Vejledning til bekendtgørelse nr. 1236 af 10. december 2004 om Uddannelsen til stenhugger.

Bilag 1

Kompetencebeskrivelse for stenhuggeruddannelsens praktiske dele

Bilag 1

Kompetencebeskrivelse for stenhuggeruddannelsens praktiske dele

Nedenfor beskrives kernekompetencer – det vil sige typiske arbejdsopgaver og arbejdserfaringer, som opnås i uddannelsens praktikdel.

Adgangskrav

Adgangskravene til grunduddannelse for voksne (GVU) er betinget af, at ansøgeren, inden der udarbejdes en uddannelsesplan

er fyldt 25 år,

har mindst 2 års relevant erhvervserfaring og

har forudsætninger svarende til grundskolens afgangsniveau i fag, der er relevante for uddannelsen.

Den enkelte skole kan tilrettelægge tilbud til ansøgeren om kompetenceafklarende forløb. Skolen skal endvidere give de ansøgere, der måtte ønske det, mulighed for praktisk afprøvning af færdigheder m.v.

Kompetencebeskrivelsen er et udtryk for de kompetencer, som en typisk erhvervsuddannelseselev vil have opnået gennem sin praktikuddannelse i uddannelsen til stenhugger.

Ansøgeren vurderes udfra

En teknisk faglig synsvinkel

= Den teoretisk faglige indsigt i området

En almen faglig synsvinkel

= De generelle aspekter ved det samlede brancheområde

Læse- og regnefærdigheder

= Niveau svarende til 9. klasses afgangseksamen.

En praktisk faglig synsvinkel

= Det praktisk udførte arbejde indenfor faget.

Kompetenceafklaringsforløb

Afklaring af ansøgerens praktiske kompetencer sker på baggrund af en af fagets svendeprøver, både den teoretiske del og den praktiske del.

Stenhuggerfagets svendeprøve er af en sådan karakter, at hvis det er muligt for en ansøger at bestå en svendeprøve, så må ansøgeren være i besiddelse af samtlige fagets kompetencer.

I den praktiske del af svendeprøven vurderes ansøgeren ud fra en teknisk faglig synsvinkel og en praktisk faglig synsvinkel.

Den teoretiske del af svendeprøven skal hjælpe til at vurdere ansøgerens læse- regnefærdigheder samt vurdere ansøgerens teknisk almene og almene faglige niveau.

Stenhuggerfagets kernekompetencer

Skrifthugning

Fladehugning

Profilhugning

Dekorationshugning

Vejledning til bekendtgørelse nr. 1236 af 10. december 2004 om

Uddannelsen til stenhugger.

Forord

Uddannelsesbekendtgørelsen og denne tilhørende, autoritative vejledning udgør sammen med de generelle og tværgående regler det samlede grundlag for skolernes og de lokale uddannelsesudvalgs arbejde med de lokale undervisningsplaner.

Den til enhver tid gældende vejledning for en erhvervsuddannelse vil ligesom de gældende love og bekendtgørelser være at finde i Retsinformation, som er statens juridiske online informationssystem for love og regler. Let adgang hertil kan bl.a. opnås via ministeriets hjemmeside på web-adressen

http://us.uvm.dk/erhverv/lov/bek_vejl . Erhvervsskolerne informeres om nye vejledninger via e-mail.

Uddannelsesbekendtgørelse og vejledning udarbejdes i tæt samarbejde med Det Faglige Fællesudvalg for Murer-, Stenhugger og Stukkaturfaget, og udstedes af Undervisningsministeriet.

Valgfri specialefag

Hovedforløbet omfatter 1,6 ugers valgfri specialefag, der vælges blandt de nedenstående i samarbejde mellem eleven, praktikvirksomheden og skolen.

De enkelte fag/moduler har forskellig varighed udtrykt i uger. Det er tilladt elever at vælge valgfri specialefag således at summen af fagene ikke nødvendigvis bliver 1,6 uge. Der er mulighed for at vælge en fagrække som giver summen 1,7 uge.

1. Fotografisk registrering

Niveau

Begynder

Varighed

1,6 uge

Mål og øvrige rammer

Eleven kan foretage fotografisk registrering.

Eleven kan bruge forskellige kameratyper.

Eleven kan anvende elektronisk billedbehandling

Bedømmelse

Bestået/ikke bestået.

Merit

Praktikregler

2. Stillads

Niveau

Rutine

Varighed

1,6 uge

Mål og øvrige rammer

Det overordnede mål med faget i uddannelsen, og praktik i virksomheden, er at eleven efter endt uddannelse er er uddannet til et niveau svarende til de krav jf arbejdstilsynets stilladsbekendtgørelse hvor eleven kan stille stillads op til eget arbejde over 3 meter.

Eleven kan under arbejdet med stilladser sikrer sig selv og de øvrige opstillere.

Eleven kan udføre stillads opstilling, så det sikrer de personer som efterfølgende skal anvende stilladset.

Eleven kan opstille stillads således at der tages behørigt sikkerhedsmæssigt hensyn til de medarbejdere og eventuelt publikum som færdes i nærheden af stilladset.

Bedømmelse

Bestået/ikke bestået

Merit

Systemstilladser

Praktikregler

3. Gaffeltruck certifikatkursus B

Niveau

Avanceret

Varighed

1,1 uge.

Adgangskrav

For at kunne deltage i faget skal eleven have erhvervet mindst kørekort til traktor. Eleven skal være fyldt 18 år for at få udleveret certifikatet.

Mål og øvrige rammer

Deltageren kan

Føre og betjene gaffeltruck og -stablere under overholdelse af såvel gældende sikkerhedsbestemmelser som forholdet mellem stabilitet og belastning, samt færdselslovens krav om kørsel med gaffeltruck.

Optage/afsætte gods i varierende højder i reoler og blokstabler.

Transportere gods i reolgange, snævre rum, ramper og pladser, stuve gods på lastbil og i container.

Foretage daglig og periodisk vedligeholdelse af gaffeltruck og -stablere samt hente og placere varer ved hjælp af stregkoder og stregkodeudstyr.

Bedømmelse

Bestået/ikke bestået.

Merit

Praktikregler

4. Anhugning på byggepladsen

Niveau

Avanceret

Varighed

0,6 uge

Mål og øvrige rammer

Deltageren kan i forbindelse med udførelse af bygge og anlægsarbejde vurdere, planlægge og udføre anhugning af bygningsmaterialer og -komponenter mv., herunder

Anvende almindeligt forekommende anhugningsudstyr på baggrund af viden om belastningsregler , SWL-mærkning og kassationsgrænser.

Anhugge udfra en vurdering af placeringen af byrdens tyngdepunkt.

Vurdere og identificere forskellige risikomomenter i anhugnings- og transportprocessen herunder tage hensyn til skarpe kanter på byrden, skridningseffekt og løse genstande.

Dirigere anhugnings- og transportprocessen ved hjælp af gældende standardtegn eller ved brug af radiokommunikation bl.a. i forbindelse med løft hvor kranføreren ikke kan se byrden under løftet.

Bedømmelse

Bestået/ikke bestået

Merit

Praktikregler

Uddannelsesstyrelsen, den 18. maj 2005

Roland Svarrer Østerlund

Uddannelsesdirektør

/Merete Friberg