Skriftlig fremsættelse (31. marts 2004) - L 224
Statutory Text (1 Articles)
Skriftlig fremsættelse (31. marts 2004)
Undervisningsministeren (Ulla Tørnæs)
Herved tillader jeg mig for Folketinget at fremsætte
Forslag til lov om ændring af lov om Statens Voksenuddannelsesstøtte (SVU) og lov om godtgørelse ved deltagelse i erhvervsrettet voksen- og efteruddannelse (Udvidelse af adgangen til SVU)
(Lovforslag nr. L 224).
Regeringen ønsker at sikre, at der kommer flere i beskæftigelse, og at der bliver færre ledige, sådan som det fremgår af regeringsudspillet ”Flere i beskæftigelse – færre ledige” fra marts 2004. Da utilstrækkelige læse- og regnefærdigheder kan være en alvorlig hæmsko, både for at skifte job og for at finde et nyt job under en ledighedsperiode, ønsker regeringen at give voksne med bl. a. utilstrækkelige læsefærdigheder bedre muligheder for at blive gode læsere.
Der findes flere muligheder for at styrke læse- og regnefærdighederne, dels ved hjælp af forberedende voksenundervisning (FVU), dels ved hjælp af specialundervisning for voksne. Inden for begge typer af tilbud gives der bl. a. undervisning til voksne med utilstrækkelige læsefærdigheder. På FVU-læsning tilbydes undervisning bl. a. i at læse, skrive og stave på grundlæggende niveau, og på specialundervisning for voksne tilbydes ordblindeundervisning.
Der er i dag adgang for de kortuddannede til at deltage i både FVU og specialundervisning for voksne med støtte fra Statens Voksenuddannelsesstøtte (SVU). Ved kortuddannede forstås personer, der har indtil 7-8 års skolegang suppleret med en erhvervsrettet uddannelse, eller 9-10 års skolegang suppleret med en 2 årig erhvervsrettet uddannelse, eller en forældet erhvervsrettet uddannelse. Med denne afgrænsning udelukkes efter de gældende regler i vidt omfang faglærte (personer med en grundlæggende erhvervsrettet uddannelse) fra at modtage SVU til at deltage i FVU eller specialundervisning for voksne, selv om undersøgelser viser, at der også blandt faglærte (personer med en grundlæggende erhvervsrettet uddannelse) er en del, der har utilstrækkelige læsefærdigheder.
Forslaget sigter på at give den ovennævnte gruppe mulighed for at forbedre læse- og regnefærdighederne med SVU. Forslaget vil desuden give de 20-25 årige adgang til specialundervisning for voksne med støtte (denne gruppe har i dag kun adgang til FVU med SVU), lige som forslaget vil give personer, der har opbrugt deres SVU-muligheder på grund af tidligere forbrug af voksenuddannelsesstøtte (VUS), adgang til specialundervisning for voksne med støtte (denne gruppe har i dag også kun adgang til FVU med SVU).
Støtten vil blive givet inden for en fast ramme for antallet af støttemodtagere, og denne ramme vil udgøre 2000 personer i 2004 og 3000 personer i årene fremover. Desuden bemyndiges undervisningsministeren til at fastsætte en øvre grænse på 18 uger for deltagelse i forløb med SVU. De 18 uger er valgt, fordi det er tilstrækkeligt til at gennemføre et fuldt FVU-forløb.
Ændringerne i SVU-loven foreslås at træde i kraft den 1. juli 2004 med virkning for forløb, der starter denne dato eller senere.
Idet jeg i øvrigt henviser til lovforslaget med tilhørende bemærkninger, tillader jeg mig at anbefale forslaget til hurtig og velvillig behandling i det høje Ting.