, overordentlig og befuldmægtiget ambassadør for Italien i Luxembourg;
Eugeene SCHAUS, udenrigsminister i Storhertugdømmet Luxembourg, og
Emile SCHAUS, undervisningsminister i Storhertugdømmet Luxembourg;
Jonkheer Otto REUCHLIN, overordentlig og befuldmægtiget ambassadør for Nederlandene i Luxembourg, er
henset til Europaskolens statut, der blev underskrevet i Luxembourg den 12. april 1957, og bilaget til Europaskolens statut omhandlende eksamensordningen for den europæiske studentereksamen, underskrevet i Luxembourg den 15. j uli 1957;
i betragtning af det gode resultat af dette eksperiment i at undervise og uddanne børn af forskellige nationaliteter i fællesskab på grundlag af en fælles læseplan;
i betragtning af den kulturelle interesse, som de deltagende stater har i at udvide grundlaget for et værk, der svarer til den samarbejdsånd, som driver dem;,
i betragtning af det ønskelige i at anvende Europaskolens erfaringer andetsteds,
blevet enige om følgende
Artikel 24
Det øverste Råd anerkender en forening, som repræsenterer elevernes forældre, i det omfang den har til formål
1. at lade forældrenes ønsker og forslag for så vidt angår skolens organisation komme til skoleledelsens kundskab;
2. at organisere aktivitet i forbindelse med skolelivet under medvirken af Administrationsrådet.
Den anerkendte forældreforening holdes regelmæssigt gennem direktøren eller gennem forældrenes repræsentation i Administrationsrådet informeret om skolelivet.
Fjerde afsnit
BUDGETTET
Artikel 25
Skolens regnskabsår går fra 1. juli til 30. juni det følgende år.
Artikel 26
Skolens indtægts- og udgiftsbudget dækkes gennem
1) de bidrag, som de kontraherende parter yder på grundlag af den byrdefordeling, der fastlægges af Det øverste Råd;
2) tilskud fra de institutioner, med hvilke skolen har indgået aftaler;
3) de gaver og legater, som accepteres af Det øverste Råd;
4) de skolepenge, som ved beslutning af Det øverste Råd pålægges elevernes forældre.
Femte afsnit
SÆRLIGE BESTEMMELSER
Artikel 27
Det øverste Råd kan indgå enhver aftale for så vidt angår skolen med Det europæiske Kul- og Stålfællesskab. Dette opnår da en plads i Det øverste Råd såvel som i Administrationsrådet. Antallet af stemmeberettigede i Det øverste Råd såvel som antallet af medlemmer i Administrationsrådet hæves da til syv.
Artikel 28
Det øverste Råd kan med regeringen i skolens værtsland indgå enhver supplerende aftale for at sikre de bedste materielle og åndelige betingelser for skolens virke.
Artikel 29
Ved undertegnelsen af nærværende statut kan den luxembourgske regering tage forbehold i sin egenskab af værtslandets regering og som følge af sin egen skolelovgivning.
Artikel 30
1) Enhver af de kontraherende parter kan opsige nærværende statut ved skriftlig notifikation til den luxembourgske regering; denne underretter alle kontraherende parter herom. Opsigelsen har virkning fra den 1. september, som følger efter notifikationen, under forudsætning af, at denne har fundet sted mindst 12 måneder tidligere.
2) Den kontraherende part, som opsiger nærværende statut, giver afkald på enhver andel i skolens formue. Det øverste Råd beslutter med to tredjedeles flertal, hvilke organisatoriske forholdsregler der skal tages som følge af en af de kontraherende parters opsigelse.
3) Hvis skolen som følge af de kontraherende parters enstemmige beslutning skal opløses, træffer Det øverste Råd alle nødvendige forholdsregler, navnlig for så vidt, angår fordelingen af skolens formue.
Artikel 31
1. Enhver regering, som ikke har undertegnet nærværende statut, kan anmode om at tilslutte sig den. Skriftlig tiltrædelsesanmodning stiles til den luxembourgske regering, som underretter enhver af de kontraherende parter herom.
2. For at accepteres må anmodningen møde de kontraherende parters enstemmige tilslutning.
3. Når denne tilslutning er givet, får tiltrædelsen virkning fra den 1. september, som følger datoen for deponeringen af tiltrædelsesinstrumenterne hos den luxembourgske regering.
4. Sammensætningen af Det øverste Råd og af Inspektionsrådene ændres da i konsekvens heraf.
Artikel 32
1. Nærværende statut skal ratificeres. Ratifikationsinstrumenterne deponeres hos den luxembourgske regering, som notificerer alle andre signatarregeringer herom.
2. Statutten træder i kraft på datoen for deponeringen af det 4. ratifikationsinstrument.
Nærværende statut, som er udfærdiget i et eksemplar på tysk, fransk, italiensk og nederlandsk, deponeres i den luxembourgske regerings arkiver, som fremsender en bekræftet afskrift til hver af de kontraherende parter.
Underskriftsprotokol
Ved underskrivelsen af Europaskolens statut har de befuldmægtigede for regeringerne i Kongeriget Belgien, Forbundsrepublikken Tyskland, Den franske Republik, Den italienske Republik og Kongeriget Nederlandene taget nedenstående erklæringer, afgivet af de befuldmægtigede for Storhertugdømmet Luxembourg i henhold til statuttens artikel 29, til efterretning
1) Børn af luxembourgske statsborgere kan kun deltage i grundskoleundervisningen ved Europaskolen med forbehold af de bestemmelser, som gælder i henhold til den luxembourgske lovgivning vedrørende grundskoleundervisningen, uden præjudice for de undtagelser, som den luxembourgske regering kan gøre for de børn af luxembourgske statsborgere, som ikke har eller har haft deres almindelige bopæl i Storhertugdømmet Luxembourg.
2) Den luxembourgske stat anerkender den europæiske studentereksamens ligeberettigelse for så vidt angår dens egne statsborgere inden for rammerne af den ved anvendelse af loven af 13. december 1954 angående den i Paris den 11. december 1953 underskrevne europæiske konvention om ligeberettigelsen af eksamensbeviser, der giver adgang til universitetsstudier, uden præjudice for en hvilken som helst anden overenskomst, som i påkommende tilfælde måtte blive indgået inden for rammerne af Europaskolens Øverste Råd.
Til bekræftelse heraf har nedenstående befuldmægtigede underskrevet nærværende statut.
Udfærdiget i Luxembourg den tolvte april nitten hundrede og syvoghalvtreds.
Bech Frieden R. Dooreman, J. Kuypers
Karl Graf von Spreti
Pierre Saffroy
A. Venturini
A. H. Philipse
BILAG
til
Europaskolens statut omhandlende eksamensordningen
for den europæiske studentereksamen.
De kontraherende parter til Europaskolens statut, der blev underskrevet i Luxembourg den 12. april 1957,
er ud fra ønsket om at definere retningslinierne for den europæiske studentereksamen
blevet enige om følgende bestemmelser, som i overensstemmelse med statuttens artikel 5, stk. 2, udgør et bilag til statutten.
Bekendtgørelse af statut af 12. april 1957 for Europaskolen.
Ved. kgl resolution af 24. august 1974 har Danmark tiltrådt en i Luxemborg den 12. april 1957 af Belgien, Frankrig, Italien, Luxemborg, Nederlandene og Forbundsrepublikken Tyskland undertegnet statut for Europaskolen.
Statuetten og de dertil hørende dokumenter har følgende ordlyd
Statut for Europaskolen.
Regeringerne i
Kongeriget Belgien
Forbundsrepublikken Tyskland
Den franske Republik
Den italienske Republik
Storhertugdømmet Luxembourg
Kongeriget Nederlandene repræsenteret ved
Raoul Dooreman, charge d'affaires ad interim for Belgien i Luxembourg, og
Julien Kuypers, overordentlig gesandt og befuldmægtiget minister;
Greve Karl von Spreti, overordentlig og befuldmægtiget ambassadør for Forbundsrepublikken Tyskland i Luxembourg;
Pierre-Alfred Saffroy, overordentlig og befuldmægtiget ambassadør for Frankrig i Luxembourg;
Antonio Venturini, overordentlig og befuldmægtiget ambassadør for Italien i Luxembourg;
Joseph Bech, regeringschef, udenrigsminister i Storhertugdømmet Luxembourg;
Pierre Frieden, undervisningsminister i Storhertugdømmet Luxembourg;
Adriaan-Hendrik Philipse, overordentlig og befuldmægtiget ambassadør for Nederlandene i Luxembourg, er
i betragtning af, at børn af embedsmænd fra medlemsstaterne ved Det europæiske Kul- og Stålfællesskabs provisoriske sæde har nødvendiggjort opbygningen af en undervisning i de pågældendes modersmål;
i betragtning af, at en underskole er blevet skabt på initiativ af foreningen for uddannelses- og familieanliggender for embedsmænd i Det europæiske Kul- og Stålfællesskab med den luxembourgske regerings indforståelse og med materiel og moralsk støtte fra institutionerne i fællesskabet;
i betragtning af, at omfanget af undervisningen efterhånden takket være samarbejdet mellem de seks stater, der har skabt Fællesskabet, og dette Fællesskab gradvis er blevet udvidet til at omfatte den højere undervisning;
i betragtning af, at dette eksperiment i fællesundervisning af børn af forskellige nationaliteter og efter en læseplan, som så vidt muligt afspejler de fælles aspekter i de nationale uddannelsestraditioner og de forskellige kulturer, som sammen udgør den europæiske civilisation, har været en stor succes;
i betragtning af deltagerstaternes kulturelle interesse i fortsættelsen og konsolideringen af et værk, som genspejler den samarbejdsånd, der besjæler dem;
i betragtning af det overordentlig ønskværdige i fra nu af at give denne skole en endelig statut og at bekræfte dens undervisning ved anerkendelsen af de eksamensbeviser og certifikater, den udsteder;
blevet enige om følgende
Første afsnit
EUROPASKOLEN
(* 1) For Forbundsrepublikken Tyskland er udenrigsministeren og formanden for undervisningsministrenes permanente konference. kompetente.