Skriftlig fremsættelse (2. februar 2000) - L 186, L 187, L 188

Skriftlig fremsættelse (2. februar 2000)

Undervisningsministeren (Margrethe Vestager)

Herved tillader jeg mig for Folketinget at fremsætte

Forslag til lov om mellemlange videregående uddannelser.

(Lovforslag nr. L 186).

Forslag til lov om ændring af lov om selvejende institutioner for videregående uddannelser m.v. og en række andre love. (Etablering af sektor for Centre for Videregående Uddannelse (CVU er)).

(Lovforslag nr. L 187).

Forslag til lov om Danmarks Pædagogiske Universitet.

(Lovforslag nr. L 188).

Disse lovinitiativer udgør en sammenhængende uddannelsespolitisk indsats med den overordnede målsætning at sikre gode uddannelser i stærke og udviklingsorienterede institutioner og en samlet uddannelsespolitisk og institutionel fornyelse på det videregående uddannelsesområde. Hensigten er at videreudvikle og forbedre især mellemlange videregående uddannelsers indhold og struktur med henblik på at sikre tidssvarende uddannelser og perspektivrige videreuddannelsesmuligheder til befolkningen i alle dele af landet. Initiativerne skal bidrage til at opfylde regeringens målsætning om opbygning af et uddannelsessystem, der kan give mindst 50 pct. af en ungdomsårgang en videregående uddannelse på et højt kvalitativt niveau.

Den samlede indsats består af tre lovforslag, som fremsættes samtidig: Forslag til lov om mellemlange videregående uddannelser, forslag til lov om ændring af lov om selvejende institutioner for videregående uddannelser m.v. og en række andre love (Etablering af Centre for Videregående Uddannelse (CVU er)) og forslag til lov om Danmarks Pædagogiske Universitet.

Disse lovinitiativer skal styrke de professionsrettede videregående uddannelser og sikre deres fornyelse og udvikling. De skal samtidig skabe mulighed for at samle udbuddet af grund-, efter- og videreuddannelse og for en regionalisering af efter- og videreuddannelser. Etableringen af Danmarks Pædagogiske Universitet (DPU) bidrager samtidig til et samlet kvalitetsløft af dansk uddannelsesforskning samt forskning og uddannelse i pædagogik og læreprocesser. Dette skal sikre en fortsat udvikling af nye forsker-, kandidat- og masteruddannelser på hele det pædagogiske område, der kan bidrage til den fortsatte udvikling af det samlede danske uddannelsessystem.

Lovforslaget om mellemlange videregående uddannelser etablerer en fælles ramme for mellemlange videregående uddannelser under Undervisningsministeriet. Den fælles ramme skaber større sammenhæng i de nuværende uddannelser og etablerer samtidig et grundlag for fornyelse af de eksisterende og udvikling af nye uddannelser på dette niveau. Lovforslaget giver mulighed for en ny titel, professionsbachelortitlen. Titlen er en kvalitetsbetegnelse for disse uddannelser. Titlen er dels en markering af, at visse mellemlange videregående uddannelser i kraft af et dynamisk samspil mellem teori og praksis er på sideordnet niveau med universiteternes bacheloruddannelser, dels en niveauangivelse af betydning for efter- og videreuddannelse såvel i Danmark som i udlandet.

Lovforslaget om Centre for Videregående Uddannelse (CVU er) har som hovedformål at skabe stærke, selvstændige og profilerede videregående uddannelsesmiljøer, der er placeret i alle dele af landet. Lovforslaget skal konstituere en ny, stærkere og fagligt bredere institutionsform, som kan bevare og videreudvikle primært de mellemlange videregående uddannelsers position som fremtidsrettede og attraktive uddannelser og dermed sikre grundlaget for det regionale udbud af videregående uddannelse. Den nye institutionsform vil desuden gøre det muligt at udlægge efter- og videreuddannelse til og med diplomniveau til grunduddannelsesinstitutionerne og dermed sikre en sammenhængende faglig udvikling og varetagelse af grund-, efter- og videreuddannelse. Lovforslaget muliggør dermed også en udlægning til CVU er af Danmarks Lærerhøjskoles og Danmarks Pædagoghøjskoles nuværende afdelingsvirksomhed inden for efter- og videreuddannelse til og med diplomniveau af folkeskolelærere og pædagoger.

Lovforslaget om Danmarks Pædagogiske Universitet (DPU) har til formål - via en sammenlægning mellem Danmarks Lærerhøjskole, Danmarks Pædagogiske Institut og Danmarks Pædagoghøjskole - at etablere et nyt universitet, som samler og danner ramme om en styrkelse og et kvalitetsløft af den pædagogiske forskning, og som inden for sit område skal udbyde forsker-, kandidat- og masteruddannelser. Forslaget indebærer en regionalisering af efter- og videreuddannelsesopgaver på det pædagogiske område til og med diplomniveau til Centre for Videregående Uddannelse, som både kan sikre en høj kvalitet og et direkte samspil mellem grund-, efter- og videreuddannelsesniveauet og forskningsbaseret viden. Lovforslaget pålægger det pædagogiske universitet en forpligtelse til at tilbyde CVU er inden for det pædagogiske område samarbejdsaftaler om forskningstilknyttede aktiviteter.

Idet jeg i øvrigt henviser til lovforslagene med tilhørende bemærkninger, tillader jeg mig at anbefale lovforslagene til hurtig og velvillig behandling i det høje Ting.