Skrivelse om cirkulære af 2. juni 1988 om børnehaveklasseledere ved selvstændige amtskommunale skoler for vidtgående specialundervisning i folkeskolen (Til alle amtsråd og kommunalbestyrelser)

§ 3, stk. 1, nr. 3

Der henvises til Undervisningsministeriets bekendtgørelse nr. 433 af 22. oktober 1979 om folkeskolens specialpædagogiske bistand til småbørn.

§ 3, stk. 1, nr. 4

Der henvises til § 8 i Undervisningsministeriets bekendtgørelse nr. 583 af 20. november 1984 om folkeskolens undervisning af fremmedsprogede elever.

§ 3, stk. 1, nr. 5

De vikartimer, som er omfattet, er enkeltstående tilfældige vikartimer eller vikartimer for perioder i sammenhæng (dog ikke for restem af skoleåret).

§ 3, stk. 2, nr. 6

Amtsrådet/kommunalbestyrelsen kan placere børnehaveklasselederens arbejdstid inden for skolefritidsordningens hele daglige åbningstid, dvs. både uden for og inden for skolens almindelige undervisningstid. Det forudsættes, at arbejdstiden placeres i tilknytning til børnehaveklasselederens undervisningstid.

§ 3, stk. 2, nr. 7

Ved pædagogiske støtteforanstaltninger og andre særlige hjælpefunktioner forstås praktisk/pædagogisk arbejde i forbindelse med elever med særlige vanskeligheder. Dette arbejde ligger ud over selve undervisningen, men er en forudsætning for dens gennemførelse. Ordningen svarer til bestemmelsen i § 3 i cirkulære af 27. februar 1976 om personale til varetagelse af visse pædagogiske arbejdsopgaver i folkeskolen.

§ 3, stk. 3

Det er forudsat, at der normalt tillægges arbejde som nævnt i bestemmelsen i et omfang svarende til mindst halvdelen af den samlede beskæftigelse. Dersom dette ikke umiddelbart skønnes muligt, forhandles spørgsmålet mellem amtsrådet/kommunalbestyrelsen og den lokale kreds af Danmarks Lærerforening. På grundlag af forhandlingen træffer amtsrådet/kommunalbestyrelsen afgørelse i sagen.

Det er dog en forudsætning, at der indgås aftale i henhold til stk. 4, hvis der ikke tillægges en børnehaveklasseleder arbejdsopgaver inden for de i stk. 3 nævnte områder.

Det pligtige timetal

§ 4, stk. 2

Antallet af skoledage udgør p.t. normalt 200 dage. De 5 hele dage kan f.eks. placeres i efterårsferien, vinterferien eller påskeferien. Det er forudsat, at dagene placeres i sammenhæng med skoledage (bortset fra week-ends og søgn-helligdage). For hver af sådanne arbejdsdage medregnes mindst 8 timer i årsopgørelsen.

§ 4, stk. 4

Bestemmelsen åbner mulighed for at skemalægge en række af de opgaver, som det påhviler børnehaveklasseledere at varetage ved arbejde i en skolefritidsordning. Antallet af sådanne skemalagte timer skal afpasses den tid, børnehaveklasselederen varetager i skolefritidsordningen. Der er med bestemmelsen tilstræbt en parallellitet til de tilsvarende overenskomstmæssige bestemmelser for skolepædagoger.

Det følger heraf, at deltagelse i koloni- og week-endophold og lignende for børn i skolefritidsordningen er frivillig for børnehaveklasseledere. Dersom børnehaveklasseledere deltager, ydes der betaling svarende til, hvad der ydes skolepædagoger, jf. overenskomst for skolepædagoger.

§ 5, stk. 1 og 2

Timerne er omregnet til timer af 60 minutters varighed og fastsat som en årsnorm.

§ 5, stk. 3

Der henvises til Undervisningsministeriets cirkulære af 17. marts 1986 om nedsættelse af det pligtige timetal for lærere i folkeskolen ved deltagelse i videre uddannelse og følgeskrivelsen hertil.

§ 5, stk. 4

Der henvises til den mellem Finansministeriet og tjenestemændenes centralorganisationer indgåede aftale af 29. juni 1982 om indregning af tid til sikkerhedsarbejde i tjenestetiden for lærere.

Timernes varighed

§ 6

Børnehaveklasselederen indgår i den fælles tilsynsforpligtigelse for skolens elever på samme måde som skolens lærere.

Opgørelse af det pligtige årlige timetal

§ 8, stk. 1

Opgørelsen foretages inden skoleårets afslutning med henblik på konstatering af eventuelle overtimer eller undertimer. Kommunalbestyrelsen fastsætter selv tidspunktet for opgørelsen.

§ 8, stk. 5, litra a

For de arbejdsopgaver, der er fastsat i ugeskema for skoleåret (f.eks. undervisning i børnehaveklassen), opgøres det årlige timetal for disse arbejdsopgaver ved at multiplicere det ugentlige timetal med 40 efter omregning.

§ 8, stk. 7, og § 12, stk. 1 og 2

Det maksimale antal undertimer, der kan indregnes det følgende skoleår, er 78 timer - 25% svarende til 58,5 timer.

Overtimebetaling

§ 13, stk. 2

Tillæg for skemalagte undervisningstimer, jf. aftale af 25. maj 1987 mellem Finansministeriet og Lærernes Centralorganisation om tillæg til tjenestemænd i folkeskolen m.v. for skemalagte undervisningstimer indgår ikke ved beregningen af overtimebetalingen.

§ 16, stk. 1, litra a, og stk. 2, litra a

For de arbejdsopgaver, der er fastlagt i ugeskema for skoleåret (f.eks. undervisning i børnehaveklassen), beregnes periodens timetal for disse arbejdsopgaver således

Ugentligt timetal efter omregning x antal forløbne skoledage 5 x 200

P. m. v.

e.b.

Kirsten Lippert

fm.

Bilag er udeladt her.

Skrivelse om cirkulære af 2. juni 1988 om børnehaveklasseledere ved selvstændige amtskommunale skoler for vidtgående specialundervisning i folkeskolen

(Til alle amtsråd og kommunalbestyrelser)

Hermed følger Undervisningsministeriets cirkulære af 2. juni 1988 om børnehaveklasseledere ved selvstændige amtskommunale skoler for vidtgående specialundervisning i folkeskolen.

Cirkulæret har virkning fra 1. august 1988

Reglerne finder anvendelse for alle børnehaveklasseledere og vakancevikarer samt årsvikarer for disse, uanset om de pågældende er tillagt undervisning i forbindelse med samordnet indskoling, jf. lov nr. 270 af 6. juni 1985 om ændring af lov om folkeskolen m.m. (Skolegangens påbegyndelse m.v.) og Undervisningsministeriets cirkulære af 14. november 1985 om ændring af lov om folkeskolen m.m. (Skolegangens påbegyndelse m.v.).

Opmærksomheden henledes på følgende

Det pligtige timetal er fastsat som en årsnorm, og der er etableret en afspadseringsordning, som i alt væsentligt svarer til den, der er indført for lærere.

Det pligtige timetal er timer af 60 minutters varighed. For undervisningsopgaver er der fastsat en omregning for at tage hensyn til lektionslængde, forberedelse m.v.

Undervisningslektioner i børnehaveklassen er sat til 45 minutter, svarende til lektionslængden i 1. - 10. klasse.

Bemærkninger til de enkelte bestemmelser

Arbejdsopgaver

Ingen