Cirkulæreskrivelse om sameksamen i læreruddannelsen (Til rektorerne ved lærerseminarierne)

Cirkulæreskrivelse om sameksamen i læreruddannelsen

(Til rektorerne ved lærerseminarierne)

Med henvisning til § 26, stk. 5, i bekendtgørelse nr. 369 af 11. juni 1986 fastsættes følgende regler om sameksamen

1. Indstillingsprocedure.

For at kunne indstille sig til eksamen efter bekendtgørelsens § 26, stk. 5 må den studerende

a) senest ved eksamenssemestrets begyndelse forelægge et forslag til lærergodkendelse med angivelse af emnet samt en skitse til dettes videre forarbejdning i et studieforløb, således at de implicerede fag er ligeligt tilgodeset,

b) have gennemført et integreret studieforløb, som er tilrettelagt for det pågældende hold,

c) senest den 1. maj, henholdsvis 1. december, aflevere det skriftlige oplæg.

2. ansøgningsprocedure

Ansøgningen skal foreligge til direktoratets godkendelse senest to uger efter eksamenssemestrets begyndelse. Ansøgningen sendes direkte til de centrale studielektorer i de implicerede fag.

Ansøgningen skal indeholde oplysninger om

eksaminandernes navne og studienumre,

fagkombination,

fagenes eksaminatorer.

Ansøgningen skal være ledsaget af en erklæring fra holdets lærere, hvoraf det fremgår, at den/de studerende har gennemført et integreret studieforløb. Forløbets organsering og indhold skal være kort beskrevet i erklæringen.

Hvis samfundsfag indgår i sameksamen, skal der samtidig ansøges om fravigelse af cirkulæreskrivelse af 20. september 1982, pkt. 2, således at arbejdsresultatet i samfundsfag i forbindelse med sameksamen er eet skriftligt oplæg, en synopsis.

3. Eksamensprocedure.

a) Tidsrammen

Ved individuel eksamen: pæ/ps 60 minutter pr. eksaminand, pæ/un 70 minutter pr. eksaminand, ps/un 70 minutter pr. eksaminand. Ved gruppeeksamen: pæ/ps 50 minutter pr. eksaminand, pæ/un 60 minutter pr. eksaminand, ps/un 60 minutter pr. eksaminand.

Samfundsfag vægtes tidsmæssigt som pædagogik og psykologi.

b) eksamensforløbet.

Ved eksamen fremlægger den/de studerende et forslag til disponering af prøven, hvorefter forløbet fastsættes.

I tilfælde af gruppeeksamen skal prøven foregå således, at den enkelte eksaminands selvstændige indsats kan vurderes. Det skal tilstræbes, at de involverede fag bliver ligeligt tilgodeset.

c) Voteringen

Under voteringen drøftes det, hvorvidt de omhandlede problemstillinger er blevet belyst ud fra forskellige faglige indfaldsvinkler. Der foretages trinfastsættelse og graduering fag for fag, og i tilfælde af gruppeeksamen overvejes det, om de individuelle præstationer skal henføres til forskellige trin.

Cirkulæreskrive af 18. juni 1985 om sameksamen i læreruddannelsen ophæves hermed.

Undervisningsministeriet, den 25. marts 1987

P.d.v.

T. Kornbech Rasmussen

Ingen