Læreplan for DATABEHANDLING III på merkonomkursus
Statutory Text (2 Articles)
Læreplan for DATABEHANDLING III på merkonomkursus
FAG
Læreplan for faget DATABEHANDLING III på merkonomkursus.
TIMETAL
60 timer
FORMÅL
Formålet er at give deltagerne et uddybende kendskab til etablering af databehandlingssystemer i en organisation.
MÅL
Der indgår følgende delmål
- at sætte deltagerne i stand til at medvirke ved fastlæggelse af alternative systemløsninger og driftsformer.
- at sætte deltagerne i stand til at medvirke ved systemanalyse, udformning af udbudsmateriale, vurdering af tilbudsmateriale, indførelse og opfølgning.
- at give deltagerne et grundigt kendskab til de økonomiske og styringsmæssige problemer omkring gennemførelse af et edb-projekt.
- at give deltagerne kendskab til erhvervs- og samfundspolitiske problemer i forbindelse med databehandling, herunder datapolitik, datalovgining, datasikkerhed og teknologiaftaler.
INDHOLD OG OMFANG: Vejledende timetal: 1. Præsentation af faget 2 2. Systemanalyse 8 3. Systemkonstruktion 4 4. Alternative systemløsninger og driftsformer 6 5. Udformning af udbudsmateriale 4 6. Vurdering af tilbud 10 7. Igangsætning og drift 6 8. Økonomi og styring 12 9. Studiekreds 8 I alt 60 VÆGTNING: A. Eleven skal være orienteret om emnet. B. Eleven skal have opnået forståelse af og kendskab til emnet. C. Eleven skal have opnået indsigt i og dybere kendskab til emnet og kunne anvende sin viden i afvigende kombinationer. VEJLEDENDE UNDERVISNINGSTIMETAL: Vægtningen vil være efterfulgt af en talværdi, der angiver det vejledende undervisningstimetal. 1. Præsentation af faget A 2 1.1. Formål med faget 1.2. Sammenhæng med databehandling I og II 1.3. Fagets indhold og opbygning 2. Systemanalyse C 8 2.1. Virksomhedens styringssystemer 2.2. Edb-modenhed 2.3. Isolerede, forbundne og integrerede systemer 2.4. Systemønske, formål og forventede resultater 2.5. Specifikation af tekniske og organisatoriske krav 2.6. Dokumentation 2.7. Ekstern bistand til systemanalyse 3. Systemkonstruktion B 4 3.1. Systemet som model 3.2. Systemkonstruktionsværktøjet 3.3. Traditionelle systemkonstruktionsmetoder 3.4. Udvidelse af eksisterende systemer 3.5. 4. generationsmetoden 4. Alternative systemløsninger og driftsformer C 6 4.1. Selvudviklede/købte systemer 4.2. Bundtvise/tidstro systemer 4.3. Centrale/decentrale/distribuerede systemer 4.4. Eget anlæg/servicebureau 4.5. Aktuelle eksempler 5. Udformning af udbudsmateriale C 4 5.1. Valg af tilbudsgivere 5.2. Disposition af udbudsmateriale 6. Vurdering af tilbud C 10 6.1. Sammenligning af tilbud 6.2. Vurdering af tilbuddenes evne til at løse opgaven 6.3. Investering og driftsomkostninger 6.4 Finansieringsmuligheder 6.5. Kontraktforhandling 6.6. Afleveringsprøve 7. Igangsætning og drift C 6 7.1. Uddannelse af brugere 7.2. Afprøvning 7.3. Konvertering 7.4. Brugergodkendelse 7.5. Systemstart og vedligeholdelse 7.6. Daglig drift 7.7. Opfølgning 7.8. Brugerservicecenter 8. Økonomi og styring B 12 8.1. Styring af edb-projekter 8.2. Økonomisk styring af edb-udviklingen 8.3. Omkostninger ved konstruktion og drift 8.4. Indtægter/besparelser 8.5. Samlet vurdering af projektets økonomi 9. Studiekreds C 8 I alt 60 timer
HJEMMEOPGAVER
Der stilles 12 hjemmeopgaver, hver af et omfang som et halvt eksamenssæt.
IKRAFTTRÆDELSE M.V.
Læreplanen har virkning fra den 1. august 1987. Samtidig ophæves læreplan af 18. februar 1983 for faget Databehandling III på merkonomkursus.
P.d.v.
e.b.
Erik Nexelmann
underv.insp.
Ingen