Legislator Case Law & Legislation
C20260962260 DK

Vejledning om inspektorordningen i den lægelige og tandlægelige videreuddannelse

2 Articles / Provisions · Denmark
Open official source Machine-readable Markdown (.md)

Statutory Text (2 Articles)

VEJ#LOKDOK15 2026 9622 Valid

Vejledning om inspektorordningen i den lægelige og tandlægelige videreuddannelse

VEJ#LOKDOK15 2026 9622 Valid

Vejledning om Inspektorordningen i den lægelige og tandlægelige videreuddannelse

I medfør af bekendtgørelse nr. 96 af 2. februar 2018 om uddannelse af speciallæger § 6, stk. 2, og bekendtgørelse nr. 1020 af 26. august 2010 om uddannelse af specialtandlæger § 6, stk. 3, udarbejder Sundhedsstyrelsen vejledninger for uddannelsessteders deltagelse i Inspektorordningen.

Sundhedsstyrelsen er ansvarlig for administration af ordningen.

Denne vejledning beskriver rammer og principper for Inspektorordningen.

Sundhedsstyrelsen udarbejder en håndbog for inspektorer, som beskriver ordningen i detaljer.

Deltagelse i Inspektorordningen er obligatorisk for alle uddannelsessteder, som er omfattet af ordningen.

1.

Formål

Sundhedsstyrelsens Inspektorordning medvirker til kvalitetssikring og udvikling af den lægelige og tandlægelige videreuddannelse.

2.

Inspektorer

Sundhedsstyrelsen udpeger inspektoren, efter indstilling fra det specialebærende videnskabelige selskab.

Ligeledes kan selskaberne indstille, at en inspektor ikke længere skal kunne fortsætte som inspektor.

Inspektorerne besøger ikke uddannelsessteder i eget speciale, der er beliggende i den region de er ansat i.

Selskaberne opfordres ligeledes til at indstille juniorinspektorer.

Juniorinspektorer skal være læger i hoveduddannelse i specialet.

Efter speciallæge-/specialtandlægeanerkendelse fortsætter juniorinspektoren som inspektor.

Det videnskabelige selskab kan dog meddele Sundhedsstyrelsen, at en juniorinspektor ikke skal fortsætte som inspektor.

De videnskabelige selskaber varetager selv tilrettelæggelsen af indstillinger af inspektorer og juniorinspektorer.

Inspektorer bør have erfaring med og kendskab til lægelig/tandlægelig videreuddannelse, herunder vejledning, undervisning og kompetencevurdering, samt indsigt i faktorer, der påvirker læring i klinisk praksis.

Regionerne sikrer muligheden for, at læger og tandlæger kan blive inspektorer og deltage i ordningen.

I forbindelse med et besøg kan inspektorer, efter ansøgning til ansættelsesstedet, få tjenestefri med løn i op til 3 dage til varetagelse af arbejdet relateret til inspektorbesøget.

3.

Inspektorkursus og årsmøde

Sundhedsstyrelsen gennemfører et 2-dages kursus for nye inspektorer.

Forudsætningen for at kunne gennemføre inspektorbesøg er, at man har gennemført Sundhedsstyrelsens inspektorkursus.

Sundhedsstyrelsen afholder hvert år årsmøde, som er en konference for alle inspektorer.

Formålet med årsmødet er efteruddannelse af inspektorerne og opdatering omkring relevante forhold for ordningen, herunder information til inspektorerne om nye tiltag inden for ordningen og den lægelige/tandlægelige videreuddannelse.

4.

Inspektorbesøg

Alle uddannelsessteder, fraset almen praksis og speciallægepraksis, er omfattet af Inspektorordningen.

De omfattede uddannelsessteder vil løbende modtage inspektorbesøg.

Besøget gennemføres af 2 inspektorer, så vidt muligt fra forskellige afdelinger og suppleret af en juniorinspektor.

Som udgangspunkt vil den ene inspektor komme fra det, eller et af de specialer, uddannelsesstedet varetager.

Sundhedsstyrelsen prioriterer de uddannelsessteder, der ved forrige besøg har fået vurderet utilfredsstillende uddannelsesforhold frem for uddannelsessteder, der har fået vurderet, at uddannelsesforholdene er tilfredsstillende.

Endvidere kan en henvendelse til Sundhedsstyrelsen om mulige utilfredsstillende uddannelsesforhold udløse besøg.

I samarbejde med uddannelsesstedet tilrettelægger inspektorerne besøget, hvor uddannelsesstedets ledelse, speciallæger/-tandlæger, uddannelseslæger/-tandlæger, sygehusledelsen samt andre relevante faggrupper deltager.

Ved et inspektorbesøg bliver uddannelseskvaliteten vurderet.

Herudover faciliterer inspektorerne det videre arbejde i uddannelsesstedet.

Inden inspektorbesøget sikrer uddannelsesstedet sig, at sygehusledelsen er informeret med henblik på deltagelse i besøget.

5.

Selvevaluering

Uddannelsesstedet udfylder en selvevalueringsrapport i Sundhedsstyrelsens skabelon, hvor bl.a. styrker og svagheder med betydning for videreuddannelsen af læger/tandlæger belyses.

Selvevalueringen skal udarbejdes med deltagelse fra flest mulige læger/tandlæger fra uddannelsesstedet og indsendes via Sundhedsstyrelsens selvevalueringsformular senest 6 uger inden den aftalte besøgsdato.

Et uddannelsessted kan med fordel løbende gennemføre evaluering af uddannelsesforholdene fx ved brug af selvevalueringsskabelonen.

6.

Afrapportering

Inspektorerne udfærdiger en rapport for inspektorbesøget i Sundhedsstyrelsens rapportskabelon og fremsender denne til Sundhedsstyrelsen senest 6 uger efter besøget via rapportformularen.

Inden rapporten sendes til Sundhedsstyrelsen, skal uddannelsesstedet have 2 uger til at vurdere den.

Sundhedsstyrelsen offentliggør inspektorrapporterne på Sundhedsstyrelsens hjemmeside.

Sundhedsstyrelsens inspektorrapport afspejler inspektorernes vurdering af uddannelsesforholdene på uddannelsesstedet på besøgstidspunktet.

Såfremt uddannelsesstedet er uenig i rapportens konklusion og fravælger at godkende denne, er der mulighed for, at uddannelsesafdelingen kan indsende en skriftlig begrundelse til Sundhedsstyrelsen, der efterfølgende offentliggøres på Sundhedsstyrelsens hjemmeside sammen med inspektorrapporten.

Inspektorernes anbefaling indgår i Sundhedsstyrelsens vurdering af, hvornår et uddannelsessted skal have besøg igen.

7.

Opfølgning på inspektorrapport

Sundhedsstyrelsen vurderer uddannelsesforholdene ud fra oplysninger i selvevaluerings- og inspektorrapporten og beslutter tidsramme for kommende besøg samt eventuelle andre tiltag.

Sundhedsstyrelsens opfølgning på inspektorbesøget offentliggøres på Sundhedsstyrelsens hjemmeside.

Ved utilfredsstillende uddannelsesforhold forventes det, at uddannelsesstedet og de Regionale Råd for Lægers Videreuddannelse umiddelbart følger op med relevante indsatser.

De to tandlægelige specialer hører ikke under de Regionale Råd for Lægers Videreuddannelse, hvorfor de følges op i samarbejde med Sundhedsstyrelsen.

Hvis et uddannelsessted har særligt kritisable uddannelsesforhold, kontakter Sundhedsstyrelsen umiddelbart efter rapportens modtagelse den relevante videreuddannelsesregion med henblik på udarbejdelse af en handleplan for at sikre genoprettelse af tilfredsstillende uddannelsesforhold.

Sundhedsstyrelsen kan desuden, efter en konkret vurdering, inddrage sygehusledelsen og/eller uddannelsesstedet i den videre opfølgning.

8.

Strategisk rådgivning vedrørende Inspektorordningen

Det Nationale Råd for Lægers Videreuddannelse og Det Nationale Råd for Tandlægers Videreuddannelse rådgiver Sundhedsstyrelsen om overordnede forhold vedrørende Inspektorordningen.

Rådgivningen kan omfatte ordningens formål og indretning, udviklingsbehov og prioriteringer samt dens samspil med øvrige nationale tiltag og kvalitetsindsatser inden for den lægelige og tandlægelige videreuddannelse.

9.

Fagligt netværk for Inspektorordningen

Sundhedsstyrelsen nedsætter et fagligt netværk for Inspektorordningen for at bidrage til den løbende gennemførelse, udvikling og understøttelse af ordningen i praksis.

Need to analyze how this provision applies to your matter?

Cross-reference this statute against case law, commentaries, and related legislative provisions inside Legislator AI.

Open in Legislator →