Ændringsforslag til 3. behandling af Forslag til lov om ændring af lov om statens uddannelsesstøtte (SU-loven) og forskellige andre love på Undervisningsministeriets område \n(Støtte til særlige kompetenceudvidende forløb for nyuddannede)

Ændringsforslag stillet den 25. januar 2010

Ændringsforslag

til 3. behandling af

Forslag til lov om ændring af lov om statens uddannelsesstøtte (SU-loven) og forskellige andre love på Undervisningsministeriets område

(Støtte til særlige kompetenceudvidende forløb for nyuddannede)

[af undervisningsministeren (Bertel Haarder)]

Til § 2

Af undervisningsministeren

1)

Før n r. 1 indsættes

01.

I § 3, stk. 2, nr. 3, indsættes efter »jf. § 4, stk. 1, nr. 1«: »og 5«.«

Begrænsning af støtte ved studierejser og praktikperioder

Af undervisningsministeren

2)

N r. 1 udgår, og i stedet indsættes

1.

I § 4, stk. 1, nr. 3, ændres »i gang med, og« til: »i gang med,«.

02.

I § 4, stk. 1, nr. 4, ændres »uddannelsesstøtte til.« til: »uddannelsesstøtte til, og«.

03.

I § 4, stk. 1, indsættes som nr. 5

5)

særlige kompetenceudvidende forløb efter afsluttet videregående uddannelse, jf. lov om særlige kompetenceudvidende forløb for nyuddannede.

Støtten kan gives til det særlige kompetenceudvidende forløb uanset tidligere forbrug af specialpædagogisk støtte, jf. kapitel 5.

[Støtte uanset tidligere forbrug]

Af undervisningsministeren

3)

Efter nr. 1 indsættes

04.

I § 12, stk. 1, indsættes efter »§ 4, stk. 1, nr. 1-3«: »og 5«.«

Ansøgning om specialpædagogisk støtte til særlige kompetenceudvidende forløb

Bemærkninger

Til nr. 1

Med den foreslåede ændring af § 3, stk. 2, nr. 3, i lov om specialpædagogisk støtte til videregående uddannelser (SPS-loven) vil undervisningsministeren kunne fastsætte regler om begrænsning af specialpædagogisk støtte til studierejser og praktikperioder i forbindelse med det særlige kompetenceudvidende forløb svarende til det økonomiske niveau, hvor støtten er eller ville have været ydet til det særlige forløb i Danmark.

Hjemmelen svarer til, hvad der gælder, for så vidt angår studierejser og praktikperioder i forbindelse med ordinær uddannelse i Danmark.

Det fremgår således af § 3, stk. 3, i bekendtgørelse om specialpædagogisk støtte til videregående uddannelse (SPS-bekendtgørelsen), at støtte under studierejser og praktikperioder i udlandet, jf. lovens § 4, stk. 1, nr. 1, samt under uddannelse i udlandet, jf. lovens § 4, stk. 1, nr. 3 og 4, ikke kan overstige det økonomiske niveau for den støtte, som den studerende får eller ville kunne få under uddannelse i Danmark.

Til nr. 2

Nr. 1 og 02 er konsekvensændringer af nr. 03.

Med nr. 03 foreslås det, at den i forslag til lov om ændring af lov om statens uddannelsesstøtte (SU-loven) og forskellige andre love på Undervisningsministeriets område, lovforslag nr. L 95, foreslåede nye § 4 a erstattes af et nyt nummer i SPS-lovens § 4, stk. 1.

Det foreslåede 1. pkt. er identisk med § 4 a og har udelukkende til hensigt at begrænse antallet af nødvendige redaktionelle ændringer i SPS-bekendtgørelsen som følge af lovforslaget.

Med det foreslåede 2. pkt. gives der mulighed for, at der kan ydes specialpædagogisk støtte i hele den periode, hvor den nyuddannede følger det kompetenceudvidende forløb, uanset om den nyuddannede har opbrugt støtterammen eller støttetiden efter SPS-lovens §§ 5 og 6.

Dette medfører, at SPS-lovens kapitel 5 om støtteramme og støttetid reelt ikke finder anvendelse for specialpædagogisk støtte til de særlige kompetenceudvidende forløb.

Til nr. 3

Det foreslås med nr. 04, at den nyuddannede, der deltager i et særligt kompetenceudvidende forløb, indgiver ansøgning om specialpædagogisk støtte til den uddannelsesinstitution, som den nyuddannede er optaget på.