Legislator Case Law & Legislation
C19822200209 DK

Cirkulære om laboratoriekurser for selvstuderende ved højere forberedelseseksamen (Til rektorer og forstandere for samtlige hf-kurser)

2 Articles / Provisions · Denmark
Open official source Machine-readable Markdown (.md)

Statutory Text (2 Articles)

Cirkulære (1 sp) 1982 22002 Historic

Cirkulære om laboratoriekurser for selvstuderende ved højere forberedelseseksamen

(Til rektorer og forstandere for samtlige hf-kurser)

I henhold til hf-bekendtgørelse af 24. april 1974, § 3, stk. 2, foranlediger direktoratet afholdt laboratoriekurser i fagene fysik, kemi, biologi fællesfag, biologi tilvalgsfag og idræt.

Følgende generelle retningslinier fastsættes for kursernes afholdelse

1. Kurserne finder sted i marts/april. Tilmelding sker gennem hf-kurserne og må være direktoratet i hænde senest den 1. februar. Særlige tilmeldingsblanketter tilsendes kurserne.

2. Der afholdes normalt kurser både øst og vest for Storebælt. parallelhold oprettes på det enkelte kursussted, når antallet af fremmødte studerende overstiger 17.

3. Den studerende skal følge kursus i fuldt omfang. Det afvikles i de enkelte fag inden for 5 dage med 20 undervisningstimer og tilhørende rapportskrivning. Rapporterne rettes, kommenteres og godkendes af kursets lærer(e). I kursusperioden afsættes tid til vejledning i udfærdigelsen og til gennemgang af de første rapporter. Kursusmateriale tilsendes de studerende på forhånd.

4. Efter at have gennemført kursus modtager den studerende et kursusbevis, der medsendes ved tilmelding til eksamen.

5. Det på kursus gennemarbejdede pensum opgives til eksamen, og de rettede og kommenterede rapporter medbringes.

For de enkelte fag gælder

FYSIK

Kurset tilrettelægges således, at der udføres 10 laboratorieøvelser over centrale problemstillinger inden for områderne mekanik, varmelære, elektricitetslære og atomfysik. I tilknytning til hver øvelse afleverer de studerende selvstændigt udarbejdede rapporter, d.v.s. i alt 10.

KEMI

Kurset tilrettelægges således, at der gennemarbejdes 10 eksperimenter. Der tilstræbes en sådan bredde, at eksperimenterne belyser så mange områder inden for faget som muligt. Der kan f.eks, være tale om uorganiske og organiske synteser, kvantitative analyser - herunder titreringer - og måling af reaktionsforløb. I løbet af kurset kan det blive aktuelt at inddrage måleapparatur af forskellig art, ph-meter, ledningsevnemåler, spektrofotometer, digitaltermometer, gaschromatograf o.lign. I forbindelse med hvert eksperiment udarbejder den studerende selvstændigt en rapport.

BIOLOGI

A. FÆLLESFAG

Kurset tilrettelægges således, at eksperimenter og øvelser omfatter så mange af fagets eksperimentelle metoder, metodikker og iagttagelsesmåder som muligt. Følgende områder skal indgå: Genetik (arvelighedslære), etologi (adfærdsbiologi), økologi og populationsbiologi. Det tilstræbes, at der udføres flere øvelser/forsøg inden for samme fagområde som en delvis erstatning for det i hf-bekendtgørelsen omtalte »eksperimentalt betonede kursusarbejde«. Den studerende udarbejder 8-10 rapporter, svarende til 30 A-4 sider (incl. resultatar excl. øvelsesvejledning).

B. TILVALGSFAG

Kurset placeres således, at det er muligt for de studerende også at følge fællesfagskurset. Som i fællesfag tilstræbes en bred indsigt i fagets arbejdsmetoder. Følgende områder skal indgå: Forskellige livsytringer (f.eks. fotosyntese, gæring, enzymprocesser, sanser og nervesystem), økologi og mikroorganismerne som forskningsobjekt.

Det vil ikke være muligt at udføre et eksperimentalt speciale. Den studerende udarbejder 8-10 rapporter, svarende til i alt 40 A-4 sider (incl. resultatark, excl. øvelsesvejledning).

IDRÆT

Kursets indhold koncentrerer sig om centrale emner fra idrætsteorien: anatomi, fysiologi og legemsøvelsernes specielle teori. Eksempler på forsøg kan være: dissektionsforsøg, måling af lungerumfang, måling af puls og blodtryk under forskellige betingelser, energistofskiftet i hvile, konditionstestningsmetoder. Der udføres i alt 10 forsøg, og til hvert forsøg udarbejder den studerende en rapport.

P.d.v.

John Bernth

undervisningsinspektør

Need to analyze how this provision applies to your matter?

Cross-reference this statute against case law, commentaries, and related legislative provisions inside Legislator AI.

Open in Legislator →