Legislator Case Law & Legislation
C19862205854 DK

Skrivelse vedrørende optagelsesprøven til 1. gymnasieklasse (Til rektorerne for samtlige gymnasieskoler samt til kontaktudvalgene vedrørende optagelse i 1. gymnasieklasse)

2 Articles / Provisions · Denmark
Open official source Machine-readable Markdown (.md)

Statutory Text (2 Articles)

Skrivelse 1986 22058 Historic

Skrivelse vedrørende optagelsesprøven til 1. gymnasieklasse

(Til rektorerne for samtlige gymnasieskoler samt til kontaktudvalgene

vedrørende optagelse i 1. gymnasieklasse)

I henhold til bekendtgørelse nr. 417 af 16. september 1985 § 12 stk. 1 fastsættes følgende om optagelsesprøven til 1. gymnasieklasse

Optagelsesprøven har til formål at undersøge, om eleven er i besiddelse af en sådan modenhed og indsigt, at eleven kan følge undervisningen i gymnasiet på tilfredsstillende måde og fuldføre uddannelsen på normal tid.

Samtlige elever, der skal til optagelsesprøve, prøves i dansk.

Herudover prøves ansøgerne til sproglig linie i engelsk og tysk og ansøgere til matematisk linie i matematik og fysik/kemi.

Der medvirker to lærere fra hvert fag ved optagelsesprøven.

Prøvens form er for hvert fags vedkommende en samtale af ca. et kvarters varighed. Hvor prøven har udgangspunkt i en ulæst tekst, gives eleven 5-10 minutter til en orienterende gennemlæsning.

Eleven bør forud for prøven orienteres om indholdet af denne.

I. dansk har samtalen som grundlag en kort ulæst tekst.

I engelsk og tysk tager samtalen udgangspunkt i en ulæst og i fornødent omfang glosseret tekst på ca. 1/4 side. Tekststykkets sværhedsgrad bør svare til niveauet i grundskolens 9. klasse. Samtalen bør hovedsagelig foregå på det pågældende sprog. Oversættelse til dansk af enkelte sætninger kan indgå, og der kan, eventuelt i forbindelse hermed, stilles spørgsmål om elementære grammatiske begreber.

I matematik og fysik/kemi vil det være naturligt, at prøven indledes ved, at eleven redegør for, hvad denne har arbejdet med i det forløbne skoleår. Samtalen kan herefter dreje sig om nogle af disse faglige emner. Til belysning kan der i samtalen i matematik indgå løsning af opgaver med en enkel problemstilling. I fysik/kemi kan emnet være eksperimentelt betonet. For elever, der ikke kommer direkte fra grundskolen, tages udgangspunkt i stof fra 9. klasse. Såfremt skolen ikke råder over lærebøger i matematik og fysik/kemi fra 9. - 10. klasse, kan skolen anmode elever, der kommer direkte fra grundskolen, om at medbringe de eksemplarer, der er benyttet.

For alle fag gælder, at samtalen skal belyse elevens generelle faglige modenhed og forståelse for arbejdet med faget. Prøven er således ikke primært en færdighedsprøve, der tester specifikke faglige færdigheder.

Rektor afgør efter drøftelse med de lærere, der har medvirket ved prøven, om eleven kan optages jvf. optagelsesbekendtgørelsens § 12, stk. 2.

Skrivelse af 31. maj 1978, j. nr. 24-01-00/78 om optagelsesprøver til 1. gymnasieklasse ophæves hermed.

P.d.v.

Bent Karsdal

undervisningsinspektør

Need to analyze how this provision applies to your matter?

Cross-reference this statute against case law, commentaries, and related legislative provisions inside Legislator AI.

Open in Legislator →