Cirkulære om faget græsk på gymnasiale suppleringskursus, græsk 1, græsk 2 og græsk 3 (Til rektorerne for samtlige uddannelsesinstitutioner med gynmnasiale suppleringskursus)

Cirkulære om faget græsk på gymnasiale suppleringskursus, græsk 1, græsk 2 og græsk 3

(Til rektorerne for samtlige uddannelsesinstitutioner med

gynmnasiale suppleringskursus)

Faget er en supplering af matematisk og sproglig studentereksamen. Undervisningen tilrettelægges over 3 semestre hver af 20 uger med 5 timer pr. uge og afslutes med en prøve. Dog kan undervisningen afsluttes efter 2. semester med en prøve.

Formål

Formålet med undervisningen er, at kursisterne opnår et kundskabsniveau i græsk, således at de på nogenlunde lige fod med klassisk sproglige studenter kan påbegynde videregående uddannelser, hvori græsk indgår.

Kursisterne skal opnå færdighed i at læse og oversætte græske tekster, forbinde den praktiske sprogtilegnelse med forståelsen af sammenhængen mellem oldtidens græske sprog og kultur og udføre en præcis sproglig analyse til fremme af præcisionen i deres egen sproglige udtryksform, således at arbejdet med kultursproget græsk kan medvirke til at styrke deres danske sprogkultur.

Undervisningen

Undervisningen foregår på grundlag af græske originaltekster.

I 1. semester (græsk 1) læses 20 normalsider originaltelster eller det dobbelte sidetal tillempede tekster.

I 2. semester (græsk 2) læses yderligere 40 normalsider originaltekster.

I 3. semester (græsk 3) læses yderligere 40 normalsider originaltekster.

Både poesi og prosa skal indgå i pensum med mindst 1/3. Pensum sammensættes, således at mindst halvdelen udgøres af forfattere, der er centrale for forståelsen af den græske oldtids liv og forestillingsverden i perioden fra Homer til og med Aristoteles.

Indtil halvdelen af pensum vil således kunne sammensættes af koine-græske tekster, der indgår i kursisternes sideløbende videreuddannelse.

Undervisningen omfatter

- morfologi, syntaks, semantik og sproghistoriske iagttagelser;

- brug af fagets hjælpemidler: ordbøger, grammatikker, kommentarer, håndbøger,EDB m.v.;

- tolkning, der lader den enkelte tekst fremstå i dens historiske betingethed og gør den forståelig for kursisterne ud fra deres forudsætninger.

Undervisningen tilrettelægges, således at arbejdet med teksterne sigter mod en helhedsforståelse.

Elever der kun har fulgt undervisningen i græsk 1, kan efter anmodning få udstedt attestation herfor.

Eksamen

Der afholdes mundtlige prøver efter græsk 2 for de elever, der afslutter undervisningen h er, og efter græsk 3.

Græsk 2

Prøven er mundtlig.

Forberedelsestiden er ca. 20 minutter (heri indregnet trækning af eksamensspørgsmål m.m.).

Eksaminiationstid: der eksaminieres 3 eksaminander i timen.

Til prøven opgives 40 normalsider af de originaltekster, der er læst i 1. og 2. semester.

Der prøves i oplæsning, oversættelse, sproglig analyse og indholdsforståelse af et tekststykke på ca. 1/3 normalside, udtaget nogenlunde ligeligt af det opgivne. Tekstforklaringen tager sit udgangspunkt i det forelagte sted; der redegøres også for teksten som helhed samt dens baggrund og sammenhæng med det øvrige pensum.

Græsk 3

Prøven er mundtlig.

Forberedelsestiden er ca. 30 minutter (heri indregnet trækning af eksamensspørgsmål m.m.).

Eksaminationstid: der eksamineres 2 eksaminander i timen.

Til prøven opgives 55 normalsider originaltekster, hvoraf 40 normalsider skal være læst i 3. semester og 15 normalsider i 1. og/eller 2. semester. Der prøves i oplæsning, oversættelse, sproglig analyse og indholdsforståelse af et tekststykke på ca. 1/2 normalside, udtaget nogenlunde ligeligt af det opgivne. Tekstforklaringen tager sit udgangspunkt i det forelagte sted; der redegøres også for teksten som helhed samt den baggrund og sammenhæng med det øvrige pensum.

Dette cirkulære træder i kraft den 1. september 1989 og gælder for studerende, der optages på vidergående uddannelser i 1989 og 1990.

P.m.v.

e. b.

Steffen Jensen

undervisningsinspektør

Ingen