Bekendtgørelse om den teknologiske diplomuddannelse

Kapitel 1

Uddannelsens formål m.v.

Kapitel 1

Uddannelsens formål m.v.

§ 1. Formålet med den teknologiske diplomuddannelse er at give økonomer og andre ikke-teknikere indsigt i ingeniørmæssige forhold, således at de sættes i stand til at løse deres opgaver med bredere kompetence i virksomheder, der har relation til de tekniske miljøer.

Kapitel 2

Adgangsforudsætninger

Kapitel 2

Adgangsforudsætninger

§ 2. Uddannelsen er en erhvervsrettet videregående deltidsuddannelse, der udbydes som åben uddannelse og har en varighed af 1 studieår omregnet til heltid.

Stk. 2. Uddannelseslængden angiver det antal studenterårsværk, der skal lægges til grund ved planlægningen af uddannelsen. Et årsværk er en fuldtidsstuderendes arbejde i ét år.

Stk. 3. Uddannelsen skal være afsluttet senest 6 år efter studiestart. Institutionen kan dispensere herfra.

Kapitel 3

Uddannelsens indhold

Kapitel 3

Uddannelsens indhold

§ 3. Uddannelsen udbydes ved Syddansk Universitet og ved Handels- og Ingeniørhøjskolen i Herning. Undervisningsministeriet godkender, hvilke andre institutioner der kan udbyde uddannelsen. En godkendelse kan tilbagekaldes.

Kapitel 4

Eksamen m.v.

Kapitel 4

Eksamen m.v.

§ 4. Den teknologiske diplomuddannelse giver ret til betegnelsen TD.

Kapitel 5

Andre regler

Kapitel 5

Andre regler

§ 5. Adgang til uddannelsen forudsætter, at ansøger som minimum har gennemført en af følgende: Den erhvervsøkonomiske bacheloruddannelse (HA), 1. del af den erhvervsøkonomiske diplomprøve (HD), markedsøkonomuddannelsen eller eksportuddannelsen på den danske eksportskole. Efter den adgangsgivende uddannelse skal ansøgeren have mindst 2 års relevant erhvervserfaring.

Stk. 2. Institutionen kan i særlige tilfælde give adgang til uddannelsen for ansøgere, der ikke opfylder forudsætningerne i stk. 1, men som skønnes at have tilsvarende forudsætninger for at kunne gennemføre uddannelsen.

Kapitel 6

Ikrafttræden

Kapitel 6

Ikrafttræden

§ 6. Institutionen fastsætter i en studieordning, jf. § 9, indholdet og omfanget (i studieenheder) af de fagområder, der indgår i uddannelsen.

Stk. 2. En studieenhed svarer til 1/32 årsværk, jf. § 2, stk. 2.

§ 7. Uddannelsen er opdelt i 4 semestre med hver sit fagområde. Hvert semester er på 8 studieenheder.

Stk. 2. De 4 semestre består af følgende fagområder

1) 1. semester: Grundlæggende teknologiforståelse, herunder

a) materiale- og teknologilære og

b) tegningslæsning.

2) 2. semester: Produktudvikling, herunder

a) metodisk konstruktion,

b) konstruktionselementer og

c) miljøstyring, livscyklusanalyse (LCA).

3) 3. semester: Produktion, herunder

a) produktionsforberedelse og -igangsættelse,

b) produktionsstyring, logistik og

c) kvalitets- og miljøledelse.

4) 4. semester: Afgangsprojekt.

Stk. 2. I hvert semester skal der skabes faglig sammenhæng ved hjælp af et gennemgående projekt.

Stk. 3. Afgangsprojektet skal indeholde elementer fra hele studiet og være industrirelateret samt praksis- og handlingsorienteret.

§ 8. For eksamen, herunder prøveformer, bedømmelse, eksamensbeviser, klage over eksamen m.v. gælder reglerne i bekendtgørelse om eksamen ved visse videregående uddannelser under Undervisningsministeriet samt bekendtgørelse om karakterskala og anden bedømmelse.

§ 9. Institutionen fastsætter inden for bekendtgørelsens rammer nærmere regler om uddannelsen i en studieordning.

Stk. 2. Studieordningen skal indeholde

1) Mål for og indhold af de enkelte fagområder.

2) Adgangsforudsætninger.

3) Omfanget af fagområderne opgjort i studieenheder.

4) Eventuelt særlige krav til undervisnings- eller arbejdsformer.

5) Eventuelt særlige krav til undervisnings- eller eksamensfordringer, herunder eventuelle bundne forudsætninger i studieforløbet.

6) Meritoverførsel.

Stk. 3. Studieordningen kan indeholde hjemmel for institutionen til at dispensere fra reglerne i studieordningen, der alene er fastsat af institutionen.

Stk. 4. Inden en studieordning vedtages og ved væsentlige ændringer af studieordningen, tager institutionen kontakt til aftagerrepræsentanter. Derudover indhentes en udtalelse fra censorformandskabet, jf. bekendtgørelse om censorinstitutionen for visse videregående uddannelser under Undervisningsministeriet. Andre uddannelsesinstitutioner, der udbyder uddannelsen efter denne bekendtgørelse, og fællesudvalget nedsat i henhold til § 12 orienteres med henblik på koordinering af uddannelsen.

Stk. 5. Ved udstedelse af nye studieordninger og ved væsentlige ændringer af studieordninger fastsættes overgangsregler i studieordningen.

Stk. 6. Studieordningen og væsentlige ændringer heraf træder i kraft ved et studieårs begyndelse.

Stk. 7. Studieordninger og ændringer af studieordninger sendes til de andre institutioner, censorerne og Undervisningsministeriet til orientering.

§ 10. Beståede uddannelseselementer eller dele heraf i uddannelsen ved en af institutionerne ækvivalerer tilsvarende uddannelseselementer eller dele heraf ved de andre institutioner, der udbyder uddannelsen.

Stk. 2. Institutionen kan i hvert enkelt tilfælde eller ved regler i studieordningen godkende, at gennemførte/beståede uddannelseselementer eller dele heraf fra en anden dansk eller fra en udenlandsk videregående uddannelsesinstitution træder i stedet for uddannelseselementer eller dele heraf, der er omfattet af denne bekendtgørelse.

Stk. 3. Med godkendelse efter stk. 2 anses uddannelseselementer for gennemført, hvis de er bestået efter regler om den pågældende uddannelse.

§ 11. Institutionen kan tillade, at studerende fra andre uddannelsesinstitutioner følger dele af uddannelsen og aflægger prøver heri som led i deres egen uddannelse.

§ 12. Institutionerne kan nedsætte et fællesudvalg, der er rådgivende om uddannelsen over for institutionerne og Undervisningsministeriet.

§ 13. Undervisningsministeriet kan tillade fravigelse af bekendtgørelsen som led i forsøg. Samtidig fastsættes forsøgets varighed og rapporteringsform.

Stk. 2. Undervisningsministeriet kan dispensere fra bekendtgørelsen, når det findes begrundet i usædvanlige forhold, bortset fra de tilfælde, der er nævnt i § 2, stk. 3, § 5, stk. 2, § 9, stk. 3, og § 10, stk. 2.

§ 14. Klage over institutionens afgørelse i henhold til denne bekendtgørelse indgives til institutionen. Institutionens afgørelse kan, når klagen vedrører retlige spørgsmål, indbringes for Undervisningsministeriet.

Stk. 2. Fristen for indgivelse af klage er 2 uger fra den dag, afgørelsen er meddelt klageren.

§ 15. Hvis ikke andet følger af denne bekendtgørelse, gælder reglerne i bekendtgørelse om åben uddannelse.

§ 16. Bekendtgørelsen træder i kraft den 1. september 1999.

Undervisningsministeriet, den 15. februar 1999

P.M.V.

Ivan Sørensen

Styrelseschef

/Karen Plessing

Bekendtgørelse om den teknologiske diplomuddannelse

I medfør af § 2, stk. 7, og § 18, stk. 2, i lov nr. 508 af 30. juni 1993 om åben uddannelse (erhvervsrettet voksenuddannelse) m.v., som ændret ved lov nr. 1050 af 23. december 1998, fastsættes