Skrivelse om praktiske forhold ved HF-eksamen, datalære

Skrivelse om praktiske forhold ved HF-eksamen, datalære

Der henvises til undervisningsvejledningen i datalære på hf, RS02-29.

Til eksamen opgives dataopgaven samt halvdelen af det læste pensum i den grundlæggende del og projektdelen. Ved udvælgelsen af eksamenspensum bør man foretrække afrundede helheder frem for en nøje halvering af læsepensum i de respektive to dele.

Prøven er mundtlig med ca. 30 min. forberedelsestid.

Der stilles to spørgsmål, hvoraf det ene tager sit udgangspunkt i dataopgaven. Spørgsmålene udleveres eksaminanden skriftligt efter lodtrækning. For at undgå frygt for manipulation bør man afstå fra lodtrækning via datamat og i stedet benytte et traditionelt system med sedler el. lign.

Eksaminationen i de to spørgsmål bør gennemføres således, at de så vidt muligt sigter på forskellige stofområder.

Hvis man på forhånd ønsker at udelukke forskellige muligheder for emnemæssigt overlap, kan det f.eks. praktiseres på følgende måde: Samtlige spørgsmål til den grundliggende del og projektdelen forsynes med hver sit nummer. Spørgsmål med udgangspunkt i en dataopgave kan så være forsynet med numre på spørgsmål, som skønnes at kombinere uhensigtsmæssigt. Hver eksaminand trækker først lod mellem spørgsmålene med udgangspunkt i dataopgaven. Derefter trækkes lod blandt de nummererede spørgsmål, idet der nu kan forekomme nogle, som skal forbigås.

Hvis en dataopgave er besvaret af en enkelt eksaminand alene, skal der være mindst to forskellige spørgsmål med udgangspunkt i dataopgaven. Hvis dataopgaven er besvaret af en gruppe, skal antallet af spørgsmål med udgangspunkt i dataopgaven være mindst lige så stort, som antallet af eksaminander i gruppen; ved det mindste antal vil det altså være nødvendigt at benytte mindst eet spørgsmål mere end een gang.

Det vil være naturligt at eksaminationen med udgangspunkt i dataopgaven tager sin begyndelse med et kort oplæg fra eksaminanden; men der bør i spørgsmålets formulering være oplæg til en præstation, som hæver sig op over referatniveau.

Kursisten må i forberedelsestiden benytte sig af undervisningsmateriale og egne noter fremstillet i forbindelse med undervisningen.

Kursisten må under selve eksaminationen støtte sig til en i forberedelsestiden udarbejdet disposition.

Datamat skal være til rådighed såvel i forberedelsestiden som under eksaminationen med henblik på eventuel demonstration af visse simple færdigheder. Selve brugen af datamat må dog kun udgøre en mindre del af den samlede eksaminationstid.

Hvis de anvendte datamater er koblet til et netværk, må netværket ikke samtidig være tilgængeligt for udenforstående.

Projektbeskrivelsen samt dataopgaverne påført lærerens rettelser og kommentarer sendes til censor senest 1 uge før eksamens afholdelse.

P.d.v.

Palle Bak Petersen

undervisningsinspektør

Ingen