Skriftlig fremsættelse (30. marts 2000) - L 252

Skriftlig fremsættelse (30. marts 2000)

Undervisningsministeren (Margrethe Vestager)

Herved tillader jeg mig for Folketinget at fremsætte

Forslag til lov om forberedende voksenundervisning (FVU-loven).

(Lovforslag nr. L 252).

Lovforslaget, der har tæt sammenhæng med regeringens målsætning om, at voksne skal have adgang til at lære og udvikle kompetencer gennem hele livet, har til formål at give voksne mulighed for at forbedre og supplere deres grundlæggende færdigheder i læsning, stavning og skriftlig fremstilling samt talforståelse, regning og basale matematiske begreber med henblik på videre uddannelse samt at styrke deres forudsætninger for aktiv medvirken i alle sider af samfundslivet.

Lovforslaget er et led i opfølgningen på aftalen om Finansloven for 2000 om en voksen- og efteruddannelsesreform, indgået i november 1999 mellem regeringen, Socialistisk Folkeparti, Centrum Demokraterne samt med tilslutning fra Enhedslisten.

Lovforslaget er udtryk for en erkendelse af, at de eksisterende tilbud ikke har været tilstrækkelige til at nå målgruppen på anslået 1,5 mio. voksne med læse- og regneproblemer, og at der i langt højere grad skal være tale om undervisning udviklet specielt med udgangspunkt i målgruppens behov og livssituation. Forslaget omfatter prøveforberedende enkeltfagsundervisning med niveauopdeling i trin. Undervisningen kan tilrettelægges fleksibelt og kan i læsning, stavning og skriftlig fremstilling tilrettelægges for deltagere med dansk som andetsprog og for ordblinde.

Ansvaret forankres i amtsrådet, og der sikres et udbud hos flere typer amtskommunale uddannelsesinstitutioner og driftsoverenskomstparter. Undervisningen kan gennemføres lokalt på f. eks. virksomheder. Amtsrådet nedsætter et råd for forberedende voksenundervisning med deltagelse af bl.a. arbejdsmarkedets parter.

Lovforslaget ophæver bestemmelserne om læsekurser for voksne i lov om specialundervisning for voksne og læsekurser for voksne.

Lovforslaget skal ses i sammenhæng med det samtidigt hermed fremsatte forslag til lov om ændring af daghøjskoler m.v. (Forberedende voksenundervisning m.v.).

Loven træder i kraft den 1. januar 2001. Dog udbydes undervisning i talforståelse, regning og basale matematiske begreber først med virkning fra den 1. august 2001.

Idet jeg i øvrigt henviser til lovforslaget med bemærkninger, tillader jeg mig at anbefale lovforslaget til Tingets hurtige og velvillige behandling.