Bekendtgørelse om ændring af bekendtgørelse om erhvervsuddannelser\n(Ny mesterlære)
Statutory Text (3 Articles)
§ 1
I bekendtgørelse nr. 1243 af 12. december 2004 om erhvervsuddannelser foretages følgende ændringer
1. Indledningen affattes således
»I medfør af § 4, stk. 1 og 3, § 6, stk. 2, § 8, § 12, stk. 2, § 13, stk. 3, § 24, stk. 1, § 25, stk. 4 og 5, § 30, § 33, stk. 2, § 43, stk. 3, § 48, stk. 6, § 50, stk. 2, § 51, stk. 2, § 54, § 66 a, stk. 3, § 66 b, stk. 3, § 66 c, stk. 2, § 66 o og § 69 i lov om erhvervsuddannelser, jf. lovbekendtgørelse nr. 183 af 22. marts 2004, som ændret ved lov nr. 120 af 27. februar 2006, fastsættes:«
2. I § 9 indsættes i stk. 1 efter »hovedforløb«: », jf. dog stk. 3«, og efter stk. 2 indsættes
»Stk. 3. Grundforløbet kan for den enkelte elev helt eller delvis erstattes af grundlæggende praktisk oplæring i en virksomhed på grundlag af en uddannelsesaftale (ny mesterlære), jf. § 12, stk. 1, i lov om erhvervsuddannelser, hvis ikke andet fremgår af reglerne om uddannelsen.«
3. I § 15 indsættes som nyt stk.
»Stk. 4. For elever i ny mesterlære, jf. § 9, stk. 3, kan der gennemføres undervisning, valgt fra grundforløbet, jf. § 50, stk. 3.«
4. I § 45 indsættes efter stk. 3 som nyt stk.
»Stk. 4. For elever i ny mesterlære, jf. § 9, stk. 3, skal skolen vejlede parterne om uddannelsesforløbet og medvirke ved udarbejdelse af uddannelsesplanen, så vidt muligt inden uddannelsesaftalen indgås. Skolen skal påse, at reglerne om uddannelsen ikke er til hinder for, at uddannelsen kan indledes med grundlæggende praktisk oplæring. Uddannelsesplanen skal indeholde
1) Begyndelses- og afslutningstidspunkt for den grundlæggende praktiske oplæring, jf. § 50, stk. 2.
2) Oplysning om hvilket hovedforløb og eventuelt speciale, den praktiske oplæring skal give adgang til, samt oplysning om hvilke erhvervsfaglige, almene og personlige kompetencer, eleven skal opnå inden påbegyndelse af undervisningen i hovedforløbet.
3) Oplysning om hvilken skoleundervisning, eleven eventuelt skal gennemføre som supplement til den praktiske oplæring, jf. § 50, stk. 3.
4) Plan for kontakt mellem skole og praktikvirksomhed og den løbende bedømmelse af eleven og skolens medvirken heri, jf. § 50, stk. 4.
5) Tidspunkt, lokalitet og fremgangsmåde for den afsluttende kompetencevurdering af eleven i forløbet, jf. § 50, stk. 5 og stk. 6.
6) Undervisning fra det tilsvarende grundforløb, der flyttes til hovedforløbet, jf. § 55, stk. 5.«
Stk. 4 bliver herefter stk. 5.
5. Overskriften før § 50 affattes således
»Grundforløb og grundlæggende praktisk oplæring (ny mesterlære)«
6. I § 50 indsættes som nye stykker
»Stk. 2. Den grundlæggende praktiske oplæring (ny mesterlære), jf. § 9, stk. 3, inklusive eventuel skoleundervisning, varer normalt 1 år, der regnes fra begyndelsestidspunktet i henhold til uddannelsesaftalen og frem til kompetencevurderingen, jf. stk. 5. I uddannelser, hvor det fastsatte grundforløb er længere end 20 uger, jf. bekendtgørelse om grundforløb, kan forløbet vare længere, dog højst 1/2 år ud over den fastsatte varighed af grundforløbet.
Stk. 3. Den praktiske oplæring, jf. stk. 2, skal bidrage til, at eleven opnår de erhvervsfaglige, almene og personlige kompetencer, som efter reglerne om uddannelsen er nødvendige for at kunne begynde på undervisningen i hovedforløbet i den pågældende uddannelse. Til understøttelse af den praktiske oplæring kan der i forløbet indgå undervisning, valgt fra det tilsvarende grundforløb. Skolen kan herved fravige bestemmelserne om den pågældende undervisning i bekendtgørelsen om grundforløb. Endvidere indgår undervisning fra det tilsvarende grundforløb, der tjener til opfyldelse af myndighedskrav for, at eleven kan udføre bestemte arbejdsopgaver under praktikuddannelsen, hvis virksomheden ikke på anden måde sikrer eleven den tilsvarende undervisning, jf. tillige stk. 4. Eleven kan endvidere efter aftale med virksomheden deltage i valgfri undervisning fra grundforløbet, jf. § 52. Endelig kan undervisning fra det tilsvarende grundforløb flyttes til hovedforløbet.
Stk. 4. Skolen skal i ny mesterlære vejlede virksomheden og eleven efter behov samt medvirke ved den løbende bedømmelse af eleven. Såfremt denne bedømmelse giver anledning hertil, skal skolen medvirke til revision af uddannelsesplanen, jf. § 44, stk. 1, og tilbyde eventuel undervisning, som måtte være nødvendig, for at eleven kan nå målene for den grundlæggende praktiske oplæring i henhold til uddannelsesplanen.
Stk. 5. Skolen foretager i den ny mesterlære sammen med praktikvirksomheden kompetencevurdering af eleven ved afslutningen af forløbet. Ved kompetencevurderingen afprøves, om eleven har opnået de nødvendige kompetencer, jf. stk. 3, idet der foretages en helhedsvurdering af, om eleven har opnået de nødvendige kompetencer for at kunne gennemføre hele uddannelsen, på principielt samme måde, som når skolen foretager helhedsvurdering af elever, der gennemfører et grundforløb. Ved bedømmelsen anvendes betegnelserne »godkendt« eller »ikke godkendt«.
Stk. 6. Som led i kompetencevurderingen, jf. stk. 5, løser eleven en praktisk opgave, udarbejdet af praktikvirksomheden og skolen i fællesskab. Den praktiske opgave tager udgangspunkt i den grundlæggende praktiske oplæring, jf. stk. 3. Opgaven løses så vidt muligt i virksomheden, men kan eventuelt løses på skolen, efter aftale mellem elev, virksomhed og skole.«
7. I § 53 indsættes som nye stykker
»Stk. 5. For elever, der har gennemført grundlæggende praktisk oplæring, jf. § 9, stk. 3, udsteder skolen efter kompetencevurderingen, jf. § 50, stk. 5 og 6, et bevis for gennemførelsen af forløbet, hvis eleven har opnået betegnelsen: ”godkendt”. Beviset træder i stedet for grundforløbsbevis. Beviset skal indeholde oplysninger om uddannelsesforløbet, herunder oplysning om den praktiske opgave, jf. § 50, stk. 6, samt eventuel skoleundervisning og eventuelle prøveresultater. Beviset skal indeholde oplysninger om eventuel grundforløbsundervisning, der skal gennemføres i hovedforløbet, jf. § 45, stk. 4, nr. 6, og § 55, stk. 5. Beviset skal indeholde oplysning om hvilke eller hvilket hovedforløb, trin og specialer, beviset giver adgang til.
Stk. 6. Hvis bevis efter stk. 5 ikke kan udstedes, gælder de almindelige regler om udstedelse af skolevejledning, jf. § 68, idet det i forbindelse med revision af elevens personlige uddannelsesplan i samråd mellem skole, elev og virksomhed fastlægges, hvordan eleven kan nå målene inden 1. skoleperiode i hovedforløbet.«
8. I 55, stk. 1, indsættes efter »uddannelse«: », jf. tillige stk. 5«
9. I § 55 indsættes som nyt stk.
»Stk. 5. For elever, hvor grundforløbet helt eller delvis er erstattet af grundlæggende praktisk oplæring, (ny mesterlære), omfatter undervisningen i hovedforløbet tillige undervisning, der i henhold til beviset for gennemførelsen af ny mesterlære, jf. § 53, stk. 5, er flyttet fra det tilsvarende grundforløb til hovedforløbet. Denne undervisning skal så vidt muligt gennemføres som led i elevens ordinære skoleundervisning i hovedforløbet.«
10. I § 80, 1. pkt., indsættes efter »modtagelsen af uddannelsesaftalen«: », jf. dog § 45, stk. 4«.
11. I § 81, stk. 1 , indsættes som nyt nr.
»5) Ved andre ændringer i aftaleforholdet.«.
§ 2
Bekendtgørelsen træder i kraft den 1. august 2006.
Undervisningsministeriet, den 2. maj 2006
P.M.V.
Roland Svarrer Østerlund
Uddannelsesdirektør
/Arne Andreasen
Bekendtgørelse om ændring af bekendtgørelse om erhvervsuddannelser
(Ny mesterlære)