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SVFAngAusbV 1997 DE

Verordnung über die Berufsausbildung zum Sozialversicherungsfachangestellten/zur Sozialversicherungsfachangestellten

21 Artikel / Bestimmungen · Deutschland
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Inhaltsübersicht (21)

Gesetzestext (21 Artikel)

Verordnung über die Berufsausbildung zum Sozialversicherungsfachangestellten/zur Sozialversicherungsfachangestellten

(Fundstelle: BGBl. I 1996, S. 1981 - 1988;bzgl. der einzelnen Änderungen vgl. Fußnote)A. Sachliche GliederungAbschnitt I: Gemeinsame Fertigkeiten und KenntnisseLfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesZu vermittelnde Fertigkeiten und Kenntnisse1231Der Ausbildungsbetrieb (§ 3 Abs. 1 Nr. 1) 1.1Stellung des Ausbildungsbetriebes im System der sozialen Sicherung (§ 3 Abs. 1 Nr. 1.1)a)Stellung des Ausbildungsbetriebes im System der sozialen Sicherung erklärenb)Rechtsform des Ausbildungsbetriebes erläuternc)Aufgaben der für den Ausbildungsbetrieb wichtigen Institutionen sowie Organisationen der Arbeitgeber und Arbeitnehmer erläutern1.2Unternehmensziele und Organisation (§ 3 Abs. 1 Nr. 1.2)a)Tätigkeitsfelder des Ausbildungsbetriebes und Ziele erläuternb)die Organisationsstrukturen des Ausbildungsbetriebes beschreibenc)betriebliche Organisationsvorgaben in Arbeitsabläufen umsetzen1.3Personalwesen (§ 3 Abs. 1 Nr. 1.3)a)Personalplanung, -beschaffung und -einsatz im Zusammenhang mit der Organisation des Ausbildungsbetriebes an Beispielen erläuternb)die Qualifizierung von Beschäftigten als Personalentwicklungsmaßnahme und ihre Bedeutung für die persönliche Entwicklung sowie für den Ausbildungsbetrieb aufzeigenc)für das Arbeitsverhältnis wichtige Nachweise und die Positionen der Gehaltsabrechnung erläutern1.4Selbstverwaltung und Aufsicht (§ 3 Abs. 1 Nr. 1.4)a)die Wirkungen des Selbstverwaltungsprinzips auf die Aufgabenwahrnehmung beim Ausbildungsbetrieb beschreibenb)Satzung und sonstige Normen als autonomes Recht des Ausbildungsbetriebes erläuternc)Organe des Ausbildungsbetriebes und ihre Aufgaben beschreibend)Aufgaben der Staatsaufsicht und Aufsichtsmittel gegenüber dem Ausbildungsbetrieb darstellen1.5Arbeits- und Dienstrecht, Berufsbildung (§ 3 Abs. 1 Nr. 1.5)a)Rechte und Pflichten aus dem Berufsausbildungsvertrag, dem Arbeitsvertrag sowie weiteren für den Ausbildungsbetrieb geltenden Rechtsgrundlagen beschreibenb)arbeits- und dienstrechtliche Stellung der Beschäftigtengruppen des Ausbildungsbetriebes abgrenzenc)den Ausbildungsplan mit der Ausbildungsordnung vergleichen und zu seiner Umsetzung beitragend)die sich aus den Rechten und Funktionen der Personal- oder Betriebsvertretung ergebenden Möglichkeiten erläuterne)arbeits- und verwaltungsgerichtliche Verfahren als Formen des Rechtsschutzes der Beschäftigten erläutern1.6Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung (§ 3 Abs. 1 Nr. 1.6)a)Regelungen über Sicherheit und Gesundheit bei der Arbeit einhalten und sich situationsgerecht verhaltenb)zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragenc)zur rationellen Ressourcenverwendung im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen2Aufgaben der Sozialversicherung (§ 3 Abs. 1 Nr. 2) 2.1Sozialversicherung im System der sozialen Sicherung (§ 3 Abs. 1 Nr. 2.1)a)die Stellung der Sozialversicherung im System der sozialen Sicherung erklärenb)die Gliederung der Sozialversicherung in Versicherungszweige erläuternc)die in den Zweigen der Sozialversicherung zu lösenden Aufgaben den Versicherungsträgern zuordnend)gemeinsame Vorschriften für die Sozialleistungsbereiche anwendene)die für das Zusammenwirken der Sozialleistungsträger erforderlichen Maßnahmen einleitenf)Wirkungen des über- und zwischenstaatlichen Sozialversicherungsrechts berücksichtigen2.2Versicherte, Mitglieder (§ 3 Abs. 1 Nr. 2.2)a)Versicherungspflicht, Versicherungsfreiheit und Befreiung von der Versicherungspflicht Beschäftigter feststellenb)Versicherungsberechtigung Beschäftigter feststellenc)zuständigen Versicherungszweig und Versicherungsträger ermitteln2.3Beiträge für Beschäftigte (§ 3 Abs. 1 Nr. 2.3)a)Beitragspflicht und Beitragsfreiheit feststellenb)Bestimmungsgrößen für die Berechnung der Beiträge anwendenc)Verteilung der Beitragslast sowie den Beitragszahler ermittelnd)Fälligkeit der Beiträge bestimmene)Folgen des Zahlungsverzugs aufzeigen2.4Leistungen (§ 3 Abs. 1 Nr. 2.4)a)Leistungsarten unterscheidenb)Ansprüche auf gesundheitliche Maßnahmen feststellenc)Ansprüche auf Maßnahmen zur wirtschaftlichen Sicherung feststellend)Wirksamkeit, Wirtschaftlichkeit und Bedarfsgerechtigkeit bei der Leistungserbringung berücksichtigene)Aufgaben der unterschiedlichen medizinischen Dienste beschreibenf)Maßnahmen zur Sicherung von Erstattungsansprüchen gegenüber Leistungsempfängern und anderen Sozialleistungsträgern einleiteng)Maßnahmen zur Sicherung von Schadensersatzansprüchen einleiten3Informationsverarbeitung und Datenschutz (§ 3 Abs. 1 Nr. 3) 3.1Informationsbeschaffung, -Verarbeitung und -aufbereitung (§ 3 Abs. 1 Nr. 3.1)a)Ziele und Einsatzbereiche der Informationsverarbeitung beschreiben sowie Auswirkungen auf Arbeitsabläufe im Ausbildungsbetrieb erläuternb)Daten für die Informationsverarbeitung beschaffen, aufbereiten und auswerten3.2Informations- und Kommunikationssysteme (§ 3 Abs. 1 Nr. 3.2)a)Aufbau und Funktion der Informations- und Kommunikationssysteme des Ausbildungsbetriebes beschreibenb)Informations- und Kommunikationstechniken des Ausbildungsbetriebes aufgabenorientiert einsetzenc)Schutzvorschriften für mit Informations- und Kommunikationstechniken ausgestattete Arbeitsplätze anwenden3.3Datenschutz (§ 3 Abs. 1 Nr. 3.3)a)Vorschriften zum Datenschutz anwendenb)betriebliche Regelungen zur Datensicherheit bei der Erhebung, Verarbeitung und Nutzung von Daten anwenden4Kommunikation und Kooperation (§ 3 Abs. 1 Nr. 4) 4.1Kommunikation und Kooperation in berufstypischen Situationen (§ 3 Abs. 1 Nr. 4.1)a)Grundsätze und Formen der Kommunikation und Kooperation in unterschiedlichen Situationen auf das berufliche Handeln anwendenb)Kommunikation unter Beachtung rechtlicher, wirtschaftlicher und formaler Anforderungen ziel-, adressaten- und situationsgerecht gestaltenc)Notwendigkeit gegenseitiger Information und Vorzüge von Zusammenarbeit aufzeigend)bei der Kommunikation und Kooperation eigene Standpunkte artikulierene)gemeinsame Vorschriften über Aufklärung, Beratung und Auskunft anwenden4.2Umgang mit Konflikten (§ 3 Abs. 1 Nr. 4.2)a)Konfliktursachen im Kommunikations- und Kooperationsprozeß feststellenb)Möglichkeiten zur Konfliktregelung im Interesse eines sachbezogenen Ergebnisses anwendenc)Konflikte als Chance für verbesserte Kommunikation und Kooperation erläutern5Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren (§ 3 Abs. 1 Nr. 5)a)Grundsätze und Formen des Verwaltungshandelns anwendenb)Regelungen für Einleitung, Durchführung und Abschluß des Verwaltungsverfahrens anwendenc)Regelungen zum Widerspruchsverfahren beim Versicherungsträger anwendend)Wirkungen des Sozialgerichtsverfahrens auf das Verwaltungshandeln des Versicherungsträgers erläuterne)bei Ordnungswidrigkeiten erforderliche Maßnahmen veranlassen6Anwenden von Lern- und Arbeitstechniken (§ 3 Abs. 1 Nr. 6)a)Methoden für systematisches und kontinuierliches Lernen berücksichtigenb)eigene Arbeitsorganisation rationell und funktionsgerecht gestaltenc)Fachliteratur, Dokumentationen und andere Informationsmittel nutzend)Arbeitsmittel rationell, funktionsgerecht und umweltschonend einsetzene)Techniken der Rechtsanwendung beim Wahrnehmen von Fachaufgaben einsetzenf)aus mündlichen und schriftlichen Informationen den wesentlichen Sachverhalt ermitteln, Lösungen entwickeln und Ergebnisse adressatengerecht gestaltenAbschnitt II: Fertigkeiten und Kenntnisse in der FachrichtungLfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesZu vermittelnde Fertigkeiten und Kenntnisse1231Marketing (§ 3 Abs. 2 Buchstabe A Nr. 1)a)Zusammenhänge zwischen Wettbewerb und Marketing in der Krankenversicherung darstellenb)die besondere Marktsituation in der allgemeinen Krankenversicherung und die sich daraus ergebenden Möglichkeiten des Marketing beschreibenc)Zusammenhänge zwischen Marketingzielen und Unternehmenszielen erläuternd)Marketingmaßnahmen des Ausbildungsbetriebes den Marketingzielen zuordnene)für verschiedene Zielgruppen typische Bedürfnisse und Erwartungen unterscheidenf)Ergebnisse der Marktforschung im Kundenkontakt anwendeng)bei Marketingmaßnahmen des Ausbildungsbetriebes mitwirkenh)Mittel und Verfahren der Erfolgskontrolle an Beispielen des Ausbildungsbetriebes erläutern2Versicherungsverhältnisse und Beiträge (§ 3 Abs. 2 Buchstabe A Nr. 2) 2.1Versicherungspflicht und Versicherungsfreiheit (§ 3 Abs. 2 Buchstabe A Nr. 2.1)a)Arbeitgeber und Beschäftigte über die Versicherungspflicht, Versicherungsfreiheit und Befreiung von der Versicherungspflicht beraten und kundengerechte Lösungen anbietenb)Meldetatbestände feststellen und die Arbeitgeber beim Erfüllen ihrer Meldepflicht unterstützenc)Versicherungspflicht der Bezieher von Leistungen nach dem Dritten Buch Sozialgesetzbuch sowie Versicherungspflicht und -freiheit der Rentenantragsteller, Rentner, Studenten und Praktikanten feststellen und diese über ihren Versicherungsschutz beraten2.2Freiwillige Versicherung (§ 3 Abs. 2 Buchstabe A Nr. 2.2)a)die Möglichkeiten zur freiwilligen Mitgliedschaft feststellenb)Kunden über die Vorteile einer freiwilligen Mitgliedschaft beraten2.3Familienversicherung (§ 3 Abs. 2 Buchstabe A Nr. 2.3)a)die Voraussetzungen für die Familienversicherung feststellenb)Kunden über Umfang und Dauer des Familienversicherungsschutzes beraten2.4Wahlrecht (§ 3 Abs. 2 Buchstabe A Nr. 2.4)a)Versicherte und Arbeitgeber bei der Wahl der Krankenkasse beratenb)die Auswirkungen des Wahlrechts auf den Wettbewerb in der Krankenversicherung darstellen2.5Berechnung, Einzug und Überwachung der Beiträge (§ 3 Abs. 2 Buchstabe A Nr. 2.5)a)die Arbeitgeber in Fragen der Beitragsberechnung und -abrechnung beraten und sie dabei unterstützenb)Rentenantragsteller, Rentner, Studenten und Praktikanten über die Regelungen der Beitragsgestaltung beratenc)die Beitragsregelungen des Ausbildungsbetriebes für freiwillige Mitglieder anwendend)die Beitragszahlung überwachen und Maßnahmen zum Einzug rückständiger Beiträge veranlassen2.6Ausgleich der Arbeitgeberaufwendungen bei Krankheit und Mutterschaft (§ 3 Abs. 2 Buchstabe A Nr. 2.6)a)die Arbeitgeber über die Lohnausgleichsversicherung beratenb)den Arbeitgebern die fortgezahlten Aufwendungen bei Krankheit und Mutterschaft erstatten3Leistungen und Verträge (§ 3 Abs. 2 Buchstabe A Nr. 3) 3.1Anspruchsvoraussetzungen und Umfang der Leistungen (§ 3 Abs. 2 Buchstabe A Nr. 3.1)a)kundenorientiert über Leistungen zur Krankheitsverhütung und -früherkennung beraten und diese Leistungen zur Verfügung stellenb)kundenorientiert über die Leistungen bei Krankheit sowie zur wirtschaftlichen Sicherung bei Arbeitsunfähigkeit und bei Erkrankung eines Kindes beraten und diese Leistungen zur Verfügung stellenc)Pflegebedürftige, Pflegepersonen und weitere Beteiligte über die Leistungen bei Pflegebedürftigkeit kundenorientiert beraten und diese Leistungen einschließlich der Zusatzangebote für Pflegepersonen zur Verfügung stellend)kundenorientiert über die Leistungen bei Familienplanung, Schwangerschaft, Mutterschaft und Tod beraten und diese Leistungen zur Verfügung stellen3.2Zusammenarbeit mit Vertragspartnern (§ 3 Abs. 2 Buchstabe A Nr. 3.2)a)die Beziehungen zu Vertragspartnern erläutern und im Kundenservice nutzenb)die für die Kunden erforderlichen Maßnahmen einleitenB. Zeitliche GliederungErstes Ausbildungsjahr(1) In einem Zeitraum von insgesamt zwei bis vier Monaten sind schwerpunktmäßig die Fertigkeiten und Kenntnisse gemäß Teil A Abschnitt I der Berufsbildpositionen1.1Stellung des Ausbildungsbetriebes im System der sozialen Sicherung,1.2Unternehmensziele und Organisation, Lernziele a und b,1.3Personalwesen, Lernziel c,1.4Selbstverwaltung und Aufsicht,1.5Arbeits- und Dienstrecht, Berufsbildung,2.1Sozialversicherung im System der sozialen Sicherung, Lernziele a bis c,zu vermitteln.

Abschnitt I: Gemeinsame Fertigkeiten und Kenntnisse

Lfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesZu vermittelnde Fertigkeiten und Kenntnisse

123

1Der Ausbildungsbetrieb (§ 3 Abs. 1 Nr. 1)

1.1Stellung des Ausbildungsbetriebes im System der sozialen Sicherung (§ 3 Abs. 1 Nr. 1.1)a)Stellung des Ausbildungsbetriebes im System der sozialen Sicherung erklären

b)Rechtsform des Ausbildungsbetriebes erläutern

c)Aufgaben der für den Ausbildungsbetrieb wichtigen Institutionen sowie Organisationen der Arbeitgeber und Arbeitnehmer erläutern

1.2Unternehmensziele und Organisation (§ 3 Abs. 1 Nr. 1.2)a)Tätigkeitsfelder des Ausbildungsbetriebes und Ziele erläutern

b)die Organisationsstrukturen des Ausbildungsbetriebes beschreiben

c)betriebliche Organisationsvorgaben in Arbeitsabläufen umsetzen

1.3Personalwesen (§ 3 Abs. 1 Nr. 1.3)a)Personalplanung, -beschaffung und -einsatz im Zusammenhang mit der Organisation des Ausbildungsbetriebes an Beispielen erläutern

b)die Qualifizierung von Beschäftigten als Personalentwicklungsmaßnahme und ihre Bedeutung für die persönliche Entwicklung sowie für den Ausbildungsbetrieb aufzeigen

c)für das Arbeitsverhältnis wichtige Nachweise und die Positionen der Gehaltsabrechnung erläutern

1.4Selbstverwaltung und Aufsicht (§ 3 Abs. 1 Nr. 1.4)a)die Wirkungen des Selbstverwaltungsprinzips auf die Aufgabenwahrnehmung beim Ausbildungsbetrieb beschreiben

b)Satzung und sonstige Normen als autonomes Recht des Ausbildungsbetriebes erläutern

c)Organe des Ausbildungsbetriebes und ihre Aufgaben beschreiben

d)Aufgaben der Staatsaufsicht und Aufsichtsmittel gegenüber dem Ausbildungsbetrieb darstellen

1.5Arbeits- und Dienstrecht, Berufsbildung (§ 3 Abs. 1 Nr. 1.5)a)Rechte und Pflichten aus dem Berufsausbildungsvertrag, dem Arbeitsvertrag sowie weiteren für den Ausbildungsbetrieb geltenden Rechtsgrundlagen beschreiben

b)arbeits- und dienstrechtliche Stellung der Beschäftigtengruppen des Ausbildungsbetriebes abgrenzen

c)den Ausbildungsplan mit der Ausbildungsordnung vergleichen und zu seiner Umsetzung beitragen

d)die sich aus den Rechten und Funktionen der Personal- oder Betriebsvertretung ergebenden Möglichkeiten erläutern

e)arbeits- und verwaltungsgerichtliche Verfahren als Formen des Rechtsschutzes der Beschäftigten erläutern

1.6Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung (§ 3 Abs. 1 Nr. 1.6)a)Regelungen über Sicherheit und Gesundheit bei der Arbeit einhalten und sich situationsgerecht verhalten

b)zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen

c)zur rationellen Ressourcenverwendung im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen

2Aufgaben der Sozialversicherung (§ 3 Abs. 1 Nr. 2)

2.1Sozialversicherung im System der sozialen Sicherung (§ 3 Abs. 1 Nr. 2.1)a)die Stellung der Sozialversicherung im System der sozialen Sicherung erklären

b)die Gliederung der Sozialversicherung in Versicherungszweige erläutern

c)die in den Zweigen der Sozialversicherung zu lösenden Aufgaben den Versicherungsträgern zuordnen

d)gemeinsame Vorschriften für die Sozialleistungsbereiche anwenden

e)die für das Zusammenwirken der Sozialleistungsträger erforderlichen Maßnahmen einleiten

f)Wirkungen des über- und zwischenstaatlichen Sozialversicherungsrechts berücksichtigen

2.2Versicherte, Mitglieder (§ 3 Abs. 1 Nr. 2.2)a)Versicherungspflicht, Versicherungsfreiheit und Befreiung von der Versicherungspflicht Beschäftigter feststellen

b)Versicherungsberechtigung Beschäftigter feststellen

c)zuständigen Versicherungszweig und Versicherungsträger ermitteln

2.3Beiträge für Beschäftigte (§ 3 Abs. 1 Nr. 2.3)a)Beitragspflicht und Beitragsfreiheit feststellen

b)Bestimmungsgrößen für die Berechnung der Beiträge anwenden

c)Verteilung der Beitragslast sowie den Beitragszahler ermitteln

d)Fälligkeit der Beiträge bestimmen

e)Folgen des Zahlungsverzugs aufzeigen

2.4Leistungen (§ 3 Abs. 1 Nr. 2.4)a)Leistungsarten unterscheiden

b)Ansprüche auf gesundheitliche Maßnahmen feststellen

c)Ansprüche auf Maßnahmen zur wirtschaftlichen Sicherung feststellen

d)Wirksamkeit, Wirtschaftlichkeit und Bedarfsgerechtigkeit bei der Leistungserbringung berücksichtigen

e)Aufgaben der unterschiedlichen medizinischen Dienste beschreiben

f)Maßnahmen zur Sicherung von Erstattungsansprüchen gegenüber Leistungsempfängern und anderen Sozialleistungsträgern einleiten

g)Maßnahmen zur Sicherung von Schadensersatzansprüchen einleiten

3Informationsverarbeitung und Datenschutz (§ 3 Abs. 1 Nr. 3)

3.1Informationsbeschaffung, -Verarbeitung und -aufbereitung (§ 3 Abs. 1 Nr. 3.1)a)Ziele und Einsatzbereiche der Informationsverarbeitung beschreiben sowie Auswirkungen auf Arbeitsabläufe im Ausbildungsbetrieb erläutern

b)Daten für die Informationsverarbeitung beschaffen, aufbereiten und auswerten

3.2Informations- und Kommunikationssysteme (§ 3 Abs. 1 Nr. 3.2)a)Aufbau und Funktion der Informations- und Kommunikationssysteme des Ausbildungsbetriebes beschreiben

b)Informations- und Kommunikationstechniken des Ausbildungsbetriebes aufgabenorientiert einsetzen

c)Schutzvorschriften für mit Informations- und Kommunikationstechniken ausgestattete Arbeitsplätze anwenden

3.3Datenschutz (§ 3 Abs. 1 Nr. 3.3)a)Vorschriften zum Datenschutz anwenden

b)betriebliche Regelungen zur Datensicherheit bei der Erhebung, Verarbeitung und Nutzung von Daten anwenden

4Kommunikation und Kooperation (§ 3 Abs. 1 Nr. 4)

4.1Kommunikation und Kooperation in berufstypischen Situationen (§ 3 Abs. 1 Nr. 4.1)a)Grundsätze und Formen der Kommunikation und Kooperation in unterschiedlichen Situationen auf das berufliche Handeln anwenden

b)Kommunikation unter Beachtung rechtlicher, wirtschaftlicher und formaler Anforderungen ziel-, adressaten- und situationsgerecht gestalten

c)Notwendigkeit gegenseitiger Information und Vorzüge von Zusammenarbeit aufzeigen

d)bei der Kommunikation und Kooperation eigene Standpunkte artikulieren

e)gemeinsame Vorschriften über Aufklärung, Beratung und Auskunft anwenden

4.2Umgang mit Konflikten (§ 3 Abs. 1 Nr. 4.2)a)Konfliktursachen im Kommunikations- und Kooperationsprozeß feststellen

b)Möglichkeiten zur Konfliktregelung im Interesse eines sachbezogenen Ergebnisses anwenden

c)Konflikte als Chance für verbesserte Kommunikation und Kooperation erläutern

5Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren (§ 3 Abs. 1 Nr. 5)a)Grundsätze und Formen des Verwaltungshandelns anwenden

b)Regelungen für Einleitung, Durchführung und Abschluß des Verwaltungsverfahrens anwenden

c)Regelungen zum Widerspruchsverfahren beim Versicherungsträger anwenden

d)Wirkungen des Sozialgerichtsverfahrens auf das Verwaltungshandeln des Versicherungsträgers erläutern

e)bei Ordnungswidrigkeiten erforderliche Maßnahmen veranlassen

6Anwenden von Lern- und Arbeitstechniken (§ 3 Abs. 1 Nr. 6)a)Methoden für systematisches und kontinuierliches Lernen berücksichtigen

b)eigene Arbeitsorganisation rationell und funktionsgerecht gestalten

c)Fachliteratur, Dokumentationen und andere Informationsmittel nutzen

d)Arbeitsmittel rationell, funktionsgerecht und umweltschonend einsetzen

e)Techniken der Rechtsanwendung beim Wahrnehmen von Fachaufgaben einsetzen

f)aus mündlichen und schriftlichen Informationen den wesentlichen Sachverhalt ermitteln, Lösungen entwickeln und Ergebnisse adressatengerecht gestalten

Abschnitt II: Fertigkeiten und Kenntnisse in der Fachrichtung

Lfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesZu vermittelnde Fertigkeiten und Kenntnisse

123

1Marketing (§ 3 Abs. 2 Buchstabe A Nr. 1)a)Zusammenhänge zwischen Wettbewerb und Marketing in der Krankenversicherung darstellen

b)die besondere Marktsituation in der allgemeinen Krankenversicherung und die sich daraus ergebenden Möglichkeiten des Marketing beschreiben

c)Zusammenhänge zwischen Marketingzielen und Unternehmenszielen erläutern

d)Marketingmaßnahmen des Ausbildungsbetriebes den Marketingzielen zuordnen

e)für verschiedene Zielgruppen typische Bedürfnisse und Erwartungen unterscheiden

f)Ergebnisse der Marktforschung im Kundenkontakt anwenden

g)bei Marketingmaßnahmen des Ausbildungsbetriebes mitwirken

h)Mittel und Verfahren der Erfolgskontrolle an Beispielen des Ausbildungsbetriebes erläutern

2Versicherungsverhältnisse und Beiträge (§ 3 Abs. 2 Buchstabe A Nr. 2)

2.1Versicherungspflicht und Versicherungsfreiheit (§ 3 Abs. 2 Buchstabe A Nr. 2.1)a)Arbeitgeber und Beschäftigte über die Versicherungspflicht, Versicherungsfreiheit und Befreiung von der Versicherungspflicht beraten und kundengerechte Lösungen anbieten

b)Meldetatbestände feststellen und die Arbeitgeber beim Erfüllen ihrer Meldepflicht unterstützen

c)Versicherungspflicht der Bezieher von Leistungen nach dem Dritten Buch Sozialgesetzbuch sowie Versicherungspflicht und -freiheit der Rentenantragsteller, Rentner, Studenten und Praktikanten feststellen und diese über ihren Versicherungsschutz beraten

2.2Freiwillige Versicherung (§ 3 Abs. 2 Buchstabe A Nr. 2.2)a)die Möglichkeiten zur freiwilligen Mitgliedschaft feststellen

b)Kunden über die Vorteile einer freiwilligen Mitgliedschaft beraten

2.3Familienversicherung (§ 3 Abs. 2 Buchstabe A Nr. 2.3)a)die Voraussetzungen für die Familienversicherung feststellen

b)Kunden über Umfang und Dauer des Familienversicherungsschutzes beraten

2.4Wahlrecht (§ 3 Abs. 2 Buchstabe A Nr. 2.4)a)Versicherte und Arbeitgeber bei der Wahl der Krankenkasse beraten

b)die Auswirkungen des Wahlrechts auf den Wettbewerb in der Krankenversicherung darstellen

2.5Berechnung, Einzug und Überwachung der Beiträge (§ 3 Abs. 2 Buchstabe A Nr. 2.5)a)die Arbeitgeber in Fragen der Beitragsberechnung und -abrechnung beraten und sie dabei unterstützen

b)Rentenantragsteller, Rentner, Studenten und Praktikanten über die Regelungen der Beitragsgestaltung beraten

c)die Beitragsregelungen des Ausbildungsbetriebes für freiwillige Mitglieder anwenden

d)die Beitragszahlung überwachen und Maßnahmen zum Einzug rückständiger Beiträge veranlassen

2.6Ausgleich der Arbeitgeberaufwendungen bei Krankheit und Mutterschaft (§ 3 Abs. 2 Buchstabe A Nr. 2.6)a)die Arbeitgeber über die Lohnausgleichsversicherung beraten

b)den Arbeitgebern die fortgezahlten Aufwendungen bei Krankheit und Mutterschaft erstatten

3Leistungen und Verträge (§ 3 Abs. 2 Buchstabe A Nr. 3)

3.1Anspruchsvoraussetzungen und Umfang der Leistungen (§ 3 Abs. 2 Buchstabe A Nr. 3.1)a)kundenorientiert über Leistungen zur Krankheitsverhütung und -früherkennung beraten und diese Leistungen zur Verfügung stellen

b)kundenorientiert über die Leistungen bei Krankheit sowie zur wirtschaftlichen Sicherung bei Arbeitsunfähigkeit und bei Erkrankung eines Kindes beraten und diese Leistungen zur Verfügung stellen

c)Pflegebedürftige, Pflegepersonen und weitere Beteiligte über die Leistungen bei Pflegebedürftigkeit kundenorientiert beraten und diese Leistungen einschließlich der Zusatzangebote für Pflegepersonen zur Verfügung stellen

d)kundenorientiert über die Leistungen bei Familienplanung, Schwangerschaft, Mutterschaft und Tod beraten und diese Leistungen zur Verfügung stellen

3.2Zusammenarbeit mit Vertragspartnern (§ 3 Abs. 2 Buchstabe A Nr. 3.2)a)die Beziehungen zu Vertragspartnern erläutern und im Kundenservice nutzen

b)die für die Kunden erforderlichen Maßnahmen einleiten

B. Zeitliche GliederungErstes Ausbildungsjahr

B. Zeitliche GliederungErstes Ausbildungsjahr

B. Zeitliche GliederungErstes Ausbildungsjahr

B. Zeitliche GliederungErstes Ausbildungsjahr

B. Zeitliche GliederungErstes Ausbildungsjahr

B. Zeitliche Gliederung

Erstes Ausbildungsjahr

Stellung des Ausbildungsbetriebes im System der sozialen Sicherung,

Unternehmensziele und Organisation, Lernziele a und b,

Personalwesen, Lernziel c,

Selbstverwaltung und Aufsicht,

Arbeits- und Dienstrecht, Berufsbildung,

Sozialversicherung im System der sozialen Sicherung, Lernziele a bis c,

(2) In einem Zeitraum von insgesamt drei bis fünf Monaten sind schwerpunktmäßig die Fertigkeiten und Kenntnisse gemäß Teil A Abschnitt I der Berufsbildpositionen2.2Versicherte, Mitglieder,2.3Beiträge für Beschäftigte, Lernziele a bis c,in Verbindung mit 1.2Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,1.6Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,3Informationsverarbeitung und Datenschutz,4.1Kommunikation und Kooperation in berufstypischen Situationen,6Anwenden von Lern- und Arbeitstechnikenzu vermitteln.

Versicherte, Mitglieder,

Beiträge für Beschäftigte, Lernziele a bis c,

Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,

Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,

Informationsverarbeitung und Datenschutz,

Kommunikation und Kooperation in berufstypischen Situationen,

Anwenden von Lern- und Arbeitstechniken

(3) In einem Zeitraum von insgesamt vier bis sechs Monaten sind schwerpunktmäßig die Fertigkeiten und Kenntnisse gemäß Teil A Abschnitt I der Berufsbildposition 2.4Leistungen, Lernziele a bis d,in Verbindung mit 2.1Sozialversicherung im System der sozialen Sicherung, Lernziel d,5Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,zu vermitteln und im Zusammenhang damit die Vermittlung der Fertigkeiten und Kenntnisse der Berufsbildpositionen 1.2Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,1.6Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,3Informationsverarbeitung und Datenschutz,4.1Kommunikation und Kooperation in berufstypischen Situationen,6Anwenden von Lern- und Arbeitstechnikenfortzuführen.Zweites Ausbildungsjahr(1) In einem Zeitraum von insgesamt vier bis sechs Monaten sind schwerpunktmäßig die Fertigkeiten und Kenntnisse gemäß Teil A der Berufsbildpositionen II. *1)2.1 Versicherungspflicht und Versicherungsfreiheit, Lernziele a und b,II.2.2 Freiwillige Versicherung,II.2.3 Familienversicherung,II.2.4 Wahlrecht,II.2.5 Berechnung, Einzug und Überwachung der Beiträge, Lernziel c,in Verbindung mit I. *2)4.2 Umgang mit Konflikten,II.1 Marketing,zu vermitteln und im Zusammenhang damit die Vermittlung der Fertigkeiten und Kenntnisse der Berufsbildpositionen I.1.2 Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,I.1.6 Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,I.3 Informationsverarbeitung und Datenschutz,I.4.1 Kommunikation und Kooperation in berufstypischen Situationen,I.5 Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,I.6 Anwenden von Lern- und Arbeitstechnikenfortzuführen.

Leistungen, Lernziele a bis d,

Sozialversicherung im System der sozialen Sicherung, Lernziel d,

Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,

Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,

Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,

Informationsverarbeitung und Datenschutz,

Kommunikation und Kooperation in berufstypischen Situationen,

Anwenden von Lern- und Arbeitstechniken

Zweites Ausbildungsjahr

Zweites Ausbildungsjahr

Zweites Ausbildungsjahr

Zweites Ausbildungsjahr

Zweites Ausbildungsjahr

Zweites Ausbildungsjahr

2.1 Versicherungspflicht und Versicherungsfreiheit, Lernziele a und b,

2.2 Freiwillige Versicherung,

2.3 Familienversicherung,

2.4 Wahlrecht,

2.5 Berechnung, Einzug und Überwachung der Beiträge, Lernziel c,

4.2 Umgang mit Konflikten,

1 Marketing,

1.2 Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,

1.6 Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,

3 Informationsverarbeitung und Datenschutz,

4.1 Kommunikation und Kooperation in berufstypischen Situationen,

5 Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,

6 Anwenden von Lern- und Arbeitstechniken

(2) In einem Zeitraum von insgesamt zwei bis vier Monaten sind schwerpunktmäßig die Fertigkeiten und Kenntnisse gemäß Teil A der Berufsbildpositionen I.2.3 Beiträge für Beschäftigte, Lernziele d und e,II.2.5 Berechnung, Einzug und Überwachung der Beiträge, Lernziele a und d,zu vermitteln und im Zusammenhang damit die Vermittlung der Fertigkeiten und Kenntnisse der Berufsbildpositionen I.1.2 Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,I.1.6 Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,I.3 Informationsverarbeitung und Datenschutz,I.4 Kommunikation und Kooperation,I.5 Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,I.6 Anwenden von Lern- und ArbeitstechnikenII.1 Marketingfortzuführen.

2.3 Beiträge für Beschäftigte, Lernziele d und e,

2.5 Berechnung, Einzug und Überwachung der Beiträge, Lernziele a und d,

1.2 Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,

1.6 Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,

3 Informationsverarbeitung und Datenschutz,

4 Kommunikation und Kooperation,

5 Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,

6 Anwenden von Lern- und Arbeitstechniken

1 Marketing

(3) In einem Zeitraum von insgesamt drei bis fünf Monaten sind schwerpunktmäßig die Fertigkeiten und Kenntnisse gemäß Teil A der Berufsbildposition II.3.1 Anspruchsvoraussetzungen und Umfang der Leistungen, Lernziele a und b,in Verbindung mit I.2.4 Leistungen, Lernziel e,II.3.2 Zusammenarbeit mit Vertragspartnernzu vermitteln und im Zusammenhang damit die Vermittlung der Fertigkeiten und Kenntnisse der Berufsbildpositionen I.1.2 Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,I.1.6 Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,I.3 Informationsverarbeitung und Datenschutz,I.4 Kommunikation und Kooperation,I.5 Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,I.6 Anwenden von Lern- und ArbeitstechnikenII.1 Marketingfortzuführen.Drittes Ausbildungsjahr(1) In einem Zeitraum von insgesamt drei bis vier Monaten sind schwerpunktmäßig die Fertigkeiten und Kenntnisse gemäß Teil A der Berufsbildpositionen II.2.1 Versicherungspflicht und Versicherungsfreiheit, Lernziel c,II.2.5 Berechnung, Einzug und Überwachung der Beiträge, Lernziel b,zu vermitteln und im Zusammenhang damit die Vermittlung der Fertigkeiten und Kenntnisse der Berufsbildpositionen I.1.2 Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,I.1.6 Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,I.3 Informationsverarbeitung und Datenschutz,I.4 Kommunikation und Kooperation,I.5 Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,I.6 Anwenden von Lern- und Arbeitstechniken,II.1 Marketingfortzuführen.

3.1 Anspruchsvoraussetzungen und Umfang der Leistungen, Lernziele a und b,

2.4 Leistungen, Lernziel e,

3.2 Zusammenarbeit mit Vertragspartnern

1.2 Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,

1.6 Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,

3 Informationsverarbeitung und Datenschutz,

4 Kommunikation und Kooperation,

5 Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,

6 Anwenden von Lern- und Arbeitstechniken

1 Marketing

Drittes Ausbildungsjahr

Drittes Ausbildungsjahr

Drittes Ausbildungsjahr

Drittes Ausbildungsjahr

Drittes Ausbildungsjahr

Drittes Ausbildungsjahr

2.1 Versicherungspflicht und Versicherungsfreiheit, Lernziel c,

2.5 Berechnung, Einzug und Überwachung der Beiträge, Lernziel b,

1.2 Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,

1.6 Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,

3 Informationsverarbeitung und Datenschutz,

4 Kommunikation und Kooperation,

5 Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,

6 Anwenden von Lern- und Arbeitstechniken,

1 Marketing

(2) In einem Zeitraum von insgesamt vier bis sechs Monaten sind schwerpunktmäßig die Fertigkeiten und Kenntnisse gemäß Teil A der Berufsbildpositionen I.2.1 Sozialversicherung im System der sozialen Sicherung, Lernziele e und f,I.2.4 Leistungen, Lernziele f und g,I.5 Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele c bis e,II.2.6 Ausgleich der Arbeitgeberaufwendungen bei Krankheit und Mutterschaft,II.3.1 Anspruchsvoraussetzungen und Umfang der Leistungen, Lernziele c und d,zu vermitteln und im Zusammenhang damit die Vermittlung der Fertigkeiten und Kenntnisse der Berufsbildpositionen I.1.2 Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,I.1.6 Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,I.2.4 Leistungen, Lernziel e,I.3 Informationsverarbeitung und Datenschutz,I.4 Kommunikation und Kooperation,I.5 Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,I.6 Anwenden von Lern- und Arbeitstechniken,II.1 MarketingII.3.1 Anspruchsvoraussetzungen und Umfang der Leistungen, Lernziele a und b,II.3.2 Zusammenarbeit mit Vertragspartnernfortzuführen.

2.1 Sozialversicherung im System der sozialen Sicherung, Lernziele e und f,

2.4 Leistungen, Lernziele f und g,

5 Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele c bis e,

2.6 Ausgleich der Arbeitgeberaufwendungen bei Krankheit und Mutterschaft,

3.1 Anspruchsvoraussetzungen und Umfang der Leistungen, Lernziele c und d,

1.2 Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,

1.6 Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,

2.4 Leistungen, Lernziel e,

3 Informationsverarbeitung und Datenschutz,

4 Kommunikation und Kooperation,

5 Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,

6 Anwenden von Lern- und Arbeitstechniken,

1 Marketing

3.1 Anspruchsvoraussetzungen und Umfang der Leistungen, Lernziele a und b,

3.2 Zusammenarbeit mit Vertragspartnern

(3) In einem Zeitraum von insgesamt zwei bis drei Monaten sind schwerpunktmäßig die Fertigkeiten und Kenntnisse gemäß Teil A der Berufsbildposition I.1.3 Personalwesen, Lernziele a und b,zu vermitteln und im Zusammenhang damit die Vermittlung der Fertigkeiten und Kenntnisse der Berufsbildpositionen I.1.2 Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,I.1.5 Arbeits- und Dienstrecht, Berufsbildung, Lernziel d,I.1.6 Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,I.3 Informationsverarbeitung und Datenschutz,I.4 Kommunikation und Kooperation,I.5 Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,I.6 Anwenden von Lern- und Arbeitstechniken,II.1 Marketingfortzuführen.---------- *1) Abschnitt II.*2) Abschnitt I.

1.3 Personalwesen, Lernziele a und b,

1.2 Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,

1.5 Arbeits- und Dienstrecht, Berufsbildung, Lernziel d,

1.6 Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,

3 Informationsverarbeitung und Datenschutz,

4 Kommunikation und Kooperation,

5 Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,

6 Anwenden von Lern- und Arbeitstechniken,

1 Marketing

Verordnung über die Berufsausbildung zum Sozialversicherungsfachangestellten/zur Sozialversicherungsfachangestellten

(1) Der Ausbildungsberuf Sozialversicherungsfachangestellter/Sozialversicherungsfachangestellte wird staatlich anerkannt.

(2) Es kann zwischen den Fachrichtungen 1.allgemeine Krankenversicherung, 2.gesetzliche Unfallversicherung, 3.gesetzliche Rentenversicherung, 4.knappschaftliche Sozialversicherung, 5.landwirtschaftliche Sozialversicherung gewählt werden.

allgemeine Krankenversicherung,

gesetzliche Unfallversicherung,

gesetzliche Rentenversicherung,

knappschaftliche Sozialversicherung,

landwirtschaftliche Sozialversicherung

Verordnung über die Berufsausbildung zum Sozialversicherungsfachangestellten/zur Sozialversicherungsfachangestellten

(Fundstelle: BGBl. I 1996, S. 1989 - 1995)A. Sachliche GliederungAbschnitt I: Gemeinsame Fertigkeiten und KenntnisseLfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesZu vermittelnde Fertigkeiten und Kenntnisse1231Der Ausbildungsbetrieb (§ 3 Abs. 1 Nr. 1) 1.1Stellung des Ausbildungsbetriebes im System der sozialen Sicherung (§ 3 Abs. 1 Nr. 1.1)a)Stellung des Ausbildungsbetriebes im System der sozialen Sicherung erklärenb)Rechtsform des Ausbildungsbetriebes erläuternc)Aufgaben der für den Ausbildungsbetrieb wichtigen Institutionen sowie Organisationen der Arbeitgeber und Arbeitnehmer erläutern1.2Unternehmensziele und Organisation (§ 3 Abs. 1 Nr. 1.2)a)Tätigkeitsfelder des Ausbildungsbetriebes und Ziele erläuternb)die Organisationsstrukturen des Ausbildungsbetriebes beschreibenc)betriebliche Organisationsvorgaben in Arbeitsabläufen umsetzen1.3Personalwesen (§ 3 Abs. 1 Nr. 1.3)a)Personalplanung, -beschaffung und -einsatz im Zusammenhang mit der Organisation des Ausbildungsbetriebes an Beispielen erläuternb)die Qualifizierung von Beschäftigten als Personalentwicklungsmaßnahme und ihre Bedeutung für die persönliche Entwicklung sowie für den Ausbildungsbetrieb aufzeigenc)für das Arbeitsverhältnis wichtige Nachweise und die Positionen der Gehaltsabrechnung erläutern1.4Selbstverwaltung und Aufsicht (§ 3 Abs. 1 Nr. 1.4)a)die Wirkungen des Selbstverwaltungsprinzips auf die Aufgabenwahrnehmung beim Ausbildungsbetrieb beschreibenb)Satzung und sonstige Normen als autonomes Recht des Ausbildungsbetriebes erläuternc)Organe des Ausbildungsbetriebes und ihre Aufgaben beschreibend)Aufgaben der Staatsaufsicht und Aufsichtsmittel gegenüber dem Ausbildungsbetrieb darstellen1.5Arbeits- und Dienstrecht, Berufsbildung (§ 3 Abs. 1 Nr. 1.5)a)Rechte und Pflichten aus dem Berufsausbildungsvertrag, dem Arbeitsvertrag sowie weiteren für den Ausbildungsbetrieb geltenden Rechtsgrundlagen beschreibenb)arbeits- und dienstrechtliche Stellung der Beschäftigtengruppen des Ausbildungsbetriebes abgrenzenc)den Ausbildungsplan mit der Ausbildungsordnung vergleichen und zu seiner Umsetzung beitragend)die sich aus den Rechten und Funktionen der Personal- oder Betriebsvertretung ergebenden Möglichkeiten erläuterne)arbeits- und verwaltungsgerichtliche Verfahren als Formen des Rechtsschutzes der Beschäftigten erläutern1.6Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung (§ 3 Abs. 1 Nr. 1.6)a)Regelungen über Sicherheit und Gesundheit bei der Arbeit einhalten und sich situationsgerecht verhaltenb)zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragenc)zur rationellen Ressourcenverwendung im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen2Aufgaben der Sozialversicherung (§ 3 Abs. 1 Nr. 2) 2.1Sozialversicherung im System der sozialen Sicherung (§ 3 Abs. 1 Nr. 2.1)a)die Stellung der Sozialversicherung im System der sozialen Sicherung erklärenb)die Gliederung der Sozialversicherung in Versicherungszweige erläuternc)die in den Zweigen der Sozialversicherung zu lösenden Aufgaben den Versicherungsträgern zuordnend)gemeinsame Vorschriften für die Sozialleistungsbereiche anwendene)die für das Zusammenwirken der Sozialleistungsträger erforderlichen Maßnahmen einleitenf)Wirkungen des über- und zwischenstaatlichen Sozialversicherungsrechts berücksichtigen2.2Versicherte, Mitglieder (§ 3 Abs. 1 Nr. 2.2)a)Versicherungspflicht, Versicherungsfreiheit und Befreiung von der Versicherungspflicht Beschäftigter feststellenb)Versicherungsberechtigung Beschäftigter feststellenc)zuständigen Versicherungszweig und Versicherungsträger ermitteln2.3Beiträge für Beschäftigte (§ 3 Abs. 1 Nr. 2.3)a)Beitragspflicht und Beitragsfreiheit feststellenb)Bestimmungsgrößen für die Berechnung der Beiträge anwendenc)Verteilung der Beitragslast sowie den Beitragszahler ermittelnd)Fälligkeit der Beiträge bestimmene)Folgen des Zahlungsverzugs aufzeigen2.4Leistungen (§ 3 Abs. 1 Nr. 2.4)a)Leistungsarten unterscheidenb)Ansprüche auf gesundheitliche Maßnahmen feststellenc)Ansprüche auf Maßnahmen zur wirtschaftlichen Sicherung feststellend)Wirksamkeit, Wirtschaftlichkeit und Bedarfsgerechtigkeit bei der Leistungserbringung berücksichtigene)Aufgaben der unterschiedlichen medizinischen Dienste beschreibenf)Maßnahmen zur Sicherung von Erstattungsansprüchen gegenüber Leistungsempfängern und anderen Sozialleistungsträgern einleiteng)Maßnahmen zur Sicherung von Schadensersatzansprüchen einleiten3Informationsverarbeitung und Datenschutz (§ 3 Abs. 1 Nr. 3) 3.1Informationsbeschaffung, -Verarbeitung und -aufbereitung (§ 3 Abs. 1 Nr. 3.1)a)Ziele und Einsatzbereiche der Informationsverarbeitung beschreiben sowie Auswirkungen auf Arbeitsabläufe im Ausbildungsbetrieb erläuternb)Daten für die Informationsverarbeitung beschaffen, aufbereiten und auswerten3.2Informations- und Kommunikationssysteme (§ 3 Abs. 1 Nr. 3.2)a)Aufbau und Funktion der Informations- und Kommunikationssysteme des Ausbildungsbetriebes beschreibenb)Informations- und Kommunikationstechniken des Ausbildungsbetriebes aufgabenorientiert einsetzenc)Schutzvorschriften für mit Informations- und Kommunikationstechniken ausgestattete Arbeitsplätze anwenden3.3Datenschutz (§ 3 Abs. 1 Nr. 3.3)a)Vorschriften zum Datenschutz anwendenb)betriebliche Regelungen zur Datensicherheit bei der Erhebung, Verarbeitung und Nutzung von Daten anwenden4Kommunikation und Kooperation (§ 3 Abs. 1 Nr. 4) 4.1Kommunikation und Kooperation in berufstypischen Situationen (§ 3 Abs. 1 Nr. 4.1)a)Grundsätze und Formen der Kommunikation und Kooperation in unterschiedlichen Situationen auf das berufliche Handeln anwendenb)Kommunikation unter Beachtung rechtlicher, wirtschaftlicher und formaler Anforderungen ziel-, adressaten- und situationsgerecht gestaltenc)Notwendigkeit gegenseitiger Information und Vorzüge von Zusammenarbeit aufzeigend)bei der Kommunikation und Kooperation eigene Standpunkte artikulierene)gemeinsame Vorschriften über Aufklärung, Beratung und Auskunft anwenden4.2Umgang mit Konflikten (§ 3 Abs. 1 Nr. 4.2)a)Konfliktursachen im Kommunikations- und Kooperationsprozeß feststellenb)Möglichkeiten zur Konfliktregelung im Interesse eines sachbezogenen Ergebnisses anwendenc)Konflikte als Chance für verbesserte Kommunikation und Kooperation erläutern5Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren (§ 3 Abs. 1 Nr. 5)a)Grundsätze und Formen des Verwaltungshandelns anwendenb)Regelungen für Einleitung, Durchführung und Abschluß des Verwaltungsverfahrens anwendenc)Regelungen zum Widerspruchsverfahren beim Versicherungsträger anwendend)Wirkungen des Sozialgerichtsverfahrens auf das Verwaltungshandeln des Versicherungsträgers erläuterne)bei Ordnungswidrigkeiten erforderliche Maßnahmen veranlassen6Anwenden von Lern- und Arbeitstechniken (§ 3 Abs. 1 Nr. 6)a)Methoden für systematisches und kontinuierliches Lernen berücksichtigenb)eigene Arbeitsorganisation rationell und funktionsgerecht gestaltenc)Fachliteratur, Dokumentationen und andere Informationsmittel nutzend)Arbeitsmittel rationell, funktionsgerecht und umweltschonend einsetzene)Techniken der Rechtsanwendung beim Wahrnehmen von Fachaufgaben einsetzenf)aus mündlichen und schriftlichen Informationen den wesentlichen Sachverhalt ermitteln, Lösungen entwickeln und Ergebnisse adressatengerecht gestaltenAbschnitt II: Fertigkeiten und Kenntnisse in der FachrichtungLfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesZu vermittelnde Fertigkeiten und Kenntnisse1231Versicherter Personenkreis (§ 3 Abs. 2 Buchstabe B Nr. 1)a)Versicherungspflicht kraft Gesetzes oder Satzung als Voraussetzung für die Beitragspflicht des Unternehmers und die Leistungspflicht des Unfallversicherungsträgers feststellenb)Versicherungsfreiheit und die Berechtigung zur freiwilligen Versicherung feststellen2Mitgliedschaft (§ 3 Abs. 2 Buchstabe B Nr. 2)a)den zuständigen Unfallversicherungsträger bestimmenb)Auswirkungen auf die Zuständigkeit in der gesetzlichen Unfallversicherung bei Änderungen des Unternehmers und des Unternehmens feststellen3Finanzierung (§ 3 Abs. 2 Buchstabe B Nr. 3)a)die Finanzierung der gesetzlichen Unfallversicherung erläuternb)Beitragspflicht feststellen, Beiträge berechnen sowie Beitragsentrichtung veranlassen und überwachenc)Beitreibung von rückständigen Beiträgen einleiten4Leistungen (§ 3 Abs. 2 Buchstabe B Nr. 4)a)in Zusammenarbeit mit anderen Beteiligten bei der Verhütung von Arbeitsunfällen, Berufskrankheiten und arbeitsbedingten Gesundheitsgefahren mitwirkenb)Arbeitsunfälle und Berufskrankheiten feststellenc)Anspruch auf Heilbehandlung feststellend)Anspruch auf Pflege, berufsfördernde Leistungen zur Rehabilitation, Leistungen zur sozialen Rehabilitation und ergänzende Leistungen feststellene)Geldleistungen während der Heilbehandlung und der berufsfördernden Leistungen zur Rehabilitation bewirkenf)Renten an Versicherte und Leistungen an Hinterbliebene feststelleng)Tatbestände für Änderung, Ruhen, Ende und Ausschluß von Renten feststellen und die erforderlichen Maßnahmen einleitenh)Abfindung von Renten feststelleni)Regelungen über die Zusammenarbeit zwischen den Unfallversicherungsträgern sowie mit Leistungserbringern anwendenk)bei der Prüfung von Schadensersatzansprüchen gegenüber Unternehmern und Betriebsangehörigen mitwirken

Abschnitt I: Gemeinsame Fertigkeiten und Kenntnisse

Lfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesZu vermittelnde Fertigkeiten und Kenntnisse

123

1Der Ausbildungsbetrieb (§ 3 Abs. 1 Nr. 1)

1.1Stellung des Ausbildungsbetriebes im System der sozialen Sicherung (§ 3 Abs. 1 Nr. 1.1)a)Stellung des Ausbildungsbetriebes im System der sozialen Sicherung erklären

b)Rechtsform des Ausbildungsbetriebes erläutern

c)Aufgaben der für den Ausbildungsbetrieb wichtigen Institutionen sowie Organisationen der Arbeitgeber und Arbeitnehmer erläutern

1.2Unternehmensziele und Organisation (§ 3 Abs. 1 Nr. 1.2)a)Tätigkeitsfelder des Ausbildungsbetriebes und Ziele erläutern

b)die Organisationsstrukturen des Ausbildungsbetriebes beschreiben

c)betriebliche Organisationsvorgaben in Arbeitsabläufen umsetzen

1.3Personalwesen (§ 3 Abs. 1 Nr. 1.3)a)Personalplanung, -beschaffung und -einsatz im Zusammenhang mit der Organisation des Ausbildungsbetriebes an Beispielen erläutern

b)die Qualifizierung von Beschäftigten als Personalentwicklungsmaßnahme und ihre Bedeutung für die persönliche Entwicklung sowie für den Ausbildungsbetrieb aufzeigen

c)für das Arbeitsverhältnis wichtige Nachweise und die Positionen der Gehaltsabrechnung erläutern

1.4Selbstverwaltung und Aufsicht (§ 3 Abs. 1 Nr. 1.4)a)die Wirkungen des Selbstverwaltungsprinzips auf die Aufgabenwahrnehmung beim Ausbildungsbetrieb beschreiben

b)Satzung und sonstige Normen als autonomes Recht des Ausbildungsbetriebes erläutern

c)Organe des Ausbildungsbetriebes und ihre Aufgaben beschreiben

d)Aufgaben der Staatsaufsicht und Aufsichtsmittel gegenüber dem Ausbildungsbetrieb darstellen

1.5Arbeits- und Dienstrecht, Berufsbildung (§ 3 Abs. 1 Nr. 1.5)a)Rechte und Pflichten aus dem Berufsausbildungsvertrag, dem Arbeitsvertrag sowie weiteren für den Ausbildungsbetrieb geltenden Rechtsgrundlagen beschreiben

b)arbeits- und dienstrechtliche Stellung der Beschäftigtengruppen des Ausbildungsbetriebes abgrenzen

c)den Ausbildungsplan mit der Ausbildungsordnung vergleichen und zu seiner Umsetzung beitragen

d)die sich aus den Rechten und Funktionen der Personal- oder Betriebsvertretung ergebenden Möglichkeiten erläutern

e)arbeits- und verwaltungsgerichtliche Verfahren als Formen des Rechtsschutzes der Beschäftigten erläutern

1.6Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung (§ 3 Abs. 1 Nr. 1.6)a)Regelungen über Sicherheit und Gesundheit bei der Arbeit einhalten und sich situationsgerecht verhalten

b)zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen

c)zur rationellen Ressourcenverwendung im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen

2Aufgaben der Sozialversicherung (§ 3 Abs. 1 Nr. 2)

2.1Sozialversicherung im System der sozialen Sicherung (§ 3 Abs. 1 Nr. 2.1)a)die Stellung der Sozialversicherung im System der sozialen Sicherung erklären

b)die Gliederung der Sozialversicherung in Versicherungszweige erläutern

c)die in den Zweigen der Sozialversicherung zu lösenden Aufgaben den Versicherungsträgern zuordnen

d)gemeinsame Vorschriften für die Sozialleistungsbereiche anwenden

e)die für das Zusammenwirken der Sozialleistungsträger erforderlichen Maßnahmen einleiten

f)Wirkungen des über- und zwischenstaatlichen Sozialversicherungsrechts berücksichtigen

2.2Versicherte, Mitglieder (§ 3 Abs. 1 Nr. 2.2)a)Versicherungspflicht, Versicherungsfreiheit und Befreiung von der Versicherungspflicht Beschäftigter feststellen

b)Versicherungsberechtigung Beschäftigter feststellen

c)zuständigen Versicherungszweig und Versicherungsträger ermitteln

2.3Beiträge für Beschäftigte (§ 3 Abs. 1 Nr. 2.3)a)Beitragspflicht und Beitragsfreiheit feststellen

b)Bestimmungsgrößen für die Berechnung der Beiträge anwenden

c)Verteilung der Beitragslast sowie den Beitragszahler ermitteln

d)Fälligkeit der Beiträge bestimmen

e)Folgen des Zahlungsverzugs aufzeigen

2.4Leistungen (§ 3 Abs. 1 Nr. 2.4)a)Leistungsarten unterscheiden

b)Ansprüche auf gesundheitliche Maßnahmen feststellen

c)Ansprüche auf Maßnahmen zur wirtschaftlichen Sicherung feststellen

d)Wirksamkeit, Wirtschaftlichkeit und Bedarfsgerechtigkeit bei der Leistungserbringung berücksichtigen

e)Aufgaben der unterschiedlichen medizinischen Dienste beschreiben

f)Maßnahmen zur Sicherung von Erstattungsansprüchen gegenüber Leistungsempfängern und anderen Sozialleistungsträgern einleiten

g)Maßnahmen zur Sicherung von Schadensersatzansprüchen einleiten

3Informationsverarbeitung und Datenschutz (§ 3 Abs. 1 Nr. 3)

3.1Informationsbeschaffung, -Verarbeitung und -aufbereitung (§ 3 Abs. 1 Nr. 3.1)a)Ziele und Einsatzbereiche der Informationsverarbeitung beschreiben sowie Auswirkungen auf Arbeitsabläufe im Ausbildungsbetrieb erläutern

b)Daten für die Informationsverarbeitung beschaffen, aufbereiten und auswerten

3.2Informations- und Kommunikationssysteme (§ 3 Abs. 1 Nr. 3.2)a)Aufbau und Funktion der Informations- und Kommunikationssysteme des Ausbildungsbetriebes beschreiben

b)Informations- und Kommunikationstechniken des Ausbildungsbetriebes aufgabenorientiert einsetzen

c)Schutzvorschriften für mit Informations- und Kommunikationstechniken ausgestattete Arbeitsplätze anwenden

3.3Datenschutz (§ 3 Abs. 1 Nr. 3.3)a)Vorschriften zum Datenschutz anwenden

b)betriebliche Regelungen zur Datensicherheit bei der Erhebung, Verarbeitung und Nutzung von Daten anwenden

4Kommunikation und Kooperation (§ 3 Abs. 1 Nr. 4)

4.1Kommunikation und Kooperation in berufstypischen Situationen (§ 3 Abs. 1 Nr. 4.1)a)Grundsätze und Formen der Kommunikation und Kooperation in unterschiedlichen Situationen auf das berufliche Handeln anwenden

b)Kommunikation unter Beachtung rechtlicher, wirtschaftlicher und formaler Anforderungen ziel-, adressaten- und situationsgerecht gestalten

c)Notwendigkeit gegenseitiger Information und Vorzüge von Zusammenarbeit aufzeigen

d)bei der Kommunikation und Kooperation eigene Standpunkte artikulieren

e)gemeinsame Vorschriften über Aufklärung, Beratung und Auskunft anwenden

4.2Umgang mit Konflikten (§ 3 Abs. 1 Nr. 4.2)a)Konfliktursachen im Kommunikations- und Kooperationsprozeß feststellen

b)Möglichkeiten zur Konfliktregelung im Interesse eines sachbezogenen Ergebnisses anwenden

c)Konflikte als Chance für verbesserte Kommunikation und Kooperation erläutern

5Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren (§ 3 Abs. 1 Nr. 5)a)Grundsätze und Formen des Verwaltungshandelns anwenden

b)Regelungen für Einleitung, Durchführung und Abschluß des Verwaltungsverfahrens anwenden

c)Regelungen zum Widerspruchsverfahren beim Versicherungsträger anwenden

d)Wirkungen des Sozialgerichtsverfahrens auf das Verwaltungshandeln des Versicherungsträgers erläutern

e)bei Ordnungswidrigkeiten erforderliche Maßnahmen veranlassen

6Anwenden von Lern- und Arbeitstechniken (§ 3 Abs. 1 Nr. 6)a)Methoden für systematisches und kontinuierliches Lernen berücksichtigen

b)eigene Arbeitsorganisation rationell und funktionsgerecht gestalten

c)Fachliteratur, Dokumentationen und andere Informationsmittel nutzen

d)Arbeitsmittel rationell, funktionsgerecht und umweltschonend einsetzen

e)Techniken der Rechtsanwendung beim Wahrnehmen von Fachaufgaben einsetzen

f)aus mündlichen und schriftlichen Informationen den wesentlichen Sachverhalt ermitteln, Lösungen entwickeln und Ergebnisse adressatengerecht gestalten

Abschnitt II: Fertigkeiten und Kenntnisse in der Fachrichtung

Lfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesZu vermittelnde Fertigkeiten und Kenntnisse

123

1Versicherter Personenkreis (§ 3 Abs. 2 Buchstabe B Nr. 1)a)Versicherungspflicht kraft Gesetzes oder Satzung als Voraussetzung für die Beitragspflicht des Unternehmers und die Leistungspflicht des Unfallversicherungsträgers feststellen

b)Versicherungsfreiheit und die Berechtigung zur freiwilligen Versicherung feststellen

2Mitgliedschaft (§ 3 Abs. 2 Buchstabe B Nr. 2)a)den zuständigen Unfallversicherungsträger bestimmen

b)Auswirkungen auf die Zuständigkeit in der gesetzlichen Unfallversicherung bei Änderungen des Unternehmers und des Unternehmens feststellen

3Finanzierung (§ 3 Abs. 2 Buchstabe B Nr. 3)a)die Finanzierung der gesetzlichen Unfallversicherung erläutern

b)Beitragspflicht feststellen, Beiträge berechnen sowie Beitragsentrichtung veranlassen und überwachen

c)Beitreibung von rückständigen Beiträgen einleiten

4Leistungen (§ 3 Abs. 2 Buchstabe B Nr. 4)a)in Zusammenarbeit mit anderen Beteiligten bei der Verhütung von Arbeitsunfällen, Berufskrankheiten und arbeitsbedingten Gesundheitsgefahren mitwirken

b)Arbeitsunfälle und Berufskrankheiten feststellen

c)Anspruch auf Heilbehandlung feststellen

d)Anspruch auf Pflege, berufsfördernde Leistungen zur Rehabilitation, Leistungen zur sozialen Rehabilitation und ergänzende Leistungen feststellen

e)Geldleistungen während der Heilbehandlung und der berufsfördernden Leistungen zur Rehabilitation bewirken

f)Renten an Versicherte und Leistungen an Hinterbliebene feststellen

g)Tatbestände für Änderung, Ruhen, Ende und Ausschluß von Renten feststellen und die erforderlichen Maßnahmen einleiten

h)Abfindung von Renten feststellen

i)Regelungen über die Zusammenarbeit zwischen den Unfallversicherungsträgern sowie mit Leistungserbringern anwenden

k)bei der Prüfung von Schadensersatzansprüchen gegenüber Unternehmern und Betriebsangehörigen mitwirken

B. Zeitliche GliederungErstes Ausbildungsjahr(1) In einem Zeitraum von insgesamt zwei bis vier Monaten sind schwerpunktmäßig die Fertigkeiten und Kenntnisse gemäß Teil A Abschnitt I der Berufsbildpositionen 1.1Stellung des Ausbildungsbetriebes im System der sozialen Sicherung,1.2Unternehmensziele und Organisation, Lernziele a und b,1.3Personalwesen, Lernziel c,1.4Selbstverwaltung und Aufsicht,1.5Arbeits- und Dienstrecht, Berufsbildung,2.1Sozialversicherung im System der sozialen Sicherung, Lernziele a bis c,zu vermitteln.

B. Zeitliche GliederungErstes Ausbildungsjahr

B. Zeitliche GliederungErstes Ausbildungsjahr

B. Zeitliche GliederungErstes Ausbildungsjahr

B. Zeitliche GliederungErstes Ausbildungsjahr

B. Zeitliche GliederungErstes Ausbildungsjahr

B. Zeitliche Gliederung

Erstes Ausbildungsjahr

Stellung des Ausbildungsbetriebes im System der sozialen Sicherung,

Unternehmensziele und Organisation, Lernziele a und b,

Personalwesen, Lernziel c,

Selbstverwaltung und Aufsicht,

Arbeits- und Dienstrecht, Berufsbildung,

Sozialversicherung im System der sozialen Sicherung, Lernziele a bis c,

(2) In einem Zeitraum von insgesamt drei bis fünf Monaten sind schwerpunktmäßig die Fertigkeiten und Kenntnisse gemäß Teil A Abschnitt I der Berufsbildpositionen 2.2Versicherte, Mitglieder,2.3Beiträge für Beschäftigte, Lernziele a bis c,in Verbindung mit 1.2Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,1.6Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,3Informationsverarbeitung und Datenschutz,4.1Kommunikation und Kooperation in berufstypischen Situationen,6Anwenden von Lern- und Arbeitstechnikenzu vermitteln.

Versicherte, Mitglieder,

Beiträge für Beschäftigte, Lernziele a bis c,

Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,

Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,

Informationsverarbeitung und Datenschutz,

Kommunikation und Kooperation in berufstypischen Situationen,

Anwenden von Lern- und Arbeitstechniken

(3) In einem Zeitraum von insgesamt vier bis sechs Monaten sind schwerpunktmäßig die Fertigkeiten und Kenntnisse gemäß Teil A Abschnitt I der Berufsbildposition 2.4Leistungen, Lernziele a bis d,in Verbindung mit 2.1Sozialversicherung im System der sozialen Sicherung, Lernziel d,5Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,zu vermitteln und im Zusammenhang damit die Vermittlung der Fertigkeiten und Kenntnisse der Berufsbildpositionen 1.2Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,1.6Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,3Informationsverarbeitung und Datenschutz,4.1Kommunikation und Kooperation in berufstypischen Situationen,6Anwenden von Lern- und Arbeitstechnikenfortzuführen.

Leistungen, Lernziele a bis d,

Sozialversicherung im System der sozialen Sicherung, Lernziel d,

Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,

Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,

Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,

Informationsverarbeitung und Datenschutz,

Kommunikation und Kooperation in berufstypischen Situationen,

Anwenden von Lern- und Arbeitstechniken

Zweites Ausbildungsjahr(1) In einem Zeitraum von insgesamt drei bis fünf Monaten sind schwerpunktmäßig die Fertigkeiten und Kenntnisse gemäß Teil A der Berufsbildpositionen I. 1)2.3 Beiträge für Beschäftigte, Lernziele d und e,II. 2)1 Versicherter Personenkreis,II.2 Mitgliedschaft,II.3 Finanzierungzu vermitteln und im Zusammenhang damit die Vermittlung der Fertigkeiten und Kenntnisse der Berufsbildpositionen I.1.2 Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,I.1.6 Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,I.3 Informationsverarbeitung und Datenschutz,I.4.1 Kommunikation und Kooperation in berufstypischen Situationen,I.5 Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,I.6 Anwenden von Lern- und Arbeitstechnikenfortzuführen.

Zweites Ausbildungsjahr

Zweites Ausbildungsjahr

Zweites Ausbildungsjahr

Zweites Ausbildungsjahr

Zweites Ausbildungsjahr

Zweites Ausbildungsjahr

2.3 Beiträge für Beschäftigte, Lernziele d und e,

1 Versicherter Personenkreis,

2 Mitgliedschaft,

3 Finanzierung

1.2 Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,

1.6 Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,

3 Informationsverarbeitung und Datenschutz,

4.1 Kommunikation und Kooperation in berufstypischen Situationen,

5 Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,

6 Anwenden von Lern- und Arbeitstechniken

(2) In einem Zeitraum von insgesamt vier bis sechs Monaten sind schwerpunktmäßig die Fertigkeiten und Kenntnisse gemäß Teil A der Berufsbildpositionen I.2.4 Leistungen, Lernziel e,II.4 Leistungen, Lernziele a bis e,zu vermitteln und im Zusammenhang damit die Vermittlung der Fertigkeiten und Kenntnisse der Berufsbildpositionen I.1.2 Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,I.1.6 Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,I.3 Informationsverarbeitung und Datenschutz,I.4.1 Kommunikation und Kooperation in berufstypischen Situationen,I.5 Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,I.6 Anwenden von Lern- und Arbeitstechnikenfortzuführen.

2.4 Leistungen, Lernziel e,

4 Leistungen, Lernziele a bis e,

1.2 Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,

1.6 Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,

3 Informationsverarbeitung und Datenschutz,

4.1 Kommunikation und Kooperation in berufstypischen Situationen,

5 Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,

6 Anwenden von Lern- und Arbeitstechniken

(3) In einem Zeitraum von insgesamt zwei bis vier Monaten sind schwerpunktmäßig die Fertigkeiten und Kenntnisse gemäß Teil A der Berufsbildposition II.4 Leistungen, Lernziele f bis i,zu vermitteln und im Zusammenhang damit die Vermittlung der Fertigkeiten und Kenntnisse der Berufsbildpositionen I.1.2 Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,I.1.6 Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,I.3 Informationsverarbeitung und Datenschutz,I.4.1 Kommunikation und Kooperation in berufstypischen Situationen,I.5 Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,I.6 Anwenden von Lern- und Arbeitstechnikenfortzuführen.

4 Leistungen, Lernziele f bis i,

1.2 Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,

1.6 Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,

3 Informationsverarbeitung und Datenschutz,

4.1 Kommunikation und Kooperation in berufstypischen Situationen,

5 Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,

6 Anwenden von Lern- und Arbeitstechniken

Drittes Ausbildungsjahr(1) In einem Zeitraum von insgesamt drei bis fünf Monaten sind schwerpunktmäßig die Fertigkeiten und Kenntnisse gemäß Teil A der Berufsbildpositionen I.1.3 Personalwesen, Lernziele a und b,I.2.1 Sozialversicherung im System der sozialen Sicherung, Lernziel e,I.2.4 Leistungen, Lernziel f,zu vermitteln und im Zusammenhang damit die Vermittlung der Fertigkeiten und Kenntnisse der Berufsbildpositionen I.1.2 Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,I.1.5 Arbeits- und Dienstrecht, Berufsbildung, Lernziele a, b, d und e,I.1.6 Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,I.3 Informationsverarbeitung und Datenschutz,I.4.1 Kommunikation und Kooperation in berufstypischen Situationen,I.5 Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,I.6 Anwenden von Lern- und Arbeitstechniken,II.1 Versicherter Personenkreis,II.4 Leistungen, Lernziele a bis i,fortzuführen.

Drittes Ausbildungsjahr

Drittes Ausbildungsjahr

Drittes Ausbildungsjahr

Drittes Ausbildungsjahr

Drittes Ausbildungsjahr

Drittes Ausbildungsjahr

1.3 Personalwesen, Lernziele a und b,

2.1 Sozialversicherung im System der sozialen Sicherung, Lernziel e,

2.4 Leistungen, Lernziel f,

1.2 Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,

1.5 Arbeits- und Dienstrecht, Berufsbildung, Lernziele a, b, d und e,

1.6 Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,

3 Informationsverarbeitung und Datenschutz,

4.1 Kommunikation und Kooperation in berufstypischen Situationen,

5 Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,

6 Anwenden von Lern- und Arbeitstechniken,

1 Versicherter Personenkreis,

4 Leistungen, Lernziele a bis i,

(2) In einem Zeitraum von insgesamt drei bis fünf Monaten sind schwerpunktmäßig die Fertigkeiten und Kenntnisse gemäß Teil A der Berufsbildpositionen I.2.4 Leistungen, Lernziel g,I.4.2 Umgang mit Konflikten,I.5 Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziel e,II.4 Leistungen, Lernziel k,zu vermitteln und im Zusammenhang damit die Vermittlung der Fertigkeiten und Kenntnisse der Berufsbildpositionen I.1.2 Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,I.1.6 Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,I.3 Informationsverarbeitung und Datenschutz,I.4.1 Kommunikation und Kooperation in berufstypischen Situationen,I.5 Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,I.6 Anwenden von Lern- und Arbeitstechniken,II.1 Versicherter Personenkreis,II.2 Mitgliedschaft,II.3 Finanzierung,II.4 Leistungen, Lernziele a bis i,fortzuführen.

2.4 Leistungen, Lernziel g,

4.2 Umgang mit Konflikten,

5 Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziel e,

4 Leistungen, Lernziel k,

1.2 Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,

1.6 Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,

3 Informationsverarbeitung und Datenschutz,

4.1 Kommunikation und Kooperation in berufstypischen Situationen,

5 Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,

6 Anwenden von Lern- und Arbeitstechniken,

1 Versicherter Personenkreis,

2 Mitgliedschaft,

3 Finanzierung,

4 Leistungen, Lernziele a bis i,

(3) In einem Zeitraum von insgesamt drei bis fünf Monaten sind schwerpunktmäßig die Fertigkeiten und Kenntnisse gemäß Teil A der Berufsbildpositionen I.2.1 Sozialversicherung im System der sozialen Sicherung, Lernziel f,I.5 Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele c und d,zu vermitteln und im Zusammenhang damit die Vermittlung der Fertigkeiten und Kenntnisse der Berufsbildpositionen I.1.2 Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,I.1.6 Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,I.3 Informationsverarbeitung und Datenschutz,I.4 Kommunikation und Kooperation,I.5 Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,I.6 Anwenden von Lern- und Arbeitstechniken,II.1 Versicherter Personenkreis,II.2 Mitgliedschaft,II.3 Finanzierung,II.4 Leistungenfortzuführen.---------- 1) Abschnitt I.2) Abschnitt II.

2.1 Sozialversicherung im System der sozialen Sicherung, Lernziel f,

5 Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele c und d,

1.2 Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,

1.6 Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,

3 Informationsverarbeitung und Datenschutz,

4 Kommunikation und Kooperation,

5 Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,

6 Anwenden von Lern- und Arbeitstechniken,

1 Versicherter Personenkreis,

2 Mitgliedschaft,

3 Finanzierung,

4 Leistungen

Verordnung über die Berufsausbildung zum Sozialversicherungsfachangestellten/zur Sozialversicherungsfachangestellten

Die Ausbildung dauert drei Jahre.

Verordnung über die Berufsausbildung zum Sozialversicherungsfachangestellten/zur Sozialversicherungsfachangestellten

(Fundstelle: BGBl. I 1996, S. 1996 - 2003)A. Sachliche GliederungAbschnitt I: Gemeinsame Fertigkeiten und KenntnisseLfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesZu vermittelnde Fertigkeiten und Kenntnisse1231Der Ausbildungsbetrieb (§ 3 Abs. 1 Nr. 1) 1.1Stellung des Ausbildungsbetriebes im System der sozialen Sicherung (§ 3 Abs. 1 Nr. 1.1)a)Stellung des Ausbildungsbetriebes im System der sozialen Sicherung erklärenb)Rechtsform des Ausbildungsbetriebes erläuternc)Aufgaben der für den Ausbildungsbetrieb wichtigen Institutionen sowie Organisationen der Arbeitgeber und Arbeitnehmer erläutern1.2Unternehmensziele und Organisation (§ 3 Abs. 1 Nr. 1.2)a)Tätigkeitsfelder des Ausbildungsbetriebes und Ziele erläuternb)die Organisationsstrukturen des Ausbildungsbetriebes beschreibenc)betriebliche Organisationsvorgaben in Arbeitsabläufen umsetzen1.3Personalwesen (§ 3 Abs. 1 Nr. 1.3)a)Personalplanung, -beschaffung und -einsatz im Zusammenhang mit der Organisation des Ausbildungsbetriebes an Beispielen erläuternb)die Qualifizierung von Beschäftigten als Personalentwicklungsmaßnahme und ihre Bedeutung für die persönliche Entwicklung sowie für den Ausbildungsbetrieb aufzeigenc)für das Arbeitsverhältnis wichtige Nachweise und die Positionen der Gehaltsabrechnung erläutern1.4Selbstverwaltung und Aufsicht (§ 3 Abs. 1 Nr. 1.4)a)die Wirkungen des Selbstverwaltungsprinzips auf die Aufgabenwahrnehmung beim Ausbildungsbetrieb beschreibenb)Satzung und sonstige Normen als autonomes Recht des Ausbildungsbetriebes erläuternc)Organe des Ausbildungsbetriebes und ihre Aufgaben beschreibend)Aufgaben der Staatsaufsicht und Aufsichtsmittel gegenüber dem Ausbildungsbetrieb darstellen1.5Arbeits- und Dienstrecht, Berufsbildung (§ 3 Abs. 1 Nr. 1.5)a)Rechte und Pflichten aus dem Berufsausbildungsvertrag, dem Arbeitsvertrag sowie weiteren für den Ausbildungsbetrieb geltenden Rechtsgrundlagen beschreibenb)arbeits- und dienstrechtliche Stellung der Beschäftigtengruppen des Ausbildungsbetriebes abgrenzenc)den Ausbildungsplan mit der Ausbildungsordnung vergleichen und zu seiner Umsetzung beitragend)die sich aus den Rechten und Funktionen der Personal- oder Betriebsvertretung ergebenden Möglichkeiten erläuterne)arbeits- und verwaltungsgerichtliche Verfahren als Formen des Rechtsschutzes der Beschäftigten erläutern1.6Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung (§ 3 Abs. 1 Nr. 1.6)a)Regelungen über Sicherheit und Gesundheit bei der Arbeit einhalten und sich situationsgerecht verhaltenb)zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragenc)zur rationellen Ressourcenverwendung im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen2Aufgaben der Sozialversicherung (§ 3 Abs. 1 Nr. 2) 2.1Sozialversicherung im System der sozialen Sicherung (§ 3 Abs. 1 Nr. 2.1)a)die Stellung der Sozialversicherung im System der sozialen Sicherung erklärenb)die Gliederung der Sozialversicherung in Versicherungszweige erläuternc)die in den Zweigen der Sozialversicherung zu lösenden Aufgaben den Versicherungsträgern zuordnend)gemeinsame Vorschriften für die Sozialleistungsbereiche anwendene)die für das Zusammenwirken der Sozialleistungsträger erforderlichen Maßnahmen einleitenf)Wirkungen des über- und zwischenstaatlichen Sozialversicherungsrechts berücksichtigen2.2Versicherte, Mitglieder (§ 3 Abs. 1 Nr. 2.2)a)Versicherungspflicht, Versicherungsfreiheit und Befreiung von der Versicherungspflicht Beschäftigter feststellenb)Versicherungsberechtigung Beschäftigter feststellenc)zuständigen Versicherungszweig und Versicherungsträger ermitteln2.3Beiträge für Beschäftigte (§ 3 Abs. 1 Nr. 2.3)a)Beitragspflicht und Beitragsfreiheit feststellenb)Bestimmungsgrößen für die Berechnung der Beiträge anwendenc)Verteilung der Beitragslast sowie den Beitragszahler ermittelnd)Fälligkeit der Beiträge bestimmene)Folgen des Zahlungsverzugs aufzeigen2.4Leistungen (§ 3 Abs. 1 Nr. 2.4)a)Leistungsarten unterscheidenb)Ansprüche auf gesundheitliche Maßnahmen feststellenc)Ansprüche auf Maßnahmen zur wirtschaftlichen Sicherung feststellend)Wirksamkeit, Wirtschaftlichkeit und Bedarfsgerechtigkeit bei der Leistungserbringung berücksichtigene)Aufgaben der unterschiedlichen medizinischen Dienste beschreibenf)Maßnahmen zur Sicherung von Erstattungsansprüchen gegenüber Leistungsempfängern und anderen Sozialleistungsträgern einleiteng)Maßnahmen zur Sicherung von Schadensersatzansprüchen einleiten3Informationsverarbeitung und Datenschutz (§ 3 Abs. 1 Nr. 3) 3.1Informationsbeschaffung, -Verarbeitung und -aufbereitung (§ 3 Abs. 1 Nr. 3.1)a)Ziele und Einsatzbereiche der Informationsverarbeitung beschreiben sowie Auswirkungen auf Arbeitsabläufe im Ausbildungsbetrieb erläuternb)Daten für die Informationsverarbeitung beschaffen, aufbereiten und auswerten3.2Informations- und Kommunikationssysteme (§ 3 Abs. 1 Nr. 3.2)a)Aufbau und Funktion der Informations- und Kommunikationssysteme des Ausbildungsbetriebes beschreibenb)Informations- und Kommunikationstechniken des Ausbildungsbetriebes aufgabenorientiert einsetzenc)Schutzvorschriften für mit Informations- und Kommunikationstechniken ausgestattete Arbeitsplätze anwenden3.3Datenschutz (§ 3 Abs. 1 Nr. 3.3)a)Vorschriften zum Datenschutz anwendenb)betriebliche Regelungen zur Datensicherheit bei der Erhebung, Verarbeitung und Nutzung von Daten anwenden4Kommunikation und Kooperation (§ 3 Abs. 1 Nr. 4) 4.1Kommunikation und Kooperation in berufstypischen Situationen (§ 3 Abs. 1 Nr. 4.1)a)Grundsätze und Formen der Kommunikation und Kooperation in unterschiedlichen Situationen auf das berufliche Handeln anwendenb)Kommunikation unter Beachtung rechtlicher, wirtschaftlicher und formaler Anforderungen ziel-, adressaten- und situationsgerecht gestaltenc)Notwendigkeit gegenseitiger Information und Vorzüge von Zusammenarbeit aufzeigend)bei der Kommunikation und Kooperation eigene Standpunkte artikulierene)gemeinsame Vorschriften über Aufklärung, Beratung und Auskunft anwenden4.2Umgang mit Konflikten (§ 3 Abs. 1 Nr. 4.2)a)Konfliktursachen im Kommunikations- und Kooperationsprozeß feststellenb)Möglichkeiten zur Konfliktregelung im Interesse eines sachbezogenen Ergebnisses anwendenc)Konflikte als Chance für verbesserte Kommunikation und Kooperation erläutern5Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren (§ 3 Abs. 1 Nr. 5)a)Grundsätze und Formen des Verwaltungshandelns anwendenb)Regelungen für Einleitung, Durchführung und Abschluß des Verwaltungsverfahrens anwendenc)Regelungen zum Widerspruchsverfahren beim Versicherungsträger anwendend)Wirkungen des Sozialgerichtsverfahrens auf das Verwaltungshandeln des Versicherungsträgers erläuterne)bei Ordnungswidrigkeiten erforderliche Maßnahmen veranlassen6Anwenden von Lern- und Arbeitstechniken (§ 3 Abs. 1 Nr. 6)a)Methoden für systematisches und kontinuierliches Lernen berücksichtigenb)eigene Arbeitsorganisation rationell und funktionsgerecht gestaltenc)Fachliteratur, Dokumentationen und andere Informationsmittel nutzend)Arbeitsmittel rationell, funktionsgerecht und umweltschonend einsetzene)Techniken der Rechtsanwendung beim Wahrnehmen von Fachaufgaben einsetzenf)aus mündlichen und schriftlichen Informationen den wesentlichen Sachverhalt ermitteln, Lösungen entwickeln und Ergebnisse adressatengerecht gestaltenAbschnitt II: Fertigkeiten und Kenntnisse in der FachrichtungLfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesZu vermittelnde Fertigkeiten und Kenntnisse1231Versicherungsverhältnisse (§ 3 Abs. 2 Buchstabe C Nr. 1) 1.1Versicherungspflicht und Versicherungsfreiheit (§ 3 Abs. 2 Buchstabe C Nr. 1.1)a)Versicherungspflicht, Versicherungsfreiheit und Befreiung von der Versicherungspflicht selbständig Tätiger sowie sonstiger Personen feststellenb)Verpflichtung zur Nachversicherung feststellen1.2Freiwillige Versicherung (§ 3 Abs. 2 Buchstabe C Nr. 1.2)a)Berechtigung zur freiwilligen Versicherung feststellenb)Berechtigung zur Nachzahlung von Beiträgen feststellen2Finanzierung (§ 3 Abs. 2 Buchstabe C Nr. 2)a)die Finanzierung der gesetzlichen Rentenversicherung erläuternb)für selbständig Tätige und sonstige Personen Beitragspflicht oder Beitragsfreiheit feststellen sowie Beiträge berechnen oder überprüfenc)für selbständig Tätige und sonstige Personen Verteilung der Beitragslast und Beitragsschuldner bestimmen sowie Beitragszahlung veranlassen und überwachend)Wirksamkeit der Beitragszahlung feststellen und Beitragserstattungen durchführen3Leistungen (§ 3 Abs. 2 Buchstabe C Nr. 3) 3.1Rehabilitation(§ 3 Abs. 2 Buchstabe C Nr. 3.1)a)Ansprüche auf Leistungen zur beruflichen und medizinischen Rehabilitation feststellenb)Anspruch auf Übergangsgeld feststellen und Zahlung veranlassenc)Anspruch auf ergänzende Leistungen prüfen3.2Rentenansprüche (§ 3 Abs. 2 Buchstabe C Nr. 3.2)a)Ansprüche auf Renten aus eigener Versicherung und auf Renten wegen Todes feststellenb)Renten überprüfen, neu feststellen oder weitergewähren3.3Rentenhöhe und Rentenzahlung (§ 3 Abs. 2 Buchstabe C Nr. 3.3)a)die Faktoren der Rentenformel erläutern und die monatliche Rente berechnenb)Mitgliedschaft in der Krankenversicherung und in der Pflegeversicherung prüfen und berücksichtigenc)Auswirkungen sonstiger Tatbestände auf die Höhe des Rentenzahlbetrages oder Rentenauszahlungsbetrages berücksichtigend)die wesentlichen Berechnungsvorschriften beim Zusammentreffen von Renten und von Einkommen anwendene)Rentenzahlung veranlassenf)Tatbestände bei Ausschluß und Minderung von Leistungen berücksichtigen3.4Zusatzleistungen und sonstige Leistungen (§ 3 Abs. 2 Buchstabe C Nr. 3.4)a)Rentenabfindungen feststellenb)die Zahlung von Zuschüssen zur Krankenversicherung und zur Pflegeversicherung veranlassenc)Beitragserstattungen durchführen3.5Kontenklärung und Rentenauskunft (§ 3 Abs. 2 Buchstabe C Nr. 3.5)a)Versicherungskonto klärenb)Rentenauskunft erteilen

A. Sachliche Gliederung

Abschnitt I: Gemeinsame Fertigkeiten und Kenntnisse

Lfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesZu vermittelnde Fertigkeiten und Kenntnisse

123

1Der Ausbildungsbetrieb (§ 3 Abs. 1 Nr. 1)

1.1Stellung des Ausbildungsbetriebes im System der sozialen Sicherung (§ 3 Abs. 1 Nr. 1.1)a)Stellung des Ausbildungsbetriebes im System der sozialen Sicherung erklären

b)Rechtsform des Ausbildungsbetriebes erläutern

c)Aufgaben der für den Ausbildungsbetrieb wichtigen Institutionen sowie Organisationen der Arbeitgeber und Arbeitnehmer erläutern

1.2Unternehmensziele und Organisation (§ 3 Abs. 1 Nr. 1.2)a)Tätigkeitsfelder des Ausbildungsbetriebes und Ziele erläutern

b)die Organisationsstrukturen des Ausbildungsbetriebes beschreiben

c)betriebliche Organisationsvorgaben in Arbeitsabläufen umsetzen

1.3Personalwesen (§ 3 Abs. 1 Nr. 1.3)a)Personalplanung, -beschaffung und -einsatz im Zusammenhang mit der Organisation des Ausbildungsbetriebes an Beispielen erläutern

b)die Qualifizierung von Beschäftigten als Personalentwicklungsmaßnahme und ihre Bedeutung für die persönliche Entwicklung sowie für den Ausbildungsbetrieb aufzeigen

c)für das Arbeitsverhältnis wichtige Nachweise und die Positionen der Gehaltsabrechnung erläutern

1.4Selbstverwaltung und Aufsicht (§ 3 Abs. 1 Nr. 1.4)a)die Wirkungen des Selbstverwaltungsprinzips auf die Aufgabenwahrnehmung beim Ausbildungsbetrieb beschreiben

b)Satzung und sonstige Normen als autonomes Recht des Ausbildungsbetriebes erläutern

c)Organe des Ausbildungsbetriebes und ihre Aufgaben beschreiben

d)Aufgaben der Staatsaufsicht und Aufsichtsmittel gegenüber dem Ausbildungsbetrieb darstellen

1.5Arbeits- und Dienstrecht, Berufsbildung (§ 3 Abs. 1 Nr. 1.5)a)Rechte und Pflichten aus dem Berufsausbildungsvertrag, dem Arbeitsvertrag sowie weiteren für den Ausbildungsbetrieb geltenden Rechtsgrundlagen beschreiben

b)arbeits- und dienstrechtliche Stellung der Beschäftigtengruppen des Ausbildungsbetriebes abgrenzen

c)den Ausbildungsplan mit der Ausbildungsordnung vergleichen und zu seiner Umsetzung beitragen

d)die sich aus den Rechten und Funktionen der Personal- oder Betriebsvertretung ergebenden Möglichkeiten erläutern

e)arbeits- und verwaltungsgerichtliche Verfahren als Formen des Rechtsschutzes der Beschäftigten erläutern

1.6Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung (§ 3 Abs. 1 Nr. 1.6)a)Regelungen über Sicherheit und Gesundheit bei der Arbeit einhalten und sich situationsgerecht verhalten

b)zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen

c)zur rationellen Ressourcenverwendung im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen

2Aufgaben der Sozialversicherung (§ 3 Abs. 1 Nr. 2)

2.1Sozialversicherung im System der sozialen Sicherung (§ 3 Abs. 1 Nr. 2.1)a)die Stellung der Sozialversicherung im System der sozialen Sicherung erklären

b)die Gliederung der Sozialversicherung in Versicherungszweige erläutern

c)die in den Zweigen der Sozialversicherung zu lösenden Aufgaben den Versicherungsträgern zuordnen

d)gemeinsame Vorschriften für die Sozialleistungsbereiche anwenden

e)die für das Zusammenwirken der Sozialleistungsträger erforderlichen Maßnahmen einleiten

f)Wirkungen des über- und zwischenstaatlichen Sozialversicherungsrechts berücksichtigen

2.2Versicherte, Mitglieder (§ 3 Abs. 1 Nr. 2.2)a)Versicherungspflicht, Versicherungsfreiheit und Befreiung von der Versicherungspflicht Beschäftigter feststellen

b)Versicherungsberechtigung Beschäftigter feststellen

c)zuständigen Versicherungszweig und Versicherungsträger ermitteln

2.3Beiträge für Beschäftigte (§ 3 Abs. 1 Nr. 2.3)a)Beitragspflicht und Beitragsfreiheit feststellen

b)Bestimmungsgrößen für die Berechnung der Beiträge anwenden

c)Verteilung der Beitragslast sowie den Beitragszahler ermitteln

d)Fälligkeit der Beiträge bestimmen

e)Folgen des Zahlungsverzugs aufzeigen

2.4Leistungen (§ 3 Abs. 1 Nr. 2.4)a)Leistungsarten unterscheiden

b)Ansprüche auf gesundheitliche Maßnahmen feststellen

c)Ansprüche auf Maßnahmen zur wirtschaftlichen Sicherung feststellen

d)Wirksamkeit, Wirtschaftlichkeit und Bedarfsgerechtigkeit bei der Leistungserbringung berücksichtigen

e)Aufgaben der unterschiedlichen medizinischen Dienste beschreiben

f)Maßnahmen zur Sicherung von Erstattungsansprüchen gegenüber Leistungsempfängern und anderen Sozialleistungsträgern einleiten

g)Maßnahmen zur Sicherung von Schadensersatzansprüchen einleiten

3Informationsverarbeitung und Datenschutz (§ 3 Abs. 1 Nr. 3)

3.1Informationsbeschaffung, -Verarbeitung und -aufbereitung (§ 3 Abs. 1 Nr. 3.1)a)Ziele und Einsatzbereiche der Informationsverarbeitung beschreiben sowie Auswirkungen auf Arbeitsabläufe im Ausbildungsbetrieb erläutern

b)Daten für die Informationsverarbeitung beschaffen, aufbereiten und auswerten

3.2Informations- und Kommunikationssysteme (§ 3 Abs. 1 Nr. 3.2)a)Aufbau und Funktion der Informations- und Kommunikationssysteme des Ausbildungsbetriebes beschreiben

b)Informations- und Kommunikationstechniken des Ausbildungsbetriebes aufgabenorientiert einsetzen

c)Schutzvorschriften für mit Informations- und Kommunikationstechniken ausgestattete Arbeitsplätze anwenden

3.3Datenschutz (§ 3 Abs. 1 Nr. 3.3)a)Vorschriften zum Datenschutz anwenden

b)betriebliche Regelungen zur Datensicherheit bei der Erhebung, Verarbeitung und Nutzung von Daten anwenden

4Kommunikation und Kooperation (§ 3 Abs. 1 Nr. 4)

4.1Kommunikation und Kooperation in berufstypischen Situationen (§ 3 Abs. 1 Nr. 4.1)a)Grundsätze und Formen der Kommunikation und Kooperation in unterschiedlichen Situationen auf das berufliche Handeln anwenden

b)Kommunikation unter Beachtung rechtlicher, wirtschaftlicher und formaler Anforderungen ziel-, adressaten- und situationsgerecht gestalten

c)Notwendigkeit gegenseitiger Information und Vorzüge von Zusammenarbeit aufzeigen

d)bei der Kommunikation und Kooperation eigene Standpunkte artikulieren

e)gemeinsame Vorschriften über Aufklärung, Beratung und Auskunft anwenden

4.2Umgang mit Konflikten (§ 3 Abs. 1 Nr. 4.2)a)Konfliktursachen im Kommunikations- und Kooperationsprozeß feststellen

b)Möglichkeiten zur Konfliktregelung im Interesse eines sachbezogenen Ergebnisses anwenden

c)Konflikte als Chance für verbesserte Kommunikation und Kooperation erläutern

5Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren (§ 3 Abs. 1 Nr. 5)a)Grundsätze und Formen des Verwaltungshandelns anwenden

b)Regelungen für Einleitung, Durchführung und Abschluß des Verwaltungsverfahrens anwenden

c)Regelungen zum Widerspruchsverfahren beim Versicherungsträger anwenden

d)Wirkungen des Sozialgerichtsverfahrens auf das Verwaltungshandeln des Versicherungsträgers erläutern

e)bei Ordnungswidrigkeiten erforderliche Maßnahmen veranlassen

6Anwenden von Lern- und Arbeitstechniken (§ 3 Abs. 1 Nr. 6)a)Methoden für systematisches und kontinuierliches Lernen berücksichtigen

b)eigene Arbeitsorganisation rationell und funktionsgerecht gestalten

c)Fachliteratur, Dokumentationen und andere Informationsmittel nutzen

d)Arbeitsmittel rationell, funktionsgerecht und umweltschonend einsetzen

e)Techniken der Rechtsanwendung beim Wahrnehmen von Fachaufgaben einsetzen

f)aus mündlichen und schriftlichen Informationen den wesentlichen Sachverhalt ermitteln, Lösungen entwickeln und Ergebnisse adressatengerecht gestalten

Abschnitt II: Fertigkeiten und Kenntnisse in der Fachrichtung

Lfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesZu vermittelnde Fertigkeiten und Kenntnisse

123

1Versicherungsverhältnisse (§ 3 Abs. 2 Buchstabe C Nr. 1)

1.1Versicherungspflicht und Versicherungsfreiheit (§ 3 Abs. 2 Buchstabe C Nr. 1.1)a)Versicherungspflicht, Versicherungsfreiheit und Befreiung von der Versicherungspflicht selbständig Tätiger sowie sonstiger Personen feststellen

b)Verpflichtung zur Nachversicherung feststellen

1.2Freiwillige Versicherung (§ 3 Abs. 2 Buchstabe C Nr. 1.2)a)Berechtigung zur freiwilligen Versicherung feststellen

b)Berechtigung zur Nachzahlung von Beiträgen feststellen

2Finanzierung (§ 3 Abs. 2 Buchstabe C Nr. 2)a)die Finanzierung der gesetzlichen Rentenversicherung erläutern

b)für selbständig Tätige und sonstige Personen Beitragspflicht oder Beitragsfreiheit feststellen sowie Beiträge berechnen oder überprüfen

c)für selbständig Tätige und sonstige Personen Verteilung der Beitragslast und Beitragsschuldner bestimmen sowie Beitragszahlung veranlassen und überwachen

d)Wirksamkeit der Beitragszahlung feststellen und Beitragserstattungen durchführen

3Leistungen (§ 3 Abs. 2 Buchstabe C Nr. 3)

3.1Rehabilitation(§ 3 Abs. 2 Buchstabe C Nr. 3.1)a)Ansprüche auf Leistungen zur beruflichen und medizinischen Rehabilitation feststellen

b)Anspruch auf Übergangsgeld feststellen und Zahlung veranlassen

c)Anspruch auf ergänzende Leistungen prüfen

3.2Rentenansprüche (§ 3 Abs. 2 Buchstabe C Nr. 3.2)a)Ansprüche auf Renten aus eigener Versicherung und auf Renten wegen Todes feststellen

b)Renten überprüfen, neu feststellen oder weitergewähren

3.3Rentenhöhe und Rentenzahlung (§ 3 Abs. 2 Buchstabe C Nr. 3.3)a)die Faktoren der Rentenformel erläutern und die monatliche Rente berechnen

b)Mitgliedschaft in der Krankenversicherung und in der Pflegeversicherung prüfen und berücksichtigen

c)Auswirkungen sonstiger Tatbestände auf die Höhe des Rentenzahlbetrages oder Rentenauszahlungsbetrages berücksichtigen

d)die wesentlichen Berechnungsvorschriften beim Zusammentreffen von Renten und von Einkommen anwenden

e)Rentenzahlung veranlassen

f)Tatbestände bei Ausschluß und Minderung von Leistungen berücksichtigen

3.4Zusatzleistungen und sonstige Leistungen (§ 3 Abs. 2 Buchstabe C Nr. 3.4)a)Rentenabfindungen feststellen

b)die Zahlung von Zuschüssen zur Krankenversicherung und zur Pflegeversicherung veranlassen

c)Beitragserstattungen durchführen

3.5Kontenklärung und Rentenauskunft (§ 3 Abs. 2 Buchstabe C Nr. 3.5)a)Versicherungskonto klären

b)Rentenauskunft erteilen

B. Zeitliche GliederungErstes Ausbildungsjahr(1) In einem Zeitraum von insgesamt zwei bis vier Monaten sind schwerpunktmäßig die Fertigkeiten und Kenntnisse gemäß Teil A Abschnitt I der Berufsbildpositionen 1.1Stellung des Ausbildungsbetriebes im System der sozialen Sicherung,1.2Unternehmensziele und Organisation, Lernziele a und b,1.3Personalwesen, Lernziel c,1.4Selbstverwaltung und Aufsicht,1.5Arbeits- und Dienstrecht, Berufsbildung,2.1Sozialversicherung im System der sozialen Sicherung, Lernziele a bis c,zu vermitteln.

B. Zeitliche GliederungErstes Ausbildungsjahr

B. Zeitliche GliederungErstes Ausbildungsjahr

B. Zeitliche GliederungErstes Ausbildungsjahr

B. Zeitliche GliederungErstes Ausbildungsjahr

B. Zeitliche GliederungErstes Ausbildungsjahr

B. Zeitliche Gliederung

Erstes Ausbildungsjahr

Stellung des Ausbildungsbetriebes im System der sozialen Sicherung,

Unternehmensziele und Organisation, Lernziele a und b,

Personalwesen, Lernziel c,

Selbstverwaltung und Aufsicht,

Arbeits- und Dienstrecht, Berufsbildung,

Sozialversicherung im System der sozialen Sicherung, Lernziele a bis c,

(2) In einem Zeitraum von insgesamt drei bis fünf Monaten sind schwerpunktmäßig die Fertigkeiten und Kenntnisse gemäß Teil A Abschnitt I der Berufsbildpositionen 2.2Versicherte, Mitglieder,2.3Beiträge für Beschäftigte, Lernziele a bis c,in Verbindung mit 1.2Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,1.6Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,3Informationsverarbeitung und Datenschutz,4.1Kommunikation und Kooperation in berufstypischen Situationen,6Anwenden von Lern- und Arbeitstechnikenzu vermitteln.

Versicherte, Mitglieder,

Beiträge für Beschäftigte, Lernziele a bis c,

Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,

Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,

Informationsverarbeitung und Datenschutz,

Kommunikation und Kooperation in berufstypischen Situationen,

Anwenden von Lern- und Arbeitstechniken

(3) In einem Zeitraum von insgesamt vier bis sechs Monaten sind schwerpunktmäßig die Fertigkeiten und Kenntnisse gemäß Teil A Abschnitt I der Berufsbildposition 2.4Leistungen, Lernziele a bis d,in Verbindung mit 2.1Sozialversicherung im System der sozialen Sicherung, Lernziel d,5Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,zu vermitteln und im Zusammenhang damit die Vermittlung der Fertigkeiten und Kenntnisse der Berufsbildpositionen 1.2Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,1.6Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,3Informationsverarbeitung und Datenschutz,4.1Kommunikation und Kooperation in berufstypischen Situationen,6Anwenden von Lern- und Arbeitstechnikenfortzuführen.

Leistungen, Lernziele a bis d,

Sozialversicherung im System der sozialen Sicherung, Lernziel d,

Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,

Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,

Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,

Informationsverarbeitung und Datenschutz,

Kommunikation und Kooperation in berufstypischen Situationen,

Anwenden von Lern- und Arbeitstechniken

Zweites Ausbildungsjahr(1) In einem Zeitraum von insgesamt drei bis fünf Monaten sind schwerpunktmäßig die Fertigkeiten und Kenntnisse gemäß Teil A der Berufsbildpositionen I. *1)2.3Beiträge für Beschäftigte, Lernziele d und e,II. *2)1Versicherungsverhältnisse,II.2Finanzierungzu vermitteln und im Zusammenhang damit die Vermittlung der Fertigkeiten und Kenntnisse der Berufsbildpositionen I.1.2Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,I.1.6Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,I.3Informationsverarbeitung und Datenschutz,I.4.1Kommunikation und Kooperation in berufstypischen Situationen,I.5Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,I.6Anwenden von Lern- und Arbeitstechnikenfortzuführen.

Zweites Ausbildungsjahr

Zweites Ausbildungsjahr

Zweites Ausbildungsjahr

Zweites Ausbildungsjahr

Zweites Ausbildungsjahr

Zweites Ausbildungsjahr

I. *1)2.3Beiträge für Beschäftigte, Lernziele d und e,II. *2)1Versicherungsverhältnisse,II.2Finanzierung

2.3Beiträge für Beschäftigte, Lernziele d und e,

Beiträge für Beschäftigte, Lernziele d und e,

1Versicherungsverhältnisse,

Versicherungsverhältnisse,

2Finanzierung

Finanzierung

I.1.2Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,

1.2Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,

Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,

1.6Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,I.3Informationsverarbeitung und Datenschutz,

1.6Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,

Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,

3Informationsverarbeitung und Datenschutz,

Informationsverarbeitung und Datenschutz,

4.1Kommunikation und Kooperation in berufstypischen Situationen,I.5Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,I.6Anwenden von Lern- und Arbeitstechniken

4.1Kommunikation und Kooperation in berufstypischen Situationen,

Kommunikation und Kooperation in berufstypischen Situationen,

5Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,

Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,

6Anwenden von Lern- und Arbeitstechniken

Anwenden von Lern- und Arbeitstechniken

(2) In einem Zeitraum von insgesamt zwei bis vier Monaten sind schwerpunktmäßig die Fertigkeiten und Kenntnisse gemäß Teil A der Berufsbildpositionen I.2.4Leistungen, Lernziel e,II.3.1Rehabilitation, Lernziele a und c,zu vermitteln und im Zusammenhang damit die Vermittlung der Fertigkeiten und Kenntnisse der Berufsbildpositionen I.1.2Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,I.1.6Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,I.3Informationsverarbeitung und Datenschutz,I.4.1Kommunikation und Kooperation in berufstypischen Situationen,I.5Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,I.6Anwenden von Lern- und Arbeitstechnikenfortzuführen.

I.2.4Leistungen, Lernziel e,

2.4Leistungen, Lernziel e,

Leistungen, Lernziel e,

3.1Rehabilitation, Lernziele a und c,

3.1Rehabilitation, Lernziele a und c,

Rehabilitation, Lernziele a und c,

I.1.2Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,

1.2Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,

Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,

1.6Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,I.3Informationsverarbeitung und Datenschutz,

1.6Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,

Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,

3Informationsverarbeitung und Datenschutz,

Informationsverarbeitung und Datenschutz,

4.1Kommunikation und Kooperation in berufstypischen Situationen,I.5Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,I.6Anwenden von Lern- und Arbeitstechniken

4.1Kommunikation und Kooperation in berufstypischen Situationen,

Kommunikation und Kooperation in berufstypischen Situationen,

5Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,

Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,

6Anwenden von Lern- und Arbeitstechniken

Anwenden von Lern- und Arbeitstechniken

(3) In einem Zeitraum von insgesamt vier bis sechs Monaten sind schwerpunktmäßig die Fertigkeiten und Kenntnisse gemäß Teil A der Berufsbildpositionen II.3.2Rentenansprüche,II.3.3Rentenhöhe und Rentenzahlung, Lernziele a und b,II.3.5Kontenklärung und Rentenauskunftzu vermitteln und im Zusammenhang damit die Vermittlung der Fertigkeiten und Kenntnisse der Berufsbildpositionen I.1.2Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,I.1.6Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,I.3Informationsverarbeitung und Datenschutz,I.4.1Kommunikation und Kooperation in berufstypischen Situationen,I.5Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,I.6Anwenden von Lern- und Arbeitstechnikenfortzuführen.

II.3.2Rentenansprüche,

3.2Rentenansprüche,

Rentenansprüche,

3.3Rentenhöhe und Rentenzahlung, Lernziele a und b,

3.3Rentenhöhe und Rentenzahlung, Lernziele a und b,

Rentenhöhe und Rentenzahlung, Lernziele a und b,

3.5Kontenklärung und Rentenauskunft

3.5Kontenklärung und Rentenauskunft

Kontenklärung und Rentenauskunft

I.1.2Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,

1.2Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,

Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,

1.6Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,I.3Informationsverarbeitung und Datenschutz,

1.6Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,

Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,

3Informationsverarbeitung und Datenschutz,

Informationsverarbeitung und Datenschutz,

4.1Kommunikation und Kooperation in berufstypischen Situationen,I.5Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,I.6Anwenden von Lern- und Arbeitstechniken

4.1Kommunikation und Kooperation in berufstypischen Situationen,

Kommunikation und Kooperation in berufstypischen Situationen,

5Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,

Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,

6Anwenden von Lern- und Arbeitstechniken

Anwenden von Lern- und Arbeitstechniken

Drittes Ausbildungsjahr(1) In einem Zeitraum von insgesamt zwei bis drei Monaten sind schwerpunktmäßig die Fertigkeiten und Kenntnisse gemäß Teil A der Berufsbildposition II.3.1Rehabilitation, Lernziel b,zu vermitteln und im Zusammenhang damit die Vermittlung der Fertigkeiten und Kenntnisse der Berufsbildpositionen I.1.2Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,I.1.6Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,I.3Informationsverarbeitung und Datenschutz,I.4.1Kommunikation und Kooperation in berufstypischen Situationen,I.5Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,I.6Anwenden von Lern- und Arbeitstechniken,II.3.1Rehabilitation, Lernziele a und c,fortzuführen.

Drittes Ausbildungsjahr

Drittes Ausbildungsjahr

Drittes Ausbildungsjahr

Drittes Ausbildungsjahr

Drittes Ausbildungsjahr

Drittes Ausbildungsjahr

II.3.1Rehabilitation, Lernziel b,

3.1Rehabilitation, Lernziel b,

Rehabilitation, Lernziel b,

I.1.2Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,

1.2Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,

Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,

1.6Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,I.3Informationsverarbeitung und Datenschutz,

1.6Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,

Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,

3Informationsverarbeitung und Datenschutz,

Informationsverarbeitung und Datenschutz,

4.1Kommunikation und Kooperation in berufstypischen Situationen,I.5Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,I.6Anwenden von Lern- und Arbeitstechniken,

4.1Kommunikation und Kooperation in berufstypischen Situationen,

Kommunikation und Kooperation in berufstypischen Situationen,

5Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,

Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,

6Anwenden von Lern- und Arbeitstechniken,

Anwenden von Lern- und Arbeitstechniken,

3.1Rehabilitation, Lernziele a und c,

3.1Rehabilitation, Lernziele a und c,

Rehabilitation, Lernziele a und c,

(2) In einem Zeitraum von insgesamt vier bis sechs Monaten sind schwerpunktmäßig die Fertigkeiten und Kenntnisse gemäß Teil A der Berufsbildpositionen I.4.2Umgang mit Konflikten,II.3.3Rentenhöhe und Rentenzahlung, Lernziele c bis f,II.3.4Zusatzleistungen und sonstige Leistungenzu vermitteln und im Zusammenhang damit die Vermittlung der Fertigkeiten und Kenntnisse der Berufsbildpositionen I.1.2Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,I.1.6Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,I.3Informationsverarbeitung und Datenschutz,I.4Kommunikation und Kooperation,I.5Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,I.6Anwenden von Lern- und Arbeitstechniken,II.3.2Rentenansprüche,II.3.3Rentenhöhe und Rentenzahlung, Lernziele a und b,fortzuführen.

I.4.2Umgang mit Konflikten,

4.2Umgang mit Konflikten,

Umgang mit Konflikten,

3.3Rentenhöhe und Rentenzahlung, Lernziele c bis f,

3.3Rentenhöhe und Rentenzahlung, Lernziele c bis f,

Rentenhöhe und Rentenzahlung, Lernziele c bis f,

3.4Zusatzleistungen und sonstige Leistungen

3.4Zusatzleistungen und sonstige Leistungen

Zusatzleistungen und sonstige Leistungen

I.1.2Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,

1.2Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,

Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,

1.6Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,I.3Informationsverarbeitung und Datenschutz,I.4Kommunikation und Kooperation,I.5Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,I.6Anwenden von Lern- und Arbeitstechniken,

1.6Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,

Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,

3Informationsverarbeitung und Datenschutz,

Informationsverarbeitung und Datenschutz,

4Kommunikation und Kooperation,

Kommunikation und Kooperation,

5Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,

Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,

6Anwenden von Lern- und Arbeitstechniken,

Anwenden von Lern- und Arbeitstechniken,

3.2Rentenansprüche,

3.2Rentenansprüche,

Rentenansprüche,

3.3Rentenhöhe und Rentenzahlung, Lernziele a und b,

3.3Rentenhöhe und Rentenzahlung, Lernziele a und b,

Rentenhöhe und Rentenzahlung, Lernziele a und b,

(3) In einem Zeitraum von insgesamt zwei bis drei Monaten sind schwerpunktmäßig die Fertigkeiten und Kenntnisse gemäß Teil A der Berufsbildpositionen I.2.1Sozialversicherung im System der sozialen Sicherung, Lernziele e und f,I.2.4Leistungen, Lernziele f und g,I.5Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele c bis e,zu vermitteln und im Zusammenhang damit die Vermittlung der Fertigkeiten und Kenntnisse der Berufsbildpositionen I.1.2Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,I.1.6Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,I.3Informationsverarbeitung und Datenschutz,I.4.1Kommunikation und Kooperation in berufstypischen Situationen,I.5Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,I.6Anwenden von Lern- und Arbeitstechniken,II.1Versicherungsverhältnisse,II.2Finanzierung,II.3Leistungenfortzuführen.

I.2.1Sozialversicherung im System der sozialen Sicherung, Lernziele e und f,

2.1Sozialversicherung im System der sozialen Sicherung, Lernziele e und f,

Sozialversicherung im System der sozialen Sicherung, Lernziele e und f,

2.4Leistungen, Lernziele f und g,I.5Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele c bis e,

2.4Leistungen, Lernziele f und g,

Leistungen, Lernziele f und g,

5Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele c bis e,

Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele c bis e,

I.1.2Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,

1.2Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,

Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,

1.6Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,I.3Informationsverarbeitung und Datenschutz,

1.6Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,

Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,

3Informationsverarbeitung und Datenschutz,

Informationsverarbeitung und Datenschutz,

4.1Kommunikation und Kooperation in berufstypischen Situationen,I.5Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,I.6Anwenden von Lern- und Arbeitstechniken,II.1Versicherungsverhältnisse,II.2Finanzierung,II.3Leistungen

4.1Kommunikation und Kooperation in berufstypischen Situationen,

Kommunikation und Kooperation in berufstypischen Situationen,

5Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,

Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,

6Anwenden von Lern- und Arbeitstechniken,

Anwenden von Lern- und Arbeitstechniken,

1Versicherungsverhältnisse,

Versicherungsverhältnisse,

2Finanzierung,

Finanzierung,

3Leistungen

Leistungen

(4) In einem Zeitraum von insgesamt zwei bis drei Monaten sind schwerpunktmäßig die Fertigkeiten und Kenntnisse gemäß Teil A der Berufsbildposition I.1.3Personalwesen, Lernziele a und b,zu vermitteln und im Zusammenhang damit die Vermittlung der Fertigkeiten und Kenntnisse der Berufsbildpositionen I.1.2Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,I.1.5Arbeits- und Dienstrecht, Berufsbildung, Lernziele a, b, d und e,I.1.6Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,I.3Informationsverarbeitung und Datenschutz,I.4Kommunikation und Kooperation,I.5Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,I.6Anwenden von Lern- und Arbeitstechnikenfortzuführen.---------- *1) Abschnitt I.*2) Abschnitt II.

I.1.3Personalwesen, Lernziele a und b,

1.3Personalwesen, Lernziele a und b,

Personalwesen, Lernziele a und b,

I.1.2Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,

1.2Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,

Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,

1.5Arbeits- und Dienstrecht, Berufsbildung, Lernziele a, b, d und e,

1.5Arbeits- und Dienstrecht, Berufsbildung, Lernziele a, b, d und e,

Arbeits- und Dienstrecht, Berufsbildung, Lernziele a, b, d und e,

1.6Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,I.3Informationsverarbeitung und Datenschutz,I.4Kommunikation und Kooperation,I.5Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,I.6Anwenden von Lern- und Arbeitstechniken

1.6Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,

Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,

3Informationsverarbeitung und Datenschutz,

Informationsverarbeitung und Datenschutz,

4Kommunikation und Kooperation,

Kommunikation und Kooperation,

5Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,

Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,

6Anwenden von Lern- und Arbeitstechniken

Anwenden von Lern- und Arbeitstechniken

Verordnung über die Berufsausbildung zum Sozialversicherungsfachangestellten/zur Sozialversicherungsfachangestellten

(1) Gegenstand der Berufsausbildung sind mindestens die folgenden Fertigkeiten und Kenntnisse: 1.der Ausbildungsbetrieb: 1.1Stellung des Ausbildungsbetriebes im System der sozialen Sicherung, 1.2Unternehmensziele und Organisation, 1.3Personalwesen, 1.4Selbstverwaltung und Aufsicht, 1.5Arbeits- und Dienstrecht, Berufsbildung, 1.6Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung; 2.Aufgaben der Sozialversicherung: 2.1Sozialversicherung im System der sozialen Sicherung, 2.2Versicherte, Mitglieder, 2.3Beiträge für Beschäftigte, 2.4Leistungen; 3.Informationsverarbeitung und Datenschutz: 3.1Informationsbeschaffung, -verarbeitung und -aufbereitung, 3.2Informations- und Kommunikationssysteme, 3.3Datenschutz; 4.Kommunikation und Kooperation: 4.1Kommunikation und Kooperation in berufstypischen Situationen, 4.2Umgang mit Konflikten; 5.Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren; 6.Anwenden von Lern- und Arbeitstechniken.

der Ausbildungsbetrieb

Stellung des Ausbildungsbetriebes im System der sozialen Sicherung,

Unternehmensziele und Organisation,

Personalwesen,

Selbstverwaltung und Aufsicht,

Arbeits- und Dienstrecht, Berufsbildung,

Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung;

Aufgaben der Sozialversicherung

Sozialversicherung im System der sozialen Sicherung,

Versicherte, Mitglieder,

Beiträge für Beschäftigte,

Leistungen;

Informationsverarbeitung und Datenschutz

Informationsbeschaffung, -verarbeitung und -aufbereitung,

Informations- und Kommunikationssysteme,

Datenschutz;

Kommunikation und Kooperation

Kommunikation und Kooperation in berufstypischen Situationen,

Umgang mit Konflikten;

Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren;

Anwenden von Lern- und Arbeitstechniken.

(2) Gegenstand der Berufsausbildung in den Fachrichtungen sind mindestens die folgenden Fertigkeiten und Kenntnisse: A.in der Fachrichtung allgemeine Krankenversicherung: 1.Marketing; 2.Versicherungsverhältnisse und Beiträge: 2.1Versicherungspflicht und Versicherungsfreiheit, 2.2freiwillige Versicherung, 2.3Familienversicherung, 2.4Wahlrecht, 2.5Berechnung, Einzug und Überwachung der Beiträge, 2.6Ausgleich der Arbeitgeberaufwendungen bei Krankheit und Mutterschaft; 3.Leistungen und Verträge: 3.1Anspruchsvoraussetzungen und Umfang der Leistungen, 3.2Zusammenarbeit mit Vertragspartnern; B.in der Fachrichtung gesetzliche Unfallversicherung: 1.versicherter Personenkreis; 2.Mitgliedschaft; 3.Finanzierung; 4.Leistungen; C.in der Fachrichtung gesetzliche Rentenversicherung: 1.Versicherungsverhältnisse: 1.1Versicherungspflicht und Versicherungsfreiheit, 1.2freiwillige Versicherung; 2.Finanzierung; 3.Leistungen: 3.1Rehabilitation, 3.2Rentenansprüche, 3.3Rentenhöhe und Rentenzahlung, 3.4Zusatzleistungen und sonstige Leistungen, 3.5Kontenklärung und Rentenauskunft; D.in der Fachrichtung knappschaftliche Sozialversicherung: 1.Marketing; 2.Versicherungsverhältnisse: 2.1Versicherungspflicht und Versicherungsfreiheit, 2.2freiwillige Versicherung, 2.3Familienversicherung; 3.Finanzierung; 4.Leistungen: 4.1Leistungen in der Kranken- und Pflegeversicherung, 4.2Leistungen in der Rentenversicherung; E.in der Fachrichtung landwirtschaftliche Sozialversicherung: 1.Versicherungsverhältnisse; 2.Mitgliedschaft; 3.Finanzierung; 4.Leistungen: 4.1Leistungen in der landwirtschaftlichen Unfallversicherung, 4.2Leistungen in der Alterssicherung der Landwirte, 4.3Leistungen in der Krankenversicherung der Landwirte und in der landwirtschaftlichen Pflegeversicherung.

in der Fachrichtung allgemeine Krankenversicherung

Marketing;

Versicherungsverhältnisse und Beiträge

Versicherungspflicht und Versicherungsfreiheit,

freiwillige Versicherung,

Familienversicherung,

Wahlrecht,

Berechnung, Einzug und Überwachung der Beiträge,

Ausgleich der Arbeitgeberaufwendungen bei Krankheit und Mutterschaft;

Leistungen und Verträge

Anspruchsvoraussetzungen und Umfang der Leistungen,

Zusammenarbeit mit Vertragspartnern;

in der Fachrichtung gesetzliche Unfallversicherung

versicherter Personenkreis;

Mitgliedschaft;

Finanzierung;

Leistungen;

in der Fachrichtung gesetzliche Rentenversicherung

Versicherungsverhältnisse

Versicherungspflicht und Versicherungsfreiheit,

freiwillige Versicherung;

Finanzierung;

Leistungen

Rehabilitation,

Rentenansprüche,

Rentenhöhe und Rentenzahlung,

Zusatzleistungen und sonstige Leistungen,

Kontenklärung und Rentenauskunft;

in der Fachrichtung knappschaftliche Sozialversicherung

Marketing;

Versicherungsverhältnisse

Versicherungspflicht und Versicherungsfreiheit,

freiwillige Versicherung,

Familienversicherung;

Finanzierung;

Leistungen

Leistungen in der Kranken- und Pflegeversicherung,

Leistungen in der Rentenversicherung;

in der Fachrichtung landwirtschaftliche Sozialversicherung

Versicherungsverhältnisse;

Mitgliedschaft;

Finanzierung;

Leistungen

Leistungen in der landwirtschaftlichen Unfallversicherung,

Leistungen in der Alterssicherung der Landwirte,

Leistungen in der Krankenversicherung der Landwirte und in der landwirtschaftlichen Pflegeversicherung.

Verordnung über die Berufsausbildung zum Sozialversicherungsfachangestellten/zur Sozialversicherungsfachangestellten

(Fundstelle: BGBl. I 1996, S. 2004 - 2011)A. Sachliche GliederungAbschnitt I: Gemeinsame Fertigkeiten und KenntnisseLfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesZu vermittelnde Fertigkeiten und Kenntnisse1231Der Ausbildungsbetrieb (§ 3 Abs. 1 Nr. 1) 1.1Stellung des Ausbildungsbetriebes im System der sozialen Sicherung (§ 3 Abs. 1 Nr. 1.1)a)Stellung des Ausbildungsbetriebes im System der sozialen Sicherung erklärenb)Rechtsform des Ausbildungsbetriebes erläuternc)Aufgaben der für den Ausbildungsbetrieb wichtigen Institutionen sowie Organisationen der Arbeitgeber und Arbeitnehmer erläutern1.2Unternehmensziele und Organisation (§ 3 Abs. 1 Nr. 1.2)a)Tätigkeitsfelder des Ausbildungsbetriebes und Ziele erläuternb)die Organisationsstrukturen des Ausbildungsbetriebes beschreibenc)betriebliche Organisationsvorgaben in Arbeitsabläufen umsetzen1.3Personalwesen (§ 3 Abs. 1 Nr. 1.3)a)Personalplanung, -beschaffung und -einsatz im Zusammenhang mit der Organisation des Ausbildungsbetriebes an Beispielen erläuternb)die Qualifizierung von Beschäftigten als Personalentwicklungsmaßnahme und ihre Bedeutung für die persönliche Entwicklung sowie für den Ausbildungsbetrieb aufzeigenc)für das Arbeitsverhältnis wichtige Nachweise und die Positionen der Gehaltsabrechnung erläutern1.4Selbstverwaltung und Aufsicht (§ 3 Abs. 1 Nr. 1.4)a)die Wirkungen des Selbstverwaltungsprinzips auf die Aufgabenwahrnehmung beim Ausbildungsbetrieb beschreibenb)Satzung und sonstige Normen als autonomes Recht des Ausbildungsbetriebes erläuternc)Organe des Ausbildungsbetriebes und ihre Aufgaben beschreibend)Aufgaben der Staatsaufsicht und Aufsichtsmittel gegenüber dem Ausbildungsbetrieb darstellen1.5Arbeits- und Dienstrecht, Berufsbildung (§ 3 Abs. 1 Nr. 1.5)a)Rechte und Pflichten aus dem Berufsausbildungsvertrag, dem Arbeitsvertrag sowie weiteren für den Ausbildungsbetrieb geltenden Rechtsgrundlagen beschreibenb)arbeits- und dienstrechtliche Stellung der Beschäftigtengruppen des Ausbildungsbetriebes abgrenzenc)den Ausbildungsplan mit der Ausbildungsordnung vergleichen und zu seiner Umsetzung beitragend)die sich aus den Rechten und Funktionen der Personal- oder Betriebsvertretung ergebenden Möglichkeiten erläuterne)arbeits- und verwaltungsgerichtliche Verfahren als Formen des Rechtsschutzes der Beschäftigten erläutern1.6Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung (§ 3 Abs. 1 Nr. 1.6)a)Regelungen über Sicherheit und Gesundheit bei der Arbeit einhalten und sich situationsgerecht verhaltenb)zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragenc)zur rationellen Ressourcenverwendung im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen2Aufgaben der Sozialversicherung (§ 3 Abs. 1 Nr. 2) 2.1Sozialversicherung im System der sozialen Sicherung (§ 3 Abs. 1 Nr. 2.1)a)die Stellung der Sozialversicherung im System der sozialen Sicherung erklärenb)die Gliederung der Sozialversicherung in Versicherungszweige erläuternc)die in den Zweigen der Sozialversicherung zu lösenden Aufgaben den Versicherungsträgern zuordnend)gemeinsame Vorschriften für die Sozialleistungsbereiche anwendene)die für das Zusammenwirken der Sozialleistungsträger erforderlichen Maßnahmen einleitenf)Wirkungen des über- und zwischenstaatlichen Sozialversicherungsrechts berücksichtigen2.2Versicherte, Mitglieder (§ 3 Abs. 1 Nr. 2.2)a)Versicherungspflicht, Versicherungsfreiheit und Befreiung von der Versicherungspflicht Beschäftigter feststellenb)Versicherungsberechtigung Beschäftigter feststellenc)zuständigen Versicherungszweig und Versicherungsträger ermitteln2.3Beiträge für Beschäftigte (§ 3 Abs. 1 Nr. 2.3)a)Beitragspflicht und Beitragsfreiheit feststellenb)Bestimmungsgrößen für die Berechnung der Beiträge anwendenc)Verteilung der Beitragslast sowie den Beitragszahler ermittelnd)Fälligkeit der Beiträge bestimmene)Folgen des Zahlungsverzugs aufzeigen2.4Leistungen (§ 3 Abs. 1 Nr. 2.4)a)Leistungsarten unterscheidenb)Ansprüche auf gesundheitliche Maßnahmen feststellenc)Ansprüche auf Maßnahmen zur wirtschaftlichen Sicherung feststellend)Wirksamkeit, Wirtschaftlichkeit und Bedarfsgerechtigkeit bei der Leistungserbringung berücksichtigene)Aufgaben der unterschiedlichen medizinischen Dienste beschreibenf)Maßnahmen zur Sicherung von Erstattungsansprüchen gegenüber Leistungsempfängern und anderen Sozialleistungsträgern einleiteng)Maßnahmen zur Sicherung von Schadensersatzansprüchen einleiten3Informationsverarbeitung und Datenschutz (§ 3 Abs. 1 Nr. 3) 3.1Informationsbeschaffung, -verarbeitung und -aufbereitung (§ 3 Abs. 1 Nr. 3.1)a)Ziele und Einsatzbereiche der Informationsverarbeitung beschreiben sowie Auswirkungen auf Arbeitsabläufe im Ausbildungsbetrieb erläuternb)Daten für die Informationsverarbeitung beschaffen, aufbereiten und auswerten3.2Informations- und Kommunikationssysteme (§ 3 Abs. 1 Nr. 3.2)a)Aufbau und Funktion der Informations- und Kommunikationssysteme des Ausbildungsbetriebes beschreibenb)Informations- und Kommunikationstechniken des Ausbildungsbetriebes aufgabenorientiert einsetzenc)Schutzvorschriften für mit Informations- und Kommunikationstechniken ausgestattete Arbeitsplätze anwenden3.3Datenschutz (§ 3 Abs. 1 Nr. 3.3)a)Vorschriften zum Datenschutz anwendenb)betriebliche Regelungen zur Datensicherheit bei der Erhebung, Verarbeitung und Nutzung von Daten anwenden4Kommunikation und Kooperation (§ 3 Abs. 1 Nr. 4) 4.1Kommunikation und Kooperation in berufstypischen Situationen (§ 3 Abs. 1 Nr. 4.1)a)Grundsätze und Formen der Kommunikation und Kooperation in unterschiedlichen Situationen auf das berufliche Handeln anwendenb)Kommunikation unter Beachtung rechtlicher, wirtschaftlicher und formaler Anforderungen ziel-, adressaten- und situationsgerecht gestaltenc)Notwendigkeit gegenseitiger Information und Vorzüge von Zusammenarbeit aufzeigend)bei der Kommunikation und Kooperation eigene Standpunkte artikulierene)gemeinsame Vorschriften über Aufklärung, Beratung und Auskunft anwenden4.2Umgang mit Konflikten (§ 3 Abs. 1 Nr. 4.2)a)Konfliktursachen im Kommunikations- und Kooperationsprozeß feststellenb)Möglichkeiten zur Konfliktregelung im Interesse eines sachbezogenen Ergebnisses anwendenc)Konflikte als Chance für verbesserte Kommunikation und Kooperation erläutern5Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren (§ 3 Abs. 1 Nr. 5)a)Grundsätze und Formen des Verwaltungshandelns anwendenb)Regelungen für Einleitung, Durchführung und Abschluß des Verwaltungsverfahrens anwendenc)Regelungen zum Widerspruchsverfahren beim Versicherungsträger anwendend)Wirkungen des Sozialgerichtsverfahrens auf das Verwaltungshandeln des Versicherungsträgers erläuterne)bei Ordnungswidrigkeiten erforderliche Maßnahmen veranlassen6Anwenden von Lern- und Arbeitstechniken (§ 3 Abs. 1 Nr. 6)a)Methoden für systematisches und kontinuierliches Lernen berücksichtigenb)eigene Arbeitsorganisation rationell und funktionsgerecht gestaltenc)Fachliteratur, Dokumentationen und andere Informationsmittel nutzend)Arbeitsmittel rationell, funktionsgerecht und umweltschonend einsetzene)Techniken der Rechtsanwendung beim Wahrnehmen von Fachaufgaben einsetzenf)aus mündlichen und schriftlichen Informationen den wesentlichen Sachverhalt ermitteln, Lösungen entwickeln und Ergebnisse adressatengerecht gestaltenAbschnitt II: Fertigkeiten und Kenntnisse in der FachrichtungLfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesZu vermittelnde Fertigkeiten und Kenntnisse1231Marketing (§ 3 Abs. 2 Buchstabe D Nr. 1)a)Zusammenhänge zwischen Wettbewerb und Marketing in der Krankenversicherung darstellenb)Zusammenhänge zwischen Marketingzielen und Unternehmenszielen erläuternc)bei Marketingmaßnahmen des Ausbildungsbetriebes mitwirken2Versicherungsverhältnisse (§ 3 Abs. 2 Buchstabe D Nr. 2) 2.1Versicherungspflicht und Versicherungsfreiheit (§ 3 Abs. 2 Buchstabe D Nr. 2.1)a)Versicherungspflicht, Versicherungsfreiheit und Befreiung von der Versicherungspflicht sonstiger Personen feststellenb)Verpflichtung zur Nachversicherung feststellen2.2Freiwillige Versicherung (§ 3 Abs. 2 Buchstabe D Nr. 2.2)a)Berechtigung zur freiwilligen Versicherung in der Rentenversicherung feststellenb)die Möglichkeiten zur freiwilligen Versicherung in der Krankenversicherung feststellen und die Kunden über die Vorteile einer freiwilligen Mitgliedschaft beraten2.3Familienversicherung (§ 3 Abs. 2 Buchstabe D Nr. 2.3)a)die Voraussetzungen für die Familienversicherung feststellenb)Kunden über Umfang und Dauer des Familienversicherungsschutzes beraten3Finanzierung (§ 3 Abs. 2 Buchstabe D Nr. 3)a)die Finanzierung der Renten-, Kranken- und Pflegeversicherung erläuternb)für sonstige Personen Beitragspflicht oder Beitragsfreiheit feststellen sowie Beiträge berechnen oder überprüfenc)für sonstige Personen Verteilung der Beitragslast und Beitragsschuldner bestimmen sowie Beitragszahlung veranlassen und überwachend)Wirksamkeit der Beitragszahlung feststellen und Beitragserstattungen durchführen4Leistungen (§ 3 Abs. 2 Buchstabe D Nr. 4) 4.1Leistungen in der Kranken- und Pflegeversicherung (§ 3 Abs. 2 Buchstabe D Nr. 4.1)a)die Versicherten über Leistungen zur Krankheitsverhütung und -früherkennung sowie Familienplanung beraten und diese Leistungen zur Verfügung stellenb)die Versicherten über die Leistungen bei Krankheit sowie zur wirtschaftlichen Sicherung bei Arbeitsunfähigkeit und bei Erkrankung eines Kindes beraten und diese Leistungen zur Verfügung stellenc)Pflegebedürftige, Pflegepersonen und weitere Versicherte über die Leistungen bei Pflegebedürftigkeit beraten und diese Leistungen einschließlich der Zusatzangebote für Pflegepersonen zur Verfügung stellend)die Versicherten über die Leistungen bei Schwangerschaft, Mutterschaft und Tod beraten und diese Leistungen zur Verfügung stellene)die Beziehungen zu den Vertragspartnern erläutern4.2Leistungen in der Rentenversicherung (§ 3 Abs. 2 Buchstabe D Nr. 4.2)a)Ansprüche auf Leistungen zur Rehabilitation feststellenb)Ansprüche auf Renten aus eigener Versicherung und auf Renten wegen Todes feststellenc)Renten überprüfen, neu feststellen oder weitergewährend)die Faktoren der Rentenformel erläutern und die monatliche Rente berechnene)Mitgliedschaft in der Krankenversicherung und in der Pflegeversicherung prüfen und berücksichtigenf)Auswirkungen sonstiger Tatbestände auf die Höhe des Rentenzahlbetrages oder Rentenauszahlungsbetrages berücksichtigeng)die wesentlichen Berechnungsvorschriften beim Zusammentreffen von Renten und von Einkommen anwendenh)Rentenzahlung veranlasseni)Tatbestände bei Ausschluß und Minderung von Leistungen berücksichtigenk)Rentenabfindungen feststellenl)die Zahlung von Zuschüssen zur Krankenversicherung und zur Pflegeversicherung veranlassenm)Beitragserstattungen durchführenn)Versicherungskonto kläreno)Rentenauskunft erteilen

A. Sachliche Gliederung

Abschnitt I: Gemeinsame Fertigkeiten und Kenntnisse

Lfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesZu vermittelnde Fertigkeiten und Kenntnisse

123

1Der Ausbildungsbetrieb (§ 3 Abs. 1 Nr. 1)

1.1Stellung des Ausbildungsbetriebes im System der sozialen Sicherung (§ 3 Abs. 1 Nr. 1.1)a)Stellung des Ausbildungsbetriebes im System der sozialen Sicherung erklären

b)Rechtsform des Ausbildungsbetriebes erläutern

c)Aufgaben der für den Ausbildungsbetrieb wichtigen Institutionen sowie Organisationen der Arbeitgeber und Arbeitnehmer erläutern

1.2Unternehmensziele und Organisation (§ 3 Abs. 1 Nr. 1.2)a)Tätigkeitsfelder des Ausbildungsbetriebes und Ziele erläutern

b)die Organisationsstrukturen des Ausbildungsbetriebes beschreiben

c)betriebliche Organisationsvorgaben in Arbeitsabläufen umsetzen

1.3Personalwesen (§ 3 Abs. 1 Nr. 1.3)a)Personalplanung, -beschaffung und -einsatz im Zusammenhang mit der Organisation des Ausbildungsbetriebes an Beispielen erläutern

b)die Qualifizierung von Beschäftigten als Personalentwicklungsmaßnahme und ihre Bedeutung für die persönliche Entwicklung sowie für den Ausbildungsbetrieb aufzeigen

c)für das Arbeitsverhältnis wichtige Nachweise und die Positionen der Gehaltsabrechnung erläutern

1.4Selbstverwaltung und Aufsicht (§ 3 Abs. 1 Nr. 1.4)a)die Wirkungen des Selbstverwaltungsprinzips auf die Aufgabenwahrnehmung beim Ausbildungsbetrieb beschreiben

b)Satzung und sonstige Normen als autonomes Recht des Ausbildungsbetriebes erläutern

c)Organe des Ausbildungsbetriebes und ihre Aufgaben beschreiben

d)Aufgaben der Staatsaufsicht und Aufsichtsmittel gegenüber dem Ausbildungsbetrieb darstellen

1.5Arbeits- und Dienstrecht, Berufsbildung (§ 3 Abs. 1 Nr. 1.5)a)Rechte und Pflichten aus dem Berufsausbildungsvertrag, dem Arbeitsvertrag sowie weiteren für den Ausbildungsbetrieb geltenden Rechtsgrundlagen beschreiben

b)arbeits- und dienstrechtliche Stellung der Beschäftigtengruppen des Ausbildungsbetriebes abgrenzen

c)den Ausbildungsplan mit der Ausbildungsordnung vergleichen und zu seiner Umsetzung beitragen

d)die sich aus den Rechten und Funktionen der Personal- oder Betriebsvertretung ergebenden Möglichkeiten erläutern

e)arbeits- und verwaltungsgerichtliche Verfahren als Formen des Rechtsschutzes der Beschäftigten erläutern

1.6Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung (§ 3 Abs. 1 Nr. 1.6)a)Regelungen über Sicherheit und Gesundheit bei der Arbeit einhalten und sich situationsgerecht verhalten

b)zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen

c)zur rationellen Ressourcenverwendung im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen

2Aufgaben der Sozialversicherung (§ 3 Abs. 1 Nr. 2)

2.1Sozialversicherung im System der sozialen Sicherung (§ 3 Abs. 1 Nr. 2.1)a)die Stellung der Sozialversicherung im System der sozialen Sicherung erklären

b)die Gliederung der Sozialversicherung in Versicherungszweige erläutern

c)die in den Zweigen der Sozialversicherung zu lösenden Aufgaben den Versicherungsträgern zuordnen

d)gemeinsame Vorschriften für die Sozialleistungsbereiche anwenden

e)die für das Zusammenwirken der Sozialleistungsträger erforderlichen Maßnahmen einleiten

f)Wirkungen des über- und zwischenstaatlichen Sozialversicherungsrechts berücksichtigen

2.2Versicherte, Mitglieder (§ 3 Abs. 1 Nr. 2.2)a)Versicherungspflicht, Versicherungsfreiheit und Befreiung von der Versicherungspflicht Beschäftigter feststellen

b)Versicherungsberechtigung Beschäftigter feststellen

c)zuständigen Versicherungszweig und Versicherungsträger ermitteln

2.3Beiträge für Beschäftigte (§ 3 Abs. 1 Nr. 2.3)a)Beitragspflicht und Beitragsfreiheit feststellen

b)Bestimmungsgrößen für die Berechnung der Beiträge anwenden

c)Verteilung der Beitragslast sowie den Beitragszahler ermitteln

d)Fälligkeit der Beiträge bestimmen

e)Folgen des Zahlungsverzugs aufzeigen

2.4Leistungen (§ 3 Abs. 1 Nr. 2.4)a)Leistungsarten unterscheiden

b)Ansprüche auf gesundheitliche Maßnahmen feststellen

c)Ansprüche auf Maßnahmen zur wirtschaftlichen Sicherung feststellen

d)Wirksamkeit, Wirtschaftlichkeit und Bedarfsgerechtigkeit bei der Leistungserbringung berücksichtigen

e)Aufgaben der unterschiedlichen medizinischen Dienste beschreiben

f)Maßnahmen zur Sicherung von Erstattungsansprüchen gegenüber Leistungsempfängern und anderen Sozialleistungsträgern einleiten

g)Maßnahmen zur Sicherung von Schadensersatzansprüchen einleiten

3Informationsverarbeitung und Datenschutz (§ 3 Abs. 1 Nr. 3)

3.1Informationsbeschaffung, -verarbeitung und -aufbereitung (§ 3 Abs. 1 Nr. 3.1)a)Ziele und Einsatzbereiche der Informationsverarbeitung beschreiben sowie Auswirkungen auf Arbeitsabläufe im Ausbildungsbetrieb erläutern

b)Daten für die Informationsverarbeitung beschaffen, aufbereiten und auswerten

3.2Informations- und Kommunikationssysteme (§ 3 Abs. 1 Nr. 3.2)a)Aufbau und Funktion der Informations- und Kommunikationssysteme des Ausbildungsbetriebes beschreiben

b)Informations- und Kommunikationstechniken des Ausbildungsbetriebes aufgabenorientiert einsetzen

c)Schutzvorschriften für mit Informations- und Kommunikationstechniken ausgestattete Arbeitsplätze anwenden

3.3Datenschutz (§ 3 Abs. 1 Nr. 3.3)a)Vorschriften zum Datenschutz anwenden

b)betriebliche Regelungen zur Datensicherheit bei der Erhebung, Verarbeitung und Nutzung von Daten anwenden

4Kommunikation und Kooperation (§ 3 Abs. 1 Nr. 4)

4.1Kommunikation und Kooperation in berufstypischen Situationen (§ 3 Abs. 1 Nr. 4.1)a)Grundsätze und Formen der Kommunikation und Kooperation in unterschiedlichen Situationen auf das berufliche Handeln anwenden

b)Kommunikation unter Beachtung rechtlicher, wirtschaftlicher und formaler Anforderungen ziel-, adressaten- und situationsgerecht gestalten

c)Notwendigkeit gegenseitiger Information und Vorzüge von Zusammenarbeit aufzeigen

d)bei der Kommunikation und Kooperation eigene Standpunkte artikulieren

e)gemeinsame Vorschriften über Aufklärung, Beratung und Auskunft anwenden

4.2Umgang mit Konflikten (§ 3 Abs. 1 Nr. 4.2)a)Konfliktursachen im Kommunikations- und Kooperationsprozeß feststellen

b)Möglichkeiten zur Konfliktregelung im Interesse eines sachbezogenen Ergebnisses anwenden

c)Konflikte als Chance für verbesserte Kommunikation und Kooperation erläutern

5Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren (§ 3 Abs. 1 Nr. 5)a)Grundsätze und Formen des Verwaltungshandelns anwenden

b)Regelungen für Einleitung, Durchführung und Abschluß des Verwaltungsverfahrens anwenden

c)Regelungen zum Widerspruchsverfahren beim Versicherungsträger anwenden

d)Wirkungen des Sozialgerichtsverfahrens auf das Verwaltungshandeln des Versicherungsträgers erläutern

e)bei Ordnungswidrigkeiten erforderliche Maßnahmen veranlassen

6Anwenden von Lern- und Arbeitstechniken (§ 3 Abs. 1 Nr. 6)a)Methoden für systematisches und kontinuierliches Lernen berücksichtigen

b)eigene Arbeitsorganisation rationell und funktionsgerecht gestalten

c)Fachliteratur, Dokumentationen und andere Informationsmittel nutzen

d)Arbeitsmittel rationell, funktionsgerecht und umweltschonend einsetzen

e)Techniken der Rechtsanwendung beim Wahrnehmen von Fachaufgaben einsetzen

f)aus mündlichen und schriftlichen Informationen den wesentlichen Sachverhalt ermitteln, Lösungen entwickeln und Ergebnisse adressatengerecht gestalten

Abschnitt II: Fertigkeiten und Kenntnisse in der Fachrichtung

Lfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesZu vermittelnde Fertigkeiten und Kenntnisse

123

1Marketing (§ 3 Abs. 2 Buchstabe D Nr. 1)a)Zusammenhänge zwischen Wettbewerb und Marketing in der Krankenversicherung darstellen

b)Zusammenhänge zwischen Marketingzielen und Unternehmenszielen erläutern

c)bei Marketingmaßnahmen des Ausbildungsbetriebes mitwirken

2Versicherungsverhältnisse (§ 3 Abs. 2 Buchstabe D Nr. 2)

2.1Versicherungspflicht und Versicherungsfreiheit (§ 3 Abs. 2 Buchstabe D Nr. 2.1)a)Versicherungspflicht, Versicherungsfreiheit und Befreiung von der Versicherungspflicht sonstiger Personen feststellen

b)Verpflichtung zur Nachversicherung feststellen

2.2Freiwillige Versicherung (§ 3 Abs. 2 Buchstabe D Nr. 2.2)a)Berechtigung zur freiwilligen Versicherung in der Rentenversicherung feststellen

b)die Möglichkeiten zur freiwilligen Versicherung in der Krankenversicherung feststellen und die Kunden über die Vorteile einer freiwilligen Mitgliedschaft beraten

2.3Familienversicherung (§ 3 Abs. 2 Buchstabe D Nr. 2.3)a)die Voraussetzungen für die Familienversicherung feststellen

b)Kunden über Umfang und Dauer des Familienversicherungsschutzes beraten

3Finanzierung (§ 3 Abs. 2 Buchstabe D Nr. 3)a)die Finanzierung der Renten-, Kranken- und Pflegeversicherung erläutern

b)für sonstige Personen Beitragspflicht oder Beitragsfreiheit feststellen sowie Beiträge berechnen oder überprüfen

c)für sonstige Personen Verteilung der Beitragslast und Beitragsschuldner bestimmen sowie Beitragszahlung veranlassen und überwachen

d)Wirksamkeit der Beitragszahlung feststellen und Beitragserstattungen durchführen

4Leistungen (§ 3 Abs. 2 Buchstabe D Nr. 4)

4.1Leistungen in der Kranken- und Pflegeversicherung (§ 3 Abs. 2 Buchstabe D Nr. 4.1)a)die Versicherten über Leistungen zur Krankheitsverhütung und -früherkennung sowie Familienplanung beraten und diese Leistungen zur Verfügung stellen

b)die Versicherten über die Leistungen bei Krankheit sowie zur wirtschaftlichen Sicherung bei Arbeitsunfähigkeit und bei Erkrankung eines Kindes beraten und diese Leistungen zur Verfügung stellen

c)Pflegebedürftige, Pflegepersonen und weitere Versicherte über die Leistungen bei Pflegebedürftigkeit beraten und diese Leistungen einschließlich der Zusatzangebote für Pflegepersonen zur Verfügung stellen

d)die Versicherten über die Leistungen bei Schwangerschaft, Mutterschaft und Tod beraten und diese Leistungen zur Verfügung stellen

e)die Beziehungen zu den Vertragspartnern erläutern

4.2Leistungen in der Rentenversicherung (§ 3 Abs. 2 Buchstabe D Nr. 4.2)a)Ansprüche auf Leistungen zur Rehabilitation feststellen

b)Ansprüche auf Renten aus eigener Versicherung und auf Renten wegen Todes feststellen

c)Renten überprüfen, neu feststellen oder weitergewähren

d)die Faktoren der Rentenformel erläutern und die monatliche Rente berechnen

e)Mitgliedschaft in der Krankenversicherung und in der Pflegeversicherung prüfen und berücksichtigen

f)Auswirkungen sonstiger Tatbestände auf die Höhe des Rentenzahlbetrages oder Rentenauszahlungsbetrages berücksichtigen

g)die wesentlichen Berechnungsvorschriften beim Zusammentreffen von Renten und von Einkommen anwenden

h)Rentenzahlung veranlassen

i)Tatbestände bei Ausschluß und Minderung von Leistungen berücksichtigen

k)Rentenabfindungen feststellen

l)die Zahlung von Zuschüssen zur Krankenversicherung und zur Pflegeversicherung veranlassen

m)Beitragserstattungen durchführen

n)Versicherungskonto klären

o)Rentenauskunft erteilen

B. Zeitliche GliederungErstes Ausbildungsjahr(1) In einem Zeitraum von insgesamt zwei bis vier Monaten sind schwerpunktmäßig die Fertigkeiten und Kenntnisse gemäß Teil A Abschnitt I der Berufsbildpositionen 1.1Stellung des Ausbildungsbetriebes im System der sozialen Sicherung,1.2Unternehmensziele und Organisation, Lernziele a und b,1.3Personalwesen, Lernziel c,1.4Selbstverwaltung und Aufsicht,1.5Arbeits- und Dienstrecht, Berufsbildung,2.1Sozialversicherung im System der sozialen Sicherung, Lernziele a bis c,zu vermitteln.

B. Zeitliche GliederungErstes Ausbildungsjahr

B. Zeitliche GliederungErstes Ausbildungsjahr

B. Zeitliche GliederungErstes Ausbildungsjahr

B. Zeitliche GliederungErstes Ausbildungsjahr

B. Zeitliche GliederungErstes Ausbildungsjahr

B. Zeitliche Gliederung

Erstes Ausbildungsjahr

Stellung des Ausbildungsbetriebes im System der sozialen Sicherung,

Unternehmensziele und Organisation, Lernziele a und b,

Personalwesen, Lernziel c,

Selbstverwaltung und Aufsicht,

Arbeits- und Dienstrecht, Berufsbildung,

Sozialversicherung im System der sozialen Sicherung, Lernziele a bis c,

(2) In einem Zeitraum von insgesamt drei bis fünf Monaten sind schwerpunktmäßig die Fertigkeiten und Kenntnisse gemäß Teil A Abschnitt I der Berufsbildpositionen 2.2Versicherte, Mitglieder,2.3Beiträge für Beschäftigte, Lernziele a bis c,in Verbindung mit 1.2Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,1.6Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,3Informationsverarbeitung und Datenschutz,4.1Kommunikation und Kooperation in berufstypischen Situationen,6Anwenden von Lern- und Arbeitstechnikenzu vermitteln.

Versicherte, Mitglieder,

Beiträge für Beschäftigte, Lernziele a bis c,

Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,

Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,

Informationsverarbeitung und Datenschutz,

Kommunikation und Kooperation in berufstypischen Situationen,

Anwenden von Lern- und Arbeitstechniken

(3) In einem Zeitraum von insgesamt vier bis sechs Monaten sind schwerpunktmäßig die Fertigkeiten und Kenntnisse gemäß Teil A Abschnitt I der Berufsbildposition 2.4Leistungen, Lernziele a bis d,in Verbindung mit 2.1Sozialversicherung im System der sozialen Sicherung, Lernziel d,5Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,zu vermitteln und im Zusammenhang damit die Vermittlung der Fertigkeiten und Kenntnisse der Berufsbildpositionen 1.2Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,1.6Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,3Informationsverarbeitung und Datenschutz,4.1Kommunikation und Kooperation in berufstypischen Situationen,6Anwenden von Lern- und Arbeitstechnikenfortzuführen.

Leistungen, Lernziele a bis d,

Sozialversicherung im System der sozialen Sicherung, Lernziel d,

Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,

Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,

Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,

Informationsverarbeitung und Datenschutz,

Kommunikation und Kooperation in berufstypischen Situationen,

Anwenden von Lern- und Arbeitstechniken

Zweites Ausbildungsjahr(1) In einem Zeitraum von insgesamt zwei bis drei Monaten sind schwerpunktmäßig die Fertigkeiten und Kenntnisse gemäß Teil A der Berufsbildpositionen I. *1)2.3Beiträge für Beschäftigte, Lernziele d und e,II. *2)2Versicherungsverhältnisse,II.3Finanzierung, Lernziele a bis c,zu vermitteln und im Zusammenhang damit die Vermittlung der Fertigkeiten und Kenntnisse der Berufsbildpositionen I.1.2Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,I.1.6Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,I.3Informationsverarbeitung und Datenschutz,I.4.1Kommunikation und Kooperation in berufstypischen Situationen,I.5Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,I.6Anwenden von Lern- und Arbeitstechnikenfortzuführen.

Zweites Ausbildungsjahr

Zweites Ausbildungsjahr

Zweites Ausbildungsjahr

Zweites Ausbildungsjahr

Zweites Ausbildungsjahr

Zweites Ausbildungsjahr

I. *1)2.3Beiträge für Beschäftigte, Lernziele d und e,II. *2)2Versicherungsverhältnisse,II.3Finanzierung, Lernziele a bis c,

2.3Beiträge für Beschäftigte, Lernziele d und e,

Beiträge für Beschäftigte, Lernziele d und e,

2Versicherungsverhältnisse,

Versicherungsverhältnisse,

3Finanzierung, Lernziele a bis c,

Finanzierung, Lernziele a bis c,

I.1.2Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,

1.2Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,

Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,

1.6Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,I.3Informationsverarbeitung und Datenschutz,

1.6Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,

Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,

3Informationsverarbeitung und Datenschutz,

Informationsverarbeitung und Datenschutz,

4.1Kommunikation und Kooperation in berufstypischen Situationen,I.5Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,I.6Anwenden von Lern- und Arbeitstechniken

4.1Kommunikation und Kooperation in berufstypischen Situationen,

Kommunikation und Kooperation in berufstypischen Situationen,

5Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,

Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,

6Anwenden von Lern- und Arbeitstechniken

Anwenden von Lern- und Arbeitstechniken

(2) In einem Zeitraum von insgesamt vier bis sechs Monaten sind schwerpunktmäßig die Fertigkeiten und Kenntnisse gemäß Teil A der Berufsbildpositionen I.2.4Leistungen, Lernziel e,II.4.2Leistungen in der Rentenversicherung, Lernziele a, b, d, e, h, n und o,zu vermitteln und im Zusammenhang damit die Vermittlung der Fertigkeiten und Kenntnisse der Berufsbildpositionen I.1.2Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,I.1.6Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,I.3Informationsverarbeitung und Datenschutz,I.4.1Kommunikation und Kooperation in berufstypischen Situationen,I.5Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,I.6Anwenden von Lern- und Arbeitstechnikenfortzuführen.

I.2.4Leistungen, Lernziel e,

2.4Leistungen, Lernziel e,

Leistungen, Lernziel e,

4.2Leistungen in der Rentenversicherung, Lernziele a, b, d, e, h, n und o,

4.2Leistungen in der Rentenversicherung, Lernziele a, b, d, e, h, n und o,

Leistungen in der Rentenversicherung, Lernziele a, b, d, e, h, n und o,

I.1.2Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,

1.2Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,

Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,

1.6Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,I.3Informationsverarbeitung und Datenschutz,

1.6Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,

Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,

3Informationsverarbeitung und Datenschutz,

Informationsverarbeitung und Datenschutz,

4.1Kommunikation und Kooperation in berufstypischen Situationen,I.5Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,I.6Anwenden von Lern- und Arbeitstechniken

4.1Kommunikation und Kooperation in berufstypischen Situationen,

Kommunikation und Kooperation in berufstypischen Situationen,

5Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,

Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,

6Anwenden von Lern- und Arbeitstechniken

Anwenden von Lern- und Arbeitstechniken

(3) In einem Zeitraum von insgesamt vier bis sechs Monaten sind schwerpunktmäßig die Fertigkeiten und Kenntnisse gemäß Teil A der Berufsbildposition II.4.1Leistungen in der Kranken- und Pflegeversicherung, Lernziele a bis d,in Verbindung mit I.4.2Umgang mit Konflikten,II.1Marketingzu vermitteln und im Zusammenhang damit die Vermittlung der Fertigkeiten und Kenntnisse der Berufsbildpositionen I.1.2Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,I.1.6Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,I.3Informationsverarbeitung und Datenschutz,I.4.1Kommunikation und Kooperation in berufstypischen Situationen,I.5Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,I.6Anwenden von Lern- und Arbeitstechnikenfortzuführen.

II.4.1Leistungen in der Kranken- und Pflegeversicherung, Lernziele a bis d,

4.1Leistungen in der Kranken- und Pflegeversicherung, Lernziele a bis d,

Leistungen in der Kranken- und Pflegeversicherung, Lernziele a bis d,

I.4.2Umgang mit Konflikten,II.1Marketing

4.2Umgang mit Konflikten,

Umgang mit Konflikten,

1Marketing

Marketing

I.1.2Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,

1.2Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,

Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,

1.6Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,I.3Informationsverarbeitung und Datenschutz,

1.6Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,

Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,

3Informationsverarbeitung und Datenschutz,

Informationsverarbeitung und Datenschutz,

4.1Kommunikation und Kooperation in berufstypischen Situationen,I.5Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,I.6Anwenden von Lern- und Arbeitstechniken

4.1Kommunikation und Kooperation in berufstypischen Situationen,

Kommunikation und Kooperation in berufstypischen Situationen,

5Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,

Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,

6Anwenden von Lern- und Arbeitstechniken

Anwenden von Lern- und Arbeitstechniken

Drittes Ausbildungsjahr(1) In einem Zeitraum von insgesamt vier bis sechs Monaten sind schwerpunktmäßig die Fertigkeiten und Kenntnisse gemäß Teil A der Berufsbildposition II.4.2Leistungen in der Rentenversicherung, Lernziele c, f, g, i, k, l und m,zu vermitteln und im Zusammenhang damit die Vermittlung der Fertigkeiten und Kenntnisse der Berufsbildpositionen I.1.2Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,I.1.6Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,I.2.3Beiträge für Beschäftigte, Lernziele d und e,I.3Informationsverarbeitung und Datenschutz,I.4Kommunikation und Kooperation,I.5Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,I.6Anwenden von Lern- und Arbeitstechniken,II.2Versicherungsverhältnisse,II.3Finanzierung, Lernziele a bis c,II.4.2Leistungen in der Rentenversicherung, Lernziele a, b, d, e, h, n und o,fortzuführen.

Drittes Ausbildungsjahr

Drittes Ausbildungsjahr

Drittes Ausbildungsjahr

Drittes Ausbildungsjahr

Drittes Ausbildungsjahr

Drittes Ausbildungsjahr

II.4.2Leistungen in der Rentenversicherung, Lernziele c, f, g, i, k, l und m,

4.2Leistungen in der Rentenversicherung, Lernziele c, f, g, i, k, l und m,

Leistungen in der Rentenversicherung, Lernziele c, f, g, i, k, l und m,

I.1.2Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,

1.2Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,

Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,

1.6Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,

1.6Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,

Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,

2.3Beiträge für Beschäftigte, Lernziele d und e,I.3Informationsverarbeitung und Datenschutz,I.4Kommunikation und Kooperation,I.5Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,I.6Anwenden von Lern- und Arbeitstechniken,II.2Versicherungsverhältnisse,II.3Finanzierung, Lernziele a bis c,

2.3Beiträge für Beschäftigte, Lernziele d und e,

Beiträge für Beschäftigte, Lernziele d und e,

3Informationsverarbeitung und Datenschutz,

Informationsverarbeitung und Datenschutz,

4Kommunikation und Kooperation,

Kommunikation und Kooperation,

5Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,

Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,

6Anwenden von Lern- und Arbeitstechniken,

Anwenden von Lern- und Arbeitstechniken,

2Versicherungsverhältnisse,

Versicherungsverhältnisse,

3Finanzierung, Lernziele a bis c,

Finanzierung, Lernziele a bis c,

4.2Leistungen in der Rentenversicherung, Lernziele a, b, d, e, h, n und o,

4.2Leistungen in der Rentenversicherung, Lernziele a, b, d, e, h, n und o,

Leistungen in der Rentenversicherung, Lernziele a, b, d, e, h, n und o,

(2) In einem Zeitraum von insgesamt vier bis sechs Monaten sind schwerpunktmäßig die Fertigkeiten und Kenntnisse gemäß Teil A der Berufsbildpositionen II.3Finanzierung, Lernziel d,II.4.1Leistungen in der Kranken- und Pflegeversicherung, Lernziel e,zu vermitteln und im Zusammenhang damit die Vermittlung der Fertigkeiten und Kenntnisse der Berufsbildpositionen I.1.2Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,I.1.6Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,I.2.3Beiträge für Beschäftigte, Lernziele d und e,I.3Informationsverarbeitung und Datenschutz,I.4Kommunikation und Kooperation,I.5Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,I.6Anwenden von Lern- und Arbeitstechniken,II.1Marketing,II.2Versicherungsverhältnisse,II.3Finanzierung, Lernziele a bis c,II.4.1Leistungen in der Kranken- und Pflegeversicherung, Lernziele a bis d,fortzuführen.

II.3Finanzierung, Lernziel d,

3Finanzierung, Lernziel d,

Finanzierung, Lernziel d,

4.1Leistungen in der Kranken- und Pflegeversicherung, Lernziel e,

4.1Leistungen in der Kranken- und Pflegeversicherung, Lernziel e,

Leistungen in der Kranken- und Pflegeversicherung, Lernziel e,

I.1.2Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,

1.2Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,

Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,

1.6Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,

1.6Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,

Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,

2.3Beiträge für Beschäftigte, Lernziele d und e,I.3Informationsverarbeitung und Datenschutz,I.4Kommunikation und Kooperation,I.5Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,I.6Anwenden von Lern- und Arbeitstechniken,II.1Marketing,II.2Versicherungsverhältnisse,II.3Finanzierung, Lernziele a bis c,

2.3Beiträge für Beschäftigte, Lernziele d und e,

Beiträge für Beschäftigte, Lernziele d und e,

3Informationsverarbeitung und Datenschutz,

Informationsverarbeitung und Datenschutz,

4Kommunikation und Kooperation,

Kommunikation und Kooperation,

5Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,

Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,

6Anwenden von Lern- und Arbeitstechniken,

Anwenden von Lern- und Arbeitstechniken,

1Marketing,

Marketing,

2Versicherungsverhältnisse,

Versicherungsverhältnisse,

3Finanzierung, Lernziele a bis c,

Finanzierung, Lernziele a bis c,

4.1Leistungen in der Kranken- und Pflegeversicherung, Lernziele a bis d,

4.1Leistungen in der Kranken- und Pflegeversicherung, Lernziele a bis d,

Leistungen in der Kranken- und Pflegeversicherung, Lernziele a bis d,

(3) In einem Zeitraum von insgesamt zwei bis drei Monaten sind schwerpunktmäßig die Fertigkeiten und Kenntnisse gemäß Teil A der Berufsbildpositionen I.1.3Personalwesen, Lernziele a und b,I.2.1Sozialversicherung im System der sozialen Sicherung, Lernziele e und f,I.2.4Leistungen, Lernziele f und g,I.5Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele c bis e,zu vermitteln und im Zusammenhang damit die Vermittlung der Fertigkeiten und Kenntnisse der Berufsbildpositionen I.1.2Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,I.1.5Arbeits- und Dienstrecht, Berufsbildung, Lernziele a, b, d und e,I.1.6Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,I.3Informationsverarbeitung und Datenschutz,I.4Kommunikation und Kooperation,I.5Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,I.6Anwenden von Lern- und Arbeitstechniken,II.2Versicherungsverhältnisse,II.3Finanzierung,II.4Leistungenfortzuführen.---------- *1) Abschnitt I.*2) Abschnitt II.

I.1.3Personalwesen, Lernziele a und b,

1.3Personalwesen, Lernziele a und b,

Personalwesen, Lernziele a und b,

2.1Sozialversicherung im System der sozialen Sicherung, Lernziele e und f,

2.1Sozialversicherung im System der sozialen Sicherung, Lernziele e und f,

Sozialversicherung im System der sozialen Sicherung, Lernziele e und f,

2.4Leistungen, Lernziele f und g,I.5Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele c bis e,

2.4Leistungen, Lernziele f und g,

Leistungen, Lernziele f und g,

5Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele c bis e,

Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele c bis e,

I.1.2Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,

1.2Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,

Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,

1.5Arbeits- und Dienstrecht, Berufsbildung, Lernziele a, b, d und e,

1.5Arbeits- und Dienstrecht, Berufsbildung, Lernziele a, b, d und e,

Arbeits- und Dienstrecht, Berufsbildung, Lernziele a, b, d und e,

1.6Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,I.3Informationsverarbeitung und Datenschutz,I.4Kommunikation und Kooperation,I.5Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,I.6Anwenden von Lern- und Arbeitstechniken,II.2Versicherungsverhältnisse,II.3Finanzierung,II.4Leistungen

1.6Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,

Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,

3Informationsverarbeitung und Datenschutz,

Informationsverarbeitung und Datenschutz,

4Kommunikation und Kooperation,

Kommunikation und Kooperation,

5Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,

Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,

6Anwenden von Lern- und Arbeitstechniken,

Anwenden von Lern- und Arbeitstechniken,

2Versicherungsverhältnisse,

Versicherungsverhältnisse,

3Finanzierung,

Finanzierung,

4Leistungen

Leistungen

Verordnung über die Berufsausbildung zum Sozialversicherungsfachangestellten/zur Sozialversicherungsfachangestellten

(1) Die Fertigkeiten und Kenntnisse nach § 3 sollen nach den in den Anlagen enthaltenen Anleitungen zur sachlichen und zeitlichen Gliederung der Berufsausbildung (Ausbildungsrahmenplan) vermittelt werden. Eine vom Ausbildungsrahmenplan abweichende sachliche und zeitliche Gliederung des Ausbildungsinhaltes ist insbesondere zulässig, soweit betriebspraktische Besonderheiten die Abweichung erfordern. Soweit Fertigkeiten und Kenntnisse nach § 3 Abs. 1 Nr. 2 sich auf das Recht der Sozialversicherung erstrecken, sind sie in bezug auf das im jeweiligen Zweig der Sozialversicherung anzuwendende Recht zu vermitteln.

(2) Die in dieser Verordnung genannten Fertigkeiten und Kenntnisse sollen so vermittelt werden, daß der Auszubildende zur Ausübung einer qualifizierten beruflichen Tätigkeit im Sinne des § 1 Abs. 2 des Berufsbildungsgesetzes befähigt wird, die insbesondere selbständiges Planen, Durchführen und Kontrollieren einschließt. Diese Befähigung ist auch in den Prüfungen nach den §§ 8 bis 13 nachzuweisen.

Verordnung über die Berufsausbildung zum Sozialversicherungsfachangestellten/zur Sozialversicherungsfachangestellten

(Fundstelle: BGBl. I 1996, S. 2012 - 2019)A. Sachliche GliederungAbschnitt I: Gemeinsame Fertigkeiten und KenntnisseLfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesZu vermittelnde Fertigkeiten und Kenntnisse1231Der Ausbildungsbetrieb (§ 3 Abs. 1 Nr. 1) 1.1Stellung des Ausbildungsbetriebes im System der sozialen Sicherung (§ 3 Abs. 1 Nr. 1.1)a)Stellung des Ausbildungsbetriebes im System der sozialen Sicherung erklärenb)Rechtsform des Ausbildungsbetriebes erläuternc)Aufgaben der für den Ausbildungsbetrieb wichtigen Institutionen sowie Organisationen der Arbeitgeber und Arbeitnehmer erläutern1.2Unternehmensziele und Organisation (§ 3 Abs. 1 Nr. 1.2)a)Tätigkeitsfelder des Ausbildungsbetriebes und Ziele erläuternb)die Organisationsstrukturen des Ausbildungsbetriebes beschreibenc)betriebliche Organisationsvorgaben in Arbeitsabläufen umsetzen1.3Personalwesen (§ 3 Abs. 1 Nr. 1.3)a)Personalplanung, -beschaffung und -einsatz im Zusammenhang mit der Organisation des Ausbildungsbetriebes an Beispielen erläuternb)die Qualifizierung von Beschäftigten als Personalentwicklungsmaßnahme und ihre Bedeutung für die persönliche Entwicklung sowie für den Ausbildungsbetrieb aufzeigenc)für das Arbeitsverhältnis wichtige Nachweise und die Positionen der Gehaltsabrechnung erläutern1.4Selbstverwaltung und Aufsicht (§ 3 Abs. 1 Nr. 1.4)a)die Wirkungen des Selbstverwaltungsprinzips auf die Aufgabenwahrnehmung beim Ausbildungsbetrieb beschreibenb)Satzung und sonstige Normen als autonomes Recht des Ausbildungsbetriebes erläuternc)Organe des Ausbildungsbetriebes und ihre Aufgaben beschreibend)Aufgaben der Staatsaufsicht und Aufsichtsmittel gegenüber dem Ausbildungsbetrieb darstellen1.5Arbeits- und Dienstrecht, Berufsbildung (§ 3 Abs. 1 Nr. 1.5)a)Rechte und Pflichten aus dem Berufsausbildungsvertrag, dem Arbeitsvertrag sowie weiteren für den Ausbildungsbetrieb geltenden Rechtsgrundlagen beschreibenb)arbeits- und dienstrechtliche Stellung der Beschäftigtengruppen des Ausbildungsbetriebes abgrenzenc)den Ausbildungsplan mit der Ausbildungsordnung vergleichen und zu seiner Umsetzung beitragend)die sich aus den Rechten und Funktionen der Personal- oder Betriebsvertretung ergebenden Möglichkeiten erläuterne)arbeits- und verwaltungsgerichtliche Verfahren als Formen des Rechtsschutzes der Beschäftigten erläutern1.6Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung (§ 3 Abs. 1 Nr. 1.6)a)Regelungen über Sicherheit und Gesundheit bei der Arbeit einhalten und sich situationsgerecht verhaltenb)zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragenc)zur rationellen Ressourcenverwendung im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen2Aufgaben der Sozialversicherung (§ 3 Abs. 1 Nr. 2) 2.1Sozialversicherung im System der sozialen Sicherung (§ 3 Abs. 1 Nr. 2.1)a)die Stellung der Sozialversicherung im System der sozialen Sicherung erklärenb)die Gliederung der Sozialversicherung in Versicherungszweige erläuternc)die in den Zweigen der Sozialversicherung zu lösenden Aufgaben den Versicherungsträgern zuordnend)gemeinsame Vorschriften für die Sozialleistungsbereiche anwendene)die für das Zusammenwirken der Sozialleistungsträger erforderlichen Maßnahmen einleitenf)Wirkungen des über- und zwischenstaatlichen Sozialversicherungsrechts berücksichtigen2.2Versicherte, Mitglieder (§ 3 Abs. 1 Nr. 2.2)a)Versicherungspflicht, Versicherungsfreiheit und Befreiung von der Versicherungspflicht Beschäftigter feststellenb)Versicherungsberechtigung Beschäftigter feststellenc)zuständigen Versicherungszweig und Versicherungsträger ermitteln2.3Beiträge für Beschäftigte (§ 3 Abs. 1 Nr. 2.3)a)Beitragspflicht und Beitragsfreiheit feststellenb)Bestimmungsgrößen für die Berechnung der Beiträge anwendenc)Verteilung der Beitragslast sowie den Beitragszahler ermittelnd)Fälligkeit der Beiträge bestimmene)Folgen des Zahlungsverzugs aufzeigen2.4Leistungen (§ 3 Abs. 1 Nr. 2.4)a)Leistungsarten unterscheidenb)Ansprüche auf gesundheitliche Maßnahmen feststellenc)Ansprüche auf Maßnahmen zur wirtschaftlichen Sicherung feststellend)Wirksamkeit, Wirtschaftlichkeit und Bedarfsgerechtigkeit bei der Leistungserbringung berücksichtigene)Aufgaben der unterschiedlichen medizinischen Dienste beschreibenf)Maßnahmen zur Sicherung von Erstattungsansprüchen gegenüber Leistungsempfängern und anderen Sozialleistungsträgern einleiteng)Maßnahmen zur Sicherung von Schadensersatzansprüchen einleiten3Informationsverarbeitung und Datenschutz (§ 3 Abs. 1 Nr. 3) 3.1Informationsbeschaffung, -verarbeitung und -aufbereitung (§ 3 Abs. 1 Nr. 3.1)a)Ziele und Einsatzbereiche der Informationsverarbeitung beschreiben sowie Auswirkungen auf Arbeitsabläufe im Ausbildungsbetrieb erläuternb)Daten für die Informationsverarbeitung beschaffen, aufbereiten und auswerten3.2Informations- und Kommunikationssysteme (§ 3 Abs. 1 Nr. 3.2)a)Aufbau und Funktion der Informations- und Kommunikationssysteme des Ausbildungsbetriebes beschreibenb)Informations- und Kommunikationstechniken des Ausbildungsbetriebes aufgabenorientiert einsetzenc)Schutzvorschriften für mit Informations- und Kommunikationstechniken ausgestattete Arbeitsplätze anwenden3.3Datenschutz (§ 3 Abs. 1 Nr. 3.3)a)Vorschriften zum Datenschutz anwendenb)betriebliche Regelungen zur Datensicherheit bei der Erhebung, Verarbeitung und Nutzung von Daten anwenden4Kommunikation und Kooperation (§ 3 Abs. 1 Nr. 4) 4.1Kommunikation und Kooperation in berufstypischen Situationen (§ 3 Abs. 1 Nr. 4.1)a)Grundsätze und Formen der Kommunikation und Kooperation in unterschiedlichen Situationen auf das berufliche Handeln anwendenb)Kommunikation unter Beachtung rechtlicher, wirtschaftlicher und formaler Anforderungen ziel-, adressaten- und situationsgerecht gestaltenc)Notwendigkeit gegenseitiger Information und Vorzüge von Zusammenarbeit aufzeigend)bei der Kommunikation und Kooperation eigene Standpunkte artikulierene)gemeinsame Vorschriften über Aufklärung, Beratung und Auskunft anwenden4.2Umgang mit Konflikten (§ 3 Abs. 1 Nr. 4.2)a)Konfliktursachen im Kommunikations- und Kooperationsprozeß feststellenb)Möglichkeiten zur Konfliktregelung im Interesse eines sachbezogenen Ergebnisses anwendenc)Konflikte als Chance für verbesserte Kommunikation und Kooperation erläutern5Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren (§ 3 Abs. 1 Nr. 5)a)Grundsätze und Formen des Verwaltungshandelns anwendenb)Regelungen für Einleitung, Durchführung und Abschluß des Verwaltungsverfahrens anwendenc)Regelungen zum Widerspruchsverfahren beim Versicherungsträger anwendend)Wirkungen des Sozialgerichtsverfahrens auf das Verwaltungshandeln des Versicherungsträgers erläuterne)bei Ordnungswidrigkeiten erforderliche Maßnahmen veranlassen6Anwenden von Lern- und Arbeitstechniken (§ 3 Abs. 1 Nr. 6)a)Methoden für systematisches und kontinuierliches Lernen berücksichtigenb)eigene Arbeitsorganisation rationell und funktionsgerecht gestaltenc)Fachliteratur, Dokumentationen und andere Informationsmittel nutzend)Arbeitsmittel rationell, funktionsgerecht und umweltschonend einsetzene)Techniken der Rechtsanwendung beim Wahrnehmen von Fachaufgaben einsetzenf)aus mündlichen und schriftlichen Informationen den wesentlichen Sachverhalt ermitteln, Lösungen entwickeln und Ergebnisse adressatengerecht gestaltenAbschnitt II: Fertigkeiten und Kenntnisse in der FachrichtungLfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesZu vermittelnde Fertigkeiten und Kenntnisse1231Versicherungsverhältnisse (§ 3 Abs. 2 Buchstabe E Nr. 1)a)versicherten Personenkreis, Befreiung von der Versicherungspflicht sowie freiwillige Versicherung in der landwirtschaftlichen Unfallversicherung feststellenb)Versicherungspflicht, Versicherungsfreiheit, Befreiung von der Versicherungspflicht, freiwillige Versicherung sowie freiwillige Weiterversicherung von Landwirten, deren Ehegatten und mitarbeitenden Familienangehörigen in der Alterssicherung der Landwirte feststellenc)Versicherungspflicht, Versicherungsfreiheit, Befreiung von der Versicherungspflicht sowie freiwillige Versicherung und Familienversicherung in der Krankenversicherung der Landwirte feststellend)den zuständigen Versicherungsträger für krankenversicherte Personen ermittelne)Versicherungsverhältnisse in der landwirtschaftlichen Pflegeversicherung feststellen2Mitgliedschaft (§ 3 Abs. 2 Buchstabe E Nr. 2)a)Zuständigkeit sowie Auswirkungen von Unternehmensänderungen auf die Zuständigkeit in der landwirtschaftlichen Unfallversicherung feststellenb)Regelungen zur Berichtigung des Mitgliederverzeichnisses sowie zur Überweisung in der landwirtschaftlichen Unfallversicherung anwendenc)Mitgliedschaft in der Alterssicherung der Landwirte feststellend)Beginn, Ende, Fortbestehen und Hinausschieben der Mitgliedschaft in der Krankenversicherung der Landwirte feststellen3Finanzierung (§ 3 Abs. 2 Buchstabe E Nr. 3)a)Rahmenbedingungen der Finanzierung der landwirtschaftlichen Sozialversicherung erläuternb)Beitrag zur landwirtschaftlichen Unfallversicherung unter Beachtung des jeweiligen Beitragsmaßstabes und des Bundesmittelanteiles feststellenc)Beitrag in der Alterssicherung der Landwirte unter Berücksichtigung der Verteilung der Beitragslast feststellend)Beitrag zur landwirtschaftlichen Krankenversicherung unter Berücksichtigung des Vergleichsbeitrags feststellene)Beitrag zur Pflegeversicherung feststellenf)Beitragsentrichtung veranlassen und überwachen sowie Beitreibung von Beitragsrückständen einleiten4Leistungen (§ 3 Abs. 2 Buchstabe E Nr. 4) 4.1Leistungen der landwirtschaftlichen Unfallversicherung (§ 3 Abs. 2 Buchstabe E Nr. 4.1)a)Arbeitsunfall und Berufskrankheit feststellenb)in Zusammenarbeit mit anderen Beteiligten bei der Verhütung von Arbeitsunfällen, Berufskrankheiten und arbeitsbedingten Gesundheitsgefahren mitwirkenc)Ansprüche auf Heilbehandlung, berufsfördernde Leistungen zur Rehabilitation, Leistungen zur sozialen Rehabilitation sowie auf Leistungen bei Pflegebedürftigkeit feststellend)Geldleistungen während der Heilbehandlung und der beruflichen Rehabilitation bewirkene)Ansprüche auf Betriebs- und Haushaltshilfe und Verletztengeld feststellenf)Renten an Versicherte und Leistungen an Hinterbliebene feststelleng)über Abfindungsmöglichkeiten von Renten informierenh)Ersatzansprüche gegenüber Unternehmern und Unternehmensangehörigen erläutern4.2Leistungen in der Alterssicherung der Landwirte (§ 3 Abs. 2 Buchstabe E Nr. 4.2)a)Ansprüche auf Leistungen zur medizinischen Rehabilitation sowie sie ergänzende Ansprüche auf Betriebs- und Haushaltshilfe feststellenb)Ansprüche auf Renten wegen Alters, Erwerbsunfähigkeit und wegen Todes feststellen und die Zahlung bewirkenc)Tatbestände für Änderung, Ruhen, Ende sowie Ausschluß und Minderung von Renten feststellen und die erforderlichen Maßnahmen einleitend)Ansprüche auf Beitragszuschüsse an versicherungspflichtige Landwirte feststellene)Ansprüche auf Betriebs- und Haushaltshilfe oder auf sonstige Leistungen zur Aufrechterhaltung des Unternehmens der Landwirtschaft feststellenf)Ansprüche auf Landabgaberente sowie Produktionsaufgaberente feststelleng)Ansprüche auf Ausgleichsgeld feststellen4.3Leistungen in der Krankenversicherung der Landwirte und in der landwirtschaftlichen Pflegeversicherung (§ 3 Abs. 2 Buchstabe E Nr. 4.3)a)Ansprüche auf Leistungen zur Früherkennung von Krankheiten und auf Krankenbehandlung feststellenb)Ansprüche auf Krankengeld für rentenversicherungspflichtige Personen und nicht rentenversicherungspflichtige mitarbeitende Familienangehörige feststellenc)Ansprüche auf Betriebs- und Haushaltshilfe für landwirtschaftliche Unternehmerfeststellend)Ansprüche auf Leistungen bei Schwangerschaft und Mutterschaft feststellene)Ansprüche auf Leistungen der Pflegeversicherung feststellenB. Zeitliche GliederungErstes Ausbildungsjahr(1) In einem Zeitraum von insgesamt zwei bis vier Monaten sind schwerpunktmäßig die Fertigkeiten und Kenntnisse gemäß Teil A Abschnitt I der Berufsbildpositionen 1.1Stellung des Ausbildungsbetriebes im System der sozialen Sicherung,1.2Unternehmensziele und Organisation, Lernziele a und b,1.3Personalwesen, Lernziel c,1.4Selbstverwaltung und Aufsicht,1.5Arbeits- und Dienstrecht, Berufsbildung,2.1Sozialversicherung im System der sozialen Sicherung, Lernziele a bis c,zu vermitteln.(2) In einem Zeitraum von insgesamt drei bis fünf Monaten sind schwerpunktmäßig die Fertigkeiten und Kenntnisse gemäß Teil A Abschnitt I der Berufsbildpositionen 2.2Versicherte, Mitglieder,2.3Beiträge für Beschäftigte, Lernziele a bis c,in Verbindung mit 1.2Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,1.6Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,3Informationsverarbeitung und Datenschutz,4.1Kommunikation und Kooperation in berufstypischen Situationen,6Anwenden von Lern- und Arbeitstechnikenzu vermitteln.(3) In einem Zeitraum von insgesamt vier bis sechs Monaten sind schwerpunktmäßig die Fertigkeiten und Kenntnisse gemäß Teil A Abschnitt I der Berufsbildposition 2.4Leistungen, Lernziele a bis d,in Verbindung mit 2.1Sozialversicherung im System der sozialen Sicherung, Lernziel d,5Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,zu vermitteln und im Zusammenhang damit die Vermittlung der Fertigkeiten und Kenntnisse der Berufsbildpositionen 1.2Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,1.6Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,3Informationsverarbeitung und Datenschutz,4.1Kommunikation und Kooperation in berufstypischen Situationen,6Anwenden von Lern- und Arbeitstechnikenfortzuführen.Zweites Ausbildungsjahr(1) In einem Zeitraum von insgesamt drei bis fünf Monaten sind schwerpunktmäßig die Fertigkeiten und Kenntnisse gemäß Teil A der Berufsbildpositionen II. 1)1 Versicherungsverhältnisse,II.2 Mitgliedschaft,II.3 Finanzierung, Lernziel a,zu vermitteln und im Zusammenhang damit die Vermittlung der Fertigkeiten und Kenntnisse der Berufsbildpositionen I. 2)1.2 Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,I.1.6 Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,I.3 Informationsverarbeitung und Datenschutz,I.4.1 Kommunikation und Kooperation in berufstypischen Situationen,I.5 Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,I.6 Anwenden von Lern- und Arbeitstechnikenfortzuführen.(2) In einem Zeitraum von insgesamt drei bis fünf Monaten sind schwerpunktmäßig die Fertigkeiten und Kenntnisse gemäß Teil A der Berufsbildpositionen I.2.3 Beiträge für Beschäftigte, Lernziele d und e,II.3 Finanzierung, Lernziele b bis f,zu vermitteln und im Zusammenhang damit die Vermittlung der Fertigkeiten und Kenntnisse der Berufsbildpositionen I.1.2 Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,I.1.6 Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,I.3 Informationsverarbeitung und Datenschutz,I.4.1 Kommunikation und Kooperation in berufstypischen Situationen,I.5 Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,I.6 Anwenden von Lern- und Arbeitstechnikenfortzuführen.(3) In einem Zeitraum von insgesamt drei bis fünf Monaten sind schwerpunktmäßig die Fertigkeiten und Kenntnisse gemäß Teil A der Berufsbildposition II.4.1 Leistungen der landwirtschaftlichen Unfallversicherungzu vermitteln und im Zusammenhang damit die Vermittlung der Fertigkeiten und Kenntnisse der Berufsbildpositionen I.1.2 Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,I.1.6 Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,I.3 Informationsverarbeitung und Datenschutz,I.4.1 Kommunikation und Kooperation in berufstypischen Situationen, Lernziel a und b,I.5 Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,I.6 Anwenden von Lern- und Arbeitstechnikenfortzuführen.Drittes Ausbildungsjahr(1) In einem Zeitraum von insgesamt drei bis fünf Monaten sind schwerpunktmäßig die Fertigkeiten und Kenntnisse gemäß Teil A der Berufsbildpositionen I.2.4 Leistungen, Lernziel e,II.4.3 Leistungen in der Krankenversicherung der Landwirte und in der landwirtschaftlichen Pflegeversicherungzu vermitteln und im Zusammenhang damit die Vermittlung der Fertigkeiten und Kenntnisse der Berufsbildpositionen I.1.2 Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,I.1.6 Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,I.3 Informationsverarbeitung und Datenschutz,I.4.1 Kommunikation und Kooperation in berufstypischen Situationen,I.5 Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,I.6 Anwenden von Lern- und Arbeitstechniken,II.1 Versicherungsverhältnisse, Lernziele c bis e,fortzuführen.(2) In einem Zeitraum von insgesamt drei bis fünf Monaten sind schwerpunktmäßig die Fertigkeiten und Kenntnisse gemäß Teil A der Berufsbildposition II.4.2 Leistungen in der Alterssicherung der Landwirtezu vermitteln und im Zusammenhang damit die Vermittlung der Fertigkeiten und Kenntnisse der Berufsbildpositionen I.1.2 Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,I.1.6 Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,I.3 Informationsverarbeitung und Datenschutz,I.4.1 Kommunikation und Kooperation in berufstypischen Situationen,I.5 Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,I.6 Anwenden von Lern- und Arbeitstechniken,II.1 Versicherungsverhältnisse, Lernziele c bis e,fortzuführen.(3) In einem Zeitraum von insgesamt drei bis fünf Monaten sind schwerpunktmäßig die Fertigkeiten und Kenntnisse gemäß Teil A der Berufsbildpositionen I.1.3 Personalwesen, Lernziele a und b,I.2.1 Sozialversicherung im System der sozialen Sicherung, Lernziele e und f,I.2.4 Leistungen, Lernziele f und g,I.4.2 Umgang mit Konflikten,I.5 Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele c bis e,zu vermitteln und im Zusammenhang damit die Vermittlung der Fertigkeiten und Kenntnisse der Berufsbildpositionen I.1.2 Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,I.1.5 Arbeits- und Dienstrecht, Berufsbildung, Lernziele a, b, d und e,I.1.6 Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,I.3 Informationsverarbeitung und Datenschutz,I.4.1 Kommunikation und Kooperation in berufstypischen Situationen,I.5 Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,I.6 Anwenden von Lern- und Arbeitstechniken,II.1 Versicherungsverhältnisse,II.2 Mitgliedschaft,II.3 Finanzierung,II.4 Leistungenfortzuführen.---------- 1) Abschnitt II.2) Abschnitt I.

Abschnitt I: Gemeinsame Fertigkeiten und Kenntnisse

Lfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesZu vermittelnde Fertigkeiten und Kenntnisse

123

1Der Ausbildungsbetrieb (§ 3 Abs. 1 Nr. 1)

1.1Stellung des Ausbildungsbetriebes im System der sozialen Sicherung (§ 3 Abs. 1 Nr. 1.1)a)Stellung des Ausbildungsbetriebes im System der sozialen Sicherung erklären

b)Rechtsform des Ausbildungsbetriebes erläutern

c)Aufgaben der für den Ausbildungsbetrieb wichtigen Institutionen sowie Organisationen der Arbeitgeber und Arbeitnehmer erläutern

1.2Unternehmensziele und Organisation (§ 3 Abs. 1 Nr. 1.2)a)Tätigkeitsfelder des Ausbildungsbetriebes und Ziele erläutern

b)die Organisationsstrukturen des Ausbildungsbetriebes beschreiben

c)betriebliche Organisationsvorgaben in Arbeitsabläufen umsetzen

1.3Personalwesen (§ 3 Abs. 1 Nr. 1.3)a)Personalplanung, -beschaffung und -einsatz im Zusammenhang mit der Organisation des Ausbildungsbetriebes an Beispielen erläutern

b)die Qualifizierung von Beschäftigten als Personalentwicklungsmaßnahme und ihre Bedeutung für die persönliche Entwicklung sowie für den Ausbildungsbetrieb aufzeigen

c)für das Arbeitsverhältnis wichtige Nachweise und die Positionen der Gehaltsabrechnung erläutern

1.4Selbstverwaltung und Aufsicht (§ 3 Abs. 1 Nr. 1.4)a)die Wirkungen des Selbstverwaltungsprinzips auf die Aufgabenwahrnehmung beim Ausbildungsbetrieb beschreiben

b)Satzung und sonstige Normen als autonomes Recht des Ausbildungsbetriebes erläutern

c)Organe des Ausbildungsbetriebes und ihre Aufgaben beschreiben

d)Aufgaben der Staatsaufsicht und Aufsichtsmittel gegenüber dem Ausbildungsbetrieb darstellen

1.5Arbeits- und Dienstrecht, Berufsbildung (§ 3 Abs. 1 Nr. 1.5)a)Rechte und Pflichten aus dem Berufsausbildungsvertrag, dem Arbeitsvertrag sowie weiteren für den Ausbildungsbetrieb geltenden Rechtsgrundlagen beschreiben

b)arbeits- und dienstrechtliche Stellung der Beschäftigtengruppen des Ausbildungsbetriebes abgrenzen

c)den Ausbildungsplan mit der Ausbildungsordnung vergleichen und zu seiner Umsetzung beitragen

d)die sich aus den Rechten und Funktionen der Personal- oder Betriebsvertretung ergebenden Möglichkeiten erläutern

e)arbeits- und verwaltungsgerichtliche Verfahren als Formen des Rechtsschutzes der Beschäftigten erläutern

1.6Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung (§ 3 Abs. 1 Nr. 1.6)a)Regelungen über Sicherheit und Gesundheit bei der Arbeit einhalten und sich situationsgerecht verhalten

b)zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen

c)zur rationellen Ressourcenverwendung im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen

2Aufgaben der Sozialversicherung (§ 3 Abs. 1 Nr. 2)

2.1Sozialversicherung im System der sozialen Sicherung (§ 3 Abs. 1 Nr. 2.1)a)die Stellung der Sozialversicherung im System der sozialen Sicherung erklären

b)die Gliederung der Sozialversicherung in Versicherungszweige erläutern

c)die in den Zweigen der Sozialversicherung zu lösenden Aufgaben den Versicherungsträgern zuordnen

d)gemeinsame Vorschriften für die Sozialleistungsbereiche anwenden

e)die für das Zusammenwirken der Sozialleistungsträger erforderlichen Maßnahmen einleiten

f)Wirkungen des über- und zwischenstaatlichen Sozialversicherungsrechts berücksichtigen

2.2Versicherte, Mitglieder (§ 3 Abs. 1 Nr. 2.2)a)Versicherungspflicht, Versicherungsfreiheit und Befreiung von der Versicherungspflicht Beschäftigter feststellen

b)Versicherungsberechtigung Beschäftigter feststellen

c)zuständigen Versicherungszweig und Versicherungsträger ermitteln

2.3Beiträge für Beschäftigte (§ 3 Abs. 1 Nr. 2.3)a)Beitragspflicht und Beitragsfreiheit feststellen

b)Bestimmungsgrößen für die Berechnung der Beiträge anwenden

c)Verteilung der Beitragslast sowie den Beitragszahler ermitteln

d)Fälligkeit der Beiträge bestimmen

e)Folgen des Zahlungsverzugs aufzeigen

2.4Leistungen (§ 3 Abs. 1 Nr. 2.4)a)Leistungsarten unterscheiden

b)Ansprüche auf gesundheitliche Maßnahmen feststellen

c)Ansprüche auf Maßnahmen zur wirtschaftlichen Sicherung feststellen

d)Wirksamkeit, Wirtschaftlichkeit und Bedarfsgerechtigkeit bei der Leistungserbringung berücksichtigen

e)Aufgaben der unterschiedlichen medizinischen Dienste beschreiben

f)Maßnahmen zur Sicherung von Erstattungsansprüchen gegenüber Leistungsempfängern und anderen Sozialleistungsträgern einleiten

g)Maßnahmen zur Sicherung von Schadensersatzansprüchen einleiten

3Informationsverarbeitung und Datenschutz (§ 3 Abs. 1 Nr. 3)

3.1Informationsbeschaffung, -verarbeitung und -aufbereitung (§ 3 Abs. 1 Nr. 3.1)a)Ziele und Einsatzbereiche der Informationsverarbeitung beschreiben sowie Auswirkungen auf Arbeitsabläufe im Ausbildungsbetrieb erläutern

b)Daten für die Informationsverarbeitung beschaffen, aufbereiten und auswerten

3.2Informations- und Kommunikationssysteme (§ 3 Abs. 1 Nr. 3.2)a)Aufbau und Funktion der Informations- und Kommunikationssysteme des Ausbildungsbetriebes beschreiben

b)Informations- und Kommunikationstechniken des Ausbildungsbetriebes aufgabenorientiert einsetzen

c)Schutzvorschriften für mit Informations- und Kommunikationstechniken ausgestattete Arbeitsplätze anwenden

3.3Datenschutz (§ 3 Abs. 1 Nr. 3.3)a)Vorschriften zum Datenschutz anwenden

b)betriebliche Regelungen zur Datensicherheit bei der Erhebung, Verarbeitung und Nutzung von Daten anwenden

4Kommunikation und Kooperation (§ 3 Abs. 1 Nr. 4)

4.1Kommunikation und Kooperation in berufstypischen Situationen (§ 3 Abs. 1 Nr. 4.1)a)Grundsätze und Formen der Kommunikation und Kooperation in unterschiedlichen Situationen auf das berufliche Handeln anwenden

b)Kommunikation unter Beachtung rechtlicher, wirtschaftlicher und formaler Anforderungen ziel-, adressaten- und situationsgerecht gestalten

c)Notwendigkeit gegenseitiger Information und Vorzüge von Zusammenarbeit aufzeigen

d)bei der Kommunikation und Kooperation eigene Standpunkte artikulieren

e)gemeinsame Vorschriften über Aufklärung, Beratung und Auskunft anwenden

4.2Umgang mit Konflikten (§ 3 Abs. 1 Nr. 4.2)a)Konfliktursachen im Kommunikations- und Kooperationsprozeß feststellen

b)Möglichkeiten zur Konfliktregelung im Interesse eines sachbezogenen Ergebnisses anwenden

c)Konflikte als Chance für verbesserte Kommunikation und Kooperation erläutern

5Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren (§ 3 Abs. 1 Nr. 5)a)Grundsätze und Formen des Verwaltungshandelns anwenden

b)Regelungen für Einleitung, Durchführung und Abschluß des Verwaltungsverfahrens anwenden

c)Regelungen zum Widerspruchsverfahren beim Versicherungsträger anwenden

d)Wirkungen des Sozialgerichtsverfahrens auf das Verwaltungshandeln des Versicherungsträgers erläutern

e)bei Ordnungswidrigkeiten erforderliche Maßnahmen veranlassen

6Anwenden von Lern- und Arbeitstechniken (§ 3 Abs. 1 Nr. 6)a)Methoden für systematisches und kontinuierliches Lernen berücksichtigen

b)eigene Arbeitsorganisation rationell und funktionsgerecht gestalten

c)Fachliteratur, Dokumentationen und andere Informationsmittel nutzen

d)Arbeitsmittel rationell, funktionsgerecht und umweltschonend einsetzen

e)Techniken der Rechtsanwendung beim Wahrnehmen von Fachaufgaben einsetzen

f)aus mündlichen und schriftlichen Informationen den wesentlichen Sachverhalt ermitteln, Lösungen entwickeln und Ergebnisse adressatengerecht gestalten

Abschnitt II: Fertigkeiten und Kenntnisse in der Fachrichtung

Lfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesZu vermittelnde Fertigkeiten und Kenntnisse

123

1Versicherungsverhältnisse (§ 3 Abs. 2 Buchstabe E Nr. 1)a)versicherten Personenkreis, Befreiung von der Versicherungspflicht sowie freiwillige Versicherung in der landwirtschaftlichen Unfallversicherung feststellen

b)Versicherungspflicht, Versicherungsfreiheit, Befreiung von der Versicherungspflicht, freiwillige Versicherung sowie freiwillige Weiterversicherung von Landwirten, deren Ehegatten und mitarbeitenden Familienangehörigen in der Alterssicherung der Landwirte feststellen

c)Versicherungspflicht, Versicherungsfreiheit, Befreiung von der Versicherungspflicht sowie freiwillige Versicherung und Familienversicherung in der Krankenversicherung der Landwirte feststellen

d)den zuständigen Versicherungsträger für krankenversicherte Personen ermitteln

e)Versicherungsverhältnisse in der landwirtschaftlichen Pflegeversicherung feststellen

2Mitgliedschaft (§ 3 Abs. 2 Buchstabe E Nr. 2)a)Zuständigkeit sowie Auswirkungen von Unternehmensänderungen auf die Zuständigkeit in der landwirtschaftlichen Unfallversicherung feststellen

b)Regelungen zur Berichtigung des Mitgliederverzeichnisses sowie zur Überweisung in der landwirtschaftlichen Unfallversicherung anwenden

c)Mitgliedschaft in der Alterssicherung der Landwirte feststellen

d)Beginn, Ende, Fortbestehen und Hinausschieben der Mitgliedschaft in der Krankenversicherung der Landwirte feststellen

3Finanzierung (§ 3 Abs. 2 Buchstabe E Nr. 3)a)Rahmenbedingungen der Finanzierung der landwirtschaftlichen Sozialversicherung erläutern

b)Beitrag zur landwirtschaftlichen Unfallversicherung unter Beachtung des jeweiligen Beitragsmaßstabes und des Bundesmittelanteiles feststellen

c)Beitrag in der Alterssicherung der Landwirte unter Berücksichtigung der Verteilung der Beitragslast feststellen

d)Beitrag zur landwirtschaftlichen Krankenversicherung unter Berücksichtigung des Vergleichsbeitrags feststellen

e)Beitrag zur Pflegeversicherung feststellen

f)Beitragsentrichtung veranlassen und überwachen sowie Beitreibung von Beitragsrückständen einleiten

4Leistungen (§ 3 Abs. 2 Buchstabe E Nr. 4)

4.1Leistungen der landwirtschaftlichen Unfallversicherung (§ 3 Abs. 2 Buchstabe E Nr. 4.1)a)Arbeitsunfall und Berufskrankheit feststellen

b)in Zusammenarbeit mit anderen Beteiligten bei der Verhütung von Arbeitsunfällen, Berufskrankheiten und arbeitsbedingten Gesundheitsgefahren mitwirken

c)Ansprüche auf Heilbehandlung, berufsfördernde Leistungen zur Rehabilitation, Leistungen zur sozialen Rehabilitation sowie auf Leistungen bei Pflegebedürftigkeit feststellen

d)Geldleistungen während der Heilbehandlung und der beruflichen Rehabilitation bewirken

e)Ansprüche auf Betriebs- und Haushaltshilfe und Verletztengeld feststellen

f)Renten an Versicherte und Leistungen an Hinterbliebene feststellen

g)über Abfindungsmöglichkeiten von Renten informieren

h)Ersatzansprüche gegenüber Unternehmern und Unternehmensangehörigen erläutern

4.2Leistungen in der Alterssicherung der Landwirte (§ 3 Abs. 2 Buchstabe E Nr. 4.2)a)Ansprüche auf Leistungen zur medizinischen Rehabilitation sowie sie ergänzende Ansprüche auf Betriebs- und Haushaltshilfe feststellen

b)Ansprüche auf Renten wegen Alters, Erwerbsunfähigkeit und wegen Todes feststellen und die Zahlung bewirken

c)Tatbestände für Änderung, Ruhen, Ende sowie Ausschluß und Minderung von Renten feststellen und die erforderlichen Maßnahmen einleiten

d)Ansprüche auf Beitragszuschüsse an versicherungspflichtige Landwirte feststellen

e)Ansprüche auf Betriebs- und Haushaltshilfe oder auf sonstige Leistungen zur Aufrechterhaltung des Unternehmens der Landwirtschaft feststellen

f)Ansprüche auf Landabgaberente sowie Produktionsaufgaberente feststellen

g)Ansprüche auf Ausgleichsgeld feststellen

4.3Leistungen in der Krankenversicherung der Landwirte und in der landwirtschaftlichen Pflegeversicherung (§ 3 Abs. 2 Buchstabe E Nr. 4.3)a)Ansprüche auf Leistungen zur Früherkennung von Krankheiten und auf Krankenbehandlung feststellen

b)Ansprüche auf Krankengeld für rentenversicherungspflichtige Personen und nicht rentenversicherungspflichtige mitarbeitende Familienangehörige feststellen

c)Ansprüche auf Betriebs- und Haushaltshilfe für landwirtschaftliche Unternehmerfeststellen

d)Ansprüche auf Leistungen bei Schwangerschaft und Mutterschaft feststellen

e)Ansprüche auf Leistungen der Pflegeversicherung feststellen

B. Zeitliche GliederungErstes Ausbildungsjahr

B. Zeitliche GliederungErstes Ausbildungsjahr

B. Zeitliche GliederungErstes Ausbildungsjahr

B. Zeitliche GliederungErstes Ausbildungsjahr

B. Zeitliche GliederungErstes Ausbildungsjahr

B. Zeitliche Gliederung

Erstes Ausbildungsjahr

Stellung des Ausbildungsbetriebes im System der sozialen Sicherung,

Unternehmensziele und Organisation, Lernziele a und b,

Personalwesen, Lernziel c,

Selbstverwaltung und Aufsicht,

Arbeits- und Dienstrecht, Berufsbildung,

Sozialversicherung im System der sozialen Sicherung, Lernziele a bis c,

Versicherte, Mitglieder,

Beiträge für Beschäftigte, Lernziele a bis c,

Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,

Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,

Informationsverarbeitung und Datenschutz,

Kommunikation und Kooperation in berufstypischen Situationen,

Anwenden von Lern- und Arbeitstechniken

Leistungen, Lernziele a bis d,

Sozialversicherung im System der sozialen Sicherung, Lernziel d,

Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,

Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,

Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,

Informationsverarbeitung und Datenschutz,

Kommunikation und Kooperation in berufstypischen Situationen,

Anwenden von Lern- und Arbeitstechniken

Zweites Ausbildungsjahr

Zweites Ausbildungsjahr

Zweites Ausbildungsjahr

Zweites Ausbildungsjahr

Zweites Ausbildungsjahr

Zweites Ausbildungsjahr

1 Versicherungsverhältnisse,

2 Mitgliedschaft,

3 Finanzierung, Lernziel a,

1.2 Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,

1.6 Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,

3 Informationsverarbeitung und Datenschutz,

4.1 Kommunikation und Kooperation in berufstypischen Situationen,

5 Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,

6 Anwenden von Lern- und Arbeitstechniken

2.3 Beiträge für Beschäftigte, Lernziele d und e,

3 Finanzierung, Lernziele b bis f,

1.2 Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,

1.6 Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,

3 Informationsverarbeitung und Datenschutz,

4.1 Kommunikation und Kooperation in berufstypischen Situationen,

5 Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,

6 Anwenden von Lern- und Arbeitstechniken

4.1 Leistungen der landwirtschaftlichen Unfallversicherung

1.2 Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,

1.6 Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,

3 Informationsverarbeitung und Datenschutz,

4.1 Kommunikation und Kooperation in berufstypischen Situationen, Lernziel a und b,

5 Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,

6 Anwenden von Lern- und Arbeitstechniken

Drittes Ausbildungsjahr

Drittes Ausbildungsjahr

Drittes Ausbildungsjahr

Drittes Ausbildungsjahr

Drittes Ausbildungsjahr

Drittes Ausbildungsjahr

2.4 Leistungen, Lernziel e,

4.3 Leistungen in der Krankenversicherung der Landwirte und in der landwirtschaftlichen Pflegeversicherung

1.2 Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,

1.6 Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,

3 Informationsverarbeitung und Datenschutz,

4.1 Kommunikation und Kooperation in berufstypischen Situationen,

5 Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,

6 Anwenden von Lern- und Arbeitstechniken,

1 Versicherungsverhältnisse, Lernziele c bis e,

4.2 Leistungen in der Alterssicherung der Landwirte

1.2 Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,

1.6 Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,

3 Informationsverarbeitung und Datenschutz,

4.1 Kommunikation und Kooperation in berufstypischen Situationen,

5 Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,

6 Anwenden von Lern- und Arbeitstechniken,

1 Versicherungsverhältnisse, Lernziele c bis e,

1.3 Personalwesen, Lernziele a und b,

2.1 Sozialversicherung im System der sozialen Sicherung, Lernziele e und f,

2.4 Leistungen, Lernziele f und g,

4.2 Umgang mit Konflikten,

5 Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele c bis e,

1.2 Unternehmensziele und Organisation, Lernziel c,

1.5 Arbeits- und Dienstrecht, Berufsbildung, Lernziele a, b, d und e,

1.6 Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz und rationelle Ressourcenverwendung,

3 Informationsverarbeitung und Datenschutz,

4.1 Kommunikation und Kooperation in berufstypischen Situationen,

5 Verwaltungshandeln und gerichtliche Verfahren, Lernziele a und b,

6 Anwenden von Lern- und Arbeitstechniken,

1 Versicherungsverhältnisse,

2 Mitgliedschaft,

3 Finanzierung,

4 Leistungen

Verordnung über die Berufsausbildung zum Sozialversicherungsfachangestellten/zur Sozialversicherungsfachangestellten

(1) Während der Berufsausbildung beim Versicherungsträger soll der Auszubildende mit Vorgängen befaßt werden, die den im Ausbildungsrahmenplan bezeichneten Fertigkeiten und Kenntnissen entsprechend auszuwählen sind. Dabei sind ihm Einsichten in Sinn, Zweck und Bedeutung der Rechts- und Verwaltungsvorschriften praxisbezogen zu vermitteln.

(2) Zur Ergänzung der Berufsausbildung sind die Fertigkeiten und Kenntnisse zu den rechtlichen und fachlichen Grundlagen, insbesondere zu Versicherungsverhältnissen, Beiträgen und Leistungen, entsprechend dem Ausbildungsrahmenplan in einem zeitlichen Umfang von etwa sechzehn Wochen bei den Versicherungsträgern selbst oder in überbetrieblichen Einrichtungen systematisch zu vermitteln und zu vertiefen. Diese Ausbildungsmaßnahmen sind zeitlich unter Beachtung der Pflicht des Auszubildenden zum Besuch der Berufsschule zu organisieren.

Verordnung über die Berufsausbildung zum Sozialversicherungsfachangestellten/zur Sozialversicherungsfachangestellten

Der Ausbildende hat unter Zugrundelegung des Ausbildungsrahmenplanes für den Auszubildenden einen Ausbildungsplan zu erstellen.

Verordnung über die Berufsausbildung zum Sozialversicherungsfachangestellten/zur Sozialversicherungsfachangestellten

Der Auszubildende hat ein Berichtsheft in Form eines Ausbildungsnachweises zu führen. Ihm ist Gelegenheit zu geben, das Berichtsheft während der Ausbildungszeit zu führen. Der Ausbildende hat das Berichtsheft regelmäßig durchzusehen.

Verordnung über die Berufsausbildung zum Sozialversicherungsfachangestellten/zur Sozialversicherungsfachangestellten

(1) Zur Ermittlung des Ausbildungsstandes ist eine Zwischenprüfung durchzuführen. Sie soll in der Mitte des zweiten Ausbildungsjahres stattfinden.

(2) Die Zwischenprüfung erstreckt sich auf die in den Anlagen 1 bis 5 für das erste Ausbildungsjahr aufgeführten Fertigkeiten und Kenntnisse sowie auf den im Berufsschulunterricht entsprechend dem Rahmenlehrplan zu vermittelnden Lehrstoff, soweit er für die Berufsausbildung wesentlich ist.

(3) Die Zwischenprüfung ist schriftlich anhand praxisbezogener Aufgaben in insgesamt höchstens 180 Minuten in folgenden Prüfungsfächern durchzuführen: 1.Versicherung und Finanzierung, 2.Leistungen, 3.Wirtschafts- und Sozialkunde.

Versicherung und Finanzierung,

Leistungen,

Wirtschafts- und Sozialkunde.

(4) Die in Absatz 3 genannte Prüfungsdauer kann insbesondere unterschritten werden, soweit die Prüfung in programmierter Form durchgeführt wird.

Verordnung über die Berufsausbildung zum Sozialversicherungsfachangestellten/zur Sozialversicherungsfachangestellten

(1) Die Abschlußprüfung in der Fachrichtung allgemeine Krankenversicherung erstreckt sich auf die in der Anlage 1 aufgeführten Fertigkeiten und Kenntnisse sowie auf den im Berufsschulunterricht vermittelten Lehrstoff, soweit er für die Berufsausbildung wesentlich ist.

(2) Die Prüfung ist schriftlich in den Prüfungsfächern Versicherung und Finanzierung, Leistungen sowie Wirtschafts- und Sozialkunde und mündlich in einem Prüfungsgespräch durchzuführen.

(3) Die Anforderungen in den Prüfungsfächern sind: 1.Prüfungsfach Versicherung und Finanzierung:In 240 Minuten soll der Prüfling praxisbezogene Aufgaben insbesondere aus den Gebieten Versicherungsverhältnisse und Beiträge lösen. Er soll dabei zeigen, daß er die Sachverhalte analysieren, rechtlich beurteilen und kundengerecht bearbeiten kann. 2.Prüfungsfach Leistungen:In 210 Minuten soll der Prüfling praxisbezogene Aufgaben insbesondere aus den Gebietena)Leistungen bei Krankheit, b)Leistungen bei Mutterschaft lösen. Er soll dabei zeigen, daß er die Sachverhalte analysieren, rechtlich beurteilen und kundengerecht bearbeiten kann. 3.Prüfungsfach Wirtschafts- und Sozialkunde:In 90 Minuten soll der Prüfling praxisbezogene Aufgaben insbesondere aus den Gebietena)Arbeitsrecht und Beschäftigung, b)betrieblicher Leistungsprozeß, c)Wirtschaftskreislauf und Konjunktur bearbeiten. Er soll dabei zeigen, daß er wirtschaftliche, sozialrechtliche und gesellschaftliche Zusammenhänge der Berufs- und Arbeitswelt darstellen und beurteilen kann.

Prüfungsfach Versicherung und Finanzierung

In 240 Minuten soll der Prüfling praxisbezogene Aufgaben insbesondere aus den Gebieten Versicherungsverhältnisse und Beiträge lösen. Er soll dabei zeigen, daß er die Sachverhalte analysieren, rechtlich beurteilen und kundengerecht bearbeiten kann.

Prüfungsfach Leistungen

In 210 Minuten soll der Prüfling praxisbezogene Aufgaben insbesondere aus den Gebietena)Leistungen bei Krankheit, b)Leistungen bei Mutterschaft

Leistungen bei Krankheit,

Leistungen bei Mutterschaft

lösen. Er soll dabei zeigen, daß er die Sachverhalte analysieren, rechtlich beurteilen und kundengerecht bearbeiten kann.

Prüfungsfach Wirtschafts- und Sozialkunde

In 90 Minuten soll der Prüfling praxisbezogene Aufgaben insbesondere aus den Gebietena)Arbeitsrecht und Beschäftigung, b)betrieblicher Leistungsprozeß, c)Wirtschaftskreislauf und Konjunktur

Arbeitsrecht und Beschäftigung,

betrieblicher Leistungsprozeß,

Wirtschaftskreislauf und Konjunktur

bearbeiten. Er soll dabei zeigen, daß er wirtschaftliche, sozialrechtliche und gesellschaftliche Zusammenhänge der Berufs- und Arbeitswelt darstellen und beurteilen kann.

(4) Die mündliche Prüfung besteht aus einem Prüfungsgespräch. In dem Prüfungsgespräch von höchstens 30 Minuten Dauer soll der Prüfling auf der Grundlage einer ihm gestellten Aufgabe eine Beratungssituation gestalten. Er soll dabei zeigen, daß er Kunden beraten, in berufstypischen Situationen kooperieren, kommunizieren und die fachlichen Fertigkeiten und Kenntnisse anwenden kann. Dem Prüfling ist eine Vorbereitungszeit von höchstens 15 Minuten einzuräumen.

(5) Die in Absatz 3 in den schriftlichen Prüfungsfächern genannte Prüfungsdauer kann insbesondere unterschritten werden, soweit die Prüfung in programmierter Form durchgeführt wird.

(6) Sind in der schriftlichen Prüfung die Prüfungsleistungen in bis zu zwei Fächern mit "mangelhaft" und in dem dritten Fach mit mindestens "ausreichend" bewertet worden, so ist auf Antrag des Prüflings oder nach Ermessen des Prüfungsausschusses in einem der mit "mangelhaft" bewerteten Prüfungsfächer die schriftliche Prüfung durch eine mündliche Prüfung von etwa 15 Minuten zu ergänzen, wenn diese für das Bestehen der Prüfung den Ausschlag geben kann. Das Prüfungsfach ist vom Prüfling zu bestimmen. Bei der Ermittlung des Ergebnisses für dieses Prüfungsfach sind die Ergebnisse der schriftlichen Arbeit und der mündlichen Ergänzungsprüfung im Verhältnis 2:1 zu gewichten.

(7) Zum Bestehen der Abschlußprüfung müssen im Gesamtergebnis und in mindestens zwei der in Absatz 3 Nr. 1 bis 3 genannten Prüfungsfächer mindestens ausreichende Leistungen erbracht werden. Bei der Ermittlung des Gesamtergebnisses hat die mündliche Prüfung gegenüber jedem der schriftlichen Prüfungsfächer das doppelte Gewicht. Werden die Prüfungsleistungen in einem Prüfungsfach oder in der mündlichen Prüfung mit "ungenügend" bewertet, ist die Prüfung nicht bestanden.

Verordnung über die Berufsausbildung zum Sozialversicherungsfachangestellten/zur Sozialversicherungsfachangestellten

(1) Die Abschlußprüfung in der Fachrichtung gesetzliche Unfallversicherung erstreckt sich auf die in der Anlage 2 aufgeführten Fertigkeiten und Kenntnisse sowie auf den im Berufsschulunterricht vermittelten Lehrstoff, soweit er für die Berufsausbildung wesentlich ist.

(2) Die Prüfung ist schriftlich in den Prüfungsfächern Versicherung und Finanzierung, Leistungen sowie Wirtschafts- und Sozialkunde und mündlich in einem Prüfungsgespräch durchzuführen.

(3) Die Anforderungen in den Prüfungsfächern sind: 1.Prüfungsfach Versicherung und Finanzierung:In 210 Minuten soll der Prüfling praxisbezogene Aufgaben insbesondere aus den Gebieten Versicherungsverhältnisse und Beiträge lösen. Er soll dabei zeigen, daß er die Sachverhalte analysieren, rechtlich beurteilen und verfahrensmäßig bearbeiten kann. 2.Prüfungsfach Leistungen:In 240 Minuten soll der Prüfling praxisbezogene Aufgaben insbesondere aus den Gebietena)Heilbehandlung bei Arbeitsunfall und Berufskrankheit, b)Geldleistungen bei Arbeitsunfall und Berufskrankheit lösen. Er soll dabei zeigen, daß er die Sachverhalte analysieren, rechtlich beurteilen und verfahrensmäßig bearbeiten kann. 3.Prüfungsfach Wirtschafts- und Sozialkunde:In 90 Minuten soll der Prüfling praxisbezogene Aufgaben insbesondere aus den Gebietena)Arbeitsrecht und Beschäftigung, b)betrieblicher Leistungsprozeß, c)Wirtschaftskreislauf und Konjunktur bearbeiten. Er soll dabei zeigen, daß er wirtschaftliche, sozialrechtliche und gesellschaftliche Zusammenhänge der Berufs- und Arbeitswelt darstellen und beurteilen kann.

Prüfungsfach Versicherung und Finanzierung

In 210 Minuten soll der Prüfling praxisbezogene Aufgaben insbesondere aus den Gebieten Versicherungsverhältnisse und Beiträge lösen. Er soll dabei zeigen, daß er die Sachverhalte analysieren, rechtlich beurteilen und verfahrensmäßig bearbeiten kann.

Prüfungsfach Leistungen

In 240 Minuten soll der Prüfling praxisbezogene Aufgaben insbesondere aus den Gebietena)Heilbehandlung bei Arbeitsunfall und Berufskrankheit, b)Geldleistungen bei Arbeitsunfall und Berufskrankheit

Heilbehandlung bei Arbeitsunfall und Berufskrankheit,

Geldleistungen bei Arbeitsunfall und Berufskrankheit

lösen. Er soll dabei zeigen, daß er die Sachverhalte analysieren, rechtlich beurteilen und verfahrensmäßig bearbeiten kann.

Prüfungsfach Wirtschafts- und Sozialkunde

In 90 Minuten soll der Prüfling praxisbezogene Aufgaben insbesondere aus den Gebietena)Arbeitsrecht und Beschäftigung, b)betrieblicher Leistungsprozeß, c)Wirtschaftskreislauf und Konjunktur

Arbeitsrecht und Beschäftigung,

betrieblicher Leistungsprozeß,

Wirtschaftskreislauf und Konjunktur

bearbeiten. Er soll dabei zeigen, daß er wirtschaftliche, sozialrechtliche und gesellschaftliche Zusammenhänge der Berufs- und Arbeitswelt darstellen und beurteilen kann.

(4) Die mündliche Prüfung besteht aus einem Prüfungsgespräch. In dem Prüfungsgespräch von höchstens 30 Minuten Dauer soll der Prüfling auf der Grundlage einer Aufgabe zeigen, daß er berufspraktische Vorgänge und Problemstellungen bearbeiten, Lösungen darstellen und in berufstypischen Situationen kooperieren und kommunizieren kann. Dem Prüfling ist eine Vorbereitungszeit von höchstens 15 Minuten einzuräumen.

(5) Die in Absatz 3 in den schriftlichen Prüfungsfächern genannte Prüfungsdauer kann insbesondere unterschritten werden, soweit die Prüfung in programmierter Form durchgeführt wird.

(6) Sind in der schriftlichen Prüfung die Prüfungsleistungen in bis zu zwei Fächern mit "mangelhaft" und in dem dritten Fach mit mindestens "ausreichend" bewertet worden, so ist auf Antrag des Prüflings oder nach Ermessen des Prüfungsausschusses in einem der mit "mangelhaft" bewerteten Prüfungsfächer die schriftliche Prüfung durch eine mündliche Prüfung von etwa 15 Minuten zu ergänzen, wenn diese für das Bestehen der Prüfung den Ausschlag geben kann. Das Prüfungsfach ist vom Prüfling zu bestimmen. Bei der Ermittlung des Ergebnisses für dieses Prüfungsfach sind die Ergebnisse der schriftlichen Arbeit und der mündlichen Ergänzungsprüfung im Verhältnis 2:1 zu gewichten.

(7) Zum Bestehen der Abschlußprüfung müssen im Gesamtergebnis und in mindestens zwei der in Absatz 3 Nr. 1 bis 3 genannten Prüfungsfächer mindestens ausreichende Leistungen erbracht werden. Bei der Ermittlung des Gesamtergebnisses haben die drei Prüfungsfächer und die mündliche Prüfung das gleiche Gewicht. Werden die Prüfungsleistungen in einem Prüfungsfach oder in der mündlichen Prüfung mit "ungenügend" bewertet, ist die Prüfung nicht bestanden.

Verordnung über die Berufsausbildung zum Sozialversicherungsfachangestellten/zur Sozialversicherungsfachangestellten

(1) Die Abschlußprüfung in der Fachrichtung gesetzliche Rentenversicherung erstreckt sich auf die in der Anlage 3 aufgeführten Fertigkeiten und Kenntnisse sowie auf den im Berufsschulunterricht vermittelten Lehrstoff, soweit er für die Berufsausbildung wesentlich ist.

(2) Die Prüfung ist schriftlich in den Prüfungsfächern Versicherung und Finanzierung, Leistungen sowie Wirtschafts- und Sozialkunde und mündlich in einem Prüfungsgespräch durchzuführen.

(3) Die Anforderungen in den Prüfungsfächern sind: 1.Prüfungsfach Versicherung und Finanzierung:In 180 Minuten soll der Prüfling praxisbezogene Aufgaben insbesondere aus den Gebieten Versicherungsverhältnisse und Beiträge lösen. Er soll dabei zeigen, daß er die Sachverhalte analysieren, rechtlich beurteilen und verfahrensmäßig bearbeiten kann. 2.Prüfungsfach Leistungen:In 270 Minuten soll der Prüfling praxisbezogene Aufgaben insbesondere aus den Gebietena)Rehabilitation, b)Rentenansprüche, -höhe und -zahlung lösen. Er soll dabei zeigen, daß er die Sachverhalte analysieren, rechtlich beurteilen und verfahrensgemäß bearbeiten kann. 3.Prüfungsfach Wirtschafts- und Sozialkunde:In 90 Minuten soll der Prüfling praxisbezogene Aufgaben insbesondere aus den Gebietena)Arbeitsrecht und Beschäftigung, b)betrieblicher Leistungsprozeß, c)Wirtschaftskreislauf und Konjunktur bearbeiten. Er soll dabei zeigen, daß er wirtschaftliche, sozialrechtliche und gesellschaftliche Zusammenhänge der Berufs- und Arbeitswelt darstellen und beurteilen kann.

Prüfungsfach Versicherung und Finanzierung

In 180 Minuten soll der Prüfling praxisbezogene Aufgaben insbesondere aus den Gebieten Versicherungsverhältnisse und Beiträge lösen. Er soll dabei zeigen, daß er die Sachverhalte analysieren, rechtlich beurteilen und verfahrensmäßig bearbeiten kann.

Prüfungsfach Leistungen

In 270 Minuten soll der Prüfling praxisbezogene Aufgaben insbesondere aus den Gebietena)Rehabilitation, b)Rentenansprüche, -höhe und -zahlung

Rehabilitation,

Rentenansprüche, -höhe und -zahlung

lösen. Er soll dabei zeigen, daß er die Sachverhalte analysieren, rechtlich beurteilen und verfahrensgemäß bearbeiten kann.

Prüfungsfach Wirtschafts- und Sozialkunde

In 90 Minuten soll der Prüfling praxisbezogene Aufgaben insbesondere aus den Gebietena)Arbeitsrecht und Beschäftigung, b)betrieblicher Leistungsprozeß, c)Wirtschaftskreislauf und Konjunktur

Arbeitsrecht und Beschäftigung,

betrieblicher Leistungsprozeß,

Wirtschaftskreislauf und Konjunktur

bearbeiten. Er soll dabei zeigen, daß er wirtschaftliche, sozialrechtliche und gesellschaftliche Zusammenhänge der Berufs- und Arbeitswelt darstellen und beurteilen kann.

(4) Die mündliche Prüfung besteht aus einem Prüfungsgespräch. In dem Prüfungsgespräch von höchstens 30 Minuten Dauer soll der Prüfling auf der Grundlage einer Aufgabe zeigen, daß er berufspraktische Vorgänge und Problemstellungen bearbeiten, Lösungen darstellen und in berufstypischen Situationen kooperieren und kommunizieren kann. Dem Prüfling ist eine Vorbereitungszeit von höchstens 15 Minuten einzuräumen.

(5) Die in Absatz 3 in den schriftlichen Prüfungsfächern genannte Prüfungsdauer kann insbesondere unterschritten werden, soweit die Prüfung in programmierter Form durchgeführt wird.

(6) Sind in der schriftlichen Prüfung die Prüfungsleistungen in bis zu zwei Fächern mit "mangelhaft" und in dem dritten Fach mit mindestens "ausreichend" bewertet worden, so ist auf Antrag des Prüflings oder nach Ermessen des Prüfungsausschusses in einem der mit "mangelhaft" bewerteten Prüfungsfächer die schriftliche Prüfung durch eine mündliche Prüfung von etwa 15 Minuten zu ergänzen, wenn diese für das Bestehen der Prüfung den Ausschlag geben kann. Das Prüfungsfach ist vom Prüfling zu bestimmen. Bei der Ermittlung des Ergebnisses für dieses Prüfungsfach sind die Ergebnisse der schriftlichen Arbeit und der mündlichen Ergänzungsprüfung im Verhältnis 2:1 zu gewichten.

(7) Zum Bestehen der Abschlußprüfung müssen im Gesamtergebnis und in mindestens zwei der in Absatz 3 Nr. 1 bis 3 genannten Prüfungsfächer mindestens ausreichende Leistungen erbracht werden. Bei der Ermittlung des Gesamtergebnisses haben die drei Prüfungsfächer und die mündliche Prüfung das gleiche Gewicht. Werden die Prüfungsleistungen in einem Prüfungsfach oder in der mündlichen Prüfung mit "ungenügend" bewertet, ist die Prüfung nicht bestanden.

Verordnung über die Berufsausbildung zum Sozialversicherungsfachangestellten/zur Sozialversicherungsfachangestellten

(1) Die Abschlußprüfung in der Fachrichtung knappschaftliche Sozialversicherung erstreckt sich auf die in der Anlage 4 aufgeführten Fertigkeiten und Kenntnisse sowie auf den im Berufsschulunterricht vermittelten Lehrstoff, soweit er für die Berufsausbildung wesentlich ist.

(2) Die Prüfung ist schriftlich in den Prüfungsfächern Versicherung und Finanzierung, Leistungen sowie Wirtschafts- und Sozialkunde und mündlich in einem Prüfungsgespräch durchzuführen.

(3) Die Anforderungen in den Prüfungsfächern sind: 1.Prüfungsfach Versicherung und Finanzierung:In 150 Minuten soll der Prüfling praxisbezogene Aufgaben insbesondere aus den Gebieten Versicherungsverhältnisse und Beiträge lösen. Er soll dabei zeigen, daß er die Sachverhalte analysieren, rechtlich beurteilen und verfahrensmäßig bearbeiten kann. 2.Prüfungsfach Leistungen:In 300 Minuten soll der Prüfling praxisbezogene Aufgaben insbesondere aus den Gebietena)Leistungen bei Krankheit, b)Rehabilitation, c)Rentenansprüche, -höhe und -zahlung lösen. Er soll dabei zeigen, daß er die Sachverhalte analysieren, rechtlich beurteilen und verfahrensmäßig bearbeiten kann. 3.Prüfungsfach Wirtschafts- und Sozialkunde:In 90 Minuten soll der Prüfling praxisbezogene Aufgaben insbesondere aus den Gebietena)Arbeitsrecht und Beschäftigung, b)betrieblicher Leistungsprozeß, c)Wirtschaftskreislauf und Konjunktur bearbeiten. Er soll dabei zeigen, daß er wirtschaftliche, sozialrechtliche und gesellschaftliche Zusammenhänge der Berufs- und Arbeitswelt darstellen und beurteilen kann.

Prüfungsfach Versicherung und Finanzierung

In 150 Minuten soll der Prüfling praxisbezogene Aufgaben insbesondere aus den Gebieten Versicherungsverhältnisse und Beiträge lösen. Er soll dabei zeigen, daß er die Sachverhalte analysieren, rechtlich beurteilen und verfahrensmäßig bearbeiten kann.

Prüfungsfach Leistungen

In 300 Minuten soll der Prüfling praxisbezogene Aufgaben insbesondere aus den Gebietena)Leistungen bei Krankheit, b)Rehabilitation, c)Rentenansprüche, -höhe und -zahlung

Leistungen bei Krankheit,

Rehabilitation,

Rentenansprüche, -höhe und -zahlung

lösen. Er soll dabei zeigen, daß er die Sachverhalte analysieren, rechtlich beurteilen und verfahrensmäßig bearbeiten kann.

Prüfungsfach Wirtschafts- und Sozialkunde

In 90 Minuten soll der Prüfling praxisbezogene Aufgaben insbesondere aus den Gebietena)Arbeitsrecht und Beschäftigung, b)betrieblicher Leistungsprozeß, c)Wirtschaftskreislauf und Konjunktur

Arbeitsrecht und Beschäftigung,

betrieblicher Leistungsprozeß,

Wirtschaftskreislauf und Konjunktur

bearbeiten. Er soll dabei zeigen, daß er wirtschaftliche, sozialrechtliche und gesellschaftliche Zusammenhänge der Berufs- und Arbeitswelt darstellen und beurteilen kann.

(4) Die mündliche Prüfung besteht aus einem Prüfungsgespräch. In dem Prüfungsgespräch von höchstens 30 Minuten Dauer soll der Prüfling auf der Grundlage einer Aufgabe zeigen, daß er berufspraktische Vorgänge und Problemstellungen bearbeiten, Lösungen darstellen und in berufstypischen Situationen kooperieren und kommunizieren kann. Dem Prüfling ist eine Vorbereitungszeit von höchstens 15 Minuten einzuräumen.

(5) Die in Absatz 3 in den schriftlichen Prüfungsfächern genannte Prüfungsdauer kann insbesondere unterschritten werden, soweit die Prüfung in programmierter Form durchgeführt wird.

(6) Sind in der schriftlichen Prüfung die Prüfungsleistungen in bis zu zwei Fächern mit "mangelhaft" und in dem dritten Fach mit mindestens "ausreichend" bewertet worden, so ist auf Antrag des Prüflings oder nach Ermessen des Prüfungsausschusses in einem der mit "mangelhaft" bewerteten Prüfungsfächer die schriftliche Prüfung durch eine mündliche Prüfung von etwa 15 Minuten zu ergänzen, wenn diese für das Bestehen der Prüfung den Ausschlag geben kann. Das Prüfungsfach ist vom Prüfling zu bestimmen. Bei der Ermittlung des Ergebnisses für dieses Prüfungsfach sind die Ergebnisse der schriftlichen Arbeit und der mündlichen Ergänzungsprüfung im Verhältnis 2:1 zu gewichten.

(7) Zum Bestehen der Abschlußprüfung müssen im Gesamtergebnis und in mindestens zwei der in Absatz 3 Nr. 1 bis 3 genannten Prüfungsfächer mindestens ausreichende Leistungen erbracht werden. Bei der Ermittlung des Gesamtergebnisses haben die drei Prüfungsfächer und die mündliche Prüfung das gleiche Gewicht. Werden die Prüfungsleistungen in einem Prüfungsfach oder in der mündlichen Prüfung mit "ungenügend" bewertet, ist die Prüfung nicht bestanden.

Verordnung über die Berufsausbildung zum Sozialversicherungsfachangestellten/zur Sozialversicherungsfachangestellten

(1) Die Abschlußprüfung in der Fachrichtung landwirtschaftliche Sozialversicherung erstreckt sich auf die in der Anlage 5 aufgeführten Fertigkeiten und Kenntnisse sowie auf den im Berufsschulunterricht vermittelten Lehrstoff, soweit er für die Berufsausbildung wesentlich ist.

(2) Die Prüfung ist schriftlich in den Prüfungsfächern Versicherung und Finanzierung, Leistungen sowie Wirtschafts- und Sozialkunde und mündlich in einem Prüfungsgespräch durchzuführen.

(3) Die Anforderungen in den Prüfungsfächern sind: 1.Prüfungsfach Versicherung und Finanzierung:In 210 Minuten soll der Prüfling praxisbezogene Aufgaben insbesondere aus den Gebieten Versicherungsverhältnisse und Beiträge lösen. Er soll dabei zeigen, daß er die Sachverhalte analysieren, rechtlich beurteilen und verfahrensmäßig bearbeiten kann. 2.Prüfungsfach Leistungen:In 240 Minuten soll der Prüfling praxisbezogene Aufgaben insbesondere aus den Gebietena)Leistungen bei Arbeitsunfall und Berufskrankheit, b)Ansprüche auf Renten in der Alterssicherung der Landwirte, c)Leistungen bei Krankheit in der Krankenversicherung der Landwirte lösen. Er soll dabei zeigen, daß er die Sachverhalte analysieren, rechtlich beurteilen und verfahrensmäßig bearbeiten kann. 3.Prüfungsfach Wirtschafts- und Sozialkunde:In 90 Minuten soll der Prüfling praxisbezogene Aufgaben insbesondere aus den Gebietena)Arbeitsrecht und Beschäftigung, b)betrieblicher Leistungsprozeß, c)Wirtschaftskreislauf und Konjunktur bearbeiten. Er soll dabei zeigen, daß er wirtschaftliche, sozialrechtliche und gesellschaftliche Zusammenhänge der Berufs- und Arbeitswelt darstellen und beurteilen kann.

Prüfungsfach Versicherung und Finanzierung

In 210 Minuten soll der Prüfling praxisbezogene Aufgaben insbesondere aus den Gebieten Versicherungsverhältnisse und Beiträge lösen. Er soll dabei zeigen, daß er die Sachverhalte analysieren, rechtlich beurteilen und verfahrensmäßig bearbeiten kann.

Prüfungsfach Leistungen

In 240 Minuten soll der Prüfling praxisbezogene Aufgaben insbesondere aus den Gebietena)Leistungen bei Arbeitsunfall und Berufskrankheit, b)Ansprüche auf Renten in der Alterssicherung der Landwirte, c)Leistungen bei Krankheit in der Krankenversicherung der Landwirte

Leistungen bei Arbeitsunfall und Berufskrankheit,

Ansprüche auf Renten in der Alterssicherung der Landwirte,

Leistungen bei Krankheit in der Krankenversicherung der Landwirte

lösen. Er soll dabei zeigen, daß er die Sachverhalte analysieren, rechtlich beurteilen und verfahrensmäßig bearbeiten kann.

Prüfungsfach Wirtschafts- und Sozialkunde

In 90 Minuten soll der Prüfling praxisbezogene Aufgaben insbesondere aus den Gebietena)Arbeitsrecht und Beschäftigung, b)betrieblicher Leistungsprozeß, c)Wirtschaftskreislauf und Konjunktur

Arbeitsrecht und Beschäftigung,

betrieblicher Leistungsprozeß,

Wirtschaftskreislauf und Konjunktur

bearbeiten. Er soll dabei zeigen, daß er wirtschaftliche, sozialrechtliche und gesellschaftliche Zusammenhänge der Berufs- und Arbeitswelt darstellen und beurteilen kann.

(4) Die mündliche Prüfung besteht aus einem Prüfungsgespräch. In dem Prüfungsgespräch von höchstens 30 Minuten Dauer soll der Prüfling auf der Grundlage einer Aufgabe zeigen, daß er berufspraktische Vorgänge und Problemstellungen bearbeiten, Lösungen darstellen und in berufstypischen Situationen kooperieren und kommunizieren kann. Dem Prüfling ist eine Vorbereitungszeit von höchstens 15 Minuten einzuräumen.

(5) Die in Absatz 3 in den schriftlichen Prüfungsfächern genannte Prüfungsdauer kann insbesondere unterschritten werden, soweit die Prüfung in programmierter Form durchgeführt wird.

(6) Sind in der schriftlichen Prüfung die Prüfungsleistungen in bis zu zwei Fächern mit "mangelhaft" und in dem dritten Fach mit mindestens "ausreichend" bewertet worden, so ist auf Antrag des Prüflings oder nach Ermessen des Prüfungsausschusses in einem der mit "mangelhaft" bewerteten Prüfungsfächer die schriftliche Prüfung durch eine mündliche Prüfung von etwa 15 Minuten zu ergänzen, wenn diese für das Bestehen der Prüfung den Ausschlag geben kann. Das Prüfungsfach ist vom Prüfling zu bestimmen. Bei der Ermittlung des Ergebnisses für dieses Prüfungsfach sind die Ergebnisse der schriftlichen Arbeit und der mündlichen Ergänzungsprüfung im Verhältnis 2:1 zu gewichten.

(7) Zum Bestehen der Abschlußprüfung müssen im Gesamtergebnis und in mindestens zwei der in Absatz 3 Nr. 1 bis 3 genannten Prüfungsfächer mindestens ausreichende Leistungen erbracht werden. Bei der Ermittlung des Gesamtergebnisses haben die drei Prüfungsfächer und die mündliche Prüfung das gleiche Gewicht. Werden die Prüfungsleistungen in einem Prüfungsfach oder in der mündlichen Prüfung mit "ungenügend" bewertet, ist die Prüfung nicht bestanden.

Verordnung über die Berufsausbildung zum Sozialversicherungsfachangestellten/zur Sozialversicherungsfachangestellten

Auf Berufsausbildungsverhältnisse, die bei Inkrafttreten dieser Verordnung bestehen, sind die bisherigen Vorschriften weiter anzuwenden, es sei denn, die Vertragsparteien vereinbaren die Anwendung der Vorschriften dieser Verordnung.

Verordnung über die Berufsausbildung zum Sozialversicherungsfachangestellten/zur Sozialversicherungsfachangestellten

Diese Verordnung tritt am 1. August 1997 in Kraft.

Verordnung über die Berufsausbildung zum Sozialversicherungsfachangestellten/zur Sozialversicherungsfachangestellten

Auf Grund des § 25 des Berufsbildungsgesetzes vom 14. August 1969 (BGBl. I S. 1112), der zuletzt durch § 24 Nr. 1 des Gesetzes vom 24. August 1976 (BGBl. I S. 2525) geändert worden ist, in Verbindung mit Artikel 56 des Zuständigkeitsanpassungs-Gesetzes vom 18. März 1975 (BGBl. I S. 705) und dem Organisationserlaß vom 17. November 1994 (BGBl. I S. 3667) verordnet das Bundesministerium für Arbeit und Sozialordnung im Einvernehmen mit dem Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft, Forschung und Technologie

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