Bekendtgørelse af lov om ungdomsvejledning og brobygningsforløb til ungdomsuddannelse

Kapitel 1

Ungdomsvejledning og særlige uddannelsesforanstaltninger

Kapitel 1

Ungdomsvejledning og særlige uddannelsesforanstaltninger

§ 1. Kommunalbestyrelsen skal sørge for, at der med passende mellemrum tilbydes unge, der bor i kommunen, vejledning om uddannelses- og beskæftigelsesmuligheder i 2 år efter, at de ved undervisningspligtens ophør eller senere er udskrevet af folkeskolen eller lignende, dog mindst til de fylder 19 år. Kommunalbestyrelsen skal dog ikke sørge for vejledning, hvis de unge modtager sådan vejledning i forbindelse med fortsat uddannelse.

Stk. 2. Med henblik på at bekæmpe ungdomsarbejdsløsheden kan kommuner og amtskommuner iværksætte eller yde tilskud til uddannelser, kurser samt kontakt- og informationsordninger for unge.

Stk. 3. Undervisningsministeren fastsætter nærmere regler om vejledningen, herunder om samordningen med anden vejledning for unge, jf. stk. 1, og om ordninger i henhold til stk. 2.

Kapitel 2

Brobygningsforløb

Kapitel 2

Brobygningsforløb

Formål og indhold

§ 2. Ved brobygningsforløb forstås i denne lov sammensatte vejlednings- og undervisningsforløb i en overgangsperiode mellem grundskolen og ungdomsuddannelserne.

Stk. 2. Formålet med brobygningsforløb er at give den unge bedre mulighed for og motivation til at vælge og gennemføre en ungdomsuddannelse og udvikle den unges faglige og personlige kompetence.

Stk. 3. Brobygningsforløb kan tilbydes unge, der har afsluttet grundskolens 9. klasse, eller som på anden måde har opfyldt undervisningspligten, jf. folkeskolelovens § 33, indtil udgangen af den måned, hvori de fylder 19 år.

Stk. 4. Brobygningsforløb bør indeholde tilbud til eleverne om supplering af kompetencen i grundlæggende fag, der har betydning for gennemførelse af en ungdomsuddannelse.

Kapitel 3

Ikrafttrædelses- og overgangsbestemmelser

Kapitel 3

Ikrafttrædelses- og overgangsbestemmelser

§ 3. Brobygningsforløb skal vare mellem 8 og 40 uger og sammensættes af fra 2 til 4 elementer fra forskellige skoleformer m.fl., jf. § 4. Hvert element varer fra 4 til 36 uger.

Stk. 2. De enkelte elementer i et brobygningsforløb udformes i overensstemmelse med de regler, der gælder for den pågældende uddannelse og aktivitet. Skolerne kan tilrettelægge undervisningen særligt med henblik på eleverne i brobygningsforløb.

§ 4. Brobygningsforløb kan sammensættes af

1) dele af 10. klasse,

2) indledende dele af godkendte ungdomsuddannelser,

3) særligt tilrettelagte introduktionskurser til godkendte ungdomsuddannelser, jf. § 5,

4) kurser og andre forløb på kommunale ungdomsskoler,

5) ophold på produktionsskole og

6) ophold på erhvervsintroduktionskursus.

§ 5. Ved introduktionskurser, jf. § 4, nr. 3, forstås særligt tilrettelagte vejlednings- og undervisningsforløb, der skal give den unge en orientering om en eller flere af nedenstående godkendte ungdomsuddannelser

1) Erhvervsuddannelser.

2) Erhvervsgymnasiale uddannelser.

3) Gymnasie- og hf-uddannelsen.

4) De grundlæggende social- og sundhedsuddannelser.

5) Landbrugets grunduddannelse.

Stk. 2. Undervisningsministeren fastsætter nærmere regler om introduktionskurser.

Vejledningsplan

§ 5

Stk. 1. (Udeladt).

Stk. 2. Lovens § 3 træder i kraft den 1. august 1999.

Undervisningsministeriet, den 14. oktober 1999

Margrethe Vestager

/Thomas Roed Jakobsen

§ 6. For den unge, der ønsker at gennemføre et brobygningsforløb, udarbejdes en vejledningsplan.

Stk. 2. For elever i folkeskolen har skolen ansvaret for, at der udarbejdes en vejledningsplan. Tilsvarende gælder for frie grundskoler og efterskoler, såfremt skolen har en skolevejledningsordning. For andre elever har ungdomsvejledningen ansvaret for, at der udarbejdes en vejledningsplan.

Stk. 3. Vejledningsplanen udarbejdes i samarbejde med eleven og de skoler m.fl., som udbyder den ønskede undervisning og aktivitet.

Stk. 4. Vejledningsplanen skal indeholde en oversigt over de elementer, som brobygningsforløbet skal bestå af, med angivelse af formålet med og varigheden af det enkelte element. Planen kan justeres i samråd mellem eleven og den i stk. 2 nævnte myndighed, der er ansvarlig for udarbejdelse af planen.

§ 7. Vejledning af den unge, der søger brobygningsforløb, påhviler vejledningsordningerne i folkeskolen, på de frie grundskoler, efterskoler og husholdningsskoler, på ungdomsuddannelsesinstitutionerne samt den kommunale ungdomsvejledning, jf. § 1.

Udbydere

§ 8. Følgende skoler kan udbyde elementer af brobygningsforløb i form af dele af 10. klasse, dele af allerede eksisterende uddannelser på skolen eller særligt tilrettelagte introduktionskurser til den eller de ungdomsuddannelser, skolen i forvejen udbyder, jf. § 4, nr. 3

1) Folkeskoler.

2) Frie grundskoler.

3) Efterskoler.

4) Kommunale ungdomsskoler.

5) Offentlige og private gymnasier, hf-kurser og studenterkurser.

6) Erhvervsskoler.

7) Social- og sundhedsskoler.

Stk. 2. Endvidere kan elementer af brobygningsforløb gennemføres på husholdningsskoler, på produktionsskoler eller på arbejdsmarkedsuddannelsescentrenes erhvervsintroducerende kurser samt på voksenuddannelsescentre, for så vidt angår hf-enkeltfag, såfremt tilrettelæggelsen sker i samarbejde med en eller flere af de i stk. 1, nr. 5-7, nævnte skoler.

Stk. 3. Et eller flere elementer i et brobygningsforløb skal foregå på en ungdomsuddannelsesinstitution, jf. stk. 1, nr. 5-7.

Dispensation

§ 9. Bestemmelserne i § 2, stk. 3, og § 3, stk. 1, kan i særlige tilfælde fraviges. Undervisningsministeren kan fastsætte regler herom. Beslutning om fravigelse træffes i samråd med eleven af den myndighed, der efter § 6 er ansvarlig for udarbejdelse af en vejledningsplan.

Samarbejde

§ 10. Etablering af et regionalt samarbejde om udbud af brobygningsforløb sker ved lokalt initiativ. Skoler, kommuner, herunder den kommunale ungdomsvejledning, kommuneforeninger og amtskommuner kan tage initiativ til samarbejdet.

Finansiering

§ 11. Udgifterne til brobygningsforløb, jf. § 4, finansieres efter reglerne i den lovgivning, der gælder for den pågældende skoleform eller aktivitet. Undervisningsministeren kan fastsætte nærmere regler om den nødvendige tilpasning af finansieringsformer ved overgangen fra et element til et andet.

Stk. 2. For introduktionskurser, jf. § 5, stk. 1, nr. 1, 2, 3 og 5, på erhvervsskolerne, på statslige og private gymnasier og private hf- og studenterkurser fastsættes på de årlige finanslove takster pr. årselev.

Stk. 3. Staten kan i en overgangsperiode på indtil 3 år yde et særligt udviklingstilskud til de i § 8, stk. 1, nr. 5-7, nævnte skoler til udvikling af særligt tilrettelagte introduktionsforløb til ungdomsuddannelser. Undervisningsministeren kan fastsætte regler om betingelserne for tilskuddet, for udbetalingen heraf samt om regnskab og revision.

Støtte til eleven

§ 12. Under gennemførelse af et brobygningsforløb er eleven berettiget til støtte efter de regler, der gælder for den skoleform eller aktivitet, som elevens brobygningsforløb udgår fra.

Stk. 2. En elev, der er fyldt 18 år, har ret til at modtage statens uddannelsesstøtte efter reglerne om uddannelsesstøtte til undervisning på folkeskoleniveau, såfremt der ikke er adgang til støtte efter stk. 1. Det er en betingelse herfor, at det samlede brobygningsforløb varer mindst 3 måneder, jf. § 3, stk. 1, 1. pkt.

Stk. 3. Undervisningsministeren fastsætter nærmere regler om støtten.

§ 13. Elever i brobygningsforløb har ret til befordring eller tilskud til befordring mellem bopæl og skole efter de regler, der gælder for den pågældende skoleform. I forbindelse med korte eller integrerede forløb afholdes udgiften efter nærmere aftale herom mellem kommunen og amtskommunen eller den pågældende skole m.fl.

Bevis

§ 14. De i § 8 nævnte skoler udsteder et bevis til eleven, der beskriver indholdet af det eller de på skolen gennemførte forløb og varigheden heraf samt gennemførte prøver.

Klage

§ 15. For klager over skolers undervisning, vejledning og afgørelser gælder de regler, der er fastsat for den pågældende skoleform.

Forskellige bestemmelser

§ 16. Undervisningsministeren følger udviklingen på området. Til brug herfor kan undervisningsministeren indhente oplysninger fra de institutioner m.fl., der tilbyder brobygningsforløb, samt fra amtskommuner og kommuner om alle forhold vedrørende brobygningsforløb.

§ 17. Loven træder i kraft den 1. januar 1996.

Stk. 2. I lov nr. 506 af 30. juni 1993 om erhvervsgrunduddannelse m.v. ophæves kapitel 3 .

§ 18. Loven gælder ikke for Færøerne og Grønland.

Lov nr. 406 af 2. juni 1999, hvis § 3 ændrede § 12, stk. 1, og stk. 3, indeholder følgende ikrafttrædelsesbestemmelse

Bekendtgørelse af

lov om ungdomsvejledning og brobygningsforløb til ungdomsuddannelse

Hermed bekendtgøres lov nr. 447 af 14. juni 1995 om ungdomsvejledning og brobygningsforløb til ungdomsuddannelse, med de ændringer, der følger af § 3 i lov nr. 406 af 2. juni 1999.