Legislator Case Law & Legislation
A19890021430 DK

Lov om kommuners og amtskommuners bidrag til statslige og private skoler og kurser

21 Articles / Provisions · Denmark
Open official source Machine-readable Markdown (.md)

Table of Provisions (21)

Kapitel 1 Kapitel 1 § 1. Kommunen betaler bidrag til staten for hver elev, der er hjemmehørende i kommunen, og som er optaget i en børnehaveklasse eller en 1.-10. klasse Kapitel 2 Kapitel 2 § 2. Amtskommunen betaler bidrag til staten for hver elev, der er hjemmehørende i amtskommunen, og som er optaget i en gymnasieafdeling, en studenterk Kapitel 3 Kapitel 3 § 3. Kommunernes og amtskommunernes bidrag beregnes for de private skolers og kursers vedkommende i forhold til statens bevilgede rammetilskud pr. ele Kapitel 4 Kapitel 4 § 4. Amtskommunerne betaler bidrag til staten svarende til statens gennemsnitlige budgetterede refusionstilskud pr. elev for ekstraudgifter til lærert § 5. Amtskommunen kan af en kommune kræve delvis refusion af bidraget til staten i henhold til § 4 for elever, der er hjemmehørende i kommunen, og som § 6. En elev anses for hjemmehørende i den kommune, hvor eleven er tilmeldt folkeregisteret, eller i den amtskommune, hvor elevens folkeregisterkommun § 7. Kommunen og amtskommunen kan kræve refusion af bidraget i henhold til §§ 1-4 eller delvis refusion i henhold til § 5 fra en anden kommune eller a § 8. Kommunernes og amtskommunernes bidrag til staten kan modregnes i statstilskuddet til kommunerne og amtskommunerne. § 9. Amtskommunen betaler undervisningsafgiften for § 10. Loven træder i kraft dagen efter bekendtgørelsen i Lovtidende og har virkning fra den 1. januar 1989. § 11. Loven gælder ikke for Færøerne og Grønland. Den fulde tekst Officielle noter

Statutory Text (21 Articles)

Lov 1989 214 Historic

Kapitel 1

Almindelig undervisning og specialundervisning

Lov 1989 214 Historic

Kapitel 1

Almindelig undervisning og specialundervisning

Lov 1989 214 Historic

§ 1. Kommunen betaler bidrag til staten for hver elev, der er hjemmehørende i kommunen, og som er optaget i en børnehaveklasse eller en 1.-10. klasse ved skoler og kurser omfattet af lov om friskoler og private grundskoler m.v. samt ved Sorø Akademis Skole og ved Statens pædagogiske Forsøgscenters Skole i Rødovre.

Lov 1989 214 Historic

§ 2. Amtskommunen betaler bidrag til staten for hver elev, der er hjemmehørende i amtskommunen, og som er optaget i en gymnasieafdeling, en studenterkursusklasse eller en hf-kursusklasse ved private gymnasieskoler og studenterkursus, ved Sorø Akademis Skole eller ved seminarierne.

Stk. 2. Reglerne om amtskommuner i denne lov gælder også for Københavns og Frederiksberg Kommuner.

Lov 1989 214 Historic

§ 3. Kommunernes og amtskommunernes bidrag beregnes for de private skolers og kursers vedkommende i forhold til statens bevilgede rammetilskud pr. elev. For statsskolernes og seminariernes vedkommende udgør bidraget pr. elev det samme som i de tilsvarende private skoler.

Stk. 2. Undervisnings- og forskningsministeren fastsætter nærmere regler om ordningen, herunder om størrelsen af bidragsprocenten og om, at visse udgifter ikke indgår i beregningen .

Lov 1989 214 Historic

§ 4. Amtskommunerne betaler bidrag til staten svarende til statens gennemsnitlige budgetterede refusionstilskud pr. elev for ekstraudgifter til lærertimer og hjælpemidler til elever med svære handicap, som er optaget på de skoler eller kurser, der er nævnt i §§ 1 og 2. Undervisnings- og forskningsministeren fastsætter nærmere bestemmelser om beregningen af bidraget.

Lov 1989 214 Historic

§ 5. Amtskommunen kan af en kommune kræve delvis refusion af bidraget til staten i henhold til § 4 for elever, der er hjemmehørende i kommunen, og som er optaget i en børnehaveklasse eller en 1.-10. klasse. Refusionsbeløbet skal svare til det takstbeløb, kommunen betaler til amtskommunen i henhold til § 40, stk. 2, i lov om folkeskolen, med fradrag af kommunens bidrag til staten for den almindelige undervisning og specialundervisningen.

Lov 1989 214 Historic

§ 6. En elev anses for hjemmehørende i den kommune, hvor eleven er tilmeldt folkeregisteret, eller i den amtskommune, hvor elevens folkeregisterkommune er beliggende.

Lov 1989 214 Historic

§ 7. Kommunen og amtskommunen kan kræve refusion af bidraget i henhold til §§ 1-4 eller delvis refusion i henhold til § 5 fra en anden kommune eller amtskommune for elever, som ved beregningen af kommunal udligning til kommuner og amtskommuner indgår i folketallet i den anden kommune eller amtskommune.

Lov 1989 214 Historic

§ 9. Amtskommunen betaler undervisningsafgiften for

1) elever, der henvises til optagelse i gymnasieafdelingen ved en privat tilskudsberettiget gymnasieskole eller en studenterkursusklasse ved et privat tilskudsberettiget studenterkursus, og

2) elever i en kursusklasse til højere forberedelseseksamen på private tilskudsberettigede kurser, hvis udgifter ikke afholdes fuldt ud af staten.

Stk. 2. Undervisnings- og forskningsministeren kan fastsætte nærmere regler om betaling af undervisningsafgiften.

Lov 1989 214 Historic

§ 10. Loven træder i kraft dagen efter bekendtgørelsen i Lovtidende og har virkning fra den 1. januar 1989.

Stk. 2. Lov om kommuners og amtskommuners bidrag til statslige og private skoler og kurser, jf. lovbekendtgørelse nr. 421 af 20. juni 1986, ophæves.

Stk. 3. Regler, der er udstedt i medfør af den tidligere lov, forbliver indtil videre i kraft.

Lov 1989 214 Historic

§ 11. Loven gælder ikke for Færøerne og Grønland.

Givet på Christiansborg Slot, den 5. april 1989

Under Vor Kongelige Hånd og Segl

I Dronningens Navn

JOACHIM

Prins til Danmark

Rigsforstander

/Bertel Haarder

Lov 1989 214 Historic

Lov om kommuners og amtskommuners bidrag til statslige og private skoler og kurser

VI MARGRETHE DEN ANDEN, af Guds Nåde Danmarks Dronning, gør vitterligt: Folketinget har vedtaget og Vi ved Vort samtykke stadfæstet følgende lov

Need to analyze how this provision applies to your matter?

Cross-reference this statute against case law, commentaries, and related legislative provisions inside Legislator AI.

Open in Legislator →