Bekendtgørelse om datanomuddannelsen

Bilag 1

Oktober 1998

Oversigt over datanomfag og uddannelseslinier

Uddannelseslinier1

Fag/Vejledende fagplaner

Systemudvikling

Programmering

IT-rådgivning og projektledelse

Systematik og drift

Gruppe I-fag

Organisation og teknologi

*

Forandringsanalyse

*

*

Projektstyring

*

*

Kvalitetsstyring

*

*

Programmeringssprog I

*

Databaser I

*

*

*

Programkonstruktion I

*

*

*

Systemudvikling I

*

*

*

Datamatarkitektur

*

Operativsystemer I

*

Distribuerede systemer I

*

Gruppe II-fag

IT og Jura

*

Projektledelse

*

*

IT-rådgivning og formidling

*

IT-strategi

*

Ledelsesinformations-

systemer

*

Algoritmer og

datastrukturer

*

Databaser II

*

*

*

Programkonstruktion II

*

Systemudvikling II

*

Sikkerhed

*

*

*

Systemforvaltning

*

Grænsefladeudvikling

*

Systemprogrammering

*

*

Operativsystemer II

*

Programmeringssprog II

*

Systemadministration

*

Distribuerede systemer II

*

Datakommunikation

*

1. En uddannelse kan sammensættes af fag fra forskellige linjer og erhverves da uden linjebetegnelse, jf. §§ 6 og 7.

Kapitel 1

Formål, udbud og adgangskrav

§ 1. Formålet med datanomuddannelsen er at give deltagerne kvalificeret grundlag for at varetage funktioner i deres erhverv inden for datamatiske fagområder.

Kapitel 2

Struktur og varighed

§ 2. Undervisningsministeriet godkender skoler til at udbyde uddannelsen. Godkendelsen kan tilbagekaldes.

Kapitel 3

Uddannelsens mål og indhold og undervisningens tilrettelæggelse

§ 3. Skolen skal gennemføre en eller flere uddannelseslinjer, jf. § 6. Kravet kan opfyldes i et på forhånd fastlagt samarbejde med en eller flere erhvervsskoler inden for rimelig geografisk afstand.

Kapitel 4

Lærerkvalifikationer

§ 4. Deltageren kan vælge at gennemføre en samlet uddannelse, jf. § 6, stk. 1, eller at gennemføre et eller flere fag. Tilmelding og optagelse finder sted for hvert fag.

Stk. 2. Deltagelse i et fag kan forudsætte forudgående gennemførelse af eller sideløbende deltagelse i andre fag, hvis det fremgår af den af skolen fastsatte fagplan, jf. § 7.

Kapitel 5

Eksamen og bedømmelse

§ 5. Uddannelsen er en erhvervsrettet deltidsuddannelse, der kan tilrettelægges på heltid inden for en tidsramme af op til 1 års varighed i overensstemmelse med reglerne i lov om åben uddannelse.

Kapitel 6

Selvstuderende

§ 6. En samlet uddannelse kan erhverves inden for en af følgende uddannelseslinjer, jf. § 7 og bilag 1

1) Systemudvikling.

2) Programmering.

3) IT-rådgivning og projektledelse.

4) Systematik og drift.

Stk. 2. En uddannelseslinje kan erhverves uden linjebetegnelse, jf. § 7 og bilag 1.

Kapitel 7

Rådgivning

§ 7. En samlet uddannelse består af en uddannelseslinje med basisfag, 6 linjefag og et specialefag, som afslutter uddannelsen. Deltagere med dokumenterede kundskaber i informationsteknologi mindst svarende til grundfag niveau B fritages for basisfaget.

Stk. 2. Hvert fag har et omfang svarende til en normeret arbejdstid for deltagerne på 12,5 pct. af et arbejdsår, jf. bilag 1.

Stk. 3. Basisfaget er fælles for alle uddannelseslinjer og placeres i begyndelsen af uddannelsen.

Stk. 4. Linjefagene sammensættes i de enkelte uddannelseslinjer til en afrundet, faglig helhed, jf. bilag 1. Linjefagene opdeles i gruppe I og II efter niveau. Uddannelsen omfatter 6 linjefag, der enten er henført til den bestemte linje, jf. bilag 1, eller 6 linjefag fra forskellige linjer. Mindst 3 linjefag skal kunne henføres til gruppe II.

Stk. 5. Specialefaget vælges af deltageren blandt skolens udbud af gruppe II-fag, jf. § 9, stk. 1. Skolen tilbyder vejledning ved valget. Der er knyttet et projektarbejde til specialefaget. Projektarbejdet afsluttes med en skriftlig rapport, jf. §10.

Kapitel 8

Andre regler

§ 8. Skolen fastsætter fagplaner for undervisningen, hvis krav mindst svarer til kravene i ministeriets vejledende fagplaner, jf. bilag 1.

Stk. 2. Skolens fagplaner skal angive fagenes formål, mål og indhold samt kravene til en obligatorisk opgave i hvert af linjefagene.

Stk. 3. Ved fagplanernes udformning tages særligt hensyn til, at den uddannede skal have indsigt i og forståelse af fagområdets miljømæssige forhold.

Kapitel 9

Klager

§ 9. Blandt de gruppe II-fag, som udbydes af skolen, udvælger skolen for hver linje et eller flere, som skolen udbyder som specialefag.

Stk. 2. Skolen tilbyder undervisning i specialefagets centrale emner samt vejledning i forbindelse med udarbejdelsen af projektarbejdet, jf. § 7, stk. 5.

Kapitel 10

Ikrafttræden og overgangsregler

§ 10. Projektarbejdet, jf. § 7, stk. 5, skal inddrage centrale dele af uddannelseslinjens linjefag og specialefag.

Stk. 2. Formålet med projektarbejdet er at sikre dybere indlæring af væsentlige dele af fagområdet samt at træne deltagerne i

1) systematisk problemformulering og -behandling,

2) indsamling og analyse af kildemateriale og

3) systematisk skriftlig og mundtlig fremstilling.

Stk. 3. Projektarbejdet udføres som gruppearbejde med op til 3 deltagere eller individuelt.

§ 11. Skolen påser, at lærerne har de fornødne faglige og pædagogiske kvalifikationer for at varetage undervisningen, herunder relevant og aktuel erhvervserfaring.

§ 12. Der afholdes prøve i hvert fag. Alle skriftlige hjælpemidler er tilladt.

Stk. 2. I basisfaget er prøven skriftlig. I linjefagene er prøverne mundtlige eller skriftlige efter skolens bestemmelse. I specialefaget afholdes der en individuel mundtlig prøve med udgangspunkt i det beståede projektarbejde. Projektarbejdet bedømmes særskilt, jf. stk. 3.

Stk. 3. Alle prøver skal bestås. Ved projektarbejdet anvendes bedømmelsen "Bestået/Ikke bestået".

Stk. 4. Der er en betingelse for at deltage i prøven i et linjefag, at kravene til den obligatoriske opgave er opfyldt, jf. § 8, stk. 2.

§ 13. Bedømmelsen af præstationen ved prøverne foretages af vedkommende lærer og en censor. Det afsluttende projektarbejde bedømmes forud for den mundtlige prøve i specialefaget af vejleder og en censor.

§ 14. For afholdelsen af prøverne gælder i øvrigt bekendtgørelse om eksamensordning på erhvervsskolerne mv. og bekendtgørelse om karakterskala og anden bedømmelse.

§ 15. Skolen kan fritage for prøve, hvis den studerende kan dokumentere tilsvarende viden og færdighed inden for fagområdet.

§ 16. Selvstuderende har kun adgang til eksamen i specialefaget, når de afleverer et udført arbejde, som efter skolens vurdering kan sidestilles med projektarbejdet.

Stk. 2. Af hensyn til eksamensadministrationen kan skolen bestemme, at arbejdet efter stk. 1 skal afleveres inden for en bestemt frist.

§ 17. Undervisningsministeriet sammensætter et rådgivende forum, der med ministeriet drøfter spørgsmål i almindelighed om uddannelsens udvikling på baggrund af nye eller ændrede kompetencebehov på arbejdsmarkedet og i erhvervslivet. Det rådgivende forum rådgiver ministeriet om uddannelsernes overordnede formål, mål og strukturelle rammer.

§ 18. Skolen yder interesserede oplysning og vejledning om uddannelsens tilrettelæggelse og mål og om de krav, uddannelsen stiller til deltageren.

§ 19. Undervisningsministeriet kan fravige bekendtgørelsen, når det findes begrundet i usædvanlige forhold eller som led i tidsbegrænsede forsøg. Samtidig fastsættes forsøgets varighed og rapporteringsformen.

§ 20 Hvis ikke andet følger af denne bekendtgørelse, gælder reglerne i bekendtgørelse om åben uddannelse.

§ 21. Klager over skolens afgørelse efter denne bekendtgørelse kan for så vidt angår retlige spørgsmål indbringes for Undervisningsministeriet af den, som afgørelsen vedrører.

Stk. 2. Klagen indgives skriftligt til skolen senest 2 uger efter, at afgørelsen er meddelt den pågældende. Skolen videresender klagen til ministeriet ledsaget af skolens udtalelse. Skolen skal give ministeriet de nødvendige oplysninger til behandling af sagen.

§ 22. Bekendtgørelsen træder i kraft den 1. januar 1999.

Stk. 2. Bekendtgørelse nr. 391 af 5. august 1983 om datanomkursus ophæves.

Stk. 3. Uddannelsessøgende, der har påbegyndt uddannelsen før 1. januar 1999, overfører de datanomkursus, de har bestået efter de hidtidige regler for datanomuddannelsen, idet skolen afgør, hvilken gruppe og hvilken uddannelseslinje, jf. § 7, stk. 4, de overførte fag henføres til.

Stk. 4. Endvidere bortfalder følgende studieplaner

1) Studieplan af 1/9-1985 for kurset 1.2.

Operativsystemer ved datanomkursus.

2) Studieplan af 24/2-1986 for kurset 2.8.

Grafikprogrammering ved datanomkursus.

3) Studieplan af 24/2-1986 for kurset 2.9.

Multiprogrammering ved datanomkursus.

4) Studieplan af 24/2-1986 for kurset 3.9.

Simuleret intelligens og ekspertsystemer ved datanomkursus.

5) Studieplan af 24/2-1986 for kurset 5.7.

Microsystemer ved datanomkursus.

6) Studieplan af 4/4-1986 for kurset 1.1.

Datamatarkitektur ved datanomkursus.

7) Studieplan af 4/4-1986 for kurset 1.5.

Datatransmission og datakommunikation ved datanomkursus.

8) Studieplan af 4/4-1986 for kurset 1.7.

Mikrodatamater ved datanomkursus.

9) Studieplan af 4/4-1986 for kurset 2.10.

Oversætterteknik ved datanomkursus.

10) Studieplan af 1/5-1986 for kurset 2.10.

Oversætterteknik ved datanomkursus.

11) Studieplan af 23/6-1986 for 2.7.

Databasedesign ved datanomkursus.

12) Studieplan af 23/6-1986 for kurset 3.6.

Test og kvalitetssikring ved datanomkursus.

13) Studieplan af 23/6-1986 for kurset 4.3.

Planlægnings- og styringsmetoder ved datanomkursus.

14) Studieplan af 23/6-1986 for kurset 5.4.

Statistik ved datanomkursus.

15) Studieplan af 23/6-1986 for kurset 5.5.

Operationsanalyse ved datanomkursus.

16) Studieplan af 23/6-1986 for kurset 5.8.

Kontorautomation ved datanomkursus.

17) Studieplan af juli 1986 for kurset 1.2.

Operativsystemer ved datanomkursus.

18) Studieplan af juli 1986 for kurset 1.7.

Mikrodatamater ved datanomkursus.

19) Studieplan af juli 1986 for kurset 2.7.

Databasedesign ved datanomkursus.

20) Studieplan af juli 1986 for kurset 5.5.

Operationsanalyse ved datanomkursus.

21) Studieplan af 9/7-1986 for kurset 3.6.

Test og kvalitetsstyring ved datanomkursus.

22) Studieplan af august 1986 for kurset 2.1.

Sproglære ved datanomkursus.

23) Studieplan af august 1986 for kurset 2.3.

Nye programmeringsformer ved datanomkursus.

24) Studieplan af august 1986 for kurset 3.1.

Virksomhedsanalyse ved datanomkursus.

25) Studieplan af august 1986 for kurset 3.2.

Systemdesign ved datanomkursus.

26) Studieplan af 1/8-1986 for kurset 3.7.

Systemudviklingsmetoder ved datanomkursus.

27) Studieplan af 1/8-1986 for kurset 4.2.

Dokumentation ved datanomkursus.

28) Studieplan af august 1986 for kurset 4.5.

Jura ved datanomkursus.

29) Studieplan af 1/8- 1986 for kurset 4.6.

Evaluering ved datanomkursus.

30) Studieplan af august 1986 for kurset 5.2.

Simulering ved datanomkursus.

31) Studieplan af september 1986 for 5.4.

Statistik ved datanomkursus.

32) Studieplan af 4/5 1987 for kurset 2.1.

Sproglære ved datanomkursus.

33) Studieplan af 4/5-1987 for kurset 3.3.

Systemkonstruktion ved datanomkursus.

34) Studieplan af 4/5-1987 for kurset 3.5.

Edb og sikkerhed ved datanomkursus.

35) Studieplan af juli 1987 for kurset 2.5.

Datastrukturer ved datanomkursus.

36) Studieplan af 18/9-1987 for kurset 4.4.

Ledelse og samarbejde ved datanomkursus.

37) Studieplan af 8/10-1987 for kurset 5.10.

Sproglig databehandling ved datanomkursus.

38) Studieplan af 8/10-1987 for kurset 3.10.

Ekspertsystemer ved datanomkursus.

39) Studieplan af 8/10-1987 for kurset 3.9.

Simuleret intelligens og ekspertsystemer ved datanomkursus.

40) Studieplan af 8/10-1987 for kurset 2.11.

Distribuerede databaser ved datanomkursus.

41) Studieplan af 10/12-1987 for kurset 2.12.

Praktiske programudviklingsmiljøer ved datanomkursus.

42) Studieplan af 10/12-1987 for kurset 4.7.

Edb-strategi ved datanomkursus.

43) Studieplan af 10/12-1987 for kurset 5.9.

Produktionsstyring ved datanomkursus.

44) Studieplan af 10/12-1987 for 5.11.

Edb og revision på datanomkursus.

45) Studieplan af 10/12-1987 for kurset 2.6.

Databasesystemer ved datanomkursus.

46) Studieplan af 15/3-1988 for kurset 2.12.

Praktiske programudviklingsmiljøer ved datanomkursus.

47) Studieplan af 15/3 -1988 for kurset 5.11.

Edb og revision ved datanomkursus.

48) Studieplan af maj 1988 for kurset 2.13.

Algoritmekonstruktion.

49) Studieplan af 1/7-1988 for kurset 3.8.

Brugerorienteret systemudvikling ved datanomkursus.

Studieplan af 1/7-1988 for kurset 3.12.

4. generationsværktøjer ved datanomkursus.

51) Studieplan af 28/11-1988 for kurset 3.13.

Menneske-Maskin-Grænseflade ved datanomkursus.

52) Studieplan af december 1988 for kurset 3.11.

Systemudvikling - Teori og metode ved datanomkursus.

53) Studieplan af 17/8-1989 for kurset 2.14.

Logikprogrammering ved datanomkursus.

54) Studieplan af januar 1989 for kurset 5.8.

Kontorautomation ved datanomkursus.

55) Studieplan af 16/1-1990 for kurset 2.2.

Programkonstruktion ved datanomkursus.

56) Studieplan af 16/1-1990 for kurset 2.15.

Objektorienteret programmering ved datanomkursus.

57) Studieplan af 16/1-1990 for kurset 4.1.

Projektledelse ved datanomkursus.

58) Studieplan af juli 1990 for kurset 2.16.

Funktionel programmering ved datanomkursus.

Studieplan af 14/5-1991 for kurset 1.4.

Distribuerede systemer og datamatnet ved datanomkursus.

Studieplan af 14/5-1991 for kurset 1.5.

Datatransmission og datanet ved datanomkursus.

Undervisningsministeriet, den 2. december 1998

P.M.V.

Ivan Sørensen

/Gunvor Kiil

Bekendtgørelse om datanomuddannelsen

I henhold til § 2, stk. 7, og § 18, stk. 2, i lov nr. 508 af 30. juni 1993 om åben uddannelse (erhvervsrettet voksenuddannelse) m.v. fastsættes