Verordnung über die Berufsausbildung in der Bauwirtschaft

(Fundstelle: BGBl. I 1999, 1132 - 1145;bzgl. der einzelnen Änderungen vgl. Fußnote)

I. Berufliche Grundbildung - 1. Ausbildungsjahr -Lfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesFertigkeiten und Kenntnisse, die unter Einbeziehung selbständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sindZeitliche Richtwerte in Wochen im 1. Ausbildungsjahr12341Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht(§ 5 Nr. 1)a)Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluss, Dauer und Beendigung, erklärenb)gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennenc)Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennend)wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennene)wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennenwährend der gesamten Ausbildung zu vermitteln2Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes(§ 5 Nr. 2)a)Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläuternb)Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes wie Angebot, Beschaffung, Fertigung und Verwaltung erklärenc)Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennend)Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben3Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit(§ 5 Nr. 3)a)Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifenb)berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwendenc)Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleitend)Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen4Umweltschutz(§ 5 Nr. 4)Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen, insbesondere a)mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklärenb)für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwendenc)Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzend)Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen5Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 5 Nr. 5)a)Ziel des Arbeitsauftrages erkennenb)Arbeitsschritte, Sicherungsmaßnahmen und Einsatz von Arbeitsmitteln planenc)Bau- und Bauhilfsstoffe festlegend)Bauhilfsmittel und Werkzeuge festlegene)ausgeführte Arbeiten anhand von Vorgaben prüfenf)Arbeitsberichte erstellen6*)6Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 5 Nr. 6)Arbeitsplatz auf der Baustelle: a)Arbeitsplatz einrichten, unterhalten und räumen, ergonomische Gesichtspunkte berücksichtigenb)Arbeitsplatz sichernArbeits- und Schutzgerüste:c)Arbeits- und Schutzgerüste nach Vorgaben aufbauen, unterhalten und abbauend)bei der Prüfung der Betriebssicherheit von Arbeits- und Schutzgerüsten mitwirkenWerkzeuge und Geräte:e)Bereitstellen von Werkzeugen und Geräten veranlassenf)Störungen an Geräten erkennen und meldeng)Werkzeuge warten7Prüfen, Lagern und Auswählen von Bau- und Bauhilfsstoffen(§ 5 Nr. 7)a)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile, Ein- und Anbauteile durch Inaugenscheinnahme auf Verwendbarkeit prüfenb)Fertigteile sowie Ein- und Anbauteile auf Formgenauigkeit und Maßhaltigkeit prüfenc)Bau- und Bauhilfsstoffe, Fertigteile sowie Ein- und Anbauteile nach Vorgabe abrufen, auf der Baustelle transportieren und lagern8Lesen und Anwenden von Zeichnungen, Anfertigen von Skizzen(§ 5 Nr. 8)a)Zeichnungen und Skizzen lesen und anwendenb)Ausführungsskizzen anfertigenc)Mengen anhand von Zeichnungen und Skizzen ermitteln9Durchführen von Messungen(§ 5 Nr. 9)a)Messungen mit Bandmaß und Gliedermaßstab durchführenb)Höhen, insbesondere mit Wasserwaage und Schlauchwaage, übertragenc)Geraden ausfluchtend)Messpunkte anlegen und sicherne)rechte Winkel anlegen und prüfenf)Bauteile abstecken10Bearbeiten von Holz und Herstellen von Holzverbindungen(§ 5 Nr. 10)a)Holz nach dem Verwendungszweck unterscheidenb)Holz für Werkstücke messen und anreißenc)Holz mit Werkzeugen, insbesondere durch Sägen, Stemmen, Hobeln, Raspeln, Schleifen und Bohren, bearbeitend)Holzverbindungen mit Blatt, Versatz und Zapfen sowie durch Nageln und Schrauben herstellene)Untergrund für die Abdichtung auf Ebenheit, Trockenheit und Festigkeit prüfen und säubern, Mängel anzeigenf)Holzbauteile vor Feuchtigkeit schützen2011Herstellen von Bauteilen aus Beton und Stahlbeton(§ 5 Nr. 11)Schalungen:a)Brettschalungen für rechteckige Fundamente, Stützen, Wände, Balken und Aussparungen herstellen, mit Trennmitteln behandeln und betonierfähig aufbauenb)Brettschalungen abbauen, entnageln, reinigen und lagernBewehrungen:c)Bewehrungen durch Ablängen, Biegen und Binden von Betonstabstahl herstellend)Betonstahlmatten zuschneidene)Bewehrungen mit Abstandshaltern einbauenBauteile:f)Betone nach Rezept herstellen und auf Verarbeitbarkeit prüfeng)Beton von Hand einbringen, verdichten, abziehen und nachbehandelnh)Oberflächen nacharbeiteni)kleine Beton- und Stahlbetonfertigteile transportieren und einbauenk)Untergrund für die Abdichtung auf Ebenheit, Trockenheit und Festigkeit prüfen, säubern und Mängel anzeigenl)Bauteile aus Beton und Stahlbeton gegen Feuchtigkeit abdichten12Herstellen von Baukörpern aus Steinen(§ 5 Nr. 12)a)Mörtel nach vorgegebenen Mischungsverhältnissen herstellen und auf Verarbeitbarkeit prüfenb)Mauerwerk aus klein- oder mittelformatigen Steinen herstellenc)Öffnungen im Mauerwerk mit Stürzen aus kleinformatigen Steinen sowie mit Fertigteilen überdeckend)Untergrund für die Abdichtung auf Ebenheit, Trockenheit und Festigkeit prüfen, säubern und Mängel anzeigene)Baukörper aus Steinen gegen Feuchtigkeit abdichtenf)Mauerwerk mit verschiedenen Belägen versehen13Einbauen von Dämmstoffen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz(§ 5 Nr. 13)a)Dämmstoffe nach dem Verwendungszweck unterscheiden und vorbereitenb)Dämmstoffe zuschneiden und einbauen1814Herstellen von Putzen(§ 5 Nr. 14)a)Untergrund beurteilenb)Einbauteile einsetzen und Putzprofile ansetzen, Bewegungsfugen anlegenc)Spritzbewurf von Hand auftragend)einlagigen Putz herstellene)gerades Stuckprofil ziehen15Herstellen von Estrichen(§ 5 Nr. 15)a)Untergrund beurteilen, säubern und ausgleichenb)Trenn- und Dämmschichten einbauenc)Höhenlehren ausrichtend)rechtwinklige Aussparungen herstellen und einbringene)Schienen und Rahmen einbauenf)Schein-, Rand- und Bewegungsfugen nach Vorgaben anlegeng)Estrichmörtel einbringen, verdichten, abziehen und glättenh)Estrich nachbehandeln16Ansetzen und Verlegen von Fliesen und Platten(§ 5 Nr. 16)a)Untergrund beurteilen, säubern und ausgleichenb)Fliesen und Platten schneiden sowie Ausschnitte und Löcher herstellenc)Fliesen und Platten im Dickbettverfahren ansetzen, verlegen und verfugend)Fliesen und Platten im Dünnbettverfahren ansetzen, verlegen und verfugene)Fugen an Bau- und Einbauteilen sowie an Rohrdurchführungen anlegen, vorbereiten und schließen17Herstellen von Bauteilen im Trockenbau(§ 5 Nr. 17)a)Untergrund auf Haft- und Tragfähigkeit sowie Maßhaltigkeit beurteilenb)Untergrund zur Verbesserung der Haft- und Tragfähigkeit vorbehandelnc)Gipsmörtel anmachend)Wand-Trockenputz ansetzene)Fugen verspachteln18Herstellen von Baugruben und Gräben, Verbauen und Wasserhaltung(§ 5 Nr. 18)a)Oberboden abtragen, transportieren und lagernb)Baugruben und Gräben hinsichtlich der Arbeitsraumbreite prüfenc)Baugruben und Gräben von Hand ausheben, Böschungswinkel prüfend)offene Wasserhaltung durchführene)Baugruben und Gräben durch waagerechten und senkrechten Verbau sichernf)Planum herstellen, Baugruben- und Grabensohlen verdichteng)Baugruben und Gräben schrittweise rückbauenh)Baugruben und Gräben lagenweise verfüllen und verdichten19Herstellen von Verkehrswegen(§ 5 Nr. 19)a)Untergrund verbessernb)ungebundene Tragschichten herstellenc)Planum durch Verdichten unter Beachtung der Höhenlage und Ebenflächigkeit herstellend)Einfassungen in Geraden herstellene)Pflasterdecken und Plattenbeläge aus künstlichen Steinen herstellen20Verlegen und Anschließen von Ver- und Entsorgungsleitungen(§ 5 Nr. 20)a)Rohrleitungsdurchführungen in Fundamenten, Decken und Wänden herstellen und abdichtenb)Rohre und Profile aus unterschiedlichen Werkstoffen, insbesondere aus Metall und Kunststoff, sägen, feilen, bohren und schleifenc)Rohre und Formstücke aus unterschiedlichen Werkstoffen verlegen, ausrichten, verbinden, einsanden und unterstopfend)Kontrollschächte herstellene)Dränung einbauen21 Zur Fortsetzung der Berufsausbildung sollen Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 11, 12 oder 14 unter Berücksichtigung betriebsbedingter Schwerpunkte sowie des individuellen Lernfortschritts vertieft vermittelt werden.8*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln. In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 10 bis 20 zu ergänzen und zu vertiefen. II. Berufliche Fachbildung - 2. Ausbildungsjahr -A. Schwerpunkt MaurerarbeitenLfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesFertigkeiten und Kenntnisse, die unter Einbeziehung selbständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sindZeitliche Richtwerte in Wochen im 2. Ausbildungsjahr12341Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 5 Nr. 5)Auftragsübernahme, Leistungserfassung:a)Arbeitsauftrag hinsichtlich der Vorgaben prüfenb)Technische Regelwerke, Bauvorschriften und Allgemeine Technische Vertragsbedingungen für Bauleistungen anwendenc)Vorleistungen anderer Gewerke auf Sicht prüfenArbeits- und Ablaufplan:d)Zeitaufwand und personelle Unterstützung abschätzene)Arbeitsschritte festlegenf)Witterungsbedingungen für die Durchführung von Arbeiten berücksichtigen6*)2Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 5 Nr. 6)Einrichten:a)Bereitstellen von Ver- und Entsorgungseinrichtungen sowie von Unterkünften und sanitären Anlagen veranlassenb)Lichtquellen und Absperrungen aufstellen und unterhaltenSicherheit und Gesundheitsschutz auf der Baustelle:c)ergonomische Arbeitsmittel und -hilfen verwenden, ergonomische Arbeitsweisen anwendend)Ver- und Entsorgungsleitungen feststellen und vor Beschädigung schützene)Gefährdung durch Freileitungen und in Betrieb befindliche Maschinen auf der Baustelle beachtenf)Gefahrstoffe erkennen, Schutzmaßnahmen ergreifeng)Belüftung von Arbeitsräumen sicherstellenh)Schutzausrüstungen verwenden sowie Maßnahmen zum Schutz von Personen auf Baustellen ergreifeni)bei Arbeitsunfällen Sofortmaßnahmen zur Versorgung von verletzten Personen ergreifen, Unfallstelle sichernArbeits-, Schutz- und Traggerüste:k)Arbeits-, Schutz- und Traggerüste auf- und abbauenl)Betriebssicherheit von Gerüsten beurteilenGeräte und Maschinen:m)Werkzeuge und Kleingeräte auswählen und einsetzenn)Geräte und Maschinen auf Dichtigkeit prüfen, Verunreinigung des Bodens vermeideno)Förder- und Transportgeräte bedienen, Lastaufnahme- und Anschlagmittel einsetzenp)Geräte und Maschinen auf Baustellen vor Witterungseinflüssen und Beschädigung schützen sowie vor Diebstahl sichernUmweltschutz:q)Abfall auf der Baustelle sortenrein trennen und für den Abtransport vorbereitenRäumen:r)Baustoffe, Geräte und Maschinen für den Abtransport vorbereiten3Prüfen, Lagern und Auswählen von Bau- und Bauhilfsstoffen(§ 5 Nr. 7)a)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auswählenb)Bedarf an Bau- und Bauhilfsstoffen sowie an Fertigteilen ermitteln, diese anfordern und bereitstellenc)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auf Vollständigkeit, Beschädigung und Maßhaltigkeit prüfen4Lesen und Anwenden von Zeichnungen, Anfertigen von Skizzen(§ 5 Nr. 8)a)Zeichnungen auf Übereinstimmung mit den Gegebenheiten auf der Baustelle prüfenb)Aufmaß- und Bestandsskizzen anfertigen5Durchführen von Messungen(§ 5 Nr. 9)Bauwerke und Bauteile mit unterschiedlichen Meßinstrumenten einmessen6Herstellen von Bauteilen aus Beton und Stahlbeton(§ 5 Nr. 11)Schalungen:a)Schalungen für Fundamente, rechteckige Stützen und Balken sowie für ebene Wände und Decken aus Schaltafeln, Verbundplatten und Systemschalungen herstellen, aufbauen, versteifen und abspannenb)Schalungen für Aussparungen herstellen und einbauenc)Schalungen abbauen, reinigen und lagernBewehrungen:d)Bewehrungen aus Betonstabstahl und Betonstahlmatten für rechteckige Baukörper herstellen und einbauene)Einbauteile einbauen, insbesondere Fugenbänder, Fugenbleche und VerankerungsschienenBeton:f)Betonfestigkeitsklasse auswähleng)Bindemittel und Zuschlag auswählenh)Beton mit Baumaschinen fördern und einbringeni)Maschinen und Geräte zur Verdichtung des Betons einsetzenk)Oberfläche des Frischbetons durch Abziehen und Glätten von Hand bearbeitenl)Stahlbetonfertigteile transportieren, lagern, montieren, sichern und abstützen107Herstellen von Baukörpern aus Steinen(§ 5 Nr. 12)a)Mörtelgruppe auswählenb)Bindemittel und Zuschlag für Mauermörtel auswählenc)ein- und mehrschalige Wände mit klein- und mittelformatigen Steinen in unterschiedlichen Verbandsarten herstellend)Mauerwerk mit großformatigen Steinen herstellene)Verblendmauerwerk in unterschiedlichen Verbandsarten herstellen, verfugen sowie Verankerungen einbauenf)Aussparungen und Schlitze im Mauerwerk anlegen und schließeng)Bewegungsfugen anlegenh)Stufen, Einfassungen, Ausfachungen und Schächte herstelleni)Öffnungen im Mauerwerk mit künstlichen Steinen überdeckenk)Fertigteile sowie Ein- und Anbauteile einsetzen und anbringenl)Baukörper aus Steinen gegen nichtdrückendes Wasser abdichtenm)Durchbrüche und Bohrungen mit Hilfe von Abstützungen und Unterfangungen herstellen und schließen248Einbauen von Dämmstoffen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz(§ 5 Nr. 13)a)Voraussetzungen zum Dämmen prüfenb)Dämmstoffe auswählen, nach Herstellerangaben lagern und verarbeiten109Herstellen von Putzen(§ 5 Nr. 14)a)Putzgrund vorbereitenb)Putzarmierungen einlegen, Putzträger anbringenc)Putzlehren anbringen und ausrichtend)Putzmörtel auswählen, herstellen und auftragene)Putze nachbehandelnf)Wandschlitze schließen und Rohrbekleidungen herstellen10Herstellen von Estrichen(§ 5 Nr. 15)a)Estrichmörtel herstellenb)Gefälle- und Ausgleichestrich herstellenc)Verbundestrich, Estrich auf Trennschichten und schwimmenden Estrich einbringen, verdichten und abziehend)Bewehrungen einbauen11Herstellen von Bauteilen im Trockenbau(§ 5 Nr. 17)a)Unterkonstruktionen für Einfachständerwände herstellenb)Beplankungen, insbesondere mit Gipskarton- und Gipsfaserplatten, herstellen12Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen(§ 5 Nr. 21)a)ausgeführte Arbeiten auf fehlerhafte Ausführung prüfenb)Tagesbericht erstellenc)ausgeführte Arbeiten bis zur Abnahme vor Beschädigungen schützen2*)In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 6 bis 11 zu ergänzen und zu vertiefen.----------*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln. noch II. Berufliche Fachbildung - 2. Ausbildungsjahr -B. Schwerpunkt Beton- und Stahlbetonarbeiten1Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 5 Nr. 5)Auftragsübernahme, Leistungserfassung:a)Arbeitsauftrag hinsichtlich der Vorgaben prüfenb)technische Regelwerke, Bauvorschriften und Allgemeine Technische Vertragsbedingungen für Bauleistungen anwendenc)Vorleistungen anderer Gewerke auf Sicht prüfenArbeitsplan und Ablaufplan:d)Zeitaufwand und personelle Unterstützung abschätzene)Arbeitsschritte festlegenf)Witterungsbedingungen für die Durchführung von Arbeiten berücksichtigen6*)2Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 5 Nr. 6)Einrichten:a)Bereitstellen von Ver- und Entsorgungseinrichtungen sowie von Unterkünften und sanitären Anlagen veranlassenb)Lichtquellen und Absperrungen aufstellen und unterhaltenSicherheit und Gesundheitsschutz auf der Baustelle:c)ergonomische Arbeitsmittel und -hilfen verwenden, ergonomische Arbeitsweisen anwendend)Ver- und Entsorgungsleitungen feststellen und vor Beschädigung schützene)Gefährdung durch Freileitungen und in Betrieb befindliche Maschinen auf der Baustelle beachtenf)Gefahrstoffe erkennen, Schutzmaßnahmen ergreifeng)Belüftung von Arbeitsräumen sicherstellenh)Schutzausrüstungen verwenden sowie Maßnahmen zum Schutz von Personen auf Baustellen ergreifeni)bei Arbeitsunfällen Sofortmaßnahmen zur Versorgung von verletzten Personen ergreifen, Unfallstelle sichernArbeits-, Schutz- und Traggerüste:k)Arbeits-, Schutz- und Traggerüste auf- und abbauenl)Betriebssicherheit von Gerüsten beurteilenGeräte und Maschinen:m)Werkzeuge und Kleingeräte auswählen und einsetzenn)Geräte und Maschinen auf Dichtigkeit prüfen, Verunreinigung des Bodens vermeideno)Förder- und Transportgeräte bedienen, Lastaufnahme- und Anschlagmittel einsetzenp)Geräte und Maschinen auf Baustellen vor Witterungseinflüssen und Beschädigung schützen sowie vor Diebstahl sichernUmweltschutz:q)Abfall auf der Baustelle sortenrein trennen und für den Abtransport vorbereitenRäumen:r)Baustoffe, Geräte und Maschinen für den Abtransport vorbereiten3Prüfen, Lagern und Auswählen von Bau- und Bauhilfsstoffen(§ 5 Nr. 7)a)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auswählenb)Bedarf an Bau- und Bauhilfsstoffen sowie an Fertigteilen ermitteln, diese anfordern und bereitstellenc)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auf Vollständigkeit, Beschädigung und Maßhaltigkeit prüfen4Lesen und Anwenden von Zeichnungen, Anfertigen von Skizzen(§ 5 Nr. 8)a)Zeichnungen auf Übereinstimmung mit den Gegebenheiten auf der Baustelle prüfenb)Aufmaß- und Bestandsskizzen anfertigen5Durchführen von Messungen(§ 5 Nr. 9)Bauwerke und Bauteile mit unterschiedlichen Messinstrumenten einmessen6Herstellen von Bauteilen aus Beton und Stahlbeton(§ 5 Nr. 11)Schalungen:a)Schalungen für Fundamente, rechteckige Stützen und Balken sowie für ebene Wände und Decken aus Schaltafeln, Verbundplatten und Systemschalungen herstellen, aufbauen, versteifen und abspannenb)Schalungen für Aussparungen herstellen und einbauenc)Schalungen für Podeste und gerade Treppenläufe herstellen und aufbauen,d)Schalungen für konische Formen herstellen und aufbauene)Schalungen für Stützenköpfe in unterschiedlichen Arten und Formen herstellenf)Schalungen für sichtbaren Beton herstelleng)Schalungen abbauen, reinigen und lagern15Bewehrungen:h)Bewehrungen aus Betonstabstahl und Betonstahlmatten für rechteckige Baukörper herstellen und einbaueni)Bewehrungseinheiten vorfertigen und insbesondere unter Einhaltung der Betondeckung einbauenk)Einbauteile einbauen, insbesondere Fugenbänder, Fugenbleche und Verankerungsschienenl)Ver- und Entsorgungsleitungen aus verschiedenen Materialien einbauen und verankern8Beton:m)Betonfestigkeitsklasse auswählenn)Bindemittel und Zuschlag auswähleno)Frischbetonprüfungen durchführenp)Beton mit Baumaschinen fördern und einbringenq)Maschinen und Geräte zur Verdichtung des Betons einsetzenr)Oberfläche des Frischbetons durch Abziehen und Glätten von Hand bearbeitens)Oberfläche des Frischbetons mit Baugeräten und Baumaschinen bearbeitent)Festbetonprüfungen durchführenu)Festbeton bearbeiten, insbesondere Fugen schneiden sowie Bohrungen und Durchbrüche herstellen und schließenv)Stahlbetonfertigteile herstellen, transportieren, lagern, montieren, sichern und abstützenw)Bauwerke aus Beton und Stahlbeton gegen nichtdrückendes Wasser durch Beschichtungen abdichten87Herstellen von Baukörpern aus Steinen(§ 5 Nr. 12)a)Mörtelgruppe auswählenb)Bindemittel und Zuschlag für Mauermörtel auswählenc)Außen- und Innenwände mit mittel- und großformatigen Steinen in unterschiedlichen Verbandsarten herstellend)Baukörper aus Steinen gegen nichtdrückendes Wasser abdichtene)Abgasanlagen und -schächte aus Fertigteilen versetzenf)Fertigteile sowie Ein- und Anbauteile einsetzen und anbringen, insbesondere Trag- und Haltekonstruktionen sowie Zargen einbaueng)Durchbrüche und Bohrungen mit Hilfe von Abstützungen und Unterfangungen herstellen und schließen138Einbauen von Dämmstoffen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz(§ 5 Nr. 13)a)Voraussetzungen zum Dämmen prüfenb)Dämmstoffe auswählen, nach Herstellerangaben lagern und verarbeiten9Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen(§ 5 Nr. 21)a)ausgeführte Arbeiten auf fehlerfreie Ausführung prüfenb)Tagesbericht erstellenc)ausgeführte Arbeiten bis zur Abnahme vor Beschädigungen schützen2*)In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 6 bis 8 zu ergänzen und zu vertiefen.----------*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln. noch II. Berufliche Fachbildung - 2. Ausbildungsjahr -C. Schwerpunkt Feuerungs- und Schornsteinbauarbeiten1Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 5 Nr. 5)Auftragsübernahme, Leistungserfassung:a)Arbeitsauftrag hinsichtlich der Vorgaben prüfenb)Technische Regelwerke, Bauvorschriften und Allgemeine Technische Vertragsbedingungen für Bauleistungen anwendenc)Vorleistungen anderer Gewerke auf Sicht prüfenArbeitsplan und Ablaufplan:d)Zeitaufwand und personelle Unterstützung abschätzene)Arbeitsschritte festlegenf)Witterungsbedingungen für die Durchführung von Arbeiten berücksichtigen6*)2Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 5 Nr. 6)Einrichten:a)Bereitstellen von Ver- und Entsorgungseinrichtungen sowie von Unterkünften und sanitären Anlagen veranlassenb)Lichtquellen und Absperrungen aufstellen und unterhaltenSicherheit und Gesundheitsschutz auf der Baustelle:c)ergonomische Arbeitsmittel und -hilfen verwenden, ergonomische Arbeitsweisen anwendend)Ver- und Entsorgungsleitungen feststellen und vor Beschädigung schützene)Gefährdung durch Freileitungen und in Betrieb befindliche Maschinen auf der Baustelle beachtenf)Gefahrstoffe erkennen, Schutzmaßnahmen ergreifeng)Belüftung von Arbeitsräumen sicherstellenh)Schutzausrüstungen verwenden sowie Maßnahmen zum Schutz von Personen auf Baustellen ergreifeni)bei Arbeitsunfällen Sofortmaßnahmen zur Versorgung von verletzten Personen ergreifen, Unfallstelle sichernArbeits-, Schutz- und Traggerüste:k)Arbeits-, Schutz- und Traggerüste auf- und abbauenl)Betriebssicherheit von Gerüsten beurteilenGeräte und Maschinen:m)Werkzeuge und Kleingeräte auswählen und einsetzenn)Geräte und Maschinen auf Dichtigkeit prüfen, Verunreinigung des Bodens vermeideno)Förder- und Transportgeräte bedienen, Lastaufnahme- und Anschlagmittel einsetzenp)Geräte und Maschinen auf Baustellen vor Witterungseinflüssen und Beschädigung schützen sowie vor Diebstahl sichernUmweltschutz:q)Abfall auf der Baustelle sortenrein trennen und für den Abtransport vorbereitenRäumen:r)Baustoffe, Geräte und Maschinen für den Abtransport vorbereiten3Prüfen, Lagern und Auswählen von Bau- und Bauhilfsstoffen(§ 5 Nr. 7)a)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auswählenb)Bedarf an Bau- und Bauhilfsstoffen sowie an Fertigteilen ermitteln, diese anfordern und bereitstellenc)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auf Vollständigkeit, Beschädigung und Maßhaltigkeit prüfen4Lesen und Anwenden von Zeichnungen, Anfertigen von Skizzen(§ 5 Nr. 8)a)Zeichnungen auf Übereinstimmung mit den Gegebenheiten auf der Baustelle prüfenb)Aufmaß- und Bestandsskizzen anfertigen5Durchführen von Messungen(§ 5 Nr. 9)Bauwerke und Bauteile mit unterschiedlichen Meßinstrumenten einmessen6Herstellen von Bauteilen aus Beton und Stahlbeton(§ 5 Nr. 11)Schalungen:a)Schalungen für Fundamente, rechteckige Stützen und Balken sowie für ebene Wände und Decken aus Schalplatten, Verbundplatten und Systemschalungen herstellen, aufbauen, versteifen und abspannenb)Schalungen für Aussparungen herstellen und einbauenc)Schalungen abbauen, reinigen und lagernBewehrungen:d)Bewehrungen aus Betonstabstahl und Betonstahlmatten für rechteckige Baukörper herstellen und einbauene)Einbauteile einbauen, insbesondere Fugenbänder, Fugenbleche und VerankerungsschienenBeton:f)Betonfestigkeitsklasse auswähleng)Bindemittel und Zuschlag für Beton auswählenh)Beton mit Baumaschinen fördern und einbringeni)Maschinen und Geräte zur Verdichtung des Betons einsetzenk)Oberfläche des Frischbetons durch Abziehen und Glätten von Hand bearbeitenl)Stahlbetonfertigteile transportieren, lagern, montieren, sichern und abstützen107Herstellen von Baukörpern aus Steinen(§ 5 Nr. 12)a)Mörtelgruppe auswählenb)Bindemittel und Zuschlag für Mauermörtel auswählenc)Feuerfest- und Isoliermörtel zubereitend)feuerfeste Steine und Dämmstoffe verarbeiten10e)ein- und mehrschichtiges Mauerwerk für Feuerungsanlagen und Mauerwerk für Abgasanlagen herstellenf)Bewegungs-, Trenn- und Gleitfugen herstelleng)Schornsteine aus Mauerwerk herstellenh)Abgasanlagen und -schächte aus Fertigteilen versetzeni)Futter für Schornsteine mit Wärmedämmungen herstellen und verfugenk)Fertigteile sowie Ein- und Anbauteile einsetzen und anbringen, insbesondere Schornsteinbänder, Schornsteinkopfabdeckungen, Steigeisen, Schutzbügel und Steigleiternl)Umgänge für die Hindernisbefeuerung anbringen228Einbauen von Dämmstoffen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz(§ 5 Nr. 13)a)Voraussetzungen zum Dämmen prüfenb)Dämmstoffe auswählen, nach Herstellerangaben lagern und verarbeiten29Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen(§ 5 Nr. 21)a)ausgeführte Arbeiten auf fehlerhafte Ausführung prüfenb)Tagesbericht erstellenc)ausgeführte Arbeiten bis zur Abnahme vor Beschädigungen schützen2*)In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 6 bis 8 zu ergänzen und zu vertiefen.----------*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.

I. Berufliche Grundbildung - 1. Ausbildungsjahr -

Lfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesFertigkeiten und Kenntnisse, die unter Einbeziehung selbständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sindZeitliche Richtwerte in Wochen im 1. Ausbildungsjahr

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1Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht(§ 5 Nr. 1)a)Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluss, Dauer und Beendigung, erklärenb)gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennenc)Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennend)wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennene)wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennenwährend der gesamten Ausbildung zu vermitteln

Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluss, Dauer und Beendigung, erklären

gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennen

Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennen

wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennen

wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennen

2Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes(§ 5 Nr. 2)a)Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläuternb)Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes wie Angebot, Beschaffung, Fertigung und Verwaltung erklärenc)Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennend)Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben

Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläutern

Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes wie Angebot, Beschaffung, Fertigung und Verwaltung erklären

Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennen

Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben

3Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit(§ 5 Nr. 3)a)Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifenb)berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwendenc)Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleitend)Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen

Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifen

berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwenden

Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleiten

Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen

4Umweltschutz(§ 5 Nr. 4)Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen, insbesondere a)mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklärenb)für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwendenc)Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzend)Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen

mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklären

für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwenden

Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzen

Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen

5Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 5 Nr. 5)a)Ziel des Arbeitsauftrages erkennenb)Arbeitsschritte, Sicherungsmaßnahmen und Einsatz von Arbeitsmitteln planenc)Bau- und Bauhilfsstoffe festlegend)Bauhilfsmittel und Werkzeuge festlegene)ausgeführte Arbeiten anhand von Vorgaben prüfenf)Arbeitsberichte erstellen6*)

Ziel des Arbeitsauftrages erkennen

Arbeitsschritte, Sicherungsmaßnahmen und Einsatz von Arbeitsmitteln planen

Bau- und Bauhilfsstoffe festlegen

Bauhilfsmittel und Werkzeuge festlegen

ausgeführte Arbeiten anhand von Vorgaben prüfen

Arbeitsberichte erstellen

6Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 5 Nr. 6)Arbeitsplatz auf der Baustelle: a)Arbeitsplatz einrichten, unterhalten und räumen, ergonomische Gesichtspunkte berücksichtigenb)Arbeitsplatz sichernArbeits- und Schutzgerüste:c)Arbeits- und Schutzgerüste nach Vorgaben aufbauen, unterhalten und abbauend)bei der Prüfung der Betriebssicherheit von Arbeits- und Schutzgerüsten mitwirkenWerkzeuge und Geräte:e)Bereitstellen von Werkzeugen und Geräten veranlassenf)Störungen an Geräten erkennen und meldeng)Werkzeuge warten

Arbeitsplatz einrichten, unterhalten und räumen, ergonomische Gesichtspunkte berücksichtigen

Arbeitsplatz sichern

Arbeits- und Schutzgerüste nach Vorgaben aufbauen, unterhalten und abbauen

bei der Prüfung der Betriebssicherheit von Arbeits- und Schutzgerüsten mitwirken

Bereitstellen von Werkzeugen und Geräten veranlassen

Störungen an Geräten erkennen und melden

Werkzeuge warten

7Prüfen, Lagern und Auswählen von Bau- und Bauhilfsstoffen(§ 5 Nr. 7)a)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile, Ein- und Anbauteile durch Inaugenscheinnahme auf Verwendbarkeit prüfenb)Fertigteile sowie Ein- und Anbauteile auf Formgenauigkeit und Maßhaltigkeit prüfenc)Bau- und Bauhilfsstoffe, Fertigteile sowie Ein- und Anbauteile nach Vorgabe abrufen, auf der Baustelle transportieren und lagern

Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile, Ein- und Anbauteile durch Inaugenscheinnahme auf Verwendbarkeit prüfen

Fertigteile sowie Ein- und Anbauteile auf Formgenauigkeit und Maßhaltigkeit prüfen

Bau- und Bauhilfsstoffe, Fertigteile sowie Ein- und Anbauteile nach Vorgabe abrufen, auf der Baustelle transportieren und lagern

8Lesen und Anwenden von Zeichnungen, Anfertigen von Skizzen(§ 5 Nr. 8)a)Zeichnungen und Skizzen lesen und anwendenb)Ausführungsskizzen anfertigenc)Mengen anhand von Zeichnungen und Skizzen ermitteln

Zeichnungen und Skizzen lesen und anwenden

Ausführungsskizzen anfertigen

Mengen anhand von Zeichnungen und Skizzen ermitteln

9Durchführen von Messungen(§ 5 Nr. 9)a)Messungen mit Bandmaß und Gliedermaßstab durchführenb)Höhen, insbesondere mit Wasserwaage und Schlauchwaage, übertragenc)Geraden ausfluchtend)Messpunkte anlegen und sicherne)rechte Winkel anlegen und prüfenf)Bauteile abstecken

Messungen mit Bandmaß und Gliedermaßstab durchführen

Höhen, insbesondere mit Wasserwaage und Schlauchwaage, übertragen

Geraden ausfluchten

Messpunkte anlegen und sichern

rechte Winkel anlegen und prüfen

Bauteile abstecken

10Bearbeiten von Holz und Herstellen von Holzverbindungen(§ 5 Nr. 10)a)Holz nach dem Verwendungszweck unterscheidenb)Holz für Werkstücke messen und anreißenc)Holz mit Werkzeugen, insbesondere durch Sägen, Stemmen, Hobeln, Raspeln, Schleifen und Bohren, bearbeitend)Holzverbindungen mit Blatt, Versatz und Zapfen sowie durch Nageln und Schrauben herstellene)Untergrund für die Abdichtung auf Ebenheit, Trockenheit und Festigkeit prüfen und säubern, Mängel anzeigenf)Holzbauteile vor Feuchtigkeit schützen20

Holz nach dem Verwendungszweck unterscheiden

Holz für Werkstücke messen und anreißen

Holz mit Werkzeugen, insbesondere durch Sägen, Stemmen, Hobeln, Raspeln, Schleifen und Bohren, bearbeiten

Holzverbindungen mit Blatt, Versatz und Zapfen sowie durch Nageln und Schrauben herstellen

Untergrund für die Abdichtung auf Ebenheit, Trockenheit und Festigkeit prüfen und säubern, Mängel anzeigen

Holzbauteile vor Feuchtigkeit schützen

11Herstellen von Bauteilen aus Beton und Stahlbeton(§ 5 Nr. 11)Schalungen:a)Brettschalungen für rechteckige Fundamente, Stützen, Wände, Balken und Aussparungen herstellen, mit Trennmitteln behandeln und betonierfähig aufbauenb)Brettschalungen abbauen, entnageln, reinigen und lagernBewehrungen:c)Bewehrungen durch Ablängen, Biegen und Binden von Betonstabstahl herstellend)Betonstahlmatten zuschneidene)Bewehrungen mit Abstandshaltern einbauenBauteile:f)Betone nach Rezept herstellen und auf Verarbeitbarkeit prüfeng)Beton von Hand einbringen, verdichten, abziehen und nachbehandelnh)Oberflächen nacharbeiteni)kleine Beton- und Stahlbetonfertigteile transportieren und einbauenk)Untergrund für die Abdichtung auf Ebenheit, Trockenheit und Festigkeit prüfen, säubern und Mängel anzeigenl)Bauteile aus Beton und Stahlbeton gegen Feuchtigkeit abdichten

Brettschalungen für rechteckige Fundamente, Stützen, Wände, Balken und Aussparungen herstellen, mit Trennmitteln behandeln und betonierfähig aufbauen

Brettschalungen abbauen, entnageln, reinigen und lagern

Bewehrungen durch Ablängen, Biegen und Binden von Betonstabstahl herstellen

Betonstahlmatten zuschneiden

Bewehrungen mit Abstandshaltern einbauen

Betone nach Rezept herstellen und auf Verarbeitbarkeit prüfen

Beton von Hand einbringen, verdichten, abziehen und nachbehandeln

Oberflächen nacharbeiten

kleine Beton- und Stahlbetonfertigteile transportieren und einbauen

Untergrund für die Abdichtung auf Ebenheit, Trockenheit und Festigkeit prüfen, säubern und Mängel anzeigen

Bauteile aus Beton und Stahlbeton gegen Feuchtigkeit abdichten

12Herstellen von Baukörpern aus Steinen(§ 5 Nr. 12)a)Mörtel nach vorgegebenen Mischungsverhältnissen herstellen und auf Verarbeitbarkeit prüfenb)Mauerwerk aus klein- oder mittelformatigen Steinen herstellenc)Öffnungen im Mauerwerk mit Stürzen aus kleinformatigen Steinen sowie mit Fertigteilen überdeckend)Untergrund für die Abdichtung auf Ebenheit, Trockenheit und Festigkeit prüfen, säubern und Mängel anzeigene)Baukörper aus Steinen gegen Feuchtigkeit abdichtenf)Mauerwerk mit verschiedenen Belägen versehen

Mörtel nach vorgegebenen Mischungsverhältnissen herstellen und auf Verarbeitbarkeit prüfen

Mauerwerk aus klein- oder mittelformatigen Steinen herstellen

Öffnungen im Mauerwerk mit Stürzen aus kleinformatigen Steinen sowie mit Fertigteilen überdecken

Untergrund für die Abdichtung auf Ebenheit, Trockenheit und Festigkeit prüfen, säubern und Mängel anzeigen

Baukörper aus Steinen gegen Feuchtigkeit abdichten

Mauerwerk mit verschiedenen Belägen versehen

13Einbauen von Dämmstoffen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz(§ 5 Nr. 13)a)Dämmstoffe nach dem Verwendungszweck unterscheiden und vorbereitenb)Dämmstoffe zuschneiden und einbauen18

Dämmstoffe nach dem Verwendungszweck unterscheiden und vorbereiten

Dämmstoffe zuschneiden und einbauen

14Herstellen von Putzen(§ 5 Nr. 14)a)Untergrund beurteilenb)Einbauteile einsetzen und Putzprofile ansetzen, Bewegungsfugen anlegenc)Spritzbewurf von Hand auftragend)einlagigen Putz herstellene)gerades Stuckprofil ziehen

Untergrund beurteilen

Einbauteile einsetzen und Putzprofile ansetzen, Bewegungsfugen anlegen

Spritzbewurf von Hand auftragen

einlagigen Putz herstellen

gerades Stuckprofil ziehen

15Herstellen von Estrichen(§ 5 Nr. 15)a)Untergrund beurteilen, säubern und ausgleichenb)Trenn- und Dämmschichten einbauenc)Höhenlehren ausrichtend)rechtwinklige Aussparungen herstellen und einbringene)Schienen und Rahmen einbauenf)Schein-, Rand- und Bewegungsfugen nach Vorgaben anlegeng)Estrichmörtel einbringen, verdichten, abziehen und glättenh)Estrich nachbehandeln

Untergrund beurteilen, säubern und ausgleichen

Trenn- und Dämmschichten einbauen

Höhenlehren ausrichten

rechtwinklige Aussparungen herstellen und einbringen

Schienen und Rahmen einbauen

Schein-, Rand- und Bewegungsfugen nach Vorgaben anlegen

Estrichmörtel einbringen, verdichten, abziehen und glätten

Estrich nachbehandeln

16Ansetzen und Verlegen von Fliesen und Platten(§ 5 Nr. 16)a)Untergrund beurteilen, säubern und ausgleichenb)Fliesen und Platten schneiden sowie Ausschnitte und Löcher herstellenc)Fliesen und Platten im Dickbettverfahren ansetzen, verlegen und verfugend)Fliesen und Platten im Dünnbettverfahren ansetzen, verlegen und verfugene)Fugen an Bau- und Einbauteilen sowie an Rohrdurchführungen anlegen, vorbereiten und schließen

Untergrund beurteilen, säubern und ausgleichen

Fliesen und Platten schneiden sowie Ausschnitte und Löcher herstellen

Fliesen und Platten im Dickbettverfahren ansetzen, verlegen und verfugen

Fliesen und Platten im Dünnbettverfahren ansetzen, verlegen und verfugen

Fugen an Bau- und Einbauteilen sowie an Rohrdurchführungen anlegen, vorbereiten und schließen

17Herstellen von Bauteilen im Trockenbau(§ 5 Nr. 17)a)Untergrund auf Haft- und Tragfähigkeit sowie Maßhaltigkeit beurteilenb)Untergrund zur Verbesserung der Haft- und Tragfähigkeit vorbehandelnc)Gipsmörtel anmachend)Wand-Trockenputz ansetzene)Fugen verspachteln

Untergrund auf Haft- und Tragfähigkeit sowie Maßhaltigkeit beurteilen

Untergrund zur Verbesserung der Haft- und Tragfähigkeit vorbehandeln

Gipsmörtel anmachen

Wand-Trockenputz ansetzen

Fugen verspachteln

18Herstellen von Baugruben und Gräben, Verbauen und Wasserhaltung(§ 5 Nr. 18)a)Oberboden abtragen, transportieren und lagernb)Baugruben und Gräben hinsichtlich der Arbeitsraumbreite prüfenc)Baugruben und Gräben von Hand ausheben, Böschungswinkel prüfend)offene Wasserhaltung durchführene)Baugruben und Gräben durch waagerechten und senkrechten Verbau sichernf)Planum herstellen, Baugruben- und Grabensohlen verdichteng)Baugruben und Gräben schrittweise rückbauenh)Baugruben und Gräben lagenweise verfüllen und verdichten

Oberboden abtragen, transportieren und lagern

Baugruben und Gräben hinsichtlich der Arbeitsraumbreite prüfen

Baugruben und Gräben von Hand ausheben, Böschungswinkel prüfen

offene Wasserhaltung durchführen

Baugruben und Gräben durch waagerechten und senkrechten Verbau sichern

Planum herstellen, Baugruben- und Grabensohlen verdichten

Baugruben und Gräben schrittweise rückbauen

Baugruben und Gräben lagenweise verfüllen und verdichten

19Herstellen von Verkehrswegen(§ 5 Nr. 19)a)Untergrund verbessernb)ungebundene Tragschichten herstellenc)Planum durch Verdichten unter Beachtung der Höhenlage und Ebenflächigkeit herstellend)Einfassungen in Geraden herstellene)Pflasterdecken und Plattenbeläge aus künstlichen Steinen herstellen

Untergrund verbessern

ungebundene Tragschichten herstellen

Planum durch Verdichten unter Beachtung der Höhenlage und Ebenflächigkeit herstellen

Einfassungen in Geraden herstellen

Pflasterdecken und Plattenbeläge aus künstlichen Steinen herstellen

20Verlegen und Anschließen von Ver- und Entsorgungsleitungen(§ 5 Nr. 20)a)Rohrleitungsdurchführungen in Fundamenten, Decken und Wänden herstellen und abdichtenb)Rohre und Profile aus unterschiedlichen Werkstoffen, insbesondere aus Metall und Kunststoff, sägen, feilen, bohren und schleifenc)Rohre und Formstücke aus unterschiedlichen Werkstoffen verlegen, ausrichten, verbinden, einsanden und unterstopfend)Kontrollschächte herstellene)Dränung einbauen

Rohrleitungsdurchführungen in Fundamenten, Decken und Wänden herstellen und abdichten

Rohre und Profile aus unterschiedlichen Werkstoffen, insbesondere aus Metall und Kunststoff, sägen, feilen, bohren und schleifen

Rohre und Formstücke aus unterschiedlichen Werkstoffen verlegen, ausrichten, verbinden, einsanden und unterstopfen

Kontrollschächte herstellen

Dränung einbauen

21 Zur Fortsetzung der Berufsausbildung sollen Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 11, 12 oder 14 unter Berücksichtigung betriebsbedingter Schwerpunkte sowie des individuellen Lernfortschritts vertieft vermittelt werden.8

*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.

Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.

In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 10 bis 20 zu ergänzen und zu vertiefen.

II. Berufliche Fachbildung - 2. Ausbildungsjahr -

A. Schwerpunkt Maurerarbeiten

Lfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesFertigkeiten und Kenntnisse, die unter Einbeziehung selbständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sindZeitliche Richtwerte in Wochen im 2. Ausbildungsjahr

1234

1Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 5 Nr. 5)Auftragsübernahme, Leistungserfassung:a)Arbeitsauftrag hinsichtlich der Vorgaben prüfenb)Technische Regelwerke, Bauvorschriften und Allgemeine Technische Vertragsbedingungen für Bauleistungen anwendenc)Vorleistungen anderer Gewerke auf Sicht prüfenArbeits- und Ablaufplan:d)Zeitaufwand und personelle Unterstützung abschätzene)Arbeitsschritte festlegenf)Witterungsbedingungen für die Durchführung von Arbeiten berücksichtigen6*)

Arbeitsauftrag hinsichtlich der Vorgaben prüfen

Technische Regelwerke, Bauvorschriften und Allgemeine Technische Vertragsbedingungen für Bauleistungen anwenden

Vorleistungen anderer Gewerke auf Sicht prüfen

Zeitaufwand und personelle Unterstützung abschätzen

Arbeitsschritte festlegen

Witterungsbedingungen für die Durchführung von Arbeiten berücksichtigen

2Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 5 Nr. 6)Einrichten:a)Bereitstellen von Ver- und Entsorgungseinrichtungen sowie von Unterkünften und sanitären Anlagen veranlassenb)Lichtquellen und Absperrungen aufstellen und unterhaltenSicherheit und Gesundheitsschutz auf der Baustelle:c)ergonomische Arbeitsmittel und -hilfen verwenden, ergonomische Arbeitsweisen anwendend)Ver- und Entsorgungsleitungen feststellen und vor Beschädigung schützene)Gefährdung durch Freileitungen und in Betrieb befindliche Maschinen auf der Baustelle beachtenf)Gefahrstoffe erkennen, Schutzmaßnahmen ergreifeng)Belüftung von Arbeitsräumen sicherstellenh)Schutzausrüstungen verwenden sowie Maßnahmen zum Schutz von Personen auf Baustellen ergreifeni)bei Arbeitsunfällen Sofortmaßnahmen zur Versorgung von verletzten Personen ergreifen, Unfallstelle sichernArbeits-, Schutz- und Traggerüste:k)Arbeits-, Schutz- und Traggerüste auf- und abbauenl)Betriebssicherheit von Gerüsten beurteilenGeräte und Maschinen:m)Werkzeuge und Kleingeräte auswählen und einsetzenn)Geräte und Maschinen auf Dichtigkeit prüfen, Verunreinigung des Bodens vermeideno)Förder- und Transportgeräte bedienen, Lastaufnahme- und Anschlagmittel einsetzenp)Geräte und Maschinen auf Baustellen vor Witterungseinflüssen und Beschädigung schützen sowie vor Diebstahl sichernUmweltschutz:q)Abfall auf der Baustelle sortenrein trennen und für den Abtransport vorbereitenRäumen:r)Baustoffe, Geräte und Maschinen für den Abtransport vorbereiten

Bereitstellen von Ver- und Entsorgungseinrichtungen sowie von Unterkünften und sanitären Anlagen veranlassen

Lichtquellen und Absperrungen aufstellen und unterhalten

ergonomische Arbeitsmittel und -hilfen verwenden, ergonomische Arbeitsweisen anwenden

Ver- und Entsorgungsleitungen feststellen und vor Beschädigung schützen

Gefährdung durch Freileitungen und in Betrieb befindliche Maschinen auf der Baustelle beachten

Gefahrstoffe erkennen, Schutzmaßnahmen ergreifen

Belüftung von Arbeitsräumen sicherstellen

Schutzausrüstungen verwenden sowie Maßnahmen zum Schutz von Personen auf Baustellen ergreifen

bei Arbeitsunfällen Sofortmaßnahmen zur Versorgung von verletzten Personen ergreifen, Unfallstelle sichern

Arbeits-, Schutz- und Traggerüste auf- und abbauen

Betriebssicherheit von Gerüsten beurteilen

Werkzeuge und Kleingeräte auswählen und einsetzen

Geräte und Maschinen auf Dichtigkeit prüfen, Verunreinigung des Bodens vermeiden

Förder- und Transportgeräte bedienen, Lastaufnahme- und Anschlagmittel einsetzen

Geräte und Maschinen auf Baustellen vor Witterungseinflüssen und Beschädigung schützen sowie vor Diebstahl sichern

Abfall auf der Baustelle sortenrein trennen und für den Abtransport vorbereiten

Baustoffe, Geräte und Maschinen für den Abtransport vorbereiten

3Prüfen, Lagern und Auswählen von Bau- und Bauhilfsstoffen(§ 5 Nr. 7)a)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auswählenb)Bedarf an Bau- und Bauhilfsstoffen sowie an Fertigteilen ermitteln, diese anfordern und bereitstellenc)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auf Vollständigkeit, Beschädigung und Maßhaltigkeit prüfen

Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auswählen

Bedarf an Bau- und Bauhilfsstoffen sowie an Fertigteilen ermitteln, diese anfordern und bereitstellen

Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auf Vollständigkeit, Beschädigung und Maßhaltigkeit prüfen

4Lesen und Anwenden von Zeichnungen, Anfertigen von Skizzen(§ 5 Nr. 8)a)Zeichnungen auf Übereinstimmung mit den Gegebenheiten auf der Baustelle prüfenb)Aufmaß- und Bestandsskizzen anfertigen

Zeichnungen auf Übereinstimmung mit den Gegebenheiten auf der Baustelle prüfen

Aufmaß- und Bestandsskizzen anfertigen

5Durchführen von Messungen(§ 5 Nr. 9)Bauwerke und Bauteile mit unterschiedlichen Meßinstrumenten einmessen

6Herstellen von Bauteilen aus Beton und Stahlbeton(§ 5 Nr. 11)Schalungen:a)Schalungen für Fundamente, rechteckige Stützen und Balken sowie für ebene Wände und Decken aus Schaltafeln, Verbundplatten und Systemschalungen herstellen, aufbauen, versteifen und abspannenb)Schalungen für Aussparungen herstellen und einbauenc)Schalungen abbauen, reinigen und lagernBewehrungen:d)Bewehrungen aus Betonstabstahl und Betonstahlmatten für rechteckige Baukörper herstellen und einbauene)Einbauteile einbauen, insbesondere Fugenbänder, Fugenbleche und VerankerungsschienenBeton:f)Betonfestigkeitsklasse auswähleng)Bindemittel und Zuschlag auswählenh)Beton mit Baumaschinen fördern und einbringeni)Maschinen und Geräte zur Verdichtung des Betons einsetzenk)Oberfläche des Frischbetons durch Abziehen und Glätten von Hand bearbeitenl)Stahlbetonfertigteile transportieren, lagern, montieren, sichern und abstützen10

Schalungen für Fundamente, rechteckige Stützen und Balken sowie für ebene Wände und Decken aus Schaltafeln, Verbundplatten und Systemschalungen herstellen, aufbauen, versteifen und abspannen

Schalungen für Aussparungen herstellen und einbauen

Schalungen abbauen, reinigen und lagern

Bewehrungen aus Betonstabstahl und Betonstahlmatten für rechteckige Baukörper herstellen und einbauen

Einbauteile einbauen, insbesondere Fugenbänder, Fugenbleche und Verankerungsschienen

Betonfestigkeitsklasse auswählen

Bindemittel und Zuschlag auswählen

Beton mit Baumaschinen fördern und einbringen

Maschinen und Geräte zur Verdichtung des Betons einsetzen

Oberfläche des Frischbetons durch Abziehen und Glätten von Hand bearbeiten

Stahlbetonfertigteile transportieren, lagern, montieren, sichern und abstützen

7Herstellen von Baukörpern aus Steinen(§ 5 Nr. 12)a)Mörtelgruppe auswählenb)Bindemittel und Zuschlag für Mauermörtel auswählenc)ein- und mehrschalige Wände mit klein- und mittelformatigen Steinen in unterschiedlichen Verbandsarten herstellend)Mauerwerk mit großformatigen Steinen herstellene)Verblendmauerwerk in unterschiedlichen Verbandsarten herstellen, verfugen sowie Verankerungen einbauenf)Aussparungen und Schlitze im Mauerwerk anlegen und schließeng)Bewegungsfugen anlegenh)Stufen, Einfassungen, Ausfachungen und Schächte herstelleni)Öffnungen im Mauerwerk mit künstlichen Steinen überdeckenk)Fertigteile sowie Ein- und Anbauteile einsetzen und anbringenl)Baukörper aus Steinen gegen nichtdrückendes Wasser abdichtenm)Durchbrüche und Bohrungen mit Hilfe von Abstützungen und Unterfangungen herstellen und schließen24

Mörtelgruppe auswählen

Bindemittel und Zuschlag für Mauermörtel auswählen

ein- und mehrschalige Wände mit klein- und mittelformatigen Steinen in unterschiedlichen Verbandsarten herstellen

Mauerwerk mit großformatigen Steinen herstellen

Verblendmauerwerk in unterschiedlichen Verbandsarten herstellen, verfugen sowie Verankerungen einbauen

Aussparungen und Schlitze im Mauerwerk anlegen und schließen

Bewegungsfugen anlegen

Stufen, Einfassungen, Ausfachungen und Schächte herstellen

Öffnungen im Mauerwerk mit künstlichen Steinen überdecken

Fertigteile sowie Ein- und Anbauteile einsetzen und anbringen

Baukörper aus Steinen gegen nichtdrückendes Wasser abdichten

Durchbrüche und Bohrungen mit Hilfe von Abstützungen und Unterfangungen herstellen und schließen

8Einbauen von Dämmstoffen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz(§ 5 Nr. 13)a)Voraussetzungen zum Dämmen prüfenb)Dämmstoffe auswählen, nach Herstellerangaben lagern und verarbeiten10

Voraussetzungen zum Dämmen prüfen

Dämmstoffe auswählen, nach Herstellerangaben lagern und verarbeiten

9Herstellen von Putzen(§ 5 Nr. 14)a)Putzgrund vorbereitenb)Putzarmierungen einlegen, Putzträger anbringenc)Putzlehren anbringen und ausrichtend)Putzmörtel auswählen, herstellen und auftragene)Putze nachbehandelnf)Wandschlitze schließen und Rohrbekleidungen herstellen

Putzgrund vorbereiten

Putzarmierungen einlegen, Putzträger anbringen

Putzlehren anbringen und ausrichten

Putzmörtel auswählen, herstellen und auftragen

Putze nachbehandeln

Wandschlitze schließen und Rohrbekleidungen herstellen

10Herstellen von Estrichen(§ 5 Nr. 15)a)Estrichmörtel herstellenb)Gefälle- und Ausgleichestrich herstellenc)Verbundestrich, Estrich auf Trennschichten und schwimmenden Estrich einbringen, verdichten und abziehend)Bewehrungen einbauen

Estrichmörtel herstellen

Gefälle- und Ausgleichestrich herstellen

Verbundestrich, Estrich auf Trennschichten und schwimmenden Estrich einbringen, verdichten und abziehen

Bewehrungen einbauen

11Herstellen von Bauteilen im Trockenbau(§ 5 Nr. 17)a)Unterkonstruktionen für Einfachständerwände herstellenb)Beplankungen, insbesondere mit Gipskarton- und Gipsfaserplatten, herstellen

Unterkonstruktionen für Einfachständerwände herstellen

Beplankungen, insbesondere mit Gipskarton- und Gipsfaserplatten, herstellen

12Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen(§ 5 Nr. 21)a)ausgeführte Arbeiten auf fehlerhafte Ausführung prüfenb)Tagesbericht erstellenc)ausgeführte Arbeiten bis zur Abnahme vor Beschädigungen schützen2*)

ausgeführte Arbeiten auf fehlerhafte Ausführung prüfen

Tagesbericht erstellen

ausgeführte Arbeiten bis zur Abnahme vor Beschädigungen schützen

In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 6 bis 11 zu ergänzen und zu vertiefen.

----------

*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.

Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.

noch II. Berufliche Fachbildung - 2. Ausbildungsjahr -

B. Schwerpunkt Beton- und Stahlbetonarbeiten

1Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 5 Nr. 5)Auftragsübernahme, Leistungserfassung:a)Arbeitsauftrag hinsichtlich der Vorgaben prüfenb)technische Regelwerke, Bauvorschriften und Allgemeine Technische Vertragsbedingungen für Bauleistungen anwendenc)Vorleistungen anderer Gewerke auf Sicht prüfenArbeitsplan und Ablaufplan:d)Zeitaufwand und personelle Unterstützung abschätzene)Arbeitsschritte festlegenf)Witterungsbedingungen für die Durchführung von Arbeiten berücksichtigen6*)

Arbeitsauftrag hinsichtlich der Vorgaben prüfen

technische Regelwerke, Bauvorschriften und Allgemeine Technische Vertragsbedingungen für Bauleistungen anwenden

Vorleistungen anderer Gewerke auf Sicht prüfen

Zeitaufwand und personelle Unterstützung abschätzen

Arbeitsschritte festlegen

Witterungsbedingungen für die Durchführung von Arbeiten berücksichtigen

2Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 5 Nr. 6)Einrichten:a)Bereitstellen von Ver- und Entsorgungseinrichtungen sowie von Unterkünften und sanitären Anlagen veranlassenb)Lichtquellen und Absperrungen aufstellen und unterhaltenSicherheit und Gesundheitsschutz auf der Baustelle:c)ergonomische Arbeitsmittel und -hilfen verwenden, ergonomische Arbeitsweisen anwendend)Ver- und Entsorgungsleitungen feststellen und vor Beschädigung schützene)Gefährdung durch Freileitungen und in Betrieb befindliche Maschinen auf der Baustelle beachtenf)Gefahrstoffe erkennen, Schutzmaßnahmen ergreifeng)Belüftung von Arbeitsräumen sicherstellenh)Schutzausrüstungen verwenden sowie Maßnahmen zum Schutz von Personen auf Baustellen ergreifeni)bei Arbeitsunfällen Sofortmaßnahmen zur Versorgung von verletzten Personen ergreifen, Unfallstelle sichernArbeits-, Schutz- und Traggerüste:k)Arbeits-, Schutz- und Traggerüste auf- und abbauenl)Betriebssicherheit von Gerüsten beurteilenGeräte und Maschinen:m)Werkzeuge und Kleingeräte auswählen und einsetzenn)Geräte und Maschinen auf Dichtigkeit prüfen, Verunreinigung des Bodens vermeideno)Förder- und Transportgeräte bedienen, Lastaufnahme- und Anschlagmittel einsetzenp)Geräte und Maschinen auf Baustellen vor Witterungseinflüssen und Beschädigung schützen sowie vor Diebstahl sichernUmweltschutz:q)Abfall auf der Baustelle sortenrein trennen und für den Abtransport vorbereitenRäumen:r)Baustoffe, Geräte und Maschinen für den Abtransport vorbereiten

Bereitstellen von Ver- und Entsorgungseinrichtungen sowie von Unterkünften und sanitären Anlagen veranlassen

Lichtquellen und Absperrungen aufstellen und unterhalten

ergonomische Arbeitsmittel und -hilfen verwenden, ergonomische Arbeitsweisen anwenden

Ver- und Entsorgungsleitungen feststellen und vor Beschädigung schützen

Gefährdung durch Freileitungen und in Betrieb befindliche Maschinen auf der Baustelle beachten

Gefahrstoffe erkennen, Schutzmaßnahmen ergreifen

Belüftung von Arbeitsräumen sicherstellen

Schutzausrüstungen verwenden sowie Maßnahmen zum Schutz von Personen auf Baustellen ergreifen

bei Arbeitsunfällen Sofortmaßnahmen zur Versorgung von verletzten Personen ergreifen, Unfallstelle sichern

Arbeits-, Schutz- und Traggerüste auf- und abbauen

Betriebssicherheit von Gerüsten beurteilen

Werkzeuge und Kleingeräte auswählen und einsetzen

Geräte und Maschinen auf Dichtigkeit prüfen, Verunreinigung des Bodens vermeiden

Förder- und Transportgeräte bedienen, Lastaufnahme- und Anschlagmittel einsetzen

Geräte und Maschinen auf Baustellen vor Witterungseinflüssen und Beschädigung schützen sowie vor Diebstahl sichern

Abfall auf der Baustelle sortenrein trennen und für den Abtransport vorbereiten

Baustoffe, Geräte und Maschinen für den Abtransport vorbereiten

3Prüfen, Lagern und Auswählen von Bau- und Bauhilfsstoffen(§ 5 Nr. 7)a)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auswählenb)Bedarf an Bau- und Bauhilfsstoffen sowie an Fertigteilen ermitteln, diese anfordern und bereitstellenc)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auf Vollständigkeit, Beschädigung und Maßhaltigkeit prüfen

Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auswählen

Bedarf an Bau- und Bauhilfsstoffen sowie an Fertigteilen ermitteln, diese anfordern und bereitstellen

Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auf Vollständigkeit, Beschädigung und Maßhaltigkeit prüfen

4Lesen und Anwenden von Zeichnungen, Anfertigen von Skizzen(§ 5 Nr. 8)a)Zeichnungen auf Übereinstimmung mit den Gegebenheiten auf der Baustelle prüfenb)Aufmaß- und Bestandsskizzen anfertigen

Zeichnungen auf Übereinstimmung mit den Gegebenheiten auf der Baustelle prüfen

Aufmaß- und Bestandsskizzen anfertigen

5Durchführen von Messungen(§ 5 Nr. 9)Bauwerke und Bauteile mit unterschiedlichen Messinstrumenten einmessen

6Herstellen von Bauteilen aus Beton und Stahlbeton(§ 5 Nr. 11)Schalungen:a)Schalungen für Fundamente, rechteckige Stützen und Balken sowie für ebene Wände und Decken aus Schaltafeln, Verbundplatten und Systemschalungen herstellen, aufbauen, versteifen und abspannenb)Schalungen für Aussparungen herstellen und einbauenc)Schalungen für Podeste und gerade Treppenläufe herstellen und aufbauen,d)Schalungen für konische Formen herstellen und aufbauene)Schalungen für Stützenköpfe in unterschiedlichen Arten und Formen herstellenf)Schalungen für sichtbaren Beton herstelleng)Schalungen abbauen, reinigen und lagern15

Schalungen für Fundamente, rechteckige Stützen und Balken sowie für ebene Wände und Decken aus Schaltafeln, Verbundplatten und Systemschalungen herstellen, aufbauen, versteifen und abspannen

Schalungen für Aussparungen herstellen und einbauen

Schalungen für Podeste und gerade Treppenläufe herstellen und aufbauen,

Schalungen für konische Formen herstellen und aufbauen

Schalungen für Stützenköpfe in unterschiedlichen Arten und Formen herstellen

Schalungen für sichtbaren Beton herstellen

Schalungen abbauen, reinigen und lagern

Bewehrungen:h)Bewehrungen aus Betonstabstahl und Betonstahlmatten für rechteckige Baukörper herstellen und einbaueni)Bewehrungseinheiten vorfertigen und insbesondere unter Einhaltung der Betondeckung einbauenk)Einbauteile einbauen, insbesondere Fugenbänder, Fugenbleche und Verankerungsschienenl)Ver- und Entsorgungsleitungen aus verschiedenen Materialien einbauen und verankern8

Bewehrungen aus Betonstabstahl und Betonstahlmatten für rechteckige Baukörper herstellen und einbauen

Bewehrungseinheiten vorfertigen und insbesondere unter Einhaltung der Betondeckung einbauen

Einbauteile einbauen, insbesondere Fugenbänder, Fugenbleche und Verankerungsschienen

Ver- und Entsorgungsleitungen aus verschiedenen Materialien einbauen und verankern

Beton:m)Betonfestigkeitsklasse auswählenn)Bindemittel und Zuschlag auswähleno)Frischbetonprüfungen durchführenp)Beton mit Baumaschinen fördern und einbringenq)Maschinen und Geräte zur Verdichtung des Betons einsetzenr)Oberfläche des Frischbetons durch Abziehen und Glätten von Hand bearbeitens)Oberfläche des Frischbetons mit Baugeräten und Baumaschinen bearbeitent)Festbetonprüfungen durchführenu)Festbeton bearbeiten, insbesondere Fugen schneiden sowie Bohrungen und Durchbrüche herstellen und schließenv)Stahlbetonfertigteile herstellen, transportieren, lagern, montieren, sichern und abstützenw)Bauwerke aus Beton und Stahlbeton gegen nichtdrückendes Wasser durch Beschichtungen abdichten8

Betonfestigkeitsklasse auswählen

Bindemittel und Zuschlag auswählen

Frischbetonprüfungen durchführen

Beton mit Baumaschinen fördern und einbringen

Maschinen und Geräte zur Verdichtung des Betons einsetzen

Oberfläche des Frischbetons durch Abziehen und Glätten von Hand bearbeiten

Oberfläche des Frischbetons mit Baugeräten und Baumaschinen bearbeiten

Festbetonprüfungen durchführen

Festbeton bearbeiten, insbesondere Fugen schneiden sowie Bohrungen und Durchbrüche herstellen und schließen

Stahlbetonfertigteile herstellen, transportieren, lagern, montieren, sichern und abstützen

Bauwerke aus Beton und Stahlbeton gegen nichtdrückendes Wasser durch Beschichtungen abdichten

7Herstellen von Baukörpern aus Steinen(§ 5 Nr. 12)a)Mörtelgruppe auswählenb)Bindemittel und Zuschlag für Mauermörtel auswählenc)Außen- und Innenwände mit mittel- und großformatigen Steinen in unterschiedlichen Verbandsarten herstellend)Baukörper aus Steinen gegen nichtdrückendes Wasser abdichtene)Abgasanlagen und -schächte aus Fertigteilen versetzenf)Fertigteile sowie Ein- und Anbauteile einsetzen und anbringen, insbesondere Trag- und Haltekonstruktionen sowie Zargen einbaueng)Durchbrüche und Bohrungen mit Hilfe von Abstützungen und Unterfangungen herstellen und schließen13

Mörtelgruppe auswählen

Bindemittel und Zuschlag für Mauermörtel auswählen

Außen- und Innenwände mit mittel- und großformatigen Steinen in unterschiedlichen Verbandsarten herstellen

Baukörper aus Steinen gegen nichtdrückendes Wasser abdichten

Abgasanlagen und -schächte aus Fertigteilen versetzen

Fertigteile sowie Ein- und Anbauteile einsetzen und anbringen, insbesondere Trag- und Haltekonstruktionen sowie Zargen einbauen

Durchbrüche und Bohrungen mit Hilfe von Abstützungen und Unterfangungen herstellen und schließen

8Einbauen von Dämmstoffen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz(§ 5 Nr. 13)a)Voraussetzungen zum Dämmen prüfenb)Dämmstoffe auswählen, nach Herstellerangaben lagern und verarbeiten

Voraussetzungen zum Dämmen prüfen

Dämmstoffe auswählen, nach Herstellerangaben lagern und verarbeiten

9Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen(§ 5 Nr. 21)a)ausgeführte Arbeiten auf fehlerfreie Ausführung prüfenb)Tagesbericht erstellenc)ausgeführte Arbeiten bis zur Abnahme vor Beschädigungen schützen2*)

ausgeführte Arbeiten auf fehlerfreie Ausführung prüfen

Tagesbericht erstellen

ausgeführte Arbeiten bis zur Abnahme vor Beschädigungen schützen

In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 6 bis 8 zu ergänzen und zu vertiefen.

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*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.

Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.

noch II. Berufliche Fachbildung - 2. Ausbildungsjahr -

C. Schwerpunkt Feuerungs- und Schornsteinbauarbeiten

1Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 5 Nr. 5)Auftragsübernahme, Leistungserfassung:a)Arbeitsauftrag hinsichtlich der Vorgaben prüfenb)Technische Regelwerke, Bauvorschriften und Allgemeine Technische Vertragsbedingungen für Bauleistungen anwendenc)Vorleistungen anderer Gewerke auf Sicht prüfenArbeitsplan und Ablaufplan:d)Zeitaufwand und personelle Unterstützung abschätzene)Arbeitsschritte festlegenf)Witterungsbedingungen für die Durchführung von Arbeiten berücksichtigen6*)

Arbeitsauftrag hinsichtlich der Vorgaben prüfen

Technische Regelwerke, Bauvorschriften und Allgemeine Technische Vertragsbedingungen für Bauleistungen anwenden

Vorleistungen anderer Gewerke auf Sicht prüfen

Zeitaufwand und personelle Unterstützung abschätzen

Arbeitsschritte festlegen

Witterungsbedingungen für die Durchführung von Arbeiten berücksichtigen

2Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 5 Nr. 6)Einrichten:a)Bereitstellen von Ver- und Entsorgungseinrichtungen sowie von Unterkünften und sanitären Anlagen veranlassenb)Lichtquellen und Absperrungen aufstellen und unterhaltenSicherheit und Gesundheitsschutz auf der Baustelle:c)ergonomische Arbeitsmittel und -hilfen verwenden, ergonomische Arbeitsweisen anwendend)Ver- und Entsorgungsleitungen feststellen und vor Beschädigung schützene)Gefährdung durch Freileitungen und in Betrieb befindliche Maschinen auf der Baustelle beachtenf)Gefahrstoffe erkennen, Schutzmaßnahmen ergreifeng)Belüftung von Arbeitsräumen sicherstellenh)Schutzausrüstungen verwenden sowie Maßnahmen zum Schutz von Personen auf Baustellen ergreifeni)bei Arbeitsunfällen Sofortmaßnahmen zur Versorgung von verletzten Personen ergreifen, Unfallstelle sichernArbeits-, Schutz- und Traggerüste:k)Arbeits-, Schutz- und Traggerüste auf- und abbauenl)Betriebssicherheit von Gerüsten beurteilenGeräte und Maschinen:m)Werkzeuge und Kleingeräte auswählen und einsetzenn)Geräte und Maschinen auf Dichtigkeit prüfen, Verunreinigung des Bodens vermeideno)Förder- und Transportgeräte bedienen, Lastaufnahme- und Anschlagmittel einsetzenp)Geräte und Maschinen auf Baustellen vor Witterungseinflüssen und Beschädigung schützen sowie vor Diebstahl sichernUmweltschutz:q)Abfall auf der Baustelle sortenrein trennen und für den Abtransport vorbereitenRäumen:r)Baustoffe, Geräte und Maschinen für den Abtransport vorbereiten

Bereitstellen von Ver- und Entsorgungseinrichtungen sowie von Unterkünften und sanitären Anlagen veranlassen

Lichtquellen und Absperrungen aufstellen und unterhalten

ergonomische Arbeitsmittel und -hilfen verwenden, ergonomische Arbeitsweisen anwenden

Ver- und Entsorgungsleitungen feststellen und vor Beschädigung schützen

Gefährdung durch Freileitungen und in Betrieb befindliche Maschinen auf der Baustelle beachten

Gefahrstoffe erkennen, Schutzmaßnahmen ergreifen

Belüftung von Arbeitsräumen sicherstellen

Schutzausrüstungen verwenden sowie Maßnahmen zum Schutz von Personen auf Baustellen ergreifen

bei Arbeitsunfällen Sofortmaßnahmen zur Versorgung von verletzten Personen ergreifen, Unfallstelle sichern

Arbeits-, Schutz- und Traggerüste auf- und abbauen

Betriebssicherheit von Gerüsten beurteilen

Werkzeuge und Kleingeräte auswählen und einsetzen

Geräte und Maschinen auf Dichtigkeit prüfen, Verunreinigung des Bodens vermeiden

Förder- und Transportgeräte bedienen, Lastaufnahme- und Anschlagmittel einsetzen

Geräte und Maschinen auf Baustellen vor Witterungseinflüssen und Beschädigung schützen sowie vor Diebstahl sichern

Abfall auf der Baustelle sortenrein trennen und für den Abtransport vorbereiten

Baustoffe, Geräte und Maschinen für den Abtransport vorbereiten

3Prüfen, Lagern und Auswählen von Bau- und Bauhilfsstoffen(§ 5 Nr. 7)a)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auswählenb)Bedarf an Bau- und Bauhilfsstoffen sowie an Fertigteilen ermitteln, diese anfordern und bereitstellenc)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auf Vollständigkeit, Beschädigung und Maßhaltigkeit prüfen

Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auswählen

Bedarf an Bau- und Bauhilfsstoffen sowie an Fertigteilen ermitteln, diese anfordern und bereitstellen

Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auf Vollständigkeit, Beschädigung und Maßhaltigkeit prüfen

4Lesen und Anwenden von Zeichnungen, Anfertigen von Skizzen(§ 5 Nr. 8)a)Zeichnungen auf Übereinstimmung mit den Gegebenheiten auf der Baustelle prüfenb)Aufmaß- und Bestandsskizzen anfertigen

Zeichnungen auf Übereinstimmung mit den Gegebenheiten auf der Baustelle prüfen

Aufmaß- und Bestandsskizzen anfertigen

5Durchführen von Messungen(§ 5 Nr. 9)Bauwerke und Bauteile mit unterschiedlichen Meßinstrumenten einmessen

6Herstellen von Bauteilen aus Beton und Stahlbeton(§ 5 Nr. 11)Schalungen:a)Schalungen für Fundamente, rechteckige Stützen und Balken sowie für ebene Wände und Decken aus Schalplatten, Verbundplatten und Systemschalungen herstellen, aufbauen, versteifen und abspannenb)Schalungen für Aussparungen herstellen und einbauenc)Schalungen abbauen, reinigen und lagernBewehrungen:d)Bewehrungen aus Betonstabstahl und Betonstahlmatten für rechteckige Baukörper herstellen und einbauene)Einbauteile einbauen, insbesondere Fugenbänder, Fugenbleche und VerankerungsschienenBeton:f)Betonfestigkeitsklasse auswähleng)Bindemittel und Zuschlag für Beton auswählenh)Beton mit Baumaschinen fördern und einbringeni)Maschinen und Geräte zur Verdichtung des Betons einsetzenk)Oberfläche des Frischbetons durch Abziehen und Glätten von Hand bearbeitenl)Stahlbetonfertigteile transportieren, lagern, montieren, sichern und abstützen10

Schalungen für Fundamente, rechteckige Stützen und Balken sowie für ebene Wände und Decken aus Schalplatten, Verbundplatten und Systemschalungen herstellen, aufbauen, versteifen und abspannen

Schalungen für Aussparungen herstellen und einbauen

Schalungen abbauen, reinigen und lagern

Bewehrungen aus Betonstabstahl und Betonstahlmatten für rechteckige Baukörper herstellen und einbauen

Einbauteile einbauen, insbesondere Fugenbänder, Fugenbleche und Verankerungsschienen

Betonfestigkeitsklasse auswählen

Bindemittel und Zuschlag für Beton auswählen

Beton mit Baumaschinen fördern und einbringen

Maschinen und Geräte zur Verdichtung des Betons einsetzen

Oberfläche des Frischbetons durch Abziehen und Glätten von Hand bearbeiten

Stahlbetonfertigteile transportieren, lagern, montieren, sichern und abstützen

7Herstellen von Baukörpern aus Steinen(§ 5 Nr. 12)a)Mörtelgruppe auswählenb)Bindemittel und Zuschlag für Mauermörtel auswählenc)Feuerfest- und Isoliermörtel zubereitend)feuerfeste Steine und Dämmstoffe verarbeiten10

Mörtelgruppe auswählen

Bindemittel und Zuschlag für Mauermörtel auswählen

Feuerfest- und Isoliermörtel zubereiten

feuerfeste Steine und Dämmstoffe verarbeiten

e)ein- und mehrschichtiges Mauerwerk für Feuerungsanlagen und Mauerwerk für Abgasanlagen herstellenf)Bewegungs-, Trenn- und Gleitfugen herstelleng)Schornsteine aus Mauerwerk herstellenh)Abgasanlagen und -schächte aus Fertigteilen versetzeni)Futter für Schornsteine mit Wärmedämmungen herstellen und verfugenk)Fertigteile sowie Ein- und Anbauteile einsetzen und anbringen, insbesondere Schornsteinbänder, Schornsteinkopfabdeckungen, Steigeisen, Schutzbügel und Steigleiternl)Umgänge für die Hindernisbefeuerung anbringen22

ein- und mehrschichtiges Mauerwerk für Feuerungsanlagen und Mauerwerk für Abgasanlagen herstellen

Bewegungs-, Trenn- und Gleitfugen herstellen

Schornsteine aus Mauerwerk herstellen

Abgasanlagen und -schächte aus Fertigteilen versetzen

Futter für Schornsteine mit Wärmedämmungen herstellen und verfugen

Fertigteile sowie Ein- und Anbauteile einsetzen und anbringen, insbesondere Schornsteinbänder, Schornsteinkopfabdeckungen, Steigeisen, Schutzbügel und Steigleitern

Umgänge für die Hindernisbefeuerung anbringen

8Einbauen von Dämmstoffen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz(§ 5 Nr. 13)a)Voraussetzungen zum Dämmen prüfenb)Dämmstoffe auswählen, nach Herstellerangaben lagern und verarbeiten2

Voraussetzungen zum Dämmen prüfen

Dämmstoffe auswählen, nach Herstellerangaben lagern und verarbeiten

9Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen(§ 5 Nr. 21)a)ausgeführte Arbeiten auf fehlerhafte Ausführung prüfenb)Tagesbericht erstellenc)ausgeführte Arbeiten bis zur Abnahme vor Beschädigungen schützen2*)

ausgeführte Arbeiten auf fehlerhafte Ausführung prüfen

Tagesbericht erstellen

ausgeführte Arbeiten bis zur Abnahme vor Beschädigungen schützen

In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 6 bis 8 zu ergänzen und zu vertiefen.

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*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.

Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.

(1) Es werden gemäß § 25 der Handwerksordnung für eine Ausbildung in den Gewerben Nr. 1 Maurer und Betonbauer, Nr. 3 Zimmerer, Nr. 5 Straßenbauer, Nr. 6 Wärme-, Kälte- und Schallschutzisolierer, Nr. 7 Brunnenbauer, Nr. 9 Stukkateure der Anlage A der Handwerksordnung, Nr. 1 Fliesen-, Platten- und Mosaikleger, Nr. 3 Estrichleger der Anlage B Abschnitt 1 der Handwerksordnung sowie gemäß § 25 des Berufsbildungsgesetzes folgende Ausbildungsberufe staatlich anerkannt: 1.die Ausbildungsberufe:a)Hochbaufacharbeiter/Hochbaufacharbeiterin, b)Ausbaufacharbeiter/Ausbaufacharbeiterin, c)Tiefbaufacharbeiter/Tiefbaufacharbeiterin; 2.die auf dem Hochbaufacharbeiter/auf der Hochbaufacharbeiterin aufbauenden Ausbildungsberufe:a)Maurer/Maurerin, b)Beton- und Stahlbetonbauer/Beton- und Stahlbetonbauerin, c)Feuerungs- und Schornsteinbauer/Feuerungs- und Schornsteinbauerin; 3.die auf dem Ausbaufacharbeiter/auf der Ausbaufacharbeiterin aufbauenden Ausbildungsberufe:a)Zimmerer/Zimmerin, b)Stukkateur/Stukkateurin, c)Fliesen-, Platten- und Mosaikleger/Fliesen-, Platten- und Mosaiklegerin, d)Estrichleger/Estrichlegerin, e)Wärme-, Kälte- und Schallschutzisolierer/Wärme-, Kälte- und Schallschutzisoliererin; 4.die auf dem Tiefbaufacharbeiter/auf der Tiefbaufacharbeiterin aufbauenden Ausbildungsberufe:a)Straßenbauer/Straßenbauerin, b)Brunnenbauer/Brunnenbauerin.

die Ausbildungsberufe:a)Hochbaufacharbeiter/Hochbaufacharbeiterin, b)Ausbaufacharbeiter/Ausbaufacharbeiterin, c)Tiefbaufacharbeiter/Tiefbaufacharbeiterin;

Hochbaufacharbeiter/Hochbaufacharbeiterin,

Ausbaufacharbeiter/Ausbaufacharbeiterin,

Tiefbaufacharbeiter/Tiefbaufacharbeiterin;

die auf dem Hochbaufacharbeiter/auf der Hochbaufacharbeiterin aufbauenden Ausbildungsberufe:a)Maurer/Maurerin, b)Beton- und Stahlbetonbauer/Beton- und Stahlbetonbauerin, c)Feuerungs- und Schornsteinbauer/Feuerungs- und Schornsteinbauerin;

Maurer/Maurerin,

Beton- und Stahlbetonbauer/Beton- und Stahlbetonbauerin,

Feuerungs- und Schornsteinbauer/Feuerungs- und Schornsteinbauerin;

die auf dem Ausbaufacharbeiter/auf der Ausbaufacharbeiterin aufbauenden Ausbildungsberufe:a)Zimmerer/Zimmerin, b)Stukkateur/Stukkateurin, c)Fliesen-, Platten- und Mosaikleger/Fliesen-, Platten- und Mosaiklegerin, d)Estrichleger/Estrichlegerin, e)Wärme-, Kälte- und Schallschutzisolierer/Wärme-, Kälte- und Schallschutzisoliererin;

Zimmerer/Zimmerin,

Stukkateur/Stukkateurin,

Fliesen-, Platten- und Mosaikleger/Fliesen-, Platten- und Mosaiklegerin,

Estrichleger/Estrichlegerin,

Wärme-, Kälte- und Schallschutzisolierer/Wärme-, Kälte- und Schallschutzisoliererin;

die auf dem Tiefbaufacharbeiter/auf der Tiefbaufacharbeiterin aufbauenden Ausbildungsberufe:a)Straßenbauer/Straßenbauerin, b)Brunnenbauer/Brunnenbauerin.

Straßenbauer/Straßenbauerin,

Brunnenbauer/Brunnenbauerin.

(2) Gemäß § 25 des Berufsbildungsgesetzes werden darüber hinaus im Bereich der Industrie staatlich anerkannt: 1.der auf dem Hochbaufacharbeiter/auf der Hochbaufacharbeiterin aufbauende Ausbildungsberuf Bauwerksmechaniker für Abbruch und Betontrenntechnik/Bauwerksmechanikerin für Abbruch und Betontrenntechnik; 2.der auf dem Ausbaufacharbeiter/auf der Ausbaufacharbeiterin aufbauende Ausbildungsberuf Trockenbaumonteur/Trockenbaumonteurin; 3.die auf dem Tiefbaufacharbeiter/auf der Tiefbaufacharbeiterin aufbauenden Ausbildungsberufe:a)Rohrleitungsbauer/Rohrleitungsbauerin, b)Kanalbauer/Kanalbauerin, c)Spezialtiefbauer/Spezialtiefbauerin, d)Gleisbauer/Gleisbauerin.

der auf dem Hochbaufacharbeiter/auf der Hochbaufacharbeiterin aufbauende Ausbildungsberuf Bauwerksmechaniker für Abbruch und Betontrenntechnik/Bauwerksmechanikerin für Abbruch und Betontrenntechnik;

der auf dem Ausbaufacharbeiter/auf der Ausbaufacharbeiterin aufbauende Ausbildungsberuf Trockenbaumonteur/Trockenbaumonteurin;

die auf dem Tiefbaufacharbeiter/auf der Tiefbaufacharbeiterin aufbauenden Ausbildungsberufe:a)Rohrleitungsbauer/Rohrleitungsbauerin, b)Kanalbauer/Kanalbauerin, c)Spezialtiefbauer/Spezialtiefbauerin, d)Gleisbauer/Gleisbauerin.

Rohrleitungsbauer/Rohrleitungsbauerin,

Kanalbauer/Kanalbauerin,

Spezialtiefbauer/Spezialtiefbauerin,

Gleisbauer/Gleisbauerin.

(Fundstelle: BGBl. I 1999, 1146 - 1168)

I. Berufliche Grundbildung - 1. Ausbildungsjahr -Lfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesFertigkeiten und Kenntnisse, die unter Einbeziehung selbständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sindZeitliche Richtwerte in Wochen im 1. Ausbildungsjahr12341Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht(§ 11 Nr. 1)a)Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluß, Dauer und Beendigung, erklärenb)gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennenc)Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennend)wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennene)wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennenwährend der gesamten Ausbildung zu vermitteln2Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes(§ 11 Nr. 2)a)Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläuternb)Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes, wie Angebot, Beschaffung, Fertigung und Verwaltung, erklärenc)Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennend)Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben3Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit(§ 11 Nr. 3)a)Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifenb)berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwendenc)Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleitend)Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen4Umweltschutz(§ 11 Nr. 4)Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen, insbesondere a)mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklärenb)für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwendenc)Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzend)Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen5Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 11 Nr. 5)a)Ziel des Arbeitsauftrages erkennenb)Arbeitsschritte, Sicherungsmaßnahmen und Einsatz von Arbeitsmitteln planenc)Bau- und Bauhilfsstoffe festlegend)Bauhilfsmittel und Werkzeuge festlegene)ausgeführte Arbeiten anhand von Vorgaben prüfenf)Arbeitsberichte erstellen6*)6Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 11 Nr. 6)Arbeitsplatz auf der Baustelle:a)Arbeitsplatz einrichten, unterhalten und räumen, ergonomische Gesichtspunkte berücksichtigenb)Arbeitsplatz sichernArbeits- und Schutzgerüste:c)Arbeits- und Schutzgerüste nach Vorgaben aufbauen, unterhalten und abbauend)bei der Prüfung der Betriebssicherheit von Arbeits- und Schutzgerüsten mitwirkenWerkzeuge und Geräte:e)Bereitstellen von Werkzeugen und Geräten veranlassenf)Störungen an Geräten erkennen und meldeng)Werkzeuge warten7Prüfen, Lagern und Auswählen von Bau- und Bauhilfsstoffen(§ 11 Nr. 7)a)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile, Ein- und Anbauteile durch Inaugenscheinnahme auf Verwendbarkeit prüfenb)Fertigteile sowie Ein- und Anbauteile auf Formgenauigkeit und Maßhaltigkeit prüfenc)Bau- und Bauhilfsstoffe, Fertigteile sowie Ein- und Anbauteile nach Vorgabe abrufen, auf der Baustelle transportieren und lagern8Lesen und Anwenden von Zeichnungen, Anfertigen von Skizzen(§ 11 Nr. 8)a)Zeichnungen und Skizzen lesen und anwendenb)Ausführungsskizzen anfertigenc)Mengen anhand von Zeichnungen und Skizzen ermitteln9Durchführen von Messungen(§ 11 Nr. 9)a)Messungen mit Bandmaß und Gliedermaßstab durchführenb)Höhen, insbesondere mit Wasserwaage und Schlauchwaage, übertragenc)Geraden ausfluchtend)Meßpunkte anlegen und sicherne)rechte Winkel anlegen und prüfenf)Bauteile abstecken10Bearbeiten von Holz und Herstellen von Holzbauteilen(§ 11 Nr. 10)a)Holz nach dem Verwendungszweck unterscheidenb)Holz für Werkstücke messen und anreißenc)Holz mit Werkzeugen, insbesondere durch Sägen, Stemmen, Hobeln, Raspeln, Schleifen und Bohren, bearbeitend)Holzverbindungen durch Blatt, Versatz und Zapfen sowie durch Nageln und Schrauben herstellene)Untergrund für die Abdichtung auf Ebenheit, Trockenheit und Festigkeit prüfen, säubern und Mängel anzeigenf)Holzbauteile vor Feuchtigkeit schützen2011Herstellen von Bauteilen aus Beton und Stahlbeton(§ 11 Nr. 11)Schalungen:a)Brettschalungen für rechteckige Fundamente, Stützen, Wände, Balken und Aussparungen herstellen, mit Trennmitteln behandeln und betonierfähig aufbauenb)Brettschalungen abbauen, entnageln, reinigen und lagernBewehrungen:c)Bewehrungen durch Ablängen, Biegen und Binden von Betonstabstahl herstellend)Betonstahlmatten zuschneidene)Bewehrungen mit Abstandshaltern einbauenBeton:f)Betone nach Rezept herstellen und auf Verarbeitbarkeit prüfeng)Beton von Hand einbringen, verdichten, abziehen und nachbehandelnh)Oberflächen nacharbeiteni)kleine Beton- und Stahlbetonfertigteile transportieren und einbauenk)Untergrund für die Abdichtung auf Ebenheit, Trockenheit und Festigkeit prüfen, säubern und Mängel anzeigenl)Bauteile aus Beton und Stahlbeton gegen Feuchtigkeit abdichten12Herstellen von Baukörpern aus Steinen(§ 11 Nr. 12)a)Mörtel nach vorgegebenen Mischungsverhältnissen herstellen und auf Verarbeitbarkeit prüfenb)Mauerwerk aus klein- oder mittelformatigen Steinen herstellenc)Öffnungen im Mauerwerk mit Stürzen aus kleinformatigen Steinen sowie mit Fertigteilen überdeckend)Untergrund für die Abdichtung auf Ebenheit, Trockenheit und Festigkeit prüfen, säubern und Mängel anzeigene)Baukörper aus Steinen gegen Feuchtigkeit abdichtenf)Mauerwerk mit verschiedenen Belägen versehen13Einbauen von Dämmstoffen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz(§ 11 Nr. 14)a)Dämmstoffe nach dem Verwendungszweck unterscheiden und vorbereitenb)Dämmstoffe zuschneiden und einbauenc)Oberflächenschutz für Dämmungen vorbereiten und anbringen1814Herstellen von Putzen und Stuck(§ 11 Nr. 15)a)Untergrund beurteilenb)Einbauteile einsetzen und Putzprofile ansetzen, Bewegungsfugen anlegenc)Spritzbewurf von Hand auftragend)einlagigen Putz herstellene)gerades Stuckprofil ziehen15Herstellen von Estrichen(§ 11 Nr. 16)a)Untergrund beurteilen, säubern und ausgleichenb)Trenn- und Dämmschichten einbauenc)Höhenlehren ausrichtend)rechtwinklige Aussparungen herstellen und einbringene)Schienen und Rahmen einbauenf)Schein-, Rand- und Bewegungsfugen nach Vorgaben anlegeng)Estrichmörtel einbringen, verdichten, abziehen und glättenh)Estrich nachbehandeln16Ansetzen und Verlegen von Fliesen und Platten(§ 11 Nr. 17)a)Untergrund beurteilen, säubern und ausgleichenb)Fliesen und Platten schneiden sowie Ausschnitte und Löcher herstellenc)Fliesen und Platten im Dickbettverfahren ansetzen, verlegen und verfugend)Fliesen und Platten im Dünnbettverfahren ansetzen, verlegen und verfugene)Fugen an Bau- und Einbauteilen sowie an Rohrdurchführungen anlegen, vorbereiten und schließen17Herstellen von Bauteilen im Trockenbau(§ 11 Nr. 18)a)Untergrund auf Haft- und Tragfähigkeit sowie Maßhaltigkeit beurteilenb)Untergrund zur Verbesserung der Haft- und Tragfähigkeit vorbehandelnc)Gipsmörtel anmachend)Unterkonstruktionen für Einfachständerwände herstellene)Beplankungen, insbesondere mit Gipskarton- und Gipsfaserplatten, herstellenf)Wand-Trockenputz ansetzeng)Fugen verspachteln18 Zur Fortsetzung der Berufsausbildung sollen Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 10, 11 oder 13 - 17 unter Berücksichtigung betriebsbedingter Schwerpunkte sowie des individuellen Lernfortschritts vertieft vermittelt werden.8*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln. In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 10 bis 17 zu ergänzen und zu vertiefen. II. Berufliche Fachbildung - 2. Ausbildungsjahr -A. Schwerpunkt ZimmerarbeitenLfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesFertigkeiten und Kenntnisse, die unter Einbeziehung selbständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sindZeitliche Richtwerte in Wochen im 2. Ausbildungsjahr12341Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 11 Nr. 5)Auftragsübernahme, Leistungserfassung:a)Arbeitsauftrag hinsichtlich der Vorgaben prüfenb)Technische Regelwerke, Bauvorschriften und Allgemeine Technische Vertragsbedingungen für Bauleistungen anwendenc)Vorleistungen anderer Gewerke auf Sicht prüfenArbeitsplan und Ablaufplan:d)Zeitaufwand und personelle Unterstützung abschätzene)Arbeitsschritte festlegenf)Witterungsbedingungen für die Durchführung von Arbeiten berücksichtigen6*)2Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 11 Nr. 6)Einrichten:a)Bereitstellen von Ver- und Entsorgungseinrichtungen sowie von Unterkünften und sanitären Anlagen veranlassenb)Lichtquellen und Absperrungen aufstellen und unterhaltenSicherheit und Gesundheitsschutz auf der Baustelle:c)ergonomische Arbeitsmittel und -hilfen verwenden, ergonomische Arbeitsweisen anwendend)Ver- und Entsorgungsleitungen feststellen und vor Beschädigung schützene)Gefährdung durch Freileitungen und in Betrieb befindliche Maschinen auf der Baustelle beachtenf)Gefahrstoffe erkennen, Schutzmaßnahmen ergreifeng)Belüftung von Arbeitsräumen sicherstellenh)Schutzausrüstungen verwenden sowie Maßnahmen zum Schutz von Personen auf Baustellen ergreifeni)bei Arbeitsunfällen Sofortmaßnahmen zur Versorgung von verletzten Personen ergreifen, Unfallstelle sichernArbeits-, Schutz- und Traggerüste:k)Arbeits-, Schutz- und Traggerüste auf- und abbauenl)Betriebssicherheit von Gerüsten beurteilenGeräte und Maschinen:m)Werkzeuge und Kleingeräte auswählen und einsetzenn)Geräte und Maschinen auf Dichtigkeit prüfen, Verunreinigung des Bodens vermeideno)Förder- und Transportgeräte bedienen, Lastaufnahme- und Anschlagmittel einsetzenp)Geräte und Maschinen auf Baustellen vor Witterungseinflüssen und Beschädigung schützen sowie vor Diebstahl sichernUmweltschutz:q)Abfall auf der Baustelle sortenrein trennen und für den Abtransport vorbereitenRäumen:r)Baustoffe, Geräte und Maschinen für den Abtransport vorbereiten3Prüfen, Lagern und Auswählen von Bau- und Bauhilfsstoffen(§ 11 Nr. 7)a)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auswählenb)Bedarf an Bau- und Bauhilfsstoffen sowie an Fertigteilen ermitteln, diese anfordern und bereitstellenc)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auf Vollständigkeit, Beschädigung und Maßhaltigkeit prüfend)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile unter Berücksichtigung der örtlichen statischen Gegebenheiten und nach Herstellerangaben lagern4Lesen und Anwenden von Zeichnungen, Anfertigen von Skizzen(§ 11 Nr. 8)a)Zeichnungen auf Übereinstimmung mit den Gegebenheiten auf der Baustelle prüfenb)Aufmaßskizzen anfertigen5Durchführen von Messungen(§ 11 Nr. 9)Bauwerke und Bauteile mit unterschiedlichen Meßinstrumenten einmessen6Prüfen und Vorbereiten von Untergründen(§ 11 Nr. 13)a)Untergründe auf Ebenheit, Höhenlage und Maßhaltigkeit prüfenb)Untergründe auf Feuchtigkeit prüfenc)Untergründe vorbereiten2*)7Bearbeiten von Holz und Herstellen von Holzbauteilen(§ 11 Nr. 10)Holzkonstruktionen:a)Hölzer und Holzwerkstoffe prüfen, auswählen und lagernb)Verbindungsmittel auswählen und einsetzenc)Hölzer anreißen, ausarbeiten und zusammenbauen, insbesondere Knotenpunkte herstellend)Abbund herstellen, insbesondere unter Berücksichtigung des konstruktiven Holzschutzese)Dachflächen über quadratischen und rechteckigen Grundrissen ausmittelnf)Holzkonstruktionen, insbesondere aus Vollholz, Konstruktionsvollholz und Brettschichtholz, für Decken, Dächer, Fachwerk und Holzrahmenbau, herstelleng)Dachkonstruktionen, die Austragen und Schiften erfordern, mit gleicher Neigung in unterschiedlichen Ausführungen herstellen23Unterkonstruktionen und Bekleidungen:h)Unterkonstruktionen, Innenbekleidungen und aussteifende Scheiben herstelleni)Fußböden herstellen, insbesondere aus Holzwerkstoffplatten, Dielen und Verbundelementenk)Dachgesimse an Traufen und Ortgängen, insbesondere aus Holz, herstellen3Bearbeiten und Schützen von Holzoberflächen:l)Holzoberflächen mit handgeführten Maschinen bearbeitenm)Holzoberflächen imprägnieren, lasieren und versiegeln2Herstellen, Einbauen und Befestigen von Bauteilen:n)Türen, Tore und Verschläge herstellen und einbaueno)gerade Treppen herstellen und einbauen4Einsetzen und Warten von Holzbearbeitungsmaschinen und Werkzeugen:p)Handwerkzeuge schärfen und instandhaltenq)Handmaschinen einsetzen und warten, Maschinenwerkzeuge wechselnr)stationäre Holzbearbeitungsmaschinen einsetzen und warten2Schalungen:s)Schalungen für gerade Treppen herstellen28Einbauen von Dämmstoffen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz(§ 11 Nr. 14)a)Voraussetzungen zum Einbauen von Dämmstoffen prüfenb)Dämmstoffe auswählen und nach Herstellerangaben verarbeitenc)Dämmstoffe einbauen und befestigen29Herstellen von Bauteilen im Trockenbau(§ 11 Nr. 18)a)Montagewände, Unterdecken, Decken- und Wandbekleidungen, insbesondere unter Beachtung der Winddichtigkeit und Hinterlüftung, herstellenb)Vorsatzschalen auf Holzkonstruktionen herstellenc)Ecken, Wand-, Boden- und Deckenanschlüsse herstellend)Träger und Stützen bekleidene)Bewegungsfugen ausbildenf)Bodensysteme einschließlich Unterkonstruktion einbauen410Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen(§ 11 Nr. 19)a)ausgeführte Arbeiten auf fehlerfreie Ausführung prüfenb)Tagesbericht erstellenc)ausgeführte Arbeiten bis zur Abnahme vor Beschädigungen schützen2*)In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 7 bis 9 zu ergänzen und zu vertiefen.----------*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln. noch II. Berufliche Fachbildung - 2. Ausbildungsjahr -B. Schwerpunkt Stukkateurarbeiten1Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 11 Nr. 5)Auftragsübernahme, Leistungserfassung:a)Arbeitsauftrag hinsichtlich der Vorgaben prüfenb)Technische Regelwerke, Bauvorschriften und Allgemeine Technische Vertragsbedingungen für Bauleistungen anwendenc)Vorleistungen anderer Gewerke auf Sicht prüfenArbeitsplan und Ablaufplan:d)Zeitaufwand und personelle Unterstützung abschätzene)Arbeitsschritte festlegenf)Witterungsbedingungen für die Durchführung von Arbeiten berücksichtigen6*)2Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 11 Nr. 6)Einrichten:a)Bereitstellen von Ver- und Entsorgungseinrichtungen sowie von Unterkünften und sanitären Anlagen veranlassenb)Lichtquellen und Absperrungen aufstellen und unterhaltenSicherheit und Gesundheitsschutz auf der Baustelle:c)ergonomische Arbeitsmittel und -hilfen verwenden, ergonomische Arbeitsweisen anwendend)Ver- und Entsorgungsleitungen feststellen und vor Beschädigung schützene)Gefährdung durch Freileitungen und in Betrieb befindliche Maschinen auf der Baustelle beachtenf)Gefahrstoffe erkennen, Schutzmaßnahmen ergreifeng)Belüftung von Arbeitsräumen sicherstellenh)Schutzausrüstungen verwenden sowie Maßnahmen zum Schutz von Personen auf Baustellen ergreifeni)bei Arbeitsunfällen Sofortmaßnahmen zur Versorgung von verletzten Personen ergreifen, Unfallstelle sichernArbeits-, Schutz- und Traggerüste:k)Arbeits-, Schutz- und Traggerüste auf- und abbauenl)Betriebssicherheit von Gerüsten beurteilenGeräte und Maschinen:m)Werkzeuge und Kleingeräte auswählen und einsetzenn)Geräte und Maschinen auf Dichtigkeit prüfen, Verunreinigung des Bodens vermeideno)Förder- und Transportgeräte bedienen, Lastaufnahme- und Anschlagmittel einsetzenp)Geräte und Maschinen auf Baustellen vor Witterungseinflüssen und Beschädigung schützen sowie vor Diebstahl sichernUmweltschutz:q)Abfall auf der Baustelle sortenrein trennen und für den Abtransport vorbereitenRäumen:r)Baustoffe, Geräte und Maschinen für den Abtransport vorbereiten3Prüfen, Lagern und Auswählen von Bau- und Bauhilfsstoffen(§ 11 Nr. 7)a)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auswählenb)Bedarf an Bau- und Bauhilfsstoffen sowie an Fertigteilen ermitteln, diese anfordern und bereitstellenc)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auf Vollständigkeit, Beschädigung, Maßhaltigkeit und Verfalldatum prüfend)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile unter Berücksichtigung der örtlichen statischen Gegebenheiten und nach Herstellerangaben lagern4Lesen und Anwenden von Zeichnungen, Anfertigen von Skizzen(§ 11 Nr. 8)a)Zeichnungen auf Übereinstimmung mit den Gegebenheiten auf der Baustelle prüfenb)Aufmaßskizzen anfertigenc)Aufrisse anfertigen, Flächen unter Berücksichtigung gestalterischer Gesichtspunkte einteilen5Durchführen von Messungen(§ 11 Nr. 9)a)Bauwerke und Bauteile mit unterschiedlichen Meßinstrumenten einmessenb)Bauwerke und Bauteile nach Koordinaten einmessen6Prüfen und Vorbereiten von Untergründen(§ 11 Nr. 13)a)Untergründe prüfen, insbesondere auf Haft- und Tragfähigkeit, Beschädigungen, Verunreinigungen, Ebenheit, Gefälle, Höhenlage und Saugfähigkeitb)Untergründe auf Feuchtigkeit prüfenc)Untergründe vorbereiten2*)7Einbauen von Dämmstoffen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz(§ 11 Nr. 14)a)Voraussetzungen zum Einbauen von Dämmstoffen prüfenb)Dämmstoffe auswählen und nach Herstellerangaben verarbeitenc)Dämmstoffe einbauen und befestigen28Herstellen von Putzen und Stuck(§ 11 Nr. 15)Putze:a)Putzarmierungen einlegen, Putzträger anbringenb)Putzlehren anbringen und ausrichtenc)Putzmörtel auswählen, herstellen und auftragend)Kunstharzputze auswählen und auftragene)Putze nachbehandelnf)Wandschlitze schließen und Rohrbekleidungen herstellen8Drahtputzarbeiten:g)Drahtputzwände, Drahtputzdecken und Drahtputzbögen herstellen3Stuckarbeiten:h)Profilformen auswählen, Schablonen herstelleni)Stuckprofile am Tisch ziehenk)Stuckprofile zuschneiden, versetzen und einputzenl)Formen nach Modell anfertigen und Abgüsse herstellen15Sanieren und Instandsetzen von Putz und Stuck:m)Schäden feststellen, Ursachen ermittelnn)Maßnahmen zur Schadensbegrenzung ergreifeno)Altsubstanz entfernen29Herstellen von Bauteilen im Trockenbau(§ 11 Nr. 18)a)Regeln des Brand-, Schall-, Feuchte-, Wärme- und Strahlenschutzes anwendenWände aus Gipswandbauplatten:b)Wände aus Gipswandbauplatten setzenc)Ecken, Wand-, Boden- und Deckenanschlüsse herstellend)Öffnungen und Schlitze herstellen und schließene)vorgefertigte Bauteile einbauenf)Fugen schließen12Trockenbau:g)Flächen mit Wand-Trockenputz für unterschiedliche Anforderungen bekleidenh)Montagewände, insbesondere aus Gipskarton- und Gipsfaserplatten, herstelleni)Vorsatzschalen, insbesondere angesetzte Vorsatzschalen, herstellenk)Zargen montieren10Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen(§ 11 Nr. 19)a)ausgeführte Arbeiten auf fehlerfreie Ausführung prüfenb)Tagesbericht erstellenc)ausgeführte Arbeiten bis zur Abnahme vor Beschädigungen schützen2*)In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 7 bis 9 zu ergänzen und zu vertiefen.----------*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.

I. Berufliche Grundbildung - 1. Ausbildungsjahr -

Lfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesFertigkeiten und Kenntnisse, die unter Einbeziehung selbständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sindZeitliche Richtwerte in Wochen im 1. Ausbildungsjahr

1234

1Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht(§ 11 Nr. 1)a)Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluß, Dauer und Beendigung, erklärenb)gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennenc)Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennend)wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennene)wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennenwährend der gesamten Ausbildung zu vermitteln

Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluß, Dauer und Beendigung, erklären

gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennen

Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennen

wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennen

wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennen

2Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes(§ 11 Nr. 2)a)Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläuternb)Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes, wie Angebot, Beschaffung, Fertigung und Verwaltung, erklärenc)Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennend)Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben

Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläutern

Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes, wie Angebot, Beschaffung, Fertigung und Verwaltung, erklären

Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennen

Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben

3Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit(§ 11 Nr. 3)a)Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifenb)berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwendenc)Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleitend)Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen

Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifen

berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwenden

Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleiten

Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen

4Umweltschutz(§ 11 Nr. 4)Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen, insbesondere a)mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklärenb)für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwendenc)Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzend)Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen

mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklären

für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwenden

Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzen

Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen

5Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 11 Nr. 5)a)Ziel des Arbeitsauftrages erkennenb)Arbeitsschritte, Sicherungsmaßnahmen und Einsatz von Arbeitsmitteln planenc)Bau- und Bauhilfsstoffe festlegend)Bauhilfsmittel und Werkzeuge festlegene)ausgeführte Arbeiten anhand von Vorgaben prüfenf)Arbeitsberichte erstellen6*)

Ziel des Arbeitsauftrages erkennen

Arbeitsschritte, Sicherungsmaßnahmen und Einsatz von Arbeitsmitteln planen

Bau- und Bauhilfsstoffe festlegen

Bauhilfsmittel und Werkzeuge festlegen

ausgeführte Arbeiten anhand von Vorgaben prüfen

Arbeitsberichte erstellen

6Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 11 Nr. 6)Arbeitsplatz auf der Baustelle:a)Arbeitsplatz einrichten, unterhalten und räumen, ergonomische Gesichtspunkte berücksichtigenb)Arbeitsplatz sichernArbeits- und Schutzgerüste:c)Arbeits- und Schutzgerüste nach Vorgaben aufbauen, unterhalten und abbauend)bei der Prüfung der Betriebssicherheit von Arbeits- und Schutzgerüsten mitwirkenWerkzeuge und Geräte:e)Bereitstellen von Werkzeugen und Geräten veranlassenf)Störungen an Geräten erkennen und meldeng)Werkzeuge warten

Arbeitsplatz einrichten, unterhalten und räumen, ergonomische Gesichtspunkte berücksichtigen

Arbeitsplatz sichern

Arbeits- und Schutzgerüste nach Vorgaben aufbauen, unterhalten und abbauen

bei der Prüfung der Betriebssicherheit von Arbeits- und Schutzgerüsten mitwirken

Bereitstellen von Werkzeugen und Geräten veranlassen

Störungen an Geräten erkennen und melden

Werkzeuge warten

7Prüfen, Lagern und Auswählen von Bau- und Bauhilfsstoffen(§ 11 Nr. 7)a)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile, Ein- und Anbauteile durch Inaugenscheinnahme auf Verwendbarkeit prüfenb)Fertigteile sowie Ein- und Anbauteile auf Formgenauigkeit und Maßhaltigkeit prüfenc)Bau- und Bauhilfsstoffe, Fertigteile sowie Ein- und Anbauteile nach Vorgabe abrufen, auf der Baustelle transportieren und lagern

Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile, Ein- und Anbauteile durch Inaugenscheinnahme auf Verwendbarkeit prüfen

Fertigteile sowie Ein- und Anbauteile auf Formgenauigkeit und Maßhaltigkeit prüfen

Bau- und Bauhilfsstoffe, Fertigteile sowie Ein- und Anbauteile nach Vorgabe abrufen, auf der Baustelle transportieren und lagern

8Lesen und Anwenden von Zeichnungen, Anfertigen von Skizzen(§ 11 Nr. 8)a)Zeichnungen und Skizzen lesen und anwendenb)Ausführungsskizzen anfertigenc)Mengen anhand von Zeichnungen und Skizzen ermitteln

Zeichnungen und Skizzen lesen und anwenden

Ausführungsskizzen anfertigen

Mengen anhand von Zeichnungen und Skizzen ermitteln

9Durchführen von Messungen(§ 11 Nr. 9)a)Messungen mit Bandmaß und Gliedermaßstab durchführenb)Höhen, insbesondere mit Wasserwaage und Schlauchwaage, übertragenc)Geraden ausfluchtend)Meßpunkte anlegen und sicherne)rechte Winkel anlegen und prüfenf)Bauteile abstecken

Messungen mit Bandmaß und Gliedermaßstab durchführen

Höhen, insbesondere mit Wasserwaage und Schlauchwaage, übertragen

Geraden ausfluchten

Meßpunkte anlegen und sichern

rechte Winkel anlegen und prüfen

Bauteile abstecken

10Bearbeiten von Holz und Herstellen von Holzbauteilen(§ 11 Nr. 10)a)Holz nach dem Verwendungszweck unterscheidenb)Holz für Werkstücke messen und anreißenc)Holz mit Werkzeugen, insbesondere durch Sägen, Stemmen, Hobeln, Raspeln, Schleifen und Bohren, bearbeitend)Holzverbindungen durch Blatt, Versatz und Zapfen sowie durch Nageln und Schrauben herstellene)Untergrund für die Abdichtung auf Ebenheit, Trockenheit und Festigkeit prüfen, säubern und Mängel anzeigenf)Holzbauteile vor Feuchtigkeit schützen20

Holz nach dem Verwendungszweck unterscheiden

Holz für Werkstücke messen und anreißen

Holz mit Werkzeugen, insbesondere durch Sägen, Stemmen, Hobeln, Raspeln, Schleifen und Bohren, bearbeiten

Holzverbindungen durch Blatt, Versatz und Zapfen sowie durch Nageln und Schrauben herstellen

Untergrund für die Abdichtung auf Ebenheit, Trockenheit und Festigkeit prüfen, säubern und Mängel anzeigen

Holzbauteile vor Feuchtigkeit schützen

11Herstellen von Bauteilen aus Beton und Stahlbeton(§ 11 Nr. 11)Schalungen:a)Brettschalungen für rechteckige Fundamente, Stützen, Wände, Balken und Aussparungen herstellen, mit Trennmitteln behandeln und betonierfähig aufbauenb)Brettschalungen abbauen, entnageln, reinigen und lagernBewehrungen:c)Bewehrungen durch Ablängen, Biegen und Binden von Betonstabstahl herstellend)Betonstahlmatten zuschneidene)Bewehrungen mit Abstandshaltern einbauenBeton:f)Betone nach Rezept herstellen und auf Verarbeitbarkeit prüfeng)Beton von Hand einbringen, verdichten, abziehen und nachbehandelnh)Oberflächen nacharbeiteni)kleine Beton- und Stahlbetonfertigteile transportieren und einbauenk)Untergrund für die Abdichtung auf Ebenheit, Trockenheit und Festigkeit prüfen, säubern und Mängel anzeigenl)Bauteile aus Beton und Stahlbeton gegen Feuchtigkeit abdichten

Brettschalungen für rechteckige Fundamente, Stützen, Wände, Balken und Aussparungen herstellen, mit Trennmitteln behandeln und betonierfähig aufbauen

Brettschalungen abbauen, entnageln, reinigen und lagern

Bewehrungen durch Ablängen, Biegen und Binden von Betonstabstahl herstellen

Betonstahlmatten zuschneiden

Bewehrungen mit Abstandshaltern einbauen

Betone nach Rezept herstellen und auf Verarbeitbarkeit prüfen

Beton von Hand einbringen, verdichten, abziehen und nachbehandeln

Oberflächen nacharbeiten

kleine Beton- und Stahlbetonfertigteile transportieren und einbauen

Untergrund für die Abdichtung auf Ebenheit, Trockenheit und Festigkeit prüfen, säubern und Mängel anzeigen

Bauteile aus Beton und Stahlbeton gegen Feuchtigkeit abdichten

12Herstellen von Baukörpern aus Steinen(§ 11 Nr. 12)a)Mörtel nach vorgegebenen Mischungsverhältnissen herstellen und auf Verarbeitbarkeit prüfenb)Mauerwerk aus klein- oder mittelformatigen Steinen herstellenc)Öffnungen im Mauerwerk mit Stürzen aus kleinformatigen Steinen sowie mit Fertigteilen überdeckend)Untergrund für die Abdichtung auf Ebenheit, Trockenheit und Festigkeit prüfen, säubern und Mängel anzeigene)Baukörper aus Steinen gegen Feuchtigkeit abdichtenf)Mauerwerk mit verschiedenen Belägen versehen

Mörtel nach vorgegebenen Mischungsverhältnissen herstellen und auf Verarbeitbarkeit prüfen

Mauerwerk aus klein- oder mittelformatigen Steinen herstellen

Öffnungen im Mauerwerk mit Stürzen aus kleinformatigen Steinen sowie mit Fertigteilen überdecken

Untergrund für die Abdichtung auf Ebenheit, Trockenheit und Festigkeit prüfen, säubern und Mängel anzeigen

Baukörper aus Steinen gegen Feuchtigkeit abdichten

Mauerwerk mit verschiedenen Belägen versehen

13Einbauen von Dämmstoffen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz(§ 11 Nr. 14)a)Dämmstoffe nach dem Verwendungszweck unterscheiden und vorbereitenb)Dämmstoffe zuschneiden und einbauenc)Oberflächenschutz für Dämmungen vorbereiten und anbringen18

Dämmstoffe nach dem Verwendungszweck unterscheiden und vorbereiten

Dämmstoffe zuschneiden und einbauen

Oberflächenschutz für Dämmungen vorbereiten und anbringen

14Herstellen von Putzen und Stuck(§ 11 Nr. 15)a)Untergrund beurteilenb)Einbauteile einsetzen und Putzprofile ansetzen, Bewegungsfugen anlegenc)Spritzbewurf von Hand auftragend)einlagigen Putz herstellene)gerades Stuckprofil ziehen

Untergrund beurteilen

Einbauteile einsetzen und Putzprofile ansetzen, Bewegungsfugen anlegen

Spritzbewurf von Hand auftragen

einlagigen Putz herstellen

gerades Stuckprofil ziehen

15Herstellen von Estrichen(§ 11 Nr. 16)a)Untergrund beurteilen, säubern und ausgleichenb)Trenn- und Dämmschichten einbauenc)Höhenlehren ausrichtend)rechtwinklige Aussparungen herstellen und einbringene)Schienen und Rahmen einbauenf)Schein-, Rand- und Bewegungsfugen nach Vorgaben anlegeng)Estrichmörtel einbringen, verdichten, abziehen und glättenh)Estrich nachbehandeln

Untergrund beurteilen, säubern und ausgleichen

Trenn- und Dämmschichten einbauen

Höhenlehren ausrichten

rechtwinklige Aussparungen herstellen und einbringen

Schienen und Rahmen einbauen

Schein-, Rand- und Bewegungsfugen nach Vorgaben anlegen

Estrichmörtel einbringen, verdichten, abziehen und glätten

Estrich nachbehandeln

16Ansetzen und Verlegen von Fliesen und Platten(§ 11 Nr. 17)a)Untergrund beurteilen, säubern und ausgleichenb)Fliesen und Platten schneiden sowie Ausschnitte und Löcher herstellenc)Fliesen und Platten im Dickbettverfahren ansetzen, verlegen und verfugend)Fliesen und Platten im Dünnbettverfahren ansetzen, verlegen und verfugene)Fugen an Bau- und Einbauteilen sowie an Rohrdurchführungen anlegen, vorbereiten und schließen

Untergrund beurteilen, säubern und ausgleichen

Fliesen und Platten schneiden sowie Ausschnitte und Löcher herstellen

Fliesen und Platten im Dickbettverfahren ansetzen, verlegen und verfugen

Fliesen und Platten im Dünnbettverfahren ansetzen, verlegen und verfugen

Fugen an Bau- und Einbauteilen sowie an Rohrdurchführungen anlegen, vorbereiten und schließen

17Herstellen von Bauteilen im Trockenbau(§ 11 Nr. 18)a)Untergrund auf Haft- und Tragfähigkeit sowie Maßhaltigkeit beurteilenb)Untergrund zur Verbesserung der Haft- und Tragfähigkeit vorbehandelnc)Gipsmörtel anmachend)Unterkonstruktionen für Einfachständerwände herstellene)Beplankungen, insbesondere mit Gipskarton- und Gipsfaserplatten, herstellenf)Wand-Trockenputz ansetzeng)Fugen verspachteln

Untergrund auf Haft- und Tragfähigkeit sowie Maßhaltigkeit beurteilen

Untergrund zur Verbesserung der Haft- und Tragfähigkeit vorbehandeln

Gipsmörtel anmachen

Unterkonstruktionen für Einfachständerwände herstellen

Beplankungen, insbesondere mit Gipskarton- und Gipsfaserplatten, herstellen

Wand-Trockenputz ansetzen

Fugen verspachteln

18 Zur Fortsetzung der Berufsausbildung sollen Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 10, 11 oder 13 - 17 unter Berücksichtigung betriebsbedingter Schwerpunkte sowie des individuellen Lernfortschritts vertieft vermittelt werden.8

*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.

Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.

In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 10 bis 17 zu ergänzen und zu vertiefen.

II. Berufliche Fachbildung - 2. Ausbildungsjahr -

A. Schwerpunkt Zimmerarbeiten

Lfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesFertigkeiten und Kenntnisse, die unter Einbeziehung selbständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sindZeitliche Richtwerte in Wochen im 2. Ausbildungsjahr

1234

1Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 11 Nr. 5)Auftragsübernahme, Leistungserfassung:a)Arbeitsauftrag hinsichtlich der Vorgaben prüfenb)Technische Regelwerke, Bauvorschriften und Allgemeine Technische Vertragsbedingungen für Bauleistungen anwendenc)Vorleistungen anderer Gewerke auf Sicht prüfenArbeitsplan und Ablaufplan:d)Zeitaufwand und personelle Unterstützung abschätzene)Arbeitsschritte festlegenf)Witterungsbedingungen für die Durchführung von Arbeiten berücksichtigen6*)

Arbeitsauftrag hinsichtlich der Vorgaben prüfen

Technische Regelwerke, Bauvorschriften und Allgemeine Technische Vertragsbedingungen für Bauleistungen anwenden

Vorleistungen anderer Gewerke auf Sicht prüfen

Zeitaufwand und personelle Unterstützung abschätzen

Arbeitsschritte festlegen

Witterungsbedingungen für die Durchführung von Arbeiten berücksichtigen

2Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 11 Nr. 6)Einrichten:a)Bereitstellen von Ver- und Entsorgungseinrichtungen sowie von Unterkünften und sanitären Anlagen veranlassenb)Lichtquellen und Absperrungen aufstellen und unterhaltenSicherheit und Gesundheitsschutz auf der Baustelle:c)ergonomische Arbeitsmittel und -hilfen verwenden, ergonomische Arbeitsweisen anwendend)Ver- und Entsorgungsleitungen feststellen und vor Beschädigung schützene)Gefährdung durch Freileitungen und in Betrieb befindliche Maschinen auf der Baustelle beachtenf)Gefahrstoffe erkennen, Schutzmaßnahmen ergreifeng)Belüftung von Arbeitsräumen sicherstellenh)Schutzausrüstungen verwenden sowie Maßnahmen zum Schutz von Personen auf Baustellen ergreifeni)bei Arbeitsunfällen Sofortmaßnahmen zur Versorgung von verletzten Personen ergreifen, Unfallstelle sichernArbeits-, Schutz- und Traggerüste:k)Arbeits-, Schutz- und Traggerüste auf- und abbauenl)Betriebssicherheit von Gerüsten beurteilenGeräte und Maschinen:m)Werkzeuge und Kleingeräte auswählen und einsetzenn)Geräte und Maschinen auf Dichtigkeit prüfen, Verunreinigung des Bodens vermeideno)Förder- und Transportgeräte bedienen, Lastaufnahme- und Anschlagmittel einsetzenp)Geräte und Maschinen auf Baustellen vor Witterungseinflüssen und Beschädigung schützen sowie vor Diebstahl sichernUmweltschutz:q)Abfall auf der Baustelle sortenrein trennen und für den Abtransport vorbereitenRäumen:r)Baustoffe, Geräte und Maschinen für den Abtransport vorbereiten

Bereitstellen von Ver- und Entsorgungseinrichtungen sowie von Unterkünften und sanitären Anlagen veranlassen

Lichtquellen und Absperrungen aufstellen und unterhalten

ergonomische Arbeitsmittel und -hilfen verwenden, ergonomische Arbeitsweisen anwenden

Ver- und Entsorgungsleitungen feststellen und vor Beschädigung schützen

Gefährdung durch Freileitungen und in Betrieb befindliche Maschinen auf der Baustelle beachten

Gefahrstoffe erkennen, Schutzmaßnahmen ergreifen

Belüftung von Arbeitsräumen sicherstellen

Schutzausrüstungen verwenden sowie Maßnahmen zum Schutz von Personen auf Baustellen ergreifen

bei Arbeitsunfällen Sofortmaßnahmen zur Versorgung von verletzten Personen ergreifen, Unfallstelle sichern

Arbeits-, Schutz- und Traggerüste auf- und abbauen

Betriebssicherheit von Gerüsten beurteilen

Werkzeuge und Kleingeräte auswählen und einsetzen

Geräte und Maschinen auf Dichtigkeit prüfen, Verunreinigung des Bodens vermeiden

Förder- und Transportgeräte bedienen, Lastaufnahme- und Anschlagmittel einsetzen

Geräte und Maschinen auf Baustellen vor Witterungseinflüssen und Beschädigung schützen sowie vor Diebstahl sichern

Abfall auf der Baustelle sortenrein trennen und für den Abtransport vorbereiten

Baustoffe, Geräte und Maschinen für den Abtransport vorbereiten

3Prüfen, Lagern und Auswählen von Bau- und Bauhilfsstoffen(§ 11 Nr. 7)a)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auswählenb)Bedarf an Bau- und Bauhilfsstoffen sowie an Fertigteilen ermitteln, diese anfordern und bereitstellenc)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auf Vollständigkeit, Beschädigung und Maßhaltigkeit prüfend)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile unter Berücksichtigung der örtlichen statischen Gegebenheiten und nach Herstellerangaben lagern

Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auswählen

Bedarf an Bau- und Bauhilfsstoffen sowie an Fertigteilen ermitteln, diese anfordern und bereitstellen

Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auf Vollständigkeit, Beschädigung und Maßhaltigkeit prüfen

Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile unter Berücksichtigung der örtlichen statischen Gegebenheiten und nach Herstellerangaben lagern

4Lesen und Anwenden von Zeichnungen, Anfertigen von Skizzen(§ 11 Nr. 8)a)Zeichnungen auf Übereinstimmung mit den Gegebenheiten auf der Baustelle prüfenb)Aufmaßskizzen anfertigen

Zeichnungen auf Übereinstimmung mit den Gegebenheiten auf der Baustelle prüfen

Aufmaßskizzen anfertigen

5Durchführen von Messungen(§ 11 Nr. 9)Bauwerke und Bauteile mit unterschiedlichen Meßinstrumenten einmessen

6Prüfen und Vorbereiten von Untergründen(§ 11 Nr. 13)a)Untergründe auf Ebenheit, Höhenlage und Maßhaltigkeit prüfenb)Untergründe auf Feuchtigkeit prüfenc)Untergründe vorbereiten2*)

Untergründe auf Ebenheit, Höhenlage und Maßhaltigkeit prüfen

Untergründe auf Feuchtigkeit prüfen

Untergründe vorbereiten

7Bearbeiten von Holz und Herstellen von Holzbauteilen(§ 11 Nr. 10)Holzkonstruktionen:a)Hölzer und Holzwerkstoffe prüfen, auswählen und lagernb)Verbindungsmittel auswählen und einsetzenc)Hölzer anreißen, ausarbeiten und zusammenbauen, insbesondere Knotenpunkte herstellend)Abbund herstellen, insbesondere unter Berücksichtigung des konstruktiven Holzschutzese)Dachflächen über quadratischen und rechteckigen Grundrissen ausmittelnf)Holzkonstruktionen, insbesondere aus Vollholz, Konstruktionsvollholz und Brettschichtholz, für Decken, Dächer, Fachwerk und Holzrahmenbau, herstelleng)Dachkonstruktionen, die Austragen und Schiften erfordern, mit gleicher Neigung in unterschiedlichen Ausführungen herstellen23

Hölzer und Holzwerkstoffe prüfen, auswählen und lagern

Verbindungsmittel auswählen und einsetzen

Hölzer anreißen, ausarbeiten und zusammenbauen, insbesondere Knotenpunkte herstellen

Abbund herstellen, insbesondere unter Berücksichtigung des konstruktiven Holzschutzes

Dachflächen über quadratischen und rechteckigen Grundrissen ausmitteln

Holzkonstruktionen, insbesondere aus Vollholz, Konstruktionsvollholz und Brettschichtholz, für Decken, Dächer, Fachwerk und Holzrahmenbau, herstellen

Dachkonstruktionen, die Austragen und Schiften erfordern, mit gleicher Neigung in unterschiedlichen Ausführungen herstellen

Unterkonstruktionen und Bekleidungen:h)Unterkonstruktionen, Innenbekleidungen und aussteifende Scheiben herstelleni)Fußböden herstellen, insbesondere aus Holzwerkstoffplatten, Dielen und Verbundelementenk)Dachgesimse an Traufen und Ortgängen, insbesondere aus Holz, herstellen3

Unterkonstruktionen, Innenbekleidungen und aussteifende Scheiben herstellen

Fußböden herstellen, insbesondere aus Holzwerkstoffplatten, Dielen und Verbundelementen

Dachgesimse an Traufen und Ortgängen, insbesondere aus Holz, herstellen

Bearbeiten und Schützen von Holzoberflächen:l)Holzoberflächen mit handgeführten Maschinen bearbeitenm)Holzoberflächen imprägnieren, lasieren und versiegeln2

Holzoberflächen mit handgeführten Maschinen bearbeiten

Holzoberflächen imprägnieren, lasieren und versiegeln

Herstellen, Einbauen und Befestigen von Bauteilen:n)Türen, Tore und Verschläge herstellen und einbaueno)gerade Treppen herstellen und einbauen4

Türen, Tore und Verschläge herstellen und einbauen

gerade Treppen herstellen und einbauen

Einsetzen und Warten von Holzbearbeitungsmaschinen und Werkzeugen:p)Handwerkzeuge schärfen und instandhaltenq)Handmaschinen einsetzen und warten, Maschinenwerkzeuge wechselnr)stationäre Holzbearbeitungsmaschinen einsetzen und warten2

Handwerkzeuge schärfen und instandhalten

Handmaschinen einsetzen und warten, Maschinenwerkzeuge wechseln

stationäre Holzbearbeitungsmaschinen einsetzen und warten

Schalungen:s)Schalungen für gerade Treppen herstellen2

Schalungen für gerade Treppen herstellen

8Einbauen von Dämmstoffen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz(§ 11 Nr. 14)a)Voraussetzungen zum Einbauen von Dämmstoffen prüfenb)Dämmstoffe auswählen und nach Herstellerangaben verarbeitenc)Dämmstoffe einbauen und befestigen2

Voraussetzungen zum Einbauen von Dämmstoffen prüfen

Dämmstoffe auswählen und nach Herstellerangaben verarbeiten

Dämmstoffe einbauen und befestigen

9Herstellen von Bauteilen im Trockenbau(§ 11 Nr. 18)a)Montagewände, Unterdecken, Decken- und Wandbekleidungen, insbesondere unter Beachtung der Winddichtigkeit und Hinterlüftung, herstellenb)Vorsatzschalen auf Holzkonstruktionen herstellenc)Ecken, Wand-, Boden- und Deckenanschlüsse herstellend)Träger und Stützen bekleidene)Bewegungsfugen ausbildenf)Bodensysteme einschließlich Unterkonstruktion einbauen4

Montagewände, Unterdecken, Decken- und Wandbekleidungen, insbesondere unter Beachtung der Winddichtigkeit und Hinterlüftung, herstellen

Vorsatzschalen auf Holzkonstruktionen herstellen

Ecken, Wand-, Boden- und Deckenanschlüsse herstellen

Träger und Stützen bekleiden

Bewegungsfugen ausbilden

Bodensysteme einschließlich Unterkonstruktion einbauen

10Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen(§ 11 Nr. 19)a)ausgeführte Arbeiten auf fehlerfreie Ausführung prüfenb)Tagesbericht erstellenc)ausgeführte Arbeiten bis zur Abnahme vor Beschädigungen schützen2*)

ausgeführte Arbeiten auf fehlerfreie Ausführung prüfen

Tagesbericht erstellen

ausgeführte Arbeiten bis zur Abnahme vor Beschädigungen schützen

In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 7 bis 9 zu ergänzen und zu vertiefen.

----------

*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.

Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.

noch II. Berufliche Fachbildung - 2. Ausbildungsjahr -

B. Schwerpunkt Stukkateurarbeiten

1Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 11 Nr. 5)Auftragsübernahme, Leistungserfassung:a)Arbeitsauftrag hinsichtlich der Vorgaben prüfenb)Technische Regelwerke, Bauvorschriften und Allgemeine Technische Vertragsbedingungen für Bauleistungen anwendenc)Vorleistungen anderer Gewerke auf Sicht prüfenArbeitsplan und Ablaufplan:d)Zeitaufwand und personelle Unterstützung abschätzene)Arbeitsschritte festlegenf)Witterungsbedingungen für die Durchführung von Arbeiten berücksichtigen6*)

Arbeitsauftrag hinsichtlich der Vorgaben prüfen

Technische Regelwerke, Bauvorschriften und Allgemeine Technische Vertragsbedingungen für Bauleistungen anwenden

Vorleistungen anderer Gewerke auf Sicht prüfen

Zeitaufwand und personelle Unterstützung abschätzen

Arbeitsschritte festlegen

Witterungsbedingungen für die Durchführung von Arbeiten berücksichtigen

2Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 11 Nr. 6)Einrichten:a)Bereitstellen von Ver- und Entsorgungseinrichtungen sowie von Unterkünften und sanitären Anlagen veranlassenb)Lichtquellen und Absperrungen aufstellen und unterhaltenSicherheit und Gesundheitsschutz auf der Baustelle:c)ergonomische Arbeitsmittel und -hilfen verwenden, ergonomische Arbeitsweisen anwendend)Ver- und Entsorgungsleitungen feststellen und vor Beschädigung schützene)Gefährdung durch Freileitungen und in Betrieb befindliche Maschinen auf der Baustelle beachtenf)Gefahrstoffe erkennen, Schutzmaßnahmen ergreifeng)Belüftung von Arbeitsräumen sicherstellenh)Schutzausrüstungen verwenden sowie Maßnahmen zum Schutz von Personen auf Baustellen ergreifeni)bei Arbeitsunfällen Sofortmaßnahmen zur Versorgung von verletzten Personen ergreifen, Unfallstelle sichernArbeits-, Schutz- und Traggerüste:k)Arbeits-, Schutz- und Traggerüste auf- und abbauenl)Betriebssicherheit von Gerüsten beurteilenGeräte und Maschinen:m)Werkzeuge und Kleingeräte auswählen und einsetzenn)Geräte und Maschinen auf Dichtigkeit prüfen, Verunreinigung des Bodens vermeideno)Förder- und Transportgeräte bedienen, Lastaufnahme- und Anschlagmittel einsetzenp)Geräte und Maschinen auf Baustellen vor Witterungseinflüssen und Beschädigung schützen sowie vor Diebstahl sichernUmweltschutz:q)Abfall auf der Baustelle sortenrein trennen und für den Abtransport vorbereitenRäumen:r)Baustoffe, Geräte und Maschinen für den Abtransport vorbereiten

Bereitstellen von Ver- und Entsorgungseinrichtungen sowie von Unterkünften und sanitären Anlagen veranlassen

Lichtquellen und Absperrungen aufstellen und unterhalten

ergonomische Arbeitsmittel und -hilfen verwenden, ergonomische Arbeitsweisen anwenden

Ver- und Entsorgungsleitungen feststellen und vor Beschädigung schützen

Gefährdung durch Freileitungen und in Betrieb befindliche Maschinen auf der Baustelle beachten

Gefahrstoffe erkennen, Schutzmaßnahmen ergreifen

Belüftung von Arbeitsräumen sicherstellen

Schutzausrüstungen verwenden sowie Maßnahmen zum Schutz von Personen auf Baustellen ergreifen

bei Arbeitsunfällen Sofortmaßnahmen zur Versorgung von verletzten Personen ergreifen, Unfallstelle sichern

Arbeits-, Schutz- und Traggerüste auf- und abbauen

Betriebssicherheit von Gerüsten beurteilen

Werkzeuge und Kleingeräte auswählen und einsetzen

Geräte und Maschinen auf Dichtigkeit prüfen, Verunreinigung des Bodens vermeiden

Förder- und Transportgeräte bedienen, Lastaufnahme- und Anschlagmittel einsetzen

Geräte und Maschinen auf Baustellen vor Witterungseinflüssen und Beschädigung schützen sowie vor Diebstahl sichern

Abfall auf der Baustelle sortenrein trennen und für den Abtransport vorbereiten

Baustoffe, Geräte und Maschinen für den Abtransport vorbereiten

3Prüfen, Lagern und Auswählen von Bau- und Bauhilfsstoffen(§ 11 Nr. 7)a)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auswählenb)Bedarf an Bau- und Bauhilfsstoffen sowie an Fertigteilen ermitteln, diese anfordern und bereitstellenc)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auf Vollständigkeit, Beschädigung, Maßhaltigkeit und Verfalldatum prüfend)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile unter Berücksichtigung der örtlichen statischen Gegebenheiten und nach Herstellerangaben lagern

Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auswählen

Bedarf an Bau- und Bauhilfsstoffen sowie an Fertigteilen ermitteln, diese anfordern und bereitstellen

Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auf Vollständigkeit, Beschädigung, Maßhaltigkeit und Verfalldatum prüfen

Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile unter Berücksichtigung der örtlichen statischen Gegebenheiten und nach Herstellerangaben lagern

4Lesen und Anwenden von Zeichnungen, Anfertigen von Skizzen(§ 11 Nr. 8)a)Zeichnungen auf Übereinstimmung mit den Gegebenheiten auf der Baustelle prüfenb)Aufmaßskizzen anfertigenc)Aufrisse anfertigen, Flächen unter Berücksichtigung gestalterischer Gesichtspunkte einteilen

Zeichnungen auf Übereinstimmung mit den Gegebenheiten auf der Baustelle prüfen

Aufmaßskizzen anfertigen

Aufrisse anfertigen, Flächen unter Berücksichtigung gestalterischer Gesichtspunkte einteilen

5Durchführen von Messungen(§ 11 Nr. 9)a)Bauwerke und Bauteile mit unterschiedlichen Meßinstrumenten einmessenb)Bauwerke und Bauteile nach Koordinaten einmessen

Bauwerke und Bauteile mit unterschiedlichen Meßinstrumenten einmessen

Bauwerke und Bauteile nach Koordinaten einmessen

6Prüfen und Vorbereiten von Untergründen(§ 11 Nr. 13)a)Untergründe prüfen, insbesondere auf Haft- und Tragfähigkeit, Beschädigungen, Verunreinigungen, Ebenheit, Gefälle, Höhenlage und Saugfähigkeitb)Untergründe auf Feuchtigkeit prüfenc)Untergründe vorbereiten2*)

Untergründe prüfen, insbesondere auf Haft- und Tragfähigkeit, Beschädigungen, Verunreinigungen, Ebenheit, Gefälle, Höhenlage und Saugfähigkeit

Untergründe auf Feuchtigkeit prüfen

Untergründe vorbereiten

7Einbauen von Dämmstoffen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz(§ 11 Nr. 14)a)Voraussetzungen zum Einbauen von Dämmstoffen prüfenb)Dämmstoffe auswählen und nach Herstellerangaben verarbeitenc)Dämmstoffe einbauen und befestigen2

Voraussetzungen zum Einbauen von Dämmstoffen prüfen

Dämmstoffe auswählen und nach Herstellerangaben verarbeiten

Dämmstoffe einbauen und befestigen

8Herstellen von Putzen und Stuck(§ 11 Nr. 15)Putze:a)Putzarmierungen einlegen, Putzträger anbringenb)Putzlehren anbringen und ausrichtenc)Putzmörtel auswählen, herstellen und auftragend)Kunstharzputze auswählen und auftragene)Putze nachbehandelnf)Wandschlitze schließen und Rohrbekleidungen herstellen8

Putzarmierungen einlegen, Putzträger anbringen

Putzlehren anbringen und ausrichten

Putzmörtel auswählen, herstellen und auftragen

Kunstharzputze auswählen und auftragen

Putze nachbehandeln

Wandschlitze schließen und Rohrbekleidungen herstellen

Drahtputzarbeiten:g)Drahtputzwände, Drahtputzdecken und Drahtputzbögen herstellen3

Drahtputzwände, Drahtputzdecken und Drahtputzbögen herstellen

Stuckarbeiten:h)Profilformen auswählen, Schablonen herstelleni)Stuckprofile am Tisch ziehenk)Stuckprofile zuschneiden, versetzen und einputzenl)Formen nach Modell anfertigen und Abgüsse herstellen15

Profilformen auswählen, Schablonen herstellen

Stuckprofile am Tisch ziehen

Stuckprofile zuschneiden, versetzen und einputzen

Formen nach Modell anfertigen und Abgüsse herstellen

Sanieren und Instandsetzen von Putz und Stuck:m)Schäden feststellen, Ursachen ermittelnn)Maßnahmen zur Schadensbegrenzung ergreifeno)Altsubstanz entfernen2

Schäden feststellen, Ursachen ermitteln

Maßnahmen zur Schadensbegrenzung ergreifen

Altsubstanz entfernen

9Herstellen von Bauteilen im Trockenbau(§ 11 Nr. 18)a)Regeln des Brand-, Schall-, Feuchte-, Wärme- und Strahlenschutzes anwendenWände aus Gipswandbauplatten:b)Wände aus Gipswandbauplatten setzenc)Ecken, Wand-, Boden- und Deckenanschlüsse herstellend)Öffnungen und Schlitze herstellen und schließene)vorgefertigte Bauteile einbauenf)Fugen schließen12

Regeln des Brand-, Schall-, Feuchte-, Wärme- und Strahlenschutzes anwenden

Wände aus Gipswandbauplatten setzen

Ecken, Wand-, Boden- und Deckenanschlüsse herstellen

Öffnungen und Schlitze herstellen und schließen

vorgefertigte Bauteile einbauen

Fugen schließen

Trockenbau:g)Flächen mit Wand-Trockenputz für unterschiedliche Anforderungen bekleidenh)Montagewände, insbesondere aus Gipskarton- und Gipsfaserplatten, herstelleni)Vorsatzschalen, insbesondere angesetzte Vorsatzschalen, herstellenk)Zargen montieren

Flächen mit Wand-Trockenputz für unterschiedliche Anforderungen bekleiden

Montagewände, insbesondere aus Gipskarton- und Gipsfaserplatten, herstellen

Vorsatzschalen, insbesondere angesetzte Vorsatzschalen, herstellen

Zargen montieren

10Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen(§ 11 Nr. 19)a)ausgeführte Arbeiten auf fehlerfreie Ausführung prüfenb)Tagesbericht erstellenc)ausgeführte Arbeiten bis zur Abnahme vor Beschädigungen schützen2*)

ausgeführte Arbeiten auf fehlerfreie Ausführung prüfen

Tagesbericht erstellen

ausgeführte Arbeiten bis zur Abnahme vor Beschädigungen schützen

In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 7 bis 9 zu ergänzen und zu vertiefen.

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*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.

Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.

noch II. Berufliche Fachbildung - 2. Ausbildungsjahr -C. Schwerpunkt Fliesen-, Platten- und MosaikarbeitenLfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesFertigkeiten und Kenntnisse, die unter Einbeziehung selbständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sindZeitliche Richtwerte in Wochen im 2. Ausbildungsjahr12341Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 11 Nr. 5)Auftragsübernahme, Leistungserfassung:a)Arbeitsauftrag hinsichtlich der Vorgaben prüfenb)Technische Regelwerke, Bauvorschriften und Allgemeine Technische Vertragsbedingungen für Bauleistungen anwendenc)Vorleistungen anderer Gewerke auf Sicht prüfenArbeitsplan und Ablaufplan:d)Zeitaufwand und personelle Unterstützung abschätzene)Arbeitsschritte festlegenf)Witterungsbedingungen für die Durchführung von Arbeiten berücksichtigen6*)2Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 11 Nr. 6)Einrichten:a)Bereitstellen von Ver- und Entsorgungseinrichtungen sowie von Unterkünften und sanitären Anlagen veranlassenb)Lichtquellen und Absperrungen aufstellen und unterhaltenSicherheit und Gesundheitsschutz auf der Baustelle:c)ergonomische Arbeitsmittel und -hilfen verwenden, ergonomische Arbeitsweisen anwendend)Ver- und Entsorgungsleitungen feststellen und vor Beschädigung schützene)Gefährdung durch Freileitungen und in Betrieb befindliche Maschinen auf der Baustelle beachtenf)Gefahrstoffe erkennen, Schutzmaßnahmen ergreifeng)Belüftung von Arbeitsräumen sicherstellenh)Schutzausrüstungen verwenden sowie Maßnahmen zum Schutz von Personen auf Baustellen ergreifeni)bei Arbeitsunfällen Sofortmaßnahmen zur Versorgung von verletzten Personen ergreifen, Unfallstelle sichernArbeits-, Schutz- und Traggerüste:k)Arbeits-, Schutz- und Traggerüste auf- und abbauenl)Betriebssicherheit von Gerüsten beurteilenGeräte und Maschinen:m)Werkzeuge und Kleingeräte auswählen und einsetzenn)Geräte und Maschinen auf Dichtigkeit prüfen, Verunreinigung des Bodens vermeideno)Förder- und Transportgeräte bedienen, Lastaufnahme- und Anschlagmittel einsetzenp)Geräte und Maschinen auf Baustellen vor Witterungseinflüssen und Beschädigung schützen sowie vor Diebstahl sichernUmweltschutz:q)Abfall auf der Baustelle sortenrein trennen und für den Abtransport vorbereitenRäumen:r)Baustoffe, Geräte und Maschinen für den Abtransport vorbereiten3Prüfen, Lagern und Auswählen von Bau- und Bauhilfsstoffen(§ 11 Nr. 7)a)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auswählenb)Fliesen, Platten und Mosaike im Hinblick auf die Gestaltung von Flächen auswählenc)Bedarf an Bau- und Bauhilfsstoffen sowie an Fertigteilen ermitteln, diese anfordern und bereitstellend)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auf Vollständigkeit, Beschädigung und Maßhaltigkeit prüfen4Lesen und Anwenden von Zeichnungen, Anfertigen von Skizzen(§ 11 Nr. 8)a)Zeichnungen auf Übereinstimmung mit den Gegebenheiten auf der Baustelle prüfenb)Aufmaßskizzen anfertigenc)Wand- und Bodenflächen unter Berücksichtigung gestalterischer Gesichtspunkte einteilend)Verlegepläne skizzieren und anwenden5Durchführen von Messungen(§ 11 Nr. 9)Bauwerke und Bauteile mit unterschiedlichen Meßinstrumenten einmessen6Prüfen und Vorbereiten von Untergründen(§ 11 Nr. 13)a)Untergründe auf Beschaffenheit der Oberfläche prüfen, insbesondere auf Beschädigungen, Verunreinigungen, Ebenheit, Gefälle, Höhenlage und Saugfähigkeitb)Untergründe auf Feuchtigkeit prüfenc)Untergründe vorbereiten3*)7Einbauen von Dämmstoffen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz(§ 11 Nr. 14)a)Voraussetzungen zum Einbauen von Dämmstoffen prüfenb)Dämmstoffe auswählen und nach Herstellerangaben verarbeitenc)Dämmstoffe einbauen und befestigen48Herstellen von Putzen und Stuck(§ 11 Nr. 15)a)Putzarmierungen einlegen, Putzträger anbringenb)Putzlehren anbringen und ausrichtenc)Putzmörtel auswählen, herstellen und auftragend)Putze nachbehandelne)Wandschlitze schließen und Rohrbekleidungen herstellenf)Wärmedämmverbundsysteme zur Aufnahme von Fliesen, Platten und Mosaiken herstellen49Herstellen von Estrichen(§ 11 Nr. 16)a)Haftbrücken aufbringenb)Zusatzmittel auswählenc)Estrichmörtel mit unterschiedlichen Bindemitteln herstellend)Gefälle- und Ausgleichestriche herstellene)Estriche zur Aufnahme von Fliesen, Platten, Mosaiken, Formstücken und Profilen sowie von Natur- und Werksteinen von Hand und maschinell unter Beachtung der Mindestdicke einbringen, verdichten und abziehenf)Bewehrungen einbaueng)Fertigteilestriche einbauenh)Aussparungen für unterschiedliche geometrische Formen herstellen und einbringeni)Schienen und Rahmen zuschneiden, umformen, einbauen und befestigenk)Schein-, Rand- und Bewegungsfugen mit und ohne Profil anlegen und schließenl)Schwindfugen von Hand und maschinell einschneidenm)Estriche nachbehandelnn)Bauteile gegen Bodenfeuchtigkeit und gegen nichtdrückendes Wasser abdichten410Ansetzen und Verlegen von Fliesen und Platten(§ 11 Nr. 17)a)Fliesen, Platten, Mosaike, Formstücke und Profile von Hand und maschinell bearbeitenb)Mörtelgruppe auswählenc)Bindemittel, Zuschlag und Zusatzmittel für Mörtel auswählend)Dick- und Dünnbettmörtel herstellene)Bekleidungen und Beläge für gegliederte, vertikale, horizontale und geneigte Flächen herstellenf)Fliesen, Platten und Mosaike mit hydraulischen Mörteln und Harzen verfugeng)Bewegungsfugen anlegen, Fugen mit elastischen Füllstoffen schließenh)Bauteile unter Verwendung verschiedener Systeme gegen Bodenfeuchtigkeit und gegen nichtdrückendes Wasser abdichteni)Abdichtungen im Verbund mit Bekleidungen und Belägen aus Fliesen, Platten und Mosaiken ausführen2411Herstellen von Bauteilen im Trockenbau(§ 11 Nr. 18)a)Montagewände und Vorsatzschalen zur Aufnahme von Fliesen, Platten und Mosaiken herstellenb)vorgefertigte Bauteile, insbesondere Sanitärsystembauteile, Tragkonstruktionen und Installationsteile, montierenc)Ummantelungen und Bekleidungen herstellen und montierend)Öffnungen für Sanitär-, Elektro-, Heizungs- und Klimainstallationen herstellen und Anschlüsse anarbeitene)Ecken und Anschlüsse herstellenf)Bauteile ab- und ausbauen512Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen(§ 11 Nr. 19)a)ausgeführte Arbeiten auf fehlerfreie Ausführung prüfenb)Tagesbericht erstellenc)ausgeführte Arbeiten bis zur Abnahme vor Beschädigungen schützen2*)In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 7 bis 11 zu ergänzen und zu vertiefen.----------*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln. noch II. Berufliche Fachbildung - 2. Ausbildungsjahr -D. Schwerpunkt Estricharbeiten1Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 11 Nr. 5)Auftragsübernahme, Leistungserfassung:a)Arbeitsauftrag hinsichtlich der Vorgaben prüfenb)Technische Regelwerke, Bauvorschriften und Allgemeine Technische Vertragsbedingungen für Bauleistungen anwendenc)Vorleistungen anderer Gewerke auf Sicht prüfenArbeitsplan und Ablaufplan:d)Zeitaufwand und personelle Unterstützung abschätzene)Arbeitsschritte festlegenf)Witterungsbedingungen für die Durchführung von Arbeiten berücksichtigen6*)2Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 11 Nr. 6)Einrichten:a)Bereitstellen von Ver- und Entsorgungseinrichtungen sowie von Unterkünften und sanitären Anlagen veranlassenb)Lichtquellen und Absperrungen aufstellen und unterhaltenSicherheit und Gesundheitsschutz auf der Baustelle:c)ergonomische Arbeitsmittel und -hilfen verwenden, ergonomische Arbeitsweisen anwendend)Ver- und Entsorgungsleitungen feststellen und vor Beschädigung schützene)Gefährdung durch Freileitungen und in Betrieb befindliche Maschinen auf der Baustelle beachtenf)Gefahrstoffe erkennen, Schutzmaßnahmen ergreifeng)Belüftung von Arbeitsräumen sicherstellenh)Schutzausrüstungen verwenden sowie Maßnahmen zum Schutz von Personen auf Baustellen ergreifeni)bei Arbeitsunfällen Sofortmaßnahmen zur Versorgung von verletzten Personen ergreifen, Unfallstelle sichernArbeits-, Schutz- und Traggerüste:k)Arbeits-, Schutz- und Traggerüste auf- und abbauenl)Betriebssicherheit von Gerüsten beurteilenGeräte und Maschinen:m)Werkzeuge und Kleingeräte auswählen und einsetzenn)Geräte und Maschinen auf Dichtigkeit prüfen, Verunreinigung des Bodens vermeideno)Förder- und Transportgeräte bedienen, Lastaufnahme- und Anschlagmittel einsetzenp)Geräte und Maschinen auf Baustellen vor Witterungseinflüssen und Beschädigung schützen sowie vor Diebstahl sichernUmweltschutz:q)Abfall auf der Baustelle sortenrein trennen und für den Abtransport vorbereitenRäumen:r)Baustoffe, Geräte und Maschinen für den Abtransport vorbereiten3Prüfen, Lagern und Auswählen von Bau- und Bauhilfsstoffen(§ 11 Nr. 7)a)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auswählenb)Platten, Bahnen und Laminate für Bodenbeläge im Hinblick auf die Gestaltung von Flächen auswählenc)Bedarf an Bau- und Bauhilfsstoffen sowie an Fertigteilen ermitteln, diese anfordern und bereitstellend)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auf Vollständigkeit, Beschädigung und Maßhaltigkeit prüfen4Lesen und Anwenden von Zeichnungen, Anfertigen von Skizzen(§ 11 Nr. 8)a)Zeichnungen auf Übereinstimmung mit den Gegebenheiten auf der Baustelle prüfenb)Aufmaßskizzen anfertigenc)Wand- und Bodenflächen unter Berücksichtigung gestalterischer Gesichtspunkte einteilend)Verlegepläne skizzieren und anwenden5Durchführen von Messungen(§ 11 Nr. 9)Bauwerke und Bauteile mit unterschiedlichen Meßinstrumenten einmessen6Prüfen und Vorbereiten von Untergründen(§ 11 Nr. 13)a)Untergründe auf Beschaffenheit der Oberfläche prüfen, insbesondere auf Beschädigungen, Verunreinigungen, Ebenheit, Gefälle, Höhenlage und Saugfähigkeitb)Untergründe auf Feuchtigkeit prüfenc)Untergründe vorbereiten4*)7Einbauen von Dämmstoffen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz(§ 11 Nr. 14)a)Voraussetzungen zum Einbauen von Dämmstoffen prüfenb)Dämmstoffe auswählen und nach Herstellerangaben verarbeitenc)Dämmstoffe einbauen und befestigen68Herstellen von Estrichen(§ 11 Nr. 16)Estriche:a)Haftbrücken aufbringenb)Zusatzmittel auswählenc)Estrichmörtel mit unterschiedlichen Bindemitteln herstellend)Gefälle- und Ausgleichestriche herstellene)Verbundestriche, Estriche auf Trennschichten und schwimmende Estriche von Hand und maschinell unter Beachtung der Mindestdicke einbringen, verdichten und abziehenf)Bewehrungen einbaueng)Aussparungen für unterschiedliche geometrische Formen herstellen und einbringenh)Schienen und Rahmen zuschneiden, umformen, einbauen und befestigeni)Schein-, Rand- und Bewegungsfugen mit und ohne Profil anlegen und schließenk)Schwindfugen von Hand und maschinell einschneidenl)Estriche nachbehandelnm)Fertigteilestriche unterschiedlicher Systeme20Beläge aus Platten, Bahnen und Laminaten:n)Kleber auswähleno)Beläge zuschneiden und verklebenp)Beläge verschweißen, verschmelzen und verfugenr)Sockel aus unterschiedlichen Materialien anbringen109Herstellen von Bauteilen im Trockenbau(§ 11 Nr. 18)a)Sonderkonstruktionen für Böden mit unterschiedlichen Aufbauhöhen herstellenb)Bewegungsfugen ausbildenc)Bauteile ab- und ausbauen410Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen(§ 11 Nr. 19)a)ausgeführte Arbeiten auf fehlerfreie Ausführung prüfenb)Tagesbericht erstellenc)ausgeführte Arbeiten bis zur Abnahme vor Beschädigungen schützen2*)In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 7 bis 9 zu ergänzen und zu vertiefen.----------*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln. noch II. Berufliche Fachbildung - 2. Ausbildungsjahr -E. Schwerpunkt Wärme-, Kälte- und Schallschutzarbeiten1Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 11 Nr. 5)Auftragsübernahme, Leistungserfassung:a)Arbeitsauftrag hinsichtlich der Vorgaben prüfenb)Technische Regelwerke, Bauvorschriften und Allgemeine Technische Vertragsbedingungen für Bauleistungen anwendenc)Vorleistungen anderer Gewerke auf Sicht prüfenArbeitsplan und Ablaufplan:d)Zeitaufwand und personelle Unterstützung abschätzene)Arbeitsschritte festlegenf)Witterungsbedingungen für die Durchführung von Arbeiten berücksichtigen6*)2Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 11 Nr. 6)Einrichten:a)Bereitstellen von Ver- und Entsorgungseinrichtungen sowie von Unterkünften und sanitären Anlagen veranlassenb)Lichtquellen und Absperrungen aufstellen und unterhaltenSicherheit und Gesundheitsschutz auf der Baustelle:c)ergonomische Arbeitsmittel und -hilfen verwenden, ergonomische Arbeitsweisen anwendend)Ver- und Entsorgungsleitungen feststellen und vor Beschädigung schützene)Gefährdung durch Freileitungen und in Betrieb befindliche Maschinen auf der Baustelle beachtenf)Gefahrstoffe erkennen, Schutzmaßnahmen ergreifeng)Belüftung von Arbeitsräumen sicherstellenh)Schutzausrüstungen verwenden sowie Maßnahmen zum Schutz von Personen auf Baustellen ergreifeni)bei Arbeitsunfällen Sofortmaßnahmen zur Versorgung von verletzten Personen ergreifen, Unfallstelle sichernArbeits-, Schutz- und Traggerüste:k)Arbeits-, Schutz- und Traggerüste auf- und abbauenl)Betriebssicherheit von Gerüsten beurteilenGeräte und Maschinen:m)Werkzeuge und Kleingeräte auswählen und einsetzenn)Geräte und Maschinen auf Dichtigkeit prüfen, Verunreinigung des Bodens vermeideno)Förder- und Transportgeräte bedienen, Lastaufnahme- und Anschlagmittel einsetzenp)Geräte und Maschinen auf Baustellen vor Witterungseinflüssen und Beschädigung schützen sowie vor Diebstahl sichernUmweltschutz:q)Abfall auf der Baustelle sortenrein trennen und für den Abtransport vorbereitenRäumen:r)Baustoffe, Geräte und Maschinen für den Abtransport vorbereiten3Prüfen, Lagern und Auswählen von Bau- und Bauhilfsstoffen(§ 11 Nr. 7)a)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auswählenb)Bedarf an Bau- und Bauhilfsstoffen sowie an Fertigteilen ermitteln, diese anfordern und bereitstellenc)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auf Vollständigkeit, Beschädigung und Maßhaltigkeit prüfen4Lesen und Anwenden von Zeichnungen, Anfertigen von Skizzen(§ 11 Nr. 8)a)Zeichnungen auf Übereinstimmung mit den Gegebenheiten auf der Baustelle prüfenb)Aufmaßskizzen anfertigen5Durchführen von Messungen(§ 11 Nr. 9)Bauteile mit unterschiedlichen Meßinstrumenten einmessen6Prüfen und Vorbereiten von Untergründen(§ 11 Nr. 13)a)Untergründe prüfen, insbesondere auf Beschädigungen und Verunreinigungenb)Untergründe auf Feuchtigkeit und vorhandenen Korrosionsschutz prüfenc)Untergründe vorbereiten2*)7Einbauen von Dämmstoffen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz(§ 11 Nr. 14)Werkzeuge, Geräte und Maschinen:a)Werkzeuge, Geräte und Maschinen instandhalten, Reparaturen veranlassen2Materialien des Oberflächenschutzes:b)Kunststoffe auswählenc)Kunststoffschläuche bearbeiten und verbindend)Stahl und Nichteisenmetalle auswählen, Korrosionsverhalten beurteilene)Bleche aus Stahl und Nichteisenmetallen anreißen und bearbeiten, insbesondere schneiden, stanzen, bohren, kanten, sicken, runden, bördeln, falzen, schweifen und durchsetzenf)Metallteile, insbesondere mit Schrauben, Stiften und Nieten, verbinden10Unterkonstruktionen:g)Stütz- und Tragkonstruktionen, insbesondere Stege, Schienen und Ringe, herstellen2Schablonen und Formstücke:h)Aufrisse und Abwicklungen für Schablonen herstelleni)Maße für Formstücke an betriebstechnischen Anlagen und in der Haustechnik ermittelnk)Modelle für Formstücke aufreißen und abwickelnl)vorgefertigte Teile und Formstücke montieren7Dämmungen:m)Voraussetzungen zum Dämmen, insbesondere Vorleistungen anderer Gewerke, nach einschlägigen Regelwerken prüfen und entsprechende Maßnahmen veranlassenn)Dämmstoffe auswählen, nach Herstellerangaben lagern und verarbeiteno)Dämmstoffe insbesondere an Rohrleitungen, Behältern, Decken und Wänden sowie an Formstücken, insbesondere an Krümmern, Abzweigen und Übergängen, befestigen6Ummantelungen:p)Werkstoffe für Ummantelungen auswählen, verarbeiten und nach Herstellerangaben lagernq)Befestigungsmittel zur Ummantelung auswählenr)vorgefertigte Bleche montierens)Folien und Bahnen zuschneiden und anbringent)Dämmstoffe mit Bandagen umwickelnu)vorgefertigte Teile einpassen, ausrichten und befestigenv)Klebebänder und Beschichtungen zur Verhinderung von Kontaktkorrosion anbringen6Kälteschutz:w)Innenauskleidungen für Kühlräume herstellen und montierenx)Untergrund zum Aufbringen der Dampfbremse vorbereiten, Dampfbremsen herstellen und montieren4Abdichtungen:y)Auswirkung der Witterungsverhältnisse auf die Ausführung sowie das Ergebnis der Arbeit beurteilenz)Bauteile nach unterschiedlichen Abdichtverfahren gegen Feuchtigkeit und nichtdrückendes Wasser abdichten28Herstellen von Bauteilen im Trockenbau(§ 11 Nr. 18)a)Regeln des Brand-, Schall-, Feuchte-, Wärme- und Strahlenschutzes anwendenb)Vorsatzschalen aus Gipskarton- und Gipsfaserplatten herstellenc)Ummantelungen, insbesondere aus Gipskarton- und Gipsfaserplatten, herstellend)Bauteile ab- und ausbauen39Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen(§ 11 Nr. 19)a)ausgeführte Arbeiten auf fehlerfreie Ausführung prüfenb)Tagesbericht erstellenc)ausgeführte Arbeiten bis zur Abnahme vor Beschädigungen schützen2*)In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 7 und 8 zu ergänzen und zu vertiefen.----------*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln. noch II. Berufliche Fachbildung - 2. Ausbildungsjahr -F. Schwerpunkt Trockenbauarbeiten1Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 11 Nr. 5)Auftragsübernahme, Leistungserfassung:a)Arbeitsauftrag hinsichtlich der Vorgaben prüfenb)Technische Regelwerke, Bauvorschriften und Allgemeine Technische Vertragsbedingungen für Bauleistungen anwendenc)Vorleistungen anderer Gewerke auf Sicht prüfenArbeitsplan und Ablaufplan:d)Zeitaufwand und personelle Unterstützung abschätzene)Arbeitsschritte festlegenf)Witterungsbedingungen für die Durchführung von Arbeiten berücksichtigen6*)2Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 11 Nr. 6)Einrichten:a)Bereitstellen von Ver- und Entsorgungseinrichtungen sowie von Unterkünften und sanitären Anlagen veranlassenb)Lichtquellen und Absperrungen aufstellen und unterhaltenSicherheit und Gesundheitsschutz auf der Baustelle:c)ergonomische Arbeitsmittel und -hilfen verwenden, ergonomische Arbeitsweisen anwendend)Ver- und Entsorgungsleitungen feststellen und vor Beschädigung schützene)Gefährdung durch Freileitungen und in Betrieb befindliche Maschinen auf der Baustelle beachtenf)Gefahrstoffe erkennen, Schutzmaßnahmen ergreifeng)Belüftung von Arbeitsräumen sicherstellenh)Schutzausrüstungen verwenden sowie Maßnahmen zum Schutz von Personen auf Baustellen ergreifeni)bei Arbeitsunfällen Sofortmaßnahmen zur Versorgung von verletzten Personen ergreifen, Unfallstelle sichernArbeits-, Schutz- und Traggerüste:k)Arbeits-, Schutz- und Traggerüste auf- und abbauenl)Betriebssicherheit von Gerüsten beurteilenGeräte und Maschinen:m)Werkzeuge und Kleingeräte auswählen und einsetzenn)Geräte und Maschinen auf Dichtigkeit prüfen, Verunreinigung des Bodens vermeideno)Förder- und Transportgeräte bedienen, Lastaufnahme- und Anschlagmittel einsetzenp)Geräte und Maschinen auf Baustellen vor Witterungseinflüssen und Beschädigung schützen sowie vor Diebstahl sichernUmweltschutz:q)Abfall auf der Baustelle sortenrein trennen und für den Abtransport vorbereitenRäumen:r)Baustoffe, Geräte und Maschinen für den Abtransport vorbereiten3Prüfen, Lagern und Auswählen von Bau- und Bauhilfsstoffen(§ 11 Nr. 7)a)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auswählenb)Bedarf an Bau- und Bauhilfsstoffen ermitteln, diese anfordern und bereitstellenc)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auf Vollständigkeit, Beschädigung, Maßhaltigkeit und Verfalldatum prüfend)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile unter Berücksichtigung der örtlichen statischen Gegebenheiten und nach Herstellerangaben lagern4Lesen und Anwenden von Zeichnungen, Anfertigen von Skizzen(§ 11 Nr. 8)a)Zeichnungen auf Übereinstimmung mit den Gegebenheiten auf der Baustelle prüfenb)Aufmaßskizzen und Verlegepläne anfertigenc)Aufrisse anfertigen, Flächen unter Berücksichtigung gestalterischer Gesichtspunkte einteilen5Durchführen von Messungen(§ 11 Nr. 9)a)Bauwerke und Bauteile mit unterschiedlichen Meßinstrumenten einmessenb)Bauwerke und Bauteile nach Koordinaten einmessenc)Abweichungen von Sollwerten feststellen und dokumentieren6Prüfen und Vorbereiten von Untergründen(§ 11 Nr. 13)a)Untergründe prüfen, insbesondere auf Haft- und Tragfähigkeit, Beschädigungen, Verunreinigungen, Ebenheit, Gefälle, Höhenlage und Saugfähigkeitb)Untergründe auf Feuchtigkeit prüfenc)Untergründe vorbereiten2*)7Einbauen von Dämmstoffen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz(§ 11 Nr. 14)a)Voraussetzungen zum Einbauen von Dämmstoffen prüfenb)Dämmstoffe auswählen und nach Herstellerangaben verarbeitenc)Dämmstoffe einbauen und befestigen48Herstellen von Bauteilen im Trockenbau(§ 11 Nr. 18)a)Regeln des Brand-, Schall-, Feuchte-, Wärme- und Strahlenschutzes anwendenWände aus Gipswandbauplatten:b)Wände aus Gipswandbauplatten setzenc)Ecken, Wand-, Boden- und Deckenanschlüsse herstellend)Öffnungen und Schlitze herstellen und schließene)vorgefertigte Bauteile einbauenf)Fugen schließen8Trockenbaukonstruktionen:g)Flächen mit Wand-Trockenputz für unterschiedliche Anforderungen bekleidenh)Montagewände aus unterschiedlichen Materialien und Systemen, insbesondere aus Gipskarton- und Gipsfaserplatten, herstelleni)Unterdecken und Deckenbekleidungen aus Gipskarton- und Gipsfaserplatten herstellenk)Vorsatzschalen aus unterschiedlichen Materialien und Systemen, insbesondere aus Gipskarton- und Gipsfaserplatten, herstellenl)Außenwandbekleidungen herstellenm)Verkofferungen und Schürzen herstellen und montierenn)Öffnungen, insbesondere für Sanitär-, Elektro-, Heizungs- und Klimainstallationen, herstellen und Anschlüsse anarbeiteno)Ecken, Wand-, Boden- und Deckenanschlüsse herstellenp)Zargen montierenq)Abdichtungen gegen nichtdrückendes Wasser herstellenr)Fertigteile, insbesondere Trockenstuckprofilleisten und Bauteile in Falttechnik, montierens)Fugen ausbildent)Fugen von Hand schließen26Sanieren und Instandsetzen von Trockenbaukonstruktionen:u)Schäden feststellen, Ursachen ermittelnv)Maßnahmen zur Schadensbegrenzung ergreifenw)Altsubstanz entfernen49Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen(§ 11 Nr. 19)a)ausgeführte Arbeiten auf fehlerfreie Ausführung prüfenb)Tagesbericht erstellenc)ausgeführte Arbeiten bis zur Abnahme vor Beschädigungen schützen2*)In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 7 und 8 zu ergänzen und zu vertiefen.----------*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.

noch II. Berufliche Fachbildung - 2. Ausbildungsjahr -

C. Schwerpunkt Fliesen-, Platten- und Mosaikarbeiten

Lfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesFertigkeiten und Kenntnisse, die unter Einbeziehung selbständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sindZeitliche Richtwerte in Wochen im 2. Ausbildungsjahr

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1Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 11 Nr. 5)Auftragsübernahme, Leistungserfassung:a)Arbeitsauftrag hinsichtlich der Vorgaben prüfenb)Technische Regelwerke, Bauvorschriften und Allgemeine Technische Vertragsbedingungen für Bauleistungen anwendenc)Vorleistungen anderer Gewerke auf Sicht prüfenArbeitsplan und Ablaufplan:d)Zeitaufwand und personelle Unterstützung abschätzene)Arbeitsschritte festlegenf)Witterungsbedingungen für die Durchführung von Arbeiten berücksichtigen6*)

Arbeitsauftrag hinsichtlich der Vorgaben prüfen

Technische Regelwerke, Bauvorschriften und Allgemeine Technische Vertragsbedingungen für Bauleistungen anwenden

Vorleistungen anderer Gewerke auf Sicht prüfen

Zeitaufwand und personelle Unterstützung abschätzen

Arbeitsschritte festlegen

Witterungsbedingungen für die Durchführung von Arbeiten berücksichtigen

2Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 11 Nr. 6)Einrichten:a)Bereitstellen von Ver- und Entsorgungseinrichtungen sowie von Unterkünften und sanitären Anlagen veranlassenb)Lichtquellen und Absperrungen aufstellen und unterhaltenSicherheit und Gesundheitsschutz auf der Baustelle:c)ergonomische Arbeitsmittel und -hilfen verwenden, ergonomische Arbeitsweisen anwendend)Ver- und Entsorgungsleitungen feststellen und vor Beschädigung schützene)Gefährdung durch Freileitungen und in Betrieb befindliche Maschinen auf der Baustelle beachtenf)Gefahrstoffe erkennen, Schutzmaßnahmen ergreifeng)Belüftung von Arbeitsräumen sicherstellenh)Schutzausrüstungen verwenden sowie Maßnahmen zum Schutz von Personen auf Baustellen ergreifeni)bei Arbeitsunfällen Sofortmaßnahmen zur Versorgung von verletzten Personen ergreifen, Unfallstelle sichernArbeits-, Schutz- und Traggerüste:k)Arbeits-, Schutz- und Traggerüste auf- und abbauenl)Betriebssicherheit von Gerüsten beurteilenGeräte und Maschinen:m)Werkzeuge und Kleingeräte auswählen und einsetzenn)Geräte und Maschinen auf Dichtigkeit prüfen, Verunreinigung des Bodens vermeideno)Förder- und Transportgeräte bedienen, Lastaufnahme- und Anschlagmittel einsetzenp)Geräte und Maschinen auf Baustellen vor Witterungseinflüssen und Beschädigung schützen sowie vor Diebstahl sichernUmweltschutz:q)Abfall auf der Baustelle sortenrein trennen und für den Abtransport vorbereitenRäumen:r)Baustoffe, Geräte und Maschinen für den Abtransport vorbereiten

Bereitstellen von Ver- und Entsorgungseinrichtungen sowie von Unterkünften und sanitären Anlagen veranlassen

Lichtquellen und Absperrungen aufstellen und unterhalten

ergonomische Arbeitsmittel und -hilfen verwenden, ergonomische Arbeitsweisen anwenden

Ver- und Entsorgungsleitungen feststellen und vor Beschädigung schützen

Gefährdung durch Freileitungen und in Betrieb befindliche Maschinen auf der Baustelle beachten

Gefahrstoffe erkennen, Schutzmaßnahmen ergreifen

Belüftung von Arbeitsräumen sicherstellen

Schutzausrüstungen verwenden sowie Maßnahmen zum Schutz von Personen auf Baustellen ergreifen

bei Arbeitsunfällen Sofortmaßnahmen zur Versorgung von verletzten Personen ergreifen, Unfallstelle sichern

Arbeits-, Schutz- und Traggerüste auf- und abbauen

Betriebssicherheit von Gerüsten beurteilen

Werkzeuge und Kleingeräte auswählen und einsetzen

Geräte und Maschinen auf Dichtigkeit prüfen, Verunreinigung des Bodens vermeiden

Förder- und Transportgeräte bedienen, Lastaufnahme- und Anschlagmittel einsetzen

Geräte und Maschinen auf Baustellen vor Witterungseinflüssen und Beschädigung schützen sowie vor Diebstahl sichern

Abfall auf der Baustelle sortenrein trennen und für den Abtransport vorbereiten

Baustoffe, Geräte und Maschinen für den Abtransport vorbereiten

3Prüfen, Lagern und Auswählen von Bau- und Bauhilfsstoffen(§ 11 Nr. 7)a)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auswählenb)Fliesen, Platten und Mosaike im Hinblick auf die Gestaltung von Flächen auswählenc)Bedarf an Bau- und Bauhilfsstoffen sowie an Fertigteilen ermitteln, diese anfordern und bereitstellend)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auf Vollständigkeit, Beschädigung und Maßhaltigkeit prüfen

Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auswählen

Fliesen, Platten und Mosaike im Hinblick auf die Gestaltung von Flächen auswählen

Bedarf an Bau- und Bauhilfsstoffen sowie an Fertigteilen ermitteln, diese anfordern und bereitstellen

Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auf Vollständigkeit, Beschädigung und Maßhaltigkeit prüfen

4Lesen und Anwenden von Zeichnungen, Anfertigen von Skizzen(§ 11 Nr. 8)a)Zeichnungen auf Übereinstimmung mit den Gegebenheiten auf der Baustelle prüfenb)Aufmaßskizzen anfertigenc)Wand- und Bodenflächen unter Berücksichtigung gestalterischer Gesichtspunkte einteilend)Verlegepläne skizzieren und anwenden

Zeichnungen auf Übereinstimmung mit den Gegebenheiten auf der Baustelle prüfen

Aufmaßskizzen anfertigen

Wand- und Bodenflächen unter Berücksichtigung gestalterischer Gesichtspunkte einteilen

Verlegepläne skizzieren und anwenden

5Durchführen von Messungen(§ 11 Nr. 9)Bauwerke und Bauteile mit unterschiedlichen Meßinstrumenten einmessen

6Prüfen und Vorbereiten von Untergründen(§ 11 Nr. 13)a)Untergründe auf Beschaffenheit der Oberfläche prüfen, insbesondere auf Beschädigungen, Verunreinigungen, Ebenheit, Gefälle, Höhenlage und Saugfähigkeitb)Untergründe auf Feuchtigkeit prüfenc)Untergründe vorbereiten3*)

Untergründe auf Beschaffenheit der Oberfläche prüfen, insbesondere auf Beschädigungen, Verunreinigungen, Ebenheit, Gefälle, Höhenlage und Saugfähigkeit

Untergründe auf Feuchtigkeit prüfen

Untergründe vorbereiten

7Einbauen von Dämmstoffen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz(§ 11 Nr. 14)a)Voraussetzungen zum Einbauen von Dämmstoffen prüfenb)Dämmstoffe auswählen und nach Herstellerangaben verarbeitenc)Dämmstoffe einbauen und befestigen4

Voraussetzungen zum Einbauen von Dämmstoffen prüfen

Dämmstoffe auswählen und nach Herstellerangaben verarbeiten

Dämmstoffe einbauen und befestigen

8Herstellen von Putzen und Stuck(§ 11 Nr. 15)a)Putzarmierungen einlegen, Putzträger anbringenb)Putzlehren anbringen und ausrichtenc)Putzmörtel auswählen, herstellen und auftragend)Putze nachbehandelne)Wandschlitze schließen und Rohrbekleidungen herstellenf)Wärmedämmverbundsysteme zur Aufnahme von Fliesen, Platten und Mosaiken herstellen4

Putzarmierungen einlegen, Putzträger anbringen

Putzlehren anbringen und ausrichten

Putzmörtel auswählen, herstellen und auftragen

Putze nachbehandeln

Wandschlitze schließen und Rohrbekleidungen herstellen

Wärmedämmverbundsysteme zur Aufnahme von Fliesen, Platten und Mosaiken herstellen

9Herstellen von Estrichen(§ 11 Nr. 16)a)Haftbrücken aufbringenb)Zusatzmittel auswählenc)Estrichmörtel mit unterschiedlichen Bindemitteln herstellend)Gefälle- und Ausgleichestriche herstellene)Estriche zur Aufnahme von Fliesen, Platten, Mosaiken, Formstücken und Profilen sowie von Natur- und Werksteinen von Hand und maschinell unter Beachtung der Mindestdicke einbringen, verdichten und abziehenf)Bewehrungen einbaueng)Fertigteilestriche einbauenh)Aussparungen für unterschiedliche geometrische Formen herstellen und einbringeni)Schienen und Rahmen zuschneiden, umformen, einbauen und befestigenk)Schein-, Rand- und Bewegungsfugen mit und ohne Profil anlegen und schließenl)Schwindfugen von Hand und maschinell einschneidenm)Estriche nachbehandelnn)Bauteile gegen Bodenfeuchtigkeit und gegen nichtdrückendes Wasser abdichten4

Haftbrücken aufbringen

Zusatzmittel auswählen

Estrichmörtel mit unterschiedlichen Bindemitteln herstellen

Gefälle- und Ausgleichestriche herstellen

Estriche zur Aufnahme von Fliesen, Platten, Mosaiken, Formstücken und Profilen sowie von Natur- und Werksteinen von Hand und maschinell unter Beachtung der Mindestdicke einbringen, verdichten und abziehen

Bewehrungen einbauen

Fertigteilestriche einbauen

Aussparungen für unterschiedliche geometrische Formen herstellen und einbringen

Schienen und Rahmen zuschneiden, umformen, einbauen und befestigen

Schein-, Rand- und Bewegungsfugen mit und ohne Profil anlegen und schließen

Schwindfugen von Hand und maschinell einschneiden

Estriche nachbehandeln

Bauteile gegen Bodenfeuchtigkeit und gegen nichtdrückendes Wasser abdichten

10Ansetzen und Verlegen von Fliesen und Platten(§ 11 Nr. 17)a)Fliesen, Platten, Mosaike, Formstücke und Profile von Hand und maschinell bearbeitenb)Mörtelgruppe auswählenc)Bindemittel, Zuschlag und Zusatzmittel für Mörtel auswählend)Dick- und Dünnbettmörtel herstellene)Bekleidungen und Beläge für gegliederte, vertikale, horizontale und geneigte Flächen herstellenf)Fliesen, Platten und Mosaike mit hydraulischen Mörteln und Harzen verfugeng)Bewegungsfugen anlegen, Fugen mit elastischen Füllstoffen schließenh)Bauteile unter Verwendung verschiedener Systeme gegen Bodenfeuchtigkeit und gegen nichtdrückendes Wasser abdichteni)Abdichtungen im Verbund mit Bekleidungen und Belägen aus Fliesen, Platten und Mosaiken ausführen24

Fliesen, Platten, Mosaike, Formstücke und Profile von Hand und maschinell bearbeiten

Mörtelgruppe auswählen

Bindemittel, Zuschlag und Zusatzmittel für Mörtel auswählen

Dick- und Dünnbettmörtel herstellen

Bekleidungen und Beläge für gegliederte, vertikale, horizontale und geneigte Flächen herstellen

Fliesen, Platten und Mosaike mit hydraulischen Mörteln und Harzen verfugen

Bewegungsfugen anlegen, Fugen mit elastischen Füllstoffen schließen

Bauteile unter Verwendung verschiedener Systeme gegen Bodenfeuchtigkeit und gegen nichtdrückendes Wasser abdichten

Abdichtungen im Verbund mit Bekleidungen und Belägen aus Fliesen, Platten und Mosaiken ausführen

11Herstellen von Bauteilen im Trockenbau(§ 11 Nr. 18)a)Montagewände und Vorsatzschalen zur Aufnahme von Fliesen, Platten und Mosaiken herstellenb)vorgefertigte Bauteile, insbesondere Sanitärsystembauteile, Tragkonstruktionen und Installationsteile, montierenc)Ummantelungen und Bekleidungen herstellen und montierend)Öffnungen für Sanitär-, Elektro-, Heizungs- und Klimainstallationen herstellen und Anschlüsse anarbeitene)Ecken und Anschlüsse herstellenf)Bauteile ab- und ausbauen5

Montagewände und Vorsatzschalen zur Aufnahme von Fliesen, Platten und Mosaiken herstellen

vorgefertigte Bauteile, insbesondere Sanitärsystembauteile, Tragkonstruktionen und Installationsteile, montieren

Ummantelungen und Bekleidungen herstellen und montieren

Öffnungen für Sanitär-, Elektro-, Heizungs- und Klimainstallationen herstellen und Anschlüsse anarbeiten

Ecken und Anschlüsse herstellen

Bauteile ab- und ausbauen

12Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen(§ 11 Nr. 19)a)ausgeführte Arbeiten auf fehlerfreie Ausführung prüfenb)Tagesbericht erstellenc)ausgeführte Arbeiten bis zur Abnahme vor Beschädigungen schützen2*)

ausgeführte Arbeiten auf fehlerfreie Ausführung prüfen

Tagesbericht erstellen

ausgeführte Arbeiten bis zur Abnahme vor Beschädigungen schützen

In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 7 bis 11 zu ergänzen und zu vertiefen.

----------

*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.

Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.

noch II. Berufliche Fachbildung - 2. Ausbildungsjahr -

D. Schwerpunkt Estricharbeiten

1Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 11 Nr. 5)Auftragsübernahme, Leistungserfassung:a)Arbeitsauftrag hinsichtlich der Vorgaben prüfenb)Technische Regelwerke, Bauvorschriften und Allgemeine Technische Vertragsbedingungen für Bauleistungen anwendenc)Vorleistungen anderer Gewerke auf Sicht prüfenArbeitsplan und Ablaufplan:d)Zeitaufwand und personelle Unterstützung abschätzene)Arbeitsschritte festlegenf)Witterungsbedingungen für die Durchführung von Arbeiten berücksichtigen6*)

Arbeitsauftrag hinsichtlich der Vorgaben prüfen

Technische Regelwerke, Bauvorschriften und Allgemeine Technische Vertragsbedingungen für Bauleistungen anwenden

Vorleistungen anderer Gewerke auf Sicht prüfen

Zeitaufwand und personelle Unterstützung abschätzen

Arbeitsschritte festlegen

Witterungsbedingungen für die Durchführung von Arbeiten berücksichtigen

2Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 11 Nr. 6)Einrichten:a)Bereitstellen von Ver- und Entsorgungseinrichtungen sowie von Unterkünften und sanitären Anlagen veranlassenb)Lichtquellen und Absperrungen aufstellen und unterhaltenSicherheit und Gesundheitsschutz auf der Baustelle:c)ergonomische Arbeitsmittel und -hilfen verwenden, ergonomische Arbeitsweisen anwendend)Ver- und Entsorgungsleitungen feststellen und vor Beschädigung schützene)Gefährdung durch Freileitungen und in Betrieb befindliche Maschinen auf der Baustelle beachtenf)Gefahrstoffe erkennen, Schutzmaßnahmen ergreifeng)Belüftung von Arbeitsräumen sicherstellenh)Schutzausrüstungen verwenden sowie Maßnahmen zum Schutz von Personen auf Baustellen ergreifeni)bei Arbeitsunfällen Sofortmaßnahmen zur Versorgung von verletzten Personen ergreifen, Unfallstelle sichernArbeits-, Schutz- und Traggerüste:k)Arbeits-, Schutz- und Traggerüste auf- und abbauenl)Betriebssicherheit von Gerüsten beurteilenGeräte und Maschinen:m)Werkzeuge und Kleingeräte auswählen und einsetzenn)Geräte und Maschinen auf Dichtigkeit prüfen, Verunreinigung des Bodens vermeideno)Förder- und Transportgeräte bedienen, Lastaufnahme- und Anschlagmittel einsetzenp)Geräte und Maschinen auf Baustellen vor Witterungseinflüssen und Beschädigung schützen sowie vor Diebstahl sichernUmweltschutz:q)Abfall auf der Baustelle sortenrein trennen und für den Abtransport vorbereitenRäumen:r)Baustoffe, Geräte und Maschinen für den Abtransport vorbereiten

Bereitstellen von Ver- und Entsorgungseinrichtungen sowie von Unterkünften und sanitären Anlagen veranlassen

Lichtquellen und Absperrungen aufstellen und unterhalten

ergonomische Arbeitsmittel und -hilfen verwenden, ergonomische Arbeitsweisen anwenden

Ver- und Entsorgungsleitungen feststellen und vor Beschädigung schützen

Gefährdung durch Freileitungen und in Betrieb befindliche Maschinen auf der Baustelle beachten

Gefahrstoffe erkennen, Schutzmaßnahmen ergreifen

Belüftung von Arbeitsräumen sicherstellen

Schutzausrüstungen verwenden sowie Maßnahmen zum Schutz von Personen auf Baustellen ergreifen

bei Arbeitsunfällen Sofortmaßnahmen zur Versorgung von verletzten Personen ergreifen, Unfallstelle sichern

Arbeits-, Schutz- und Traggerüste auf- und abbauen

Betriebssicherheit von Gerüsten beurteilen

Werkzeuge und Kleingeräte auswählen und einsetzen

Geräte und Maschinen auf Dichtigkeit prüfen, Verunreinigung des Bodens vermeiden

Förder- und Transportgeräte bedienen, Lastaufnahme- und Anschlagmittel einsetzen

Geräte und Maschinen auf Baustellen vor Witterungseinflüssen und Beschädigung schützen sowie vor Diebstahl sichern

Abfall auf der Baustelle sortenrein trennen und für den Abtransport vorbereiten

Baustoffe, Geräte und Maschinen für den Abtransport vorbereiten

3Prüfen, Lagern und Auswählen von Bau- und Bauhilfsstoffen(§ 11 Nr. 7)a)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auswählenb)Platten, Bahnen und Laminate für Bodenbeläge im Hinblick auf die Gestaltung von Flächen auswählenc)Bedarf an Bau- und Bauhilfsstoffen sowie an Fertigteilen ermitteln, diese anfordern und bereitstellend)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auf Vollständigkeit, Beschädigung und Maßhaltigkeit prüfen

Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auswählen

Platten, Bahnen und Laminate für Bodenbeläge im Hinblick auf die Gestaltung von Flächen auswählen

Bedarf an Bau- und Bauhilfsstoffen sowie an Fertigteilen ermitteln, diese anfordern und bereitstellen

Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auf Vollständigkeit, Beschädigung und Maßhaltigkeit prüfen

4Lesen und Anwenden von Zeichnungen, Anfertigen von Skizzen(§ 11 Nr. 8)a)Zeichnungen auf Übereinstimmung mit den Gegebenheiten auf der Baustelle prüfenb)Aufmaßskizzen anfertigenc)Wand- und Bodenflächen unter Berücksichtigung gestalterischer Gesichtspunkte einteilend)Verlegepläne skizzieren und anwenden

Zeichnungen auf Übereinstimmung mit den Gegebenheiten auf der Baustelle prüfen

Aufmaßskizzen anfertigen

Wand- und Bodenflächen unter Berücksichtigung gestalterischer Gesichtspunkte einteilen

Verlegepläne skizzieren und anwenden

5Durchführen von Messungen(§ 11 Nr. 9)Bauwerke und Bauteile mit unterschiedlichen Meßinstrumenten einmessen

6Prüfen und Vorbereiten von Untergründen(§ 11 Nr. 13)a)Untergründe auf Beschaffenheit der Oberfläche prüfen, insbesondere auf Beschädigungen, Verunreinigungen, Ebenheit, Gefälle, Höhenlage und Saugfähigkeitb)Untergründe auf Feuchtigkeit prüfenc)Untergründe vorbereiten4*)

Untergründe auf Beschaffenheit der Oberfläche prüfen, insbesondere auf Beschädigungen, Verunreinigungen, Ebenheit, Gefälle, Höhenlage und Saugfähigkeit

Untergründe auf Feuchtigkeit prüfen

Untergründe vorbereiten

7Einbauen von Dämmstoffen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz(§ 11 Nr. 14)a)Voraussetzungen zum Einbauen von Dämmstoffen prüfenb)Dämmstoffe auswählen und nach Herstellerangaben verarbeitenc)Dämmstoffe einbauen und befestigen6

Voraussetzungen zum Einbauen von Dämmstoffen prüfen

Dämmstoffe auswählen und nach Herstellerangaben verarbeiten

Dämmstoffe einbauen und befestigen

8Herstellen von Estrichen(§ 11 Nr. 16)Estriche:a)Haftbrücken aufbringenb)Zusatzmittel auswählenc)Estrichmörtel mit unterschiedlichen Bindemitteln herstellend)Gefälle- und Ausgleichestriche herstellene)Verbundestriche, Estriche auf Trennschichten und schwimmende Estriche von Hand und maschinell unter Beachtung der Mindestdicke einbringen, verdichten und abziehenf)Bewehrungen einbaueng)Aussparungen für unterschiedliche geometrische Formen herstellen und einbringenh)Schienen und Rahmen zuschneiden, umformen, einbauen und befestigeni)Schein-, Rand- und Bewegungsfugen mit und ohne Profil anlegen und schließenk)Schwindfugen von Hand und maschinell einschneidenl)Estriche nachbehandelnm)Fertigteilestriche unterschiedlicher Systeme20

Haftbrücken aufbringen

Zusatzmittel auswählen

Estrichmörtel mit unterschiedlichen Bindemitteln herstellen

Gefälle- und Ausgleichestriche herstellen

Verbundestriche, Estriche auf Trennschichten und schwimmende Estriche von Hand und maschinell unter Beachtung der Mindestdicke einbringen, verdichten und abziehen

Bewehrungen einbauen

Aussparungen für unterschiedliche geometrische Formen herstellen und einbringen

Schienen und Rahmen zuschneiden, umformen, einbauen und befestigen

Schein-, Rand- und Bewegungsfugen mit und ohne Profil anlegen und schließen

Schwindfugen von Hand und maschinell einschneiden

Estriche nachbehandeln

Fertigteilestriche unterschiedlicher Systeme

Beläge aus Platten, Bahnen und Laminaten:n)Kleber auswähleno)Beläge zuschneiden und verklebenp)Beläge verschweißen, verschmelzen und verfugenr)Sockel aus unterschiedlichen Materialien anbringen10

Kleber auswählen

Beläge zuschneiden und verkleben

Beläge verschweißen, verschmelzen und verfugen

Sockel aus unterschiedlichen Materialien anbringen

9Herstellen von Bauteilen im Trockenbau(§ 11 Nr. 18)a)Sonderkonstruktionen für Böden mit unterschiedlichen Aufbauhöhen herstellenb)Bewegungsfugen ausbildenc)Bauteile ab- und ausbauen4

Sonderkonstruktionen für Böden mit unterschiedlichen Aufbauhöhen herstellen

Bewegungsfugen ausbilden

Bauteile ab- und ausbauen

10Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen(§ 11 Nr. 19)a)ausgeführte Arbeiten auf fehlerfreie Ausführung prüfenb)Tagesbericht erstellenc)ausgeführte Arbeiten bis zur Abnahme vor Beschädigungen schützen2*)

ausgeführte Arbeiten auf fehlerfreie Ausführung prüfen

Tagesbericht erstellen

ausgeführte Arbeiten bis zur Abnahme vor Beschädigungen schützen

In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 7 bis 9 zu ergänzen und zu vertiefen.

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*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.

Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.

noch II. Berufliche Fachbildung - 2. Ausbildungsjahr -

E. Schwerpunkt Wärme-, Kälte- und Schallschutzarbeiten

1Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 11 Nr. 5)Auftragsübernahme, Leistungserfassung:a)Arbeitsauftrag hinsichtlich der Vorgaben prüfenb)Technische Regelwerke, Bauvorschriften und Allgemeine Technische Vertragsbedingungen für Bauleistungen anwendenc)Vorleistungen anderer Gewerke auf Sicht prüfenArbeitsplan und Ablaufplan:d)Zeitaufwand und personelle Unterstützung abschätzene)Arbeitsschritte festlegenf)Witterungsbedingungen für die Durchführung von Arbeiten berücksichtigen6*)

Arbeitsauftrag hinsichtlich der Vorgaben prüfen

Technische Regelwerke, Bauvorschriften und Allgemeine Technische Vertragsbedingungen für Bauleistungen anwenden

Vorleistungen anderer Gewerke auf Sicht prüfen

Zeitaufwand und personelle Unterstützung abschätzen

Arbeitsschritte festlegen

Witterungsbedingungen für die Durchführung von Arbeiten berücksichtigen

2Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 11 Nr. 6)Einrichten:a)Bereitstellen von Ver- und Entsorgungseinrichtungen sowie von Unterkünften und sanitären Anlagen veranlassenb)Lichtquellen und Absperrungen aufstellen und unterhaltenSicherheit und Gesundheitsschutz auf der Baustelle:c)ergonomische Arbeitsmittel und -hilfen verwenden, ergonomische Arbeitsweisen anwendend)Ver- und Entsorgungsleitungen feststellen und vor Beschädigung schützene)Gefährdung durch Freileitungen und in Betrieb befindliche Maschinen auf der Baustelle beachtenf)Gefahrstoffe erkennen, Schutzmaßnahmen ergreifeng)Belüftung von Arbeitsräumen sicherstellenh)Schutzausrüstungen verwenden sowie Maßnahmen zum Schutz von Personen auf Baustellen ergreifeni)bei Arbeitsunfällen Sofortmaßnahmen zur Versorgung von verletzten Personen ergreifen, Unfallstelle sichernArbeits-, Schutz- und Traggerüste:k)Arbeits-, Schutz- und Traggerüste auf- und abbauenl)Betriebssicherheit von Gerüsten beurteilenGeräte und Maschinen:m)Werkzeuge und Kleingeräte auswählen und einsetzenn)Geräte und Maschinen auf Dichtigkeit prüfen, Verunreinigung des Bodens vermeideno)Förder- und Transportgeräte bedienen, Lastaufnahme- und Anschlagmittel einsetzenp)Geräte und Maschinen auf Baustellen vor Witterungseinflüssen und Beschädigung schützen sowie vor Diebstahl sichernUmweltschutz:q)Abfall auf der Baustelle sortenrein trennen und für den Abtransport vorbereitenRäumen:r)Baustoffe, Geräte und Maschinen für den Abtransport vorbereiten

Bereitstellen von Ver- und Entsorgungseinrichtungen sowie von Unterkünften und sanitären Anlagen veranlassen

Lichtquellen und Absperrungen aufstellen und unterhalten

ergonomische Arbeitsmittel und -hilfen verwenden, ergonomische Arbeitsweisen anwenden

Ver- und Entsorgungsleitungen feststellen und vor Beschädigung schützen

Gefährdung durch Freileitungen und in Betrieb befindliche Maschinen auf der Baustelle beachten

Gefahrstoffe erkennen, Schutzmaßnahmen ergreifen

Belüftung von Arbeitsräumen sicherstellen

Schutzausrüstungen verwenden sowie Maßnahmen zum Schutz von Personen auf Baustellen ergreifen

bei Arbeitsunfällen Sofortmaßnahmen zur Versorgung von verletzten Personen ergreifen, Unfallstelle sichern

Arbeits-, Schutz- und Traggerüste auf- und abbauen

Betriebssicherheit von Gerüsten beurteilen

Werkzeuge und Kleingeräte auswählen und einsetzen

Geräte und Maschinen auf Dichtigkeit prüfen, Verunreinigung des Bodens vermeiden

Förder- und Transportgeräte bedienen, Lastaufnahme- und Anschlagmittel einsetzen

Geräte und Maschinen auf Baustellen vor Witterungseinflüssen und Beschädigung schützen sowie vor Diebstahl sichern

Abfall auf der Baustelle sortenrein trennen und für den Abtransport vorbereiten

Baustoffe, Geräte und Maschinen für den Abtransport vorbereiten

3Prüfen, Lagern und Auswählen von Bau- und Bauhilfsstoffen(§ 11 Nr. 7)a)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auswählenb)Bedarf an Bau- und Bauhilfsstoffen sowie an Fertigteilen ermitteln, diese anfordern und bereitstellenc)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auf Vollständigkeit, Beschädigung und Maßhaltigkeit prüfen

Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auswählen

Bedarf an Bau- und Bauhilfsstoffen sowie an Fertigteilen ermitteln, diese anfordern und bereitstellen

Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auf Vollständigkeit, Beschädigung und Maßhaltigkeit prüfen

4Lesen und Anwenden von Zeichnungen, Anfertigen von Skizzen(§ 11 Nr. 8)a)Zeichnungen auf Übereinstimmung mit den Gegebenheiten auf der Baustelle prüfenb)Aufmaßskizzen anfertigen

Zeichnungen auf Übereinstimmung mit den Gegebenheiten auf der Baustelle prüfen

Aufmaßskizzen anfertigen

5Durchführen von Messungen(§ 11 Nr. 9)Bauteile mit unterschiedlichen Meßinstrumenten einmessen

6Prüfen und Vorbereiten von Untergründen(§ 11 Nr. 13)a)Untergründe prüfen, insbesondere auf Beschädigungen und Verunreinigungenb)Untergründe auf Feuchtigkeit und vorhandenen Korrosionsschutz prüfenc)Untergründe vorbereiten2*)

Untergründe prüfen, insbesondere auf Beschädigungen und Verunreinigungen

Untergründe auf Feuchtigkeit und vorhandenen Korrosionsschutz prüfen

Untergründe vorbereiten

7Einbauen von Dämmstoffen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz(§ 11 Nr. 14)Werkzeuge, Geräte und Maschinen:a)Werkzeuge, Geräte und Maschinen instandhalten, Reparaturen veranlassen2

Werkzeuge, Geräte und Maschinen instandhalten, Reparaturen veranlassen

Materialien des Oberflächenschutzes:b)Kunststoffe auswählenc)Kunststoffschläuche bearbeiten und verbindend)Stahl und Nichteisenmetalle auswählen, Korrosionsverhalten beurteilene)Bleche aus Stahl und Nichteisenmetallen anreißen und bearbeiten, insbesondere schneiden, stanzen, bohren, kanten, sicken, runden, bördeln, falzen, schweifen und durchsetzenf)Metallteile, insbesondere mit Schrauben, Stiften und Nieten, verbinden10

Kunststoffe auswählen

Kunststoffschläuche bearbeiten und verbinden

Stahl und Nichteisenmetalle auswählen, Korrosionsverhalten beurteilen

Bleche aus Stahl und Nichteisenmetallen anreißen und bearbeiten, insbesondere schneiden, stanzen, bohren, kanten, sicken, runden, bördeln, falzen, schweifen und durchsetzen

Metallteile, insbesondere mit Schrauben, Stiften und Nieten, verbinden

Unterkonstruktionen:g)Stütz- und Tragkonstruktionen, insbesondere Stege, Schienen und Ringe, herstellen2

Stütz- und Tragkonstruktionen, insbesondere Stege, Schienen und Ringe, herstellen

Schablonen und Formstücke:h)Aufrisse und Abwicklungen für Schablonen herstelleni)Maße für Formstücke an betriebstechnischen Anlagen und in der Haustechnik ermittelnk)Modelle für Formstücke aufreißen und abwickelnl)vorgefertigte Teile und Formstücke montieren7

Aufrisse und Abwicklungen für Schablonen herstellen

Maße für Formstücke an betriebstechnischen Anlagen und in der Haustechnik ermitteln

Modelle für Formstücke aufreißen und abwickeln

vorgefertigte Teile und Formstücke montieren

Dämmungen:m)Voraussetzungen zum Dämmen, insbesondere Vorleistungen anderer Gewerke, nach einschlägigen Regelwerken prüfen und entsprechende Maßnahmen veranlassenn)Dämmstoffe auswählen, nach Herstellerangaben lagern und verarbeiteno)Dämmstoffe insbesondere an Rohrleitungen, Behältern, Decken und Wänden sowie an Formstücken, insbesondere an Krümmern, Abzweigen und Übergängen, befestigen6

Voraussetzungen zum Dämmen, insbesondere Vorleistungen anderer Gewerke, nach einschlägigen Regelwerken prüfen und entsprechende Maßnahmen veranlassen

Dämmstoffe auswählen, nach Herstellerangaben lagern und verarbeiten

Dämmstoffe insbesondere an Rohrleitungen, Behältern, Decken und Wänden sowie an Formstücken, insbesondere an Krümmern, Abzweigen und Übergängen, befestigen

Ummantelungen:p)Werkstoffe für Ummantelungen auswählen, verarbeiten und nach Herstellerangaben lagernq)Befestigungsmittel zur Ummantelung auswählenr)vorgefertigte Bleche montierens)Folien und Bahnen zuschneiden und anbringent)Dämmstoffe mit Bandagen umwickelnu)vorgefertigte Teile einpassen, ausrichten und befestigenv)Klebebänder und Beschichtungen zur Verhinderung von Kontaktkorrosion anbringen6

Werkstoffe für Ummantelungen auswählen, verarbeiten und nach Herstellerangaben lagern

Befestigungsmittel zur Ummantelung auswählen

vorgefertigte Bleche montieren

Folien und Bahnen zuschneiden und anbringen

Dämmstoffe mit Bandagen umwickeln

vorgefertigte Teile einpassen, ausrichten und befestigen

Klebebänder und Beschichtungen zur Verhinderung von Kontaktkorrosion anbringen

Kälteschutz:w)Innenauskleidungen für Kühlräume herstellen und montierenx)Untergrund zum Aufbringen der Dampfbremse vorbereiten, Dampfbremsen herstellen und montieren4

Innenauskleidungen für Kühlräume herstellen und montieren

Untergrund zum Aufbringen der Dampfbremse vorbereiten, Dampfbremsen herstellen und montieren

Abdichtungen:y)Auswirkung der Witterungsverhältnisse auf die Ausführung sowie das Ergebnis der Arbeit beurteilenz)Bauteile nach unterschiedlichen Abdichtverfahren gegen Feuchtigkeit und nichtdrückendes Wasser abdichten2

Auswirkung der Witterungsverhältnisse auf die Ausführung sowie das Ergebnis der Arbeit beurteilen

Bauteile nach unterschiedlichen Abdichtverfahren gegen Feuchtigkeit und nichtdrückendes Wasser abdichten

8Herstellen von Bauteilen im Trockenbau(§ 11 Nr. 18)a)Regeln des Brand-, Schall-, Feuchte-, Wärme- und Strahlenschutzes anwendenb)Vorsatzschalen aus Gipskarton- und Gipsfaserplatten herstellenc)Ummantelungen, insbesondere aus Gipskarton- und Gipsfaserplatten, herstellend)Bauteile ab- und ausbauen3

Regeln des Brand-, Schall-, Feuchte-, Wärme- und Strahlenschutzes anwenden

Vorsatzschalen aus Gipskarton- und Gipsfaserplatten herstellen

Ummantelungen, insbesondere aus Gipskarton- und Gipsfaserplatten, herstellen

Bauteile ab- und ausbauen

9Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen(§ 11 Nr. 19)a)ausgeführte Arbeiten auf fehlerfreie Ausführung prüfenb)Tagesbericht erstellenc)ausgeführte Arbeiten bis zur Abnahme vor Beschädigungen schützen2*)

ausgeführte Arbeiten auf fehlerfreie Ausführung prüfen

Tagesbericht erstellen

ausgeführte Arbeiten bis zur Abnahme vor Beschädigungen schützen

In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 7 und 8 zu ergänzen und zu vertiefen.

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*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.

Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.

noch II. Berufliche Fachbildung - 2. Ausbildungsjahr -

F. Schwerpunkt Trockenbauarbeiten

1Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 11 Nr. 5)Auftragsübernahme, Leistungserfassung:a)Arbeitsauftrag hinsichtlich der Vorgaben prüfenb)Technische Regelwerke, Bauvorschriften und Allgemeine Technische Vertragsbedingungen für Bauleistungen anwendenc)Vorleistungen anderer Gewerke auf Sicht prüfenArbeitsplan und Ablaufplan:d)Zeitaufwand und personelle Unterstützung abschätzene)Arbeitsschritte festlegenf)Witterungsbedingungen für die Durchführung von Arbeiten berücksichtigen6*)

Arbeitsauftrag hinsichtlich der Vorgaben prüfen

Technische Regelwerke, Bauvorschriften und Allgemeine Technische Vertragsbedingungen für Bauleistungen anwenden

Vorleistungen anderer Gewerke auf Sicht prüfen

Zeitaufwand und personelle Unterstützung abschätzen

Arbeitsschritte festlegen

Witterungsbedingungen für die Durchführung von Arbeiten berücksichtigen

2Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 11 Nr. 6)Einrichten:a)Bereitstellen von Ver- und Entsorgungseinrichtungen sowie von Unterkünften und sanitären Anlagen veranlassenb)Lichtquellen und Absperrungen aufstellen und unterhaltenSicherheit und Gesundheitsschutz auf der Baustelle:c)ergonomische Arbeitsmittel und -hilfen verwenden, ergonomische Arbeitsweisen anwendend)Ver- und Entsorgungsleitungen feststellen und vor Beschädigung schützene)Gefährdung durch Freileitungen und in Betrieb befindliche Maschinen auf der Baustelle beachtenf)Gefahrstoffe erkennen, Schutzmaßnahmen ergreifeng)Belüftung von Arbeitsräumen sicherstellenh)Schutzausrüstungen verwenden sowie Maßnahmen zum Schutz von Personen auf Baustellen ergreifeni)bei Arbeitsunfällen Sofortmaßnahmen zur Versorgung von verletzten Personen ergreifen, Unfallstelle sichernArbeits-, Schutz- und Traggerüste:k)Arbeits-, Schutz- und Traggerüste auf- und abbauenl)Betriebssicherheit von Gerüsten beurteilenGeräte und Maschinen:m)Werkzeuge und Kleingeräte auswählen und einsetzenn)Geräte und Maschinen auf Dichtigkeit prüfen, Verunreinigung des Bodens vermeideno)Förder- und Transportgeräte bedienen, Lastaufnahme- und Anschlagmittel einsetzenp)Geräte und Maschinen auf Baustellen vor Witterungseinflüssen und Beschädigung schützen sowie vor Diebstahl sichernUmweltschutz:q)Abfall auf der Baustelle sortenrein trennen und für den Abtransport vorbereitenRäumen:r)Baustoffe, Geräte und Maschinen für den Abtransport vorbereiten

Bereitstellen von Ver- und Entsorgungseinrichtungen sowie von Unterkünften und sanitären Anlagen veranlassen

Lichtquellen und Absperrungen aufstellen und unterhalten

ergonomische Arbeitsmittel und -hilfen verwenden, ergonomische Arbeitsweisen anwenden

Ver- und Entsorgungsleitungen feststellen und vor Beschädigung schützen

Gefährdung durch Freileitungen und in Betrieb befindliche Maschinen auf der Baustelle beachten

Gefahrstoffe erkennen, Schutzmaßnahmen ergreifen

Belüftung von Arbeitsräumen sicherstellen

Schutzausrüstungen verwenden sowie Maßnahmen zum Schutz von Personen auf Baustellen ergreifen

bei Arbeitsunfällen Sofortmaßnahmen zur Versorgung von verletzten Personen ergreifen, Unfallstelle sichern

Arbeits-, Schutz- und Traggerüste auf- und abbauen

Betriebssicherheit von Gerüsten beurteilen

Werkzeuge und Kleingeräte auswählen und einsetzen

Geräte und Maschinen auf Dichtigkeit prüfen, Verunreinigung des Bodens vermeiden

Förder- und Transportgeräte bedienen, Lastaufnahme- und Anschlagmittel einsetzen

Geräte und Maschinen auf Baustellen vor Witterungseinflüssen und Beschädigung schützen sowie vor Diebstahl sichern

Abfall auf der Baustelle sortenrein trennen und für den Abtransport vorbereiten

Baustoffe, Geräte und Maschinen für den Abtransport vorbereiten

3Prüfen, Lagern und Auswählen von Bau- und Bauhilfsstoffen(§ 11 Nr. 7)a)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auswählenb)Bedarf an Bau- und Bauhilfsstoffen ermitteln, diese anfordern und bereitstellenc)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auf Vollständigkeit, Beschädigung, Maßhaltigkeit und Verfalldatum prüfend)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile unter Berücksichtigung der örtlichen statischen Gegebenheiten und nach Herstellerangaben lagern

Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auswählen

Bedarf an Bau- und Bauhilfsstoffen ermitteln, diese anfordern und bereitstellen

Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auf Vollständigkeit, Beschädigung, Maßhaltigkeit und Verfalldatum prüfen

Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile unter Berücksichtigung der örtlichen statischen Gegebenheiten und nach Herstellerangaben lagern

4Lesen und Anwenden von Zeichnungen, Anfertigen von Skizzen(§ 11 Nr. 8)a)Zeichnungen auf Übereinstimmung mit den Gegebenheiten auf der Baustelle prüfenb)Aufmaßskizzen und Verlegepläne anfertigenc)Aufrisse anfertigen, Flächen unter Berücksichtigung gestalterischer Gesichtspunkte einteilen

Zeichnungen auf Übereinstimmung mit den Gegebenheiten auf der Baustelle prüfen

Aufmaßskizzen und Verlegepläne anfertigen

Aufrisse anfertigen, Flächen unter Berücksichtigung gestalterischer Gesichtspunkte einteilen

5Durchführen von Messungen(§ 11 Nr. 9)a)Bauwerke und Bauteile mit unterschiedlichen Meßinstrumenten einmessenb)Bauwerke und Bauteile nach Koordinaten einmessenc)Abweichungen von Sollwerten feststellen und dokumentieren

Bauwerke und Bauteile mit unterschiedlichen Meßinstrumenten einmessen

Bauwerke und Bauteile nach Koordinaten einmessen

Abweichungen von Sollwerten feststellen und dokumentieren

6Prüfen und Vorbereiten von Untergründen(§ 11 Nr. 13)a)Untergründe prüfen, insbesondere auf Haft- und Tragfähigkeit, Beschädigungen, Verunreinigungen, Ebenheit, Gefälle, Höhenlage und Saugfähigkeitb)Untergründe auf Feuchtigkeit prüfenc)Untergründe vorbereiten2*)

Untergründe prüfen, insbesondere auf Haft- und Tragfähigkeit, Beschädigungen, Verunreinigungen, Ebenheit, Gefälle, Höhenlage und Saugfähigkeit

Untergründe auf Feuchtigkeit prüfen

Untergründe vorbereiten

7Einbauen von Dämmstoffen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz(§ 11 Nr. 14)a)Voraussetzungen zum Einbauen von Dämmstoffen prüfenb)Dämmstoffe auswählen und nach Herstellerangaben verarbeitenc)Dämmstoffe einbauen und befestigen4

Voraussetzungen zum Einbauen von Dämmstoffen prüfen

Dämmstoffe auswählen und nach Herstellerangaben verarbeiten

Dämmstoffe einbauen und befestigen

8Herstellen von Bauteilen im Trockenbau(§ 11 Nr. 18)a)Regeln des Brand-, Schall-, Feuchte-, Wärme- und Strahlenschutzes anwendenWände aus Gipswandbauplatten:b)Wände aus Gipswandbauplatten setzenc)Ecken, Wand-, Boden- und Deckenanschlüsse herstellend)Öffnungen und Schlitze herstellen und schließene)vorgefertigte Bauteile einbauenf)Fugen schließen8

Regeln des Brand-, Schall-, Feuchte-, Wärme- und Strahlenschutzes anwenden

Wände aus Gipswandbauplatten setzen

Ecken, Wand-, Boden- und Deckenanschlüsse herstellen

Öffnungen und Schlitze herstellen und schließen

vorgefertigte Bauteile einbauen

Fugen schließen

Trockenbaukonstruktionen:g)Flächen mit Wand-Trockenputz für unterschiedliche Anforderungen bekleidenh)Montagewände aus unterschiedlichen Materialien und Systemen, insbesondere aus Gipskarton- und Gipsfaserplatten, herstelleni)Unterdecken und Deckenbekleidungen aus Gipskarton- und Gipsfaserplatten herstellenk)Vorsatzschalen aus unterschiedlichen Materialien und Systemen, insbesondere aus Gipskarton- und Gipsfaserplatten, herstellenl)Außenwandbekleidungen herstellenm)Verkofferungen und Schürzen herstellen und montierenn)Öffnungen, insbesondere für Sanitär-, Elektro-, Heizungs- und Klimainstallationen, herstellen und Anschlüsse anarbeiteno)Ecken, Wand-, Boden- und Deckenanschlüsse herstellenp)Zargen montierenq)Abdichtungen gegen nichtdrückendes Wasser herstellenr)Fertigteile, insbesondere Trockenstuckprofilleisten und Bauteile in Falttechnik, montierens)Fugen ausbildent)Fugen von Hand schließen26

Flächen mit Wand-Trockenputz für unterschiedliche Anforderungen bekleiden

Montagewände aus unterschiedlichen Materialien und Systemen, insbesondere aus Gipskarton- und Gipsfaserplatten, herstellen

Unterdecken und Deckenbekleidungen aus Gipskarton- und Gipsfaserplatten herstellen

Vorsatzschalen aus unterschiedlichen Materialien und Systemen, insbesondere aus Gipskarton- und Gipsfaserplatten, herstellen

Außenwandbekleidungen herstellen

Verkofferungen und Schürzen herstellen und montieren

Öffnungen, insbesondere für Sanitär-, Elektro-, Heizungs- und Klimainstallationen, herstellen und Anschlüsse anarbeiten

Ecken, Wand-, Boden- und Deckenanschlüsse herstellen

Zargen montieren

Abdichtungen gegen nichtdrückendes Wasser herstellen

Fertigteile, insbesondere Trockenstuckprofilleisten und Bauteile in Falttechnik, montieren

Fugen ausbilden

Fugen von Hand schließen

Sanieren und Instandsetzen von Trockenbaukonstruktionen:u)Schäden feststellen, Ursachen ermittelnv)Maßnahmen zur Schadensbegrenzung ergreifenw)Altsubstanz entfernen4

Schäden feststellen, Ursachen ermitteln

Maßnahmen zur Schadensbegrenzung ergreifen

Altsubstanz entfernen

9Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen(§ 11 Nr. 19)a)ausgeführte Arbeiten auf fehlerfreie Ausführung prüfenb)Tagesbericht erstellenc)ausgeführte Arbeiten bis zur Abnahme vor Beschädigungen schützen2*)

ausgeführte Arbeiten auf fehlerfreie Ausführung prüfen

Tagesbericht erstellen

ausgeführte Arbeiten bis zur Abnahme vor Beschädigungen schützen

In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 7 und 8 zu ergänzen und zu vertiefen.

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*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.

Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.

(1) Die Stufenausbildung in der Bauwirtschaft dauert insgesamt 36 Monate.

(2) Die Ausbildung in der ersten Stufe zu den Ausbildungsberufen Hochbaufacharbeiter/Hochbaufacharbeiterin, Ausbaufacharbeiter/Ausbaufacharbeiterin oder Tiefbaufacharbeiter/Tiefbaufacharbeiterin dauert 24 Monate. In den Ausbildungsberufen der darauf aufbauenden zweiten Stufe dauert die Ausbildung weitere 12 Monate.

(3) Auszubildende, denen der Besuch eines nach landesrechtlichen Vorschriften eingeführten schulischen Berufsgrundbildungsjahres nach einer Verordnung gemäß § 29 Abs. 1 des Berufsbildungsgesetzes oder gemäß § 27a Abs. 1 der Handwerksordnung als erstes Jahr der Berufsausbildung anzurechnen ist, beginnen die betriebliche Ausbildung im zweiten Ausbildungsjahr.

(Fundstelle: BGBl. I 1999, 1169 - 1189)

I. Berufliche Grundbildung - 1. AusbildungsjahrLfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesFertigkeiten und Kenntnisse, die unter Einbeziehung selbständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sindZeitliche Richtwerte in Wochen im 1. Ausbildungsjahr12341Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht(§ 17 Nr. 1)a)Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluß, Dauer und Beendigung, erklärenb)gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennenc)Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennend)wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennene)wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennenwährend der gesamten Ausbildung zu vermitteln2Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes(§ 17 Nr. 2)a)Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläuternb)Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes wie Angebot, Beschaffung, Fertigung und Verwaltung erklärenc)Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennend)Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben3Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit(§ 17 Nr. 3)a)Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifenb)berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwendenc)Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleitend)Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen4Umweltschutz(§ 17 Nr. 4)Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen, insbesondere a)mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklärenb)für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwendenc)Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzend)Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen5Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 17 Nr. 5)a)Ziel des Arbeitsauftrages erkennenb)Arbeitsschritte, Sicherungsmaßnahmen und Einsatz von Arbeitsmitteln planenc)Bau- und Bauhilfsstoffe festlegend)Bauhilfsmittel und Werkzeuge festlegene)ausgeführte Arbeiten anhand von Vorgaben prüfenf)Arbeitsberichte erstellen6*)6Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 17 Nr. 6)Arbeitsplatz auf der Baustelle:a)Arbeitsplatz einrichten, unterhalten und räumen, ergonomische Gesichtspunkte berücksichtigenb)Arbeitsplatz sichernArbeits- und Schutzgerüste:c)Arbeits- und Schutzgerüste nach Vorgaben aufbauen, unterhalten und abbauend)bei der Prüfung der Betriebssicherheit von Arbeits- und Schutzgerüsten mitwirkenWerkzeuge und Geräte:e)Bereitstellen von Werkzeugen und Geräten veranlassenf)Störungen an Geräten erkennen und meldeng)Werkzeuge warten7Prüfen, Lagern und Auswählen von Bau- und Bauhilfsstoffen(§ 17 Nr. 7)a)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile, Ein- und Anbauteile durch Inaugenscheinnahme auf Verwendbarkeit prüfenb)Fertigteile sowie Ein- und Anbauteile auf Formgenauigkeit und Maßhaltigkeit prüfenc)Bau- und Bauhilfsstoffe, Fertigteile sowie Ein- und Anbauteile nach Vorgabe abrufen, auf der Baustelle transportieren und lagern8Lesen und Anwenden von Zeichnungen, Anfertigen von Skizzen(§ 17 Nr. 8)a)Zeichnungen und Skizzen lesen und anwendenb)Ausführungsskizzen anfertigenc)Mengen anhand von Zeichnungen und Skizzen ermitteln9Durchführen von Messungen(§ 17 Nr. 9)a)Messungen mit Bandmaß und Gliedermaßstab durchführenb)Höhen, insbesondere mit Wasserwaage und Schlauchwaage, übertragenc)Geraden ausfluchtend)Meßpunkte anlegen und sicherne)rechte Winkel anlegen und prüfenf)Bauteile abstecken10Bearbeiten von Holz und Herstellen von Holzverbindungen(§ 17 Nr. 10)a)Holz nach dem Verwendungszweck unterscheidenb)Holz für Werkstücke messen und anreißenc)Holz mit Werkzeugen, insbesondere durch Sägen, Stemmen, Hobeln, Raspeln, Schleifen und Bohren, bearbeitend)Holzverbindungen mit Blatt, Versatz und Zapfen sowie durch Nageln und Schrauben herstellene)Untergrund für die Abdichtung auf Ebenheit, Trockenheit und Festigkeit prüfen, säubern und Mängel anzeigenf)Holzbauteile vor Feuchtigkeit schützen2011Herstellen von Bauteilen aus Beton und Stahlbeton(§ 17 Nr. 11)Schalungen:a)Brettschalungen für rechteckige Fundamente, Stützen, Wände, Balken und Aussparungen herstellen, mit Trennmitteln behandeln und betonierfähig aufbauenb)Brettschalungen abbauen, entnageln, reinigen und lagernBewehrungen:c)Bewehrungen durch Ablängen, Biegen und Binden von Betonstabstahl herstellend)Betonstahlmatten zuschneidene)Bewehrungen mit Abstandshaltern einbauenBeton:f)Betone nach Rezept herstellen und auf Verarbeitbarkeit prüfeng)Beton von Hand einbringen, verdichten, abziehen und nachbehandelnh)Oberflächen nacharbeiteni)kleine Beton- und Stahlbetonfertigteile transportieren und einbauenk)Untergrund für die Abdichtung auf Ebenheit, Trockenheit und Festigkeit prüfen, säubern und Mängel anzeigenl)Bauteile aus Beton und Stahlbeton gegen Feuchtigkeit abdichten12Herstellen von Baukörpern aus Steinen(§ 17 Nr. 12)a)Mörtel nach vorgegebenen Mischungsverhältnissen herstellen und auf Verarbeitbarkeit prüfenb)Mauerwerk aus klein- oder mittelformatigen Steinen herstellenc)Öffnungen im Mauerwerk mit Stürzen aus kleinformatigen Steinen sowie mit Fertigteilen überdeckend)Untergrund für die Abdichtung auf Ebenheit, Trockenheit und Festigkeit prüfen, säubern und Mängel anzeigene)Baukörper aus Steinen gegen Feuchtigkeit abdichten13Herstellen von Baugruben und Gräben, Verbauen und Wasserhaltung(§ 17 Nr. 13)a)Oberboden abtragen, transportieren und lagernb)Baugruben und Gräben auf die Notwendigkeit eines Verbaus beurteilenc)Baugruben und Gräben hinsichtlich der Arbeitsraumbreite prüfend)Baugruben und Gräben von Hand ausheben, Böschungswinkel prüfene)offene Wasserhaltung durchführenf)Baugruben und Gräben durch waagerechten und senkrechten Verbau sicherng)den Verbau von Baugruben und Gräben auf Sicherheit einschätzenh)Planum herstellen, Baugruben- und Grabensohlen verdichteni)Baugruben und Gräben schrittweise rückbauenk)Baugruben und Gräben lagenweise verfüllen und verdichten1814Herstellen von Verkehrswegen(§ 17 Nr. 14)a)Verkehrswege abtragen, Stoffe getrennt lagernb)Untergrund verbessernc)ungebundene Tragschichten herstellend)Planum durch Verdichten unter Beachtung der Höhenlage und Ebenflächigkeit herstellene)Einfassungen in Geraden herstellenf)Pflasterdecken und Plattenbeläge aus künstlichen Steinen herstelleng)Profile aus unterschiedlichen Werkstoffen, insbesondere Metalle und Kunststoffe, sägen, feilen, bohren und schleifen15Einbauen und Anschließen von Ver- und Entsorgungssystemen(§ 17 Nr. 15)a)Rohrleitungsdurchführungen in Fundamenten und Wänden herstellen und abdichtenb)Rohre und Profile aus unterschiedlichen Werkstoffen, insbesondere aus Metall und Kunststoff, sägen, feilen, bohren und schleifenc)Rohre, Formstücke und Profile aus unterschiedlichen Werkstoffen verlegen, ausrichten, verbinden, einsanden und unterstopfend)Kontrollschächte herstellene)Dränung einbauen16 Zur Fortsetzung der Berufsausbildung sollen Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 12, 13, 14 oder 15 unter Berücksichtigung betriebsbedingter Schwerpunkte sowie des individuellen Lernfortschritts vertieft vermittelt werden.8*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln. In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 10 bis 15 zu ergänzen und zu vertiefen. II. Berufliche Fachbildung - 2. AusbildungsjahrA. Schwerpunkt StraßenbauarbeitenLfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesFertigkeiten und Kenntnisse, die unter Einbeziehung selbständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sindZeitliche Richtwerte in Wochen im 2. Ausbildungsjahr12341Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 17 Nr. 5)Auftragsübernahme, Leistungserfassung:a)Arbeitsauftrag hinsichtlich der Vorgaben prüfenb)Technische Regelwerke, Bauvorschriften und Allgemeine Technische Vertragsbedingungen für Bauleistungen anwendenc)Vorleistungen anderer Gewerke auf Sicht prüfenArbeitsplan und Ablaufplan:d)Zeitaufwand und personelle Unterstützung abschätzene)Arbeitsschritte festlegenf)Witterungsbedingungen für die Durchführung von Arbeiten berücksichtigen6*)2Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 17 Nr. 6)Einrichten:a)Bereitstellen von Ver- und Entsorgungseinrichtungen sowie von Unterkünften und sanitären Anlagen veranlassenb)Lichtquellen und Absperrungen aufstellen und unterhaltenSicherheit und Gesundheitsschutz auf der Baustelle:c)ergonomische Arbeitsmittel und -hilfen verwenden, ergonomische Arbeitsweisen anwendend)Ver- und Entsorgungsleitungen feststellen und vor Beschädigung schützene)Gefährdung durch Freileitungen und in Betrieb befindliche Maschinen auf der Baustelle beachtenf)Gefahrstoffe erkennen, Schutzmaßnahmen ergreifeng)Belüftung von Arbeitsräumen sicherstellenh)Schutzausrüstungen verwenden sowie Maßnahmen zum Schutz von Personen auf Baustellen ergreifeni)bei Arbeitsunfällen Sofortmaßnahmen zur Versorgung von verletzten Personen ergreifen, Unfallstelle sichernArbeits-, Schutz- und Traggerüste:k)Arbeits-, Schutz- und Traggerüste auf- und abbauenl)Betriebssicherheit von Gerüsten beurteilenGeräte und Maschinen:m)Werkzeuge und Kleingeräte auswählen und einsetzenn)Geräte und Maschinen auf Dichtigkeit prüfen, Verunreinigung des Bodens vermeideno)Förder- und Transportgeräte bedienen, Lastaufnahme- und Anschlagmittel einsetzenp)Geräte und Maschinen auf Baustellen vor Witterungseinflüssen und Beschädigung schützen sowie vor Diebstahl sichernUmweltschutz:q)Abfall auf der Baustelle sortenrein trennen und für den Abtransport vorbereitenRäumen:r)Baustoffe, Geräte und Maschinen für den Abtransport vorbereiten3Prüfen, Lagern und Auswählen von Bau- und Bauhilfsstoffen(§ 17 Nr. 7)a)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auswählenb)Bedarf an Bau- und Bauhilfsstoffen sowie an Fertigteilen ermitteln, diese anfordern und bereitstellenc)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auf Vollständigkeit, Beschädigung und Maßhaltigkeit prüfen4Lesen und Anwenden von Zeichnungen, Anfertigen von Skizzen(§ 17 Nr. 8)a)Zeichnungen auf Übereinstimmung mit den Gegebenheiten auf der Baustelle prüfenb)Aufmaßskizzen anfertigen5Durchführen von Messungen(§ 17 Nr. 9)a)Höhenmessungen durchführen, insbesondere mit Nivelliergerät und Laserb)Längenmessungen, Richtungsmessungen und Winkelmessungen mit unterschiedlichen Meßinstrumenten durchführenc)Längs- und Querprofile absteckend)Bögen abstecken6Herstellen von Bauteilen aus Beton und Stahlbeton(§ 17 Nr. 11)a)Rahmenschalungen herstellen, aufbauen, versteifen und abspannenb)Rahmenschalungen abbauen, reinigen und lagernc)Einbauteile einbauen, insbesondere Fugenbänder, Fugenbleche und Verankerungsschienend)Betone mit besonderen Eigenschaften unterscheidene)Betonfestigkeitsklassen nach Verwendungszweck unterscheiden, Betonfestigkeitsklasse nach Konsistenz auswählenf)Bindemittel und Zuschlag auswähleng)Beton mit Baumaschinen fördern und einbringenh)Maschinen und Geräte zur Verdichtung des Betons einsetzeni)Oberfläche des Frischbetons durch Abziehen und Glätten von Hand bearbeitenk)Stahlbetonteile herstellen, transportieren, lagern und einbauen67Herstellen von Baukörpern aus Steinen(§ 17 Nr. 12)a)Mörtelgruppe auswählenb)Bindemittel und Zuschlag für Mauermörtel auswählenc)Verbandsart für Schachtmauerwerke festlegend)Sonderbauteile mit Steinen und Fertigteilen herstellen, insbesondere Einfassungen, Ausfachungen und Schächte8Herstellen von Baugruben und Gräben, Verbauen und Wasserhaltung(§ 17 Nr. 13)a)Bodenarten und Bodenklassen unterscheiden, Böden beurteilenb)Kontaminierungen und Altlasten erkennen, sichern und meldenc)Auswirkungen der Witterungsverhältnisse auf die Bodenbeschaffenheit sowie den Verbau beurteilen und berücksichtigend)Hindernisse im Boden feststellen, Maßnahmen zum Auffinden von Ver- und Entsorgungsleitungen durchführen, insbesondere Suchschlitze herstellene)vorhandene Leitungen sichernf)Geräte zum Ausheben, Einbauen und Verdichten von Böden einsetzen und warteng)Böden lösen, laden, fördern, lagern, auf Verdichtungsfähigkeit prüfen, einbauen und verdichtenh)Baugruben und Gräben verbaueni)offene Wasserhaltung für Schichten- und Grundwasser durchführenk)Einbaumaterialien für die Verfüllung auf Eignung und Verwendungsfähigkeit prüfenl)Böschungen entsprechend der Bodenklasse anlegen69Herstellen von Verkehrswegen(§ 17 Nr. 14)Entwässerung:a)Oberflächenentwässerung unter Berücksichtigung von Quer- und Längsneigung höhen- und fluchtgerecht herstellen8Unterlage für Decken und Beläge:b)Befestigung aufnehmen, Material auf Wiederverwendung prüfen und getrennt lagernc)Planum auf Höhenlage, Ebenheit und Verdichtung prüfend)Bodenverbesserung und Bodenverfestigung durchführene)Schüttgut auf Beschaffenheit und Verwendungsfähigkeit prüfen, einbauen und verdichtenf)Tragschichten unter Beachtung der Dicke, Ebenheit und der profilgerechten Lage einbauen und verdichteng)Einfassungen und Befestigungen in Geraden und Kurven herstellen4Pflasterdecken und Plattenbeläge:h)Bettung herstelleni)Pflasterdecken und Plattenbeläge mit künstlichen und natürlichen Steinen in unterschiedlichen Verbänden herstellenk)Pflasterdecken und Plattenbeläge einschlämmen, rammen und abrütteln16Asphaltdecken:l)Unterlage vorbereitenm)Verarbeitbarkeit des Materials prüfenn)Deckschicht von Hand und mit Maschinen einbauen und verdichteno)Deckschicht auf Ebenheit prüfenp)Anschlüsse, Nähte, Fugen und Ränder herstellen410Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen(§ 17 Nr. 16)a)ausgeführte Arbeiten auf fehlerfreie Ausführung prüfenb)Tagesbericht erstellenc)ausgeführte Arbeiten bis zur Abnahme vor Beschädigungen schützen2*)In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 6 bis 9 zu ergänzen und zu vertiefen.----------*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln. noch II. Berufliche Fachbildung - 2. AusbildungsjahrB. Schwerpunkt Rohrleitungsbauarbeiten1Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 17 Nr. 5)Auftragsübernahme, Leistungserfassung:a)Arbeitsauftrag hinsichtlich der Vorgaben prüfenb)Technische Regelwerke, Bauvorschriften und Allgemeine Technische Vertragsbedingungen für Bauleistungen anwendenc)Vorleistungen anderer Gewerke auf Sicht prüfenArbeitsplan und Ablaufplan:d)Zeitaufwand und personelle Unterstützung abschätzene)Arbeitsschritte festlegenf)Witterungsbedingungen für die Durchführung von Arbeiten berücksichtigen6*)2Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 17 Nr. 6)Einrichten:a)Bereitstellen von Ver- und Entsorgungseinrichtungen sowie von Unterkünften und sanitären Anlagen veranlassenb)Lichtquellen und Absperrungen aufstellen und unterhaltenSicherheit und Gesundheitsschutz auf der Baustelle:c)ergonomische Arbeitsmittel und -hilfen verwenden, ergonomische Arbeitsweisen anwendend)Ver- und Entsorgungsleitungen feststellen und vor Beschädigung schützene)Gefährdung durch Freileitungen und in Betrieb befindliche Maschinen auf der Baustelle beachtenf)Gefahrstoffe erkennen, Schutzmaßnahmen ergreifeng)Belüftung von Arbeitsräumen sicherstellenh)Schutzausrüstungen verwenden sowie Maßnahmen zum Schutz von Personen auf Baustellen ergreifeni)bei Arbeitsunfällen Sofortmaßnahmen zur Versorgung von verletzten Personen ergreifen, Unfallstelle sichernArbeits-, Schutz- und Traggerüste:k)Arbeits-, Schutz- und Traggerüste auf- und abbauenl)Betriebssicherheit von Gerüsten beurteilenGeräte und Maschinen:m)Werkzeuge und Kleingeräte auswählen und einsetzenn)Geräte und Maschinen auf Dichtigkeit prüfen, Verunreinigung des Bodens vermeideno)Förder- und Transportgeräte bedienen, Lastaufnahme- und Anschlagmittel einsetzenp)Geräte und Maschinen auf Baustellen vor Witterungseinflüssen und Beschädigung schützen sowie vor Diebstahl sichernUmweltschutz:q)Abfall auf der Baustelle sortenrein trennen und für den Abtransport vorbereitenRäumen:r)Baustoffe, Geräte und Maschinen für den Abtransport vorbereiten3Prüfen, Lagern und Auswählen von Bau- und Bauhilfsstoffen(§ 17 Nr. 7)a)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auswählenb)Bedarf an Bau- und Bauhilfsstoffen sowie an Fertigteilen ermitteln, diese anfordern und bereitstellenc)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auf Vollständigkeit, Beschädigung und Maßhaltigkeit prüfen4Lesen und Anwenden von Zeichnungen, Anfertigen von Skizzen(§ 17 Nr. 8)a)Zeichnungen auf Übereinstimmung mit den Gegebenheiten auf der Baustelle prüfenb)bemaßte Einbauskizzen unter Anwendung normgerechter Sinnbilder anfertigenc)Aufmaßskizzen anfertigen5Durchführen von Messungen(§ 17 Nr. 9)a)Höhenmessungen durchführen, insbesondere mit Nivelliergerät und Laserb)Längenmessungen, Richtungsmessungen und Winkelmessungen mit unterschiedlichen Meßinstrumenten durchführen6Herstellen von Bauteilen aus Beton und Stahlbeton(§ 17 Nr. 11)a)Brettschalungen für Auf- und Widerlager sowie für Fundamente herstellen und aufbauenb)Brettschalungen abbauen, reinigen und lagernc)Bewehrungen für Auf- und Widerlager sowie für Fundamente herstellen und einbauend)Einbauteile einbauen, insbesondere Fugenbänder, Fugenbleche und Verankerungselementee)Betonfestigkeitsklassen nach Verwendungszweck unterscheidenf)Bindemittel und Zuschlag auswähleng)Frischbetonprüfung durchführenh)Auf- und Widerlager sowie Festpunkte herstelleni)Bauwerke gegen nichtdrückendes und drückendes Wasser durch Beschichtungen abdichten37Herstellen von Baukörpern aus Steinen(§ 17 Nr. 12)a)Mörtelgruppe auswählenb)Bindemittel und Zuschlag für Mauermörtel auswählenc)Schachtsohle herstellen und Außendichtungen anbringend)Schachtbauwerke aus Steinen, Fertigteilen und Ortbeton herstellene)Bauteile nach unterschiedlichen Verfahren einbauenf)Aussparungen und Bohrungen herstellen und schließeng)Schachtabdeckungen aus unterschiedlichen Materialien einbauen28Herstellen von Baugruben und Gräben, Verbauen und Wasserhaltung(§ 17 Nr. 13)a)Straßenbeläge aufnehmen und Stoffe getrennt lagernb)Bodenarten und Bodenklassen unterscheiden, Böden beurteilenc)Kontaminierungen und Altlasten erkennen, sichern und meldend)Auswirkungen der Witterungsverhältnisse auf die Bodenbeschaffenheit sowie den Verbau beurteilen und berücksichtigene)Hindernisse im Boden feststellen, Maßnahmen zum Auffinden von Ver- und Entsorgungsleitungen durchführen, insbesondere Suchschlitze herstellenf)vorhandene Leitungen sicherng)Geräte zum Ausheben, Einbauen und Verdichten von Böden einsetzen und wartenh)Böden lösen, laden, fördern, auf Verdichtungsfähigkeit prüfen, lagern, einbauen und verdichteni)Baugruben und Gräben verbauenk)offene Wasserhaltung für Schichten- und Grundwasser durchführenl)Einbaumaterialien für die Verfüllung auf Eignung und Verwendungsfähigkeit prüfenm)Böschungen entsprechend der Bodenklasse anlegen129Herstellen von Verkehrswegen(§ 17 Nr. 14)Unterlage für Decken und Beläge:a)Planum auf Höhenlage, Ebenheit und Verdichtung prüfenb)Schüttgut auf Beschaffenheit und Verwendungsfähigkeit prüfen, einbauen und verdichtenc)Tragschichten unter Beachtung der Dicke, Ebenheit und der profilgerechten Lage einbauen und verdichtend)Einfassungen herstellenPflasterdecken und Plattenbeläge:e)Bettung herstellenf)Pflasterdecken und Plattenbeläge mit künstlichen und natürlichen Steinen wiederherstellen410Einbauen und Anschließen von Ver- und Entsorgungssystemen(§ 17 Nr. 15)Transportieren und Lagern von Rohren, Armaturen und Formstücken:a)Rohre, Armaturen und Formstücke auf Beschaffenheit und einwandfreien Zustand prüfenb)Rohrleitungsbauteile transportieren und lagernEinbauen von Druckrohrleitungen:c)Druckrohre aus metallischen Werkstoffen bearbeiten und verbinden, insbesondere durch Spanen, Trennen und Umformen sowie durch Stecken, Schrauben, Löten und Schweißend)Druckrohre aus duroplastischen und thermoplastischen Kunststoffen bearbeiten und verbinden, insbesondere durch Spanen, Trennen und Umformen sowie durch Stecken, Schrauben, Kleben und Schweißene)Rohrbettung aus unterschiedlichen Materialien herstellenf)Druckrohrleitungen sowie Armaturen und Formstücke aus unterschiedlichen Materialien für den Transport von flüssigen und gasförmigen Medien bearbeiten und einbaueng)lösbare zugfeste und lösbare nichtzugfeste Verbindungen herstellenh)Rohrleitungen mit Wasser auf Dichtheit prüfen, Rohrleitungen mit Luft auf Dichtheit prüfeni)Rohrleitungen nach unterschiedlichen Verfahren spülen und desinfizierenk)Leitungsgräben verfüllen und verdichten, insbesondere unter Berücksichtigung der Leitungszone21Auslegen von Kabeln, Herstellen und Versetzen von Kabelschächten:l)Kabel auslegen und abdeckenm)Kabelschutzrohre aus unterschiedlichen Materialien auslegen und Zwischenräume verfüllenn)Kabel in Kabelschutzrohre einziehen211Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen(§ 17 Nr. 16)a)ausgeführte Arbeiten auf fehlerfreie Ausführung prüfenb)Tagesbericht erstellenc)ausgeführte Arbeiten bis zur Abnahme vor Beschädigungen schützen2*)In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 6 bis 10 zu ergänzen und zu vertiefen.----------*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.

I. Berufliche Grundbildung - 1. Ausbildungsjahr

Lfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesFertigkeiten und Kenntnisse, die unter Einbeziehung selbständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sindZeitliche Richtwerte in Wochen im 1. Ausbildungsjahr

1234

1Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht(§ 17 Nr. 1)a)Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluß, Dauer und Beendigung, erklärenb)gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennenc)Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennend)wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennene)wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennenwährend der gesamten Ausbildung zu vermitteln

Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluß, Dauer und Beendigung, erklären

gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennen

Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennen

wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennen

wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennen

2Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes(§ 17 Nr. 2)a)Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläuternb)Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes wie Angebot, Beschaffung, Fertigung und Verwaltung erklärenc)Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennend)Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben

Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläutern

Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes wie Angebot, Beschaffung, Fertigung und Verwaltung erklären

Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennen

Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben

3Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit(§ 17 Nr. 3)a)Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifenb)berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwendenc)Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleitend)Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen

Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifen

berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwenden

Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleiten

Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen

4Umweltschutz(§ 17 Nr. 4)Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen, insbesondere a)mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklärenb)für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwendenc)Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzend)Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen

mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklären

für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwenden

Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzen

Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen

5Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 17 Nr. 5)a)Ziel des Arbeitsauftrages erkennenb)Arbeitsschritte, Sicherungsmaßnahmen und Einsatz von Arbeitsmitteln planenc)Bau- und Bauhilfsstoffe festlegend)Bauhilfsmittel und Werkzeuge festlegene)ausgeführte Arbeiten anhand von Vorgaben prüfenf)Arbeitsberichte erstellen6*)

Ziel des Arbeitsauftrages erkennen

Arbeitsschritte, Sicherungsmaßnahmen und Einsatz von Arbeitsmitteln planen

Bau- und Bauhilfsstoffe festlegen

Bauhilfsmittel und Werkzeuge festlegen

ausgeführte Arbeiten anhand von Vorgaben prüfen

Arbeitsberichte erstellen

6Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 17 Nr. 6)Arbeitsplatz auf der Baustelle:a)Arbeitsplatz einrichten, unterhalten und räumen, ergonomische Gesichtspunkte berücksichtigenb)Arbeitsplatz sichernArbeits- und Schutzgerüste:c)Arbeits- und Schutzgerüste nach Vorgaben aufbauen, unterhalten und abbauend)bei der Prüfung der Betriebssicherheit von Arbeits- und Schutzgerüsten mitwirkenWerkzeuge und Geräte:e)Bereitstellen von Werkzeugen und Geräten veranlassenf)Störungen an Geräten erkennen und meldeng)Werkzeuge warten

Arbeitsplatz einrichten, unterhalten und räumen, ergonomische Gesichtspunkte berücksichtigen

Arbeitsplatz sichern

Arbeits- und Schutzgerüste nach Vorgaben aufbauen, unterhalten und abbauen

bei der Prüfung der Betriebssicherheit von Arbeits- und Schutzgerüsten mitwirken

Bereitstellen von Werkzeugen und Geräten veranlassen

Störungen an Geräten erkennen und melden

Werkzeuge warten

7Prüfen, Lagern und Auswählen von Bau- und Bauhilfsstoffen(§ 17 Nr. 7)a)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile, Ein- und Anbauteile durch Inaugenscheinnahme auf Verwendbarkeit prüfenb)Fertigteile sowie Ein- und Anbauteile auf Formgenauigkeit und Maßhaltigkeit prüfenc)Bau- und Bauhilfsstoffe, Fertigteile sowie Ein- und Anbauteile nach Vorgabe abrufen, auf der Baustelle transportieren und lagern

Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile, Ein- und Anbauteile durch Inaugenscheinnahme auf Verwendbarkeit prüfen

Fertigteile sowie Ein- und Anbauteile auf Formgenauigkeit und Maßhaltigkeit prüfen

Bau- und Bauhilfsstoffe, Fertigteile sowie Ein- und Anbauteile nach Vorgabe abrufen, auf der Baustelle transportieren und lagern

8Lesen und Anwenden von Zeichnungen, Anfertigen von Skizzen(§ 17 Nr. 8)a)Zeichnungen und Skizzen lesen und anwendenb)Ausführungsskizzen anfertigenc)Mengen anhand von Zeichnungen und Skizzen ermitteln

Zeichnungen und Skizzen lesen und anwenden

Ausführungsskizzen anfertigen

Mengen anhand von Zeichnungen und Skizzen ermitteln

9Durchführen von Messungen(§ 17 Nr. 9)a)Messungen mit Bandmaß und Gliedermaßstab durchführenb)Höhen, insbesondere mit Wasserwaage und Schlauchwaage, übertragenc)Geraden ausfluchtend)Meßpunkte anlegen und sicherne)rechte Winkel anlegen und prüfenf)Bauteile abstecken

Messungen mit Bandmaß und Gliedermaßstab durchführen

Höhen, insbesondere mit Wasserwaage und Schlauchwaage, übertragen

Geraden ausfluchten

Meßpunkte anlegen und sichern

rechte Winkel anlegen und prüfen

Bauteile abstecken

10Bearbeiten von Holz und Herstellen von Holzverbindungen(§ 17 Nr. 10)a)Holz nach dem Verwendungszweck unterscheidenb)Holz für Werkstücke messen und anreißenc)Holz mit Werkzeugen, insbesondere durch Sägen, Stemmen, Hobeln, Raspeln, Schleifen und Bohren, bearbeitend)Holzverbindungen mit Blatt, Versatz und Zapfen sowie durch Nageln und Schrauben herstellene)Untergrund für die Abdichtung auf Ebenheit, Trockenheit und Festigkeit prüfen, säubern und Mängel anzeigenf)Holzbauteile vor Feuchtigkeit schützen20

Holz nach dem Verwendungszweck unterscheiden

Holz für Werkstücke messen und anreißen

Holz mit Werkzeugen, insbesondere durch Sägen, Stemmen, Hobeln, Raspeln, Schleifen und Bohren, bearbeiten

Holzverbindungen mit Blatt, Versatz und Zapfen sowie durch Nageln und Schrauben herstellen

Untergrund für die Abdichtung auf Ebenheit, Trockenheit und Festigkeit prüfen, säubern und Mängel anzeigen

Holzbauteile vor Feuchtigkeit schützen

11Herstellen von Bauteilen aus Beton und Stahlbeton(§ 17 Nr. 11)Schalungen:a)Brettschalungen für rechteckige Fundamente, Stützen, Wände, Balken und Aussparungen herstellen, mit Trennmitteln behandeln und betonierfähig aufbauenb)Brettschalungen abbauen, entnageln, reinigen und lagernBewehrungen:c)Bewehrungen durch Ablängen, Biegen und Binden von Betonstabstahl herstellend)Betonstahlmatten zuschneidene)Bewehrungen mit Abstandshaltern einbauenBeton:f)Betone nach Rezept herstellen und auf Verarbeitbarkeit prüfeng)Beton von Hand einbringen, verdichten, abziehen und nachbehandelnh)Oberflächen nacharbeiteni)kleine Beton- und Stahlbetonfertigteile transportieren und einbauenk)Untergrund für die Abdichtung auf Ebenheit, Trockenheit und Festigkeit prüfen, säubern und Mängel anzeigenl)Bauteile aus Beton und Stahlbeton gegen Feuchtigkeit abdichten

Brettschalungen für rechteckige Fundamente, Stützen, Wände, Balken und Aussparungen herstellen, mit Trennmitteln behandeln und betonierfähig aufbauen

Brettschalungen abbauen, entnageln, reinigen und lagern

Bewehrungen durch Ablängen, Biegen und Binden von Betonstabstahl herstellen

Betonstahlmatten zuschneiden

Bewehrungen mit Abstandshaltern einbauen

Betone nach Rezept herstellen und auf Verarbeitbarkeit prüfen

Beton von Hand einbringen, verdichten, abziehen und nachbehandeln

Oberflächen nacharbeiten

kleine Beton- und Stahlbetonfertigteile transportieren und einbauen

Untergrund für die Abdichtung auf Ebenheit, Trockenheit und Festigkeit prüfen, säubern und Mängel anzeigen

Bauteile aus Beton und Stahlbeton gegen Feuchtigkeit abdichten

12Herstellen von Baukörpern aus Steinen(§ 17 Nr. 12)a)Mörtel nach vorgegebenen Mischungsverhältnissen herstellen und auf Verarbeitbarkeit prüfenb)Mauerwerk aus klein- oder mittelformatigen Steinen herstellenc)Öffnungen im Mauerwerk mit Stürzen aus kleinformatigen Steinen sowie mit Fertigteilen überdeckend)Untergrund für die Abdichtung auf Ebenheit, Trockenheit und Festigkeit prüfen, säubern und Mängel anzeigene)Baukörper aus Steinen gegen Feuchtigkeit abdichten

Mörtel nach vorgegebenen Mischungsverhältnissen herstellen und auf Verarbeitbarkeit prüfen

Mauerwerk aus klein- oder mittelformatigen Steinen herstellen

Öffnungen im Mauerwerk mit Stürzen aus kleinformatigen Steinen sowie mit Fertigteilen überdecken

Untergrund für die Abdichtung auf Ebenheit, Trockenheit und Festigkeit prüfen, säubern und Mängel anzeigen

Baukörper aus Steinen gegen Feuchtigkeit abdichten

13Herstellen von Baugruben und Gräben, Verbauen und Wasserhaltung(§ 17 Nr. 13)a)Oberboden abtragen, transportieren und lagernb)Baugruben und Gräben auf die Notwendigkeit eines Verbaus beurteilenc)Baugruben und Gräben hinsichtlich der Arbeitsraumbreite prüfend)Baugruben und Gräben von Hand ausheben, Böschungswinkel prüfene)offene Wasserhaltung durchführenf)Baugruben und Gräben durch waagerechten und senkrechten Verbau sicherng)den Verbau von Baugruben und Gräben auf Sicherheit einschätzenh)Planum herstellen, Baugruben- und Grabensohlen verdichteni)Baugruben und Gräben schrittweise rückbauenk)Baugruben und Gräben lagenweise verfüllen und verdichten18

Oberboden abtragen, transportieren und lagern

Baugruben und Gräben auf die Notwendigkeit eines Verbaus beurteilen

Baugruben und Gräben hinsichtlich der Arbeitsraumbreite prüfen

Baugruben und Gräben von Hand ausheben, Böschungswinkel prüfen

offene Wasserhaltung durchführen

Baugruben und Gräben durch waagerechten und senkrechten Verbau sichern

den Verbau von Baugruben und Gräben auf Sicherheit einschätzen

Planum herstellen, Baugruben- und Grabensohlen verdichten

Baugruben und Gräben schrittweise rückbauen

Baugruben und Gräben lagenweise verfüllen und verdichten

14Herstellen von Verkehrswegen(§ 17 Nr. 14)a)Verkehrswege abtragen, Stoffe getrennt lagernb)Untergrund verbessernc)ungebundene Tragschichten herstellend)Planum durch Verdichten unter Beachtung der Höhenlage und Ebenflächigkeit herstellene)Einfassungen in Geraden herstellenf)Pflasterdecken und Plattenbeläge aus künstlichen Steinen herstelleng)Profile aus unterschiedlichen Werkstoffen, insbesondere Metalle und Kunststoffe, sägen, feilen, bohren und schleifen

Verkehrswege abtragen, Stoffe getrennt lagern

Untergrund verbessern

ungebundene Tragschichten herstellen

Planum durch Verdichten unter Beachtung der Höhenlage und Ebenflächigkeit herstellen

Einfassungen in Geraden herstellen

Pflasterdecken und Plattenbeläge aus künstlichen Steinen herstellen

Profile aus unterschiedlichen Werkstoffen, insbesondere Metalle und Kunststoffe, sägen, feilen, bohren und schleifen

15Einbauen und Anschließen von Ver- und Entsorgungssystemen(§ 17 Nr. 15)a)Rohrleitungsdurchführungen in Fundamenten und Wänden herstellen und abdichtenb)Rohre und Profile aus unterschiedlichen Werkstoffen, insbesondere aus Metall und Kunststoff, sägen, feilen, bohren und schleifenc)Rohre, Formstücke und Profile aus unterschiedlichen Werkstoffen verlegen, ausrichten, verbinden, einsanden und unterstopfend)Kontrollschächte herstellene)Dränung einbauen

Rohrleitungsdurchführungen in Fundamenten und Wänden herstellen und abdichten

Rohre und Profile aus unterschiedlichen Werkstoffen, insbesondere aus Metall und Kunststoff, sägen, feilen, bohren und schleifen

Rohre, Formstücke und Profile aus unterschiedlichen Werkstoffen verlegen, ausrichten, verbinden, einsanden und unterstopfen

Kontrollschächte herstellen

Dränung einbauen

16 Zur Fortsetzung der Berufsausbildung sollen Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 12, 13, 14 oder 15 unter Berücksichtigung betriebsbedingter Schwerpunkte sowie des individuellen Lernfortschritts vertieft vermittelt werden.8

*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.

Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.

In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 10 bis 15 zu ergänzen und zu vertiefen.

II. Berufliche Fachbildung - 2. Ausbildungsjahr

A. Schwerpunkt Straßenbauarbeiten

Lfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesFertigkeiten und Kenntnisse, die unter Einbeziehung selbständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sindZeitliche Richtwerte in Wochen im 2. Ausbildungsjahr

1234

1Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 17 Nr. 5)Auftragsübernahme, Leistungserfassung:a)Arbeitsauftrag hinsichtlich der Vorgaben prüfenb)Technische Regelwerke, Bauvorschriften und Allgemeine Technische Vertragsbedingungen für Bauleistungen anwendenc)Vorleistungen anderer Gewerke auf Sicht prüfenArbeitsplan und Ablaufplan:d)Zeitaufwand und personelle Unterstützung abschätzene)Arbeitsschritte festlegenf)Witterungsbedingungen für die Durchführung von Arbeiten berücksichtigen6*)

Arbeitsauftrag hinsichtlich der Vorgaben prüfen

Technische Regelwerke, Bauvorschriften und Allgemeine Technische Vertragsbedingungen für Bauleistungen anwenden

Vorleistungen anderer Gewerke auf Sicht prüfen

Zeitaufwand und personelle Unterstützung abschätzen

Arbeitsschritte festlegen

Witterungsbedingungen für die Durchführung von Arbeiten berücksichtigen

2Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 17 Nr. 6)Einrichten:a)Bereitstellen von Ver- und Entsorgungseinrichtungen sowie von Unterkünften und sanitären Anlagen veranlassenb)Lichtquellen und Absperrungen aufstellen und unterhaltenSicherheit und Gesundheitsschutz auf der Baustelle:c)ergonomische Arbeitsmittel und -hilfen verwenden, ergonomische Arbeitsweisen anwendend)Ver- und Entsorgungsleitungen feststellen und vor Beschädigung schützene)Gefährdung durch Freileitungen und in Betrieb befindliche Maschinen auf der Baustelle beachtenf)Gefahrstoffe erkennen, Schutzmaßnahmen ergreifeng)Belüftung von Arbeitsräumen sicherstellenh)Schutzausrüstungen verwenden sowie Maßnahmen zum Schutz von Personen auf Baustellen ergreifeni)bei Arbeitsunfällen Sofortmaßnahmen zur Versorgung von verletzten Personen ergreifen, Unfallstelle sichernArbeits-, Schutz- und Traggerüste:k)Arbeits-, Schutz- und Traggerüste auf- und abbauenl)Betriebssicherheit von Gerüsten beurteilenGeräte und Maschinen:m)Werkzeuge und Kleingeräte auswählen und einsetzenn)Geräte und Maschinen auf Dichtigkeit prüfen, Verunreinigung des Bodens vermeideno)Förder- und Transportgeräte bedienen, Lastaufnahme- und Anschlagmittel einsetzenp)Geräte und Maschinen auf Baustellen vor Witterungseinflüssen und Beschädigung schützen sowie vor Diebstahl sichernUmweltschutz:q)Abfall auf der Baustelle sortenrein trennen und für den Abtransport vorbereitenRäumen:r)Baustoffe, Geräte und Maschinen für den Abtransport vorbereiten

Bereitstellen von Ver- und Entsorgungseinrichtungen sowie von Unterkünften und sanitären Anlagen veranlassen

Lichtquellen und Absperrungen aufstellen und unterhalten

ergonomische Arbeitsmittel und -hilfen verwenden, ergonomische Arbeitsweisen anwenden

Ver- und Entsorgungsleitungen feststellen und vor Beschädigung schützen

Gefährdung durch Freileitungen und in Betrieb befindliche Maschinen auf der Baustelle beachten

Gefahrstoffe erkennen, Schutzmaßnahmen ergreifen

Belüftung von Arbeitsräumen sicherstellen

Schutzausrüstungen verwenden sowie Maßnahmen zum Schutz von Personen auf Baustellen ergreifen

bei Arbeitsunfällen Sofortmaßnahmen zur Versorgung von verletzten Personen ergreifen, Unfallstelle sichern

Arbeits-, Schutz- und Traggerüste auf- und abbauen

Betriebssicherheit von Gerüsten beurteilen

Werkzeuge und Kleingeräte auswählen und einsetzen

Geräte und Maschinen auf Dichtigkeit prüfen, Verunreinigung des Bodens vermeiden

Förder- und Transportgeräte bedienen, Lastaufnahme- und Anschlagmittel einsetzen

Geräte und Maschinen auf Baustellen vor Witterungseinflüssen und Beschädigung schützen sowie vor Diebstahl sichern

Abfall auf der Baustelle sortenrein trennen und für den Abtransport vorbereiten

Baustoffe, Geräte und Maschinen für den Abtransport vorbereiten

3Prüfen, Lagern und Auswählen von Bau- und Bauhilfsstoffen(§ 17 Nr. 7)a)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auswählenb)Bedarf an Bau- und Bauhilfsstoffen sowie an Fertigteilen ermitteln, diese anfordern und bereitstellenc)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auf Vollständigkeit, Beschädigung und Maßhaltigkeit prüfen

Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auswählen

Bedarf an Bau- und Bauhilfsstoffen sowie an Fertigteilen ermitteln, diese anfordern und bereitstellen

Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auf Vollständigkeit, Beschädigung und Maßhaltigkeit prüfen

4Lesen und Anwenden von Zeichnungen, Anfertigen von Skizzen(§ 17 Nr. 8)a)Zeichnungen auf Übereinstimmung mit den Gegebenheiten auf der Baustelle prüfenb)Aufmaßskizzen anfertigen

Zeichnungen auf Übereinstimmung mit den Gegebenheiten auf der Baustelle prüfen

Aufmaßskizzen anfertigen

5Durchführen von Messungen(§ 17 Nr. 9)a)Höhenmessungen durchführen, insbesondere mit Nivelliergerät und Laserb)Längenmessungen, Richtungsmessungen und Winkelmessungen mit unterschiedlichen Meßinstrumenten durchführenc)Längs- und Querprofile absteckend)Bögen abstecken

Höhenmessungen durchführen, insbesondere mit Nivelliergerät und Laser

Längenmessungen, Richtungsmessungen und Winkelmessungen mit unterschiedlichen Meßinstrumenten durchführen

Längs- und Querprofile abstecken

Bögen abstecken

6Herstellen von Bauteilen aus Beton und Stahlbeton(§ 17 Nr. 11)a)Rahmenschalungen herstellen, aufbauen, versteifen und abspannenb)Rahmenschalungen abbauen, reinigen und lagernc)Einbauteile einbauen, insbesondere Fugenbänder, Fugenbleche und Verankerungsschienend)Betone mit besonderen Eigenschaften unterscheidene)Betonfestigkeitsklassen nach Verwendungszweck unterscheiden, Betonfestigkeitsklasse nach Konsistenz auswählenf)Bindemittel und Zuschlag auswähleng)Beton mit Baumaschinen fördern und einbringenh)Maschinen und Geräte zur Verdichtung des Betons einsetzeni)Oberfläche des Frischbetons durch Abziehen und Glätten von Hand bearbeitenk)Stahlbetonteile herstellen, transportieren, lagern und einbauen6

Rahmenschalungen herstellen, aufbauen, versteifen und abspannen

Rahmenschalungen abbauen, reinigen und lagern

Einbauteile einbauen, insbesondere Fugenbänder, Fugenbleche und Verankerungsschienen

Betone mit besonderen Eigenschaften unterscheiden

Betonfestigkeitsklassen nach Verwendungszweck unterscheiden, Betonfestigkeitsklasse nach Konsistenz auswählen

Bindemittel und Zuschlag auswählen

Beton mit Baumaschinen fördern und einbringen

Maschinen und Geräte zur Verdichtung des Betons einsetzen

Oberfläche des Frischbetons durch Abziehen und Glätten von Hand bearbeiten

Stahlbetonteile herstellen, transportieren, lagern und einbauen

7Herstellen von Baukörpern aus Steinen(§ 17 Nr. 12)a)Mörtelgruppe auswählenb)Bindemittel und Zuschlag für Mauermörtel auswählenc)Verbandsart für Schachtmauerwerke festlegend)Sonderbauteile mit Steinen und Fertigteilen herstellen, insbesondere Einfassungen, Ausfachungen und Schächte

Mörtelgruppe auswählen

Bindemittel und Zuschlag für Mauermörtel auswählen

Verbandsart für Schachtmauerwerke festlegen

Sonderbauteile mit Steinen und Fertigteilen herstellen, insbesondere Einfassungen, Ausfachungen und Schächte

8Herstellen von Baugruben und Gräben, Verbauen und Wasserhaltung(§ 17 Nr. 13)a)Bodenarten und Bodenklassen unterscheiden, Böden beurteilenb)Kontaminierungen und Altlasten erkennen, sichern und meldenc)Auswirkungen der Witterungsverhältnisse auf die Bodenbeschaffenheit sowie den Verbau beurteilen und berücksichtigend)Hindernisse im Boden feststellen, Maßnahmen zum Auffinden von Ver- und Entsorgungsleitungen durchführen, insbesondere Suchschlitze herstellene)vorhandene Leitungen sichernf)Geräte zum Ausheben, Einbauen und Verdichten von Böden einsetzen und warteng)Böden lösen, laden, fördern, lagern, auf Verdichtungsfähigkeit prüfen, einbauen und verdichtenh)Baugruben und Gräben verbaueni)offene Wasserhaltung für Schichten- und Grundwasser durchführenk)Einbaumaterialien für die Verfüllung auf Eignung und Verwendungsfähigkeit prüfenl)Böschungen entsprechend der Bodenklasse anlegen6

Bodenarten und Bodenklassen unterscheiden, Böden beurteilen

Kontaminierungen und Altlasten erkennen, sichern und melden

Auswirkungen der Witterungsverhältnisse auf die Bodenbeschaffenheit sowie den Verbau beurteilen und berücksichtigen

Hindernisse im Boden feststellen, Maßnahmen zum Auffinden von Ver- und Entsorgungsleitungen durchführen, insbesondere Suchschlitze herstellen

vorhandene Leitungen sichern

Geräte zum Ausheben, Einbauen und Verdichten von Böden einsetzen und warten

Böden lösen, laden, fördern, lagern, auf Verdichtungsfähigkeit prüfen, einbauen und verdichten

Baugruben und Gräben verbauen

offene Wasserhaltung für Schichten- und Grundwasser durchführen

Einbaumaterialien für die Verfüllung auf Eignung und Verwendungsfähigkeit prüfen

Böschungen entsprechend der Bodenklasse anlegen

9Herstellen von Verkehrswegen(§ 17 Nr. 14)Entwässerung:a)Oberflächenentwässerung unter Berücksichtigung von Quer- und Längsneigung höhen- und fluchtgerecht herstellen8

Oberflächenentwässerung unter Berücksichtigung von Quer- und Längsneigung höhen- und fluchtgerecht herstellen

Unterlage für Decken und Beläge:b)Befestigung aufnehmen, Material auf Wiederverwendung prüfen und getrennt lagernc)Planum auf Höhenlage, Ebenheit und Verdichtung prüfend)Bodenverbesserung und Bodenverfestigung durchführene)Schüttgut auf Beschaffenheit und Verwendungsfähigkeit prüfen, einbauen und verdichtenf)Tragschichten unter Beachtung der Dicke, Ebenheit und der profilgerechten Lage einbauen und verdichteng)Einfassungen und Befestigungen in Geraden und Kurven herstellen4

Befestigung aufnehmen, Material auf Wiederverwendung prüfen und getrennt lagern

Planum auf Höhenlage, Ebenheit und Verdichtung prüfen

Bodenverbesserung und Bodenverfestigung durchführen

Schüttgut auf Beschaffenheit und Verwendungsfähigkeit prüfen, einbauen und verdichten

Tragschichten unter Beachtung der Dicke, Ebenheit und der profilgerechten Lage einbauen und verdichten

Einfassungen und Befestigungen in Geraden und Kurven herstellen

Pflasterdecken und Plattenbeläge:h)Bettung herstelleni)Pflasterdecken und Plattenbeläge mit künstlichen und natürlichen Steinen in unterschiedlichen Verbänden herstellenk)Pflasterdecken und Plattenbeläge einschlämmen, rammen und abrütteln16

Bettung herstellen

Pflasterdecken und Plattenbeläge mit künstlichen und natürlichen Steinen in unterschiedlichen Verbänden herstellen

Pflasterdecken und Plattenbeläge einschlämmen, rammen und abrütteln

Asphaltdecken:l)Unterlage vorbereitenm)Verarbeitbarkeit des Materials prüfenn)Deckschicht von Hand und mit Maschinen einbauen und verdichteno)Deckschicht auf Ebenheit prüfenp)Anschlüsse, Nähte, Fugen und Ränder herstellen4

Unterlage vorbereiten

Verarbeitbarkeit des Materials prüfen

Deckschicht von Hand und mit Maschinen einbauen und verdichten

Deckschicht auf Ebenheit prüfen

Anschlüsse, Nähte, Fugen und Ränder herstellen

10Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen(§ 17 Nr. 16)a)ausgeführte Arbeiten auf fehlerfreie Ausführung prüfenb)Tagesbericht erstellenc)ausgeführte Arbeiten bis zur Abnahme vor Beschädigungen schützen2*)

ausgeführte Arbeiten auf fehlerfreie Ausführung prüfen

Tagesbericht erstellen

ausgeführte Arbeiten bis zur Abnahme vor Beschädigungen schützen

In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 6 bis 9 zu ergänzen und zu vertiefen.

----------

*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.

Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.

noch II. Berufliche Fachbildung - 2. Ausbildungsjahr

B. Schwerpunkt Rohrleitungsbauarbeiten

1Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 17 Nr. 5)Auftragsübernahme, Leistungserfassung:a)Arbeitsauftrag hinsichtlich der Vorgaben prüfenb)Technische Regelwerke, Bauvorschriften und Allgemeine Technische Vertragsbedingungen für Bauleistungen anwendenc)Vorleistungen anderer Gewerke auf Sicht prüfenArbeitsplan und Ablaufplan:d)Zeitaufwand und personelle Unterstützung abschätzene)Arbeitsschritte festlegenf)Witterungsbedingungen für die Durchführung von Arbeiten berücksichtigen6*)

Arbeitsauftrag hinsichtlich der Vorgaben prüfen

Technische Regelwerke, Bauvorschriften und Allgemeine Technische Vertragsbedingungen für Bauleistungen anwenden

Vorleistungen anderer Gewerke auf Sicht prüfen

Zeitaufwand und personelle Unterstützung abschätzen

Arbeitsschritte festlegen

Witterungsbedingungen für die Durchführung von Arbeiten berücksichtigen

2Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 17 Nr. 6)Einrichten:a)Bereitstellen von Ver- und Entsorgungseinrichtungen sowie von Unterkünften und sanitären Anlagen veranlassenb)Lichtquellen und Absperrungen aufstellen und unterhaltenSicherheit und Gesundheitsschutz auf der Baustelle:c)ergonomische Arbeitsmittel und -hilfen verwenden, ergonomische Arbeitsweisen anwendend)Ver- und Entsorgungsleitungen feststellen und vor Beschädigung schützene)Gefährdung durch Freileitungen und in Betrieb befindliche Maschinen auf der Baustelle beachtenf)Gefahrstoffe erkennen, Schutzmaßnahmen ergreifeng)Belüftung von Arbeitsräumen sicherstellenh)Schutzausrüstungen verwenden sowie Maßnahmen zum Schutz von Personen auf Baustellen ergreifeni)bei Arbeitsunfällen Sofortmaßnahmen zur Versorgung von verletzten Personen ergreifen, Unfallstelle sichernArbeits-, Schutz- und Traggerüste:k)Arbeits-, Schutz- und Traggerüste auf- und abbauenl)Betriebssicherheit von Gerüsten beurteilenGeräte und Maschinen:m)Werkzeuge und Kleingeräte auswählen und einsetzenn)Geräte und Maschinen auf Dichtigkeit prüfen, Verunreinigung des Bodens vermeideno)Förder- und Transportgeräte bedienen, Lastaufnahme- und Anschlagmittel einsetzenp)Geräte und Maschinen auf Baustellen vor Witterungseinflüssen und Beschädigung schützen sowie vor Diebstahl sichernUmweltschutz:q)Abfall auf der Baustelle sortenrein trennen und für den Abtransport vorbereitenRäumen:r)Baustoffe, Geräte und Maschinen für den Abtransport vorbereiten

Bereitstellen von Ver- und Entsorgungseinrichtungen sowie von Unterkünften und sanitären Anlagen veranlassen

Lichtquellen und Absperrungen aufstellen und unterhalten

ergonomische Arbeitsmittel und -hilfen verwenden, ergonomische Arbeitsweisen anwenden

Ver- und Entsorgungsleitungen feststellen und vor Beschädigung schützen

Gefährdung durch Freileitungen und in Betrieb befindliche Maschinen auf der Baustelle beachten

Gefahrstoffe erkennen, Schutzmaßnahmen ergreifen

Belüftung von Arbeitsräumen sicherstellen

Schutzausrüstungen verwenden sowie Maßnahmen zum Schutz von Personen auf Baustellen ergreifen

bei Arbeitsunfällen Sofortmaßnahmen zur Versorgung von verletzten Personen ergreifen, Unfallstelle sichern

Arbeits-, Schutz- und Traggerüste auf- und abbauen

Betriebssicherheit von Gerüsten beurteilen

Werkzeuge und Kleingeräte auswählen und einsetzen

Geräte und Maschinen auf Dichtigkeit prüfen, Verunreinigung des Bodens vermeiden

Förder- und Transportgeräte bedienen, Lastaufnahme- und Anschlagmittel einsetzen

Geräte und Maschinen auf Baustellen vor Witterungseinflüssen und Beschädigung schützen sowie vor Diebstahl sichern

Abfall auf der Baustelle sortenrein trennen und für den Abtransport vorbereiten

Baustoffe, Geräte und Maschinen für den Abtransport vorbereiten

3Prüfen, Lagern und Auswählen von Bau- und Bauhilfsstoffen(§ 17 Nr. 7)a)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auswählenb)Bedarf an Bau- und Bauhilfsstoffen sowie an Fertigteilen ermitteln, diese anfordern und bereitstellenc)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auf Vollständigkeit, Beschädigung und Maßhaltigkeit prüfen

Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auswählen

Bedarf an Bau- und Bauhilfsstoffen sowie an Fertigteilen ermitteln, diese anfordern und bereitstellen

Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auf Vollständigkeit, Beschädigung und Maßhaltigkeit prüfen

4Lesen und Anwenden von Zeichnungen, Anfertigen von Skizzen(§ 17 Nr. 8)a)Zeichnungen auf Übereinstimmung mit den Gegebenheiten auf der Baustelle prüfenb)bemaßte Einbauskizzen unter Anwendung normgerechter Sinnbilder anfertigenc)Aufmaßskizzen anfertigen

Zeichnungen auf Übereinstimmung mit den Gegebenheiten auf der Baustelle prüfen

bemaßte Einbauskizzen unter Anwendung normgerechter Sinnbilder anfertigen

Aufmaßskizzen anfertigen

5Durchführen von Messungen(§ 17 Nr. 9)a)Höhenmessungen durchführen, insbesondere mit Nivelliergerät und Laserb)Längenmessungen, Richtungsmessungen und Winkelmessungen mit unterschiedlichen Meßinstrumenten durchführen

Höhenmessungen durchführen, insbesondere mit Nivelliergerät und Laser

Längenmessungen, Richtungsmessungen und Winkelmessungen mit unterschiedlichen Meßinstrumenten durchführen

6Herstellen von Bauteilen aus Beton und Stahlbeton(§ 17 Nr. 11)a)Brettschalungen für Auf- und Widerlager sowie für Fundamente herstellen und aufbauenb)Brettschalungen abbauen, reinigen und lagernc)Bewehrungen für Auf- und Widerlager sowie für Fundamente herstellen und einbauend)Einbauteile einbauen, insbesondere Fugenbänder, Fugenbleche und Verankerungselementee)Betonfestigkeitsklassen nach Verwendungszweck unterscheidenf)Bindemittel und Zuschlag auswähleng)Frischbetonprüfung durchführenh)Auf- und Widerlager sowie Festpunkte herstelleni)Bauwerke gegen nichtdrückendes und drückendes Wasser durch Beschichtungen abdichten3

Brettschalungen für Auf- und Widerlager sowie für Fundamente herstellen und aufbauen

Brettschalungen abbauen, reinigen und lagern

Bewehrungen für Auf- und Widerlager sowie für Fundamente herstellen und einbauen

Einbauteile einbauen, insbesondere Fugenbänder, Fugenbleche und Verankerungselemente

Betonfestigkeitsklassen nach Verwendungszweck unterscheiden

Bindemittel und Zuschlag auswählen

Frischbetonprüfung durchführen

Auf- und Widerlager sowie Festpunkte herstellen

Bauwerke gegen nichtdrückendes und drückendes Wasser durch Beschichtungen abdichten

7Herstellen von Baukörpern aus Steinen(§ 17 Nr. 12)a)Mörtelgruppe auswählenb)Bindemittel und Zuschlag für Mauermörtel auswählenc)Schachtsohle herstellen und Außendichtungen anbringend)Schachtbauwerke aus Steinen, Fertigteilen und Ortbeton herstellene)Bauteile nach unterschiedlichen Verfahren einbauenf)Aussparungen und Bohrungen herstellen und schließeng)Schachtabdeckungen aus unterschiedlichen Materialien einbauen2

Mörtelgruppe auswählen

Bindemittel und Zuschlag für Mauermörtel auswählen

Schachtsohle herstellen und Außendichtungen anbringen

Schachtbauwerke aus Steinen, Fertigteilen und Ortbeton herstellen

Bauteile nach unterschiedlichen Verfahren einbauen

Aussparungen und Bohrungen herstellen und schließen

Schachtabdeckungen aus unterschiedlichen Materialien einbauen

8Herstellen von Baugruben und Gräben, Verbauen und Wasserhaltung(§ 17 Nr. 13)a)Straßenbeläge aufnehmen und Stoffe getrennt lagernb)Bodenarten und Bodenklassen unterscheiden, Böden beurteilenc)Kontaminierungen und Altlasten erkennen, sichern und meldend)Auswirkungen der Witterungsverhältnisse auf die Bodenbeschaffenheit sowie den Verbau beurteilen und berücksichtigene)Hindernisse im Boden feststellen, Maßnahmen zum Auffinden von Ver- und Entsorgungsleitungen durchführen, insbesondere Suchschlitze herstellenf)vorhandene Leitungen sicherng)Geräte zum Ausheben, Einbauen und Verdichten von Böden einsetzen und wartenh)Böden lösen, laden, fördern, auf Verdichtungsfähigkeit prüfen, lagern, einbauen und verdichteni)Baugruben und Gräben verbauenk)offene Wasserhaltung für Schichten- und Grundwasser durchführenl)Einbaumaterialien für die Verfüllung auf Eignung und Verwendungsfähigkeit prüfenm)Böschungen entsprechend der Bodenklasse anlegen12

Straßenbeläge aufnehmen und Stoffe getrennt lagern

Bodenarten und Bodenklassen unterscheiden, Böden beurteilen

Kontaminierungen und Altlasten erkennen, sichern und melden

Auswirkungen der Witterungsverhältnisse auf die Bodenbeschaffenheit sowie den Verbau beurteilen und berücksichtigen

Hindernisse im Boden feststellen, Maßnahmen zum Auffinden von Ver- und Entsorgungsleitungen durchführen, insbesondere Suchschlitze herstellen

vorhandene Leitungen sichern

Geräte zum Ausheben, Einbauen und Verdichten von Böden einsetzen und warten

Böden lösen, laden, fördern, auf Verdichtungsfähigkeit prüfen, lagern, einbauen und verdichten

Baugruben und Gräben verbauen

offene Wasserhaltung für Schichten- und Grundwasser durchführen

Einbaumaterialien für die Verfüllung auf Eignung und Verwendungsfähigkeit prüfen

Böschungen entsprechend der Bodenklasse anlegen

9Herstellen von Verkehrswegen(§ 17 Nr. 14)Unterlage für Decken und Beläge:a)Planum auf Höhenlage, Ebenheit und Verdichtung prüfenb)Schüttgut auf Beschaffenheit und Verwendungsfähigkeit prüfen, einbauen und verdichtenc)Tragschichten unter Beachtung der Dicke, Ebenheit und der profilgerechten Lage einbauen und verdichtend)Einfassungen herstellenPflasterdecken und Plattenbeläge:e)Bettung herstellenf)Pflasterdecken und Plattenbeläge mit künstlichen und natürlichen Steinen wiederherstellen4

Planum auf Höhenlage, Ebenheit und Verdichtung prüfen

Schüttgut auf Beschaffenheit und Verwendungsfähigkeit prüfen, einbauen und verdichten

Tragschichten unter Beachtung der Dicke, Ebenheit und der profilgerechten Lage einbauen und verdichten

Einfassungen herstellen

Bettung herstellen

Pflasterdecken und Plattenbeläge mit künstlichen und natürlichen Steinen wiederherstellen

10Einbauen und Anschließen von Ver- und Entsorgungssystemen(§ 17 Nr. 15)Transportieren und Lagern von Rohren, Armaturen und Formstücken:a)Rohre, Armaturen und Formstücke auf Beschaffenheit und einwandfreien Zustand prüfenb)Rohrleitungsbauteile transportieren und lagernEinbauen von Druckrohrleitungen:c)Druckrohre aus metallischen Werkstoffen bearbeiten und verbinden, insbesondere durch Spanen, Trennen und Umformen sowie durch Stecken, Schrauben, Löten und Schweißend)Druckrohre aus duroplastischen und thermoplastischen Kunststoffen bearbeiten und verbinden, insbesondere durch Spanen, Trennen und Umformen sowie durch Stecken, Schrauben, Kleben und Schweißene)Rohrbettung aus unterschiedlichen Materialien herstellenf)Druckrohrleitungen sowie Armaturen und Formstücke aus unterschiedlichen Materialien für den Transport von flüssigen und gasförmigen Medien bearbeiten und einbaueng)lösbare zugfeste und lösbare nichtzugfeste Verbindungen herstellenh)Rohrleitungen mit Wasser auf Dichtheit prüfen, Rohrleitungen mit Luft auf Dichtheit prüfeni)Rohrleitungen nach unterschiedlichen Verfahren spülen und desinfizierenk)Leitungsgräben verfüllen und verdichten, insbesondere unter Berücksichtigung der Leitungszone21

Rohre, Armaturen und Formstücke auf Beschaffenheit und einwandfreien Zustand prüfen

Rohrleitungsbauteile transportieren und lagern

Druckrohre aus metallischen Werkstoffen bearbeiten und verbinden, insbesondere durch Spanen, Trennen und Umformen sowie durch Stecken, Schrauben, Löten und Schweißen

Druckrohre aus duroplastischen und thermoplastischen Kunststoffen bearbeiten und verbinden, insbesondere durch Spanen, Trennen und Umformen sowie durch Stecken, Schrauben, Kleben und Schweißen

Rohrbettung aus unterschiedlichen Materialien herstellen

Druckrohrleitungen sowie Armaturen und Formstücke aus unterschiedlichen Materialien für den Transport von flüssigen und gasförmigen Medien bearbeiten und einbauen

lösbare zugfeste und lösbare nichtzugfeste Verbindungen herstellen

Rohrleitungen mit Wasser auf Dichtheit prüfen, Rohrleitungen mit Luft auf Dichtheit prüfen

Rohrleitungen nach unterschiedlichen Verfahren spülen und desinfizieren

Leitungsgräben verfüllen und verdichten, insbesondere unter Berücksichtigung der Leitungszone

Auslegen von Kabeln, Herstellen und Versetzen von Kabelschächten:l)Kabel auslegen und abdeckenm)Kabelschutzrohre aus unterschiedlichen Materialien auslegen und Zwischenräume verfüllenn)Kabel in Kabelschutzrohre einziehen2

Kabel auslegen und abdecken

Kabelschutzrohre aus unterschiedlichen Materialien auslegen und Zwischenräume verfüllen

Kabel in Kabelschutzrohre einziehen

11Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen(§ 17 Nr. 16)a)ausgeführte Arbeiten auf fehlerfreie Ausführung prüfenb)Tagesbericht erstellenc)ausgeführte Arbeiten bis zur Abnahme vor Beschädigungen schützen2*)

ausgeführte Arbeiten auf fehlerfreie Ausführung prüfen

Tagesbericht erstellen

ausgeführte Arbeiten bis zur Abnahme vor Beschädigungen schützen

In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 6 bis 10 zu ergänzen und zu vertiefen.

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*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.

Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.

noch II. Berufliche Fachbildung - 2. Ausbildungsjahr -C. Schwerpunkt KanalbauarbeitenLfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesFertigkeiten und Kenntnisse, die unter Einbeziehung selbständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sindZeitliche Richtwerte in Wochen im 2. Ausbildungsjahr12341Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 17 Nr. 5)Auftragsübernahme, Leistungserfassung:a)Arbeitsauftrag hinsichtlich der Vorgaben prüfenb)Technische Regelwerke, Bauvorschriften und Allgemeine Technische Vertragsbedingungen für Bauleistungen anwendenc)Vorleistungen anderer Gewerke auf Sicht prüfenArbeitsplan und Ablaufplan:d)Zeitaufwand und personelle Unterstützung abschätzene)Arbeitsschritte festlegenf)Witterungsbedingungen für die Durchführung von Arbeiten berücksichtigen6*)2Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 17 Nr. 6)Einrichten:a)Bereitstellen von Ver- und Entsorgungseinrichtungen sowie von Unterkünften und sanitären Anlagen veranlassenb)Lichtquellen und Absperrungen aufstellen und unterhaltenSicherheit und Gesundheitsschutz auf der Baustelle:c)ergonomische Arbeitsmittel und -hilfen verwenden, ergonomische Arbeitsweisen anwendend)Ver- und Entsorgungsleitungen feststellen und vor Beschädigung schützene)Gefährdung durch Freileitungen und in Betrieb befindliche Maschinen auf der Baustelle beachtenf)Gefahrstoffe erkennen, Schutzmaßnahmen ergreifeng)Belüftung von Arbeitsräumen sicherstellenh)Schutzausrüstungen verwenden sowie Maßnahmen zum Schutz von Personen auf Baustellen ergreifeni)bei Arbeitsunfällen Sofortmaßnahmen zur Versorgung von verletzten Personen ergreifen, Unfallstelle sichernArbeits-, Schutz- und Traggerüste:k)Arbeits-, Schutz- und Traggerüste auf- und abbauenl)Betriebssicherheit von Gerüsten beurteilenGeräte und Maschinen:m)Werkzeuge und Kleingeräte auswählen und einsetzenn)Geräte und Maschinen auf Dichtigkeit prüfen, Verunreinigung des Bodens vermeideno)Förder- und Transportgeräte bedienen, Lastaufnahme- und Anschlagmittel einsetzenp)Geräte und Maschinen auf Baustellen vor Witterungseinflüssen und Beschädigung schützen sowie vor Diebstahl sichernUmweltschutz:q)Abfall auf der Baustelle sortenrein trennen und für den Abtransport vorbereitenRäumen:r)Baustoffe, Geräte und Maschinen für den Abtransport vorbereiten3Prüfen, Lagern und Auswählen von Bau- und Bauhilfsstoffen(§ 17 Nr. 7)a)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auswählenb)Bedarf an Bau- und Bauhilfsstoffen sowie an Fertigteilen ermitteln, diese anfordern und bereitstellenc)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auf Vollständigkeit, Beschädigung und Maßhaltigkeit prüfen4Lesen und Anwenden von Zeichnungen, Anfertigen von Skizzen(§ 17 Nr. 8)a)Zeichnungen auf Übereinstimmung mit den Gegebenheiten auf der Baustelle prüfenb)bemaßte Einbauskizzen unter Anwendung normgerechter Sinnbilder anfertigenc)Aufmaßskizzen anfertigen5Durchführen von Messungen(§ 17 Nr. 9)a)Höhenmessungen durchführen, insbesondere mit Nivelliergerät und Laserb)Längenmessungen, Richtungsmessungen und Winkelmessungen mit unterschiedlichen Meßinstrumenten durchführen6Herstellen von Bauteilen aus Beton und Stahlbeton(§ 17 Nr. 11)a)Rahmenschalungen herstellen, aufbauen, versteifen und abspannenb)Rahmenschalungen abbauen, reinigen und lagernc)Bewehrungen für Sohlen, Wände und Decken herstellen und einbauend)Einbauteile, insbesondere Fugenbänder, Fugenbleche und Verankerungselemente, einbauene)Betonfestigkeitsklassen nach Verwendungszweck unterscheidenf)Bindemittel und Zuschlag auswähleng)Frischbetonprüfung durchführenh)Auf- und Widerlager sowie Festpunkte herstelleni)Bauwerke gegen nichtdrückendes und drückendes Wasser durch Beschichtungen abdichten47Herstellen von Baukörpern aus Steinen(§ 17 Nr. 12)a)Mörtelgruppe auswählenb)Bindemittel und Zuschlag für Mauermörtel auswählenc)Schachtsohle herstellen und Außendichtungen anbringend)Schachtbauwerke aus Steinen, Fertigteilen und Ortbeton herstellene)Bauteile nach unterschiedlichen Verfahren einbauenf)Aussparungen und Bohrungen herstellen und schließeng)Rohrleitungen unter Verwendung von Gelenkstücken einbinden und sichernh)Schachtabdeckungen aus unterschiedlichen Materialien einbaueni)Sohlengerinne und Bermen mit unterschiedlichen Materialien herstellen48Herstellen von Baugruben und Gräben, Verbauen und Wasserhaltung(§ 17 Nr. 13)a)Straßenbeläge aufnehmen und Stoffe getrennt lagernb)Bodenarten und Bodenklassen unterscheiden, Boden beurteilenc)Kontaminierungen und Altlasten erkennen, sichern und meldend)Auswirkungen der Witterungsverhältnisse auf die Bodenbeschaffenheit sowie den Verbau beurteilen und berücksichtigene)Hindernisse im Boden feststellen, Maßnahmen zum Auffinden von Ver- und Entsorgungsleitungen durchführen, insbesondere Suchschlitze herstellenf)vorhandene Leitungen sicherng)Geräte zum Ausheben, Einbauen und Verdichten von Böden einsetzen und wartenh)Böden lösen, laden, fördern, lagern, auf Verdichtungsfähigkeit prüfen, einbauen und verdichteni)Baugruben und Gräben verbauenk)offene Wasserhaltung für Schichten- und Grundwasser durchführenl)Einbaumaterialien für die Verfüllung auf Eignung und Verwendungsfähigkeit prüfenm)Böschungen entsprechend der Bodenklasse anlegen169Herstellen von Verkehrswegen(§ 17 Nr. 14)Unterlage für Decken und Beläge:a)Planum auf Höhenlage, Ebenheit und Verdichtung prüfenb)Schüttgut auf Beschaffenheit und Verwendungsfähigkeit prüfen, einbauen und verdichtenc)Tragschichten unter Beachtung der Dicke, Ebenheit und der profilgerechten Lage einbauen und verdichtend)Einfassungen herstellenPflasterdecken und Plattenbeläge:e)Bettung herstellenf)Pflasterdecken und Plattenbeläge mit künstlichen und natürlichen Steinen wiederherstellen410Einbauen und Anschließen von Ver- und Entsorgungssystemen(§ 17 Nr. 15)Transportieren und Lagern von Rohren, Formstücken und Schachtbauteilen:a)Rohre, Formstücke und Schachtbauteile auf Beschaffenheit und einwandfreien Zustand prüfenb)Kanalbauteile transportieren und lagernEinbauen von Abwasserleitungen als Freispiegelleitung:c)Standfestigkeit des Baugrundes prüfend)Rohrbettung mit unterschiedlichen Materialien herstellene)Rohre für nicht begehbare Freispiegelleitungen aus unterschiedlichen Materialien nach unterschiedlichen Verlegungsverfahren einbauenf)Abzweige und Formstücke einbauen, einmessen und protokolliereng)Hausanschlüsse herstellenh)Leitungsgräben verfüllen und verdichten, insbesondere unter Berücksichtigung der Leitungszone14Auslegen von Kabeln, Herstellen und Versetzen von Kabelschächten:i)Kabel auslegen und abdeckenk)Kabelschutzrohre aus unterschiedlichen Materialien auslegen und Zwischenräume verfüllenl)Kabel in Kabelschutzrohre einziehen211Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen(§ 17 Nr. 16)a)ausgeführte Arbeiten auf fehlerfreie Ausführung prüfenb)Tagesbericht erstellenc)ausgeführte Arbeiten bis zur Abnahme vor Beschädigungen schützen2*)In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 6 bis 10 zu ergänzen und zu vertiefen.----------*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln. noch II. Berufliche Fachbildung - 2. Ausbildungsjahr -D. Schwerpunkt Brunnenbau- und Spezialtiefbauarbeiten1Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 17 Nr. 5)Auftragsübernahme, Leistungserfassung:a)Arbeitsauftrag hinsichtlich der Vorgaben prüfenb)Technische Regelwerke, Bauvorschriften und Allgemeine Technische Vertragsbedingungen für Bauleistungen anwendenc)Vorleistungen anderer Gewerke auf Sicht prüfenArbeitsplan und Ablaufplan:d)Zeitaufwand und personelle Unterstützung abschätzene)Arbeitsschritte festlegenf)Witterungsbedingungen für die Durchführung von Arbeiten berücksichtigen6*)2Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 17 Nr. 6)Einrichten:a)Bereitstellen von Ver- und Entsorgungseinrichtungen sowie von Unterkünften und sanitären Anlagen veranlassenb)Lichtquellen und Absperrungen aufstellen und unterhaltenSicherheit und Gesundheitsschutz auf der Baustelle:c)ergonomische Arbeitsmittel und -hilfen verwenden, ergonomische Arbeitsweisen anwendend)Ver- und Entsorgungsleitungen feststellen und vor Beschädigung schützene)Gefährdung durch Freileitungen und in Betrieb befindliche Maschinen auf der Baustelle beachtenf)Gefahrstoffe erkennen, Schutzmaßnahmen ergreifeng)Belüftung von Arbeitsräumen sicherstellenh)Schutzausrüstungen verwenden sowie Maßnahmen zum Schutz von Personen auf Baustellen ergreifeni)bei Arbeitsunfällen Sofortmaßnahmen zur Versorgung von verletzten Personen ergreifen, Unfallstelle sichernArbeits-, Schutz- und Traggerüste:k)Arbeits-, Schutz- und Traggerüste auf- und abbauenl)Betriebssicherheit von Gerüsten beurteilenGeräte und Maschinen:m)Werkzeuge und Kleingeräte auswählen und einsetzenn)Geräte und Maschinen auf Verunreinigung des Bodens vermeideno)Förder- und Transportgeräte bedienen, Lastaufnahme- und Anschlagmittel einsetzen Baustellen vor Witterungseinflüssen und Beschädigung schützen sowie vor Diebstahl sichernUmweltschutz:q)Abfall auf der Baustelle sortenrein trennen und für den Abtransport vorbereitenRäumen:r)Baustoffe, Geräte und Maschinen für den Abtransport vorbereiten3Prüfen, Lagern und Auswählen von Bau- und Bauhilfsstoffen(§ 17 Nr. 7)a)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auswählenb)Bedarf an Bau- und Bauhilfsstoffen sowie an Fertigteilen ermitteln, diese anfordern und bereitstellenc)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auf Vollständigkeit, Beschädigung und Maßhaltigkeit prüfen4Lesen und Anwenden von Zeichnungen, Anfertigen von Skizzen(§ 17 Nr. 8)a)Zeichnungen auf Übereinstimmung mit den Gegebenheiten auf der Baustelle prüfenb)bemaßte Einbauskizzen unter Anwendung normgerechter Sinnbilder anfertigenc)Schichtenprofile und Brunnenausbaupläne anfertigend)Einmeßskizzen und Aufmaßskizzen anfertigen5Durchführen von Messungen(§ 17 Nr. 9)a)Höhenmessungen durchführen, insbesondere mit Nivelliergerät und Laserb)Längenmessungen, Richtungsmessungen und Winkelmessungen mit unterschiedlichen Meßinstrumenten durchführenc)Wasserspiegelmessungen und Tiefenlotungen in Bohrungen und Brunnen durchführen6Herstellen von Baugruben und Gräben, Verbauen und Wasserhaltung(§ 17 Nr. 13)a)Bodenarten und Bodenklassen unterscheiden, Böden beurteilenb)Kontaminierungen und Altlasten erkennen, sichern und meldenc)Auswirkungen der Witterungsverhältnisse auf die Bodenbeschaffenheit sowie den Verbau beurteilen und berücksichtigend)Hindernisse im Boden feststellen, Maßnahmen zum Auffinden von Ver- und Entsorgungsleitungen durchführen, insbesondere Suchschlitze herstellene)vorhandene Leitungen sichernf)Böden lösen, laden, fördern, lagern, auf Verdichtungsfähigkeit prüfen, einbauen und verdichteng)Baugruben und Gräben verbauenh)geschlossene Wasserhaltungen durchführen und überwachen, insbesondere nach dem Vakuum- und Schwerkraftverfahreni)Einbaumaterialien für die Verfüllung auf Eignung und Verwendungsfähigkeit prüfen67Einbauen und Anschließen von Ver- und Entsorgungssystemen(§ 17 Nr. 15)Einbauen von Rohrleitungen:a)Druckrohrleitungen aus unterschiedlichen Werkstoffen einbauen, ausrichten und nach unterschiedlichen Verfahren verbindenb)Einbindungen in bestehende Druckrohrleitungen herstellenc)Hausanschlüsse für Wasser und Abwasser herstellend)Rohrleitungen auf Dichtheit prüfene)Rohrleitungen spülen und desinfizierenf)oberirdische Rohrleitungen zum Ableiten von Grundwasser verlegen und überwacheng)Kabel auslegen und verdecken9Bearbeiten von Metallen und Kunststoffen:h)Werkstoffe auswählen und bearbeiten, insbesondere anreißen, körnen, trennen, fügen und Gewinde schneiden3Herstellen von Bohrungen:i)Bohrungen im Trocken- und Spülbohrverfahren herstellen, insbesondere zur Untersuchung des Baugrundes, zur Wassergewinnung und Wassereinleitung, zur Grundwasserabsenkung sowie zum Rückbau von Brunnenk)Schachtbrunnen herstellenl)Bodenproben entnehmen, ansprechen und Schichtenverzeichnisse führenm)Bohrspülzusatzmittel auswählen, dosieren und die Bohrspülung während des Bohrens kontrollierenn)Bohrgeräte und Zubehör einsetzen und warteno)Ramm- und Schlitzsondierungen durchführen14Ausbau von Bohrungen:p)Bohrungen in unterschiedlichen Techniken zu Brunnen ausbauenq)Bohrungen, insbesondere zu Grundwassermeßstellen, ausbauenr)Ausbaumaterialien vorbereiten und einbauen, insbesondere Filter- und Vollwandrohre sowie Mantelrohre oder Sperr-Rohres)Filter- und Füllkiese nach unterschiedlichen Verfahren einbringen6Herstellen von Abschlußbauwerken:t)Abschlüsse für Grundwassermeßstellen überflur und unterflur herstellen3Montieren von Wasserförderungsanlagen:u)Pumpen auswählen, montieren und in Betrieb nehmenv)Druckkesselanlagen installieren38Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen(§ 17 Nr. 16)a)ausgeführte Arbeiten auf fehlerfreie Ausführung prüfenb)Tagesbericht erstellenc)ausgeführte Arbeiten bis zur Abnahme vor Beschädigungen schützen2*)In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 6 und 7 zu ergänzen und zu vertiefen.----------*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln. noch II. Berufliche Fachbildung - 2. Ausbildungsjahr -E. Schwerpunkt Gleisbauarbeiten1Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 17 Nr. 5)Auftragsübernahme, Leistungserfassung:a)Arbeitsauftrag hinsichtlich der Vorgaben prüfenb)Technische Regelwerke, Bauvorschriften und Allgemeine Technische Vertragsbedingungen für Bauleistungen anwendenc)Vorleistungen anderer Gewerke auf Sicht prüfenArbeitsplan und Ablaufplan:d)Zeitaufwand und personelle Unterstützung abschätzene)Arbeitsschritte festlegenf)Witterungsbedingungen für die Durchführung von Arbeiten berücksichtigen4*)2Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 17 Nr. 6)Einrichten:a)Bereitstellen von Ver- und Entsorgungseinrichtungen sowie von Unterkünften und sanitären Anlagen veranlassenb)Lichtquellen und Absperrungen aufstellen und unterhaltenSicherheit und Gesundheitsschutz auf der Baustelle:c)ergonomische Arbeitsmittel und -hilfen verwenden, ergonomische Arbeitsweisen anwendend)Ver- und Entsorgungsleitungen feststellen und vor Beschädigung schützene)Gefährdung durch Freileitungen und in Betrieb befindliche Maschinen auf der Baustelle beachtenf)Gefahrstoffe erkennen, Schutzmaßnahmen ergreifeng)Belüftung von Arbeitsräumen sicherstellenh)Schutzausrüstungen verwenden sowie Maßnahmen zum Schutz von Personen auf Baustellen ergreifeni)bei Arbeitsunfällen Sofortmaßnahmen zur Versorgung von verletzten Personen ergreifen, Unfallstelle sichernArbeits-, Schutz- und Traggerüste:k)Arbeits-, Schutz- und Traggerüste auf- und abbauenl)Betriebssicherheit von Gerüsten beurteilenGeräte und Maschinen:m)Werkzeuge und Kleingeräte auswählen und einsetzenn)Geräte und Maschinen auf Dichtigkeit prüfen, Verunreinigung des Bodens vermeideno)Förder- und Transportgeräte bedienen, Lastaufnahme- und Anschlagmittel einsetzenp)Geräte und Maschinen auf Baustellen vor Witterungseinflüssen und Beschädigung schützen sowie vor Diebstahl sichernUmweltschutz:q)Abfall auf der Baustelle sortenrein trennen und für den Abtransport vorbereitenRäumen:r)Baustoffe, Geräte und Maschinen für den Abtransport vorbereiten3Prüfen, Lagern und Auswählen von Bau- und Bauhilfsstoffen(§ 17 Nr. 7)a)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auswählenb)Bedarf an Bau- und Bauhilfsstoffen sowie an Fertigteilen ermitteln, diese anfordern und bereitstellenc)Schienen und Schwellen abladen und lagernd)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auf Vollständigkeit, Beschädigung und Maßhaltigkeit prüfen4Lesen und Anwenden von Zeichnungen, Anfertigen von Skizzen(§ 17 Nr. 8)a)Zeichnungen auf Übereinstimmung mit den Gegebenheiten auf der Baustelle prüfenb)Aufmaßskizzen anfertigen5Durchführen von Messungen(§ 17 Nr. 9)a)Höhenmessungen durchführen, insbesondere mit Nivelliergerät und Laserb)Längenmessungen, Richtungsmessungen und Winkelmessungen mit unterschiedlichen Meßinstrumenten durchführenc)Spur-, Rillen- und Leitweite sowie gegenseitige Höhenlage messen4*)6Herstellen von Bauteilen aus Beton und Stahlbeton(§ 17 Nr. 11)a)Rahmenschalungen für Fundamente und Schächte herstellen, aufbauen, versteifen und abspannenb)Schalungen für Aussparungen herstellen und einbauenc)Schalungen abbauen, reinigen und lagernd)Betonfestigkeitsklassen nach Verwendungszweck unterscheidene)Bindemittel und Zuschlag auswählenf)Frischbeton auf Konsistenz prüfeng)Beton mit Baumaschinen fördern und einbringenh)Maschinen und Geräte zur Verdichtung des Betons einsetzeni)Oberfläche des Frischbetons durch Abziehen und Glätten bearbeiten und nachbehandelnk)Stahlbetonfertigteile transportieren, lagern und einbauen47Herstellen von Baugruben und Gräben, Verbauen und Wasserhaltung(§ 17 Nr. 13)a)Bodenarten und Bodenklassen unterscheiden, Böden beurteilenb)Kontaminierungen und Altlasten erkennen, sichern und meldenc)Auswirkungen der Witterungsverhältnisse auf die Bodenbeschaffenheit beurteilen und berücksichtigend)Hindernisse im Boden feststellen, Maßnahmen zum Auffinden von Ver- und Entsorgungsleitungen durchführen, insbesondere Suchschlitze herstellene)vorhandene Leitungen sichernf)Geräte zum Ausheben, Einbauen und Verdichten von Böden einsetzen und warteng)Böden lösen, laden, fördern, lagern, auf Verdichtungsfähigkeit prüfen, einbauen und verdichtenh)Böschungen entsprechend der Bodenklasse anlegeni)Entwässerung eines Bahnkörpers herstellen88Herstellen von Verkehrswegen(§ 17 Nr. 14)Pflasterdecken und Plattenbeläge:a)Bettung herstellenb)Pflasterdecken und Plattenbeläge mit künstlichen und natürlichen Steinen in unterschiedlichen Verbänden herstellenc)Pflasterdecken und Plattenbeläge einschlämmen, abrammen und abrüttelnAsphaltdecken:d)Unterlage vorbereitene)Trag- und Deckschicht von Hand und mit Maschinen einbauen und verdichtenf)Trag- und Deckschicht auf Ebenheit prüfeng)Anschlüsse, Nähte, Fugen und Ränder herstellen9Verlegen von Gleisen:i)Planum für Untergrund, Erdkörper und Schotter herstellen und prüfenk)Schwellen auf- und umplattenl)Schwellen verlegen und ausrichtenm)Schienen auf Schwellen, insbesondere mit Hilfe von Schienenzangen, Umsetzböcken und eines Zwei-Wege-Baggers, verlegen und befestigenn)Gleisjoch herstelleno)Laschenverbindungen mit Rückstromführung, insbesondere Stoßlückenverbindungen, Notlaschenverbindungen und Verbindungen mit Übergangslasche und Ausgleichslasche, herstellenp)Gleise einschotten, heben, richten und stopfen219Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen(§ 17 Nr. 16)a)ausgeführte Arbeiten auf fehlerfreie Ausführung prüfenb)Tagesbericht erstellenc)ausgeführte Arbeiten bis zur Abnahme vor Beschädigungen schützen2*)In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 6 bis 8 zu ergänzen und zu vertiefen.----------*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.

noch II. Berufliche Fachbildung - 2. Ausbildungsjahr -

C. Schwerpunkt Kanalbauarbeiten

Lfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesFertigkeiten und Kenntnisse, die unter Einbeziehung selbständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sindZeitliche Richtwerte in Wochen im 2. Ausbildungsjahr

1234

1Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 17 Nr. 5)Auftragsübernahme, Leistungserfassung:a)Arbeitsauftrag hinsichtlich der Vorgaben prüfenb)Technische Regelwerke, Bauvorschriften und Allgemeine Technische Vertragsbedingungen für Bauleistungen anwendenc)Vorleistungen anderer Gewerke auf Sicht prüfenArbeitsplan und Ablaufplan:d)Zeitaufwand und personelle Unterstützung abschätzene)Arbeitsschritte festlegenf)Witterungsbedingungen für die Durchführung von Arbeiten berücksichtigen6*)

Arbeitsauftrag hinsichtlich der Vorgaben prüfen

Technische Regelwerke, Bauvorschriften und Allgemeine Technische Vertragsbedingungen für Bauleistungen anwenden

Vorleistungen anderer Gewerke auf Sicht prüfen

Zeitaufwand und personelle Unterstützung abschätzen

Arbeitsschritte festlegen

Witterungsbedingungen für die Durchführung von Arbeiten berücksichtigen

2Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 17 Nr. 6)Einrichten:a)Bereitstellen von Ver- und Entsorgungseinrichtungen sowie von Unterkünften und sanitären Anlagen veranlassenb)Lichtquellen und Absperrungen aufstellen und unterhaltenSicherheit und Gesundheitsschutz auf der Baustelle:c)ergonomische Arbeitsmittel und -hilfen verwenden, ergonomische Arbeitsweisen anwendend)Ver- und Entsorgungsleitungen feststellen und vor Beschädigung schützene)Gefährdung durch Freileitungen und in Betrieb befindliche Maschinen auf der Baustelle beachtenf)Gefahrstoffe erkennen, Schutzmaßnahmen ergreifeng)Belüftung von Arbeitsräumen sicherstellenh)Schutzausrüstungen verwenden sowie Maßnahmen zum Schutz von Personen auf Baustellen ergreifeni)bei Arbeitsunfällen Sofortmaßnahmen zur Versorgung von verletzten Personen ergreifen, Unfallstelle sichernArbeits-, Schutz- und Traggerüste:k)Arbeits-, Schutz- und Traggerüste auf- und abbauenl)Betriebssicherheit von Gerüsten beurteilenGeräte und Maschinen:m)Werkzeuge und Kleingeräte auswählen und einsetzenn)Geräte und Maschinen auf Dichtigkeit prüfen, Verunreinigung des Bodens vermeideno)Förder- und Transportgeräte bedienen, Lastaufnahme- und Anschlagmittel einsetzenp)Geräte und Maschinen auf Baustellen vor Witterungseinflüssen und Beschädigung schützen sowie vor Diebstahl sichernUmweltschutz:q)Abfall auf der Baustelle sortenrein trennen und für den Abtransport vorbereitenRäumen:r)Baustoffe, Geräte und Maschinen für den Abtransport vorbereiten

Bereitstellen von Ver- und Entsorgungseinrichtungen sowie von Unterkünften und sanitären Anlagen veranlassen

Lichtquellen und Absperrungen aufstellen und unterhalten

ergonomische Arbeitsmittel und -hilfen verwenden, ergonomische Arbeitsweisen anwenden

Ver- und Entsorgungsleitungen feststellen und vor Beschädigung schützen

Gefährdung durch Freileitungen und in Betrieb befindliche Maschinen auf der Baustelle beachten

Gefahrstoffe erkennen, Schutzmaßnahmen ergreifen

Belüftung von Arbeitsräumen sicherstellen

Schutzausrüstungen verwenden sowie Maßnahmen zum Schutz von Personen auf Baustellen ergreifen

bei Arbeitsunfällen Sofortmaßnahmen zur Versorgung von verletzten Personen ergreifen, Unfallstelle sichern

Arbeits-, Schutz- und Traggerüste auf- und abbauen

Betriebssicherheit von Gerüsten beurteilen

Werkzeuge und Kleingeräte auswählen und einsetzen

Geräte und Maschinen auf Dichtigkeit prüfen, Verunreinigung des Bodens vermeiden

Förder- und Transportgeräte bedienen, Lastaufnahme- und Anschlagmittel einsetzen

Geräte und Maschinen auf Baustellen vor Witterungseinflüssen und Beschädigung schützen sowie vor Diebstahl sichern

Abfall auf der Baustelle sortenrein trennen und für den Abtransport vorbereiten

Baustoffe, Geräte und Maschinen für den Abtransport vorbereiten

3Prüfen, Lagern und Auswählen von Bau- und Bauhilfsstoffen(§ 17 Nr. 7)a)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auswählenb)Bedarf an Bau- und Bauhilfsstoffen sowie an Fertigteilen ermitteln, diese anfordern und bereitstellenc)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auf Vollständigkeit, Beschädigung und Maßhaltigkeit prüfen

Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auswählen

Bedarf an Bau- und Bauhilfsstoffen sowie an Fertigteilen ermitteln, diese anfordern und bereitstellen

Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auf Vollständigkeit, Beschädigung und Maßhaltigkeit prüfen

4Lesen und Anwenden von Zeichnungen, Anfertigen von Skizzen(§ 17 Nr. 8)a)Zeichnungen auf Übereinstimmung mit den Gegebenheiten auf der Baustelle prüfenb)bemaßte Einbauskizzen unter Anwendung normgerechter Sinnbilder anfertigenc)Aufmaßskizzen anfertigen

Zeichnungen auf Übereinstimmung mit den Gegebenheiten auf der Baustelle prüfen

bemaßte Einbauskizzen unter Anwendung normgerechter Sinnbilder anfertigen

Aufmaßskizzen anfertigen

5Durchführen von Messungen(§ 17 Nr. 9)a)Höhenmessungen durchführen, insbesondere mit Nivelliergerät und Laserb)Längenmessungen, Richtungsmessungen und Winkelmessungen mit unterschiedlichen Meßinstrumenten durchführen

Höhenmessungen durchführen, insbesondere mit Nivelliergerät und Laser

Längenmessungen, Richtungsmessungen und Winkelmessungen mit unterschiedlichen Meßinstrumenten durchführen

6Herstellen von Bauteilen aus Beton und Stahlbeton(§ 17 Nr. 11)a)Rahmenschalungen herstellen, aufbauen, versteifen und abspannenb)Rahmenschalungen abbauen, reinigen und lagernc)Bewehrungen für Sohlen, Wände und Decken herstellen und einbauend)Einbauteile, insbesondere Fugenbänder, Fugenbleche und Verankerungselemente, einbauene)Betonfestigkeitsklassen nach Verwendungszweck unterscheidenf)Bindemittel und Zuschlag auswähleng)Frischbetonprüfung durchführenh)Auf- und Widerlager sowie Festpunkte herstelleni)Bauwerke gegen nichtdrückendes und drückendes Wasser durch Beschichtungen abdichten4

Rahmenschalungen herstellen, aufbauen, versteifen und abspannen

Rahmenschalungen abbauen, reinigen und lagern

Bewehrungen für Sohlen, Wände und Decken herstellen und einbauen

Einbauteile, insbesondere Fugenbänder, Fugenbleche und Verankerungselemente, einbauen

Betonfestigkeitsklassen nach Verwendungszweck unterscheiden

Bindemittel und Zuschlag auswählen

Frischbetonprüfung durchführen

Auf- und Widerlager sowie Festpunkte herstellen

Bauwerke gegen nichtdrückendes und drückendes Wasser durch Beschichtungen abdichten

7Herstellen von Baukörpern aus Steinen(§ 17 Nr. 12)a)Mörtelgruppe auswählenb)Bindemittel und Zuschlag für Mauermörtel auswählenc)Schachtsohle herstellen und Außendichtungen anbringend)Schachtbauwerke aus Steinen, Fertigteilen und Ortbeton herstellene)Bauteile nach unterschiedlichen Verfahren einbauenf)Aussparungen und Bohrungen herstellen und schließeng)Rohrleitungen unter Verwendung von Gelenkstücken einbinden und sichernh)Schachtabdeckungen aus unterschiedlichen Materialien einbaueni)Sohlengerinne und Bermen mit unterschiedlichen Materialien herstellen4

Mörtelgruppe auswählen

Bindemittel und Zuschlag für Mauermörtel auswählen

Schachtsohle herstellen und Außendichtungen anbringen

Schachtbauwerke aus Steinen, Fertigteilen und Ortbeton herstellen

Bauteile nach unterschiedlichen Verfahren einbauen

Aussparungen und Bohrungen herstellen und schließen

Rohrleitungen unter Verwendung von Gelenkstücken einbinden und sichern

Schachtabdeckungen aus unterschiedlichen Materialien einbauen

Sohlengerinne und Bermen mit unterschiedlichen Materialien herstellen

8Herstellen von Baugruben und Gräben, Verbauen und Wasserhaltung(§ 17 Nr. 13)a)Straßenbeläge aufnehmen und Stoffe getrennt lagernb)Bodenarten und Bodenklassen unterscheiden, Boden beurteilenc)Kontaminierungen und Altlasten erkennen, sichern und meldend)Auswirkungen der Witterungsverhältnisse auf die Bodenbeschaffenheit sowie den Verbau beurteilen und berücksichtigene)Hindernisse im Boden feststellen, Maßnahmen zum Auffinden von Ver- und Entsorgungsleitungen durchführen, insbesondere Suchschlitze herstellenf)vorhandene Leitungen sicherng)Geräte zum Ausheben, Einbauen und Verdichten von Böden einsetzen und wartenh)Böden lösen, laden, fördern, lagern, auf Verdichtungsfähigkeit prüfen, einbauen und verdichteni)Baugruben und Gräben verbauenk)offene Wasserhaltung für Schichten- und Grundwasser durchführenl)Einbaumaterialien für die Verfüllung auf Eignung und Verwendungsfähigkeit prüfenm)Böschungen entsprechend der Bodenklasse anlegen16

Straßenbeläge aufnehmen und Stoffe getrennt lagern

Bodenarten und Bodenklassen unterscheiden, Boden beurteilen

Kontaminierungen und Altlasten erkennen, sichern und melden

Auswirkungen der Witterungsverhältnisse auf die Bodenbeschaffenheit sowie den Verbau beurteilen und berücksichtigen

Hindernisse im Boden feststellen, Maßnahmen zum Auffinden von Ver- und Entsorgungsleitungen durchführen, insbesondere Suchschlitze herstellen

vorhandene Leitungen sichern

Geräte zum Ausheben, Einbauen und Verdichten von Böden einsetzen und warten

Böden lösen, laden, fördern, lagern, auf Verdichtungsfähigkeit prüfen, einbauen und verdichten

Baugruben und Gräben verbauen

offene Wasserhaltung für Schichten- und Grundwasser durchführen

Einbaumaterialien für die Verfüllung auf Eignung und Verwendungsfähigkeit prüfen

Böschungen entsprechend der Bodenklasse anlegen

9Herstellen von Verkehrswegen(§ 17 Nr. 14)Unterlage für Decken und Beläge:a)Planum auf Höhenlage, Ebenheit und Verdichtung prüfenb)Schüttgut auf Beschaffenheit und Verwendungsfähigkeit prüfen, einbauen und verdichtenc)Tragschichten unter Beachtung der Dicke, Ebenheit und der profilgerechten Lage einbauen und verdichtend)Einfassungen herstellenPflasterdecken und Plattenbeläge:e)Bettung herstellenf)Pflasterdecken und Plattenbeläge mit künstlichen und natürlichen Steinen wiederherstellen4

Planum auf Höhenlage, Ebenheit und Verdichtung prüfen

Schüttgut auf Beschaffenheit und Verwendungsfähigkeit prüfen, einbauen und verdichten

Tragschichten unter Beachtung der Dicke, Ebenheit und der profilgerechten Lage einbauen und verdichten

Einfassungen herstellen

Bettung herstellen

Pflasterdecken und Plattenbeläge mit künstlichen und natürlichen Steinen wiederherstellen

10Einbauen und Anschließen von Ver- und Entsorgungssystemen(§ 17 Nr. 15)Transportieren und Lagern von Rohren, Formstücken und Schachtbauteilen:a)Rohre, Formstücke und Schachtbauteile auf Beschaffenheit und einwandfreien Zustand prüfenb)Kanalbauteile transportieren und lagernEinbauen von Abwasserleitungen als Freispiegelleitung:c)Standfestigkeit des Baugrundes prüfend)Rohrbettung mit unterschiedlichen Materialien herstellene)Rohre für nicht begehbare Freispiegelleitungen aus unterschiedlichen Materialien nach unterschiedlichen Verlegungsverfahren einbauenf)Abzweige und Formstücke einbauen, einmessen und protokolliereng)Hausanschlüsse herstellenh)Leitungsgräben verfüllen und verdichten, insbesondere unter Berücksichtigung der Leitungszone14

Rohre, Formstücke und Schachtbauteile auf Beschaffenheit und einwandfreien Zustand prüfen

Kanalbauteile transportieren und lagern

Standfestigkeit des Baugrundes prüfen

Rohrbettung mit unterschiedlichen Materialien herstellen

Rohre für nicht begehbare Freispiegelleitungen aus unterschiedlichen Materialien nach unterschiedlichen Verlegungsverfahren einbauen

Abzweige und Formstücke einbauen, einmessen und protokollieren

Hausanschlüsse herstellen

Leitungsgräben verfüllen und verdichten, insbesondere unter Berücksichtigung der Leitungszone

Auslegen von Kabeln, Herstellen und Versetzen von Kabelschächten:i)Kabel auslegen und abdeckenk)Kabelschutzrohre aus unterschiedlichen Materialien auslegen und Zwischenräume verfüllenl)Kabel in Kabelschutzrohre einziehen2

Kabel auslegen und abdecken

Kabelschutzrohre aus unterschiedlichen Materialien auslegen und Zwischenräume verfüllen

Kabel in Kabelschutzrohre einziehen

11Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen(§ 17 Nr. 16)a)ausgeführte Arbeiten auf fehlerfreie Ausführung prüfenb)Tagesbericht erstellenc)ausgeführte Arbeiten bis zur Abnahme vor Beschädigungen schützen2*)

ausgeführte Arbeiten auf fehlerfreie Ausführung prüfen

Tagesbericht erstellen

ausgeführte Arbeiten bis zur Abnahme vor Beschädigungen schützen

In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 6 bis 10 zu ergänzen und zu vertiefen.

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*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.

Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.

noch II. Berufliche Fachbildung - 2. Ausbildungsjahr -

D. Schwerpunkt Brunnenbau- und Spezialtiefbauarbeiten

1Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 17 Nr. 5)Auftragsübernahme, Leistungserfassung:a)Arbeitsauftrag hinsichtlich der Vorgaben prüfenb)Technische Regelwerke, Bauvorschriften und Allgemeine Technische Vertragsbedingungen für Bauleistungen anwendenc)Vorleistungen anderer Gewerke auf Sicht prüfenArbeitsplan und Ablaufplan:d)Zeitaufwand und personelle Unterstützung abschätzene)Arbeitsschritte festlegenf)Witterungsbedingungen für die Durchführung von Arbeiten berücksichtigen6*)

Arbeitsauftrag hinsichtlich der Vorgaben prüfen

Technische Regelwerke, Bauvorschriften und Allgemeine Technische Vertragsbedingungen für Bauleistungen anwenden

Vorleistungen anderer Gewerke auf Sicht prüfen

Zeitaufwand und personelle Unterstützung abschätzen

Arbeitsschritte festlegen

Witterungsbedingungen für die Durchführung von Arbeiten berücksichtigen

2Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 17 Nr. 6)Einrichten:a)Bereitstellen von Ver- und Entsorgungseinrichtungen sowie von Unterkünften und sanitären Anlagen veranlassenb)Lichtquellen und Absperrungen aufstellen und unterhaltenSicherheit und Gesundheitsschutz auf der Baustelle:c)ergonomische Arbeitsmittel und -hilfen verwenden, ergonomische Arbeitsweisen anwendend)Ver- und Entsorgungsleitungen feststellen und vor Beschädigung schützene)Gefährdung durch Freileitungen und in Betrieb befindliche Maschinen auf der Baustelle beachtenf)Gefahrstoffe erkennen, Schutzmaßnahmen ergreifeng)Belüftung von Arbeitsräumen sicherstellenh)Schutzausrüstungen verwenden sowie Maßnahmen zum Schutz von Personen auf Baustellen ergreifeni)bei Arbeitsunfällen Sofortmaßnahmen zur Versorgung von verletzten Personen ergreifen, Unfallstelle sichernArbeits-, Schutz- und Traggerüste:k)Arbeits-, Schutz- und Traggerüste auf- und abbauenl)Betriebssicherheit von Gerüsten beurteilenGeräte und Maschinen:m)Werkzeuge und Kleingeräte auswählen und einsetzenn)Geräte und Maschinen auf Verunreinigung des Bodens vermeideno)Förder- und Transportgeräte bedienen, Lastaufnahme- und Anschlagmittel einsetzen Baustellen vor Witterungseinflüssen und Beschädigung schützen sowie vor Diebstahl sichernUmweltschutz:q)Abfall auf der Baustelle sortenrein trennen und für den Abtransport vorbereitenRäumen:r)Baustoffe, Geräte und Maschinen für den Abtransport vorbereiten

Bereitstellen von Ver- und Entsorgungseinrichtungen sowie von Unterkünften und sanitären Anlagen veranlassen

Lichtquellen und Absperrungen aufstellen und unterhalten

ergonomische Arbeitsmittel und -hilfen verwenden, ergonomische Arbeitsweisen anwenden

Ver- und Entsorgungsleitungen feststellen und vor Beschädigung schützen

Gefährdung durch Freileitungen und in Betrieb befindliche Maschinen auf der Baustelle beachten

Gefahrstoffe erkennen, Schutzmaßnahmen ergreifen

Belüftung von Arbeitsräumen sicherstellen

Schutzausrüstungen verwenden sowie Maßnahmen zum Schutz von Personen auf Baustellen ergreifen

bei Arbeitsunfällen Sofortmaßnahmen zur Versorgung von verletzten Personen ergreifen, Unfallstelle sichern

Arbeits-, Schutz- und Traggerüste auf- und abbauen

Betriebssicherheit von Gerüsten beurteilen

Werkzeuge und Kleingeräte auswählen und einsetzen

Geräte und Maschinen auf Verunreinigung des Bodens vermeiden

Förder- und Transportgeräte bedienen, Lastaufnahme- und Anschlagmittel einsetzen Baustellen vor Witterungseinflüssen und Beschädigung schützen sowie vor Diebstahl sichern

Abfall auf der Baustelle sortenrein trennen und für den Abtransport vorbereiten

Baustoffe, Geräte und Maschinen für den Abtransport vorbereiten

3Prüfen, Lagern und Auswählen von Bau- und Bauhilfsstoffen(§ 17 Nr. 7)a)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auswählenb)Bedarf an Bau- und Bauhilfsstoffen sowie an Fertigteilen ermitteln, diese anfordern und bereitstellenc)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auf Vollständigkeit, Beschädigung und Maßhaltigkeit prüfen

Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auswählen

Bedarf an Bau- und Bauhilfsstoffen sowie an Fertigteilen ermitteln, diese anfordern und bereitstellen

Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auf Vollständigkeit, Beschädigung und Maßhaltigkeit prüfen

4Lesen und Anwenden von Zeichnungen, Anfertigen von Skizzen(§ 17 Nr. 8)a)Zeichnungen auf Übereinstimmung mit den Gegebenheiten auf der Baustelle prüfenb)bemaßte Einbauskizzen unter Anwendung normgerechter Sinnbilder anfertigenc)Schichtenprofile und Brunnenausbaupläne anfertigend)Einmeßskizzen und Aufmaßskizzen anfertigen

Zeichnungen auf Übereinstimmung mit den Gegebenheiten auf der Baustelle prüfen

bemaßte Einbauskizzen unter Anwendung normgerechter Sinnbilder anfertigen

Schichtenprofile und Brunnenausbaupläne anfertigen

Einmeßskizzen und Aufmaßskizzen anfertigen

5Durchführen von Messungen(§ 17 Nr. 9)a)Höhenmessungen durchführen, insbesondere mit Nivelliergerät und Laserb)Längenmessungen, Richtungsmessungen und Winkelmessungen mit unterschiedlichen Meßinstrumenten durchführenc)Wasserspiegelmessungen und Tiefenlotungen in Bohrungen und Brunnen durchführen

Höhenmessungen durchführen, insbesondere mit Nivelliergerät und Laser

Längenmessungen, Richtungsmessungen und Winkelmessungen mit unterschiedlichen Meßinstrumenten durchführen

Wasserspiegelmessungen und Tiefenlotungen in Bohrungen und Brunnen durchführen

6Herstellen von Baugruben und Gräben, Verbauen und Wasserhaltung(§ 17 Nr. 13)a)Bodenarten und Bodenklassen unterscheiden, Böden beurteilenb)Kontaminierungen und Altlasten erkennen, sichern und meldenc)Auswirkungen der Witterungsverhältnisse auf die Bodenbeschaffenheit sowie den Verbau beurteilen und berücksichtigend)Hindernisse im Boden feststellen, Maßnahmen zum Auffinden von Ver- und Entsorgungsleitungen durchführen, insbesondere Suchschlitze herstellene)vorhandene Leitungen sichernf)Böden lösen, laden, fördern, lagern, auf Verdichtungsfähigkeit prüfen, einbauen und verdichteng)Baugruben und Gräben verbauenh)geschlossene Wasserhaltungen durchführen und überwachen, insbesondere nach dem Vakuum- und Schwerkraftverfahreni)Einbaumaterialien für die Verfüllung auf Eignung und Verwendungsfähigkeit prüfen6

Bodenarten und Bodenklassen unterscheiden, Böden beurteilen

Kontaminierungen und Altlasten erkennen, sichern und melden

Auswirkungen der Witterungsverhältnisse auf die Bodenbeschaffenheit sowie den Verbau beurteilen und berücksichtigen

Hindernisse im Boden feststellen, Maßnahmen zum Auffinden von Ver- und Entsorgungsleitungen durchführen, insbesondere Suchschlitze herstellen

vorhandene Leitungen sichern

Böden lösen, laden, fördern, lagern, auf Verdichtungsfähigkeit prüfen, einbauen und verdichten

Baugruben und Gräben verbauen

geschlossene Wasserhaltungen durchführen und überwachen, insbesondere nach dem Vakuum- und Schwerkraftverfahren

Einbaumaterialien für die Verfüllung auf Eignung und Verwendungsfähigkeit prüfen

7Einbauen und Anschließen von Ver- und Entsorgungssystemen(§ 17 Nr. 15)Einbauen von Rohrleitungen:a)Druckrohrleitungen aus unterschiedlichen Werkstoffen einbauen, ausrichten und nach unterschiedlichen Verfahren verbindenb)Einbindungen in bestehende Druckrohrleitungen herstellenc)Hausanschlüsse für Wasser und Abwasser herstellend)Rohrleitungen auf Dichtheit prüfene)Rohrleitungen spülen und desinfizierenf)oberirdische Rohrleitungen zum Ableiten von Grundwasser verlegen und überwacheng)Kabel auslegen und verdecken9

Druckrohrleitungen aus unterschiedlichen Werkstoffen einbauen, ausrichten und nach unterschiedlichen Verfahren verbinden

Einbindungen in bestehende Druckrohrleitungen herstellen

Hausanschlüsse für Wasser und Abwasser herstellen

Rohrleitungen auf Dichtheit prüfen

Rohrleitungen spülen und desinfizieren

oberirdische Rohrleitungen zum Ableiten von Grundwasser verlegen und überwachen

Kabel auslegen und verdecken

Bearbeiten von Metallen und Kunststoffen:h)Werkstoffe auswählen und bearbeiten, insbesondere anreißen, körnen, trennen, fügen und Gewinde schneiden3

Werkstoffe auswählen und bearbeiten, insbesondere anreißen, körnen, trennen, fügen und Gewinde schneiden

Herstellen von Bohrungen:i)Bohrungen im Trocken- und Spülbohrverfahren herstellen, insbesondere zur Untersuchung des Baugrundes, zur Wassergewinnung und Wassereinleitung, zur Grundwasserabsenkung sowie zum Rückbau von Brunnenk)Schachtbrunnen herstellenl)Bodenproben entnehmen, ansprechen und Schichtenverzeichnisse führenm)Bohrspülzusatzmittel auswählen, dosieren und die Bohrspülung während des Bohrens kontrollierenn)Bohrgeräte und Zubehör einsetzen und warteno)Ramm- und Schlitzsondierungen durchführen14

Bohrungen im Trocken- und Spülbohrverfahren herstellen, insbesondere zur Untersuchung des Baugrundes, zur Wassergewinnung und Wassereinleitung, zur Grundwasserabsenkung sowie zum Rückbau von Brunnen

Schachtbrunnen herstellen

Bodenproben entnehmen, ansprechen und Schichtenverzeichnisse führen

Bohrspülzusatzmittel auswählen, dosieren und die Bohrspülung während des Bohrens kontrollieren

Bohrgeräte und Zubehör einsetzen und warten

Ramm- und Schlitzsondierungen durchführen

Ausbau von Bohrungen:p)Bohrungen in unterschiedlichen Techniken zu Brunnen ausbauenq)Bohrungen, insbesondere zu Grundwassermeßstellen, ausbauenr)Ausbaumaterialien vorbereiten und einbauen, insbesondere Filter- und Vollwandrohre sowie Mantelrohre oder Sperr-Rohres)Filter- und Füllkiese nach unterschiedlichen Verfahren einbringen6

Bohrungen in unterschiedlichen Techniken zu Brunnen ausbauen

Bohrungen, insbesondere zu Grundwassermeßstellen, ausbauen

Ausbaumaterialien vorbereiten und einbauen, insbesondere Filter- und Vollwandrohre sowie Mantelrohre oder Sperr-Rohre

Filter- und Füllkiese nach unterschiedlichen Verfahren einbringen

Herstellen von Abschlußbauwerken:t)Abschlüsse für Grundwassermeßstellen überflur und unterflur herstellen3

Abschlüsse für Grundwassermeßstellen überflur und unterflur herstellen

Montieren von Wasserförderungsanlagen:u)Pumpen auswählen, montieren und in Betrieb nehmenv)Druckkesselanlagen installieren3

Pumpen auswählen, montieren und in Betrieb nehmen

Druckkesselanlagen installieren

8Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen(§ 17 Nr. 16)a)ausgeführte Arbeiten auf fehlerfreie Ausführung prüfenb)Tagesbericht erstellenc)ausgeführte Arbeiten bis zur Abnahme vor Beschädigungen schützen2*)

ausgeführte Arbeiten auf fehlerfreie Ausführung prüfen

Tagesbericht erstellen

ausgeführte Arbeiten bis zur Abnahme vor Beschädigungen schützen

In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 6 und 7 zu ergänzen und zu vertiefen.

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*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.

Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.

noch II. Berufliche Fachbildung - 2. Ausbildungsjahr -

E. Schwerpunkt Gleisbauarbeiten

1Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 17 Nr. 5)Auftragsübernahme, Leistungserfassung:a)Arbeitsauftrag hinsichtlich der Vorgaben prüfenb)Technische Regelwerke, Bauvorschriften und Allgemeine Technische Vertragsbedingungen für Bauleistungen anwendenc)Vorleistungen anderer Gewerke auf Sicht prüfenArbeitsplan und Ablaufplan:d)Zeitaufwand und personelle Unterstützung abschätzene)Arbeitsschritte festlegenf)Witterungsbedingungen für die Durchführung von Arbeiten berücksichtigen4*)

Arbeitsauftrag hinsichtlich der Vorgaben prüfen

Technische Regelwerke, Bauvorschriften und Allgemeine Technische Vertragsbedingungen für Bauleistungen anwenden

Vorleistungen anderer Gewerke auf Sicht prüfen

Zeitaufwand und personelle Unterstützung abschätzen

Arbeitsschritte festlegen

Witterungsbedingungen für die Durchführung von Arbeiten berücksichtigen

2Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 17 Nr. 6)Einrichten:a)Bereitstellen von Ver- und Entsorgungseinrichtungen sowie von Unterkünften und sanitären Anlagen veranlassenb)Lichtquellen und Absperrungen aufstellen und unterhaltenSicherheit und Gesundheitsschutz auf der Baustelle:c)ergonomische Arbeitsmittel und -hilfen verwenden, ergonomische Arbeitsweisen anwendend)Ver- und Entsorgungsleitungen feststellen und vor Beschädigung schützene)Gefährdung durch Freileitungen und in Betrieb befindliche Maschinen auf der Baustelle beachtenf)Gefahrstoffe erkennen, Schutzmaßnahmen ergreifeng)Belüftung von Arbeitsräumen sicherstellenh)Schutzausrüstungen verwenden sowie Maßnahmen zum Schutz von Personen auf Baustellen ergreifeni)bei Arbeitsunfällen Sofortmaßnahmen zur Versorgung von verletzten Personen ergreifen, Unfallstelle sichernArbeits-, Schutz- und Traggerüste:k)Arbeits-, Schutz- und Traggerüste auf- und abbauenl)Betriebssicherheit von Gerüsten beurteilenGeräte und Maschinen:m)Werkzeuge und Kleingeräte auswählen und einsetzenn)Geräte und Maschinen auf Dichtigkeit prüfen, Verunreinigung des Bodens vermeideno)Förder- und Transportgeräte bedienen, Lastaufnahme- und Anschlagmittel einsetzenp)Geräte und Maschinen auf Baustellen vor Witterungseinflüssen und Beschädigung schützen sowie vor Diebstahl sichernUmweltschutz:q)Abfall auf der Baustelle sortenrein trennen und für den Abtransport vorbereitenRäumen:r)Baustoffe, Geräte und Maschinen für den Abtransport vorbereiten

Bereitstellen von Ver- und Entsorgungseinrichtungen sowie von Unterkünften und sanitären Anlagen veranlassen

Lichtquellen und Absperrungen aufstellen und unterhalten

ergonomische Arbeitsmittel und -hilfen verwenden, ergonomische Arbeitsweisen anwenden

Ver- und Entsorgungsleitungen feststellen und vor Beschädigung schützen

Gefährdung durch Freileitungen und in Betrieb befindliche Maschinen auf der Baustelle beachten

Gefahrstoffe erkennen, Schutzmaßnahmen ergreifen

Belüftung von Arbeitsräumen sicherstellen

Schutzausrüstungen verwenden sowie Maßnahmen zum Schutz von Personen auf Baustellen ergreifen

bei Arbeitsunfällen Sofortmaßnahmen zur Versorgung von verletzten Personen ergreifen, Unfallstelle sichern

Arbeits-, Schutz- und Traggerüste auf- und abbauen

Betriebssicherheit von Gerüsten beurteilen

Werkzeuge und Kleingeräte auswählen und einsetzen

Geräte und Maschinen auf Dichtigkeit prüfen, Verunreinigung des Bodens vermeiden

Förder- und Transportgeräte bedienen, Lastaufnahme- und Anschlagmittel einsetzen

Geräte und Maschinen auf Baustellen vor Witterungseinflüssen und Beschädigung schützen sowie vor Diebstahl sichern

Abfall auf der Baustelle sortenrein trennen und für den Abtransport vorbereiten

Baustoffe, Geräte und Maschinen für den Abtransport vorbereiten

3Prüfen, Lagern und Auswählen von Bau- und Bauhilfsstoffen(§ 17 Nr. 7)a)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auswählenb)Bedarf an Bau- und Bauhilfsstoffen sowie an Fertigteilen ermitteln, diese anfordern und bereitstellenc)Schienen und Schwellen abladen und lagernd)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auf Vollständigkeit, Beschädigung und Maßhaltigkeit prüfen

Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auswählen

Bedarf an Bau- und Bauhilfsstoffen sowie an Fertigteilen ermitteln, diese anfordern und bereitstellen

Schienen und Schwellen abladen und lagern

Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile auf Vollständigkeit, Beschädigung und Maßhaltigkeit prüfen

4Lesen und Anwenden von Zeichnungen, Anfertigen von Skizzen(§ 17 Nr. 8)a)Zeichnungen auf Übereinstimmung mit den Gegebenheiten auf der Baustelle prüfenb)Aufmaßskizzen anfertigen

Zeichnungen auf Übereinstimmung mit den Gegebenheiten auf der Baustelle prüfen

Aufmaßskizzen anfertigen

5Durchführen von Messungen(§ 17 Nr. 9)a)Höhenmessungen durchführen, insbesondere mit Nivelliergerät und Laserb)Längenmessungen, Richtungsmessungen und Winkelmessungen mit unterschiedlichen Meßinstrumenten durchführenc)Spur-, Rillen- und Leitweite sowie gegenseitige Höhenlage messen4*)

Höhenmessungen durchführen, insbesondere mit Nivelliergerät und Laser

Längenmessungen, Richtungsmessungen und Winkelmessungen mit unterschiedlichen Meßinstrumenten durchführen

Spur-, Rillen- und Leitweite sowie gegenseitige Höhenlage messen

6Herstellen von Bauteilen aus Beton und Stahlbeton(§ 17 Nr. 11)a)Rahmenschalungen für Fundamente und Schächte herstellen, aufbauen, versteifen und abspannenb)Schalungen für Aussparungen herstellen und einbauenc)Schalungen abbauen, reinigen und lagernd)Betonfestigkeitsklassen nach Verwendungszweck unterscheidene)Bindemittel und Zuschlag auswählenf)Frischbeton auf Konsistenz prüfeng)Beton mit Baumaschinen fördern und einbringenh)Maschinen und Geräte zur Verdichtung des Betons einsetzeni)Oberfläche des Frischbetons durch Abziehen und Glätten bearbeiten und nachbehandelnk)Stahlbetonfertigteile transportieren, lagern und einbauen4

Rahmenschalungen für Fundamente und Schächte herstellen, aufbauen, versteifen und abspannen

Schalungen für Aussparungen herstellen und einbauen

Schalungen abbauen, reinigen und lagern

Betonfestigkeitsklassen nach Verwendungszweck unterscheiden

Bindemittel und Zuschlag auswählen

Frischbeton auf Konsistenz prüfen

Beton mit Baumaschinen fördern und einbringen

Maschinen und Geräte zur Verdichtung des Betons einsetzen

Oberfläche des Frischbetons durch Abziehen und Glätten bearbeiten und nachbehandeln

Stahlbetonfertigteile transportieren, lagern und einbauen

7Herstellen von Baugruben und Gräben, Verbauen und Wasserhaltung(§ 17 Nr. 13)a)Bodenarten und Bodenklassen unterscheiden, Böden beurteilenb)Kontaminierungen und Altlasten erkennen, sichern und meldenc)Auswirkungen der Witterungsverhältnisse auf die Bodenbeschaffenheit beurteilen und berücksichtigend)Hindernisse im Boden feststellen, Maßnahmen zum Auffinden von Ver- und Entsorgungsleitungen durchführen, insbesondere Suchschlitze herstellene)vorhandene Leitungen sichernf)Geräte zum Ausheben, Einbauen und Verdichten von Böden einsetzen und warteng)Böden lösen, laden, fördern, lagern, auf Verdichtungsfähigkeit prüfen, einbauen und verdichtenh)Böschungen entsprechend der Bodenklasse anlegeni)Entwässerung eines Bahnkörpers herstellen8

Bodenarten und Bodenklassen unterscheiden, Böden beurteilen

Kontaminierungen und Altlasten erkennen, sichern und melden

Auswirkungen der Witterungsverhältnisse auf die Bodenbeschaffenheit beurteilen und berücksichtigen

Hindernisse im Boden feststellen, Maßnahmen zum Auffinden von Ver- und Entsorgungsleitungen durchführen, insbesondere Suchschlitze herstellen

vorhandene Leitungen sichern

Geräte zum Ausheben, Einbauen und Verdichten von Böden einsetzen und warten

Böden lösen, laden, fördern, lagern, auf Verdichtungsfähigkeit prüfen, einbauen und verdichten

Böschungen entsprechend der Bodenklasse anlegen

Entwässerung eines Bahnkörpers herstellen

8Herstellen von Verkehrswegen(§ 17 Nr. 14)Pflasterdecken und Plattenbeläge:a)Bettung herstellenb)Pflasterdecken und Plattenbeläge mit künstlichen und natürlichen Steinen in unterschiedlichen Verbänden herstellenc)Pflasterdecken und Plattenbeläge einschlämmen, abrammen und abrüttelnAsphaltdecken:d)Unterlage vorbereitene)Trag- und Deckschicht von Hand und mit Maschinen einbauen und verdichtenf)Trag- und Deckschicht auf Ebenheit prüfeng)Anschlüsse, Nähte, Fugen und Ränder herstellen9

Bettung herstellen

Pflasterdecken und Plattenbeläge mit künstlichen und natürlichen Steinen in unterschiedlichen Verbänden herstellen

Pflasterdecken und Plattenbeläge einschlämmen, abrammen und abrütteln

Unterlage vorbereiten

Trag- und Deckschicht von Hand und mit Maschinen einbauen und verdichten

Trag- und Deckschicht auf Ebenheit prüfen

Anschlüsse, Nähte, Fugen und Ränder herstellen

Verlegen von Gleisen:i)Planum für Untergrund, Erdkörper und Schotter herstellen und prüfenk)Schwellen auf- und umplattenl)Schwellen verlegen und ausrichtenm)Schienen auf Schwellen, insbesondere mit Hilfe von Schienenzangen, Umsetzböcken und eines Zwei-Wege-Baggers, verlegen und befestigenn)Gleisjoch herstelleno)Laschenverbindungen mit Rückstromführung, insbesondere Stoßlückenverbindungen, Notlaschenverbindungen und Verbindungen mit Übergangslasche und Ausgleichslasche, herstellenp)Gleise einschotten, heben, richten und stopfen21

Planum für Untergrund, Erdkörper und Schotter herstellen und prüfen

Schwellen auf- und umplatten

Schwellen verlegen und ausrichten

Schienen auf Schwellen, insbesondere mit Hilfe von Schienenzangen, Umsetzböcken und eines Zwei-Wege-Baggers, verlegen und befestigen

Gleisjoch herstellen

Laschenverbindungen mit Rückstromführung, insbesondere Stoßlückenverbindungen, Notlaschenverbindungen und Verbindungen mit Übergangslasche und Ausgleichslasche, herstellen

Gleise einschotten, heben, richten und stopfen

9Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen(§ 17 Nr. 16)a)ausgeführte Arbeiten auf fehlerfreie Ausführung prüfenb)Tagesbericht erstellenc)ausgeführte Arbeiten bis zur Abnahme vor Beschädigungen schützen2*)

ausgeführte Arbeiten auf fehlerfreie Ausführung prüfen

Tagesbericht erstellen

ausgeführte Arbeiten bis zur Abnahme vor Beschädigungen schützen

In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 6 bis 8 zu ergänzen und zu vertiefen.

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*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.

Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.

(1) Die Ausbildung im ersten Ausbildungsjahr vermittelt eine berufsfeldbreite Grundbildung, wenn die betriebliche Ausbildung nach dieser Verordnung und die Ausbildung in der Berufsschule nach den landesrechtlichen Vorschriften über das Berufsgrundbildungsjahr erfolgen.

(2) Die in dieser Verordnung genannten Fertigkeiten und Kenntnisse sollen so vermittelt werden, dass der Auszubildende zur Ausübung einer qualifizierten beruflichen Tätigkeit im Sinne des § 1 Abs. 2 des Berufsbildungsgesetzes befähigt wird, die insbesondere selbständiges Planen, Durchführen und Kontrollieren einschließt. Diese Befähigung ist auch in der Zwischenprüfung und in der Abschlussprüfung nachzuweisen.

(Fundstelle: BGBl. I 1999, 1190 - 1192)

- 3. Ausbildungsjahr -Lfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesFertigkeiten und Kenntnisse, die unter Einbeziehung selbständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sindZeitliche Richtwerte in Wochen im 3. Ausbildungsjahr12341Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht(§ 23 Nr. 1)a)Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluß, Dauer und Beendigung, erklärenb)gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennenc)Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennend)wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennene)wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennenwährend der gesamten Ausbildung zu vermitteln2Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes(§ 23 Nr. 2)a)Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläuternb)Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes, wie Angebot, Beschaffung, Fertigung und Verwaltung, erklärenc)Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennend)Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben3Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit(§ 23 Nr. 3)a)Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifenb)berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwendenc)Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleitend)Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen4Umweltschutz(§ 23 Nr. 4)Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen, insbesonderea)mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklärenb)für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwendenc)Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzend)Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen5Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 23 Nr. 5)a)Maßnahmen zur Sicherstellung des Arbeitsablaufes ergreifenb)Arbeitsabläufe und Arbeitszusammenhänge erkennen, Möglichkeiten für Verbesserungen vorschlagen und nutzenc)mit den am Bau Beteiligten Abstimmungen treffen, bei Leistungsstörungen Maßnahmen zur Beseitigung ergreifend)erhaltenswerte Bausubstanz erkennen und Maßnahmen zum Schutz veranlassen4*)6Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 23 Nr. 6)Einrichten:a)Verkehrswege beurteilen, Maßnahmen zur Nutzung veranlassenb)Verkehrsleiteinrichtungen nach vorgegebenem Verkehrszeichenplan aufstellen und unterhaltenSicherheit und Gesundheitsschutz auf der Baustelle:c)Sicherungsmaßnahmen bei Sanierungs- und Instandsetzungsarbeiten ergreifend)Lagerung von Gefahrstoffen sicherstellenGeräte und Maschinen:e)Geräte und Maschinen für den Arbeitsablauf auswählen, anfordern, transportieren, lagern und für den Einsatz vorbereitenRäumen:f)geräumte Baustelle übergeben7Herstellen von Bauteilen aus Beton und Stahlbeton(§ 23 Nr. 7)a)Schalungen für Podeste und gerade Treppenläufe herstellen und aufbauenb)Schalungen für sichtbaren Beton herstellenc)Sichtbetonbauteile herstellend)Bewehrungseinheiten vorfertigen und insbesondere unter Einhaltung der Betondeckung einbauene)Treppen aus Fertigteilen einbauen88Herstellen von Baukörpern aus Steinen(§ 23 Nr. 8)a)Verbandsart für unterschiedliche Mauerwerkskörper festlegen, insbesondere für Pfeiler und Vorlagenb)Mauerwerk mit Pfeilern und Vorlagen herstellenc)Natursteinmauerwerk herstellend)Öffnungen im Mauerwerk mit natürlichen Steinen überdeckene)Bögen herstellenf)Treppen herstelleng)Abgasanlagen aus Fertigteilen herstellen, insbesondere ein- und angebaute Schornsteineh)Oberflächen von Mauerwerk gegen Umwelteinflüsse schützeni)Baukörper aus Steinen gegen drückendes Wasser durch Beschichtungen abdichten269Einbauen von Dämmstoffen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz(§ 23 Nr. 9)a)Dämmstoffe in und an Wänden, Decken, Schächten und Stützen an- und einbringenb)Brandschutzbekleidungen einbauenc)Brandschutzabschlüsse herstellen210Herstellen von Putzen(§ 23 Nr. 10)a)Wärmedämm- und Sonderputze auftragenb)Wärmedämmverbundsysteme herstellenc)Kunstharzputze auswählen und auftragend)Putzoberflächen nach verschiedenen Methoden gestalten511Sanieren, Instandsetzen und Sichern von Baukörpern(§ 23 Nr. 11)a)Schäden feststellen, Ursachen ermittelnb)Maßnahmen zur Schadensbegrenzung ergreifenc)Art und Umfang der Sanierung und der Instandsetzung abschätzend)Gebäudeteile bei der Herstellung von Durchbrüchen abstützene)Sanierung und Instandsetzung durchführen, insbesondere von Mauerwerk und Putzen512Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen(§ 23 Nr. 12)a)qualitätssichernde Maßnahmen im Rahmen des Arbeitsauftrages durchführen, Arbeitsergebnisse feststellen und dokumentierenb)Aufmaß anfertigen, Leistung berechnen2*)In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 7 bis 11 zu ergänzen und zu vertiefen.----------*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.

- 3. Ausbildungsjahr -

Lfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesFertigkeiten und Kenntnisse, die unter Einbeziehung selbständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sindZeitliche Richtwerte in Wochen im 3. Ausbildungsjahr

1234

1Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht(§ 23 Nr. 1)a)Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluß, Dauer und Beendigung, erklärenb)gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennenc)Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennend)wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennene)wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennenwährend der gesamten Ausbildung zu vermitteln

Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluß, Dauer und Beendigung, erklären

gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennen

Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennen

wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennen

wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennen

2Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes(§ 23 Nr. 2)a)Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläuternb)Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes, wie Angebot, Beschaffung, Fertigung und Verwaltung, erklärenc)Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennend)Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben

Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläutern

Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes, wie Angebot, Beschaffung, Fertigung und Verwaltung, erklären

Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennen

Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben

3Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit(§ 23 Nr. 3)a)Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifenb)berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwendenc)Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleitend)Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen

Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifen

berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwenden

Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleiten

Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen

4Umweltschutz(§ 23 Nr. 4)Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen, insbesonderea)mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklärenb)für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwendenc)Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzend)Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen

mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklären

für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwenden

Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzen

Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen

5Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 23 Nr. 5)a)Maßnahmen zur Sicherstellung des Arbeitsablaufes ergreifenb)Arbeitsabläufe und Arbeitszusammenhänge erkennen, Möglichkeiten für Verbesserungen vorschlagen und nutzenc)mit den am Bau Beteiligten Abstimmungen treffen, bei Leistungsstörungen Maßnahmen zur Beseitigung ergreifend)erhaltenswerte Bausubstanz erkennen und Maßnahmen zum Schutz veranlassen4*)

Maßnahmen zur Sicherstellung des Arbeitsablaufes ergreifen

Arbeitsabläufe und Arbeitszusammenhänge erkennen, Möglichkeiten für Verbesserungen vorschlagen und nutzen

mit den am Bau Beteiligten Abstimmungen treffen, bei Leistungsstörungen Maßnahmen zur Beseitigung ergreifen

erhaltenswerte Bausubstanz erkennen und Maßnahmen zum Schutz veranlassen

6Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 23 Nr. 6)Einrichten:a)Verkehrswege beurteilen, Maßnahmen zur Nutzung veranlassenb)Verkehrsleiteinrichtungen nach vorgegebenem Verkehrszeichenplan aufstellen und unterhaltenSicherheit und Gesundheitsschutz auf der Baustelle:c)Sicherungsmaßnahmen bei Sanierungs- und Instandsetzungsarbeiten ergreifend)Lagerung von Gefahrstoffen sicherstellenGeräte und Maschinen:e)Geräte und Maschinen für den Arbeitsablauf auswählen, anfordern, transportieren, lagern und für den Einsatz vorbereitenRäumen:f)geräumte Baustelle übergeben

Verkehrswege beurteilen, Maßnahmen zur Nutzung veranlassen

Verkehrsleiteinrichtungen nach vorgegebenem Verkehrszeichenplan aufstellen und unterhalten

Sicherungsmaßnahmen bei Sanierungs- und Instandsetzungsarbeiten ergreifen

Lagerung von Gefahrstoffen sicherstellen

Geräte und Maschinen für den Arbeitsablauf auswählen, anfordern, transportieren, lagern und für den Einsatz vorbereiten

geräumte Baustelle übergeben

7Herstellen von Bauteilen aus Beton und Stahlbeton(§ 23 Nr. 7)a)Schalungen für Podeste und gerade Treppenläufe herstellen und aufbauenb)Schalungen für sichtbaren Beton herstellenc)Sichtbetonbauteile herstellend)Bewehrungseinheiten vorfertigen und insbesondere unter Einhaltung der Betondeckung einbauene)Treppen aus Fertigteilen einbauen8

Schalungen für Podeste und gerade Treppenläufe herstellen und aufbauen

Schalungen für sichtbaren Beton herstellen

Sichtbetonbauteile herstellen

Bewehrungseinheiten vorfertigen und insbesondere unter Einhaltung der Betondeckung einbauen

Treppen aus Fertigteilen einbauen

8Herstellen von Baukörpern aus Steinen(§ 23 Nr. 8)a)Verbandsart für unterschiedliche Mauerwerkskörper festlegen, insbesondere für Pfeiler und Vorlagenb)Mauerwerk mit Pfeilern und Vorlagen herstellenc)Natursteinmauerwerk herstellend)Öffnungen im Mauerwerk mit natürlichen Steinen überdeckene)Bögen herstellenf)Treppen herstelleng)Abgasanlagen aus Fertigteilen herstellen, insbesondere ein- und angebaute Schornsteineh)Oberflächen von Mauerwerk gegen Umwelteinflüsse schützeni)Baukörper aus Steinen gegen drückendes Wasser durch Beschichtungen abdichten26

Verbandsart für unterschiedliche Mauerwerkskörper festlegen, insbesondere für Pfeiler und Vorlagen

Mauerwerk mit Pfeilern und Vorlagen herstellen

Natursteinmauerwerk herstellen

Öffnungen im Mauerwerk mit natürlichen Steinen überdecken

Bögen herstellen

Treppen herstellen

Abgasanlagen aus Fertigteilen herstellen, insbesondere ein- und angebaute Schornsteine

Oberflächen von Mauerwerk gegen Umwelteinflüsse schützen

Baukörper aus Steinen gegen drückendes Wasser durch Beschichtungen abdichten

9Einbauen von Dämmstoffen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz(§ 23 Nr. 9)a)Dämmstoffe in und an Wänden, Decken, Schächten und Stützen an- und einbringenb)Brandschutzbekleidungen einbauenc)Brandschutzabschlüsse herstellen2

Dämmstoffe in und an Wänden, Decken, Schächten und Stützen an- und einbringen

Brandschutzbekleidungen einbauen

Brandschutzabschlüsse herstellen

10Herstellen von Putzen(§ 23 Nr. 10)a)Wärmedämm- und Sonderputze auftragenb)Wärmedämmverbundsysteme herstellenc)Kunstharzputze auswählen und auftragend)Putzoberflächen nach verschiedenen Methoden gestalten5

Wärmedämm- und Sonderputze auftragen

Wärmedämmverbundsysteme herstellen

Kunstharzputze auswählen und auftragen

Putzoberflächen nach verschiedenen Methoden gestalten

11Sanieren, Instandsetzen und Sichern von Baukörpern(§ 23 Nr. 11)a)Schäden feststellen, Ursachen ermittelnb)Maßnahmen zur Schadensbegrenzung ergreifenc)Art und Umfang der Sanierung und der Instandsetzung abschätzend)Gebäudeteile bei der Herstellung von Durchbrüchen abstützene)Sanierung und Instandsetzung durchführen, insbesondere von Mauerwerk und Putzen5

Schäden feststellen, Ursachen ermitteln

Maßnahmen zur Schadensbegrenzung ergreifen

Art und Umfang der Sanierung und der Instandsetzung abschätzen

Gebäudeteile bei der Herstellung von Durchbrüchen abstützen

Sanierung und Instandsetzung durchführen, insbesondere von Mauerwerk und Putzen

12Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen(§ 23 Nr. 12)a)qualitätssichernde Maßnahmen im Rahmen des Arbeitsauftrages durchführen, Arbeitsergebnisse feststellen und dokumentierenb)Aufmaß anfertigen, Leistung berechnen2*)

qualitätssichernde Maßnahmen im Rahmen des Arbeitsauftrages durchführen, Arbeitsergebnisse feststellen und dokumentieren

Aufmaß anfertigen, Leistung berechnen

In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 7 bis 11 zu ergänzen und zu vertiefen.

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*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.

Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.

(1) Die Berufsausbildung ist entsprechend den Ausbildungsrahmenplänen (Anlagen 1 bis 18) während einer Dauer von 32 bis 37 Wochen wie folgt in überbetrieblichen Ausbildungsstätten zu ergänzen und zu vertiefen: 1.im ersten Ausbildungsjahr: 17 bis 20 Wochen, 2.im zweiten Ausbildungsjahr: 11 bis 13 Wochen, 3.im dritten Ausbildungsjahr: 4 Wochen.

im ersten Ausbildungsjahr: 17 bis 20 Wochen,

im zweiten Ausbildungsjahr: 11 bis 13 Wochen,

im dritten Ausbildungsjahr: 4 Wochen.

(2) Die zuständige Stelle regelt die Dauer der Berufsausbildung in überbetrieblichen Ausbildungsstätten im Rahmen der zeitlichen Vorgaben des Absatzes 1 Nr. 1 und 2. Trifft die zuständige Stelle keine Regelung, erfolgt die Festlegung durch den Ausbildenden.

(3) Eine nach Maßgabe von Absatz 2 getroffene Regelung ist für die Dauer des Berufsausbildungsverhältnisses verbindlich.

(4) Der Urlaub ist jeweils auf die Dauer der Berufsausbildung in der betrieblichen Ausbildungsstätte anzurechnen.

(Fundstelle: BGBl. I 1999, 1193 - 1195)

- 3. Ausbildungsjahr -Lfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesFertigkeiten und Kenntnisse, die unter Einbeziehung selbständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sindZeitliche Richtwerte in Wochen im 3. Ausbildungsjahr12341Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht(§ 28 Nr. 1)a)Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluß, Dauer und Beendigung, erklärenb)gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennenc)Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennend)wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennene)wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennenwährend der gesamten Ausbildung zu vermitteln2Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes(§ 28 Nr. 2)a)Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläuternb)Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes, wie Angebot, Beschaffung, Fertigung und Verwaltung, erklärenc)Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennend)Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben3Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit(§ 28 Nr. 3)a)Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifenb)berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwendenc)Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleitend)Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen4Umweltschutz(§ 28 Nr. 4)Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen, insbesonderea)mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklärenb)für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwendenc)Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzend)Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen5Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 28 Nr. 5)a)Maßnahmen zur Sicherstellung des Arbeitsablaufes ergreifenb)Arbeitsabläufe und Arbeitszusammenhänge erkennen, Möglichkeiten für Verbesserungen vorschlagen und nutzenc)mit den am Bau Beteiligten Abstimmungen treffen, bei Leistungsstörungen Maßnahmen zur Beseitigung ergreifend)erhaltenswerte Bausubstanz erkennen und Maßnahmen zum Schutz veranlassen4*)6Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 28 Nr. 6)Einrichten:a)Verkehrswege beurteilen, Maßnahmen zur Nutzung veranlassenb)Verkehrsleiteinrichtungen nach vorgegebenem Verkehrszeichenplan aufstellen und unterhaltenSicherheit und Gesundheitsschutz auf der Baustelle:c)Sicherungsmaßnahmen bei Sanierungs- und Instandsetzungsarbeiten ergreifend)Lagerung von Gefahrstoffen sicherstellenGeräte und Maschinen:e)Geräte und Maschinen für den Arbeitsablauf auswählen, anfordern, transportieren, lagern und für den Einsatz vorbereitenRäumen:f)geräumte Baustelle übergeben7Herstellen von Bauteilen aus Beton und Stahlbeton(§ 28 Nr. 7)Schalungen:a)Rahmen-, Großflächen- und Sonderschalungen für gegliederte Bauteile sowie für gebogene Wände und Decken herstellen, aufbauen, versteifen und abspannenb)Schalungen für gewendelte Treppen herstellen und aufbauenc)Schalungen für Stützen mit Konsolen, Balkenanschlüssen, Decken- und Kragplattenanschlüssen herstellen und aufbauen18Bewehrungen:d)Bewehrungen aus Betonstabstahl und Betonstahlmatten für gegliederte Bauteile und gebogene Wände und Decken herstellene)Spannstähle mit Verankerungselementen einbauen11Bauteile:f)Betonoberfläche nach gestalterischen Gesichtspunkten bearbeiteng)Beton mit besonderen Eigenschaften herstellenh)Gebäudeteile unterfangen118Einbauen von Dämmstoffen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz(§ 28 Nr. 8)Dämmstoffe in und an Wänden, Decken, Schächte und Stützen an- und einbringen29Instandhalten und Sanieren von Beton- und Stahlbetonbauteilen(§ 28 Nr. 9)a)Betonoberfläche durch Inaugenscheinnahme auf Schäden prüfen und Mängel markierenb)Untergrund vorbereiten, Bewehrungen entrostenc)Korrosionsschutz aufbringend)Haftbrücken auftragene)Reparaturmörtel verarbeitenf)Oberflächen wiederherstellen410Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen(§ 28 Nr. 10)a)qualitätssichernde Maßnahmen im Rahmen des Arbeitsauftrages durchführen, Arbeitsergebnisse feststellen und dokumentierenb)Aufmaß anfertigen, Leistung berechnen2*)In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 7 bis 9 zu ergänzen und zu vertiefen.----------*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.

- 3. Ausbildungsjahr -

Lfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesFertigkeiten und Kenntnisse, die unter Einbeziehung selbständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sindZeitliche Richtwerte in Wochen im 3. Ausbildungsjahr

1234

1Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht(§ 28 Nr. 1)a)Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluß, Dauer und Beendigung, erklärenb)gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennenc)Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennend)wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennene)wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennenwährend der gesamten Ausbildung zu vermitteln

Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluß, Dauer und Beendigung, erklären

gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennen

Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennen

wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennen

wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennen

2Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes(§ 28 Nr. 2)a)Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläuternb)Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes, wie Angebot, Beschaffung, Fertigung und Verwaltung, erklärenc)Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennend)Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben

Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläutern

Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes, wie Angebot, Beschaffung, Fertigung und Verwaltung, erklären

Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennen

Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben

3Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit(§ 28 Nr. 3)a)Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifenb)berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwendenc)Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleitend)Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen

Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifen

berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwenden

Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleiten

Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen

4Umweltschutz(§ 28 Nr. 4)Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen, insbesonderea)mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklärenb)für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwendenc)Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzend)Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen

mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklären

für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwenden

Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzen

Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen

5Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 28 Nr. 5)a)Maßnahmen zur Sicherstellung des Arbeitsablaufes ergreifenb)Arbeitsabläufe und Arbeitszusammenhänge erkennen, Möglichkeiten für Verbesserungen vorschlagen und nutzenc)mit den am Bau Beteiligten Abstimmungen treffen, bei Leistungsstörungen Maßnahmen zur Beseitigung ergreifend)erhaltenswerte Bausubstanz erkennen und Maßnahmen zum Schutz veranlassen4*)

Maßnahmen zur Sicherstellung des Arbeitsablaufes ergreifen

Arbeitsabläufe und Arbeitszusammenhänge erkennen, Möglichkeiten für Verbesserungen vorschlagen und nutzen

mit den am Bau Beteiligten Abstimmungen treffen, bei Leistungsstörungen Maßnahmen zur Beseitigung ergreifen

erhaltenswerte Bausubstanz erkennen und Maßnahmen zum Schutz veranlassen

6Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 28 Nr. 6)Einrichten:a)Verkehrswege beurteilen, Maßnahmen zur Nutzung veranlassenb)Verkehrsleiteinrichtungen nach vorgegebenem Verkehrszeichenplan aufstellen und unterhaltenSicherheit und Gesundheitsschutz auf der Baustelle:c)Sicherungsmaßnahmen bei Sanierungs- und Instandsetzungsarbeiten ergreifend)Lagerung von Gefahrstoffen sicherstellenGeräte und Maschinen:e)Geräte und Maschinen für den Arbeitsablauf auswählen, anfordern, transportieren, lagern und für den Einsatz vorbereitenRäumen:f)geräumte Baustelle übergeben

Verkehrswege beurteilen, Maßnahmen zur Nutzung veranlassen

Verkehrsleiteinrichtungen nach vorgegebenem Verkehrszeichenplan aufstellen und unterhalten

Sicherungsmaßnahmen bei Sanierungs- und Instandsetzungsarbeiten ergreifen

Lagerung von Gefahrstoffen sicherstellen

Geräte und Maschinen für den Arbeitsablauf auswählen, anfordern, transportieren, lagern und für den Einsatz vorbereiten

geräumte Baustelle übergeben

7Herstellen von Bauteilen aus Beton und Stahlbeton(§ 28 Nr. 7)Schalungen:a)Rahmen-, Großflächen- und Sonderschalungen für gegliederte Bauteile sowie für gebogene Wände und Decken herstellen, aufbauen, versteifen und abspannenb)Schalungen für gewendelte Treppen herstellen und aufbauenc)Schalungen für Stützen mit Konsolen, Balkenanschlüssen, Decken- und Kragplattenanschlüssen herstellen und aufbauen18

Rahmen-, Großflächen- und Sonderschalungen für gegliederte Bauteile sowie für gebogene Wände und Decken herstellen, aufbauen, versteifen und abspannen

Schalungen für gewendelte Treppen herstellen und aufbauen

Schalungen für Stützen mit Konsolen, Balkenanschlüssen, Decken- und Kragplattenanschlüssen herstellen und aufbauen

Bewehrungen:d)Bewehrungen aus Betonstabstahl und Betonstahlmatten für gegliederte Bauteile und gebogene Wände und Decken herstellene)Spannstähle mit Verankerungselementen einbauen11

Bewehrungen aus Betonstabstahl und Betonstahlmatten für gegliederte Bauteile und gebogene Wände und Decken herstellen

Spannstähle mit Verankerungselementen einbauen

Bauteile:f)Betonoberfläche nach gestalterischen Gesichtspunkten bearbeiteng)Beton mit besonderen Eigenschaften herstellenh)Gebäudeteile unterfangen11

Betonoberfläche nach gestalterischen Gesichtspunkten bearbeiten

Beton mit besonderen Eigenschaften herstellen

Gebäudeteile unterfangen

8Einbauen von Dämmstoffen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz(§ 28 Nr. 8)Dämmstoffe in und an Wänden, Decken, Schächte und Stützen an- und einbringen2

9Instandhalten und Sanieren von Beton- und Stahlbetonbauteilen(§ 28 Nr. 9)a)Betonoberfläche durch Inaugenscheinnahme auf Schäden prüfen und Mängel markierenb)Untergrund vorbereiten, Bewehrungen entrostenc)Korrosionsschutz aufbringend)Haftbrücken auftragene)Reparaturmörtel verarbeitenf)Oberflächen wiederherstellen4

Betonoberfläche durch Inaugenscheinnahme auf Schäden prüfen und Mängel markieren

Untergrund vorbereiten, Bewehrungen entrosten

Korrosionsschutz aufbringen

Haftbrücken auftragen

Reparaturmörtel verarbeiten

Oberflächen wiederherstellen

10Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen(§ 28 Nr. 10)a)qualitätssichernde Maßnahmen im Rahmen des Arbeitsauftrages durchführen, Arbeitsergebnisse feststellen und dokumentierenb)Aufmaß anfertigen, Leistung berechnen2*)

qualitätssichernde Maßnahmen im Rahmen des Arbeitsauftrages durchführen, Arbeitsergebnisse feststellen und dokumentieren

Aufmaß anfertigen, Leistung berechnen

In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 7 bis 9 zu ergänzen und zu vertiefen.

----------

*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.

Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.

Gegenstand der Berufsausbildung sind mindestens die folgenden Fertigkeiten und Kenntnisse: 1.Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht, 2.Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes, 3.Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit, 4.Umweltschutz, 5.Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan, 6.Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen, 7.Prüfen, Lagern und Auswählen von Bau- und Bauhilfsstoffen, 8.Lesen und Anwenden von Zeichnungen, Anfertigen von Skizzen, 9.Durchführen von Messungen, 10.Bearbeiten von Holz und Herstellen von Holzverbindungen, 11.Herstellen von Bauteilen aus Beton und Stahlbeton, 12.Herstellen von Baukörpern aus Steinen, 13.Einbauen von Dämmstoffen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz, 14.Herstellen von Putzen, 15.Herstellen von Estrichen, 16.Ansetzen und Verlegen von Fliesen und Platten, 17.Herstellen von Bauteilen im Trockenbau, 18.Herstellen von Baugruben und Gräben, Verbauen und Wasserhaltung, 19.Herstellen von Verkehrswegen, 20.Verlegen und Anschließen von Ver- und Entsorgungsleitungen, 21.Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen.

Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht,

Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes,

Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit,

Umweltschutz,

Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan,

Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen,

Prüfen, Lagern und Auswählen von Bau- und Bauhilfsstoffen,

Lesen und Anwenden von Zeichnungen, Anfertigen von Skizzen,

Durchführen von Messungen,

Bearbeiten von Holz und Herstellen von Holzverbindungen,

Herstellen von Bauteilen aus Beton und Stahlbeton,

Herstellen von Baukörpern aus Steinen,

Einbauen von Dämmstoffen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz,

Herstellen von Putzen,

Herstellen von Estrichen,

Ansetzen und Verlegen von Fliesen und Platten,

Herstellen von Bauteilen im Trockenbau,

Herstellen von Baugruben und Gräben, Verbauen und Wasserhaltung,

Herstellen von Verkehrswegen,

Verlegen und Anschließen von Ver- und Entsorgungsleitungen,

Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen.

(Fundstelle: BGBl. I 1999, 1196 - 1198)

- 3. Ausbildungsjahr -Lfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesFertigkeiten und Kenntnisse, die unter Einbeziehung selbständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sindZeitliche Richtwerte in Wochen im 3. Ausbildungsjahr12341Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht(§ 33 Nr. 1)a)Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluß, Dauer und Beendigung, erklärenb)gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennenc)Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennend)wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennene)wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennenwährend der gesamten Ausbildung zu vermitteln2Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes(§ 33 Nr. 2)a)Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläuternb)Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes, wie Angebot, Beschaffung, Fertigung und Verwaltung, erklärenc)Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennend)Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben3Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit(§ 33 Nr. 3)a)Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifenb)berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwendenc)Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleitend)Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen4Umweltschutz(§ 33 Nr. 4)Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen, insbesonderea)mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklärenb)für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwendenc)Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzend)Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen5Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 33 Nr. 5)a)Maßnahmen zur Sicherstellung des Arbeitsablaufes ergreifenb)Arbeitsabläufe und Arbeitszusammenhänge erkennen, Möglichkeiten für Verbesserungen vorschlagen und nutzenc)mit den am Bau Beteiligten Abstimmungen treffen, bei Leistungsstörungen Maßnahmen zur Beseitigung ergreifend)erhaltenswerte Bausubstanz erkennen und Maßnahmen zum Schutz veranlassen4*)6Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 33 Nr. 6)Einrichten:a)Verkehrswege beurteilen, Maßnahmen zur Nutzung veranlassenb)Verkehrsleiteinrichtungen nach vorgegebenem Verkehrszeichenplan aufstellen und unterhaltenSicherheit und Gesundheitsschutz auf der Baustelle:c)Sicherungsmaßnahmen bei Sanierungs- und Instandsetzungsarbeiten ergreifend)Lagerung von Gefahrstoffen sicherstellenGeräte und Maschinen:e)Geräte und Maschinen für den Arbeitsablauf auswählen, anfordern, transportieren, lagern und für den Einsatz vorbereitenRäumen:f)geräumte Baustelle übergeben7Herstellen von Schornsteinen und Abgasanlagen(§ 33 Nr. 7)a)Verbandsart für unterschiedliche Mauerwerkskörper, insbesondere für Schornsteine, festlegenb)Oberflächen an freistehenden Schornsteinen aus Mauerwerk und Beton schützenc)Abgasanlagen, insbesondere freistehende Schornsteine, aus Fertigteilen herstellend)Abgasanlagen, insbesondere freistehende Schornsteine, aus Stahlbeton herstellen128Herstellen von feuerfesten Konstruktionen(§ 33 Nr. 8)a)Stampf-, Schütt- und Spritzmassen zubereiten und einbringenb)feuerfeste Formsteingewölbe, Hängedecken und durch Stahlkonstruktion gehaltene Wände herstellen249Einbauen von Dämmstoffen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz(§ 33 Nr. 9)a)Dämmstoffe in und an Wänden, Decken, Schächten und Stützen an- und einbringenb)Brandschutzbekleidungen einbauenc)Brandschutzabschlüsse herstellen210Errichten von Blitzschutzanlagen für den äußeren Blitzschutz(§ 33 Nr. 10)a)Erdungswiderstand von gebräuchlichen Erderformen ermitteln, Abmessungen von Oberflächen- und Tiefenerdern festlegen und dokumentierenb)Erder unter Beachtung im Erdreich verlegter Kabel und Rohrleitungen einbringenc)Potentialausgleich herstellen, Potentialausgleichsschiene montieren, vorhandene Erdleitungen anschließend)Blitzschutzanlagen für den äußeren Blitzschutz nach technischen Regeln errichten, insbesondere Anordnung von Fangeinrichtungen und Ableitungen unter Beachtung von Näherungen zu elektrischen Anlagen, festlegen und dokumentierene)Widerstände von Erdungs- und Blitzschutzanlagen messen, beurteilen und dokumentieren411Sanieren, Instandsetzen und Sichern von Baukörpern(§ 33 Nr. 11)a)Schäden feststellen, Ursachen ermittelnb)Maßnahmen zur Schadensbegrenzung ergreifenc)Art und Umfang der Sanierung und der Instandsetzung abschätzend)Gebäudeteile bei der Herstellung von Durchbrüchen abstützene)Sanierung und Instandsetzung durchführen, insbesondere von Abgaskanälen und feuerfesten Konstruktionen412Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen(§ 33 Nr. 12)a)qualitätssichernde Maßnahmen im Rahmen des Arbeitsauftrages durchführen, Arbeitsergebnisse feststellen und dokumentierenb)Aufmaß anfertigen, Leistung berechnen2*)In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 7 bis 11 zu ergänzen und zu vertiefen.----------*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.

- 3. Ausbildungsjahr -

Lfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesFertigkeiten und Kenntnisse, die unter Einbeziehung selbständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sindZeitliche Richtwerte in Wochen im 3. Ausbildungsjahr

1234

1Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht(§ 33 Nr. 1)a)Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluß, Dauer und Beendigung, erklärenb)gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennenc)Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennend)wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennene)wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennenwährend der gesamten Ausbildung zu vermitteln

Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluß, Dauer und Beendigung, erklären

gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennen

Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennen

wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennen

wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennen

2Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes(§ 33 Nr. 2)a)Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläuternb)Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes, wie Angebot, Beschaffung, Fertigung und Verwaltung, erklärenc)Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennend)Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben

Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläutern

Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes, wie Angebot, Beschaffung, Fertigung und Verwaltung, erklären

Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennen

Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben

3Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit(§ 33 Nr. 3)a)Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifenb)berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwendenc)Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleitend)Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen

Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifen

berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwenden

Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleiten

Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen

4Umweltschutz(§ 33 Nr. 4)Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen, insbesonderea)mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklärenb)für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwendenc)Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzend)Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen

mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklären

für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwenden

Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzen

Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen

5Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 33 Nr. 5)a)Maßnahmen zur Sicherstellung des Arbeitsablaufes ergreifenb)Arbeitsabläufe und Arbeitszusammenhänge erkennen, Möglichkeiten für Verbesserungen vorschlagen und nutzenc)mit den am Bau Beteiligten Abstimmungen treffen, bei Leistungsstörungen Maßnahmen zur Beseitigung ergreifend)erhaltenswerte Bausubstanz erkennen und Maßnahmen zum Schutz veranlassen4*)

Maßnahmen zur Sicherstellung des Arbeitsablaufes ergreifen

Arbeitsabläufe und Arbeitszusammenhänge erkennen, Möglichkeiten für Verbesserungen vorschlagen und nutzen

mit den am Bau Beteiligten Abstimmungen treffen, bei Leistungsstörungen Maßnahmen zur Beseitigung ergreifen

erhaltenswerte Bausubstanz erkennen und Maßnahmen zum Schutz veranlassen

6Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 33 Nr. 6)Einrichten:a)Verkehrswege beurteilen, Maßnahmen zur Nutzung veranlassenb)Verkehrsleiteinrichtungen nach vorgegebenem Verkehrszeichenplan aufstellen und unterhaltenSicherheit und Gesundheitsschutz auf der Baustelle:c)Sicherungsmaßnahmen bei Sanierungs- und Instandsetzungsarbeiten ergreifend)Lagerung von Gefahrstoffen sicherstellenGeräte und Maschinen:e)Geräte und Maschinen für den Arbeitsablauf auswählen, anfordern, transportieren, lagern und für den Einsatz vorbereitenRäumen:f)geräumte Baustelle übergeben

Verkehrswege beurteilen, Maßnahmen zur Nutzung veranlassen

Verkehrsleiteinrichtungen nach vorgegebenem Verkehrszeichenplan aufstellen und unterhalten

Sicherungsmaßnahmen bei Sanierungs- und Instandsetzungsarbeiten ergreifen

Lagerung von Gefahrstoffen sicherstellen

Geräte und Maschinen für den Arbeitsablauf auswählen, anfordern, transportieren, lagern und für den Einsatz vorbereiten

geräumte Baustelle übergeben

7Herstellen von Schornsteinen und Abgasanlagen(§ 33 Nr. 7)a)Verbandsart für unterschiedliche Mauerwerkskörper, insbesondere für Schornsteine, festlegenb)Oberflächen an freistehenden Schornsteinen aus Mauerwerk und Beton schützenc)Abgasanlagen, insbesondere freistehende Schornsteine, aus Fertigteilen herstellend)Abgasanlagen, insbesondere freistehende Schornsteine, aus Stahlbeton herstellen12

Verbandsart für unterschiedliche Mauerwerkskörper, insbesondere für Schornsteine, festlegen

Oberflächen an freistehenden Schornsteinen aus Mauerwerk und Beton schützen

Abgasanlagen, insbesondere freistehende Schornsteine, aus Fertigteilen herstellen

Abgasanlagen, insbesondere freistehende Schornsteine, aus Stahlbeton herstellen

8Herstellen von feuerfesten Konstruktionen(§ 33 Nr. 8)a)Stampf-, Schütt- und Spritzmassen zubereiten und einbringenb)feuerfeste Formsteingewölbe, Hängedecken und durch Stahlkonstruktion gehaltene Wände herstellen24

Stampf-, Schütt- und Spritzmassen zubereiten und einbringen

feuerfeste Formsteingewölbe, Hängedecken und durch Stahlkonstruktion gehaltene Wände herstellen

9Einbauen von Dämmstoffen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz(§ 33 Nr. 9)a)Dämmstoffe in und an Wänden, Decken, Schächten und Stützen an- und einbringenb)Brandschutzbekleidungen einbauenc)Brandschutzabschlüsse herstellen2

Dämmstoffe in und an Wänden, Decken, Schächten und Stützen an- und einbringen

Brandschutzbekleidungen einbauen

Brandschutzabschlüsse herstellen

10Errichten von Blitzschutzanlagen für den äußeren Blitzschutz(§ 33 Nr. 10)a)Erdungswiderstand von gebräuchlichen Erderformen ermitteln, Abmessungen von Oberflächen- und Tiefenerdern festlegen und dokumentierenb)Erder unter Beachtung im Erdreich verlegter Kabel und Rohrleitungen einbringenc)Potentialausgleich herstellen, Potentialausgleichsschiene montieren, vorhandene Erdleitungen anschließend)Blitzschutzanlagen für den äußeren Blitzschutz nach technischen Regeln errichten, insbesondere Anordnung von Fangeinrichtungen und Ableitungen unter Beachtung von Näherungen zu elektrischen Anlagen, festlegen und dokumentierene)Widerstände von Erdungs- und Blitzschutzanlagen messen, beurteilen und dokumentieren4

Erdungswiderstand von gebräuchlichen Erderformen ermitteln, Abmessungen von Oberflächen- und Tiefenerdern festlegen und dokumentieren

Erder unter Beachtung im Erdreich verlegter Kabel und Rohrleitungen einbringen

Potentialausgleich herstellen, Potentialausgleichsschiene montieren, vorhandene Erdleitungen anschließen

Blitzschutzanlagen für den äußeren Blitzschutz nach technischen Regeln errichten, insbesondere Anordnung von Fangeinrichtungen und Ableitungen unter Beachtung von Näherungen zu elektrischen Anlagen, festlegen und dokumentieren

Widerstände von Erdungs- und Blitzschutzanlagen messen, beurteilen und dokumentieren

11Sanieren, Instandsetzen und Sichern von Baukörpern(§ 33 Nr. 11)a)Schäden feststellen, Ursachen ermittelnb)Maßnahmen zur Schadensbegrenzung ergreifenc)Art und Umfang der Sanierung und der Instandsetzung abschätzend)Gebäudeteile bei der Herstellung von Durchbrüchen abstützene)Sanierung und Instandsetzung durchführen, insbesondere von Abgaskanälen und feuerfesten Konstruktionen4

Schäden feststellen, Ursachen ermitteln

Maßnahmen zur Schadensbegrenzung ergreifen

Art und Umfang der Sanierung und der Instandsetzung abschätzen

Gebäudeteile bei der Herstellung von Durchbrüchen abstützen

Sanierung und Instandsetzung durchführen, insbesondere von Abgaskanälen und feuerfesten Konstruktionen

12Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen(§ 33 Nr. 12)a)qualitätssichernde Maßnahmen im Rahmen des Arbeitsauftrages durchführen, Arbeitsergebnisse feststellen und dokumentierenb)Aufmaß anfertigen, Leistung berechnen2*)

qualitätssichernde Maßnahmen im Rahmen des Arbeitsauftrages durchführen, Arbeitsergebnisse feststellen und dokumentieren

Aufmaß anfertigen, Leistung berechnen

In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 7 bis 11 zu ergänzen und zu vertiefen.

----------

*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.

Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.

(Fundstelle: BGBl. I 2004, 539 - 541;bzgl. der einzelnen Änderungen vgl. Fußnote)

- 3. Ausbildungsjahr -Lfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesFertigkeiten und Kenntnisse, die unter Einbeziehung selbständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sindZeitliche Richtwerte in Wochen im 3. Ausbildungsjahr12341Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht(§ 37a Nr. 1)a)Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluss, Dauer und Beendigung, erklärenb)gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennenc)Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennend)wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennene)wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennenwährend der gesamten Ausbildung zu vermitteln2Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes(§ 37a Nr. 2)a)Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläuternb)Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes wie Angebot, Beschaffung, Fertigung und Verwaltung erklärenc)Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennend)Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben3Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit(§ 37a Nr. 3)a)Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifenb)berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwendenc)Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleitend)Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen4Umweltschutz(§ 37a Nr. 4)Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen, insbesonderea)mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklärenb)für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwendenc)Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzend)Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen5Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 37a Nr. 5)a)Maßnahmen zur Sicherstellung des Arbeitsablaufes ergreifenb)Arbeitsabläufe und Arbeitszusammenhänge erkennen, Möglichkeiten zur Verbesserung vorschlagen und nutzenc)Abstimmungen mit den am Bau Beteiligten treffen, bei Leistungsstörungen Maßnahmen zur Beseitigung ergreifend)Arbeitsaufgaben mit Hilfe von Informations- und Kommunikationssystemen bearbeitene)Arbeitsaufgaben teamorientiert planen und durchführen3*)6Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 37a Nr. 6)a)Verkehrswege beurteilen, Maßnahmen zur Nutzung veranlassenb)Verkehrsleiteinrichtungen nach vorgegebenem Verkehrszeichenplan aufstellen und unterhaltenc)Lagerung von Gefahrstoffen sicherstellend)Maßnahmen zum Schutz der Vegetation ergreifene)geräumte Baustelle und Teilabschnitte übergeben6*)7Ausführen von Bohr- und Trennverfahren mit Baumaschinen und -geräten(§ 37a Nr. 7)a)Bohr- und Trenntechniken unter Berücksichtigung der Baukonstruktionen und nach Auftrag auswählenb)kontaminierte Stoffe erkennen und anzeigenc)Bohrarbeiten, insbesondere in Mauerwerk, Beton und Stahlbeton, mit Bohrgeräten durchführend)Sicherungs- und Schutzmaßnahmen für Bohr- und Trennarbeiten durchführene)Trennarbeiten, insbesondere mit Sägen, ausführenf)Fugenschnitte herstelleng)Maschinenwerkzeuge auswählen, einsetzen und warten158Ausführen von Abbruchverfahren mit Baumaschinen und -geräten(§ 37a Nr. 8)a)Abbruchtechniken unter Berücksichtigung der Baukonstruktionen, insbesondere aus Mauerwerk, Beton, Stahlbeton, Stahl und Holz, nach Auftrag auswählenb)kontaminierte Baumaterialien erkennen und anzeigenc)Sicherungs- und Schutzmaßnahmen für Abbrucharbeiten, insbesondere Unterfangungen und Abstützungen, durchführend)Abbrucharbeiten mit handgeführten Maschinen ausführene)Abbrucharbeiten mit Baumaschinen, insbesondere Hydraulikbagger und deren Anbaugeräte sowie Frontlader, ausführenf)erhaltenswerte Bauwerke und angrenzende Bauteile schützeng)Arbeitshilfen, insbesondere Steiglifte und Hubarbeitsbühnen, einsetzenh)Bauteile und -elemente sichern und ausbaueni)Standsicherheit für Baumaschinen herstellen159Führen und Instandhalten von Baumaschinen, -geräten und -fahrzeugen(§ 37a Nr. 9)a)Baumaschinen und -geräte außerhalb des öffentlichen Straßenverkehrs führenb)Baumaschinen und -geräte verladen und umsetzenc)Baumaschinen und -geräte umrüstend)Baumaschinen und -geräte unter Beachtung der Betriebsvorschriften und des Umweltschutzes in und außer Betrieb nehmene)Baumaschinen und -geräte unter Beachtung der Betriebs- und Wartungsanleitungen sowie der Unfallverhütungsvorschriften in Stand haltenf)Störungen und Fehler feststellen und Reparatur veranlassen610Trennen und Zwischenlagern von Abbruchmaterialien(§ 37a Nr. 10)a)Abbruchmaterialien trennenb)Abbruchmaterialien, insbesondere unter Berücksichtigung von Vorschriften, lagernc)Entsorgung von kontaminierten Schlämmen und Abbruchmaterialien veranlassen411Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen(§ 27a Nr. 11)a)Qualitätssichernde Maßnahmen im Rahmen des Arbeitsauftrages durchführenb)Arbeitsergebnisse feststellen, dokumentieren und im Team auswertenc)Aufmaß anfertigen, Massen ermitteln und Leistungen berechnend)Arbeitsaufgaben kundenorientiert planen und durchführen3*)In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 7 bis 10 zu ergänzen und zu vertiefen.*) Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.

Lfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesFertigkeiten und Kenntnisse, die unter Einbeziehung selbständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sindZeitliche Richtwerte in Wochen im 3. Ausbildungsjahr

1234

1Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht(§ 37a Nr. 1)a)Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluss, Dauer und Beendigung, erklärenb)gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennenc)Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennend)wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennene)wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennenwährend der gesamten Ausbildung zu vermitteln

Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluss, Dauer und Beendigung, erklären

gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennen

Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennen

wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennen

wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennen

2Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes(§ 37a Nr. 2)a)Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläuternb)Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes wie Angebot, Beschaffung, Fertigung und Verwaltung erklärenc)Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennend)Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben

Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläutern

Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes wie Angebot, Beschaffung, Fertigung und Verwaltung erklären

Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennen

Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben

3Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit(§ 37a Nr. 3)a)Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifenb)berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwendenc)Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleitend)Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen

Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifen

berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwenden

Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleiten

Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen

4Umweltschutz(§ 37a Nr. 4)Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen, insbesonderea)mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklärenb)für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwendenc)Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzend)Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen

mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklären

für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwenden

Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzen

Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen

5Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 37a Nr. 5)a)Maßnahmen zur Sicherstellung des Arbeitsablaufes ergreifenb)Arbeitsabläufe und Arbeitszusammenhänge erkennen, Möglichkeiten zur Verbesserung vorschlagen und nutzenc)Abstimmungen mit den am Bau Beteiligten treffen, bei Leistungsstörungen Maßnahmen zur Beseitigung ergreifend)Arbeitsaufgaben mit Hilfe von Informations- und Kommunikationssystemen bearbeitene)Arbeitsaufgaben teamorientiert planen und durchführen3*)

Maßnahmen zur Sicherstellung des Arbeitsablaufes ergreifen

Arbeitsabläufe und Arbeitszusammenhänge erkennen, Möglichkeiten zur Verbesserung vorschlagen und nutzen

Abstimmungen mit den am Bau Beteiligten treffen, bei Leistungsstörungen Maßnahmen zur Beseitigung ergreifen

Arbeitsaufgaben mit Hilfe von Informations- und Kommunikationssystemen bearbeiten

Arbeitsaufgaben teamorientiert planen und durchführen

6Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 37a Nr. 6)a)Verkehrswege beurteilen, Maßnahmen zur Nutzung veranlassenb)Verkehrsleiteinrichtungen nach vorgegebenem Verkehrszeichenplan aufstellen und unterhaltenc)Lagerung von Gefahrstoffen sicherstellend)Maßnahmen zum Schutz der Vegetation ergreifene)geräumte Baustelle und Teilabschnitte übergeben6*)

Verkehrswege beurteilen, Maßnahmen zur Nutzung veranlassen

Verkehrsleiteinrichtungen nach vorgegebenem Verkehrszeichenplan aufstellen und unterhalten

Lagerung von Gefahrstoffen sicherstellen

Maßnahmen zum Schutz der Vegetation ergreifen

geräumte Baustelle und Teilabschnitte übergeben

7Ausführen von Bohr- und Trennverfahren mit Baumaschinen und -geräten(§ 37a Nr. 7)a)Bohr- und Trenntechniken unter Berücksichtigung der Baukonstruktionen und nach Auftrag auswählenb)kontaminierte Stoffe erkennen und anzeigenc)Bohrarbeiten, insbesondere in Mauerwerk, Beton und Stahlbeton, mit Bohrgeräten durchführend)Sicherungs- und Schutzmaßnahmen für Bohr- und Trennarbeiten durchführene)Trennarbeiten, insbesondere mit Sägen, ausführenf)Fugenschnitte herstelleng)Maschinenwerkzeuge auswählen, einsetzen und warten15

Bohr- und Trenntechniken unter Berücksichtigung der Baukonstruktionen und nach Auftrag auswählen

kontaminierte Stoffe erkennen und anzeigen

Bohrarbeiten, insbesondere in Mauerwerk, Beton und Stahlbeton, mit Bohrgeräten durchführen

Sicherungs- und Schutzmaßnahmen für Bohr- und Trennarbeiten durchführen

Trennarbeiten, insbesondere mit Sägen, ausführen

Fugenschnitte herstellen

Maschinenwerkzeuge auswählen, einsetzen und warten

8Ausführen von Abbruchverfahren mit Baumaschinen und -geräten(§ 37a Nr. 8)a)Abbruchtechniken unter Berücksichtigung der Baukonstruktionen, insbesondere aus Mauerwerk, Beton, Stahlbeton, Stahl und Holz, nach Auftrag auswählenb)kontaminierte Baumaterialien erkennen und anzeigenc)Sicherungs- und Schutzmaßnahmen für Abbrucharbeiten, insbesondere Unterfangungen und Abstützungen, durchführend)Abbrucharbeiten mit handgeführten Maschinen ausführene)Abbrucharbeiten mit Baumaschinen, insbesondere Hydraulikbagger und deren Anbaugeräte sowie Frontlader, ausführenf)erhaltenswerte Bauwerke und angrenzende Bauteile schützeng)Arbeitshilfen, insbesondere Steiglifte und Hubarbeitsbühnen, einsetzenh)Bauteile und -elemente sichern und ausbaueni)Standsicherheit für Baumaschinen herstellen15

Abbruchtechniken unter Berücksichtigung der Baukonstruktionen, insbesondere aus Mauerwerk, Beton, Stahlbeton, Stahl und Holz, nach Auftrag auswählen

kontaminierte Baumaterialien erkennen und anzeigen

Sicherungs- und Schutzmaßnahmen für Abbrucharbeiten, insbesondere Unterfangungen und Abstützungen, durchführen

Abbrucharbeiten mit handgeführten Maschinen ausführen

Abbrucharbeiten mit Baumaschinen, insbesondere Hydraulikbagger und deren Anbaugeräte sowie Frontlader, ausführen

erhaltenswerte Bauwerke und angrenzende Bauteile schützen

Arbeitshilfen, insbesondere Steiglifte und Hubarbeitsbühnen, einsetzen

Bauteile und -elemente sichern und ausbauen

Standsicherheit für Baumaschinen herstellen

9Führen und Instandhalten von Baumaschinen, -geräten und -fahrzeugen(§ 37a Nr. 9)a)Baumaschinen und -geräte außerhalb des öffentlichen Straßenverkehrs führenb)Baumaschinen und -geräte verladen und umsetzenc)Baumaschinen und -geräte umrüstend)Baumaschinen und -geräte unter Beachtung der Betriebsvorschriften und des Umweltschutzes in und außer Betrieb nehmene)Baumaschinen und -geräte unter Beachtung der Betriebs- und Wartungsanleitungen sowie der Unfallverhütungsvorschriften in Stand haltenf)Störungen und Fehler feststellen und Reparatur veranlassen6

Baumaschinen und -geräte außerhalb des öffentlichen Straßenverkehrs führen

Baumaschinen und -geräte verladen und umsetzen

Baumaschinen und -geräte umrüsten

Baumaschinen und -geräte unter Beachtung der Betriebsvorschriften und des Umweltschutzes in und außer Betrieb nehmen

Baumaschinen und -geräte unter Beachtung der Betriebs- und Wartungsanleitungen sowie der Unfallverhütungsvorschriften in Stand halten

Störungen und Fehler feststellen und Reparatur veranlassen

10Trennen und Zwischenlagern von Abbruchmaterialien(§ 37a Nr. 10)a)Abbruchmaterialien trennenb)Abbruchmaterialien, insbesondere unter Berücksichtigung von Vorschriften, lagernc)Entsorgung von kontaminierten Schlämmen und Abbruchmaterialien veranlassen4

Abbruchmaterialien trennen

Abbruchmaterialien, insbesondere unter Berücksichtigung von Vorschriften, lagern

Entsorgung von kontaminierten Schlämmen und Abbruchmaterialien veranlassen

11Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen(§ 27a Nr. 11)a)Qualitätssichernde Maßnahmen im Rahmen des Arbeitsauftrages durchführenb)Arbeitsergebnisse feststellen, dokumentieren und im Team auswertenc)Aufmaß anfertigen, Massen ermitteln und Leistungen berechnend)Arbeitsaufgaben kundenorientiert planen und durchführen3*)

Qualitätssichernde Maßnahmen im Rahmen des Arbeitsauftrages durchführen

Arbeitsergebnisse feststellen, dokumentieren und im Team auswerten

Aufmaß anfertigen, Massen ermitteln und Leistungen berechnen

Arbeitsaufgaben kundenorientiert planen und durchführen

Die in § 5 genannten Fertigkeiten und Kenntnisse sollen unter Berücksichtigung der Schwerpunkte "Maurerarbeiten", "Beton- und Stahlbetonarbeiten" sowie "Feuerungs- und Schornsteinbauarbeiten" nach der in der Anlage 1 für die berufliche Grundbildung und für die berufliche Fachbildung enthaltenen Anleitung zur sachlichen und zeitlichen Gliederung der Berufsausbildung (Ausbildungsrahmenplan) vermittelt werden. Eine von dem Ausbildungsrahmenplan innerhalb der beruflichen Grundbildung und innerhalb der beruflichen Fachbildung abweichende sachliche und zeitliche Gliederung des Ausbildungsinhaltes ist insbesondere zulässig, soweit betriebspraktische Besonderheiten die Abweichung erfordern.

(Fundstelle: BGBl. I 1999, 1199 - 1201)

- 3. Ausbildungsjahr -Lfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesFertigkeiten und Kenntnisse, die unter Einbeziehung selbständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sindZeitliche Richtwerte in Wochen im 3. Ausbildungsjahr12341Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht(§ 38 Nr. 1)a)Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluß, Dauer und Beendigung, erklärenb)gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennenc)Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennend)wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennene)wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennenwährend der gesamten Ausbildung zu vermitteln2Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes(§ 38 Nr. 2)a)Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläuternb)Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes, wie Angebot, Beschaffung, Fertigung und Verwaltung, erklärenc)Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennend)Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben3Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit(§ 38 Nr. 3)a)Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifenb)berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwendenc)Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleitend)Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen4Umweltschutz(§ 38 Nr. 4)Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen, insbesonderea)mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklärenb)für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwendenc)Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzend)Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen5Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 38 Nr. 5)a)Maßnahmen zur Sicherstellung des Arbeitsablaufes ergreifenb)Arbeitsabläufe und Arbeitszusammenhänge erkennen, Möglichkeiten für Verbesserungen vorschlagen und nutzenc)mit den am Bau Beteiligten Abstimmungen treffen, bei Leistungsstörungen Maßnahmen zur Beseitigung ergreifend)erhaltenswerte Bausubstanz erkennen und Maßnahmen zum Schutz veranlassen4*)6Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 38 Nr. 6)Einrichten:a)Verkehrswege beurteilen, Maßnahmen zur Nutzung veranlassenb)Verkehrsleiteinrichtungen nach vorgegebenem Verkehrszeichenplan aufstellen und unterhaltenSicherheit und Gesundheitsschutz auf der Baustelle:c)Sicherungsmaßnahmen bei Sanierungs- und Instandsetzungsarbeiten ergreifend)Lagerung von Gefahrstoffen sicherstellenGeräte und Maschinen:e)Geräte und Maschinen für den Arbeitsablauf auswählen, anfordern, transportieren, lagern und für den Einsatz vorbereitenRäumen:f)geräumte Baustelle übergeben7Herstellen von Holzkonstruktionen(§ 38 Nr. 7)a)Dachflächen über zusammengesetzten Grundrissen ausmittelnb)Dachkonstruktionen, die Austragen und Schiften erfordern, mit ungleicher Neigung einschließlich Anbauten und Dachgauben in unterschiedlichen Ausführungen herstellenc)vorgefertigte Elemente und Holzkonstruktionen für Wände, Decken und Dächer transportieren, einbauen und verankern268Einbauen von Dämmstoffen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz(§ 38 Nr. 8)a)Dämmsysteme prüfen und auf ihre Wirkung, insbesondere unter Berücksichtigung des Brandschutzes, beurteilenb)Feuchte- und Wärmeschutz, insbesondere unter Beachtung der Winddichtigkeit, der Dampfdiffusion und der Hinterlüftung, herstellen29Herstellen von Unterkonstruktionen und Bekleidungen(§ 38 Nr. 9)a)Außenwandbekleidungen, insbesondere unter Berücksichtigung der Hinterlüftung, herstellenb)Fugen und Ecken bei Holzkonstruktionen und Fassaden hinsichtlich der Schlagregen- und Winddichtigkeit ausbilden und Anschlüsse herstellen610Herstellen, Einbauen und Befestigen von Bauteilen(§ 38 Nr. 10)a)vorgefertigte Bauteile, insbesondere Fenster und Türen, einbauenb)Befestigungs- und Montagehilfsmittel für Verankerungen, insbesondere Dübel, Diagonalverbände, Spannschlösser, Abstandhalter und Stahlblechverbindungsmittel, auswählen und einbauenc)gewendelte Treppen herstellen und einbauen611Bedienen und Warten von Holzbearbeitungsmaschinen und Werkzeugen(§ 38 Nr. 11)a)stationäre Holzbearbeitungsmaschinen einrichtenb)Maschinenwerkzeuge instand halten212Erhalten und Instandsetzen von Holzkonstruktionen(§ 38 Nr. 12)a)Schäden durch Sichtprüfung feststellen und dokumentierenb)Maßnahmen zur Schadensbegrenzung ergreifenc)Art und Umfang der Instandsetzung abschätzend)Erhaltungs- und Instandsetzungsmaßnahmen durchführen, Formen und Schablonen herstellen, Holzbauteile ersetzen und ergänzen, Holzschutzmaßnahmen durchführen413Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen(§ 38 Nr. 13)a)qualitätssichernde Maßnahmen im Rahmen des Arbeitsauftrages durchführen, Arbeitsergebnisse feststellen und dokumentierenb)Aufmaß anfertigen, Leistung berechnen2*)In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 7 bis 12 zu ergänzen und zu vertiefen.----------*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.

- 3. Ausbildungsjahr -

Lfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesFertigkeiten und Kenntnisse, die unter Einbeziehung selbständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sindZeitliche Richtwerte in Wochen im 3. Ausbildungsjahr

1234

1Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht(§ 38 Nr. 1)a)Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluß, Dauer und Beendigung, erklärenb)gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennenc)Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennend)wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennene)wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennenwährend der gesamten Ausbildung zu vermitteln

Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluß, Dauer und Beendigung, erklären

gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennen

Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennen

wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennen

wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennen

2Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes(§ 38 Nr. 2)a)Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläuternb)Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes, wie Angebot, Beschaffung, Fertigung und Verwaltung, erklärenc)Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennend)Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben

Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläutern

Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes, wie Angebot, Beschaffung, Fertigung und Verwaltung, erklären

Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennen

Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben

3Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit(§ 38 Nr. 3)a)Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifenb)berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwendenc)Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleitend)Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen

Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifen

berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwenden

Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleiten

Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen

4Umweltschutz(§ 38 Nr. 4)Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen, insbesonderea)mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklärenb)für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwendenc)Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzend)Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen

mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklären

für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwenden

Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzen

Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen

5Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 38 Nr. 5)a)Maßnahmen zur Sicherstellung des Arbeitsablaufes ergreifenb)Arbeitsabläufe und Arbeitszusammenhänge erkennen, Möglichkeiten für Verbesserungen vorschlagen und nutzenc)mit den am Bau Beteiligten Abstimmungen treffen, bei Leistungsstörungen Maßnahmen zur Beseitigung ergreifend)erhaltenswerte Bausubstanz erkennen und Maßnahmen zum Schutz veranlassen4*)

Maßnahmen zur Sicherstellung des Arbeitsablaufes ergreifen

Arbeitsabläufe und Arbeitszusammenhänge erkennen, Möglichkeiten für Verbesserungen vorschlagen und nutzen

mit den am Bau Beteiligten Abstimmungen treffen, bei Leistungsstörungen Maßnahmen zur Beseitigung ergreifen

erhaltenswerte Bausubstanz erkennen und Maßnahmen zum Schutz veranlassen

6Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 38 Nr. 6)Einrichten:a)Verkehrswege beurteilen, Maßnahmen zur Nutzung veranlassenb)Verkehrsleiteinrichtungen nach vorgegebenem Verkehrszeichenplan aufstellen und unterhaltenSicherheit und Gesundheitsschutz auf der Baustelle:c)Sicherungsmaßnahmen bei Sanierungs- und Instandsetzungsarbeiten ergreifend)Lagerung von Gefahrstoffen sicherstellenGeräte und Maschinen:e)Geräte und Maschinen für den Arbeitsablauf auswählen, anfordern, transportieren, lagern und für den Einsatz vorbereitenRäumen:f)geräumte Baustelle übergeben

Verkehrswege beurteilen, Maßnahmen zur Nutzung veranlassen

Verkehrsleiteinrichtungen nach vorgegebenem Verkehrszeichenplan aufstellen und unterhalten

Sicherungsmaßnahmen bei Sanierungs- und Instandsetzungsarbeiten ergreifen

Lagerung von Gefahrstoffen sicherstellen

Geräte und Maschinen für den Arbeitsablauf auswählen, anfordern, transportieren, lagern und für den Einsatz vorbereiten

geräumte Baustelle übergeben

7Herstellen von Holzkonstruktionen(§ 38 Nr. 7)a)Dachflächen über zusammengesetzten Grundrissen ausmittelnb)Dachkonstruktionen, die Austragen und Schiften erfordern, mit ungleicher Neigung einschließlich Anbauten und Dachgauben in unterschiedlichen Ausführungen herstellenc)vorgefertigte Elemente und Holzkonstruktionen für Wände, Decken und Dächer transportieren, einbauen und verankern26

Dachflächen über zusammengesetzten Grundrissen ausmitteln

Dachkonstruktionen, die Austragen und Schiften erfordern, mit ungleicher Neigung einschließlich Anbauten und Dachgauben in unterschiedlichen Ausführungen herstellen

vorgefertigte Elemente und Holzkonstruktionen für Wände, Decken und Dächer transportieren, einbauen und verankern

8Einbauen von Dämmstoffen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz(§ 38 Nr. 8)a)Dämmsysteme prüfen und auf ihre Wirkung, insbesondere unter Berücksichtigung des Brandschutzes, beurteilenb)Feuchte- und Wärmeschutz, insbesondere unter Beachtung der Winddichtigkeit, der Dampfdiffusion und der Hinterlüftung, herstellen2

Dämmsysteme prüfen und auf ihre Wirkung, insbesondere unter Berücksichtigung des Brandschutzes, beurteilen

Feuchte- und Wärmeschutz, insbesondere unter Beachtung der Winddichtigkeit, der Dampfdiffusion und der Hinterlüftung, herstellen

9Herstellen von Unterkonstruktionen und Bekleidungen(§ 38 Nr. 9)a)Außenwandbekleidungen, insbesondere unter Berücksichtigung der Hinterlüftung, herstellenb)Fugen und Ecken bei Holzkonstruktionen und Fassaden hinsichtlich der Schlagregen- und Winddichtigkeit ausbilden und Anschlüsse herstellen6

Außenwandbekleidungen, insbesondere unter Berücksichtigung der Hinterlüftung, herstellen

Fugen und Ecken bei Holzkonstruktionen und Fassaden hinsichtlich der Schlagregen- und Winddichtigkeit ausbilden und Anschlüsse herstellen

10Herstellen, Einbauen und Befestigen von Bauteilen(§ 38 Nr. 10)a)vorgefertigte Bauteile, insbesondere Fenster und Türen, einbauenb)Befestigungs- und Montagehilfsmittel für Verankerungen, insbesondere Dübel, Diagonalverbände, Spannschlösser, Abstandhalter und Stahlblechverbindungsmittel, auswählen und einbauenc)gewendelte Treppen herstellen und einbauen6

vorgefertigte Bauteile, insbesondere Fenster und Türen, einbauen

Befestigungs- und Montagehilfsmittel für Verankerungen, insbesondere Dübel, Diagonalverbände, Spannschlösser, Abstandhalter und Stahlblechverbindungsmittel, auswählen und einbauen

gewendelte Treppen herstellen und einbauen

11Bedienen und Warten von Holzbearbeitungsmaschinen und Werkzeugen(§ 38 Nr. 11)a)stationäre Holzbearbeitungsmaschinen einrichtenb)Maschinenwerkzeuge instand halten2

stationäre Holzbearbeitungsmaschinen einrichten

Maschinenwerkzeuge instand halten

12Erhalten und Instandsetzen von Holzkonstruktionen(§ 38 Nr. 12)a)Schäden durch Sichtprüfung feststellen und dokumentierenb)Maßnahmen zur Schadensbegrenzung ergreifenc)Art und Umfang der Instandsetzung abschätzend)Erhaltungs- und Instandsetzungsmaßnahmen durchführen, Formen und Schablonen herstellen, Holzbauteile ersetzen und ergänzen, Holzschutzmaßnahmen durchführen4

Schäden durch Sichtprüfung feststellen und dokumentieren

Maßnahmen zur Schadensbegrenzung ergreifen

Art und Umfang der Instandsetzung abschätzen

Erhaltungs- und Instandsetzungsmaßnahmen durchführen, Formen und Schablonen herstellen, Holzbauteile ersetzen und ergänzen, Holzschutzmaßnahmen durchführen

13Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen(§ 38 Nr. 13)a)qualitätssichernde Maßnahmen im Rahmen des Arbeitsauftrages durchführen, Arbeitsergebnisse feststellen und dokumentierenb)Aufmaß anfertigen, Leistung berechnen2*)

qualitätssichernde Maßnahmen im Rahmen des Arbeitsauftrages durchführen, Arbeitsergebnisse feststellen und dokumentieren

Aufmaß anfertigen, Leistung berechnen

In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 7 bis 12 zu ergänzen und zu vertiefen.

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*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.

Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.

Der Ausbildende hat unter Zugrundelegung des Ausbildungsrahmenplanes für den Auszubildenden einen Ausbildungsplan zu erstellen.

(Fundstelle: BGBl. I 1999, 1202 - 1204)

- 3. Ausbildungsjahr -Lfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesFertigkeiten und Kenntnisse, die unter Einbeziehung selbständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sindZeitliche Richtwerte in Wochen im 3. Ausbildungsjahr12341Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht(§ 43 Nr. 1)a)Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluß, Dauer und Beendigung, erklärenb)gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennenc)Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennend)wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennene)wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennenwährend der gesamten Ausbildung zu vermitteln2Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes(§ 43 Nr. 2)a)Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläuternb)Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes, wie Angebot, Beschaffung, Fertigung und Verwaltung, erklärenc)Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennend)Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben3Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit(§ 43 Nr. 3)a)Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifenb)berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwendenc)Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleitend)Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen4Umweltschutz(§ 43 Nr. 4)Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen, insbesonderea)mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklärenb)für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwendenc)Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzend)Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen5Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 43 Nr. 5)a)Maßnahmen zur Sicherstellung des Arbeitsablaufes ergreifenb)Arbeitsabläufe und Arbeitszusammenhänge erkennen, Möglichkeiten für Verbesserungen vorschlagen und nutzenc)mit den am Bau Beteiligten Abstimmungen treffen, bei Leistungsstörungen Maßnahmen zur Beseitigung ergreifend)erhaltenswerte Bausubstanz erkennen und Maßnahmen zum Schutz veranlassen4*)6Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 43 Nr. 6)Einrichten:a)Verkehrswege beurteilen, Maßnahmen zur Nutzung veranlassenb)Verkehrsleiteinrichtungen nach vorgegebenem Verkehrszeichenplan aufstellen und unterhaltenSicherheit und Gesundheitsschutz auf der Baustelle:c)Sicherungsmaßnahmen bei Sanierungs- und Instandsetzungsarbeiten ergreifend)Lagerung von Gefahrstoffen sicherstellenGeräte und Maschinen:e)Geräte und Maschinen für den Arbeitsablauf auswählen, anfordern, transportieren, lagern und für den Einsatz vorbereitenRäumen:f)geräumte Baustelle übergeben7Herstellen von Putzen(§ 43 Nr. 7)a)Wärmedämmputze auftragenb)Sonderputze auftragenc)Wärmedämmverbundsysteme herstellend)Putzoberflächen nach verschiedenen Methoden gestalten68Herstellen von Drahtputzarbeiten(§ 43 Nr. 8)a)Unterkonstruktionen für Gesimse, Schürzen und Säulen herstellenb)Drahtputzgewölbe herstellen29Herstellen von Estrichen und Einbauen von Fertigteilestrichen(§ 43 Nr. 9)a)Aussparungen für unterschiedliche geometrische Formen herstellen und einbringenb)Schienen und Rahmen zuschneiden, umformen und befestigenc)Ausgleichestrich herstellend)Gipsestrich herstellene)Fugen anlegen und einschneidenf)Fertigteilestrich herstellen und einbaueng)Gefälle- und Ausgleichsschüttungen herstellen410Herstellen von Trockenbaukonstruktionen(§ 43 Nr. 10)a)Platten und Paneele, insbesondere aus Gipskarton- und Gipsfaserplatten, zurichten und montierenb)vorgefertigte Bauteile, insbesondere Fenster, Türen und Sanitärsystembauteile, montierenc)Ummantelungen und Bekleidungen, insbesondere aus Gipskarton- und Gipsfaserplatten, herstellend)Unterdecken und Deckenbekleidungen, insbesondere aus Gipskarton- und Gipsfaserplatten, herstellene)Bewegungsfugen ausbilden1311Ausführen von Stuckarbeiten(§ 43 Nr. 11)a)Stuckprofile vor Ort ziehenb)Stab- und Gesimsprofile einputzenc)Antragstuck herstellend)Arbeiten in Stuccolustro- und Stuckmarmortechnik ausführene)Baluster und Säulen drehen1612Sanieren und Instandsetzen von Stuck und Putz(§ 43 Nr. 12)a)Art und Umfang der Sanierung und Instandsetzung abschätzenb)Sanierung und Instandsetzung durchführen, insbesondere Sanierungsputze auftragen sowie Stuckteile sichern, abnehmen und aufarbeitenc)Gefahrstoffe erkennen und melden513Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen(§ 43 Nr. 13)a)qualitätssichernde Maßnahmen im Rahmen des Arbeitsauftrages durchführen, Arbeitsergebnisse feststellen und dokumentierenb)Aufmaß anfertigen, Leistung berechnen2*)In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 7 bis 12 zu ergänzen und zu vertiefen.----------*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.

- 3. Ausbildungsjahr -

Lfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesFertigkeiten und Kenntnisse, die unter Einbeziehung selbständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sindZeitliche Richtwerte in Wochen im 3. Ausbildungsjahr

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1Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht(§ 43 Nr. 1)a)Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluß, Dauer und Beendigung, erklärenb)gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennenc)Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennend)wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennene)wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennenwährend der gesamten Ausbildung zu vermitteln

Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluß, Dauer und Beendigung, erklären

gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennen

Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennen

wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennen

wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennen

2Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes(§ 43 Nr. 2)a)Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläuternb)Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes, wie Angebot, Beschaffung, Fertigung und Verwaltung, erklärenc)Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennend)Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben

Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläutern

Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes, wie Angebot, Beschaffung, Fertigung und Verwaltung, erklären

Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennen

Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben

3Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit(§ 43 Nr. 3)a)Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifenb)berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwendenc)Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleitend)Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen

Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifen

berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwenden

Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleiten

Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen

4Umweltschutz(§ 43 Nr. 4)Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen, insbesonderea)mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklärenb)für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwendenc)Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzend)Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen

mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklären

für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwenden

Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzen

Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen

5Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 43 Nr. 5)a)Maßnahmen zur Sicherstellung des Arbeitsablaufes ergreifenb)Arbeitsabläufe und Arbeitszusammenhänge erkennen, Möglichkeiten für Verbesserungen vorschlagen und nutzenc)mit den am Bau Beteiligten Abstimmungen treffen, bei Leistungsstörungen Maßnahmen zur Beseitigung ergreifend)erhaltenswerte Bausubstanz erkennen und Maßnahmen zum Schutz veranlassen4*)

Maßnahmen zur Sicherstellung des Arbeitsablaufes ergreifen

Arbeitsabläufe und Arbeitszusammenhänge erkennen, Möglichkeiten für Verbesserungen vorschlagen und nutzen

mit den am Bau Beteiligten Abstimmungen treffen, bei Leistungsstörungen Maßnahmen zur Beseitigung ergreifen

erhaltenswerte Bausubstanz erkennen und Maßnahmen zum Schutz veranlassen

6Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 43 Nr. 6)Einrichten:a)Verkehrswege beurteilen, Maßnahmen zur Nutzung veranlassenb)Verkehrsleiteinrichtungen nach vorgegebenem Verkehrszeichenplan aufstellen und unterhaltenSicherheit und Gesundheitsschutz auf der Baustelle:c)Sicherungsmaßnahmen bei Sanierungs- und Instandsetzungsarbeiten ergreifend)Lagerung von Gefahrstoffen sicherstellenGeräte und Maschinen:e)Geräte und Maschinen für den Arbeitsablauf auswählen, anfordern, transportieren, lagern und für den Einsatz vorbereitenRäumen:f)geräumte Baustelle übergeben

Verkehrswege beurteilen, Maßnahmen zur Nutzung veranlassen

Verkehrsleiteinrichtungen nach vorgegebenem Verkehrszeichenplan aufstellen und unterhalten

Sicherungsmaßnahmen bei Sanierungs- und Instandsetzungsarbeiten ergreifen

Lagerung von Gefahrstoffen sicherstellen

Geräte und Maschinen für den Arbeitsablauf auswählen, anfordern, transportieren, lagern und für den Einsatz vorbereiten

geräumte Baustelle übergeben

7Herstellen von Putzen(§ 43 Nr. 7)a)Wärmedämmputze auftragenb)Sonderputze auftragenc)Wärmedämmverbundsysteme herstellend)Putzoberflächen nach verschiedenen Methoden gestalten6

Wärmedämmputze auftragen

Sonderputze auftragen

Wärmedämmverbundsysteme herstellen

Putzoberflächen nach verschiedenen Methoden gestalten

8Herstellen von Drahtputzarbeiten(§ 43 Nr. 8)a)Unterkonstruktionen für Gesimse, Schürzen und Säulen herstellenb)Drahtputzgewölbe herstellen2

Unterkonstruktionen für Gesimse, Schürzen und Säulen herstellen

Drahtputzgewölbe herstellen

9Herstellen von Estrichen und Einbauen von Fertigteilestrichen(§ 43 Nr. 9)a)Aussparungen für unterschiedliche geometrische Formen herstellen und einbringenb)Schienen und Rahmen zuschneiden, umformen und befestigenc)Ausgleichestrich herstellend)Gipsestrich herstellene)Fugen anlegen und einschneidenf)Fertigteilestrich herstellen und einbaueng)Gefälle- und Ausgleichsschüttungen herstellen4

Aussparungen für unterschiedliche geometrische Formen herstellen und einbringen

Schienen und Rahmen zuschneiden, umformen und befestigen

Ausgleichestrich herstellen

Gipsestrich herstellen

Fugen anlegen und einschneiden

Fertigteilestrich herstellen und einbauen

Gefälle- und Ausgleichsschüttungen herstellen

10Herstellen von Trockenbaukonstruktionen(§ 43 Nr. 10)a)Platten und Paneele, insbesondere aus Gipskarton- und Gipsfaserplatten, zurichten und montierenb)vorgefertigte Bauteile, insbesondere Fenster, Türen und Sanitärsystembauteile, montierenc)Ummantelungen und Bekleidungen, insbesondere aus Gipskarton- und Gipsfaserplatten, herstellend)Unterdecken und Deckenbekleidungen, insbesondere aus Gipskarton- und Gipsfaserplatten, herstellene)Bewegungsfugen ausbilden13

Platten und Paneele, insbesondere aus Gipskarton- und Gipsfaserplatten, zurichten und montieren

vorgefertigte Bauteile, insbesondere Fenster, Türen und Sanitärsystembauteile, montieren

Ummantelungen und Bekleidungen, insbesondere aus Gipskarton- und Gipsfaserplatten, herstellen

Unterdecken und Deckenbekleidungen, insbesondere aus Gipskarton- und Gipsfaserplatten, herstellen

Bewegungsfugen ausbilden

11Ausführen von Stuckarbeiten(§ 43 Nr. 11)a)Stuckprofile vor Ort ziehenb)Stab- und Gesimsprofile einputzenc)Antragstuck herstellend)Arbeiten in Stuccolustro- und Stuckmarmortechnik ausführene)Baluster und Säulen drehen16

Stuckprofile vor Ort ziehen

Stab- und Gesimsprofile einputzen

Antragstuck herstellen

Arbeiten in Stuccolustro- und Stuckmarmortechnik ausführen

Baluster und Säulen drehen

12Sanieren und Instandsetzen von Stuck und Putz(§ 43 Nr. 12)a)Art und Umfang der Sanierung und Instandsetzung abschätzenb)Sanierung und Instandsetzung durchführen, insbesondere Sanierungsputze auftragen sowie Stuckteile sichern, abnehmen und aufarbeitenc)Gefahrstoffe erkennen und melden5

Art und Umfang der Sanierung und Instandsetzung abschätzen

Sanierung und Instandsetzung durchführen, insbesondere Sanierungsputze auftragen sowie Stuckteile sichern, abnehmen und aufarbeiten

Gefahrstoffe erkennen und melden

13Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen(§ 43 Nr. 13)a)qualitätssichernde Maßnahmen im Rahmen des Arbeitsauftrages durchführen, Arbeitsergebnisse feststellen und dokumentierenb)Aufmaß anfertigen, Leistung berechnen2*)

qualitätssichernde Maßnahmen im Rahmen des Arbeitsauftrages durchführen, Arbeitsergebnisse feststellen und dokumentieren

Aufmaß anfertigen, Leistung berechnen

In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 7 bis 12 zu ergänzen und zu vertiefen.

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*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.

Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.

Der Auszubildende hat ein Berichtsheft in Form eines Ausbildungsnachweises zu führen. Ihm ist Gelegenheit zu geben, das Berichtsheft während der Ausbildungszeit zu führen. Der Ausbildende hat das Berichtsheft regelmäßig durchzusehen.

(Fundstelle: BGBl. I 1999, 1205 - 1207)

- 3. Ausbildungsjahr -Lfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesFertigkeiten und Kenntnisse, die unter Einbeziehung selbständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sindZeitliche Richtwerte in Wochen im 3. Ausbildungsjahr12341Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht(§ 48 Nr. 1)a)Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluß, Dauer und Beendigung, erklärenb)gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennenc)Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennend)wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennene)wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennenwährend der gesamten Ausbildung zu vermitteln2Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes(§ 48 Nr. 2)a)Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläuternb)Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes, wie Angebot, Beschaffung, Fertigung und Verwaltung, erklärenc)Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennend)Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben3Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit(§ 48 Nr. 3)a)Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifenb)berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwendenc)Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleitend)Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen4Umweltschutz(§ 48 Nr. 4)Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen, insbesonderea)mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklärenb)für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwendenc)Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzend)Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen5Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 48 Nr. 5)a)Maßnahmen zur Sicherstellung des Arbeitsablaufes ergreifenb)Arbeitsabläufe und Arbeitszusammenhänge erkennen, Möglichkeiten für Verbesserungen vorschlagen und nutzenc)mit den am Bau Beteiligten Abstimmungen treffen, bei Leistungsstörungen Maßnahmen zur Beseitigung ergreifend)erhaltenswerte Bausubstanz erkennen und Maßnahmen zum Schutz veranlassen4*)6Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 48 Nr. 6)Einrichten:a)Verkehrswege beurteilen, Maßnahmen zur Nutzung veranlassenb)Verkehrsleiteinrichtungen nach vorgegebenem Verkehrszeichenplan aufstellen und unterhaltenSicherheit und Gesundheitsschutz auf der Baustelle:c)Sicherungsmaßnahmen bei Sanierungs- und Instandsetzungsarbeiten ergreifend)Lagerung von Gefahrstoffen sicherstellenGeräte und Maschinen:e)Geräte und Maschinen für den Arbeitsablauf auswählen, anfordern, transportieren, lagern und für den Einsatz vorbereitenRäumen:f)geräumte Baustelle übergeben7Einbauen von Dämmstoffen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz(§ 48 Nr. 7)a)Dämmsysteme aus Leichtestrichen und Ortschaum einbringenb)Brandschutzabschlüsse an Befestigungsmitteln sowie im Bereich von Rand- und Bewegungsfugen herstellen48Ansetzen und Verlegen von Fliesen, Platten und Mosaiken(§ 48 Nr. 8)a)Hilfsmittel auswählen und verwenden, insbesondere Justierhilfen und Schablonen, sowie Schablonen herstellenb)Bauteile, insbesondere Säulen, Treppen, Bögen und gerundete Flächen, in unterschiedlichen Verfahren unter Berücksichtigung gestalterischer Gesichtspunkte bekleidenc)Beläge reinigen26d)großformatige Platten und Bauteile verankerne)Natur- und Werksteine auswählen und bearbeitenf)Bauteile mit Natur- und Werksteinen bekleiden89Sanieren und Instandsetzen von Bekleidungen und Belägen aus Fliesen, Platten und Mosaiken(§ 48 Nr. 9)a)Bekleidungen und Beläge auf Schäden prüfenb)Ursachen von Schäden an Bekleidungen und Belägen abschätzenc)Maßnahmen zur Sanierung und Instandsetzung von Bekleidungen und Belägen vorschlagend)Ausblühungen entfernen, fluatieren, wachsen und konservierene)Bekleidungen und Beläge sanieren und instandsetzen810Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen(§ 48 Nr. 10)a)qualitätssichernde Maßnahmen im Rahmen des Arbeitsauftrages durchführen, Arbeitsergebnisse feststellen und dokumentierenb)Aufmaß anfertigen, Leistung berechnen2*)In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 7 bis 9 zu ergänzen und zu vertiefen.----------*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.

- 3. Ausbildungsjahr -

Lfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesFertigkeiten und Kenntnisse, die unter Einbeziehung selbständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sindZeitliche Richtwerte in Wochen im 3. Ausbildungsjahr

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1Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht(§ 48 Nr. 1)a)Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluß, Dauer und Beendigung, erklärenb)gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennenc)Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennend)wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennene)wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennenwährend der gesamten Ausbildung zu vermitteln

Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluß, Dauer und Beendigung, erklären

gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennen

Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennen

wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennen

wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennen

2Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes(§ 48 Nr. 2)a)Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläuternb)Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes, wie Angebot, Beschaffung, Fertigung und Verwaltung, erklärenc)Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennend)Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben

Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläutern

Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes, wie Angebot, Beschaffung, Fertigung und Verwaltung, erklären

Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennen

Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben

3Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit(§ 48 Nr. 3)a)Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifenb)berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwendenc)Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleitend)Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen

Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifen

berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwenden

Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleiten

Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen

4Umweltschutz(§ 48 Nr. 4)Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen, insbesonderea)mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklärenb)für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwendenc)Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzend)Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen

mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklären

für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwenden

Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzen

Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen

5Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 48 Nr. 5)a)Maßnahmen zur Sicherstellung des Arbeitsablaufes ergreifenb)Arbeitsabläufe und Arbeitszusammenhänge erkennen, Möglichkeiten für Verbesserungen vorschlagen und nutzenc)mit den am Bau Beteiligten Abstimmungen treffen, bei Leistungsstörungen Maßnahmen zur Beseitigung ergreifend)erhaltenswerte Bausubstanz erkennen und Maßnahmen zum Schutz veranlassen4*)

Maßnahmen zur Sicherstellung des Arbeitsablaufes ergreifen

Arbeitsabläufe und Arbeitszusammenhänge erkennen, Möglichkeiten für Verbesserungen vorschlagen und nutzen

mit den am Bau Beteiligten Abstimmungen treffen, bei Leistungsstörungen Maßnahmen zur Beseitigung ergreifen

erhaltenswerte Bausubstanz erkennen und Maßnahmen zum Schutz veranlassen

6Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 48 Nr. 6)Einrichten:a)Verkehrswege beurteilen, Maßnahmen zur Nutzung veranlassenb)Verkehrsleiteinrichtungen nach vorgegebenem Verkehrszeichenplan aufstellen und unterhaltenSicherheit und Gesundheitsschutz auf der Baustelle:c)Sicherungsmaßnahmen bei Sanierungs- und Instandsetzungsarbeiten ergreifend)Lagerung von Gefahrstoffen sicherstellenGeräte und Maschinen:e)Geräte und Maschinen für den Arbeitsablauf auswählen, anfordern, transportieren, lagern und für den Einsatz vorbereitenRäumen:f)geräumte Baustelle übergeben

Verkehrswege beurteilen, Maßnahmen zur Nutzung veranlassen

Verkehrsleiteinrichtungen nach vorgegebenem Verkehrszeichenplan aufstellen und unterhalten

Sicherungsmaßnahmen bei Sanierungs- und Instandsetzungsarbeiten ergreifen

Lagerung von Gefahrstoffen sicherstellen

Geräte und Maschinen für den Arbeitsablauf auswählen, anfordern, transportieren, lagern und für den Einsatz vorbereiten

geräumte Baustelle übergeben

7Einbauen von Dämmstoffen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz(§ 48 Nr. 7)a)Dämmsysteme aus Leichtestrichen und Ortschaum einbringenb)Brandschutzabschlüsse an Befestigungsmitteln sowie im Bereich von Rand- und Bewegungsfugen herstellen4

Dämmsysteme aus Leichtestrichen und Ortschaum einbringen

Brandschutzabschlüsse an Befestigungsmitteln sowie im Bereich von Rand- und Bewegungsfugen herstellen

8Ansetzen und Verlegen von Fliesen, Platten und Mosaiken(§ 48 Nr. 8)a)Hilfsmittel auswählen und verwenden, insbesondere Justierhilfen und Schablonen, sowie Schablonen herstellenb)Bauteile, insbesondere Säulen, Treppen, Bögen und gerundete Flächen, in unterschiedlichen Verfahren unter Berücksichtigung gestalterischer Gesichtspunkte bekleidenc)Beläge reinigen26

Hilfsmittel auswählen und verwenden, insbesondere Justierhilfen und Schablonen, sowie Schablonen herstellen

Bauteile, insbesondere Säulen, Treppen, Bögen und gerundete Flächen, in unterschiedlichen Verfahren unter Berücksichtigung gestalterischer Gesichtspunkte bekleiden

Beläge reinigen

d)großformatige Platten und Bauteile verankerne)Natur- und Werksteine auswählen und bearbeitenf)Bauteile mit Natur- und Werksteinen bekleiden8

großformatige Platten und Bauteile verankern

Natur- und Werksteine auswählen und bearbeiten

Bauteile mit Natur- und Werksteinen bekleiden

9Sanieren und Instandsetzen von Bekleidungen und Belägen aus Fliesen, Platten und Mosaiken(§ 48 Nr. 9)a)Bekleidungen und Beläge auf Schäden prüfenb)Ursachen von Schäden an Bekleidungen und Belägen abschätzenc)Maßnahmen zur Sanierung und Instandsetzung von Bekleidungen und Belägen vorschlagend)Ausblühungen entfernen, fluatieren, wachsen und konservierene)Bekleidungen und Beläge sanieren und instandsetzen8

Bekleidungen und Beläge auf Schäden prüfen

Ursachen von Schäden an Bekleidungen und Belägen abschätzen

Maßnahmen zur Sanierung und Instandsetzung von Bekleidungen und Belägen vorschlagen

Ausblühungen entfernen, fluatieren, wachsen und konservieren

Bekleidungen und Beläge sanieren und instandsetzen

10Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen(§ 48 Nr. 10)a)qualitätssichernde Maßnahmen im Rahmen des Arbeitsauftrages durchführen, Arbeitsergebnisse feststellen und dokumentierenb)Aufmaß anfertigen, Leistung berechnen2*)

qualitätssichernde Maßnahmen im Rahmen des Arbeitsauftrages durchführen, Arbeitsergebnisse feststellen und dokumentieren

Aufmaß anfertigen, Leistung berechnen

In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 7 bis 9 zu ergänzen und zu vertiefen.

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*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.

Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.

(1) Zur Ermittlung des Ausbildungsstandes ist eine Zwischenprüfung durchzuführen.

(2) Umfasst das Berufsausbildungsverhältnis eine Ausbildung für die erste Stufe nach § 1 Abs. 1 Nr. 1 Buchstabe a, so soll die Zwischenprüfung am Ende des ersten Ausbildungsjahres stattfinden.

(3) Die Zwischenprüfung nach Absatz 2 erstreckt sich auf die in der Anlage 1 Abschnitt I unter den laufenden Nummern 1 bis 20 aufgeführten Fertigkeiten und Kenntnisse sowie auf den im Berufsschulunterricht entsprechend dem Rahmenlehrplan zu vermittelnden Lehrstoff, soweit er für die Berufsausbildung wesentlich ist.

(4) Der Prüfling soll in insgesamt höchstens sechs Stunden eine praktische Aufgabe ausführen. Dabei soll der Prüfling zeigen, dass er die Arbeitsschritte planen, Baustoffe und Werkzeuge festlegen, den Arbeitsplatz sichern, den Gesundheitsschutz beachten und die Ausführung der Aufgabe mündlich oder schriftlich begründen kann. Für die praktische Aufgabe kommen insbesondere folgende Gebiete in Betracht: 1.Herstellen von einlagigem Wandputz, 2.Herstellen eines Mauerwerkskörpers bis 24 Zentimeter Wandstärke mit rechtwinklig einbindender Wand, 3.Herstellen einer Brettschalung für ein rechteckiges Stahlbetonteil als Fundament oder Stütze einschließlich Abstützung und Sicherung gegen Verschiebung, 4.Herstellen eines im Querschnitt rechteckigen Bewehrungskorbes.

Herstellen von einlagigem Wandputz,

Herstellen eines Mauerwerkskörpers bis 24 Zentimeter Wandstärke mit rechtwinklig einbindender Wand,

Herstellen einer Brettschalung für ein rechteckiges Stahlbetonteil als Fundament oder Stütze einschließlich Abstützung und Sicherung gegen Verschiebung,

Herstellen eines im Querschnitt rechteckigen Bewehrungskorbes.

(5) Umfasst das Berufsausbildungsverhältnis eine Ausbildung für die erste und zweite Stufe nach § 1 Abs. 1 Nr. 1 Buchstabe a sowie Abs. 2 Nr. 1, so soll die Zwischenprüfung am Ende des zweiten Ausbildungsjahres stattfinden.

(6) Die inhaltlichen Anforderungen der Zwischenprüfung nach Absatz 5 ergeben sich aus § 10 Abs. 1 bis 4.

(Fundstelle: BGBl. I 1999, 1208 - 1210)

- 3. Ausbildungsjahr -Lfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesFertigkeiten und Kenntnisse, die unter Einbeziehung selbständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sindZeitliche Richtwerte in Wochen im 3. Ausbildungsjahr12341Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht(§ 53 Nr. 1)a)Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluß, Dauer und Beendigung, erklärenb)gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennenc)Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennend)wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennene)wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennenwährend der gesamten Ausbildung zu vermitteln2Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes(§ 53 Nr. 2)a)Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläuternb)Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes, wie Angebot, Beschaffung, Fertigung und Verwaltung, erklärenc)Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennend)Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben3Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit(§ 53 Nr. 3)a)Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifenb)berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwendenc)Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleitend)Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen4Umweltschutz(§ 53 Nr. 4)Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen, insbesonderea)mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklärenb)für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwendenc)Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzend)Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen5Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 53 Nr. 5)a)Maßnahmen zur Sicherstellung des Arbeitsablaufes ergreifenb)Arbeitsabläufe und Arbeitszusammenhänge erkennen, Möglichkeiten für Verbesserungen vorschlagen und nutzenc)mit den am Bau Beteiligten Abstimmungen treffen, bei Leistungsstörungen Maßnahmen zur Beseitigung ergreifend)erhaltenswerte Bausubstanz erkennen und Maßnahmen zum Schutz veranlassen4*)6Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 53 Nr. 6)Einrichten:a)Verkehrswege beurteilen, Maßnahmen zur Nutzung veranlassenb)Verkehrsleiteinrichtungen nach vorgegebenem Verkehrszeichenplan aufstellen und unterhaltenSicherheit und Gesundheitsschutz auf der Baustelle:c)Sicherungsmaßnahmen bei Sanierungs- und Instandsetzungsarbeiten ergreifend)Lagerung von Gefahrstoffen sicherstellenGeräte und Maschinen:e)Geräte und Maschinen für den Arbeitsablauf auswählen, anfordern, transportieren, lagern und für den Einsatz vorbereiten Räumen:f)geräumte Baustelle übergeben7Einbauen von Dämmstoffen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz(§ 53 Nr. 7)a)Dämmsysteme aus Leichtestrichen und Ortschaum einbringenb)Brandschutzabschlüsse im Bereich von Rand- und Bewegungsfugen herstellen48Herstellen von Estrichen(§ 53 Nr. 8)a)Industrieestriche von Hand und maschinell unter Beachtung der Mindestdicke einbringen, verdichten und abziehenb)Hohlraum- und Doppelböden verschiedener Systeme einbauenc)Bauteile unter Verwendung unterschiedlicher Systeme gegen Bodenfeuchtigkeit und nichtdrückendes Wasser abdichtend)Bauteile gegen Restfeuchte abdichten209Verlegen von Belägen aus Platten, Bahnen und Laminaten(§ 53 Nr. 9)Beläge nach unterschiedlichen Verfahren, insbesondere unter Berücksichtigung gestalterischer Gesichtspunkte, verlegen410Auftragen von Kunstharzschichten(§ 53 Nr. 10)Kunstharzschichten aus Reaktionsharzen für Imprägnierungen, Versiegelungen, Beschichtungen und Kunstharzestriche nach unterschiedlichen Verfahren auftragen611Herstellen von Böden aus Beton(§ 53 Nr. 11)a)Betonfestigkeitsklasse auswählenb)Zusatzmittel auswählenc)Bindemittel und Zuschlag für Beton auswählend)Beton herstellen, fördern, einbringen und verdichtene)Oberfläche des Frischbetons höhengerecht abziehen, Verschleißschicht aufbringen und maschinell glätten412Sanieren und Instandsetzen von Estrichen und Belägen(§ 53 Nr. 12)a)Estriche und Beläge auf Schäden prüfenb)Ursachen von Schäden an Bodenbelägen abschätzenc)Maßnahmen zur Sanierung und Instandsetzung von Estrichen und Belägen vorschlagend)Estriche und Beläge sanieren und instandsetzen813Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen(§ 53 Nr. 13)a)qualitätssichernde Maßnahmen im Rahmen des Arbeitsauftrages durchführen, Arbeitsergebnisse feststellen und dokumentierenb)Aufmaß anfertigen, Leistung berechnen2*)In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 7 bis 12 zu ergänzen und zu vertiefen.----------*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.

- 3. Ausbildungsjahr -

Lfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesFertigkeiten und Kenntnisse, die unter Einbeziehung selbständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sindZeitliche Richtwerte in Wochen im 3. Ausbildungsjahr

1234

1Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht(§ 53 Nr. 1)a)Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluß, Dauer und Beendigung, erklärenb)gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennenc)Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennend)wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennene)wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennenwährend der gesamten Ausbildung zu vermitteln

Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluß, Dauer und Beendigung, erklären

gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennen

Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennen

wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennen

wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennen

2Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes(§ 53 Nr. 2)a)Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläuternb)Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes, wie Angebot, Beschaffung, Fertigung und Verwaltung, erklärenc)Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennend)Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben

Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläutern

Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes, wie Angebot, Beschaffung, Fertigung und Verwaltung, erklären

Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennen

Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben

3Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit(§ 53 Nr. 3)a)Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifenb)berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwendenc)Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleitend)Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen

Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifen

berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwenden

Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleiten

Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen

4Umweltschutz(§ 53 Nr. 4)Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen, insbesonderea)mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklärenb)für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwendenc)Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzend)Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen

mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklären

für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwenden

Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzen

Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen

5Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 53 Nr. 5)a)Maßnahmen zur Sicherstellung des Arbeitsablaufes ergreifenb)Arbeitsabläufe und Arbeitszusammenhänge erkennen, Möglichkeiten für Verbesserungen vorschlagen und nutzenc)mit den am Bau Beteiligten Abstimmungen treffen, bei Leistungsstörungen Maßnahmen zur Beseitigung ergreifend)erhaltenswerte Bausubstanz erkennen und Maßnahmen zum Schutz veranlassen4*)

Maßnahmen zur Sicherstellung des Arbeitsablaufes ergreifen

Arbeitsabläufe und Arbeitszusammenhänge erkennen, Möglichkeiten für Verbesserungen vorschlagen und nutzen

mit den am Bau Beteiligten Abstimmungen treffen, bei Leistungsstörungen Maßnahmen zur Beseitigung ergreifen

erhaltenswerte Bausubstanz erkennen und Maßnahmen zum Schutz veranlassen

6Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 53 Nr. 6)Einrichten:a)Verkehrswege beurteilen, Maßnahmen zur Nutzung veranlassenb)Verkehrsleiteinrichtungen nach vorgegebenem Verkehrszeichenplan aufstellen und unterhaltenSicherheit und Gesundheitsschutz auf der Baustelle:c)Sicherungsmaßnahmen bei Sanierungs- und Instandsetzungsarbeiten ergreifend)Lagerung von Gefahrstoffen sicherstellenGeräte und Maschinen:e)Geräte und Maschinen für den Arbeitsablauf auswählen, anfordern, transportieren, lagern und für den Einsatz vorbereiten Räumen:f)geräumte Baustelle übergeben

Verkehrswege beurteilen, Maßnahmen zur Nutzung veranlassen

Verkehrsleiteinrichtungen nach vorgegebenem Verkehrszeichenplan aufstellen und unterhalten

Sicherungsmaßnahmen bei Sanierungs- und Instandsetzungsarbeiten ergreifen

Lagerung von Gefahrstoffen sicherstellen

Geräte und Maschinen für den Arbeitsablauf auswählen, anfordern, transportieren, lagern und für den Einsatz vorbereiten Räumen

geräumte Baustelle übergeben

7Einbauen von Dämmstoffen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz(§ 53 Nr. 7)a)Dämmsysteme aus Leichtestrichen und Ortschaum einbringenb)Brandschutzabschlüsse im Bereich von Rand- und Bewegungsfugen herstellen4

Dämmsysteme aus Leichtestrichen und Ortschaum einbringen

Brandschutzabschlüsse im Bereich von Rand- und Bewegungsfugen herstellen

8Herstellen von Estrichen(§ 53 Nr. 8)a)Industrieestriche von Hand und maschinell unter Beachtung der Mindestdicke einbringen, verdichten und abziehenb)Hohlraum- und Doppelböden verschiedener Systeme einbauenc)Bauteile unter Verwendung unterschiedlicher Systeme gegen Bodenfeuchtigkeit und nichtdrückendes Wasser abdichtend)Bauteile gegen Restfeuchte abdichten20

Industrieestriche von Hand und maschinell unter Beachtung der Mindestdicke einbringen, verdichten und abziehen

Hohlraum- und Doppelböden verschiedener Systeme einbauen

Bauteile unter Verwendung unterschiedlicher Systeme gegen Bodenfeuchtigkeit und nichtdrückendes Wasser abdichten

Bauteile gegen Restfeuchte abdichten

9Verlegen von Belägen aus Platten, Bahnen und Laminaten(§ 53 Nr. 9)Beläge nach unterschiedlichen Verfahren, insbesondere unter Berücksichtigung gestalterischer Gesichtspunkte, verlegen4

10Auftragen von Kunstharzschichten(§ 53 Nr. 10)Kunstharzschichten aus Reaktionsharzen für Imprägnierungen, Versiegelungen, Beschichtungen und Kunstharzestriche nach unterschiedlichen Verfahren auftragen6

11Herstellen von Böden aus Beton(§ 53 Nr. 11)a)Betonfestigkeitsklasse auswählenb)Zusatzmittel auswählenc)Bindemittel und Zuschlag für Beton auswählend)Beton herstellen, fördern, einbringen und verdichtene)Oberfläche des Frischbetons höhengerecht abziehen, Verschleißschicht aufbringen und maschinell glätten4

Betonfestigkeitsklasse auswählen

Zusatzmittel auswählen

Bindemittel und Zuschlag für Beton auswählen

Beton herstellen, fördern, einbringen und verdichten

Oberfläche des Frischbetons höhengerecht abziehen, Verschleißschicht aufbringen und maschinell glätten

12Sanieren und Instandsetzen von Estrichen und Belägen(§ 53 Nr. 12)a)Estriche und Beläge auf Schäden prüfenb)Ursachen von Schäden an Bodenbelägen abschätzenc)Maßnahmen zur Sanierung und Instandsetzung von Estrichen und Belägen vorschlagend)Estriche und Beläge sanieren und instandsetzen8

Estriche und Beläge auf Schäden prüfen

Ursachen von Schäden an Bodenbelägen abschätzen

Maßnahmen zur Sanierung und Instandsetzung von Estrichen und Belägen vorschlagen

Estriche und Beläge sanieren und instandsetzen

13Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen(§ 53 Nr. 13)a)qualitätssichernde Maßnahmen im Rahmen des Arbeitsauftrages durchführen, Arbeitsergebnisse feststellen und dokumentierenb)Aufmaß anfertigen, Leistung berechnen2*)

qualitätssichernde Maßnahmen im Rahmen des Arbeitsauftrages durchführen, Arbeitsergebnisse feststellen und dokumentieren

Aufmaß anfertigen, Leistung berechnen

In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 7 bis 12 zu ergänzen und zu vertiefen.

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*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.

Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.

(1) Die Abschlussprüfung erstreckt sich auf die in der Anlage 1 aufgeführten Fertigkeiten und Kenntnisse sowie auf den im Berufsschulunterricht vermittelten Lehrstoff, soweit er für die Berufsausbildung wesentlich ist.

(2) Der Prüfling soll im praktischen Teil der Prüfung in insgesamt höchstens acht Stunden eine praktische Aufgabe ausführen. Dabei soll der Prüfling zeigen, dass er die Arbeitsschritte selbständig festlegen, das Arbeitsergebnis kontrollieren sowie Maßnahmen zur Sicherheit und zum Gesundheitsschutz bei der Arbeit und zum Umweltschutz ergreifen kann. Für die praktische Aufgabe kommen insbesondere in Betracht: 1.im Schwerpunkt Maurerarbeiten:a)Herstellen eines Mauerwerkskörpers aus klein- oder mittelformatigen Steinen in unterschiedlichen Verbandsarten, b)Herstellen eines Mauerwerkskörpers mit Nische oder Öffnung und Überdeckung oder c)Herstellen eines Verblendmauerwerkskörpers in unterschiedlichen Verbandsarten; 2.im Schwerpunkt Beton- und Stahlbetonarbeiten:a)Herstellen von betonierfähiger Schalung für eine rechteckige Ortbetonstütze mit Balkenanschluss und Bewehrung, b)Schalen eines geraden Treppenlaufes mit Podestanschluss oder c)Herstellen von betonierfähiger Schalung für ein Stahlbetonfertigteil mit Bewehrung; 3.im Schwerpunkt Feuerungs- und Schornsteinbauarbeiten:a)Herstellen eines Mauerwerkskörpers für Feuerungs- oder Abgasanlagen mit Bewegungsfugen und Schauloch, b)Herstellen eines mehrschichtigen Mauerwerkskörpers für Feuerungsanlagen oder c)Herstellen eines Schornsteinschaftausschnittes aus Mauerwerk.

im Schwerpunkt Maurerarbeiten:a)Herstellen eines Mauerwerkskörpers aus klein- oder mittelformatigen Steinen in unterschiedlichen Verbandsarten, b)Herstellen eines Mauerwerkskörpers mit Nische oder Öffnung und Überdeckung oder c)Herstellen eines Verblendmauerwerkskörpers in unterschiedlichen Verbandsarten;

Herstellen eines Mauerwerkskörpers aus klein- oder mittelformatigen Steinen in unterschiedlichen Verbandsarten,

Herstellen eines Mauerwerkskörpers mit Nische oder Öffnung und Überdeckung oder

Herstellen eines Verblendmauerwerkskörpers in unterschiedlichen Verbandsarten;

im Schwerpunkt Beton- und Stahlbetonarbeiten:a)Herstellen von betonierfähiger Schalung für eine rechteckige Ortbetonstütze mit Balkenanschluss und Bewehrung, b)Schalen eines geraden Treppenlaufes mit Podestanschluss oder c)Herstellen von betonierfähiger Schalung für ein Stahlbetonfertigteil mit Bewehrung;

Herstellen von betonierfähiger Schalung für eine rechteckige Ortbetonstütze mit Balkenanschluss und Bewehrung,

Schalen eines geraden Treppenlaufes mit Podestanschluss oder

Herstellen von betonierfähiger Schalung für ein Stahlbetonfertigteil mit Bewehrung;

im Schwerpunkt Feuerungs- und Schornsteinbauarbeiten:a)Herstellen eines Mauerwerkskörpers für Feuerungs- oder Abgasanlagen mit Bewegungsfugen und Schauloch, b)Herstellen eines mehrschichtigen Mauerwerkskörpers für Feuerungsanlagen oder c)Herstellen eines Schornsteinschaftausschnittes aus Mauerwerk.

Herstellen eines Mauerwerkskörpers für Feuerungs- oder Abgasanlagen mit Bewegungsfugen und Schauloch,

Herstellen eines mehrschichtigen Mauerwerkskörpers für Feuerungsanlagen oder

Herstellen eines Schornsteinschaftausschnittes aus Mauerwerk.

(3) Der Prüfling soll im schriftlichen Teil der Prüfung in den Prüfungsbereichen Schwerpunktbezogene Aufgaben, Bauwerke im Hochbau sowie Wirtschafts- und Sozialkunde geprüft werden. In den Prüfungsbereichen Schwerpunktbezogene Aufgaben und Bauwerke im Hochbau soll der Prüfling zeigen, dass er insbesondere durch Verknüpfung von arbeitsorganisatorischen, technologischen, mathematischen und zeichnerischen Inhalten praxisbezogene Fälle lösen kann. Dabei sollen Maßnahmen zur Sicherheit und zum Gesundheitsschutz bei der Arbeit, zum Umweltschutz und qualitätssichernde Maßnahmen einbezogen werden. Es kommen Aufgaben insbesondere aus folgenden Gebieten in Betracht: 1.im Prüfungsbereich Schwerpunktbezogene Aufgaben:a)im Schwerpunkt Maurerarbeiten:aa)Mauermörtel, bb)Verbandsarten für Mauerwerke, cc)Mauerwerk für unterschiedliche Baukörper, Verblendmauerwerk, dd)Einfassungen, Ausfachungen und Schächte, ee)Öffnungen und Überdeckungen; b)im Schwerpunkt Beton- und Stahlbetonarbeiten:aa)Herstellen von Beton, Betonfestigkeitsklassen, bb)Verarbeiten, Nachbehandeln und Prüfen von Beton, cc)Schalungen für Stützen, Wände, Decken und gerade Treppen einschließlich Anschlüsse, dd)Bewehrungen, Einbauteile, ee)Konstruktionsarten für gerade Treppen und Teilmontagedecken, ff)Geräte und Maschinen zur Betonverarbeitung; c)im Schwerpunkt Feuerungs- und Schornsteinbauarbeiten:aa)Mauermörtel sowie Feuerfest- und Isoliermörtel, bb)Mauerwerk für Feuerungs- und Abgasanlagen, cc)Abgasanlagen und Schornsteine; 2.im Prüfungsbereich Bauwerke im Hochbau:a)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile, b)Arbeits-, Schutz- und Traggerüste, c)Schalungen, Bewehrungen, Bauteile aus Beton und Stahlbeton, d)Baukörper aus Steinen, e)Abgasanlagen und Schornsteine, f)Abdichten gegen Feuchtigkeit und nichtdrückendes Wasser, g)Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz, h)angrenzende Arbeiten im Ausbau: Bauteile aus Holz, Putze, Estriche, i)angrenzende Arbeiten im Tiefbau: Baugruben und Gräben, Verbau und offene Wasserhaltung, Pflasterdecken und Plattenbeläge, Ver- und Entsorgungsleitungen; 3.im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde:allgemeine wirtschaftliche und gesellschaftliche Zusammenhänge der Berufs- und Arbeitswelt.

im Prüfungsbereich Schwerpunktbezogene Aufgaben:a)im Schwerpunkt Maurerarbeiten:aa)Mauermörtel, bb)Verbandsarten für Mauerwerke, cc)Mauerwerk für unterschiedliche Baukörper, Verblendmauerwerk, dd)Einfassungen, Ausfachungen und Schächte, ee)Öffnungen und Überdeckungen; b)im Schwerpunkt Beton- und Stahlbetonarbeiten:aa)Herstellen von Beton, Betonfestigkeitsklassen, bb)Verarbeiten, Nachbehandeln und Prüfen von Beton, cc)Schalungen für Stützen, Wände, Decken und gerade Treppen einschließlich Anschlüsse, dd)Bewehrungen, Einbauteile, ee)Konstruktionsarten für gerade Treppen und Teilmontagedecken, ff)Geräte und Maschinen zur Betonverarbeitung; c)im Schwerpunkt Feuerungs- und Schornsteinbauarbeiten:aa)Mauermörtel sowie Feuerfest- und Isoliermörtel, bb)Mauerwerk für Feuerungs- und Abgasanlagen, cc)Abgasanlagen und Schornsteine;

im Schwerpunkt Maurerarbeiten:aa)Mauermörtel, bb)Verbandsarten für Mauerwerke, cc)Mauerwerk für unterschiedliche Baukörper, Verblendmauerwerk, dd)Einfassungen, Ausfachungen und Schächte, ee)Öffnungen und Überdeckungen;

Mauermörtel,

Verbandsarten für Mauerwerke,

Mauerwerk für unterschiedliche Baukörper, Verblendmauerwerk,

Einfassungen, Ausfachungen und Schächte,

Öffnungen und Überdeckungen;

im Schwerpunkt Beton- und Stahlbetonarbeiten:aa)Herstellen von Beton, Betonfestigkeitsklassen, bb)Verarbeiten, Nachbehandeln und Prüfen von Beton, cc)Schalungen für Stützen, Wände, Decken und gerade Treppen einschließlich Anschlüsse, dd)Bewehrungen, Einbauteile, ee)Konstruktionsarten für gerade Treppen und Teilmontagedecken, ff)Geräte und Maschinen zur Betonverarbeitung;

Herstellen von Beton, Betonfestigkeitsklassen,

Verarbeiten, Nachbehandeln und Prüfen von Beton,

Schalungen für Stützen, Wände, Decken und gerade Treppen einschließlich Anschlüsse,

Bewehrungen, Einbauteile,

Konstruktionsarten für gerade Treppen und Teilmontagedecken,

Geräte und Maschinen zur Betonverarbeitung;

im Schwerpunkt Feuerungs- und Schornsteinbauarbeiten:aa)Mauermörtel sowie Feuerfest- und Isoliermörtel, bb)Mauerwerk für Feuerungs- und Abgasanlagen, cc)Abgasanlagen und Schornsteine;

Mauermörtel sowie Feuerfest- und Isoliermörtel,

Mauerwerk für Feuerungs- und Abgasanlagen,

Abgasanlagen und Schornsteine;

im Prüfungsbereich Bauwerke im Hochbau:a)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile, b)Arbeits-, Schutz- und Traggerüste, c)Schalungen, Bewehrungen, Bauteile aus Beton und Stahlbeton, d)Baukörper aus Steinen, e)Abgasanlagen und Schornsteine, f)Abdichten gegen Feuchtigkeit und nichtdrückendes Wasser, g)Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz, h)angrenzende Arbeiten im Ausbau: Bauteile aus Holz, Putze, Estriche, i)angrenzende Arbeiten im Tiefbau: Baugruben und Gräben, Verbau und offene Wasserhaltung, Pflasterdecken und Plattenbeläge, Ver- und Entsorgungsleitungen;

Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile,

Arbeits-, Schutz- und Traggerüste,

Schalungen, Bewehrungen, Bauteile aus Beton und Stahlbeton,

Baukörper aus Steinen,

Abgasanlagen und Schornsteine,

Abdichten gegen Feuchtigkeit und nichtdrückendes Wasser,

Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz,

angrenzende Arbeiten im Ausbau: Bauteile aus Holz, Putze, Estriche,

angrenzende Arbeiten im Tiefbau: Baugruben und Gräben, Verbau und offene Wasserhaltung, Pflasterdecken und Plattenbeläge, Ver- und Entsorgungsleitungen;

im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde

allgemeine wirtschaftliche und gesellschaftliche Zusammenhänge der Berufs- und Arbeitswelt.

(4) Der schriftliche Teil der Prüfung dauert höchstens: 1. im Prüfungsbereich Schwerpunktbezogene Aufgaben 100 Minuten, 2. im Prüfungsbereich Bauwerke im Hochbau 100 Minuten, 3. im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde 40 Minuten.

1. im Prüfungsbereich Schwerpunktbezogene Aufgaben 100 Minuten,

2. im Prüfungsbereich Bauwerke im Hochbau 100 Minuten,

3. im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde 40 Minuten.

(5) Der schriftliche Teil der Prüfung ist auf Antrag des Prüflings oder nach Ermessen des Prüfungsausschusses in einzelnen Bereichen durch eine mündliche Prüfung zu ergänzen, wenn diese für das Bestehen der Prüfung den Ausschlag geben kann. Bei der Ermittlung des Ergebnisses für die mündlich geprüften Prüfungsbereiche sind das bisherige Ergebnis und das Ergebnis der mündlichen Ergänzungsprüfung im Verhältnis 2:1 zu gewichten.

(6) Innerhalb des schriftlichen Teils der Prüfung sind die Prüfungsbereiche wie folgt zu gewichten: 1. Prüfungsbereich Schwerpunktbezogene Aufgaben 40 vom Hundert, 2. Prüfungsbereich Bauwerke im Hochbau 40 vom Hundert, 3. Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde 20 vom Hundert.

1. Prüfungsbereich Schwerpunktbezogene Aufgaben 40 vom Hundert,

2. Prüfungsbereich Bauwerke im Hochbau 40 vom Hundert,

3. Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde 20 vom Hundert.

(7) Die Prüfung ist bestanden, wenn jeweils im praktischen und im schriftlichen Teil der Prüfung sowie innerhalb des schriftlichen Teils der Prüfung in mindestens zwei Prüfungsbereichen mindestens ausreichende Leistungen erbracht sind. Wird die Leistung in einem der Prüfungsbereiche mit ungenügend bewertet, so ist die Prüfung nicht bestanden.

(8) Die Abschlussprüfung im Ausbildungsberuf Hochbaufacharbeiter/Hochbaufacharbeiterin gilt bei Fortsetzung der Berufsausbildung in einem der aufbauenden Berufe nach § 1 Abs. 1 Nr. 2 und Abs. 2 Nr. 1 als Zwischenprüfung nach § 42 des Berufsbildungsgesetzes.

(Fundstelle: BGBl. I 1999, 1211 - 1213)

- 3. Ausbildungsjahr -Lfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesFertigkeiten und Kenntnisse, die unter Einbeziehung selbständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sindZeitliche Richtwerte in Wochen im 3. Ausbildungsjahr12341Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht(§ 58 Nr. 1)a)Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluß, Dauer und Beendigung, erklärenb)gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennenc)Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennend)wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennene)wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennenwährend der gesamten Ausbildung zu vermitteln2Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes(§ 58 Nr. 2)a)Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläuternb)Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes, wie Angebot, Beschaffung, Fertigung und Verwaltung, erklärenc)Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennend)Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben3Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit(§ 58 Nr. 3)a)Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifenb)berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwendenc)Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleitend)Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen4Umweltschutz(§ 58 Nr. 4)Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen, insbesonderea)mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklärenb)für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwendenc)Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzend)Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen5Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 58 Nr. 5)a)Maßnahmen zur Sicherstellung des Arbeitsablaufes ergreifenb)Arbeitsabläufe und Arbeitszusammenhänge erkennen, Möglichkeiten für Verbesserungen vorschlagen und nutzenc)mit den am Bau Beteiligten Abstimmungen treffen, bei Leistungsstörungen Maßnahmen zur Beseitigung ergreifend)erhaltenswerte Bausubstanz erkennen und Maßnahmen zum Schutz veranlassen4*)6Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 58 Nr. 6)Einrichten:a)Verkehrswege beurteilen, Maßnahmen zur Nutzung veranlassenb)Verkehrsleiteinrichtungen nach vorgegebenem Verkehrszeichenplan aufstellen und unterhaltenSicherheit und Gesundheitsschutz auf der Baustelle:c)Sicherungsmaßnahmen bei Sanierungs- und Instandsetzungsarbeiten ergreifend)Lagerung von Gefahrstoffen sicherstellenGeräte und Maschinen:e)Geräte und Maschinen für den Arbeitsablauf auswählen, anfordern, transportieren, lagern und für den Einsatz vorbereitenRäumen:f)geräumte Baustelle übergeben 7Vorbereiten von Materialien des Oberflächenschutzes(§ 58 Nr. 7)a)Maschinen nach Betriebsanleitung einrichten und bedienenb)Formteile aus Blech herstellenc)Kunststofformteile bearbeiten und verbindend)Platten aus Kunststoff bearbeiten und verbinden88Anbringen von Unterkonstruktionen(§ 58 Nr. 8)Stütz- und Tragkonstruktionen anbringen29Aufmessen, Aufreißen, Abwickeln, Zurichten und Montieren von Formstücken(§ 58 Nr. 9)a)Anlagenteile aufmessen, Isometrien aufnehmen, lesen und anfertigenb)Formstücke, insbesondere Übergänge, Behälterköpfe, Hosenstücke, Formkappen und Abflachungen, vorfertigen1010Herstellen von Dämmungen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz(§ 58 Nr. 10)Einbauen von Dämmstoffen:a)Matratzen aus Dämmstoffen mit Gewebeabdeckung herstellen und anbringenb)Dämmsysteme aus Ortschaum herstellenc)Brandschutzabschlüsse herstellend)Dämmsysteme prüfen und ihre Wirkung, insbesondere unter Berücksichtigung des Brandschutzes, beurteilen8Ummanteln von Dämmungen:e)Nähte mit Dichtungsmassen und Bändern abdichtenf)plastische Hartmäntel vorbereiten, Bandagen, insbesondere aus Nessel und Jute, einarbeiten, Mantel auftragen und abglätten5Kälteschutz:g)Kälteschutz an ebenen Flächen, Rohrleitungen, Behältern und Sonderformen herstellenh)Kühlraumtüren und -luken einbauenSchallschutz:i)Schallschutz an ebenen Flächen, Rohrleitungen, Behältern und Sonderformen herstellenk)Schallkapseln und Schallhauben herstellen und montierenBrandschutz:l)Brandschutz an technischen Anlagen herstellen, insbesondere an lufttechnischen Anlagen, elektrotechnischen Anlagen und an Rohrleitungssystemen811Herstellen von Bauteilen im Trockenbau(§ 58 Nr. 11)a)Platten und Paneele zurichten und montierenb)Montagewände und Bekleidungen sowie Unterdecken und Deckenbekleidungen, insbesondere aus Gipskarton- und Gipsfaserplatten, herstellen, Winddichtigkeit beachtenc)Bewegungsfugen ausbilden und schließen212Sanieren und Instandsetzen von Dämmungen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz(§ 58 Nr. 12)a)Schäden feststellen, Ursachen ermittelnb)Maßnahmen zur Schadensbegrenzung ergreifenc)Art und Umfang der Sanierung oder Instandsetzung abschätzend)Sanierung oder Instandsetzung durchführen313Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen(§ 58 Nr. 13)a)qualitätssichernde Maßnahmen im Rahmen des Arbeitsauftrages durchführen, Arbeitsergebnisse feststellen und dokumentierenb)Aufmaß anfertigen, Leistung berechnen2*)In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 7 bis 12 zu ergänzen und zu vertiefen.----------*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.

- 3. Ausbildungsjahr -

Lfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesFertigkeiten und Kenntnisse, die unter Einbeziehung selbständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sindZeitliche Richtwerte in Wochen im 3. Ausbildungsjahr

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1Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht(§ 58 Nr. 1)a)Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluß, Dauer und Beendigung, erklärenb)gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennenc)Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennend)wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennene)wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennenwährend der gesamten Ausbildung zu vermitteln

Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluß, Dauer und Beendigung, erklären

gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennen

Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennen

wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennen

wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennen

2Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes(§ 58 Nr. 2)a)Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläuternb)Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes, wie Angebot, Beschaffung, Fertigung und Verwaltung, erklärenc)Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennend)Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben

Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläutern

Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes, wie Angebot, Beschaffung, Fertigung und Verwaltung, erklären

Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennen

Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben

3Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit(§ 58 Nr. 3)a)Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifenb)berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwendenc)Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleitend)Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen

Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifen

berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwenden

Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleiten

Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen

4Umweltschutz(§ 58 Nr. 4)Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen, insbesonderea)mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklärenb)für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwendenc)Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzend)Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen

mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklären

für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwenden

Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzen

Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen

5Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 58 Nr. 5)a)Maßnahmen zur Sicherstellung des Arbeitsablaufes ergreifenb)Arbeitsabläufe und Arbeitszusammenhänge erkennen, Möglichkeiten für Verbesserungen vorschlagen und nutzenc)mit den am Bau Beteiligten Abstimmungen treffen, bei Leistungsstörungen Maßnahmen zur Beseitigung ergreifend)erhaltenswerte Bausubstanz erkennen und Maßnahmen zum Schutz veranlassen4*)

Maßnahmen zur Sicherstellung des Arbeitsablaufes ergreifen

Arbeitsabläufe und Arbeitszusammenhänge erkennen, Möglichkeiten für Verbesserungen vorschlagen und nutzen

mit den am Bau Beteiligten Abstimmungen treffen, bei Leistungsstörungen Maßnahmen zur Beseitigung ergreifen

erhaltenswerte Bausubstanz erkennen und Maßnahmen zum Schutz veranlassen

6Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 58 Nr. 6)Einrichten:a)Verkehrswege beurteilen, Maßnahmen zur Nutzung veranlassenb)Verkehrsleiteinrichtungen nach vorgegebenem Verkehrszeichenplan aufstellen und unterhaltenSicherheit und Gesundheitsschutz auf der Baustelle:c)Sicherungsmaßnahmen bei Sanierungs- und Instandsetzungsarbeiten ergreifend)Lagerung von Gefahrstoffen sicherstellenGeräte und Maschinen:e)Geräte und Maschinen für den Arbeitsablauf auswählen, anfordern, transportieren, lagern und für den Einsatz vorbereitenRäumen:f)geräumte Baustelle übergeben

Verkehrswege beurteilen, Maßnahmen zur Nutzung veranlassen

Verkehrsleiteinrichtungen nach vorgegebenem Verkehrszeichenplan aufstellen und unterhalten

Sicherungsmaßnahmen bei Sanierungs- und Instandsetzungsarbeiten ergreifen

Lagerung von Gefahrstoffen sicherstellen

Geräte und Maschinen für den Arbeitsablauf auswählen, anfordern, transportieren, lagern und für den Einsatz vorbereiten

geräumte Baustelle übergeben

7Vorbereiten von Materialien des Oberflächenschutzes(§ 58 Nr. 7)a)Maschinen nach Betriebsanleitung einrichten und bedienenb)Formteile aus Blech herstellenc)Kunststofformteile bearbeiten und verbindend)Platten aus Kunststoff bearbeiten und verbinden8

Maschinen nach Betriebsanleitung einrichten und bedienen

Formteile aus Blech herstellen

Kunststofformteile bearbeiten und verbinden

Platten aus Kunststoff bearbeiten und verbinden

8Anbringen von Unterkonstruktionen(§ 58 Nr. 8)Stütz- und Tragkonstruktionen anbringen2

9Aufmessen, Aufreißen, Abwickeln, Zurichten und Montieren von Formstücken(§ 58 Nr. 9)a)Anlagenteile aufmessen, Isometrien aufnehmen, lesen und anfertigenb)Formstücke, insbesondere Übergänge, Behälterköpfe, Hosenstücke, Formkappen und Abflachungen, vorfertigen10

Anlagenteile aufmessen, Isometrien aufnehmen, lesen und anfertigen

Formstücke, insbesondere Übergänge, Behälterköpfe, Hosenstücke, Formkappen und Abflachungen, vorfertigen

10Herstellen von Dämmungen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz(§ 58 Nr. 10)Einbauen von Dämmstoffen:a)Matratzen aus Dämmstoffen mit Gewebeabdeckung herstellen und anbringenb)Dämmsysteme aus Ortschaum herstellenc)Brandschutzabschlüsse herstellend)Dämmsysteme prüfen und ihre Wirkung, insbesondere unter Berücksichtigung des Brandschutzes, beurteilen8

Matratzen aus Dämmstoffen mit Gewebeabdeckung herstellen und anbringen

Dämmsysteme aus Ortschaum herstellen

Brandschutzabschlüsse herstellen

Dämmsysteme prüfen und ihre Wirkung, insbesondere unter Berücksichtigung des Brandschutzes, beurteilen

Ummanteln von Dämmungen:e)Nähte mit Dichtungsmassen und Bändern abdichtenf)plastische Hartmäntel vorbereiten, Bandagen, insbesondere aus Nessel und Jute, einarbeiten, Mantel auftragen und abglätten5

Nähte mit Dichtungsmassen und Bändern abdichten

plastische Hartmäntel vorbereiten, Bandagen, insbesondere aus Nessel und Jute, einarbeiten, Mantel auftragen und abglätten

Kälteschutz:g)Kälteschutz an ebenen Flächen, Rohrleitungen, Behältern und Sonderformen herstellenh)Kühlraumtüren und -luken einbauenSchallschutz:i)Schallschutz an ebenen Flächen, Rohrleitungen, Behältern und Sonderformen herstellenk)Schallkapseln und Schallhauben herstellen und montierenBrandschutz:l)Brandschutz an technischen Anlagen herstellen, insbesondere an lufttechnischen Anlagen, elektrotechnischen Anlagen und an Rohrleitungssystemen8

Kälteschutz an ebenen Flächen, Rohrleitungen, Behältern und Sonderformen herstellen

Kühlraumtüren und -luken einbauen

Schallschutz an ebenen Flächen, Rohrleitungen, Behältern und Sonderformen herstellen

Schallkapseln und Schallhauben herstellen und montieren

Brandschutz an technischen Anlagen herstellen, insbesondere an lufttechnischen Anlagen, elektrotechnischen Anlagen und an Rohrleitungssystemen

11Herstellen von Bauteilen im Trockenbau(§ 58 Nr. 11)a)Platten und Paneele zurichten und montierenb)Montagewände und Bekleidungen sowie Unterdecken und Deckenbekleidungen, insbesondere aus Gipskarton- und Gipsfaserplatten, herstellen, Winddichtigkeit beachtenc)Bewegungsfugen ausbilden und schließen2

Platten und Paneele zurichten und montieren

Montagewände und Bekleidungen sowie Unterdecken und Deckenbekleidungen, insbesondere aus Gipskarton- und Gipsfaserplatten, herstellen, Winddichtigkeit beachten

Bewegungsfugen ausbilden und schließen

12Sanieren und Instandsetzen von Dämmungen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz(§ 58 Nr. 12)a)Schäden feststellen, Ursachen ermittelnb)Maßnahmen zur Schadensbegrenzung ergreifenc)Art und Umfang der Sanierung oder Instandsetzung abschätzend)Sanierung oder Instandsetzung durchführen3

Schäden feststellen, Ursachen ermitteln

Maßnahmen zur Schadensbegrenzung ergreifen

Art und Umfang der Sanierung oder Instandsetzung abschätzen

Sanierung oder Instandsetzung durchführen

13Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen(§ 58 Nr. 13)a)qualitätssichernde Maßnahmen im Rahmen des Arbeitsauftrages durchführen, Arbeitsergebnisse feststellen und dokumentierenb)Aufmaß anfertigen, Leistung berechnen2*)

qualitätssichernde Maßnahmen im Rahmen des Arbeitsauftrages durchführen, Arbeitsergebnisse feststellen und dokumentieren

Aufmaß anfertigen, Leistung berechnen

In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 7 bis 12 zu ergänzen und zu vertiefen.

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*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.

Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.

Gegenstand der Berufsausbildung sind mindestens die folgenden Fertigkeiten und Kenntnisse: 1.Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht, 2.Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes, 3.Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit, 4.Umweltschutz, 5.Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan, 6.Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen, 7.Prüfen, Lagern und Auswählen von Bau- und Bauhilfsstoffen, 8.Lesen und Anwenden von Zeichnungen, Anfertigen von Skizzen, 9.Durchführen von Messungen, 10.Bearbeiten von Holz und Herstellen von Holzbauteilen, 11.Herstellen von Bauteilen aus Beton und Stahlbeton, 12.Herstellen von Baukörpern aus Steinen, 13.Prüfen und Vorbereiten von Untergründen, 14.Einbauen von Dämmstoffen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz, 15.Herstellen von Putzen und Stuck, 16.Herstellen von Estrichen, 17.Ansetzen und Verlegen von Fliesen und Platten, 18.Herstellen von Bauteilen im Trockenbau, 19.Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen.

Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht,

Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes,

Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit,

Umweltschutz,

Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan,

Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen,

Prüfen, Lagern und Auswählen von Bau- und Bauhilfsstoffen,

Lesen und Anwenden von Zeichnungen, Anfertigen von Skizzen,

Durchführen von Messungen,

Bearbeiten von Holz und Herstellen von Holzbauteilen,

Herstellen von Bauteilen aus Beton und Stahlbeton,

Herstellen von Baukörpern aus Steinen,

Prüfen und Vorbereiten von Untergründen,

Einbauen von Dämmstoffen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz,

Herstellen von Putzen und Stuck,

Herstellen von Estrichen,

Ansetzen und Verlegen von Fliesen und Platten,

Herstellen von Bauteilen im Trockenbau,

Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen.

(Fundstelle: BGBl. I 1999, 1214 - 1216)

- 3. Ausbildungsjahr -Lfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesFertigkeiten und Kenntnisse, die unter Einbeziehung selbständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sindZeitliche Richtwerte in Wochen im 3. Ausbildungsjahr12341Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht(§ 63 Nr. 1)a)Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluß, Dauer und Beendigung, erklärenb)gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennenc)Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennend)wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennene)wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennenwährend der gesamten Ausbildung zu vermitteln2Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes(§ 63 Nr. 2)a)Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläuternb)Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes, wie Angebot, Beschaffung, Fertigung und Verwaltung, erklärenc)Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennend)Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben3Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit(§ 63 Nr. 3)a)Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifenb)berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwendenc)Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleitend)Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen4Umweltschutz(§ 63 Nr. 4)Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen, insbesonderea)mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklärenb)für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwendenc)Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzend)Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen5Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 63 Nr. 5)a)Maßnahmen zur Sicherstellung des Arbeitsablaufes ergreifenb)Arbeitsabläufe und Arbeitszusammenhänge erkennen, Möglichkeiten für Verbesserungen vorschlagen und nutzenc)mit den am Bau Beteiligten Abstimmungen treffen, bei Leistungsstörungen Maßnahmen zur Beseitigung ergreifend)erhaltenswerte Bausubstanz erkennen und Maßnahmen zum Schutz veranlassen4*)6Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 63 Nr. 6)Einrichten:a)Verkehrswege beurteilen, Maßnahmen zur Nutzung veranlassenb)Verkehrsleiteinrichtungen nach vorgegebenem Verkehrszeichenplan aufstellen und unterhaltenSicherheit und Gesundheitsschutz auf der Baustelle:c)Sicherungsmaßnahmen bei Sanierungs- und Instandsetzungsarbeiten ergreifend)Lagerung von Gefahrstoffen sicherstellenGeräte und Maschinen:e)Geräte und Maschinen für den Arbeitsablauf auswählen, anfordern, transportieren, lagern und für den Einsatz vorbereitenRäumen:f)geräumte Baustelle übergeben7Einbauen von Fertigteilfußbodenkonstruktionen(§ 63 Nr. 7)a)Aussparungen für unterschiedliche geometrische Formen herstellen und einbringenb)Schienen und Rahmen zuschneiden, umformen und befestigenc)Bewegungs- und Randfugen mit Profil anlegend)Gefälle- und Ausgleichsschüttungen herstellene)Fertigteilestriche einbauenf)Hohlraum- und Doppelböden verschiedener Systeme einbauen88Herstellen von Trockenbaukonstruktionen(§ 63 Nr. 8)a)Platten und Paneele zurichten und montierenb)Träger, Tragwerke und Stützen bekleidenc)vorgefertigte Bauteile, insbesondere Fenster, Türen, Brandschutzglas, Sanitärsystembauteile, Tragkonstruktionen und Installationsteile, montierend)Ummantelungen und Abschottungen herstellen und montierene)Unterdecken und Deckenbekleidungen herstellen und montierenf)Vorwandinstallations- und Installationswände herstelleng)Installationsschächte herstellenh)umsetzbare Trennwände montiereni)Brandwände montierenk)Brandschutzanschlüsse, insbesondere an lufttechnischen und elektrotechnischen Anlagen sowie an Rohrleitungssystemen, herstellenl)Kabelkanäle herstellen und montierenm)Gewölbe und Bögen herstellen und mit unterschiedlichen Werkstoffen beplankenn)Fugen maschinell schließeno)Dachschrägen, insbesondere unter Beachtung der Winddichtigkeit, Dampfdiffusion und Hinterlüftung, herstellenp)Konstruktionen für besondere technische und gestalterische Anforderungen herstellen und einbauen269Sanieren und Instandsetzen von Trockenbaukonstruktionen(§ 63 Nr. 9)a)Art und Umfang der Sanierung und Instandsetzung abschätzenb)Sanierung und Instandsetzung durchführenc)Gefahrstoffe melden1210Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen(§ 63 Nr. 10)a)qualitätssichernde Maßnahmen im Rahmen des Arbeitsauftrages durchführen, Arbeitsergebnisse feststellen und dokumentierenb)Aufmaß anfertigen, Leistung berechnen2*)In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 7 bis 9 zu ergänzen und zu vertiefen.----------*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.

- 3. Ausbildungsjahr -

Lfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesFertigkeiten und Kenntnisse, die unter Einbeziehung selbständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sindZeitliche Richtwerte in Wochen im 3. Ausbildungsjahr

1234

1Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht(§ 63 Nr. 1)a)Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluß, Dauer und Beendigung, erklärenb)gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennenc)Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennend)wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennene)wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennenwährend der gesamten Ausbildung zu vermitteln

Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluß, Dauer und Beendigung, erklären

gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennen

Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennen

wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennen

wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennen

2Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes(§ 63 Nr. 2)a)Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläuternb)Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes, wie Angebot, Beschaffung, Fertigung und Verwaltung, erklärenc)Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennend)Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben

Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläutern

Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes, wie Angebot, Beschaffung, Fertigung und Verwaltung, erklären

Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennen

Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben

3Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit(§ 63 Nr. 3)a)Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifenb)berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwendenc)Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleitend)Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen

Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifen

berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwenden

Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleiten

Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen

4Umweltschutz(§ 63 Nr. 4)Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen, insbesonderea)mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklärenb)für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwendenc)Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzend)Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen

mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklären

für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwenden

Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzen

Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen

5Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 63 Nr. 5)a)Maßnahmen zur Sicherstellung des Arbeitsablaufes ergreifenb)Arbeitsabläufe und Arbeitszusammenhänge erkennen, Möglichkeiten für Verbesserungen vorschlagen und nutzenc)mit den am Bau Beteiligten Abstimmungen treffen, bei Leistungsstörungen Maßnahmen zur Beseitigung ergreifend)erhaltenswerte Bausubstanz erkennen und Maßnahmen zum Schutz veranlassen4*)

Maßnahmen zur Sicherstellung des Arbeitsablaufes ergreifen

Arbeitsabläufe und Arbeitszusammenhänge erkennen, Möglichkeiten für Verbesserungen vorschlagen und nutzen

mit den am Bau Beteiligten Abstimmungen treffen, bei Leistungsstörungen Maßnahmen zur Beseitigung ergreifen

erhaltenswerte Bausubstanz erkennen und Maßnahmen zum Schutz veranlassen

6Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 63 Nr. 6)Einrichten:a)Verkehrswege beurteilen, Maßnahmen zur Nutzung veranlassenb)Verkehrsleiteinrichtungen nach vorgegebenem Verkehrszeichenplan aufstellen und unterhaltenSicherheit und Gesundheitsschutz auf der Baustelle:c)Sicherungsmaßnahmen bei Sanierungs- und Instandsetzungsarbeiten ergreifend)Lagerung von Gefahrstoffen sicherstellenGeräte und Maschinen:e)Geräte und Maschinen für den Arbeitsablauf auswählen, anfordern, transportieren, lagern und für den Einsatz vorbereitenRäumen:f)geräumte Baustelle übergeben

Verkehrswege beurteilen, Maßnahmen zur Nutzung veranlassen

Verkehrsleiteinrichtungen nach vorgegebenem Verkehrszeichenplan aufstellen und unterhalten

Sicherungsmaßnahmen bei Sanierungs- und Instandsetzungsarbeiten ergreifen

Lagerung von Gefahrstoffen sicherstellen

Geräte und Maschinen für den Arbeitsablauf auswählen, anfordern, transportieren, lagern und für den Einsatz vorbereiten

geräumte Baustelle übergeben

7Einbauen von Fertigteilfußbodenkonstruktionen(§ 63 Nr. 7)a)Aussparungen für unterschiedliche geometrische Formen herstellen und einbringenb)Schienen und Rahmen zuschneiden, umformen und befestigenc)Bewegungs- und Randfugen mit Profil anlegend)Gefälle- und Ausgleichsschüttungen herstellene)Fertigteilestriche einbauenf)Hohlraum- und Doppelböden verschiedener Systeme einbauen8

Aussparungen für unterschiedliche geometrische Formen herstellen und einbringen

Schienen und Rahmen zuschneiden, umformen und befestigen

Bewegungs- und Randfugen mit Profil anlegen

Gefälle- und Ausgleichsschüttungen herstellen

Fertigteilestriche einbauen

Hohlraum- und Doppelböden verschiedener Systeme einbauen

8Herstellen von Trockenbaukonstruktionen(§ 63 Nr. 8)a)Platten und Paneele zurichten und montierenb)Träger, Tragwerke und Stützen bekleidenc)vorgefertigte Bauteile, insbesondere Fenster, Türen, Brandschutzglas, Sanitärsystembauteile, Tragkonstruktionen und Installationsteile, montierend)Ummantelungen und Abschottungen herstellen und montierene)Unterdecken und Deckenbekleidungen herstellen und montierenf)Vorwandinstallations- und Installationswände herstelleng)Installationsschächte herstellenh)umsetzbare Trennwände montiereni)Brandwände montierenk)Brandschutzanschlüsse, insbesondere an lufttechnischen und elektrotechnischen Anlagen sowie an Rohrleitungssystemen, herstellenl)Kabelkanäle herstellen und montierenm)Gewölbe und Bögen herstellen und mit unterschiedlichen Werkstoffen beplankenn)Fugen maschinell schließeno)Dachschrägen, insbesondere unter Beachtung der Winddichtigkeit, Dampfdiffusion und Hinterlüftung, herstellenp)Konstruktionen für besondere technische und gestalterische Anforderungen herstellen und einbauen26

Platten und Paneele zurichten und montieren

Träger, Tragwerke und Stützen bekleiden

vorgefertigte Bauteile, insbesondere Fenster, Türen, Brandschutzglas, Sanitärsystembauteile, Tragkonstruktionen und Installationsteile, montieren

Ummantelungen und Abschottungen herstellen und montieren

Unterdecken und Deckenbekleidungen herstellen und montieren

Vorwandinstallations- und Installationswände herstellen

Installationsschächte herstellen

umsetzbare Trennwände montieren

Brandwände montieren

Brandschutzanschlüsse, insbesondere an lufttechnischen und elektrotechnischen Anlagen sowie an Rohrleitungssystemen, herstellen

Kabelkanäle herstellen und montieren

Gewölbe und Bögen herstellen und mit unterschiedlichen Werkstoffen beplanken

Fugen maschinell schließen

Dachschrägen, insbesondere unter Beachtung der Winddichtigkeit, Dampfdiffusion und Hinterlüftung, herstellen

Konstruktionen für besondere technische und gestalterische Anforderungen herstellen und einbauen

9Sanieren und Instandsetzen von Trockenbaukonstruktionen(§ 63 Nr. 9)a)Art und Umfang der Sanierung und Instandsetzung abschätzenb)Sanierung und Instandsetzung durchführenc)Gefahrstoffe melden12

Art und Umfang der Sanierung und Instandsetzung abschätzen

Sanierung und Instandsetzung durchführen

Gefahrstoffe melden

10Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen(§ 63 Nr. 10)a)qualitätssichernde Maßnahmen im Rahmen des Arbeitsauftrages durchführen, Arbeitsergebnisse feststellen und dokumentierenb)Aufmaß anfertigen, Leistung berechnen2*)

qualitätssichernde Maßnahmen im Rahmen des Arbeitsauftrages durchführen, Arbeitsergebnisse feststellen und dokumentieren

Aufmaß anfertigen, Leistung berechnen

In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 7 bis 9 zu ergänzen und zu vertiefen.

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*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.

Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.

Die in § 11 genannten Fertigkeiten und Kenntnisse sollen unter Berücksichtigung der Schwerpunkte "Zimmerarbeiten", "Stukkateurarbeiten", "Fliesen-, Platten- und Mosaikarbeiten", "Estricharbeiten", "Wärme-, Kälte- und Schallschutzarbeiten" und "Trockenbauarbeiten" nach der in der Anlage 2 für die berufliche Grundbildung und für die berufliche Fachbildung enthaltenen Anleitung zur sachlichen und zeitlichen Gliederung der Berufsausbildung (Ausbildungsrahmenplan) vermittelt werden. Eine von dem Ausbildungsrahmenplan innerhalb der beruflichen Grundbildung und innerhalb der beruflichen Fachbildung abweichende sachliche und zeitliche Gliederung des Ausbildungsinhaltes ist insbesondere zulässig, soweit betriebspraktische Besonderheiten die Abweichung erfordern.

(Fundstelle: BGBl. I 1999, 1217 - 1219)

- 3. Ausbildungsjahr -Lfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesFertigkeiten und Kenntnisse, die unter Einbeziehung selbständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sindZeitliche Richtwerte in Wochen im 3. Ausbildungsjahr12341Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht(§ 68 Nr. 1)a)Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluß, Dauer und Beendigung, erklärenb)gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennenc)Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennend)wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennene)wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennenwährend der gesamten Ausbildung zu vermitteln2Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes(§ 68 Nr. 2)a)Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläuternb)Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes, wie Angebot, Beschaffung, Fertigung und Verwaltung, erklärenc)Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennend)Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben3Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit(§ 68 Nr. 3)a)Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifenb)berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwendenc)Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleitend)Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen4Umweltschutz(§ 68 Nr. 4)Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen, insbesonderea)mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklärenb)für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwendenc)Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzend)Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen5Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 68 Nr. 5)a)Maßnahmen zur Sicherstellung des Arbeitsablaufes ergreifenb)Arbeitsabläufe und Arbeitszusammenhänge erkennen, Möglichkeiten für Verbesserungen vorschlagen und nutzenc)mit den am Bau Beteiligten Abstimmungen treffen, bei Leistungsstörungen Maßnahmen zur Beseitigung ergreifend)erhaltenswerte Bausubstanz erkennen und Maßnahmen zum Schutz veranlassen4*)6Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 68 Nr. 6)Einrichten:a)Verkehrswege beurteilen, Maßnahmen zur Nutzung veranlassenb)Verkehrsleiteinrichtungen nach vorgegebenem Verkehrszeichenplan aufstellen und unterhaltenSicherheit und Gesundheitsschutz auf der Baustelle:c)Sicherungsmaßnahmen bei Sanierungs- und Instandsetzungsarbeiten ergreifend)Lagerung von Gefahrstoffen sicherstellenGeräte und Maschinen:e)Geräte und Maschinen für den Arbeitsablauf auswählen, anfordern, transportieren, lagern und für den Einsatz vorbereitenRäumen:f)geräumte Baustelle übergeben7Herstellen von Baukörpern aus Steinen(§ 68 Nr. 7)Natursteinmauerwerk herstellen38Herstellen der Entwässerung von Verkehrsflächen(§ 68 Nr. 8)a)offene und geschlossene Entwässerung und Anschlüsse herstellenb)Durchbrüche und Bohrungen mit Hilfe von Abstützungen und Unterfangungen herstellen und schließenc)Bauwerke nach unterschiedlichen Abdichtungsverfahren gegen Bodenfeuchtigkeit und Wasser abdichten99Herstellen der Unterlage für Decken und Beläge(§ 68 Nr. 9)Fertigteile höhen- und fluchtgerecht einbauen410Herstellen von Pflasterdecken und Plattenbelägen(§ 68 Nr. 10)a)Pflasterdecken und Plattenbeläge in Mustern für Bögen und bei Neigungswechsel herstellenb)Pflaster und Platten an Kanten und Abschlüssen zuarbeiten sowie an Einbauten und Aussparungen verlegenc)Platten in unterschiedlichen Größen aus künstlichen und natürlichen Materialien verlegend)Pflasterdecken und Plattenbeläge mit verschiedenen Materialien verfugene)Pflasterdecken und Plattenbeläge nach Aufgrabungen unter Berücksichtigung der angrenzenden Beläge wiederherstellen2311Herstellen von Asphaltdecken(§ 68 Nr. 11)a)Fugen ausbilden und schließenb)Oberflächenschutzschichten nach unterschiedlichen Verfahren herstellenc)Decken auf Schäden prüfen und zur Instandsetzung vorbereitend)Deckschichten nach Aufgrabungen wiederherstellen412Herstellen von Decken aus Beton(§ 68 Nr. 12)a)Schalung höhen- und fluchtgerecht setzen, Unterlage vorbereitenb)Fugen festlegen und ausbildenc)Frischbetonprüfung durchführend)Frischbetondecke mit Rüttler verdichten und mit Abziehbohlen abziehen, nachbehandeln und schützene)Fugen herstellen und Vergußmasse einbringenf)Decken auf Schäden prüfen und zur Instandsetzung vorbereiten313Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen(§ 68 Nr. 13)a)qualitätssichernde Maßnahmen im Rahmen des Arbeitsauftrages durchführen, Arbeitsergebnisse feststellen und dokumentierenb)Aufmaß anfertigen, Leistung berechnen2*)In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 7 bis 12 zu ergänzen und zu vertiefen.----------*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.

- 3. Ausbildungsjahr -

Lfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesFertigkeiten und Kenntnisse, die unter Einbeziehung selbständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sindZeitliche Richtwerte in Wochen im 3. Ausbildungsjahr

1234

1Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht(§ 68 Nr. 1)a)Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluß, Dauer und Beendigung, erklärenb)gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennenc)Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennend)wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennene)wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennenwährend der gesamten Ausbildung zu vermitteln

Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluß, Dauer und Beendigung, erklären

gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennen

Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennen

wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennen

wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennen

2Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes(§ 68 Nr. 2)a)Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläuternb)Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes, wie Angebot, Beschaffung, Fertigung und Verwaltung, erklärenc)Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennend)Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben

Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläutern

Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes, wie Angebot, Beschaffung, Fertigung und Verwaltung, erklären

Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennen

Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben

3Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit(§ 68 Nr. 3)a)Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifenb)berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwendenc)Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleitend)Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen

Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifen

berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwenden

Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleiten

Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen

4Umweltschutz(§ 68 Nr. 4)Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen, insbesonderea)mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklärenb)für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwendenc)Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzend)Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen

mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklären

für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwenden

Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzen

Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen

5Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 68 Nr. 5)a)Maßnahmen zur Sicherstellung des Arbeitsablaufes ergreifenb)Arbeitsabläufe und Arbeitszusammenhänge erkennen, Möglichkeiten für Verbesserungen vorschlagen und nutzenc)mit den am Bau Beteiligten Abstimmungen treffen, bei Leistungsstörungen Maßnahmen zur Beseitigung ergreifend)erhaltenswerte Bausubstanz erkennen und Maßnahmen zum Schutz veranlassen4*)

Maßnahmen zur Sicherstellung des Arbeitsablaufes ergreifen

Arbeitsabläufe und Arbeitszusammenhänge erkennen, Möglichkeiten für Verbesserungen vorschlagen und nutzen

mit den am Bau Beteiligten Abstimmungen treffen, bei Leistungsstörungen Maßnahmen zur Beseitigung ergreifen

erhaltenswerte Bausubstanz erkennen und Maßnahmen zum Schutz veranlassen

6Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 68 Nr. 6)Einrichten:a)Verkehrswege beurteilen, Maßnahmen zur Nutzung veranlassenb)Verkehrsleiteinrichtungen nach vorgegebenem Verkehrszeichenplan aufstellen und unterhaltenSicherheit und Gesundheitsschutz auf der Baustelle:c)Sicherungsmaßnahmen bei Sanierungs- und Instandsetzungsarbeiten ergreifend)Lagerung von Gefahrstoffen sicherstellenGeräte und Maschinen:e)Geräte und Maschinen für den Arbeitsablauf auswählen, anfordern, transportieren, lagern und für den Einsatz vorbereitenRäumen:f)geräumte Baustelle übergeben

Verkehrswege beurteilen, Maßnahmen zur Nutzung veranlassen

Verkehrsleiteinrichtungen nach vorgegebenem Verkehrszeichenplan aufstellen und unterhalten

Sicherungsmaßnahmen bei Sanierungs- und Instandsetzungsarbeiten ergreifen

Lagerung von Gefahrstoffen sicherstellen

Geräte und Maschinen für den Arbeitsablauf auswählen, anfordern, transportieren, lagern und für den Einsatz vorbereiten

geräumte Baustelle übergeben

7Herstellen von Baukörpern aus Steinen(§ 68 Nr. 7)Natursteinmauerwerk herstellen3

8Herstellen der Entwässerung von Verkehrsflächen(§ 68 Nr. 8)a)offene und geschlossene Entwässerung und Anschlüsse herstellenb)Durchbrüche und Bohrungen mit Hilfe von Abstützungen und Unterfangungen herstellen und schließenc)Bauwerke nach unterschiedlichen Abdichtungsverfahren gegen Bodenfeuchtigkeit und Wasser abdichten9

offene und geschlossene Entwässerung und Anschlüsse herstellen

Durchbrüche und Bohrungen mit Hilfe von Abstützungen und Unterfangungen herstellen und schließen

Bauwerke nach unterschiedlichen Abdichtungsverfahren gegen Bodenfeuchtigkeit und Wasser abdichten

9Herstellen der Unterlage für Decken und Beläge(§ 68 Nr. 9)Fertigteile höhen- und fluchtgerecht einbauen4

10Herstellen von Pflasterdecken und Plattenbelägen(§ 68 Nr. 10)a)Pflasterdecken und Plattenbeläge in Mustern für Bögen und bei Neigungswechsel herstellenb)Pflaster und Platten an Kanten und Abschlüssen zuarbeiten sowie an Einbauten und Aussparungen verlegenc)Platten in unterschiedlichen Größen aus künstlichen und natürlichen Materialien verlegend)Pflasterdecken und Plattenbeläge mit verschiedenen Materialien verfugene)Pflasterdecken und Plattenbeläge nach Aufgrabungen unter Berücksichtigung der angrenzenden Beläge wiederherstellen23

Pflasterdecken und Plattenbeläge in Mustern für Bögen und bei Neigungswechsel herstellen

Pflaster und Platten an Kanten und Abschlüssen zuarbeiten sowie an Einbauten und Aussparungen verlegen

Platten in unterschiedlichen Größen aus künstlichen und natürlichen Materialien verlegen

Pflasterdecken und Plattenbeläge mit verschiedenen Materialien verfugen

Pflasterdecken und Plattenbeläge nach Aufgrabungen unter Berücksichtigung der angrenzenden Beläge wiederherstellen

11Herstellen von Asphaltdecken(§ 68 Nr. 11)a)Fugen ausbilden und schließenb)Oberflächenschutzschichten nach unterschiedlichen Verfahren herstellenc)Decken auf Schäden prüfen und zur Instandsetzung vorbereitend)Deckschichten nach Aufgrabungen wiederherstellen4

Fugen ausbilden und schließen

Oberflächenschutzschichten nach unterschiedlichen Verfahren herstellen

Decken auf Schäden prüfen und zur Instandsetzung vorbereiten

Deckschichten nach Aufgrabungen wiederherstellen

12Herstellen von Decken aus Beton(§ 68 Nr. 12)a)Schalung höhen- und fluchtgerecht setzen, Unterlage vorbereitenb)Fugen festlegen und ausbildenc)Frischbetonprüfung durchführend)Frischbetondecke mit Rüttler verdichten und mit Abziehbohlen abziehen, nachbehandeln und schützene)Fugen herstellen und Vergußmasse einbringenf)Decken auf Schäden prüfen und zur Instandsetzung vorbereiten3

Schalung höhen- und fluchtgerecht setzen, Unterlage vorbereiten

Fugen festlegen und ausbilden

Frischbetonprüfung durchführen

Frischbetondecke mit Rüttler verdichten und mit Abziehbohlen abziehen, nachbehandeln und schützen

Fugen herstellen und Vergußmasse einbringen

Decken auf Schäden prüfen und zur Instandsetzung vorbereiten

13Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen(§ 68 Nr. 13)a)qualitätssichernde Maßnahmen im Rahmen des Arbeitsauftrages durchführen, Arbeitsergebnisse feststellen und dokumentierenb)Aufmaß anfertigen, Leistung berechnen2*)

qualitätssichernde Maßnahmen im Rahmen des Arbeitsauftrages durchführen, Arbeitsergebnisse feststellen und dokumentieren

Aufmaß anfertigen, Leistung berechnen

In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 7 bis 12 zu ergänzen und zu vertiefen.

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*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.

Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.

Der Ausbildende hat unter Zugrundelegung des Ausbildungsrahmenplanes für den Auszubildenden einen Ausbildungsplan zu erstellen.

(Fundstelle: BGBl. I 1999, 1220 - 1222)

- 3. Ausbildungsjahr -Lfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesFertigkeiten und Kenntnisse, die unter Einbeziehung selbständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sindZeitliche Richtwerte in Wochen im 3. Ausbildungsjahr12341Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht(§ 73 Nr. 1)a)Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluß, Dauer und Beendigung, erklärenb)gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennenc)Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennend)wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennene)wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennenwährend der gesamten Ausbildung zu vermitteln2Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes(§ 73 Nr. 2)a)Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläuternb)Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes, wie Angebot, Beschaffung, Fertigung und Verwaltung, erklärenc)Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennend)Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben3Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit(§ 73 Nr. 3)a)Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifenb)berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwendenc)Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleitend)Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen4Umweltschutz(§ 73 Nr. 4)Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen, insbesonderea)mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklärenb)für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwendenc)Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzend)Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen5Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 73 Nr. 5)a)Maßnahmen zur Sicherstellung des Arbeitsablaufes ergreifenb)Arbeitsabläufe und Arbeitszusammenhänge erkennen, Möglichkeiten für Verbesserungen vorschlagen und nutzenc)mit den am Bau Beteiligten Abstimmungen treffen, bei Leistungsstörungen Maßnahmen zur Beseitigung ergreifend)erhaltenswerte Bausubstanz erkennen und Maßnahmen zum Schutz veranlassen4*)6Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 73 Nr. 6)Einrichten:a)Verkehrswege beurteilen, Maßnahmen zur Nutzung veranlassenb)Verkehrsleiteinrichtungen nach vorgegebenem Verkehrszeichenplan aufstellen und unterhaltenSicherheit und Gesundheitsschutz auf der Baustelle:c)Sicherungsmaßnahmen bei Sanierungs- und Instandsetzungsarbeiten ergreifend)Lagerung von Gefahrstoffen sicherstellenGeräte und Maschinen:e)Geräte und Maschinen für den Arbeitsablauf auswählen, anfordern, transportieren, lagern und für den Einsatz vorbereitenRäumen:f)geräumte Baustelle übergeben7Herstellen von Schachtbauwerken(§ 73 Nr. 7)a)Rohrleitungen einbinden und sichernb)Schachtbauwerke nach unterschiedlichen Verfahren gegen Bodenfeuchtigkeit und Wasser abdichten sowie nach unterschiedlichen Verfahren vor Korrosion und chemischen Einflüssen schützen28Herstellen von Baugruben und Gräben, Verbauen und Wasserhaltung(§ 73 Nr. 8)a)Kontaminierungen und Altlasten erkennen, melden und sichernb)Gefahrenquellen beim Ausheben von Baugruben und Gräben sowie bei deren Verbau erkennen und vermeiden, insbesondere Einsturzgefahr, Wassereinbruch, Gasaustritt, Haltbarkeit des Verbaus und Zustand des Verbaumaterialsc)Baugruben und Gräben nach unterschiedlichen Verfahren verbauend)geschlossene Grundwasserhaltung durchführene)Bauteile unterfangen129Herstellen von Verkehrswegen(§ 73 Nr. 9)a)Unterlage vorbereitenb)Fertigteile höhen- und fluchtgerecht einbauenc)Platten und Pflaster an Kanten und Anschlüssen zuarbeiten sowie an Einbauten und Aussparungen verlegend)Asphaltdecken nach Aufgrabungen wiederherstellen310Einbauen von Druckrohrleitungen(§ 73 Nr. 10)a)Druckrohrleitungen mit Armaturen und Formstücken für den Transport von flüssigen und gasförmigen Medien aus unterschiedlichen Kunststoffen und Stahl herstellen, einbauen und ausrichtenb)Arbeiten an in Betrieb befindlichen Druckrohrleitungen ausführen, insbesondere unter Berücksichtigung von Rohrsperrungen mittels Abquetschen und Setzen von Absperrblasen von Hand sowie mittels Setzgerätc)Hausanschlüsse, insbesondere für Gas und Wasser, herstellend)Druckrohrleitungen nach unterschiedlichen Verfahren vor Korrosion und chemischen Einflüssen schützene)Druckrohrleitungen nach unterschiedlichen Verfahren in grabenloser Bauweise herstellen2311Sanieren und Instandsetzen von Druckrohrleitungen(§ 73 Nr. 11)a)Schäden feststellen, Ursachen ermittelnb)Maßnahmen zur Schadensbegrenzung ergreifenc)Sanierungsverfahren unterscheidend)Druckrohrleitungen außer Betrieb nehmen, Armaturen und Formteile austauschen, Druckrohrleitungen in Betrieb nehmen612Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen(§ 73 Nr. 12)a)qualitätssichernde Maßnahmen im Rahmen des Arbeitsauftrages durchführen, Arbeitsergebnisse feststellen und dokumentierenb)Aufmaß anfertigen, Leistung berechnen2*)In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 7 bis 11 zu ergänzen und zu vertiefen.----------*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.

- 3. Ausbildungsjahr -

Lfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesFertigkeiten und Kenntnisse, die unter Einbeziehung selbständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sindZeitliche Richtwerte in Wochen im 3. Ausbildungsjahr

1234

1Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht(§ 73 Nr. 1)a)Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluß, Dauer und Beendigung, erklärenb)gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennenc)Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennend)wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennene)wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennenwährend der gesamten Ausbildung zu vermitteln

Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluß, Dauer und Beendigung, erklären

gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennen

Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennen

wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennen

wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennen

2Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes(§ 73 Nr. 2)a)Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläuternb)Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes, wie Angebot, Beschaffung, Fertigung und Verwaltung, erklärenc)Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennend)Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben

Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläutern

Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes, wie Angebot, Beschaffung, Fertigung und Verwaltung, erklären

Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennen

Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben

3Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit(§ 73 Nr. 3)a)Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifenb)berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwendenc)Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleitend)Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen

Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifen

berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwenden

Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleiten

Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen

4Umweltschutz(§ 73 Nr. 4)Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen, insbesonderea)mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklärenb)für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwendenc)Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzend)Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen

mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklären

für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwenden

Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzen

Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen

5Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 73 Nr. 5)a)Maßnahmen zur Sicherstellung des Arbeitsablaufes ergreifenb)Arbeitsabläufe und Arbeitszusammenhänge erkennen, Möglichkeiten für Verbesserungen vorschlagen und nutzenc)mit den am Bau Beteiligten Abstimmungen treffen, bei Leistungsstörungen Maßnahmen zur Beseitigung ergreifend)erhaltenswerte Bausubstanz erkennen und Maßnahmen zum Schutz veranlassen4*)

Maßnahmen zur Sicherstellung des Arbeitsablaufes ergreifen

Arbeitsabläufe und Arbeitszusammenhänge erkennen, Möglichkeiten für Verbesserungen vorschlagen und nutzen

mit den am Bau Beteiligten Abstimmungen treffen, bei Leistungsstörungen Maßnahmen zur Beseitigung ergreifen

erhaltenswerte Bausubstanz erkennen und Maßnahmen zum Schutz veranlassen

6Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 73 Nr. 6)Einrichten:a)Verkehrswege beurteilen, Maßnahmen zur Nutzung veranlassenb)Verkehrsleiteinrichtungen nach vorgegebenem Verkehrszeichenplan aufstellen und unterhaltenSicherheit und Gesundheitsschutz auf der Baustelle:c)Sicherungsmaßnahmen bei Sanierungs- und Instandsetzungsarbeiten ergreifend)Lagerung von Gefahrstoffen sicherstellenGeräte und Maschinen:e)Geräte und Maschinen für den Arbeitsablauf auswählen, anfordern, transportieren, lagern und für den Einsatz vorbereitenRäumen:f)geräumte Baustelle übergeben

Verkehrswege beurteilen, Maßnahmen zur Nutzung veranlassen

Verkehrsleiteinrichtungen nach vorgegebenem Verkehrszeichenplan aufstellen und unterhalten

Sicherungsmaßnahmen bei Sanierungs- und Instandsetzungsarbeiten ergreifen

Lagerung von Gefahrstoffen sicherstellen

Geräte und Maschinen für den Arbeitsablauf auswählen, anfordern, transportieren, lagern und für den Einsatz vorbereiten

geräumte Baustelle übergeben

7Herstellen von Schachtbauwerken(§ 73 Nr. 7)a)Rohrleitungen einbinden und sichernb)Schachtbauwerke nach unterschiedlichen Verfahren gegen Bodenfeuchtigkeit und Wasser abdichten sowie nach unterschiedlichen Verfahren vor Korrosion und chemischen Einflüssen schützen2

Rohrleitungen einbinden und sichern

Schachtbauwerke nach unterschiedlichen Verfahren gegen Bodenfeuchtigkeit und Wasser abdichten sowie nach unterschiedlichen Verfahren vor Korrosion und chemischen Einflüssen schützen

8Herstellen von Baugruben und Gräben, Verbauen und Wasserhaltung(§ 73 Nr. 8)a)Kontaminierungen und Altlasten erkennen, melden und sichernb)Gefahrenquellen beim Ausheben von Baugruben und Gräben sowie bei deren Verbau erkennen und vermeiden, insbesondere Einsturzgefahr, Wassereinbruch, Gasaustritt, Haltbarkeit des Verbaus und Zustand des Verbaumaterialsc)Baugruben und Gräben nach unterschiedlichen Verfahren verbauend)geschlossene Grundwasserhaltung durchführene)Bauteile unterfangen12

Kontaminierungen und Altlasten erkennen, melden und sichern

Gefahrenquellen beim Ausheben von Baugruben und Gräben sowie bei deren Verbau erkennen und vermeiden, insbesondere Einsturzgefahr, Wassereinbruch, Gasaustritt, Haltbarkeit des Verbaus und Zustand des Verbaumaterials

Baugruben und Gräben nach unterschiedlichen Verfahren verbauen

geschlossene Grundwasserhaltung durchführen

Bauteile unterfangen

9Herstellen von Verkehrswegen(§ 73 Nr. 9)a)Unterlage vorbereitenb)Fertigteile höhen- und fluchtgerecht einbauenc)Platten und Pflaster an Kanten und Anschlüssen zuarbeiten sowie an Einbauten und Aussparungen verlegend)Asphaltdecken nach Aufgrabungen wiederherstellen3

Unterlage vorbereiten

Fertigteile höhen- und fluchtgerecht einbauen

Platten und Pflaster an Kanten und Anschlüssen zuarbeiten sowie an Einbauten und Aussparungen verlegen

Asphaltdecken nach Aufgrabungen wiederherstellen

10Einbauen von Druckrohrleitungen(§ 73 Nr. 10)a)Druckrohrleitungen mit Armaturen und Formstücken für den Transport von flüssigen und gasförmigen Medien aus unterschiedlichen Kunststoffen und Stahl herstellen, einbauen und ausrichtenb)Arbeiten an in Betrieb befindlichen Druckrohrleitungen ausführen, insbesondere unter Berücksichtigung von Rohrsperrungen mittels Abquetschen und Setzen von Absperrblasen von Hand sowie mittels Setzgerätc)Hausanschlüsse, insbesondere für Gas und Wasser, herstellend)Druckrohrleitungen nach unterschiedlichen Verfahren vor Korrosion und chemischen Einflüssen schützene)Druckrohrleitungen nach unterschiedlichen Verfahren in grabenloser Bauweise herstellen23

Druckrohrleitungen mit Armaturen und Formstücken für den Transport von flüssigen und gasförmigen Medien aus unterschiedlichen Kunststoffen und Stahl herstellen, einbauen und ausrichten

Arbeiten an in Betrieb befindlichen Druckrohrleitungen ausführen, insbesondere unter Berücksichtigung von Rohrsperrungen mittels Abquetschen und Setzen von Absperrblasen von Hand sowie mittels Setzgerät

Hausanschlüsse, insbesondere für Gas und Wasser, herstellen

Druckrohrleitungen nach unterschiedlichen Verfahren vor Korrosion und chemischen Einflüssen schützen

Druckrohrleitungen nach unterschiedlichen Verfahren in grabenloser Bauweise herstellen

11Sanieren und Instandsetzen von Druckrohrleitungen(§ 73 Nr. 11)a)Schäden feststellen, Ursachen ermittelnb)Maßnahmen zur Schadensbegrenzung ergreifenc)Sanierungsverfahren unterscheidend)Druckrohrleitungen außer Betrieb nehmen, Armaturen und Formteile austauschen, Druckrohrleitungen in Betrieb nehmen6

Schäden feststellen, Ursachen ermitteln

Maßnahmen zur Schadensbegrenzung ergreifen

Sanierungsverfahren unterscheiden

Druckrohrleitungen außer Betrieb nehmen, Armaturen und Formteile austauschen, Druckrohrleitungen in Betrieb nehmen

12Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen(§ 73 Nr. 12)a)qualitätssichernde Maßnahmen im Rahmen des Arbeitsauftrages durchführen, Arbeitsergebnisse feststellen und dokumentierenb)Aufmaß anfertigen, Leistung berechnen2*)

qualitätssichernde Maßnahmen im Rahmen des Arbeitsauftrages durchführen, Arbeitsergebnisse feststellen und dokumentieren

Aufmaß anfertigen, Leistung berechnen

In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 7 bis 11 zu ergänzen und zu vertiefen.

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*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.

Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.

Der Auszubildende hat ein Berichtsheft in Form eines Ausbildungsnachweises zu führen. Ihm ist Gelegenheit zu geben, das Berichtsheft während der Ausbildungszeit zu führen. Der Ausbildende hat das Berichtsheft regelmäßig durchzusehen.

(Fundstelle: BGBl. I 1999, 1223 - 1225)

- 3. Ausbildungsjahr -Lfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesFertigkeiten und Kenntnisse, die unter Einbeziehung selbständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sindZeitliche Richtwerte in Wochen im 3. Ausbildungsjahr12341Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht(§ 78 Nr. 1)a)Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluß, Dauer und Beendigung, erklärenb)gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennenc)Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennend)wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennene)wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennenwährend der Gesamten Ausbildung zu vermitteln2Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes(§ 78 Nr. 2)a)Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläuternb)Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes, wie Angebot, Beschaffung, Fertigung und Verwaltung, erklärenc)Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennend)Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben3Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit(§ 78 Nr. 3)a)Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifenb)berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwendenc)Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleitend)Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen4Umweltschutz(§ 78 Nr. 4)Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen, insbesonderea)mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklärenb)für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwendenc)Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzend)Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen5Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 78 Nr. 5)a)Maßnahmen zur Sicherstellung des Arbeitsablaufes ergreifenb)Arbeitsabläufe und Arbeitszusammenhänge erkennen, Möglichkeiten für Verbesserungen vorschlagen und nutzenc)mit den am Bau Beteiligten Abstimmungen treffen, bei Leistungsstörungen Maßnahmen zur Beseitigung ergreifend)erhaltenswerte Bausubstanz erkennen und Maßnahmen zum Schutz veranlassen4*)6Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 78 Nr. 6)Einrichten:a)Verkehrswege beurteilen, Maßnahmen zur Nutzung veranlassenb)Verkehrsleiteinrichtungen nach vorgegebenem Verkehrszeichenplan aufstellen und unterhaltenSicherheit und Gesundheitsschutz auf der Baustelle:c)Sicherungsmaßnahmen bei Sanierungs- und Instandsetzungsarbeiten ergreifend)Lagerung von Gefahrstoffen sicherstellenGeräte und Maschinen:e)Geräte und Maschinen für den Arbeitsablauf auswählen, anfordern, transportieren, lagern und für den Einsatz vorbereitenRäumen:f)geräumte Baustelle übergeben7Herstellen von Schachtbauwerken(§ 78 Nr. 7)a)Sohlabstürze mit unterschiedlichen Materialien herstellenb)Schachtbauwerke nach unterschiedlichen Verfahren gegen Bodenfeuchtigkeit und Wasser abdichten sowie nach unterschiedlichen Verfahren vor Korrosion und chemischen Einflüssen schützenc)Schachtbauwerke auf Wasserdichtheit prüfen58Herstellen von Baugruben und Gräben, Verbauen und Wasserhaltung(§ 78 Nr. 8)a)Kontaminierungen und Altlasten erkennen, melden und sichernb)Gefahrenquellen beim Ausheben von Baugruben und Gräben sowie bei deren Verbau erkennen und vermeiden, insbesondere Einsturzgefahr, Wassereinbruch, Gasaustritt, Haltbarkeit des Verbaus und Zustand des Verbaumaterialsc)Baugruben und Gräben nach unterschiedlichen Verfahren verbauend)geschlossene Grundwasserhaltung durchführene)Bauteile unterfangen149Herstellen von Verkehrswegen(§ 78 Nr. 9)a)Unterlage vorbereitenb)Fertigteile höhen- und fluchtgerecht einbauenc)Platten und Pflaster an Kanten und Anschlüssen zuarbeiten sowie an Einbauten und Aussparungen verlegend)Asphaltdecken nach Aufgrabungen wiederherstellen310Einbauen von Abwasserleitungen als Freispiegel- und Druckrohrleitung(§ 78 Nr. 10)a)Rohre für begehbare Freispiegelleitungen aus unterschiedlichen Materialien nach unterschiedlichen Verlegungsverfahren einbauenb)Rohre für Druckrohrleitungen aus unterschiedlichen Materialien nach unterschiedlichen Verlegungsarten einbauenc)außenliegende Rohrabstürze herstellend)Rohrleitungen prüfen, insbesondere auf Dichtheit1811Sanieren und Instandsetzen von Kanälen(§ 78 Nr. 11)a)Sanierungsverfahren unterscheidenb)Kanäle absperrenc)Abwasserumleitung herstellend)Kanäle reinigen, insbesondere unter Berücksichtigung der Zustandserfassunge)Rohrleitungen und Schächte nach unterschiedlichen Verfahren vor Korrosion und chemischen Einflüssen schützenf)Kanäle sanieren, insbesondere unter Einziehen eines In-Liner-Rohres612Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen(§ 78 Nr. 12)a)qualitätssichernde Maßnahmen im Rahmen des Arbeitsauftrages durchführen, Arbeitsergebnisse feststellen und dokumentierenb)Aufmaß anfertigen, Leistung berechnen2*)In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 7 bis 11 zu ergänzen und zu vertiefen.----------*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.

- 3. Ausbildungsjahr -

Lfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesFertigkeiten und Kenntnisse, die unter Einbeziehung selbständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sindZeitliche Richtwerte in Wochen im 3. Ausbildungsjahr

1234

1Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht(§ 78 Nr. 1)a)Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluß, Dauer und Beendigung, erklärenb)gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennenc)Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennend)wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennene)wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennenwährend der Gesamten Ausbildung zu vermitteln

Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluß, Dauer und Beendigung, erklären

gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennen

Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennen

wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennen

wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennen

2Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes(§ 78 Nr. 2)a)Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläuternb)Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes, wie Angebot, Beschaffung, Fertigung und Verwaltung, erklärenc)Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennend)Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben

Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläutern

Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes, wie Angebot, Beschaffung, Fertigung und Verwaltung, erklären

Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennen

Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben

3Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit(§ 78 Nr. 3)a)Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifenb)berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwendenc)Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleitend)Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen

Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifen

berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwenden

Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleiten

Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen

4Umweltschutz(§ 78 Nr. 4)Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen, insbesonderea)mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklärenb)für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwendenc)Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzend)Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen

mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklären

für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwenden

Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzen

Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen

5Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 78 Nr. 5)a)Maßnahmen zur Sicherstellung des Arbeitsablaufes ergreifenb)Arbeitsabläufe und Arbeitszusammenhänge erkennen, Möglichkeiten für Verbesserungen vorschlagen und nutzenc)mit den am Bau Beteiligten Abstimmungen treffen, bei Leistungsstörungen Maßnahmen zur Beseitigung ergreifend)erhaltenswerte Bausubstanz erkennen und Maßnahmen zum Schutz veranlassen4*)

Maßnahmen zur Sicherstellung des Arbeitsablaufes ergreifen

Arbeitsabläufe und Arbeitszusammenhänge erkennen, Möglichkeiten für Verbesserungen vorschlagen und nutzen

mit den am Bau Beteiligten Abstimmungen treffen, bei Leistungsstörungen Maßnahmen zur Beseitigung ergreifen

erhaltenswerte Bausubstanz erkennen und Maßnahmen zum Schutz veranlassen

6Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 78 Nr. 6)Einrichten:a)Verkehrswege beurteilen, Maßnahmen zur Nutzung veranlassenb)Verkehrsleiteinrichtungen nach vorgegebenem Verkehrszeichenplan aufstellen und unterhaltenSicherheit und Gesundheitsschutz auf der Baustelle:c)Sicherungsmaßnahmen bei Sanierungs- und Instandsetzungsarbeiten ergreifend)Lagerung von Gefahrstoffen sicherstellenGeräte und Maschinen:e)Geräte und Maschinen für den Arbeitsablauf auswählen, anfordern, transportieren, lagern und für den Einsatz vorbereitenRäumen:f)geräumte Baustelle übergeben

Verkehrswege beurteilen, Maßnahmen zur Nutzung veranlassen

Verkehrsleiteinrichtungen nach vorgegebenem Verkehrszeichenplan aufstellen und unterhalten

Sicherungsmaßnahmen bei Sanierungs- und Instandsetzungsarbeiten ergreifen

Lagerung von Gefahrstoffen sicherstellen

Geräte und Maschinen für den Arbeitsablauf auswählen, anfordern, transportieren, lagern und für den Einsatz vorbereiten

geräumte Baustelle übergeben

7Herstellen von Schachtbauwerken(§ 78 Nr. 7)a)Sohlabstürze mit unterschiedlichen Materialien herstellenb)Schachtbauwerke nach unterschiedlichen Verfahren gegen Bodenfeuchtigkeit und Wasser abdichten sowie nach unterschiedlichen Verfahren vor Korrosion und chemischen Einflüssen schützenc)Schachtbauwerke auf Wasserdichtheit prüfen5

Sohlabstürze mit unterschiedlichen Materialien herstellen

Schachtbauwerke nach unterschiedlichen Verfahren gegen Bodenfeuchtigkeit und Wasser abdichten sowie nach unterschiedlichen Verfahren vor Korrosion und chemischen Einflüssen schützen

Schachtbauwerke auf Wasserdichtheit prüfen

8Herstellen von Baugruben und Gräben, Verbauen und Wasserhaltung(§ 78 Nr. 8)a)Kontaminierungen und Altlasten erkennen, melden und sichernb)Gefahrenquellen beim Ausheben von Baugruben und Gräben sowie bei deren Verbau erkennen und vermeiden, insbesondere Einsturzgefahr, Wassereinbruch, Gasaustritt, Haltbarkeit des Verbaus und Zustand des Verbaumaterialsc)Baugruben und Gräben nach unterschiedlichen Verfahren verbauend)geschlossene Grundwasserhaltung durchführene)Bauteile unterfangen14

Kontaminierungen und Altlasten erkennen, melden und sichern

Gefahrenquellen beim Ausheben von Baugruben und Gräben sowie bei deren Verbau erkennen und vermeiden, insbesondere Einsturzgefahr, Wassereinbruch, Gasaustritt, Haltbarkeit des Verbaus und Zustand des Verbaumaterials

Baugruben und Gräben nach unterschiedlichen Verfahren verbauen

geschlossene Grundwasserhaltung durchführen

Bauteile unterfangen

9Herstellen von Verkehrswegen(§ 78 Nr. 9)a)Unterlage vorbereitenb)Fertigteile höhen- und fluchtgerecht einbauenc)Platten und Pflaster an Kanten und Anschlüssen zuarbeiten sowie an Einbauten und Aussparungen verlegend)Asphaltdecken nach Aufgrabungen wiederherstellen3

Unterlage vorbereiten

Fertigteile höhen- und fluchtgerecht einbauen

Platten und Pflaster an Kanten und Anschlüssen zuarbeiten sowie an Einbauten und Aussparungen verlegen

Asphaltdecken nach Aufgrabungen wiederherstellen

10Einbauen von Abwasserleitungen als Freispiegel- und Druckrohrleitung(§ 78 Nr. 10)a)Rohre für begehbare Freispiegelleitungen aus unterschiedlichen Materialien nach unterschiedlichen Verlegungsverfahren einbauenb)Rohre für Druckrohrleitungen aus unterschiedlichen Materialien nach unterschiedlichen Verlegungsarten einbauenc)außenliegende Rohrabstürze herstellend)Rohrleitungen prüfen, insbesondere auf Dichtheit18

Rohre für begehbare Freispiegelleitungen aus unterschiedlichen Materialien nach unterschiedlichen Verlegungsverfahren einbauen

Rohre für Druckrohrleitungen aus unterschiedlichen Materialien nach unterschiedlichen Verlegungsarten einbauen

außenliegende Rohrabstürze herstellen

Rohrleitungen prüfen, insbesondere auf Dichtheit

11Sanieren und Instandsetzen von Kanälen(§ 78 Nr. 11)a)Sanierungsverfahren unterscheidenb)Kanäle absperrenc)Abwasserumleitung herstellend)Kanäle reinigen, insbesondere unter Berücksichtigung der Zustandserfassunge)Rohrleitungen und Schächte nach unterschiedlichen Verfahren vor Korrosion und chemischen Einflüssen schützenf)Kanäle sanieren, insbesondere unter Einziehen eines In-Liner-Rohres6

Sanierungsverfahren unterscheiden

Kanäle absperren

Abwasserumleitung herstellen

Kanäle reinigen, insbesondere unter Berücksichtigung der Zustandserfassung

Rohrleitungen und Schächte nach unterschiedlichen Verfahren vor Korrosion und chemischen Einflüssen schützen

Kanäle sanieren, insbesondere unter Einziehen eines In-Liner-Rohres

12Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen(§ 78 Nr. 12)a)qualitätssichernde Maßnahmen im Rahmen des Arbeitsauftrages durchführen, Arbeitsergebnisse feststellen und dokumentierenb)Aufmaß anfertigen, Leistung berechnen2*)

qualitätssichernde Maßnahmen im Rahmen des Arbeitsauftrages durchführen, Arbeitsergebnisse feststellen und dokumentieren

Aufmaß anfertigen, Leistung berechnen

In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 7 bis 11 zu ergänzen und zu vertiefen.

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*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.

Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.

(1) Zur Ermittlung des Ausbildungsstandes ist eine Zwischenprüfung durchzuführen.

(2) Umfaßt das Berufsausbildungsverhältnis eine Ausbildung für die erste Stufe nach § 1 Abs. 1 Nr. 1 Buchstabe b, so soll die Zwischenprüfung am Ende des ersten Ausbildungsjahres stattfinden.

(3) Die Zwischenprüfung nach Absatz 2 erstreckt sich auf die in der Anlage 2 Abschnitt I unter den laufenden Nummern 1 bis 17 aufgeführten Fertigkeiten und Kenntnisse sowie auf den im Berufsschulunterricht entsprechend dem Rahmenlehrplan zu vermittelnden Lehrstoff, soweit er für die Berufsausbildung wesentlich ist.

(4) Der Prüfling soll in insgesamt höchstens sechs Stunden eine praktische Aufgabe ausführen. Dabei soll der Prüfling zeigen, daß er die Arbeitsschritte planen, Baustoffe und Werkzeuge festlegen, den Arbeitsplatz sichern, den Gesundheitsschutz beachten und die Ausführung der Aufgabe mündlich oder schriftlich begründen kann. Für die praktische Aufgabe kommen insbesondere folgende Gebiete in Betracht: 1.Herstellen von Wand-Trockenputz, 2.Herstellen eines Holzbauteils mit mindestens zwei unterschiedlichen Holzverbindungen, 3.Herstellen eines geraden Stuckprofils, 4.Herstellen einer Unterkonstruktion einschließlich Beplankung, 5.Herstellen eines Verbundestrichs, 6.Herstellen einer Dämmung mit Ummantelung, 7.Ansetzen von Fliesen im Dickbett- oder Dünnbettverfahren, 8.Verlegen von Bodenfliesen im Dickbettverfahren.

Herstellen von Wand-Trockenputz,

Herstellen eines Holzbauteils mit mindestens zwei unterschiedlichen Holzverbindungen,

Herstellen eines geraden Stuckprofils,

Herstellen einer Unterkonstruktion einschließlich Beplankung,

Herstellen eines Verbundestrichs,

Herstellen einer Dämmung mit Ummantelung,

Ansetzen von Fliesen im Dickbett- oder Dünnbettverfahren,

Verlegen von Bodenfliesen im Dickbettverfahren.

(5) Umfasst das Berufsausbildungsverhältnis eine Ausbildung für die erste und zweite Stufe nach § 1 Abs. 1 Nr. 1 Buchstabe b und Nr. 3 oder Abs. 2 Nr. 2, so soll die Zwischenprüfung am Ende des zweiten Ausbildungsjahres stattfinden.

(6) Die inhaltlichen Anforderungen der Zwischenprüfung nach Absatz 5 ergeben sich aus § 16 Abs. 1 bis 4.

(Fundstelle: BGBl. I 1999, 1226 - 1228)

- 3. Ausbildungsjahr -Lfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesFertigkeiten und Kenntnisse, die unter Einbeziehung selbständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sindZeitliche Richtwerte in Wochen im 3. Ausbildungsjahr12341Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht(§ 83 Nr. 1)a)Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluß, Dauer und Beendigung, erklärenb)gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennenc)Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennend)wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennene)wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennenwährend der gesamten Ausbildung zu vermitteln2Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes(§ 83 Nr. 2)a)Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläuternb)Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes, wie Angebot, Beschaffung, Fertigung und Verwaltung, erklärenc)Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennend)Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben3Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit(§ 83 Nr. 3)a)Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifenb)berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwendenc)Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleitend)Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen4Umweltschutz(§ 83 Nr. 4)Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen, insbesonderea)mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklärenb)für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwendenc)Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzend)Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen5Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 83 Nr. 5)a)Maßnahmen zur Sicherstellung des Arbeitsablaufes ergreifenb)Arbeitsabläufe und Arbeitszusammenhänge erkennen, Möglichkeiten für Verbesserungen vorschlagen und nutzenc)mit den am Bau Beteiligten Abstimmungen treffen, bei Leistungsstörungen Maßnahmen zur Beseitigung ergreifend)erhaltenswerte Bausubstanz erkennen und Maßnahmen zum Schutz veranlassen4*)6Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 83 Nr. 6)Einrichten:a)Verkehrswege beurteilen, Maßnahmen zur Nutzung veranlassenb)Verkehrsleiteinrichtungen nach vorgegebenem Verkehrszeichenplan aufstellen und unterhaltenSicherheit und Gesundheitsschutz auf der Baustelle:c)Sicherungsmaßnahmen bei Sanierungs- und Instandsetzungsarbeiten ergreifend)Lagerung von Gefahrstoffen sicherstellenGeräte und Maschinen:e)Geräte und Maschinen für den Arbeitsablauf auswählen, anfordern, transportieren, lagern und für den Einsatz vorbereitenRäumen:f)geräumte Baustelle übergeben7Bearbeiten von Metallen und Kunststoffen(§ 83 Nr. 7)a)Rohr- und Schlauchverbindungen, insbesondere mittels Schraub-, Schweiß- und Klebtechnik, herstellenb)Werkstücke herstellen28Bedienen und Instandhalten von Geräten, Anlagen und Maschinen(§ 83 Nr. 8)a)Bauteile, Baugruppen und Bauelemente, insbesondere Sicherheitseinrichtungen, auf Verschleiß prüfen und wartenb)mechanische Verbindungen, insbesondere deren Sicherungselemente, kontrollieren und Reparatur veranlassenc)hydraulische, pneumatische und elektrische Steuerungs- und Antriebssysteme sowie Verbrennungsmotoren bedienen und wartend)Störungen und Fehler an Bauteilen, Baugruppen und Systemen von Geräten feststellen, eingrenzen und bewerten und Reparatur veranlassene)Trag-, Anschlag- und Lastaufnahmemittel kontrollieren, reinigen und warten39Herstellen von vertikalen Bohrungen(§ 83 Nr. 9)a)Bohrwerkzeuge auswählen, einrichten und wartenb)Bohrarbeiten, insbesondere mit Entnahmen von ungestörten Bodenproben unter Anwendung von Kernbohrtechniken, durchführenc)Bohrloch für geophysikalische Untersuchungen und Bohrlochtest vorbereitend)Bohrlöcher verfüllene)Fangarbeiten durchführenf)Sicherungsmaßnahmen bei Bohrarbeiten in kontaminierten Böden durchführen810Herstellen von horizontalen Bohrungen(§ 83 Nr. 10)a)Start- und Zielgrube herstellen, Streckenverlauf prüfenb)Bohrung nach vorgegebenen Verfahren vorbereiten und durchführen, Streckenverlauf prüfen311Ausbau von Bohrungen zu Brunnen(§ 83 Nr. 11)a)Filterkieskörnung bestimmen und Filterkies einbringenb)verpreßbare und schüttbare Abdichtungsmaterialien auswählen und nach unterschiedlichen Verfahren einbringenc)Brunnen klarpumpen, entsanden, entkeimen und beproben sowie Protokolle erstellend)Intensiventsandungsmaßnahmen durchführen und protokollierene)Leistungspumpversuch durchführen und Pumpversuchsprotokoll erstellen1412Herstellen von Abschlußbauwerken(§ 83 Nr. 12)a)Brunnenschächte, insbesondere durch Erdaushub und Einbau von Fertigteilen, herstellenb)Schachtabdeckungen auswählen und einbauenc)Brunnenköpfe herstellen und einbauend)Abdichtungen herstellen513Installieren von Wasserförderungs- und Wasseraufbereitungsanlagen(§ 83 Nr. 13)a)Meß- und Regeleinrichtungen auswählen und einbauenb)Wasserförderungsanlagen installierenc)Wasseraufbereitungsanlagen installieren und warten414Instandhalten und Sanieren von Brunnen(§ 83 Nr. 14)a)Brunnen für geophysikalische und optische Untersuchungsverfahren vorbereitenb)Mängel und Ursachen für Leistungsrückgänge feststellen und dokumentierenc)mechanische, hydraulische und chemische Brunnenregenerierungsverfahren durchführend)Brunnensanierungsverfahren durchführen und dokumentierene)Pumpen und Fördereinrichtungen prüfen, warten und reparieren715Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen(§ 83 Nr. 15)a)qualitätssichernde Maßnahmen im Rahmen des Arbeitsauftrages durchführen, Arbeitsergebnisse feststellen und dokumentierenb)Aufmaß anfertigen, Leistung berechnen2*)In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 7 bis 14 zu ergänzen und zu vertiefen.----------*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.

- 3. Ausbildungsjahr -

Lfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesFertigkeiten und Kenntnisse, die unter Einbeziehung selbständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sindZeitliche Richtwerte in Wochen im 3. Ausbildungsjahr

1234

1Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht(§ 83 Nr. 1)a)Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluß, Dauer und Beendigung, erklärenb)gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennenc)Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennend)wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennene)wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennenwährend der gesamten Ausbildung zu vermitteln

Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluß, Dauer und Beendigung, erklären

gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennen

Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennen

wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennen

wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennen

2Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes(§ 83 Nr. 2)a)Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläuternb)Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes, wie Angebot, Beschaffung, Fertigung und Verwaltung, erklärenc)Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennend)Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben

Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläutern

Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes, wie Angebot, Beschaffung, Fertigung und Verwaltung, erklären

Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennen

Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben

3Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit(§ 83 Nr. 3)a)Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifenb)berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwendenc)Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleitend)Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen

Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifen

berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwenden

Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleiten

Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen

4Umweltschutz(§ 83 Nr. 4)Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen, insbesonderea)mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklärenb)für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwendenc)Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzend)Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen

mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklären

für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwenden

Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzen

Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen

5Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 83 Nr. 5)a)Maßnahmen zur Sicherstellung des Arbeitsablaufes ergreifenb)Arbeitsabläufe und Arbeitszusammenhänge erkennen, Möglichkeiten für Verbesserungen vorschlagen und nutzenc)mit den am Bau Beteiligten Abstimmungen treffen, bei Leistungsstörungen Maßnahmen zur Beseitigung ergreifend)erhaltenswerte Bausubstanz erkennen und Maßnahmen zum Schutz veranlassen4*)

Maßnahmen zur Sicherstellung des Arbeitsablaufes ergreifen

Arbeitsabläufe und Arbeitszusammenhänge erkennen, Möglichkeiten für Verbesserungen vorschlagen und nutzen

mit den am Bau Beteiligten Abstimmungen treffen, bei Leistungsstörungen Maßnahmen zur Beseitigung ergreifen

erhaltenswerte Bausubstanz erkennen und Maßnahmen zum Schutz veranlassen

6Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 83 Nr. 6)Einrichten:a)Verkehrswege beurteilen, Maßnahmen zur Nutzung veranlassenb)Verkehrsleiteinrichtungen nach vorgegebenem Verkehrszeichenplan aufstellen und unterhaltenSicherheit und Gesundheitsschutz auf der Baustelle:c)Sicherungsmaßnahmen bei Sanierungs- und Instandsetzungsarbeiten ergreifend)Lagerung von Gefahrstoffen sicherstellenGeräte und Maschinen:e)Geräte und Maschinen für den Arbeitsablauf auswählen, anfordern, transportieren, lagern und für den Einsatz vorbereitenRäumen:f)geräumte Baustelle übergeben

Verkehrswege beurteilen, Maßnahmen zur Nutzung veranlassen

Verkehrsleiteinrichtungen nach vorgegebenem Verkehrszeichenplan aufstellen und unterhalten

Sicherungsmaßnahmen bei Sanierungs- und Instandsetzungsarbeiten ergreifen

Lagerung von Gefahrstoffen sicherstellen

Geräte und Maschinen für den Arbeitsablauf auswählen, anfordern, transportieren, lagern und für den Einsatz vorbereiten

geräumte Baustelle übergeben

7Bearbeiten von Metallen und Kunststoffen(§ 83 Nr. 7)a)Rohr- und Schlauchverbindungen, insbesondere mittels Schraub-, Schweiß- und Klebtechnik, herstellenb)Werkstücke herstellen2

Rohr- und Schlauchverbindungen, insbesondere mittels Schraub-, Schweiß- und Klebtechnik, herstellen

Werkstücke herstellen

8Bedienen und Instandhalten von Geräten, Anlagen und Maschinen(§ 83 Nr. 8)a)Bauteile, Baugruppen und Bauelemente, insbesondere Sicherheitseinrichtungen, auf Verschleiß prüfen und wartenb)mechanische Verbindungen, insbesondere deren Sicherungselemente, kontrollieren und Reparatur veranlassenc)hydraulische, pneumatische und elektrische Steuerungs- und Antriebssysteme sowie Verbrennungsmotoren bedienen und wartend)Störungen und Fehler an Bauteilen, Baugruppen und Systemen von Geräten feststellen, eingrenzen und bewerten und Reparatur veranlassene)Trag-, Anschlag- und Lastaufnahmemittel kontrollieren, reinigen und warten3

Bauteile, Baugruppen und Bauelemente, insbesondere Sicherheitseinrichtungen, auf Verschleiß prüfen und warten

mechanische Verbindungen, insbesondere deren Sicherungselemente, kontrollieren und Reparatur veranlassen

hydraulische, pneumatische und elektrische Steuerungs- und Antriebssysteme sowie Verbrennungsmotoren bedienen und warten

Störungen und Fehler an Bauteilen, Baugruppen und Systemen von Geräten feststellen, eingrenzen und bewerten und Reparatur veranlassen

Trag-, Anschlag- und Lastaufnahmemittel kontrollieren, reinigen und warten

9Herstellen von vertikalen Bohrungen(§ 83 Nr. 9)a)Bohrwerkzeuge auswählen, einrichten und wartenb)Bohrarbeiten, insbesondere mit Entnahmen von ungestörten Bodenproben unter Anwendung von Kernbohrtechniken, durchführenc)Bohrloch für geophysikalische Untersuchungen und Bohrlochtest vorbereitend)Bohrlöcher verfüllene)Fangarbeiten durchführenf)Sicherungsmaßnahmen bei Bohrarbeiten in kontaminierten Böden durchführen8

Bohrwerkzeuge auswählen, einrichten und warten

Bohrarbeiten, insbesondere mit Entnahmen von ungestörten Bodenproben unter Anwendung von Kernbohrtechniken, durchführen

Bohrloch für geophysikalische Untersuchungen und Bohrlochtest vorbereiten

Bohrlöcher verfüllen

Fangarbeiten durchführen

Sicherungsmaßnahmen bei Bohrarbeiten in kontaminierten Böden durchführen

10Herstellen von horizontalen Bohrungen(§ 83 Nr. 10)a)Start- und Zielgrube herstellen, Streckenverlauf prüfenb)Bohrung nach vorgegebenen Verfahren vorbereiten und durchführen, Streckenverlauf prüfen3

Start- und Zielgrube herstellen, Streckenverlauf prüfen

Bohrung nach vorgegebenen Verfahren vorbereiten und durchführen, Streckenverlauf prüfen

11Ausbau von Bohrungen zu Brunnen(§ 83 Nr. 11)a)Filterkieskörnung bestimmen und Filterkies einbringenb)verpreßbare und schüttbare Abdichtungsmaterialien auswählen und nach unterschiedlichen Verfahren einbringenc)Brunnen klarpumpen, entsanden, entkeimen und beproben sowie Protokolle erstellend)Intensiventsandungsmaßnahmen durchführen und protokollierene)Leistungspumpversuch durchführen und Pumpversuchsprotokoll erstellen14

Filterkieskörnung bestimmen und Filterkies einbringen

verpreßbare und schüttbare Abdichtungsmaterialien auswählen und nach unterschiedlichen Verfahren einbringen

Brunnen klarpumpen, entsanden, entkeimen und beproben sowie Protokolle erstellen

Intensiventsandungsmaßnahmen durchführen und protokollieren

Leistungspumpversuch durchführen und Pumpversuchsprotokoll erstellen

12Herstellen von Abschlußbauwerken(§ 83 Nr. 12)a)Brunnenschächte, insbesondere durch Erdaushub und Einbau von Fertigteilen, herstellenb)Schachtabdeckungen auswählen und einbauenc)Brunnenköpfe herstellen und einbauend)Abdichtungen herstellen5

Brunnenschächte, insbesondere durch Erdaushub und Einbau von Fertigteilen, herstellen

Schachtabdeckungen auswählen und einbauen

Brunnenköpfe herstellen und einbauen

Abdichtungen herstellen

13Installieren von Wasserförderungs- und Wasseraufbereitungsanlagen(§ 83 Nr. 13)a)Meß- und Regeleinrichtungen auswählen und einbauenb)Wasserförderungsanlagen installierenc)Wasseraufbereitungsanlagen installieren und warten4

Meß- und Regeleinrichtungen auswählen und einbauen

Wasserförderungsanlagen installieren

Wasseraufbereitungsanlagen installieren und warten

14Instandhalten und Sanieren von Brunnen(§ 83 Nr. 14)a)Brunnen für geophysikalische und optische Untersuchungsverfahren vorbereitenb)Mängel und Ursachen für Leistungsrückgänge feststellen und dokumentierenc)mechanische, hydraulische und chemische Brunnenregenerierungsverfahren durchführend)Brunnensanierungsverfahren durchführen und dokumentierene)Pumpen und Fördereinrichtungen prüfen, warten und reparieren7

Brunnen für geophysikalische und optische Untersuchungsverfahren vorbereiten

Mängel und Ursachen für Leistungsrückgänge feststellen und dokumentieren

mechanische, hydraulische und chemische Brunnenregenerierungsverfahren durchführen

Brunnensanierungsverfahren durchführen und dokumentieren

Pumpen und Fördereinrichtungen prüfen, warten und reparieren

15Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen(§ 83 Nr. 15)a)qualitätssichernde Maßnahmen im Rahmen des Arbeitsauftrages durchführen, Arbeitsergebnisse feststellen und dokumentierenb)Aufmaß anfertigen, Leistung berechnen2*)

qualitätssichernde Maßnahmen im Rahmen des Arbeitsauftrages durchführen, Arbeitsergebnisse feststellen und dokumentieren

Aufmaß anfertigen, Leistung berechnen

In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 7 bis 14 zu ergänzen und zu vertiefen.

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*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.

Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.

(1) Die Abschlußprüfung erstreckt sich auf die in der Anlage 2 aufgeführten Fertigkeiten und Kenntnisse sowie auf den im Berufsschulunterricht vermittelten Lehrstoff, soweit er für die Berufsausbildung wesentlich ist.

(2) Der Prüfling soll im praktischen Teil der Prüfung in insgesamt höchstens acht Stunden eine praktische Aufgabe ausführen. Dabei soll der Prüfling zeigen, daß er die Arbeitsschritte selbständig festlegen, das Arbeitsergebnis kontrollieren sowie Maßnahmen zur Sicherheit und zum Gesundheitsschutz bei der Arbeit und zum Umweltschutz ergreifen kann. Für die praktische Aufgabe kommen insbesondere in Betracht: 1.im Schwerpunkt Zimmerarbeiten:a)Herstellen eines Dachkonstruktionsteiles für ein Satteldach oder Walmdach, b)Herstellen einer Balkenlage mit Auswechslung oder c)Herstellen einer Fachwerkwand; 2.im Schwerpunkt Stukkateurarbeiten:Herstellen einer Wand- oder Deckenfläche aus einer Kombination von Stuck-, Putz- und Trockenbauarbeiten; 3.im Schwerpunkt Fliesen-, Platten- und Mosaikarbeiten:a)Verlegen von Bodenfliesen oder -platten im Dickbettverfahren einschließlich Vorbereiten des Untergrundes und Ansetzen von Sockelfliesen, b)Ansetzen von Wandfliesen oder -platten im Dickbettverfahren einschließlich Spritzbewurf und Verfugen oder c)Ansetzen von Wandfliesen und Verlegen von Bodenfliesen im Dünnbettverfahren und Verfugen; 4.im Schwerpunkt Estricharbeiten:a)Herstellen eines Ausgleichestrichs mit verschiedenen Neigungen, b)Herstellen eines Verbundestrichs mit Hohlkehle oder Wandanschluß aus Estrich oder c)Verlegen eines Bodenbelages aus Bahnen oder Platten; 5.im Schwerpunkt Wärme-, Kälte- und Schallschutzarbeiten:Anbringen von Dämmstoffen an Rohrleitungen sowie Herstellen und Montieren einer Ummantelung mit zwei Abwicklungen; 6.im Schwerpunkt Trockenbauarbeiten:Herstellen einer Wand- und Deckenkonstruktion mit Spachtelarbeiten.

im Schwerpunkt Zimmerarbeiten:a)Herstellen eines Dachkonstruktionsteiles für ein Satteldach oder Walmdach, b)Herstellen einer Balkenlage mit Auswechslung oder c)Herstellen einer Fachwerkwand;

Herstellen eines Dachkonstruktionsteiles für ein Satteldach oder Walmdach,

Herstellen einer Balkenlage mit Auswechslung oder

Herstellen einer Fachwerkwand;

im Schwerpunkt Stukkateurarbeiten

Herstellen einer Wand- oder Deckenfläche aus einer Kombination von Stuck-, Putz- und Trockenbauarbeiten;

im Schwerpunkt Fliesen-, Platten- und Mosaikarbeiten:a)Verlegen von Bodenfliesen oder -platten im Dickbettverfahren einschließlich Vorbereiten des Untergrundes und Ansetzen von Sockelfliesen, b)Ansetzen von Wandfliesen oder -platten im Dickbettverfahren einschließlich Spritzbewurf und Verfugen oder c)Ansetzen von Wandfliesen und Verlegen von Bodenfliesen im Dünnbettverfahren und Verfugen;

Verlegen von Bodenfliesen oder -platten im Dickbettverfahren einschließlich Vorbereiten des Untergrundes und Ansetzen von Sockelfliesen,

Ansetzen von Wandfliesen oder -platten im Dickbettverfahren einschließlich Spritzbewurf und Verfugen oder

Ansetzen von Wandfliesen und Verlegen von Bodenfliesen im Dünnbettverfahren und Verfugen;

im Schwerpunkt Estricharbeiten:a)Herstellen eines Ausgleichestrichs mit verschiedenen Neigungen, b)Herstellen eines Verbundestrichs mit Hohlkehle oder Wandanschluß aus Estrich oder c)Verlegen eines Bodenbelages aus Bahnen oder Platten;

Herstellen eines Ausgleichestrichs mit verschiedenen Neigungen,

Herstellen eines Verbundestrichs mit Hohlkehle oder Wandanschluß aus Estrich oder

Verlegen eines Bodenbelages aus Bahnen oder Platten;

im Schwerpunkt Wärme-, Kälte- und Schallschutzarbeiten

Anbringen von Dämmstoffen an Rohrleitungen sowie Herstellen und Montieren einer Ummantelung mit zwei Abwicklungen;

im Schwerpunkt Trockenbauarbeiten

Herstellen einer Wand- und Deckenkonstruktion mit Spachtelarbeiten.

(3) Der Prüfling soll im schriftlichen Teil der Prüfung in den Prüfungsbereichen Schwerpunktbezogene Aufgaben, Bauwerke im Ausbau sowie Wirtschafts- und Sozialkunde geprüft werden. In den Prüfungsbereichen Schwerpunktbezogene Aufgaben und Bauwerke im Ausbau soll der Prüfling zeigen, daß er insbesondere durch Verknüpfung von arbeitsorganisatorischen, technologischen, mathematischen und zeichnerischen Inhalten praxisbezogene Fälle lösen kann. Dabei sollen Maßnahmen zur Sicherheit und zum Gesundheitsschutz bei der Arbeit, zum Umweltschutz und qualitätssichernde Maßnahmen einbezogen werden. Es kommen Aufgaben insbesondere aus folgenden Gebieten in Betracht: 1.im Prüfungsbereich Schwerpunktbezogene Aufgaben:a)im Schwerpunkt Zimmerarbeiten:aa)Hölzer und Holzwerkstoffe, bb)Schützen von Holzoberflächen, cc)Holzbearbeitungsmaschinen, dd)Holzkonstruktionen für Decken, Dächer, Fachwerk und Holzrahmenbau, ee)Türen, Tore, Verschläge und gerade Treppen; b)im Schwerpunkt Stukkateurarbeiten:aa)Putzmörtel und Kunstharzputze, bb)Auftragen von Innen- und Außenputzen, cc)Drahtputzkonstruktionen, dd)Ziehen und Ansetzen von Stuckprofilen, ee)Herstellen von Wänden in Trockenbauweise, ff)Sanieren und Instandsetzen von Putz und Stuck; c)im Schwerpunkt Fliesen-, Platten- und Mosaikarbeiten:aa)Fliesen, Platten, Mosaike, Formstücke und Profile, bb)Mörtelgruppen, Dick- und Dünnbettmörtel, cc)Prüfen und Vorbereiten von Untergründen, dd)Bekleidungen und Beläge für gegliederte, vertikale, horizontale und geneigte Flächen, ee)Bewegungsfugen, ff)Abdichten gegen Bodenfeuchtigkeit und nichtdrückendes Wasser, gg)Abdichten im Verbund mit Bekleidungen und Belägen; d)im Schwerpunkt Estricharbeiten:aa)Mörtelgruppen, Estrichmörtel, bb)Prüfen und Vorbereiten von Untergründen, cc)Gefälle- und Ausgleichestriche, Verbundestriche, Estriche auf Trennschichten, schwimmende Estriche und Fertigteilestriche, dd)Schein-, Rand-, Bewegungs- und Schwindfugen, ee)Beläge aus Platten, Bahnen und Laminaten; e)im Schwerpunkt Wärme-, Kälte- und Schallschutzarbeiten:aa)Dämmstoffe, Werkstoffe für Ummantelungen und Unterkonstruktionen, Materialien des Oberflächenschutzes, bb)Werkzeuge, Geräte und Maschinen, cc)Unterkonstruktionen, dd)Aufrisse und Abwicklungen von Schablonen für Formstücke, ee)Herstellen von Dämmungen und Ummantelungen, ff)Kälteschutz; f)im Schwerpunkt Trockenbauarbeiten:aa)Trockenputz, Gipskarton- und Gipsfaserplatten, bb)Wände aus Gipswandbauplatten, cc)Montagewände, dd)Unterdecken und Deckenbekleidungen, Verkofferungen und Schürzen, ee)Wand-Trockenputz und Vorsatzschalen; 2.im Prüfungsbereich Bauwerke im Ausbau:a)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile, b)Beurteilen von Untergründen, c)Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz, d)Holz- und Trockenbaukonstruktionen, e)Beschichten und Bekleiden von Oberflächen, f)Abdichten gegen Feuchtigkeit und nichtdrückendes Wasser, g)angrenzende Arbeiten im Hochbau; 3.im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde:allgemeine wirtschaftliche und gesellschaftliche Zusammenhänge der Berufs- und Arbeitswelt.

im Prüfungsbereich Schwerpunktbezogene Aufgaben:a)im Schwerpunkt Zimmerarbeiten:aa)Hölzer und Holzwerkstoffe, bb)Schützen von Holzoberflächen, cc)Holzbearbeitungsmaschinen, dd)Holzkonstruktionen für Decken, Dächer, Fachwerk und Holzrahmenbau, ee)Türen, Tore, Verschläge und gerade Treppen; b)im Schwerpunkt Stukkateurarbeiten:aa)Putzmörtel und Kunstharzputze, bb)Auftragen von Innen- und Außenputzen, cc)Drahtputzkonstruktionen, dd)Ziehen und Ansetzen von Stuckprofilen, ee)Herstellen von Wänden in Trockenbauweise, ff)Sanieren und Instandsetzen von Putz und Stuck; c)im Schwerpunkt Fliesen-, Platten- und Mosaikarbeiten:aa)Fliesen, Platten, Mosaike, Formstücke und Profile, bb)Mörtelgruppen, Dick- und Dünnbettmörtel, cc)Prüfen und Vorbereiten von Untergründen, dd)Bekleidungen und Beläge für gegliederte, vertikale, horizontale und geneigte Flächen, ee)Bewegungsfugen, ff)Abdichten gegen Bodenfeuchtigkeit und nichtdrückendes Wasser, gg)Abdichten im Verbund mit Bekleidungen und Belägen; d)im Schwerpunkt Estricharbeiten:aa)Mörtelgruppen, Estrichmörtel, bb)Prüfen und Vorbereiten von Untergründen, cc)Gefälle- und Ausgleichestriche, Verbundestriche, Estriche auf Trennschichten, schwimmende Estriche und Fertigteilestriche, dd)Schein-, Rand-, Bewegungs- und Schwindfugen, ee)Beläge aus Platten, Bahnen und Laminaten; e)im Schwerpunkt Wärme-, Kälte- und Schallschutzarbeiten:aa)Dämmstoffe, Werkstoffe für Ummantelungen und Unterkonstruktionen, Materialien des Oberflächenschutzes, bb)Werkzeuge, Geräte und Maschinen, cc)Unterkonstruktionen, dd)Aufrisse und Abwicklungen von Schablonen für Formstücke, ee)Herstellen von Dämmungen und Ummantelungen, ff)Kälteschutz; f)im Schwerpunkt Trockenbauarbeiten:aa)Trockenputz, Gipskarton- und Gipsfaserplatten, bb)Wände aus Gipswandbauplatten, cc)Montagewände, dd)Unterdecken und Deckenbekleidungen, Verkofferungen und Schürzen, ee)Wand-Trockenputz und Vorsatzschalen;

im Schwerpunkt Zimmerarbeiten:aa)Hölzer und Holzwerkstoffe, bb)Schützen von Holzoberflächen, cc)Holzbearbeitungsmaschinen, dd)Holzkonstruktionen für Decken, Dächer, Fachwerk und Holzrahmenbau, ee)Türen, Tore, Verschläge und gerade Treppen;

Hölzer und Holzwerkstoffe,

Schützen von Holzoberflächen,

Holzbearbeitungsmaschinen,

Holzkonstruktionen für Decken, Dächer, Fachwerk und Holzrahmenbau,

Türen, Tore, Verschläge und gerade Treppen;

im Schwerpunkt Stukkateurarbeiten:aa)Putzmörtel und Kunstharzputze, bb)Auftragen von Innen- und Außenputzen, cc)Drahtputzkonstruktionen, dd)Ziehen und Ansetzen von Stuckprofilen, ee)Herstellen von Wänden in Trockenbauweise, ff)Sanieren und Instandsetzen von Putz und Stuck;

Putzmörtel und Kunstharzputze,

Auftragen von Innen- und Außenputzen,

Drahtputzkonstruktionen,

Ziehen und Ansetzen von Stuckprofilen,

Herstellen von Wänden in Trockenbauweise,

Sanieren und Instandsetzen von Putz und Stuck;

im Schwerpunkt Fliesen-, Platten- und Mosaikarbeiten:aa)Fliesen, Platten, Mosaike, Formstücke und Profile, bb)Mörtelgruppen, Dick- und Dünnbettmörtel, cc)Prüfen und Vorbereiten von Untergründen, dd)Bekleidungen und Beläge für gegliederte, vertikale, horizontale und geneigte Flächen, ee)Bewegungsfugen, ff)Abdichten gegen Bodenfeuchtigkeit und nichtdrückendes Wasser, gg)Abdichten im Verbund mit Bekleidungen und Belägen;

Fliesen, Platten, Mosaike, Formstücke und Profile,

Mörtelgruppen, Dick- und Dünnbettmörtel,

Prüfen und Vorbereiten von Untergründen,

Bekleidungen und Beläge für gegliederte, vertikale, horizontale und geneigte Flächen,

Bewegungsfugen,

Abdichten gegen Bodenfeuchtigkeit und nichtdrückendes Wasser,

Abdichten im Verbund mit Bekleidungen und Belägen;

im Schwerpunkt Estricharbeiten:aa)Mörtelgruppen, Estrichmörtel, bb)Prüfen und Vorbereiten von Untergründen, cc)Gefälle- und Ausgleichestriche, Verbundestriche, Estriche auf Trennschichten, schwimmende Estriche und Fertigteilestriche, dd)Schein-, Rand-, Bewegungs- und Schwindfugen, ee)Beläge aus Platten, Bahnen und Laminaten;

Mörtelgruppen, Estrichmörtel,

Prüfen und Vorbereiten von Untergründen,

Gefälle- und Ausgleichestriche, Verbundestriche, Estriche auf Trennschichten, schwimmende Estriche und Fertigteilestriche,

Schein-, Rand-, Bewegungs- und Schwindfugen,

Beläge aus Platten, Bahnen und Laminaten;

im Schwerpunkt Wärme-, Kälte- und Schallschutzarbeiten:aa)Dämmstoffe, Werkstoffe für Ummantelungen und Unterkonstruktionen, Materialien des Oberflächenschutzes, bb)Werkzeuge, Geräte und Maschinen, cc)Unterkonstruktionen, dd)Aufrisse und Abwicklungen von Schablonen für Formstücke, ee)Herstellen von Dämmungen und Ummantelungen, ff)Kälteschutz;

Dämmstoffe, Werkstoffe für Ummantelungen und Unterkonstruktionen, Materialien des Oberflächenschutzes,

Werkzeuge, Geräte und Maschinen,

Unterkonstruktionen,

Aufrisse und Abwicklungen von Schablonen für Formstücke,

Herstellen von Dämmungen und Ummantelungen,

Kälteschutz;

im Schwerpunkt Trockenbauarbeiten:aa)Trockenputz, Gipskarton- und Gipsfaserplatten, bb)Wände aus Gipswandbauplatten, cc)Montagewände, dd)Unterdecken und Deckenbekleidungen, Verkofferungen und Schürzen, ee)Wand-Trockenputz und Vorsatzschalen;

Trockenputz, Gipskarton- und Gipsfaserplatten,

Wände aus Gipswandbauplatten,

Montagewände,

Unterdecken und Deckenbekleidungen, Verkofferungen und Schürzen,

Wand-Trockenputz und Vorsatzschalen;

im Prüfungsbereich Bauwerke im Ausbau:a)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile, b)Beurteilen von Untergründen, c)Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz, d)Holz- und Trockenbaukonstruktionen, e)Beschichten und Bekleiden von Oberflächen, f)Abdichten gegen Feuchtigkeit und nichtdrückendes Wasser, g)angrenzende Arbeiten im Hochbau;

Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile,

Beurteilen von Untergründen,

Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz,

Holz- und Trockenbaukonstruktionen,

Beschichten und Bekleiden von Oberflächen,

Abdichten gegen Feuchtigkeit und nichtdrückendes Wasser,

angrenzende Arbeiten im Hochbau;

im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde

allgemeine wirtschaftliche und gesellschaftliche Zusammenhänge der Berufs- und Arbeitswelt.

(4) Der schriftliche Teil der Prüfung dauert höchstens: 1. im Prüfungsbereich Schwerpunktbezogene Aufgaben 100 Minuten, 2. im Prüfungsbereich Bauwerke im Ausbau 100 Minuten, 3. im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde 40 Minuten.

1. im Prüfungsbereich Schwerpunktbezogene Aufgaben 100 Minuten,

2. im Prüfungsbereich Bauwerke im Ausbau 100 Minuten,

3. im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde 40 Minuten.

(5) Der schriftliche Teil der Prüfung ist auf Antrag des Prüflings oder nach Ermessen des Prüfungsausschusses in einzelnen Bereichen durch eine mündliche Prüfung zu ergänzen, wenn diese für das Bestehen der Prüfung den Ausschlag geben kann. Bei der Ermittlung des Ergebnisses für die mündlich geprüften Prüfungsbereiche sind das bisherige Ergebnis und das Ergebnis der mündlichen Ergänzungsprüfung im Verhältnis 2:1 zu gewichten.

(6) Innerhalb des schriftlichen Teils der Prüfung sind die Prüfungsbereiche wie folgt zu gewichten: 1. Prüfungsbereich Schwerpunktbezogene Aufgaben 40 vom Hundert, 2. Prüfungsbereich Bauwerke im Ausbau 40 vom Hundert, 3. Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde 20 vom Hundert.

1. Prüfungsbereich Schwerpunktbezogene Aufgaben 40 vom Hundert,

2. Prüfungsbereich Bauwerke im Ausbau 40 vom Hundert,

3. Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde 20 vom Hundert.

(7) Die Prüfung ist bestanden, wenn jeweils im praktischen und im schriftlichen Teil der Prüfung sowie innerhalb des schriftlichen Teils der Prüfung in mindestens zwei Prüfungsbereichen mindestens ausreichende Leistungen erbracht sind. Wird die Leistung in einem der Prüfungsbereiche mit ungenügend bewertet, so ist die Prüfung nicht bestanden.

(8) Die Abschlussprüfung im Ausbildungsberuf Ausbaufacharbeiter/Ausbaufacharbeiterin gilt bei Fortsetzung der Berufsausbildung in einem der aufbauenden Berufe nach § 1 Abs. 1 Nr. 3 oder Abs. 2 Nr. 2 als Zwischenprüfung nach § 42 des Berufsbildungsgesetzes.

(Fundstelle: BGBl. I 1999, 1229 - 1232)

- 3. Ausbildungsjahr -Lfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesFertigkeiten und Kenntnisse, die unter Einbeziehung selbständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sindZeitliche Richtwerte in Wochen im 3. Ausbildungsjahr12341Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht(§ 88 Nr. 1)a)Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluß, Dauer und Beendigung, erklärenb)gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennenc)Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennend)wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennene)wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennenwährend der gesamten Ausbildung zu vermitteln2Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes(§ 88 Nr. 2)a)Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläuternb)Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes, wie Angebot, Beschaffung, Fertigung und Verwaltung, erklärenc)Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennend)Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben3Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit(§ 88 Nr. 3)a)Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifenb)berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwendenc)Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleitend)Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen4Umweltschutz(§ 88 Nr. 4)Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen, insbesonderea)mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklärenb)für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwendenc)Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzend)Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen5Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 88 Nr. 5)a)Maßnahmen zur Sicherstellung des Arbeitsablaufes ergreifenb)Arbeitsabläufe und Arbeitszusammenhänge erkennen, Möglichkeiten für Verbesserungen vorschlagen und nutzenc)mit den am Bau Beteiligten Abstimmungen treffen, bei Leistungsstörungen Maßnahmen zur Beseitigung ergreifend)erhaltenswerte Bausubstanz erkennen und Maßnahmen zum Schutz veranlassen4*)6Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 88 Nr. 6)Einrichten:a)Verkehrswege beurteilen, Maßnahmen zur Nutzung veranlassenb)Verkehrsleiteinrichtungen nach vorgegebenem Verkehrszeichenplan aufstellen und unterhaltenSicherheit und Gesundheitsschutz auf der Baustelle:c)Sicherungsmaßnahmen bei Sanierungs- und Instandsetzungsarbeiten ergreifend)Lagerung von Gefahrstoffen sicherstellenGeräte und Maschinen:e)Geräte und Maschinen für den Arbeitsablauf auswählen, anfordern, transportieren, lagern und für den Einsatz vorbereitenRäumen:f)geräumte Baustelle übergeben7Prüfen, Lagern und Auswählen von Bau- und Bauhilfsstoffen(§ 88 Nr. 7)Eingangskontrolle für Bau- und Bauhilfsstoffe durchführen, insbesondere durch Rückstellproben8Durchführen von Messungen(§ 88 Nr. 8)a)Bohransatzpunkte nach Lage und Höhe einmessen und absteckenb)Hebungs- und Setzungskontrollmessungen durchführenc)Erschütterungs- und Schwingungsmessungen durchführen9Bearbeiten von Metallen und Kunststoffen(§ 88 Nr. 9)a)Rohr- und Schlauchverbindungen herstellen, insbesondere mittels Schraub-, Schweiß- und Klebtechnikb)Werkstücke herstellen210Bedienen und Instandhalten von Geräten, Maschinen und Anlagen(§ 88 Nr. 10)a)Grund- und Anbaugeräte sowie Werkzeuge für den Bohreinsatz aufbauen und bedienenb)Maschinen und Geräte sowie Werkzeuge und Zubehör für Rüttel-, Ramm- und Vibriertechniken einrichten und bedienenc)Injektionskomponenten, insbesondere Hochdruckpumpen, Mischer, Förder- und Bevorratungsanlagen zu Injektionseinheiten zusammenbauen und bedienend)Meß-, Regel- und Sicherheitseinrichtungen installieren, überprüfen und bedienen, Meßergebnisse auswertene)hydraulische, pneumatische und elektrische Steuerungs- und Antriebssysteme sowie Verbrennungsmotoren bedienen und wartenf)Störungen und Fehler an Maschinen, Geräten und Anlagen feststellen, eingrenzen und bewerten, Reparatur veranlasseng)Trag-, Anschlag- und Lastaufnahmemittel kontrollieren, reinigen und warten1011Herstellen von Bohrungen(§ 88 Nr. 11)a)Bohrungen nach vorgegebenen Verfahren vorbereiten und durchführen, insbesondere für die Herstellung von Pfählen sowie den Einbau von Trägern und Ankernb)Großbohrungen für Pfähle einschließlich Bohrschablonen herstellenc)Kleinbohrungen, insbesondere für Injektionslanzen, herstellend)Bohrlöcher für geophysikalische Untersuchungen und Bohrlochtest vorbereitene)Bohrarbeiten in kontaminierten Böden unter Verwendung persönlicher Schutzausrüstung und Beachtung der Sicherheitsregeln durchführenf)Bohrlöcher verfüllen1212Herstellen von Pfählen und Ankersystemen(§ 88 Nr. 12)a)Pfähle nach unterschiedlichen Verfahren herstellenb)Ankersysteme einbauen und spannen sowie Nachverpressungen durchführen, Anker kontrollieren713Herstellen von Baugruben und Hangsicherungen(§ 88 Nr. 13)a)Verbau, insbesondere durch Träger und Ausfachungen, herstellenb)Böschungen und Geländesprünge, insbesondere mit Spritzbeton, sichern614Durchführen von Injektionsarbeiten(§ 88 Nr. 14)a)Injektionslanzen in Bohrungen mit Sperrmittel einbauenb)Abdichtungen und Verfestigungen im Poreninjektionsverfahren herstellen315Durchführen von Ramm-, Rüttel- und Vibrationsarbeiten(§ 88 Nr. 15)a)Rammlehren herstellenb)Bauteile, insbesondere Spundbohlen oder Stahlträger, durch Rammen, Rütteln und Vibrieren einbringen und ziehen316Herstellen von Schlitz- und Dichtwänden(§ 88 Nr. 16)a)Leitwände herstellenb)Schlitze für Baugruben und Dichtwände aushebenc)Bentonit- und Dichtwandsuspensionen aufbereitend)Bewehrungskörbe in Stützflüssigkeit einbauene)Schlitze im Kontraktorverfahren betonieren317Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen(§ 88 Nr. 17)a)qualitätssichernde Maßnahmen im Rahmen des Arbeitsauftrages durchführen, Arbeitsergebnisse feststellen und dokumentierenb)Aufmaß anfertigen, Leistung berechnen2*)In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 9 bis 16 zu ergänzen und zu vertiefen.----------*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.

- 3. Ausbildungsjahr -

Lfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesFertigkeiten und Kenntnisse, die unter Einbeziehung selbständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sindZeitliche Richtwerte in Wochen im 3. Ausbildungsjahr

1234

1Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht(§ 88 Nr. 1)a)Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluß, Dauer und Beendigung, erklärenb)gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennenc)Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennend)wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennene)wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennenwährend der gesamten Ausbildung zu vermitteln

Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluß, Dauer und Beendigung, erklären

gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennen

Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennen

wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennen

wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennen

2Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes(§ 88 Nr. 2)a)Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläuternb)Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes, wie Angebot, Beschaffung, Fertigung und Verwaltung, erklärenc)Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennend)Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben

Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläutern

Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes, wie Angebot, Beschaffung, Fertigung und Verwaltung, erklären

Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennen

Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben

3Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit(§ 88 Nr. 3)a)Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifenb)berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwendenc)Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleitend)Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen

Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifen

berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwenden

Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleiten

Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen

4Umweltschutz(§ 88 Nr. 4)Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen, insbesonderea)mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklärenb)für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwendenc)Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzend)Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen

mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklären

für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwenden

Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzen

Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen

5Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 88 Nr. 5)a)Maßnahmen zur Sicherstellung des Arbeitsablaufes ergreifenb)Arbeitsabläufe und Arbeitszusammenhänge erkennen, Möglichkeiten für Verbesserungen vorschlagen und nutzenc)mit den am Bau Beteiligten Abstimmungen treffen, bei Leistungsstörungen Maßnahmen zur Beseitigung ergreifend)erhaltenswerte Bausubstanz erkennen und Maßnahmen zum Schutz veranlassen4*)

Maßnahmen zur Sicherstellung des Arbeitsablaufes ergreifen

Arbeitsabläufe und Arbeitszusammenhänge erkennen, Möglichkeiten für Verbesserungen vorschlagen und nutzen

mit den am Bau Beteiligten Abstimmungen treffen, bei Leistungsstörungen Maßnahmen zur Beseitigung ergreifen

erhaltenswerte Bausubstanz erkennen und Maßnahmen zum Schutz veranlassen

6Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 88 Nr. 6)Einrichten:a)Verkehrswege beurteilen, Maßnahmen zur Nutzung veranlassenb)Verkehrsleiteinrichtungen nach vorgegebenem Verkehrszeichenplan aufstellen und unterhaltenSicherheit und Gesundheitsschutz auf der Baustelle:c)Sicherungsmaßnahmen bei Sanierungs- und Instandsetzungsarbeiten ergreifend)Lagerung von Gefahrstoffen sicherstellenGeräte und Maschinen:e)Geräte und Maschinen für den Arbeitsablauf auswählen, anfordern, transportieren, lagern und für den Einsatz vorbereitenRäumen:f)geräumte Baustelle übergeben

Verkehrswege beurteilen, Maßnahmen zur Nutzung veranlassen

Verkehrsleiteinrichtungen nach vorgegebenem Verkehrszeichenplan aufstellen und unterhalten

Sicherungsmaßnahmen bei Sanierungs- und Instandsetzungsarbeiten ergreifen

Lagerung von Gefahrstoffen sicherstellen

Geräte und Maschinen für den Arbeitsablauf auswählen, anfordern, transportieren, lagern und für den Einsatz vorbereiten

geräumte Baustelle übergeben

7Prüfen, Lagern und Auswählen von Bau- und Bauhilfsstoffen(§ 88 Nr. 7)Eingangskontrolle für Bau- und Bauhilfsstoffe durchführen, insbesondere durch Rückstellproben

8Durchführen von Messungen(§ 88 Nr. 8)a)Bohransatzpunkte nach Lage und Höhe einmessen und absteckenb)Hebungs- und Setzungskontrollmessungen durchführenc)Erschütterungs- und Schwingungsmessungen durchführen

Bohransatzpunkte nach Lage und Höhe einmessen und abstecken

Hebungs- und Setzungskontrollmessungen durchführen

Erschütterungs- und Schwingungsmessungen durchführen

9Bearbeiten von Metallen und Kunststoffen(§ 88 Nr. 9)a)Rohr- und Schlauchverbindungen herstellen, insbesondere mittels Schraub-, Schweiß- und Klebtechnikb)Werkstücke herstellen2

Rohr- und Schlauchverbindungen herstellen, insbesondere mittels Schraub-, Schweiß- und Klebtechnik

Werkstücke herstellen

10Bedienen und Instandhalten von Geräten, Maschinen und Anlagen(§ 88 Nr. 10)a)Grund- und Anbaugeräte sowie Werkzeuge für den Bohreinsatz aufbauen und bedienenb)Maschinen und Geräte sowie Werkzeuge und Zubehör für Rüttel-, Ramm- und Vibriertechniken einrichten und bedienenc)Injektionskomponenten, insbesondere Hochdruckpumpen, Mischer, Förder- und Bevorratungsanlagen zu Injektionseinheiten zusammenbauen und bedienend)Meß-, Regel- und Sicherheitseinrichtungen installieren, überprüfen und bedienen, Meßergebnisse auswertene)hydraulische, pneumatische und elektrische Steuerungs- und Antriebssysteme sowie Verbrennungsmotoren bedienen und wartenf)Störungen und Fehler an Maschinen, Geräten und Anlagen feststellen, eingrenzen und bewerten, Reparatur veranlasseng)Trag-, Anschlag- und Lastaufnahmemittel kontrollieren, reinigen und warten10

Grund- und Anbaugeräte sowie Werkzeuge für den Bohreinsatz aufbauen und bedienen

Maschinen und Geräte sowie Werkzeuge und Zubehör für Rüttel-, Ramm- und Vibriertechniken einrichten und bedienen

Injektionskomponenten, insbesondere Hochdruckpumpen, Mischer, Förder- und Bevorratungsanlagen zu Injektionseinheiten zusammenbauen und bedienen

Meß-, Regel- und Sicherheitseinrichtungen installieren, überprüfen und bedienen, Meßergebnisse auswerten

hydraulische, pneumatische und elektrische Steuerungs- und Antriebssysteme sowie Verbrennungsmotoren bedienen und warten

Störungen und Fehler an Maschinen, Geräten und Anlagen feststellen, eingrenzen und bewerten, Reparatur veranlassen

Trag-, Anschlag- und Lastaufnahmemittel kontrollieren, reinigen und warten

11Herstellen von Bohrungen(§ 88 Nr. 11)a)Bohrungen nach vorgegebenen Verfahren vorbereiten und durchführen, insbesondere für die Herstellung von Pfählen sowie den Einbau von Trägern und Ankernb)Großbohrungen für Pfähle einschließlich Bohrschablonen herstellenc)Kleinbohrungen, insbesondere für Injektionslanzen, herstellend)Bohrlöcher für geophysikalische Untersuchungen und Bohrlochtest vorbereitene)Bohrarbeiten in kontaminierten Böden unter Verwendung persönlicher Schutzausrüstung und Beachtung der Sicherheitsregeln durchführenf)Bohrlöcher verfüllen12

Bohrungen nach vorgegebenen Verfahren vorbereiten und durchführen, insbesondere für die Herstellung von Pfählen sowie den Einbau von Trägern und Ankern

Großbohrungen für Pfähle einschließlich Bohrschablonen herstellen

Kleinbohrungen, insbesondere für Injektionslanzen, herstellen

Bohrlöcher für geophysikalische Untersuchungen und Bohrlochtest vorbereiten

Bohrarbeiten in kontaminierten Böden unter Verwendung persönlicher Schutzausrüstung und Beachtung der Sicherheitsregeln durchführen

Bohrlöcher verfüllen

12Herstellen von Pfählen und Ankersystemen(§ 88 Nr. 12)a)Pfähle nach unterschiedlichen Verfahren herstellenb)Ankersysteme einbauen und spannen sowie Nachverpressungen durchführen, Anker kontrollieren7

Pfähle nach unterschiedlichen Verfahren herstellen

Ankersysteme einbauen und spannen sowie Nachverpressungen durchführen, Anker kontrollieren

13Herstellen von Baugruben und Hangsicherungen(§ 88 Nr. 13)a)Verbau, insbesondere durch Träger und Ausfachungen, herstellenb)Böschungen und Geländesprünge, insbesondere mit Spritzbeton, sichern6

Verbau, insbesondere durch Träger und Ausfachungen, herstellen

Böschungen und Geländesprünge, insbesondere mit Spritzbeton, sichern

14Durchführen von Injektionsarbeiten(§ 88 Nr. 14)a)Injektionslanzen in Bohrungen mit Sperrmittel einbauenb)Abdichtungen und Verfestigungen im Poreninjektionsverfahren herstellen3

Injektionslanzen in Bohrungen mit Sperrmittel einbauen

Abdichtungen und Verfestigungen im Poreninjektionsverfahren herstellen

15Durchführen von Ramm-, Rüttel- und Vibrationsarbeiten(§ 88 Nr. 15)a)Rammlehren herstellenb)Bauteile, insbesondere Spundbohlen oder Stahlträger, durch Rammen, Rütteln und Vibrieren einbringen und ziehen3

Rammlehren herstellen

Bauteile, insbesondere Spundbohlen oder Stahlträger, durch Rammen, Rütteln und Vibrieren einbringen und ziehen

16Herstellen von Schlitz- und Dichtwänden(§ 88 Nr. 16)a)Leitwände herstellenb)Schlitze für Baugruben und Dichtwände aushebenc)Bentonit- und Dichtwandsuspensionen aufbereitend)Bewehrungskörbe in Stützflüssigkeit einbauene)Schlitze im Kontraktorverfahren betonieren3

Leitwände herstellen

Schlitze für Baugruben und Dichtwände ausheben

Bentonit- und Dichtwandsuspensionen aufbereiten

Bewehrungskörbe in Stützflüssigkeit einbauen

Schlitze im Kontraktorverfahren betonieren

17Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen(§ 88 Nr. 17)a)qualitätssichernde Maßnahmen im Rahmen des Arbeitsauftrages durchführen, Arbeitsergebnisse feststellen und dokumentierenb)Aufmaß anfertigen, Leistung berechnen2*)

qualitätssichernde Maßnahmen im Rahmen des Arbeitsauftrages durchführen, Arbeitsergebnisse feststellen und dokumentieren

Aufmaß anfertigen, Leistung berechnen

In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 9 bis 16 zu ergänzen und zu vertiefen.

----------

*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.

Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.

Gegenstand der Berufsausbildung sind mindestens die folgenden Fertigkeiten und Kenntnisse: 1.Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht, 2.Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes, 3.Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit, 4.Umweltschutz, 5.Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan, 6.Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen, 7.Prüfen, Lagern und Auswählen von Bau- und Bauhilfsstoffen, 8.Lesen und Anwenden von Zeichnungen, Anfertigen von Skizzen, 9.Durchführen von Messungen, 10.Bearbeiten von Holz und Herstellen von Holzverbindungen, 11.Herstellen von Bauteilen aus Beton und Stahlbeton, 12.Herstellen von Baukörpern aus Steinen, 13.Herstellen von Baugruben und Gräben, Verbauen und Wasserhaltung, 14.Herstellen von Verkehrswegen, 15.Einbauen und Anschließen von Ver- und Entsorgungssystemen, 16.Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen.

Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht,

Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes,

Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit,

Umweltschutz,

Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan,

Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen,

Prüfen, Lagern und Auswählen von Bau- und Bauhilfsstoffen,

Lesen und Anwenden von Zeichnungen, Anfertigen von Skizzen,

Durchführen von Messungen,

Bearbeiten von Holz und Herstellen von Holzverbindungen,

Herstellen von Bauteilen aus Beton und Stahlbeton,

Herstellen von Baukörpern aus Steinen,

Herstellen von Baugruben und Gräben, Verbauen und Wasserhaltung,

Herstellen von Verkehrswegen,

Einbauen und Anschließen von Ver- und Entsorgungssystemen,

Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen.

(Fundstelle: BGBl. I 1999, 1233 - 1235)

- 3. Ausbildungsjahr -Lfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesFertigkeiten und Kenntnisse, die unter Einbeziehung selbständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sindZeitliche Richtwerte in Wochen im 3. Ausbildungsjahr12341Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht(§ 93 Nr. 1)a)Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluß, Dauer und Beendigung, erklärenb)gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennenc)Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennend)wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennene)wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennenwährend der gesamten Ausbildung zu vermitteln2Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes(§ 93 Nr. 2)a)Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläuternb)Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes, wie Angebot, Beschaffung, Fertigung und Verwaltung, erklärenc)Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennend)Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben3Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit(§ 93 Nr. 3)a)Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifenb)berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwendenc)Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleitend)Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen4Umweltschutz(§ 93 Nr. 4)Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen, insbesonderea)mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklärenb)für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwendenc)Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzend)Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen5Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 93 Nr. 5)a)Maßnahmen zur Sicherstellung des Arbeitsablaufes ergreifenb)Arbeitsabläufe und Arbeitszusammenhänge erkennen, Möglichkeiten für Verbesserungen vorschlagen und nutzenc)mit den am Bau Beteiligten Abstimmungen treffen, bei Leistungsstörungen Maßnahmen zur Beseitigung ergreifend)erhaltenswerte Bausubstanz erkennen und Maßnahmen zum Schutz veranlassen4*)6Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 93 Nr. 6)Einrichten:a)Verkehrswege beurteilen, Maßnahmen zur Nutzung veranlassenb)Verkehrsleiteinrichtungen nach vorgegebenem Verkehrszeichenplan aufstellen und unterhaltenSicherheit und Gesundheitsschutz auf der Baustelle:c)Sicherungsmaßnahmen bei Sanierungs- und Instandsetzungsarbeiten ergreifend)Lagerung von Gefahrstoffen sicherstellenGeräte und Maschinen:e)Geräte und Maschinen für den Arbeitsablauf auswählen, anfordern, transportieren, lagern und für den Einsatz vorbereitenRäumen:f)geräumte Baustelle übergeben7Lesen und Anwenden von Zeichnungen, Anfertigen von Skizzen(§ 93 Nr. 7)a)Lage- und Höhenpläne von Gleisanlagen, insbesondere Gleisvermarkungspläne, Trassenpläne, Weichenskizzen und Weichenverlegepläne, lesen und anwendenb)Ist- mit Solllage von Gleisanlagen mit Hilfe von Vermarkungsplänen vergleichen4*)8Herstellen von Bahnübergängen herstellen(§ 93 Nr. 8)a)Bahnübergänge in unterschiedlichen Bauartenb)Oberflächenentwässerung für Bahnübergänge und Bahnanlagen mit befahrbaren Verkehrsflächen herstellen69Verlegen von Gleisen und Weichen(§ 93 Nr. 9)a)Quer- und Längsverschiebewiderstand durch Einbau von Sicherungskappen und Wanderschutzeinrichtungen erhöhenb)Höhe und Richtung der verlegten Gleise, insbesondere mit Nivellier-, optischem Visier- und Pfeilhöhenmeßgerät, prüfenc)Gleise mit Maschinen jochweise verlegend)Gleisabschlüsse montieren10e)Weichen montieren und einbauen1010Instandhalten von Gleisen und Weichen(§ 93 Nr. 10)a)Schürfgrube zur Begutachtung des Schotters, des Erdkörpers und des Untergrundes herstellenb)Schotter auf Verschmutzung prüfenc)Schienen durch Brennschneiden und Trennschleifen trennend)Gleise demontieren, verladen und transportierene)Schotter ausbauen, transportieren und lagernf)Kleineisen auf Wiederverwendbarkeit prüfeng)Lichtraumprofil prüfen und Hindernisse beseitigenh)Bahndämme, Randwege und Entwässerungsanlagen pflegen und instandhalten10i)Weichen anhand der Vorgaben in Weichenkarteiblättern prüfen und Mängel beseitigenk)Höhenlage und Richtung der Weichen aufnehmen und Weichen demontieren611Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen(§ 93 Nr. 11)a)qualitätssichernde Maßnahmen im Rahmen des Arbeitsauftrages durchführen, Arbeitsergebnisse feststellen und dokumentierenb)Aufmaß anfertigen, Leistung berechnen2*)In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 8 bis 10 zu ergänzen und zu vertiefen.----------*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.

- 3. Ausbildungsjahr -

Lfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesFertigkeiten und Kenntnisse, die unter Einbeziehung selbständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sindZeitliche Richtwerte in Wochen im 3. Ausbildungsjahr

1234

1Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht(§ 93 Nr. 1)a)Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluß, Dauer und Beendigung, erklärenb)gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennenc)Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennend)wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennene)wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennenwährend der gesamten Ausbildung zu vermitteln

Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluß, Dauer und Beendigung, erklären

gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennen

Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennen

wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennen

wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennen

2Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes(§ 93 Nr. 2)a)Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläuternb)Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes, wie Angebot, Beschaffung, Fertigung und Verwaltung, erklärenc)Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennend)Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben

Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläutern

Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes, wie Angebot, Beschaffung, Fertigung und Verwaltung, erklären

Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennen

Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben

3Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit(§ 93 Nr. 3)a)Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifenb)berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwendenc)Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleitend)Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen

Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifen

berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwenden

Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleiten

Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen

4Umweltschutz(§ 93 Nr. 4)Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen, insbesonderea)mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklärenb)für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwendenc)Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzend)Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen

mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklären

für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwenden

Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzen

Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen

5Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan(§ 93 Nr. 5)a)Maßnahmen zur Sicherstellung des Arbeitsablaufes ergreifenb)Arbeitsabläufe und Arbeitszusammenhänge erkennen, Möglichkeiten für Verbesserungen vorschlagen und nutzenc)mit den am Bau Beteiligten Abstimmungen treffen, bei Leistungsstörungen Maßnahmen zur Beseitigung ergreifend)erhaltenswerte Bausubstanz erkennen und Maßnahmen zum Schutz veranlassen4*)

Maßnahmen zur Sicherstellung des Arbeitsablaufes ergreifen

Arbeitsabläufe und Arbeitszusammenhänge erkennen, Möglichkeiten für Verbesserungen vorschlagen und nutzen

mit den am Bau Beteiligten Abstimmungen treffen, bei Leistungsstörungen Maßnahmen zur Beseitigung ergreifen

erhaltenswerte Bausubstanz erkennen und Maßnahmen zum Schutz veranlassen

6Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen(§ 93 Nr. 6)Einrichten:a)Verkehrswege beurteilen, Maßnahmen zur Nutzung veranlassenb)Verkehrsleiteinrichtungen nach vorgegebenem Verkehrszeichenplan aufstellen und unterhaltenSicherheit und Gesundheitsschutz auf der Baustelle:c)Sicherungsmaßnahmen bei Sanierungs- und Instandsetzungsarbeiten ergreifend)Lagerung von Gefahrstoffen sicherstellenGeräte und Maschinen:e)Geräte und Maschinen für den Arbeitsablauf auswählen, anfordern, transportieren, lagern und für den Einsatz vorbereitenRäumen:f)geräumte Baustelle übergeben

Verkehrswege beurteilen, Maßnahmen zur Nutzung veranlassen

Verkehrsleiteinrichtungen nach vorgegebenem Verkehrszeichenplan aufstellen und unterhalten

Sicherungsmaßnahmen bei Sanierungs- und Instandsetzungsarbeiten ergreifen

Lagerung von Gefahrstoffen sicherstellen

Geräte und Maschinen für den Arbeitsablauf auswählen, anfordern, transportieren, lagern und für den Einsatz vorbereiten

geräumte Baustelle übergeben

7Lesen und Anwenden von Zeichnungen, Anfertigen von Skizzen(§ 93 Nr. 7)a)Lage- und Höhenpläne von Gleisanlagen, insbesondere Gleisvermarkungspläne, Trassenpläne, Weichenskizzen und Weichenverlegepläne, lesen und anwendenb)Ist- mit Solllage von Gleisanlagen mit Hilfe von Vermarkungsplänen vergleichen4*)

Lage- und Höhenpläne von Gleisanlagen, insbesondere Gleisvermarkungspläne, Trassenpläne, Weichenskizzen und Weichenverlegepläne, lesen und anwenden

Ist- mit Solllage von Gleisanlagen mit Hilfe von Vermarkungsplänen vergleichen

8Herstellen von Bahnübergängen herstellen(§ 93 Nr. 8)a)Bahnübergänge in unterschiedlichen Bauartenb)Oberflächenentwässerung für Bahnübergänge und Bahnanlagen mit befahrbaren Verkehrsflächen herstellen6

Bahnübergänge in unterschiedlichen Bauarten

Oberflächenentwässerung für Bahnübergänge und Bahnanlagen mit befahrbaren Verkehrsflächen herstellen

9Verlegen von Gleisen und Weichen(§ 93 Nr. 9)a)Quer- und Längsverschiebewiderstand durch Einbau von Sicherungskappen und Wanderschutzeinrichtungen erhöhenb)Höhe und Richtung der verlegten Gleise, insbesondere mit Nivellier-, optischem Visier- und Pfeilhöhenmeßgerät, prüfenc)Gleise mit Maschinen jochweise verlegend)Gleisabschlüsse montieren10

Quer- und Längsverschiebewiderstand durch Einbau von Sicherungskappen und Wanderschutzeinrichtungen erhöhen

Höhe und Richtung der verlegten Gleise, insbesondere mit Nivellier-, optischem Visier- und Pfeilhöhenmeßgerät, prüfen

Gleise mit Maschinen jochweise verlegen

Gleisabschlüsse montieren

e)Weichen montieren und einbauen10

Weichen montieren und einbauen

10Instandhalten von Gleisen und Weichen(§ 93 Nr. 10)a)Schürfgrube zur Begutachtung des Schotters, des Erdkörpers und des Untergrundes herstellenb)Schotter auf Verschmutzung prüfenc)Schienen durch Brennschneiden und Trennschleifen trennend)Gleise demontieren, verladen und transportierene)Schotter ausbauen, transportieren und lagernf)Kleineisen auf Wiederverwendbarkeit prüfeng)Lichtraumprofil prüfen und Hindernisse beseitigenh)Bahndämme, Randwege und Entwässerungsanlagen pflegen und instandhalten10

Schürfgrube zur Begutachtung des Schotters, des Erdkörpers und des Untergrundes herstellen

Schotter auf Verschmutzung prüfen

Schienen durch Brennschneiden und Trennschleifen trennen

Gleise demontieren, verladen und transportieren

Schotter ausbauen, transportieren und lagern

Kleineisen auf Wiederverwendbarkeit prüfen

Lichtraumprofil prüfen und Hindernisse beseitigen

Bahndämme, Randwege und Entwässerungsanlagen pflegen und instandhalten

i)Weichen anhand der Vorgaben in Weichenkarteiblättern prüfen und Mängel beseitigenk)Höhenlage und Richtung der Weichen aufnehmen und Weichen demontieren6

Weichen anhand der Vorgaben in Weichenkarteiblättern prüfen und Mängel beseitigen

Höhenlage und Richtung der Weichen aufnehmen und Weichen demontieren

11Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen(§ 93 Nr. 11)a)qualitätssichernde Maßnahmen im Rahmen des Arbeitsauftrages durchführen, Arbeitsergebnisse feststellen und dokumentierenb)Aufmaß anfertigen, Leistung berechnen2*)

qualitätssichernde Maßnahmen im Rahmen des Arbeitsauftrages durchführen, Arbeitsergebnisse feststellen und dokumentieren

Aufmaß anfertigen, Leistung berechnen

In überbetrieblichen Ausbildungsstätten sind Fertigkeiten und Kenntnisse aus den laufenden Nummern 8 bis 10 zu ergänzen und zu vertiefen.

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*)Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.

Im Zusammenhang mit anderen Ausbildungsinhalten zu vermitteln.

Die in § 17 genannten Fertigkeiten und Kenntnisse sollen unter Berücksichtigung der Schwerpunkte "Straßenbauarbeiten", "Rohrleitungsbauarbeiten", "Kanalbauarbeiten", "Brunnenbau- und Spezialtiefbauarbeiten" sowie "Gleisbauarbeiten" nach der in der Anlage 3 für die berufliche Grundbildung und für die berufliche Fachbildung enthaltenen Anleitung zur sachlichen und zeitlichen Gliederung der Berufsausbildung (Ausbildungsrahmenplan) vermittelt werden. Eine von dem Ausbildungsrahmenplan innerhalb der beruflichen Grundbildung und innerhalb der beruflichen Fachbildung abweichende sachliche und zeitliche Gliederung des Ausbildungsinhaltes ist insbesondere zulässig, soweit betriebspraktische Besonderheiten die Abweichung erfordern.

Der Ausbildende hat unter Zugrundelegung des Ausbildungsrahmenplanes für den Auszubildenden einen Ausbildungsplan zu erstellen.

Der Auszubildende hat ein Berichtsheft in Form eines Ausbildungsnachweises zu führen. Ihm ist Gelegenheit zu geben, das Berichtsheft während der Ausbildungszeit zu führen. Der Ausbildende hat das Berichtsheft regelmäßig durchzusehen.

(1) Zur Ermittlung des Ausbildungsstandes ist eine Zwischenprüfung durchzuführen.

(2) Umfaßt das Berufsausbildungsverhältnis eine Ausbildung für die erste Stufe nach § 1 Abs. 1 Nr. 1 Buchstabe c, so soll die Zwischenprüfung am Ende des ersten Ausbildungsjahres stattfinden.

(3) Die Zwischenprüfung nach Absatz 2 erstreckt sich auf die in der Anlage 3 Abschnitt I unter den laufenden Nummern 1 bis 15 aufgeführten Fertigkeiten und Kenntnisse sowie auf den im Berufsschulunterricht entsprechend dem Rahmenlehrplan zu vermittelnden Lehrstoff, soweit er für die Berufsausbildung wesentlich ist.

(4) Der Prüfling soll in insgesamt höchstens sechs Stunden eine praktische Aufgabe ausführen. Dabei soll der Prüfling zeigen, daß er die Arbeitsschritte planen, Baustoffe und Werkzeuge festlegen, den Arbeitsplatz sichern, den Gesundheitsschutz beachten und die Ausführung der Aufgabe mündlich oder schriftlich begründen kann. Für die praktische Aufgabe kommen insbesondere folgende Gebiete in Betracht: 1.Abstecken eines Bauteiles, 2.Herstellen einer ungebundenen Tragschicht, 3.Herstellen von Pflasterdecken und Plattenbelägen aus künstlichen Steinen, 4.Versetzen von kleinen Betonfertigteilen, 5.Verbauen und Sichern eines Leitungsgrabens, 6.Einbauen von Rohren und Formstücken oder von Profilen, 7.Herstellen eines Mauerwerkskörpers.

Abstecken eines Bauteiles,

Herstellen einer ungebundenen Tragschicht,

Herstellen von Pflasterdecken und Plattenbelägen aus künstlichen Steinen,

Versetzen von kleinen Betonfertigteilen,

Verbauen und Sichern eines Leitungsgrabens,

Einbauen von Rohren und Formstücken oder von Profilen,

Herstellen eines Mauerwerkskörpers.

(5) Umfasst das Berufsausbildungsverhältnis eine Ausbildung für die erste und zweite Stufe nach § 1 Abs. 1 Nr. 1 Buchstabe c und Nr. 4 oder Abs. 2 Nr. 3, so soll die Zwischenprüfung am Ende des zweiten Ausbildungsjahres stattfinden.

(6) Die inhaltlichen Anforderungen der Zwischenprüfung nach Absatz 5 ergeben sich aus § 22 Abs. 1 bis 4.

(1) Die Abschlußprüfung erstreckt sich auf die in der Anlage 3 aufgeführten Fertigkeiten und Kenntnisse sowie auf den im Berufsschulunterricht vermittelten Lehrstoff, soweit er für die Berufsausbildung wesentlich ist.

(2) Der Prüfling soll im praktischen Teil der Prüfung in insgesamt höchstens acht Stunden eine praktische Aufgabe ausführen. Dabei soll der Prüfling zeigen, daß er die Arbeitsschritte selbständig festlegen, das Arbeitsergebnis kontrollieren sowie Maßnahmen zur Sicherheit und zum Gesundheitsschutz bei der Arbeit und zum Umweltschutz ergreifen kann. Für die praktische Aufgabe kommen insbesondere in Betracht: 1.im Schwerpunkt Straßenbauarbeiten:Herstellen einer Pflasterdecke und eines Plattenbelages mit Längs- und Querneigung und Einfassung; 2.im Schwerpunkt Rohrleitungsbauarbeiten:Herstellen einer Druckrohrleitung unter Verwendung unterschiedlicher Materialien, Zuordnen verschiedener Formstücke und Durchführen einer Druckprüfung; 3.im Schwerpunkt Kanalbauarbeiten:a)Herstellen eines Schachtunterteils aus Mauerwerk, Einbau von Gelenkstücken und Herstellen von Bermen und Gerinnen oder b)Herstellen einer Freispiegelleitung unter Verwendung unterschiedlicher Materialien sowie Einbau von Abzweigungen und Formstücken; 4.im Schwerpunkt Brunnenbau- und Spezialtiefbauarbeiten:a)Herstellen einer Bohrung und Führen eines Schichtenverzeichnisses, b)Herstellen eines Verbauabschnittes einschließlich Einbauen einer Rohrleitung oder c)Installieren einer Druckkesselanlage einschließlich Herstellen einer Werkstückkomponente; 5.im Schwerpunkt Gleisbauarbeiten:a)Herstellen eines Gleisjoches einschließlich einer Notlaschenverbindung oder b)Herstellen eines Bahndammes.

im Schwerpunkt Straßenbauarbeiten

Herstellen einer Pflasterdecke und eines Plattenbelages mit Längs- und Querneigung und Einfassung;

im Schwerpunkt Rohrleitungsbauarbeiten

Herstellen einer Druckrohrleitung unter Verwendung unterschiedlicher Materialien, Zuordnen verschiedener Formstücke und Durchführen einer Druckprüfung;

im Schwerpunkt Kanalbauarbeiten:a)Herstellen eines Schachtunterteils aus Mauerwerk, Einbau von Gelenkstücken und Herstellen von Bermen und Gerinnen oder b)Herstellen einer Freispiegelleitung unter Verwendung unterschiedlicher Materialien sowie Einbau von Abzweigungen und Formstücken;

Herstellen eines Schachtunterteils aus Mauerwerk, Einbau von Gelenkstücken und Herstellen von Bermen und Gerinnen oder

Herstellen einer Freispiegelleitung unter Verwendung unterschiedlicher Materialien sowie Einbau von Abzweigungen und Formstücken;

im Schwerpunkt Brunnenbau- und Spezialtiefbauarbeiten:a)Herstellen einer Bohrung und Führen eines Schichtenverzeichnisses, b)Herstellen eines Verbauabschnittes einschließlich Einbauen einer Rohrleitung oder c)Installieren einer Druckkesselanlage einschließlich Herstellen einer Werkstückkomponente;

Herstellen einer Bohrung und Führen eines Schichtenverzeichnisses,

Herstellen eines Verbauabschnittes einschließlich Einbauen einer Rohrleitung oder

Installieren einer Druckkesselanlage einschließlich Herstellen einer Werkstückkomponente;

im Schwerpunkt Gleisbauarbeiten:a)Herstellen eines Gleisjoches einschließlich einer Notlaschenverbindung oder b)Herstellen eines Bahndammes.

Herstellen eines Gleisjoches einschließlich einer Notlaschenverbindung oder

Herstellen eines Bahndammes.

(3) Der Prüfling soll im schriftlichen Teil der Prüfung in den Prüfungsbereichen Schwerpunktbezogene Aufgaben, Bauwerke im Tiefbau sowie Wirtschafts- und Sozialkunde geprüft werden. In den Prüfungsbereichen Schwerpunktbezogene Aufgaben und Bauwerke im Tiefbau soll der Prüfling zeigen, daß er insbesondere durch Verknüpfung von arbeitsorganisatorischen, technologischen, mathematischen und zeichnerischen Inhalten praxisbezogene Fälle lösen kann. Dabei sollen Maßnahmen zur Sicherheit und zum Gesundheitsschutz bei der Arbeit, zum Umweltschutz und qualitätssichernde Maßnahmen einbezogen werden. Es kommen Aufgaben insbesondere aus folgenden Gebieten in Betracht: 1.im Prüfungsbereich Schwerpunktbezogene Aufgaben:a)im Schwerpunkt Straßenbauarbeiten:aa)Vermessungen im Straßenbau, bb)Entwässerung, cc)Unterlage für Decken und Beläge, dd)Pflasterdecken und Plattenbeläge, ee)Asphaltdecken; b)im Schwerpunkt Rohrleitungsbauarbeiten:aa)Messungen im Rohrleitungsbau, bb)Rohre, Armaturen und Formstücke, cc)Einbauen von Druckrohrleitungen, dd)Auslegen und Sichern von Kabeln, ee)Schachtbauwerke; c)im Schwerpunkt Kanalbauarbeiten:aa)Messungen im Kanalbau, bb)Rohre, Formstücke und Schachtbauteile, cc)Einbauen von Abwasserleitungen als Freispiegelleitung, dd)Auslegen und Sichern von Kabeln, ee)Schachtbauwerke; d)im Schwerpunkt Brunnenbau- und Spezialtiefbauarbeiten:aa)Messungen im Brunnenbau und Spezialtiefbau, bb)Bearbeiten von Werkstücken, cc)Einbauen von Rohrleitungen, dd)Baugrundaufschlußbohrungen, ee)Herstellen und Ausbauen von Bohrungen zu Grundwassermeldestellen, ff)Abschlußbauwerke und Wasserförderungsanlagen; e)im Schwerpunkt Gleisbauarbeiten:aa)Verkehrssichernde Maßnahmen, bb)Messungen im Gleisbau, cc)Entwässerung eines Bahnkörpers, dd)Unterbau, ee)Oberbau, ff)Werkzeuge und Maschinen zum Verlegen von Gleisen; 2.im Prüfungsbereich Bauwerke im Tiefbau:a)Gefährdungen und Sicherungsmaßnahmen in Baugruben und Gräben, b)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile, c)Bodenarten und Bodenklassen, d)Verbau von Baugruben und Gräben, e)Geräte und Maschinen, f)offene Wasserhaltung, g)Verkehrswege und Verkehrsflächen, h)Ver- und Entsorgungssysteme, i)angrenzende Arbeiten im Hochbau; 3.im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde:allgemeine wirtschaftliche und gesellschaftliche Zusammenhänge der Berufs- und Arbeitswelt.

im Prüfungsbereich Schwerpunktbezogene Aufgaben:a)im Schwerpunkt Straßenbauarbeiten:aa)Vermessungen im Straßenbau, bb)Entwässerung, cc)Unterlage für Decken und Beläge, dd)Pflasterdecken und Plattenbeläge, ee)Asphaltdecken; b)im Schwerpunkt Rohrleitungsbauarbeiten:aa)Messungen im Rohrleitungsbau, bb)Rohre, Armaturen und Formstücke, cc)Einbauen von Druckrohrleitungen, dd)Auslegen und Sichern von Kabeln, ee)Schachtbauwerke; c)im Schwerpunkt Kanalbauarbeiten:aa)Messungen im Kanalbau, bb)Rohre, Formstücke und Schachtbauteile, cc)Einbauen von Abwasserleitungen als Freispiegelleitung, dd)Auslegen und Sichern von Kabeln, ee)Schachtbauwerke; d)im Schwerpunkt Brunnenbau- und Spezialtiefbauarbeiten:aa)Messungen im Brunnenbau und Spezialtiefbau, bb)Bearbeiten von Werkstücken, cc)Einbauen von Rohrleitungen, dd)Baugrundaufschlußbohrungen, ee)Herstellen und Ausbauen von Bohrungen zu Grundwassermeldestellen, ff)Abschlußbauwerke und Wasserförderungsanlagen; e)im Schwerpunkt Gleisbauarbeiten:aa)Verkehrssichernde Maßnahmen, bb)Messungen im Gleisbau, cc)Entwässerung eines Bahnkörpers, dd)Unterbau, ee)Oberbau, ff)Werkzeuge und Maschinen zum Verlegen von Gleisen;

im Schwerpunkt Straßenbauarbeiten:aa)Vermessungen im Straßenbau, bb)Entwässerung, cc)Unterlage für Decken und Beläge, dd)Pflasterdecken und Plattenbeläge, ee)Asphaltdecken;

Vermessungen im Straßenbau,

Entwässerung,

Unterlage für Decken und Beläge,

Pflasterdecken und Plattenbeläge,

Asphaltdecken;

im Schwerpunkt Rohrleitungsbauarbeiten:aa)Messungen im Rohrleitungsbau, bb)Rohre, Armaturen und Formstücke, cc)Einbauen von Druckrohrleitungen, dd)Auslegen und Sichern von Kabeln, ee)Schachtbauwerke;

Messungen im Rohrleitungsbau,

Rohre, Armaturen und Formstücke,

Einbauen von Druckrohrleitungen,

Auslegen und Sichern von Kabeln,

Schachtbauwerke;

im Schwerpunkt Kanalbauarbeiten:aa)Messungen im Kanalbau, bb)Rohre, Formstücke und Schachtbauteile, cc)Einbauen von Abwasserleitungen als Freispiegelleitung, dd)Auslegen und Sichern von Kabeln, ee)Schachtbauwerke;

Messungen im Kanalbau,

Rohre, Formstücke und Schachtbauteile,

Einbauen von Abwasserleitungen als Freispiegelleitung,

Auslegen und Sichern von Kabeln,

Schachtbauwerke;

im Schwerpunkt Brunnenbau- und Spezialtiefbauarbeiten:aa)Messungen im Brunnenbau und Spezialtiefbau, bb)Bearbeiten von Werkstücken, cc)Einbauen von Rohrleitungen, dd)Baugrundaufschlußbohrungen, ee)Herstellen und Ausbauen von Bohrungen zu Grundwassermeldestellen, ff)Abschlußbauwerke und Wasserförderungsanlagen;

Messungen im Brunnenbau und Spezialtiefbau,

Bearbeiten von Werkstücken,

Einbauen von Rohrleitungen,

Baugrundaufschlußbohrungen,

Herstellen und Ausbauen von Bohrungen zu Grundwassermeldestellen,

Abschlußbauwerke und Wasserförderungsanlagen;

im Schwerpunkt Gleisbauarbeiten:aa)Verkehrssichernde Maßnahmen, bb)Messungen im Gleisbau, cc)Entwässerung eines Bahnkörpers, dd)Unterbau, ee)Oberbau, ff)Werkzeuge und Maschinen zum Verlegen von Gleisen;

Verkehrssichernde Maßnahmen,

Messungen im Gleisbau,

Entwässerung eines Bahnkörpers,

Unterbau,

Oberbau,

Werkzeuge und Maschinen zum Verlegen von Gleisen;

im Prüfungsbereich Bauwerke im Tiefbau:a)Gefährdungen und Sicherungsmaßnahmen in Baugruben und Gräben, b)Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile, c)Bodenarten und Bodenklassen, d)Verbau von Baugruben und Gräben, e)Geräte und Maschinen, f)offene Wasserhaltung, g)Verkehrswege und Verkehrsflächen, h)Ver- und Entsorgungssysteme, i)angrenzende Arbeiten im Hochbau;

Gefährdungen und Sicherungsmaßnahmen in Baugruben und Gräben,

Bau- und Bauhilfsstoffe sowie Fertigteile,

Bodenarten und Bodenklassen,

Verbau von Baugruben und Gräben,

Geräte und Maschinen,

offene Wasserhaltung,

Verkehrswege und Verkehrsflächen,

Ver- und Entsorgungssysteme,

angrenzende Arbeiten im Hochbau;

im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde

allgemeine wirtschaftliche und gesellschaftliche Zusammenhänge der Berufs- und Arbeitswelt.

(4) Der schriftliche Teil der Prüfung dauert höchstens: 1. im Prüfungsbereich Schwerpunktbezogene Aufgaben 100 Minuten, 2. im Prüfungsbereich Bauwerke im Tiefbau 100 Minuten, 3. im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde 40 Minuten.

1. im Prüfungsbereich Schwerpunktbezogene Aufgaben 100 Minuten,

2. im Prüfungsbereich Bauwerke im Tiefbau 100 Minuten,

3. im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde 40 Minuten.

(5) Der schriftliche Teil der Prüfung ist auf Antrag des Prüflings oder nach Ermessen des Prüfungsausschusses in einzelnen Bereichen durch eine mündliche Prüfung zu ergänzen, wenn diese für das Bestehen der Prüfung den Ausschlag geben kann. Bei der Ermittlung des Ergebnisses für die mündlich geprüften Prüfungsbereiche sind das bisherige Ergebnis und das Ergebnis der mündlichen Ergänzungsprüfung im Verhältnis 2:1 zu gewichten.

(6) Innerhalb des schriftlichen Teils der Prüfung sind die Prüfungsbereiche wie folgt zu gewichten: 1. Prüfungsbereich Schwerpunktbezogene Aufgaben 40 vom Hundert, 2. Prüfungsbereich Bauwerke im Tiefbau 40 vom Hundert, 3. Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde 20 vom Hundert.

1. Prüfungsbereich Schwerpunktbezogene Aufgaben 40 vom Hundert,

2. Prüfungsbereich Bauwerke im Tiefbau 40 vom Hundert,

3. Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde 20 vom Hundert.

(7) Die Prüfung ist bestanden, wenn jeweils im praktischen und im schriftlichen Teil der Prüfung sowie innerhalb des schriftlichen Teils der Prüfung in mindestens zwei Prüfungsbereichen mindestens ausreichende Leistungen erbracht sind. Wird die Leistung in einem der Prüfungsbereiche mit ungenügend bewertet, so ist die Prüfung nicht bestanden.

(8) Die Abschlussprüfung im Ausbildungsberuf Tiefbaufacharbeiter/Tiefbaufacharbeiterin gilt bei Fortsetzung der Berufsausbildung in einem der aufbauenden Berufe nach § 1 Abs. 1 Nr. 4 oder Abs. 2 Nr. 3 als Zwischenprüfung nach § 42 des Berufsbildungsgesetzes.

Gegenstand der Berufsausbildung sind mindestens die folgenden Fertigkeiten und Kenntnisse: 1.Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht, 2.Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes, 3.Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit, 4.Umweltschutz, 5.Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan, 6.Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen, 7.Herstellen von Bauteilen aus Beton und Stahlbeton, 8.Herstellen von Baukörpern aus Steinen, 9.Einbauen von Dämmstoffen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz, 10.Herstellen von Putzen, 11.Sanieren, Instandsetzen und Sichern von Baukörpern, 12.Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen.

Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht,

Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes,

Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit,

Umweltschutz,

Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan,

Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen,

Herstellen von Bauteilen aus Beton und Stahlbeton,

Herstellen von Baukörpern aus Steinen,

Einbauen von Dämmstoffen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz,

Herstellen von Putzen,

Sanieren, Instandsetzen und Sichern von Baukörpern,

Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen.

Die in § 23 genannten Fertigkeiten und Kenntnisse sollen nach der in der Anlage 4 enthaltenen Anleitung zur sachlichen und zeitlichen Gliederung der Berufsausbildung (Ausbildungsrahmenplan) vermittelt werden. Eine von dem Ausbildungsrahmenplan abweichende sachliche und zeitliche Gliederung des Ausbildungsinhaltes ist insbesondere zulässig, soweit betriebspraktische Besonderheiten die Abweichung erfordern.

Der Ausbildende hat unter Zugrundelegung des Ausbildungsrahmenplanes für den Auszubildenden einen Ausbildungsplan zu erstellen.

Der Auszubildende hat ein Berichtsheft in Form eines Ausbildungsnachweises zu führen. Ihm ist Gelegenheit zu geben, das Berichtsheft während der Ausbildungszeit zu führen. Der Ausbildende hat das Berichtsheft regelmäßig durchzusehen.

(1) Die Abschlußprüfung erstreckt sich auf die in den Anlagen 1 und 4 aufgeführten Fertigkeiten und Kenntnisse sowie auf den im Berufsschulunterricht vermittelten Lehrstoff, soweit er für die Berufsausbildung wesentlich ist.

(2) Der Prüfling soll im praktischen Teil der Prüfung in insgesamt höchstens acht Stunden eine praktische Aufgabe ausführen. Dabei soll der Prüfling zeigen, daß er den Arbeitsablauf selbständig planen, Arbeitszusammenhänge erkennen, das Arbeitsergebnis kontrollieren sowie Maßnahmen zur Sicherheit und zum Gesundheitsschutz bei der Arbeit und zum Umweltschutz ergreifen kann. Für die praktische Aufgabe kommen insbesondere in Betracht: 1.Herstellen eines Mauerwerkskörpers mit Anschlägen und mit Öffnungen oder Nischen einschließlich einer Überdeckung als Bogen sowie mit Pfeiler oder Vorlage mit Ausfachungen im Zierverband, 2.Herstellen eines zweischaligen Mauerwerks mit Luftschicht und Wärmedämmung oder 3.Herstellen einer Schalung einschließlich der Bewehrung für einen Balken oder eine Stütze in Verbindung mit einem Mauerwerkskörper.

Herstellen eines Mauerwerkskörpers mit Anschlägen und mit Öffnungen oder Nischen einschließlich einer Überdeckung als Bogen sowie mit Pfeiler oder Vorlage mit Ausfachungen im Zierverband,

Herstellen eines zweischaligen Mauerwerks mit Luftschicht und Wärmedämmung oder

Herstellen einer Schalung einschließlich der Bewehrung für einen Balken oder eine Stütze in Verbindung mit einem Mauerwerkskörper.

(3) Der Prüfling soll im schriftlichen Teil der Prüfung in den Prüfungsbereichen Baukörper aus Steinen, Bauwerke im Hochbau sowie Wirtschafts- und Sozialkunde geprüft werden. In den Prüfungsbereichen Baukörper aus Steinen und Bauwerke im Hochbau soll der Prüfling zeigen, daß er insbesondere durch Verknüpfung von arbeitsorganisatorischen, technologischen, mathematischen und zeichnerischen Inhalten praxisbezogene Fälle lösen kann. Dabei sollen Maßnahmen zur Sicherheit und zum Gesundheitsschutz bei der Arbeit, zum Umweltschutz und qualitätssichernde Maßnahmen einbezogen werden. Es kommen Aufgaben insbesondere aus folgenden Gebieten in Betracht: 1.im Prüfungsbereich Baukörper aus Steinen:a)Mauermörtel, b)Verbandsarten für Mauerwerk, c)ein- und zweischaliges Mauerwerk, Pfeiler und Vorlagen, d)Natursteinmauerwerk, e)Treppen, f)Einfassungen und Ausfachungen, g)Schächte, h)Öffnungen und Überdeckungen, i)Abgasanlagen; 2.im Prüfungsbereich Bauwerke im Hochbau:a)Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz, Wärmedämmverbundsysteme, b)Herstellen von Beton, Betonfestigkeitsklassen, c)Brettschalungen, Schaltafeln, Verbundplatten und Systemschalungen, Schalungen für Sichtbeton, d)Bewehrungen, e)Baukörper aus Beton und Stahlbeton, f)Abdichten gegen nichtdrückendes und drückendes Wasser, g)Sanieren, Instandsetzen und Sichern von Baukörpern, h)angrenzende Arbeiten im Ausbau: Bauteile aus Holz, Wärmedämm- und Sonderputze, Estriche, i)angrenzende Arbeiten im Tiefbau: Baugruben und Gräben, Verbau und offene Wasserhaltung, Pflasterdecken und Plattenbeläge, Ver- und Entsorgungsleitungen; 3.im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde kommen insbesondere in Betracht:allgemeine wirtschaftliche und gesellschaftliche Zusammenhänge der Berufs- und Arbeitswelt.

im Prüfungsbereich Baukörper aus Steinen:a)Mauermörtel, b)Verbandsarten für Mauerwerk, c)ein- und zweischaliges Mauerwerk, Pfeiler und Vorlagen, d)Natursteinmauerwerk, e)Treppen, f)Einfassungen und Ausfachungen, g)Schächte, h)Öffnungen und Überdeckungen, i)Abgasanlagen;

Mauermörtel,

Verbandsarten für Mauerwerk,

ein- und zweischaliges Mauerwerk, Pfeiler und Vorlagen,

Natursteinmauerwerk,

Treppen,

Einfassungen und Ausfachungen,

Schächte,

Öffnungen und Überdeckungen,

Abgasanlagen;

im Prüfungsbereich Bauwerke im Hochbau:a)Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz, Wärmedämmverbundsysteme, b)Herstellen von Beton, Betonfestigkeitsklassen, c)Brettschalungen, Schaltafeln, Verbundplatten und Systemschalungen, Schalungen für Sichtbeton, d)Bewehrungen, e)Baukörper aus Beton und Stahlbeton, f)Abdichten gegen nichtdrückendes und drückendes Wasser, g)Sanieren, Instandsetzen und Sichern von Baukörpern, h)angrenzende Arbeiten im Ausbau: Bauteile aus Holz, Wärmedämm- und Sonderputze, Estriche, i)angrenzende Arbeiten im Tiefbau: Baugruben und Gräben, Verbau und offene Wasserhaltung, Pflasterdecken und Plattenbeläge, Ver- und Entsorgungsleitungen;

Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz, Wärmedämmverbundsysteme,

Herstellen von Beton, Betonfestigkeitsklassen,

Brettschalungen, Schaltafeln, Verbundplatten und Systemschalungen, Schalungen für Sichtbeton,

Bewehrungen,

Baukörper aus Beton und Stahlbeton,

Abdichten gegen nichtdrückendes und drückendes Wasser,

Sanieren, Instandsetzen und Sichern von Baukörpern,

angrenzende Arbeiten im Ausbau: Bauteile aus Holz, Wärmedämm- und Sonderputze, Estriche,

angrenzende Arbeiten im Tiefbau: Baugruben und Gräben, Verbau und offene Wasserhaltung, Pflasterdecken und Plattenbeläge, Ver- und Entsorgungsleitungen;

im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde kommen insbesondere in Betracht

allgemeine wirtschaftliche und gesellschaftliche Zusammenhänge der Berufs- und Arbeitswelt.

(4) Der schriftliche Teil der Prüfung dauert höchstens: 1. im Prüfungsbereich Baukörper aus Steinen 150 Minuten, 2. im Prüfungsbereich Bauwerke im Hochbau 150 Minuten, 3. im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde 60 Minuten.

1. im Prüfungsbereich Baukörper aus Steinen 150 Minuten,

2. im Prüfungsbereich Bauwerke im Hochbau 150 Minuten,

3. im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde 60 Minuten.

(5) Der schriftliche Teil der Prüfung ist auf Antrag des Prüflings oder nach Ermessen des Prüfungsausschusses in einzelnen Bereichen durch eine mündliche Prüfung zu ergänzen, wenn diese für das Bestehen der Prüfung den Ausschlag geben kann. Bei der Ermittlung des Ergebnisses für die mündlich geprüften Prüfungsbereiche sind das bisherige Ergebnis und das Ergebnis der mündlichen Ergänzungsprüfung im Verhältnis 2:1 zu gewichten.

(6) Innerhalb des schriftlichen Teils der Prüfung sind die Prüfungsbereiche wie folgt zu gewichten: 1. Prüfungsbereich Baukörper aus Steinen 40 vom Hundert, 2. Prüfungsbereich Bauwerke im Hochbau 40 vom Hundert, 3. Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde 20 vom Hundert.

1. Prüfungsbereich Baukörper aus Steinen 40 vom Hundert,

2. Prüfungsbereich Bauwerke im Hochbau 40 vom Hundert,

3. Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde 20 vom Hundert.

(7) Die Prüfung ist bestanden, wenn jeweils im praktischen und im schriftlichen Teil der Prüfung sowie innerhalb des schriftlichen Teils der Prüfung in mindestens zwei Prüfungsbereichen mindestens ausreichende Leistungen erbracht sind. Wird die Leistung in einem der Prüfungsbereiche mit ungenügend bewertet, so ist die Prüfung nicht bestanden.

(8) Hat der Prüfling die Prüfung nach Absatz 7 nicht bestanden, erfüllt er in dieser Prüfung jedoch die Anforderungen nach § 10, so hat er den Abschluß Hochbaufacharbeiter/Hochbaufacharbeiterin erreicht. Die Anforderungen nach § 10 gelten dann als erfüllt, wenn in dieser Prüfung im praktischen Teil sowie in einem der fachbezogenen Prüfungsbereiche im schriftlichen Teil (Absatz 3 Nr. 1 und 2) jeweils mindestens eine ausreichende Leistung erbracht wurde. Außerdem darf in keinem der fachbezogenen Prüfungsbereiche eine ungenügende Leistung erbracht worden sein.

Gegenstand der Berufsausbildung sind mindestens die folgenden Fertigkeiten und Kenntnisse: 1.Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht, 2.Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes, 3.Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit, 4.Umweltschutz, 5.Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan, 6.Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen, 7.Herstellen von Bauteilen aus Beton und Stahlbeton, 8.Einbauen von Dämmstoffen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz, 9.Instandhalten und Sanieren von Beton- und Stahlbetonbauteilen, 10.Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen.

Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht,

Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes,

Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit,

Umweltschutz,

Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan,

Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen,

Herstellen von Bauteilen aus Beton und Stahlbeton,

Einbauen von Dämmstoffen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz,

Instandhalten und Sanieren von Beton- und Stahlbetonbauteilen,

Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen.

Die in § 28 genannten Fertigkeiten und Kenntnisse sollen nach der in der Anlage 5 enthaltenen Anleitung zur sachlichen und zeitlichen Gliederung der Berufsausbildung (Ausbildungsrahmenplan) vermittelt werden. Eine von dem Ausbildungsrahmenplan abweichende sachliche und zeitliche Gliederung des Ausbildungsinhaltes ist insbesondere zulässig, soweit betriebspraktische Besonderheiten die Abweichung erfordern.

Der Ausbildende hat unter Zugrundelegung des Ausbildungsrahmenplanes für den Auszubildenden einen Ausbildungsplan zu erstellen.

Der Auszubildende hat ein Berichtsheft in Form eines Ausbildungsnachweises zu führen. Ihm ist Gelegenheit zu geben, das Berichtsheft während der Ausbildungszeit zu führen. Der Ausbildende hat das Berichtsheft regelmäßig durchzusehen.

(1) Die Abschlußprüfung erstreckt sich auf die in den Anlagen 1 und 5 aufgeführten Fertigkeiten und Kenntnisse sowie auf den im Berufsschulunterricht vermittelten Lehrstoff, soweit er für die Berufsausbildung wesentlich ist.

(2) Der Prüfling soll im praktischen Teil der Prüfung in insgesamt höchstens acht Stunden eine praktische Aufgabe ausführen. Dabei soll der Prüfling zeigen, daß er den Arbeitsablauf selbständig planen, Arbeitszusammenhänge erkennen, das Arbeitsergebnis kontrollieren sowie Maßnahmen zur Sicherheit und zum Gesundheitsschutz bei der Arbeit und zum Umweltschutz ergreifen kann. Für die praktische Aufgabe kommen insbesondere in Betracht: 1.Herstellen einer Schalung mit Bewehrung für Stürze, Unterzüge, Stützen und Kragplatten mit Deckenanschlüssen oder 2.Herstellen einer Schalung mit Bewehrung für eine Treppe einschließlich Podest.

Herstellen einer Schalung mit Bewehrung für Stürze, Unterzüge, Stützen und Kragplatten mit Deckenanschlüssen oder

Herstellen einer Schalung mit Bewehrung für eine Treppe einschließlich Podest.

(3) Der Prüfling soll im schriftlichen Teil der Prüfung in den Prüfungsbereichen Bauteile aus Beton und Stahlbeton, Baukörper aus Steinen sowie Wirtschafts- und Sozialkunde geprüft werden. In den Prüfungsbereichen Bauteile aus Beton und Stahlbeton sowie Baukörper aus Steinen soll der Prüfling zeigen, daß er insbesondere durch Verknüpfung von arbeitsorganisatorischen, technologischen, mathematischen und zeichnerischen Inhalten praxisbezogene Fälle lösen kann. Dabei sollen Maßnahmen zur Sicherheit und zum Gesundheitsschutz bei der Arbeit, zum Umweltschutz und qualitätssichernde Maßnahmen einbezogen werden. Es kommen Aufgaben insbesondere aus folgenden Gebieten in Betracht: 1.im Prüfungsbereich Bauteile aus Beton und Stahlbeton:a)Herstellen von Beton, Betonfestigkeitsklassen, b)Verarbeiten, Nachbehandeln und Prüfen von Beton, c)Betone mit besonderen Eigenschaften, d)Brettschalungen, Schaltafeln, Rahmen- und Großflächenschalungen, Sonderschalungen, e)Spannbeton, f)Einbauteile, g)Abdichtungen, h)Instandhalten und Sanieren von Beton- und Stahlbetonbauteilen, i)Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz, k)Sichtbeton, l)Unterfangungen; 2.im Prüfungsbereich Baukörper aus Steinen:a)Mauermörtel, b)ein- und zweischaliges Mauerwerk, c)Abgasanlagen, d)Arbeits-, Schutz- und Traggerüste, e)angrenzende Arbeiten im Tiefbau: Baugruben und Gräben, Verbau und offene Wasserhaltung, Pflasterdecken und Plattenbeläge, Ver- und Entsorgungsleitungen; 3.im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde:allgemeine wirtschaftliche und gesellschaftliche Zusammenhänge der Berufs- und Arbeitswelt.

im Prüfungsbereich Bauteile aus Beton und Stahlbeton:a)Herstellen von Beton, Betonfestigkeitsklassen, b)Verarbeiten, Nachbehandeln und Prüfen von Beton, c)Betone mit besonderen Eigenschaften, d)Brettschalungen, Schaltafeln, Rahmen- und Großflächenschalungen, Sonderschalungen, e)Spannbeton, f)Einbauteile, g)Abdichtungen, h)Instandhalten und Sanieren von Beton- und Stahlbetonbauteilen, i)Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz, k)Sichtbeton, l)Unterfangungen;

Herstellen von Beton, Betonfestigkeitsklassen,

Verarbeiten, Nachbehandeln und Prüfen von Beton,

Betone mit besonderen Eigenschaften,

Brettschalungen, Schaltafeln, Rahmen- und Großflächenschalungen, Sonderschalungen,

Spannbeton,

Einbauteile,

Abdichtungen,

Instandhalten und Sanieren von Beton- und Stahlbetonbauteilen,

Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz,

Sichtbeton,

Unterfangungen;

im Prüfungsbereich Baukörper aus Steinen:a)Mauermörtel, b)ein- und zweischaliges Mauerwerk, c)Abgasanlagen, d)Arbeits-, Schutz- und Traggerüste, e)angrenzende Arbeiten im Tiefbau: Baugruben und Gräben, Verbau und offene Wasserhaltung, Pflasterdecken und Plattenbeläge, Ver- und Entsorgungsleitungen;

Mauermörtel,

ein- und zweischaliges Mauerwerk,

Abgasanlagen,

Arbeits-, Schutz- und Traggerüste,

angrenzende Arbeiten im Tiefbau: Baugruben und Gräben, Verbau und offene Wasserhaltung, Pflasterdecken und Plattenbeläge, Ver- und Entsorgungsleitungen;

im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde

allgemeine wirtschaftliche und gesellschaftliche Zusammenhänge der Berufs- und Arbeitswelt.

(4) Der schriftliche Teil der Prüfung dauert höchstens: 1. im Prüfungsbereich Bauteile aus Beton und Stahlbeton 180 Minuten, 2. im Prüfungsbereich Baukörper aus Steinen 120 Minuten, 3. im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde 60 Minuten.

1. im Prüfungsbereich Bauteile aus Beton und Stahlbeton 180 Minuten,

2. im Prüfungsbereich Baukörper aus Steinen 120 Minuten,

3. im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde 60 Minuten.

(5) Der schriftliche Teil der Prüfung ist auf Antrag des Prüflings oder nach Ermessen des Prüfungsausschusses in einzelnen Bereichen durch eine mündliche Prüfung zu ergänzen, wenn diese für das Bestehen der Prüfung den Ausschlag geben kann. Bei der Ermittlung des Ergebnisses für die mündlich geprüften Prüfungsbereiche sind das bisherige Ergebnis und das Ergebnis der mündlichen Ergänzungsprüfung im Verhältnis 2:1 zu gewichten.

(6) Innerhalb des schriftlichen Teils der Prüfung sind die Prüfungsbereiche wie folgt zu gewichten: 1. Prüfungsbereich Bauteile aus Beton und Stahlbeton 50 vom Hundert, 2. Prüfungsbereich Baukörper aus Steinen 30 vom Hundert, 3. Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde 20 vom Hundert.

1. Prüfungsbereich Bauteile aus Beton und Stahlbeton 50 vom Hundert,

2. Prüfungsbereich Baukörper aus Steinen 30 vom Hundert,

3. Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde 20 vom Hundert.

(7) Die Prüfung ist bestanden, wenn jeweils im praktischen und im schriftlichen Teil der Prüfung sowie innerhalb des schriftlichen Teils der Prüfung in mindestens zwei Prüfungsbereichen mindestens ausreichende Leistungen erbracht sind. Wird die Leistung in einem der Prüfungsbereiche mit ungenügend bewertet, so ist die Prüfung nicht bestanden.

(8) Hat der Prüfling die Prüfung nach Absatz 7 nicht bestanden, erfüllt er in dieser Prüfung jedoch die Anforderungen nach § 10, so hat er den Abschluß Hochbaufacharbeiter/Hochbaufacharbeiterin erreicht. Die Anforderungen nach § 10 gelten dann als erfüllt, wenn in dieser Prüfung im praktischen Teil sowie in einem der fachbezogenen Prüfungsbereiche im schriftlichen Teil (Absatz 3 Nr. 1 und 2) jeweils mindestens eine ausreichende Leistung erbracht wurde. Außerdem darf in keinem der fachbezogenen Prüfungsbereiche eine ungenügende Leistung erbracht worden sein.

Gegenstand der Berufsausbildung sind mindestens die folgenden Fertigkeiten und Kenntnisse: 1.Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht, 2.Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes, 3.Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit, 4.Umweltschutz, 5.Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan, 6.Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen, 7.Herstellen von Schornsteinen und Abgasanlagen, 8.Herstellen von feuerfesten Konstruktionen, 9.Einbauen von Dämmstoffen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz, 10.Errichten von Blitzschutzanlagen für den äußeren Blitzschutz, 11.Sanieren, Instandsetzen und Sichern von Baukörpern, 12.Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen.

Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht,

Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes,

Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit,

Umweltschutz,

Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan,

Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen,

Herstellen von Schornsteinen und Abgasanlagen,

Herstellen von feuerfesten Konstruktionen,

Einbauen von Dämmstoffen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz,

Errichten von Blitzschutzanlagen für den äußeren Blitzschutz,

Sanieren, Instandsetzen und Sichern von Baukörpern,

Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen.

Die in § 33 genannten Fertigkeiten und Kenntnisse sollen nach der in der Anlage 6 enthaltenen Anleitung zur sachlichen und zeitlichen Gliederung der Berufsausbildung (Ausbildungsrahmenplan) vermittelt werden. Eine von dem Ausbildungsrahmenplan abweichende sachliche und zeitliche Gliederung des Ausbildungsinhaltes ist insbesondere zulässig, soweit betriebspraktische Besonderheiten die Abweichung erfordern.

Der Ausbildende hat unter Zugrundelegung des Ausbildungsrahmenplanes für den Auszubildenden einen Ausbildungsplan zu erstellen.

Der Auszubildende hat ein Berichtsheft in Form eines Ausbildungsnachweises zu führen. Ihm ist Gelegenheit zu geben, das Berichtsheft während der Ausbildungszeit zu führen. Der Ausbildende hat das Berichtsheft regelmäßig durchzusehen.

(1) Die Abschlußprüfung erstreckt sich auf die in den Anlagen 1 und 6 aufgeführten Fertigkeiten und Kenntnisse sowie auf den im Berufsschulunterricht vermittelten Lehrstoff, soweit er für die Berufsausbildung wesentlich ist.

(2) Der Prüfling soll im praktischen Teil der Prüfung in insgesamt höchstens acht Stunden eine praktische Aufgabe ausführen. Dabei soll der Prüfling zeigen, daß er den Arbeitsablauf selbständig planen, Arbeitszusammenhänge erkennen, das Arbeitsergebnis kontrollieren sowie Maßnahmen zur Sicherheit und zum Gesundheitsschutz bei der Arbeit und zum Umweltschutz ergreifen kann. Für die praktische Aufgabe kommen insbesondere in Betracht: 1.Herstellen eines Schornsteinschaftausschnittes aus Mauerwerk einschließlich Schornsteinfutter und Wärmedämmung, 2.Herstellen eines Mauerwerkskörpers für Feuerungsanlagen mit Bewegungsfugen und Einsteigeöffnung oder 3.Herstellen eines Formsteingewölbes aus feuerfesten Materialien.

Herstellen eines Schornsteinschaftausschnittes aus Mauerwerk einschließlich Schornsteinfutter und Wärmedämmung,

Herstellen eines Mauerwerkskörpers für Feuerungsanlagen mit Bewegungsfugen und Einsteigeöffnung oder

Herstellen eines Formsteingewölbes aus feuerfesten Materialien.

(3) Der Prüfling soll im schriftlichen Teil der Prüfung in den Prüfungsbereichen Feuerfeste Konstruktionen, Abgasanlagen und Schornsteine sowie Wirtschafts- und Sozialkunde geprüft werden. In den Prüfungsbereichen Feuerfeste Konstruktionen sowie Abgasanlagen und Schornsteine soll der Prüfling zeigen, daß er insbesondere durch Verknüpfung von arbeitsorganisatorischen, technologischen, mathematischen und zeichnerischen Inhalten praxisbezogene Fälle lösen kann. Dabei sollen Maßnahmen zur Sicherheit und zum Gesundheitsschutz bei der Arbeit, zum Umweltschutz und qualitätssichernde Maßnahmen einbezogen werden. Es kommen Aufgaben insbesondere aus folgenden Gebieten in Betracht: 1.im Prüfungsbereich Feuerfeste Konstruktionen:a)Feuerfest- und Isoliermörtel, Stampf-, Schütt- und Spritzmassen, b)Feuerungsanlagen, c)Mauerwerk für feuerfeste Konstruktionen, d)Sanieren und Instandsetzen von feuerfesten Konstruktionen; 2.im Prüfungsbereich Abgasanlagen und Schornsteine:a)Abgasanlagen sowie ein- und mehrschalige Schornsteine, b)Schornsteingründungen, c)Sanieren und Instandsetzen von Abgasanlagen, d)Blitzschutzanlagen für den äußeren Blitzschutz, e)angrenzende Arbeiten im Hochbau: Baukörper aus Steinen sowie aus Beton und Stahlbeton, Abdichtungen, f)angrenzende Arbeiten im Ausbau: Putze, Estriche, g)angrenzende Arbeiten im Tiefbau: Baugruben und Gräben, Verbau und offene Wasserhaltung, Pflasterdecken und Plattenbeläge, Ver- und Entsorgungsleitungen; 3.im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde:allgemeine wirtschaftliche und gesellschaftliche Zusammenhänge der Berufs- und Arbeitswelt.

im Prüfungsbereich Feuerfeste Konstruktionen:a)Feuerfest- und Isoliermörtel, Stampf-, Schütt- und Spritzmassen, b)Feuerungsanlagen, c)Mauerwerk für feuerfeste Konstruktionen, d)Sanieren und Instandsetzen von feuerfesten Konstruktionen;

Feuerfest- und Isoliermörtel, Stampf-, Schütt- und Spritzmassen,

Feuerungsanlagen,

Mauerwerk für feuerfeste Konstruktionen,

Sanieren und Instandsetzen von feuerfesten Konstruktionen;

im Prüfungsbereich Abgasanlagen und Schornsteine:a)Abgasanlagen sowie ein- und mehrschalige Schornsteine, b)Schornsteingründungen, c)Sanieren und Instandsetzen von Abgasanlagen, d)Blitzschutzanlagen für den äußeren Blitzschutz, e)angrenzende Arbeiten im Hochbau: Baukörper aus Steinen sowie aus Beton und Stahlbeton, Abdichtungen, f)angrenzende Arbeiten im Ausbau: Putze, Estriche, g)angrenzende Arbeiten im Tiefbau: Baugruben und Gräben, Verbau und offene Wasserhaltung, Pflasterdecken und Plattenbeläge, Ver- und Entsorgungsleitungen;

Abgasanlagen sowie ein- und mehrschalige Schornsteine,

Schornsteingründungen,

Sanieren und Instandsetzen von Abgasanlagen,

Blitzschutzanlagen für den äußeren Blitzschutz,

angrenzende Arbeiten im Hochbau: Baukörper aus Steinen sowie aus Beton und Stahlbeton, Abdichtungen,

angrenzende Arbeiten im Ausbau: Putze, Estriche,

angrenzende Arbeiten im Tiefbau: Baugruben und Gräben, Verbau und offene Wasserhaltung, Pflasterdecken und Plattenbeläge, Ver- und Entsorgungsleitungen;

im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde

allgemeine wirtschaftliche und gesellschaftliche Zusammenhänge der Berufs- und Arbeitswelt.

(4) Der schriftliche Teil der Prüfung dauert höchstens: 1. im Prüfungsbereich Feuerfeste Konstruktionen 150 Minuten, 2. im Prüfungsbereich Abgasanlagen und Schornsteine 150 Minuten, 3. im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde 60 Minuten.

1. im Prüfungsbereich Feuerfeste Konstruktionen 150 Minuten,

2. im Prüfungsbereich Abgasanlagen und Schornsteine 150 Minuten,

3. im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde 60 Minuten.

(5) Der schriftliche Teil der Prüfung ist auf Antrag des Prüflings oder nach Ermessen des Prüfungsausschusses in einzelnen Bereichen durch eine mündliche Prüfung zu ergänzen, wenn diese für das Bestehen der Prüfung den Ausschlag geben kann. Bei der Ermittlung des Ergebnisses für die mündlich geprüften Prüfungsbereiche sind das bisherige Ergebnis und das Ergebnis der mündlichen Ergänzungsprüfung im Verhältnis 2:1 zu gewichten.

(6) Innerhalb des schriftlichen Teils der Prüfung sind die Prüfungsbereiche wie folgt zu gewichten: 1. Prüfungsbereich Feuerfeste Konstruktionen 40 vom Hundert, 2. Prüfungsbereich Abgasanlagen und Schornsteine 40 vom Hundert, 3. Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde 20 vom Hundert.

1. Prüfungsbereich Feuerfeste Konstruktionen 40 vom Hundert,

2. Prüfungsbereich Abgasanlagen und Schornsteine 40 vom Hundert,

3. Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde 20 vom Hundert.

(7) Die Prüfung ist bestanden, wenn jeweils im praktischen und im schriftlichen Teil der Prüfung sowie innerhalb des schriftlichen Teils der Prüfung in mindestens zwei Prüfungsbereichen mindestens ausreichende Leistungen erbracht sind. Wird die Leistung in einem der Prüfungsbereiche mit ungenügend bewertet, so ist die Prüfung nicht bestanden.

(8) Hat der Prüfling die Prüfung nach Absatz 7 nicht bestanden, erfüllt er in dieser Prüfung jedoch die Anforderungen nach § 10, so hat er den Abschluß Hochbaufacharbeiter/Hochbaufacharbeiterin erreicht. Die Anforderungen nach § 10 gelten dann als erfüllt, wenn in dieser Prüfung im praktischen Teil sowie in einem der fachbezogenen Prüfungsbereiche im schriftlichen Teil (Absatz 3 Nr. 1 und 2) jeweils mindestens eine ausreichende Leistung erbracht wurde. Außerdem darf in keinem der fachbezogenen Prüfungsbereiche eine ungenügende Leistung erbracht worden sein.

Gegenstand der Berufsausbildung sind mindestens die folgenden Fertigkeiten und Kenntnisse: 1.Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht, 2.Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes, 3.Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit, 4.Umweltschutz, 5.Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan, 6.Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen, 7.Ausführen von Bohr- und Trennverfahren mit Baumaschinen und -geräten, 8.Ausführen von Abbruchverfahren mit Baumaschinen und -geräten, 9.Führen und Instandhalten von Baumaschinen, -geräten und -fahrzeugen, 10.Trennen und Zwischenlagern von Abbruchmaterialien, 11.Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen.

Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht,

Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes,

Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit,

Umweltschutz,

Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan,

Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen,

Ausführen von Bohr- und Trennverfahren mit Baumaschinen und -geräten,

Ausführen von Abbruchverfahren mit Baumaschinen und -geräten,

Führen und Instandhalten von Baumaschinen, -geräten und -fahrzeugen,

Trennen und Zwischenlagern von Abbruchmaterialien,

Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen.

Die in § 37a genannten Fertigkeiten und Kenntnisse sollen nach der in der Anlage 6a enthaltenen Anleitung zur sachlichen und zeitlichen Gliederung der Berufsausbildung (Ausbildungsrahmenplan) vermittelt werden. Eine von dem Ausbildungsrahmenplan innerhalb der beruflichen Grundbildung und innerhalb der beruflichen Fachbildung abweichende sachliche und zeitliche Gliederung des Ausbildungsinhaltes ist insbesondere zulässig, soweit betriebspraktische Besonderheiten die Abweichung erfordern.

Der Ausbildende hat unter Zugrundelegung des Ausbildungsrahmenplanes für den Auszubildenden einen Ausbildungsplan zu erstellen.

Der Auszubildende hat ein Berichtsheft in Form eines Ausbildungsnachweises zu führen. Ihm ist Gelegenheit zu geben, das Berichtsheft während der Ausbildungszeit zu führen. Der Ausbildende hat das Berichtsheft regelmäßig durchzusehen.

(1) Die Abschlussprüfung erstreckt sich auf die in den Anlagen 1 und 6a der Verordnung aufgeführten Fertigkeiten und Kenntnisse sowie auf den im Berufsschulunterricht vermittelten Lehrstoff, soweit er für die Berufsausbildung wesentlich ist.

(2) Der Prüfling soll im praktischen Teil der Prüfung in insgesamt höchstens acht Stunden eine praktische Aufgabe durchführen. Für die praktische Aufgabe kommen insbesondere in Betracht: 1.Abbrechen eines Bauwerkteiles unter Verwendung von Baumaschinen und -geräten, 2.Durchführen von Bohrungen in ein Bauwerksteil einschließlich Schneiden einer Fuge unter Verwendung von Baumaschinen und -geräten oder 3.Sichern und Trennen eines Bauwerkteiles unter Verwendung von Baumaschinen und -geräten. Dabei soll der Prüfling zeigen, dass er Arbeitsabläufe zielorientiert unter Beachtung wirtschaftlicher, technischer, organisatorischer und zeitlicher Vorgaben selbständig planen und durchführen, die Arbeitsergebnisse kontrollieren und dokumentieren sowie Maßnahmen zur Sicherheit und zum Gesundheitsschutz bei der Arbeit sowie zum Umweltschutz ergreifen kann.

Abbrechen eines Bauwerkteiles unter Verwendung von Baumaschinen und -geräten,

Durchführen von Bohrungen in ein Bauwerksteil einschließlich Schneiden einer Fuge unter Verwendung von Baumaschinen und -geräten oder

Sichern und Trennen eines Bauwerkteiles unter Verwendung von Baumaschinen und -geräten.

(3) Der Prüfling soll im schriftlichen Teil der Prüfung in den Prüfungsbereichen Abbruchtechnik, Bohr- und Trenntechnik sowie Wirtschafts- und Sozialkunde geprüft werden. In den Prüfungsbereichen Abbruchtechnik sowie Bohr- und Trenntechnik sind insbesondere durch Verknüpfung informationstechnischer, technologischer und mathematischer Kenntnisse fachliche Probleme zu analysieren, zu bewerten und geeignete Lösungswege darzustellen. Dabei soll der Prüfling zeigen, dass er die Arbeitssicherheits-, Gesundheitsschutz- und Umweltschutzbestimmungen berücksichtigen, die Verwendung von Werkzeugen, Geräten, Maschinen und Anlagen zuordnen, Planungsunterlagen und Dokumentationen erstellen, Herstellerangaben beachten sowie qualitätssichernde Maßnahmen einbeziehen kann. Es kommen Aufgaben, die sich auf praxisbezogene Fälle beziehen sollen, insbesondere aus folgenden Gebieten in Betracht: 1.im Prüfungsbereich Abbruchtechnik:Beschreiben der Vorgehensweise zur Vorbereitung und Durchführung von Abbrucharbeiten von Bauwerken und Bauteilen aus Mauerwerk, Beton, Stahlbeton, Stahl und Holz sowie zur Trennung, Lagerung und Entsorgung von Abbruchmaterialien; 2.im Prüfungsbereich Bohr- und Trenntechnik:Beschreiben der Vorgehensweise zur Vorbereitung und Durchführung von Bohr- und Trennarbeiten an Mauerwerk und Stahlbetonkonstruktionen sowie zum Schneiden von Fugen; 3.im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde:allgemeine wirtschaftliche und gesellschaftliche Zusammenhänge der Berufs- und Arbeitswelt.

im Prüfungsbereich Abbruchtechnik

Beschreiben der Vorgehensweise zur Vorbereitung und Durchführung von Abbrucharbeiten von Bauwerken und Bauteilen aus Mauerwerk, Beton, Stahlbeton, Stahl und Holz sowie zur Trennung, Lagerung und Entsorgung von Abbruchmaterialien;

im Prüfungsbereich Bohr- und Trenntechnik

Beschreiben der Vorgehensweise zur Vorbereitung und Durchführung von Bohr- und Trennarbeiten an Mauerwerk und Stahlbetonkonstruktionen sowie zum Schneiden von Fugen;

im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde

allgemeine wirtschaftliche und gesellschaftliche Zusammenhänge der Berufs- und Arbeitswelt.

(4) Für den schriftlichen Teil der Prüfung ist von folgenden zeitlichen Höchstwerten auszugehen: 1. im Prüfungsbereich Abbruchtechnik 150 Minuten, 2. im Prüfungsbereich Bohr- und Trenntechnik 150 Minuten, 3. im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde 60 Minuten.

1. im Prüfungsbereich Abbruchtechnik 150 Minuten,

2. im Prüfungsbereich Bohr- und Trenntechnik 150 Minuten,

3. im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde 60 Minuten.

(5) Der schriftliche Teil der Prüfung ist auf Antrag des Prüflings oder nach Ermessen des Prüfungsausschusses in einzelnen Bereichen durch eine mündliche Prüfung zu ergänzen, wenn diese für das Bestehen der Prüfung den Ausschlag geben kann. Bei der Ermittlung der Ergebnisse für die mündlich geprüften Prüfungsbereiche sind die jeweilige bisherigen Ergebnisse und die entsprechenden Ergebnisse der mündlichen Ergänzungsprüfung im Verhältnis 2:1 zu gewichten.

(6) Innerhalb des schriftlichen Teils der Prüfung sind die Prüfungsbereiche wie folgt zu gewichten: 1. Prüfungsbereich Abbruchtechnik 40 Prozent, 2. Prüfungsbereich Bohr- und Trenntechnik 40 Prozent, 3. Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde 20 Prozent.

1. Prüfungsbereich Abbruchtechnik 40 Prozent,

2. Prüfungsbereich Bohr- und Trenntechnik 40 Prozent,

3. Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde 20 Prozent.

(7) Die Prüfung ist bestanden, wenn jeweils im praktischen und im schriftlichen Teil der Prüfung sowie innerhalb des schriftlichen Teils der Prüfung in mindestens zwei Prüfungsbereichen mindestens ausreichende Leistungen erbracht sind. Wird die Leistung in einem der Prüfungsbereiche mit ungenügend bewertet, so ist die Prüfung nicht bestanden.

(8) Hat der Prüfling die Prüfung nach Absatz 7 nicht bestanden, erfüllt er jedoch in dieser Prüfung die Anforderungen nach § 10, so hat er den Abschluss Hochbaufacharbeiter/Hochbaufacharbeiterin erreicht. Die Anforderungen nach § 10 gelten dann als erfüllt, wenn in dieser Prüfung im praktischen Teil sowie in einem der fachbezogenen Prüfungsbereiche im schriftlichen Teil (Absatz 3 Nr. 1 und 2) jeweils mindestens eine ausreichende Leistung erbracht wurde. Außerdem darf in keinem der fachbezogenen Prüfungsbereiche eine ungenügende Leistung erbracht worden sein.

Gegenstand der Berufsausbildung sind mindestens die folgenden Fertigkeiten und Kenntnisse: 1.Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht, 2.Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes, 3.Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit, 4.Umweltschutz, 5.Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan, 6.Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen, 7.Herstellen von Holzkonstruktionen, 8.Einbauen von Dämmstoffen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz, 9.Herstellen von Unterkonstruktionen und Bekleidungen, 10.Herstellen, Einbauen und Befestigen von Bauteilen, 11.Bedienen und Warten von Holzbearbeitungsmaschinen und Werkzeugen, 12.Erhalten und Instandsetzen von Holzkonstruktionen, 13.Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen.

Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht,

Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes,

Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit,

Umweltschutz,

Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan,

Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen,

Herstellen von Holzkonstruktionen,

Einbauen von Dämmstoffen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz,

Herstellen von Unterkonstruktionen und Bekleidungen,

Herstellen, Einbauen und Befestigen von Bauteilen,

Bedienen und Warten von Holzbearbeitungsmaschinen und Werkzeugen,

Erhalten und Instandsetzen von Holzkonstruktionen,

Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen.

Die in § 38 genannten Fertigkeiten und Kenntnisse sollen nach der in der Anlage 7 enthaltenen Anleitung zur sachlichen und zeitlichen Gliederung der Berufsausbildung (Ausbildungsrahmenplan) vermittelt werden. Eine von dem Ausbildungsrahmenplan abweichende sachliche und zeitliche Gliederung des Ausbildungsinhaltes ist insbesondere zulässig, soweit betriebspraktische Besonderheiten die Abweichung erfordern.

Der Ausbildende hat unter Zugrundelegung des Ausbildungsrahmenplanes für den Auszubildenden einen Ausbildungsplan zu erstellen.

Der Auszubildende hat ein Berichtsheft in Form eines Ausbildungsnachweises zu führen. Ihm ist Gelegenheit zu geben, das Berichtsheft während der Ausbildungszeit zu führen. Der Ausbildende hat das Berichtsheft regelmäßig durchzusehen.

(1) Die Abschlußprüfung erstreckt sich auf die in den Anlagen 2 und 7 aufgeführten Fertigkeiten und Kenntnisse sowie auf den im Berufsschulunterricht vermittelten Lehrstoff, soweit er für die Berufsausbildung wesentlich ist.

(2) Der Prüfling soll im praktischen Teil der Prüfung in insgesamt höchstens acht Stunden eine praktische Aufgabe ausführen. Dabei soll der Prüfling zeigen, daß er den Arbeitsablauf selbständig planen, Arbeitszusammenhänge erkennen, das Arbeitsergebnis kontrollieren sowie Maßnahmen zur Sicherheit und zum Gesundheitsschutz bei der Arbeit und zum Umweltschutz ergreifen kann. Für die praktische Aufgabe kommen insbesondere in Betracht: 1.Aufreißen und Herstellen einer Dachkonstruktion, insbesondere mit Grat-, Kehl- und Schiftersparren, 2.Aufreißen und Herstellen von Knotenpunkten an Dachkonstruktionen, insbesondere an Hänge- und Sprengwerken, mit Streben, Kopfbändern, Schmiegen und Versätzen, 3.Herstellen einer Dachgaube oder 4.Aufreißen und Herstellen eines Teiles einer Treppe.

Aufreißen und Herstellen einer Dachkonstruktion, insbesondere mit Grat-, Kehl- und Schiftersparren,

Aufreißen und Herstellen von Knotenpunkten an Dachkonstruktionen, insbesondere an Hänge- und Sprengwerken, mit Streben, Kopfbändern, Schmiegen und Versätzen,

Herstellen einer Dachgaube oder

Aufreißen und Herstellen eines Teiles einer Treppe.

(3) Der Prüfling soll im schriftlichen Teil der Prüfung in den Prüfungsbereichen Holzkonstruktionen, Bauteile sowie Wirtschafts- und Sozialkunde geprüft werden. In den Prüfungsbereichen Holzkonstruktionen und Bauteile soll der Prüfling zeigen, daß er insbesondere durch Verknüpfung von arbeitsorganisatorischen, technologischen, mathematischen und zeichnerischen Inhalten praxisbezogene Fälle lösen kann. Dabei sollen Maßnahmen zur Sicherheit und zum Gesundheitsschutz bei der Arbeit, zum Umweltschutz und qualitätssichernde Maßnahmen einbezogen werden. Es kommen Aufgaben insbesondere aus folgenden Gebieten in Betracht: 1.im Prüfungsbereich Holzkonstruktionen:a)Abbinden von Dächern mit Grat- und Kehlsparren, b)Dachkonstruktionen einschließlich Anbauten und Dachgauben in unterschiedlichen Ausführungen, c)Konstruieren von Holztreppen; 2.im Prüfungsbereich Bauteile:a)Montagewände und Deckenbekleidungen, b)Holzrahmenbauteile, c)Bekleidungen von Holzkonstruktionen und Fassaden, d)Erhalten und Instandsetzen von Holzkonstruktionen; 3.im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde:allgemeine wirtschaftliche und gesellschaftliche Zusammenhänge der Berufs- und Arbeitswelt.

im Prüfungsbereich Holzkonstruktionen:a)Abbinden von Dächern mit Grat- und Kehlsparren, b)Dachkonstruktionen einschließlich Anbauten und Dachgauben in unterschiedlichen Ausführungen, c)Konstruieren von Holztreppen;

Abbinden von Dächern mit Grat- und Kehlsparren,

Dachkonstruktionen einschließlich Anbauten und Dachgauben in unterschiedlichen Ausführungen,

Konstruieren von Holztreppen;

im Prüfungsbereich Bauteile:a)Montagewände und Deckenbekleidungen, b)Holzrahmenbauteile, c)Bekleidungen von Holzkonstruktionen und Fassaden, d)Erhalten und Instandsetzen von Holzkonstruktionen;

Montagewände und Deckenbekleidungen,

Holzrahmenbauteile,

Bekleidungen von Holzkonstruktionen und Fassaden,

Erhalten und Instandsetzen von Holzkonstruktionen;

im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde

allgemeine wirtschaftliche und gesellschaftliche Zusammenhänge der Berufs- und Arbeitswelt.

(4) Der schriftliche Teil der Prüfung dauert höchstens: 1. im Prüfungsbereich Holzkonstruktionen 180 Minuten, 2. im Prüfungsbereich Bauteile 120 Minuten, 3. im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde 60 Minuten.

1. im Prüfungsbereich Holzkonstruktionen 180 Minuten,

2. im Prüfungsbereich Bauteile 120 Minuten,

3. im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde 60 Minuten.

(5) Der schriftliche Teil der Prüfung ist auf Antrag des Prüflings oder nach Ermessen des Prüfungsausschusses in einzelnen Bereichen durch eine mündliche Prüfung zu ergänzen, wenn diese für das Bestehen der Prüfung den Ausschlag geben kann. Bei der Ermittlung des Ergebnisses für die mündlich geprüften Prüfungsbereiche sind das bisherige Ergebnis und das Ergebnis der mündlichen Ergänzungsprüfung im Verhältnis 2:1 zu gewichten.

(6) Innerhalb des schriftlichen Teils der Prüfung sind die Prüfungsbereiche wie folgt zu gewichten: 1. Prüfungsbereich Holzkonstruktionen 50 vom Hundert, 2. Prüfungsbereich Bauteile 30 vom Hundert, 3. Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde 20 vom Hundert.

1. Prüfungsbereich Holzkonstruktionen 50 vom Hundert,

2. Prüfungsbereich Bauteile 30 vom Hundert,

3. Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde 20 vom Hundert.

(7) Die Prüfung ist bestanden, wenn jeweils im praktischen und im schriftlichen Teil der Prüfung sowie innerhalb des schriftlichen Teils der Prüfung in mindestens zwei Prüfungsbereichen mindestens ausreichende Leistungen erbracht sind. Wird die Leistung in einem der Prüfungsbereiche mit ungenügend bewertet, so ist die Prüfung nicht bestanden.

(8) Hat der Prüfling die Prüfung nach Absatz 7 nicht bestanden, erfüllt er in dieser Prüfung jedoch die Anforderungen nach § 16, so hat er den Abschluß Ausbaufacharbeiter/Ausbaufacharbeiterin erreicht. Die Anforderungen nach § 16 gelten dann als erfüllt, wenn in dieser Prüfung im praktischen Teil sowie in einem der fachbezogenen Prüfungsbereiche im schriftlichen Teil (Absatz 3 Nr. 1 und 2) jeweils mindestens eine ausreichende Leistung erbracht wurde. Außerdem darf in keinem der fachbezogenen Prüfungsbereiche eine ungenügende Leistung erbracht worden sein.

Gegenstand der Berufsausbildung sind mindestens die folgenden Fertigkeiten und Kenntnisse: 1.Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht, 2.Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes, 3.Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit, 4.Umweltschutz, 5.Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan, 6.Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen, 7.Herstellen von Putzen, 8.Herstellen von Drahtputzarbeiten, 9.Herstellen von Estrichen und Einbauen von Fertigteilestrichen, 10.Herstellen von Trockenbaukonstruktionen, 11.Ausführen von Stuckarbeiten, 12.Sanieren und Instandsetzen von Stuck und Putz, 13.Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen.

Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht,

Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes,

Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit,

Umweltschutz,

Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan,

Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen,

Herstellen von Putzen,

Herstellen von Drahtputzarbeiten,

Herstellen von Estrichen und Einbauen von Fertigteilestrichen,

Herstellen von Trockenbaukonstruktionen,

Ausführen von Stuckarbeiten,

Sanieren und Instandsetzen von Stuck und Putz,

Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen.

Die in § 43 genannten Fertigkeiten und Kenntnisse sollen nach der in der Anlage 8 enthaltenen Anleitung zur sachlichen und zeitlichen Gliederung der Berufsausbildung (Ausbildungsrahmenplan) vermittelt werden. Eine von dem Ausbildungsrahmenplan abweichende sachliche und zeitliche Gliederung des Ausbildungsinhaltes ist insbesondere zulässig, soweit betriebspraktische Besonderheiten die Abweichung erfordern.

Der Ausbildende hat unter Zugrundelegung des Ausbildungsrahmenplanes für den Auszubildenden einen Ausbildungsplan zu erstellen.

Der Auszubildende hat ein Berichtsheft in Form eines Ausbildungsnachweises zu führen. Ihm ist Gelegenheit zu geben, das Berichtsheft während der Ausbildungszeit zu führen. Der Ausbildende hat das Berichtsheft regelmäßig durchzusehen.

(1) Die Abschlußprüfung/Gesellenprüfung erstreckt sich auf die in den Anlagen 2 und 8 aufgeführten Fertigkeiten und Kenntnisse sowie auf den im Berufsschulunterricht vermittelten Lehrstoff, soweit er für die Berufsausbildung wesentlich ist.

(2) Der Prüfling soll im praktischen Teil der Prüfung in insgesamt höchstens 14 Stunden eine praktische Aufgabe ausführen. Dabei soll der Prüfling zeigen, daß er den Arbeitsablauf selbständig planen, Arbeitszusammenhänge erkennen, das Arbeitsergebnis kontrollieren sowie Maßnahmen zur Sicherheit und zum Gesundheitsschutz bei der Arbeit und zum Umweltschutz ergreifen kann. Für die praktische Aufgabe kommt insbesondere das Herstellen einer Wand- und Deckenputzfläche in Verbindung mit einer Trockenbaukonstruktion sowie mit angesetztem oder vor Ort gezogenem Stuck in Betracht.

(3) Der Prüfling soll im schriftlichen Teil der Prüfung in den Prüfungsbereichen Stuck und Putz, Trockenbau sowie Wirtschafts- und Sozialkunde geprüft werden. In den Prüfungsbereichen Stuck und Putz sowie Trockenbau soll der Prüfling zeigen, daß er insbesondere durch Verknüpfung von arbeitsorganisatorischen, technologischen, mathematischen und zeichnerischen Inhalten praxisbezogene Fälle lösen kann. Dabei sollen Maßnahmen zur Sicherheit und zum Gesundheitsschutz bei der Arbeit, zum Umweltschutz und qualitätssichernde Maßnahmen einbezogen werden. Es kommen Aufgaben insbesondere aus folgenden Gebieten in Betracht: 1.im Prüfungsbereich Stuck und Putz:a)Wärmedämmverbundsysteme, b)Stuckarbeiten, c)Sanieren und Instandsetzen von Stuck und Putz, d)Estriche, e)Sonderputze, f)Drahtputzkonstruktionen; 2.im Prüfungsbereich Trockenbau:a)Fertigteilestriche, b)Trockenbaukonstruktionen; 3.im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde:allgemeine wirtschaftliche und gesellschaftliche Zusammenhänge der Berufs- und Arbeitswelt.

im Prüfungsbereich Stuck und Putz:a)Wärmedämmverbundsysteme, b)Stuckarbeiten, c)Sanieren und Instandsetzen von Stuck und Putz, d)Estriche, e)Sonderputze, f)Drahtputzkonstruktionen;

Wärmedämmverbundsysteme,

Stuckarbeiten,

Sanieren und Instandsetzen von Stuck und Putz,

Estriche,

Sonderputze,

Drahtputzkonstruktionen;

im Prüfungsbereich Trockenbau:a)Fertigteilestriche, b)Trockenbaukonstruktionen;

Fertigteilestriche,

Trockenbaukonstruktionen;

im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde

allgemeine wirtschaftliche und gesellschaftliche Zusammenhänge der Berufs- und Arbeitswelt.

(4) Der schriftliche Teil der Prüfung dauert höchstens: 1. im Prüfungsbereich Stuck und Putz 180 Minuten, 2. im Prüfungsbereich Trockenbau 120 Minuten, 3. im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde 60 Minuten.

1. im Prüfungsbereich Stuck und Putz 180 Minuten,

2. im Prüfungsbereich Trockenbau 120 Minuten,

3. im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde 60 Minuten.

(5) Der schriftliche Teil der Prüfung ist auf Antrag des Prüflings oder nach Ermessen des Prüfungsausschusses in einzelnen Bereichen durch eine mündliche Prüfung zu ergänzen, wenn diese für das Bestehen der Prüfung den Ausschlag geben kann. Bei der Ermittlung des Ergebnisses für die mündlich geprüften Prüfungsbereiche sind das bisherige Ergebnis und das Ergebnis der mündlichen Ergänzungsprüfung im Verhältnis 2:1 zu gewichten.

(6) Innerhalb des schriftlichen Teils der Prüfung sind die Prüfungsbereiche wie folgt zu gewichten: 1. Prüfungsbereich Stuck und Putz 50 vom Hundert, 2. Prüfungsbereich Trockenbau 30 vom Hundert, 3. Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde 20 vom Hundert.

1. Prüfungsbereich Stuck und Putz 50 vom Hundert,

2. Prüfungsbereich Trockenbau 30 vom Hundert,

3. Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde 20 vom Hundert.

(7) Die Prüfung ist bestanden, wenn jeweils im praktischen und im schriftlichen Teil der Prüfung sowie innerhalb des schriftlichen Teils der Prüfung in mindestens zwei Prüfungsbereichen mindestens ausreichende Leistungen erbracht sind. Wird die Leistung in einem der Prüfungsbereiche mit ungenügend bewertet, so ist die Prüfung nicht bestanden.

(8) Hat der Prüfling die Prüfung nach Absatz 7 nicht bestanden, erfüllt er in dieser Prüfung jedoch die Anforderungen nach § 16, so hat er den Abschluß Ausbaufacharbeiter/Ausbaufacharbeiterin erreicht. Die Anforderungen nach § 16 gelten dann als erfüllt, wenn in dieser Prüfung im praktischen Teil sowie in einem der fachbezogenen Prüfungsbereiche im schriftlichen Teil (Absatz 3 Nr. 1 und 2) jeweils mindestens eine ausreichende Leistung erbracht wurde. Außerdem darf in keinem der fachbezogenen Prüfungsbereiche eine ungenügende Leistung erbracht worden sein.

Gegenstand der Berufsausbildung sind mindestens die folgenden Fertigkeiten und Kenntnisse: 1.Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht, 2.Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes, 3.Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit, 4.Umweltschutz, 5.Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan, 6.Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen, 7.Einbauen von Dämmstoffen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz, 8.Ansetzen und Verlegen von Fliesen, Platten und Mosaiken, 9.Sanieren und Instandsetzen von Bekleidungen und Belägen aus Fliesen, Platten und Mosaiken, 10.Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen.

Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht,

Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes,

Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit,

Umweltschutz,

Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan,

Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen,

Einbauen von Dämmstoffen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz,

Ansetzen und Verlegen von Fliesen, Platten und Mosaiken,

Sanieren und Instandsetzen von Bekleidungen und Belägen aus Fliesen, Platten und Mosaiken,

Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen.

Die in § 48 genannten Fertigkeiten und Kenntnisse sollen nach der in der Anlage 9 enthaltenen Anleitung zur sachlichen und zeitlichen Gliederung der Berufsausbildung (Ausbildungsrahmenplan) vermittelt werden. Eine von dem Ausbildungsrahmenplan abweichende sachliche und zeitliche Gliederung des Ausbildungsinhaltes ist insbesondere zulässig, soweit betriebspraktische Besonderheiten die Abweichung erfordern.

Der Ausbildende hat unter Zugrundelegung des Ausbildungsrahmenplanes für den Auszubildenden einen Ausbildungsplan zu erstellen.

Der Auszubildende hat ein Berichtsheft in Form eines Ausbildungsnachweises zu führen. Ihm ist Gelegenheit zu geben, das Berichtsheft während der Ausbildungszeit zu führen. Der Ausbildende hat das Berichtsheft regelmäßig durchzusehen.

(1) Die Abschlußprüfung/Gesellenprüfung erstreckt sich auf die in den Anlagen 2 und 9 aufgeführten Fertigkeiten und Kenntnisse sowie auf den im Berufsschulunterricht vermittelten Lehrstoff, soweit er für die Berufsausbildung wesentlich ist.

(2) Der Prüfling soll im praktischen Teil der Prüfung in insgesamt höchstens zehn Stunden eine praktische Aufgabe ausführen. Dabei soll der Prüfling zeigen, daß er den Arbeitsablauf selbständig planen, Arbeitszusammenhänge erkennen, das Arbeitsergebnis kontrollieren und Maßnahmen zur Sicherheit und zum Gesundheitsschutz bei der Arbeit sowie zum Umweltschutz ergreifen kann. Für die praktische Aufgabe kommen insbesondere in Betracht: 1.Bekleiden eines Pfeilers oder einer Säule mit Fliesen, Platten oder Mosaik, 2.Bekleiden von Teilen eines Badezimmers mit Wand- und Bodenfliesen oder Mosaik im Dick- oder Dünnbettverfahren, 3.Herstellen eines gedämmten Bodenbelages aus Fliesen, Platten oder Mosaik einschließlich Sockel, 4.Herstellen eines Wand- und Stufenbelages für ein Treppenhaus aus Fliesen, Platten oder Mosaik oder 5.Herstellen eines Wand- oder Bodenbelages aus Natursteinen.

Bekleiden eines Pfeilers oder einer Säule mit Fliesen, Platten oder Mosaik,

Bekleiden von Teilen eines Badezimmers mit Wand- und Bodenfliesen oder Mosaik im Dick- oder Dünnbettverfahren,

Herstellen eines gedämmten Bodenbelages aus Fliesen, Platten oder Mosaik einschließlich Sockel,

Herstellen eines Wand- und Stufenbelages für ein Treppenhaus aus Fliesen, Platten oder Mosaik oder

Herstellen eines Wand- oder Bodenbelages aus Natursteinen.

(3) Der Prüfling soll im schriftlichen Teil der Prüfung in den Prüfungsbereichen Wandbeläge, Bodenbeläge sowie Wirtschafts- und Sozialkunde geprüft werden. In den Prüfungsbereichen Wandbeläge und Bodenbeläge soll der Prüfling zeigen, daß er insbesondere durch Verknüpfung von arbeitsorganisatorischen, technologischen, mathematischen und zeichnerischen Inhalten praxisbezogene Fälle lösen kann. Dabei sollen Maßnahmen zur Sicherheit und zum Gesundheitsschutz bei der Arbeit, zum Umweltschutz und qualitätssichernde Maßnahmen einbezogen werden. Es kommen Aufgaben insbesondere aus folgenden Gebieten in Betracht: 1.im Prüfungsbereich Wandbeläge:a)Verlegepläne, b)Aufrisse und Abwicklungen für Schablonen, c)Wandflächen aus Fliesen, Platten, Mosaiken und Natursteinen, d)Putze, e)Dämmschichten und Abdichtungen, f)Montieren von Platten und Fertigteilen, g)Sanieren und Instandsetzen von Bekleidungen und Wandbelägen; 2.im Prüfungsbereich Bodenbeläge:a)Verlegepläne, b)Aufrisse und Abwicklungen für Schablonen, c)Bodenflächen aus Fliesen, Platten, Mosaiken und Natursteinen, d)Estriche, e)Dämmschichten und Abdichtungen, f)Montieren von Platten und Fertigteilen, g)Sanieren und Instandsetzen von Bodenbelägen; 3.im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde:allgemeine wirtschaftliche und gesellschaftliche Zusammenhänge der Berufs- und Arbeitswelt.

im Prüfungsbereich Wandbeläge:a)Verlegepläne, b)Aufrisse und Abwicklungen für Schablonen, c)Wandflächen aus Fliesen, Platten, Mosaiken und Natursteinen, d)Putze, e)Dämmschichten und Abdichtungen, f)Montieren von Platten und Fertigteilen, g)Sanieren und Instandsetzen von Bekleidungen und Wandbelägen;

Verlegepläne,

Aufrisse und Abwicklungen für Schablonen,

Wandflächen aus Fliesen, Platten, Mosaiken und Natursteinen,

Putze,

Dämmschichten und Abdichtungen,

Montieren von Platten und Fertigteilen,

Sanieren und Instandsetzen von Bekleidungen und Wandbelägen;

im Prüfungsbereich Bodenbeläge:a)Verlegepläne, b)Aufrisse und Abwicklungen für Schablonen, c)Bodenflächen aus Fliesen, Platten, Mosaiken und Natursteinen, d)Estriche, e)Dämmschichten und Abdichtungen, f)Montieren von Platten und Fertigteilen, g)Sanieren und Instandsetzen von Bodenbelägen;

Verlegepläne,

Aufrisse und Abwicklungen für Schablonen,

Bodenflächen aus Fliesen, Platten, Mosaiken und Natursteinen,

Estriche,

Dämmschichten und Abdichtungen,

Montieren von Platten und Fertigteilen,

Sanieren und Instandsetzen von Bodenbelägen;

im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde

allgemeine wirtschaftliche und gesellschaftliche Zusammenhänge der Berufs- und Arbeitswelt.

(4) Der schriftliche Teil der Prüfung dauert höchstens: 1. im Prüfungsbereich Wandbeläge 150 Minuten, 2. im Prüfungsbereich Bodenbeläge 150 Minuten, 3. im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde 60 Minuten.

1. im Prüfungsbereich Wandbeläge 150 Minuten,

2. im Prüfungsbereich Bodenbeläge 150 Minuten,

3. im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde 60 Minuten.

(5) Der schriftliche Teil der Prüfung ist auf Antrag des Prüflings oder nach Ermessen des Prüfungsausschusses in einzelnen Bereichen durch eine mündliche Prüfung zu ergänzen, wenn diese für das Bestehen der Prüfung den Ausschlag geben kann. Bei der Ermittlung des Ergebnisses für die mündlich geprüften Prüfungsbereiche sind das bisherige Ergebnis und das Ergebnis der mündlichen Ergänzungsprüfung im Verhältnis 2:1 zu gewichten.

(6) Innerhalb des schriftlichen Teils der Prüfung sind die Prüfungsbereiche wie folgt zu gewichten: 1. Prüfungsbereich Wandbeläge 40 vom Hundert, 2. Prüfungsbereich Bodenbeläge 40 vom Hundert, 3. Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde 20 vom Hundert.

1. Prüfungsbereich Wandbeläge 40 vom Hundert,

2. Prüfungsbereich Bodenbeläge 40 vom Hundert,

3. Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde 20 vom Hundert.

(7) Die Prüfung ist bestanden, wenn jeweils im praktischen und im schriftlichen Teil der Prüfung sowie innerhalb des schriftlichen Teils der Prüfung in mindestens zwei Prüfungsbereichen mindestens ausreichende Leistungen erbracht sind. Wird die Leistung in einem der Prüfungsbereiche mit ungenügend bewertet, so ist die Prüfung nicht bestanden.

(8) Hat der Prüfling die Prüfung nach Absatz 7 nicht bestanden, erfüllt er in dieser Prüfung jedoch die Anforderungen nach § 16, so hat er den Abschluß Ausbaufacharbeiter/Ausbaufacharbeiterin erreicht. Die Anforderungen nach § 16 gelten dann als erfüllt, wenn in dieser Prüfung im praktischen Teil sowie in einem der fachbezogenen Prüfungsbereiche im schriftlichen Teil (Absatz 3 Nr. 1 und 2) jeweils mindestens eine ausreichende Leistung erbracht wurde. Außerdem darf in keinem der fachbezogenen Prüfungsbereiche eine ungenügende Leistung erbracht worden sein.

Gegenstand der Berufsausbildung sind mindestens die folgenden Fertigkeiten und Kenntnisse: 1.Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht, 2.Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes, 3.Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit, 4.Umweltschutz, 5.Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan, 6.Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen, 7.Einbauen von Dämmstoffen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz, 8.Herstellen von Estrichen, 9.Verlegen von Belägen aus Platten, Bahnen und Laminaten, 10.Auftragen von Kunstharzschichten, 11.Herstellen von Böden aus Beton, 12.Sanieren und Instandsetzen von Estrichen und Belägen, 13.Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen.

Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht,

Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes,

Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit,

Umweltschutz,

Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan,

Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen,

Einbauen von Dämmstoffen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz,

Herstellen von Estrichen,

Verlegen von Belägen aus Platten, Bahnen und Laminaten,

Auftragen von Kunstharzschichten,

Herstellen von Böden aus Beton,

Sanieren und Instandsetzen von Estrichen und Belägen,

Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen.

Die in § 53 genannten Fertigkeiten und Kenntnisse sollen nach der in der Anlage 10 enthaltenen Anleitung zur sachlichen und zeitlichen Gliederung der Berufsausbildung (Ausbildungsrahmenplan) vermittelt werden. Eine von dem Ausbildungsrahmenplan abweichende sachliche und zeitliche Gliederung des Ausbildungsinhaltes ist insbesondere zulässig, soweit betriebspraktische Besonderheiten die Abweichung erfordern.

Der Ausbildende hat unter Zugrundelegung des Ausbildungsrahmenplanes für den Auszubildenden einen Ausbildungsplan zu erstellen.

Der Auszubildende hat ein Berichtsheft in Form eines Ausbildungsnachweises zu führen. Ihm ist Gelegenheit zu geben, das Berichtsheft während der Ausbildungszeit zu führen. Der Ausbildende hat das Berichtsheft regelmäßig durchzusehen.

(1) Die Abschlußprüfung/Gesellenprüfung erstreckt sich auf die in den Anlagen 2 und 10 aufgeführten Fertigkeiten und Kenntnisse sowie auf den im Berufsschulunterricht vermittelten Lehrstoff, soweit er für die Berufsausbildung wesentlich ist.

(2) Der Prüfling soll im praktischen Teil der Prüfung in insgesamt höchstens acht Stunden zwei praktische Aufgaben ausführen. Dabei soll der Prüfling zeigen, daß er den Arbeitsablauf selbständig planen, Arbeitszusammenhänge erkennen, das Arbeitsergebnis kontrollieren sowie Maßnahmen zur Sicherheit und zum Gesundheitsschutz bei der Arbeit und zum Umweltschutz ergreifen kann. Für die praktischen Aufgaben kommen insbesondere in Betracht: 1.Herstellen von Verbundestrich oder schwimmendem Estrich als Unterboden für Belag, 2.Herstellen von Verbundestrich oder schwimmendem Estrich als Nutzestrich, 3.Herstellen von einschichtigem oder mehrschichtigem Industrieestrich, 4.Auftragen von Kunstharzen, 5.Verlegen und Verschweißen von Bahnen- oder Plattenbelag mit Sockelsystem oder 6.Einbauen von Fertigteilestrich.

Herstellen von Verbundestrich oder schwimmendem Estrich als Unterboden für Belag,

Herstellen von Verbundestrich oder schwimmendem Estrich als Nutzestrich,

Herstellen von einschichtigem oder mehrschichtigem Industrieestrich,

Auftragen von Kunstharzen,

Verlegen und Verschweißen von Bahnen- oder Plattenbelag mit Sockelsystem oder

Einbauen von Fertigteilestrich.

(3) Der Prüfling soll im schriftlichen Teil der Prüfung in den Prüfungsbereichen Estriche, Bodenbeläge sowie Wirtschafts- und Sozialkunde geprüft werden. In den Prüfungsbereichen Estriche und Bodenbeläge soll der Prüfling zeigen, daß er insbesondere durch Verknüpfung von arbeitsorganisatorischen, technologischen, mathematischen und zeichnerischen Inhalten praxisbezogene Fälle lösen kann. Dabei sollen Maßnahmen zur Sicherheit und zum Gesundheitsschutz bei der Arbeit, zum Umweltschutz und qualitätssichernde Maßnahmen einbezogen werden. Es kommen Aufgaben insbesondere aus folgenden Gebieten in Betracht: 1.im Prüfungsbereich Estriche:a)Hohlraum- und Doppelböden, b)Herstellen von Estrichen, c)Böden aus Beton, d)Dämmschichten und Abdichtungen, e)Sanieren und Instandsetzen von Estrichen; 2.im Prüfungsbereich Bodenbeläge:a)Verlegepläne, b)Auftragen von Kunstharzschichten, c)Platten, Bahnen und Laminate, d)Dämmschichten und Abdichtungen, e)Sanieren und Instandsetzen von Belägen; 3.im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde:allgemeine wirtschaftliche und gesellschaftliche Zusammenhänge der Berufs- und Arbeitswelt.

im Prüfungsbereich Estriche:a)Hohlraum- und Doppelböden, b)Herstellen von Estrichen, c)Böden aus Beton, d)Dämmschichten und Abdichtungen, e)Sanieren und Instandsetzen von Estrichen;

Hohlraum- und Doppelböden,

Herstellen von Estrichen,

Böden aus Beton,

Dämmschichten und Abdichtungen,

Sanieren und Instandsetzen von Estrichen;

im Prüfungsbereich Bodenbeläge:a)Verlegepläne, b)Auftragen von Kunstharzschichten, c)Platten, Bahnen und Laminate, d)Dämmschichten und Abdichtungen, e)Sanieren und Instandsetzen von Belägen;

Verlegepläne,

Auftragen von Kunstharzschichten,

Platten, Bahnen und Laminate,

Dämmschichten und Abdichtungen,

Sanieren und Instandsetzen von Belägen;

im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde

allgemeine wirtschaftliche und gesellschaftliche Zusammenhänge der Berufs- und Arbeitswelt.

(4) Der schriftliche Teil der Prüfung dauert höchstens: 1. im Prüfungsbereich Estriche 150 Minuten, 2. im Prüfungsbereich Bodenbeläge 150 Minuten, 3. im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde 60 Minuten.

1. im Prüfungsbereich Estriche 150 Minuten,

2. im Prüfungsbereich Bodenbeläge 150 Minuten,

3. im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde 60 Minuten.

(5) Der schriftliche Teil der Prüfung ist auf Antrag des Prüflings oder nach Ermessen des Prüfungsausschusses in einzelnen Bereichen durch eine mündliche Prüfung zu ergänzen, wenn diese für das Bestehen der Prüfung den Ausschlag geben kann. Bei der Ermittlung des Ergebnisses für die mündlich geprüften Prüfungsbereiche sind das bisherige Ergebnis und das Ergebnis der mündlichen Ergänzungsprüfung im Verhältnis 2:1 zu gewichten.

(6) Innerhalb des schriftlichen Teils der Prüfung sind die Prüfungsbereiche wie folgt zu gewichten: 1. Prüfungsbereich Estriche 40 vom Hundert, 2. Prüfungsbereich Bodenbeläge 40 vom Hundert, 3. Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde 20 vom Hundert.

1. Prüfungsbereich Estriche 40 vom Hundert,

2. Prüfungsbereich Bodenbeläge 40 vom Hundert,

3. Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde 20 vom Hundert.

(7) Die Prüfung ist bestanden, wenn jeweils im praktischen und im schriftlichen Teil der Prüfung sowie innerhalb des schriftlichen Teils der Prüfung in mindestens zwei Prüfungsbereichen mindestens ausreichende Leistungen erbracht sind. Wird die Leistung in einer der praktischen Aufgaben oder in einem der Prüfungsbereiche mit ungenügend bewertet, so ist die Prüfung nicht bestanden.

(8) Hat der Prüfling die Prüfung nach Absatz 7 nicht bestanden, erfüllt er in dieser Prüfung jedoch die Anforderungen nach § 16, so hat er den Abschluß Ausbaufacharbeiter/Ausbaufacharbeiterin erreicht. Die Anforderungen nach § 16 gelten dann als erfüllt, wenn in dieser Prüfung im praktischen Teil sowie in einem der fachbezogenen Prüfungsbereiche im schriftlichen Teil (Absatz 3 Nr. 1 und 2) jeweils mindestens eine ausreichende Leistung erbracht wurde. Außerdem darf in keiner der praktischen Aufgaben und in keinem der fachbezogenen Prüfungsbereiche eine ungenügende Leistung erbracht worden sein.

Gegenstand der Berufsausbildung sind mindestens die folgenden Fertigkeiten und Kenntnisse: 1.Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht, 2.Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes, 3.Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit, 4.Umweltschutz, 5.Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan, 6.Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen, 7.Vorbereiten von Materialien des Oberflächenschutzes, 8.Anbringen von Unterkonstruktionen, 9.Aufmessen, Aufreißen, Abwickeln, Zurichten und Montieren von Formstücken, 10.Herstellen von Dämmungen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz, 11.Herstellen von Bauteilen im Trockenbau, 12.Sanieren und Instandsetzen von Dämmungen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz, 13.Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen.

Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht,

Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes,

Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit,

Umweltschutz,

Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan,

Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen,

Vorbereiten von Materialien des Oberflächenschutzes,

Anbringen von Unterkonstruktionen,

Aufmessen, Aufreißen, Abwickeln, Zurichten und Montieren von Formstücken,

Herstellen von Dämmungen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz,

Herstellen von Bauteilen im Trockenbau,

Sanieren und Instandsetzen von Dämmungen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz,

Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen.

Die in § 58 genannten Fertigkeiten und Kenntnisse sollen nach der in der Anlage 11 enthaltenen Anleitung zur sachlichen und zeitlichen Gliederung der Berufsausbildung (Ausbildungsrahmenplan) vermittelt werden. Eine von dem Ausbildungsrahmenplan innerhalb der beruflichen Grundbildung und innerhalb der beruflichen Fachbildung abweichende sachliche und zeitliche Gliederung des Ausbildungsinhaltes ist insbesondere zulässig, soweit betriebspraktische Besonderheiten die Abweichung erfordern.

Der Ausbildende hat unter Zugrundelegung des Ausbildungsrahmenplanes für den Auszubildenden einen Ausbildungsplan zu erstellen.

Der Auszubildende hat ein Berichtsheft in Form eines Ausbildungsnachweises zu führen. Ihm ist Gelegenheit zu geben, das Berichtsheft während der Ausbildungszeit zu führen. Der Ausbildende hat das Berichtsheft regelmäßig durchzusehen.

(1) Die Abschlußprüfung erstreckt sich auf die in den Anlagen 2 und 11 aufgeführten Fertigkeiten und Kenntnisse sowie auf den im Berufsschulunterricht vermittelten Lehrstoff, soweit er für die Berufsausbildung wesentlich ist.

(2) Der Prüfling soll im praktischen Teil der Prüfung in insgesamt höchstens acht Stunden zwei praktische Aufgaben ausführen. Dabei soll der Prüfling zeigen, daß er den Arbeitsablauf selbständig planen, Arbeitszusammenhänge erkennen, das Arbeitsergebnis kontrollieren sowie Maßnahmen zur Sicherheit und zum Gesundheitsschutz bei der Arbeit und zum Umweltschutz ergreifen kann. Für die praktischen Aufgaben kommen insbesondere in Betracht: 1.Fertigen eines Formstückes mit mindestens drei verschiedenen Abwicklungen, insbesondere Rohrbogen, Abzweigung, Übergangsstück, Formkappe, Hosenstück und Abflachung und 2.Dämmen eines Rohrbogens und eines Rohrabzweiges mit Mineralwollmatten und nichtmetallischer Ummantelung.

Fertigen eines Formstückes mit mindestens drei verschiedenen Abwicklungen, insbesondere Rohrbogen, Abzweigung, Übergangsstück, Formkappe, Hosenstück und Abflachung und

Dämmen eines Rohrbogens und eines Rohrabzweiges mit Mineralwollmatten und nichtmetallischer Ummantelung.

(3) Der Prüfling soll im schriftlichen Teil der Prüfung in den Prüfungsbereichen Dämmungen, Ummantelungen und Bekleidungen sowie Wirtschafts- und Sozialkunde geprüft werden. In den Prüfungsbereichen Dämmungen sowie Ummantelungen und Bekleidungen soll der Prüfling zeigen, daß er insbesondere durch Verknüpfung von arbeitsorganisatorischen, technologischen, mathematischen und zeichnerischen Inhalten praxisbezogene Fälle lösen kann. Dabei sollen Maßnahmen zur Sicherheit und zum Gesundheitsschutz bei der Arbeit, zum Umweltschutz und qualitätssichernde Maßnahmen einbezogen werden. Es kommen Aufgaben insbesondere aus folgenden Gebieten in Betracht: 1.im Prüfungsbereich Dämmungen:a)Materialien für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz, b)Grundlagen der Wärme-, Kälte- und Schalltechnik sowie des Brandschutzes, c)Anforderungen an Dämmungen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz, d)Tragkonstruktionen, e)Dampfbremsen, f)Kühlzellen und Kühlräume, g)Sanieren und Instandsetzen von Dämmungen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz; 2.im Prüfungsbereich Ummantelungen und Bekleidungen:a)Materialien für Ummantelungen und Stützkonstruktionen sowie Bekleidungen, b)Stützkonstruktionen, c)Aufrisse und Abwicklungen von Schablonen für Formstücke, d)isometrische Darstellungen, e)Ummanteln von Dämmungen, f)Dampfbremsen, g)Kühlzellen und Kühlräume, h)Trockenbau, i)Abdichtungen gegen Feuchtigkeit und nichtdrückendes Wasser; 3.im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde:allgemeine wirtschaftliche und gesellschaftliche Zusammenhänge der Berufs- und Arbeitswelt.

im Prüfungsbereich Dämmungen:a)Materialien für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz, b)Grundlagen der Wärme-, Kälte- und Schalltechnik sowie des Brandschutzes, c)Anforderungen an Dämmungen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz, d)Tragkonstruktionen, e)Dampfbremsen, f)Kühlzellen und Kühlräume, g)Sanieren und Instandsetzen von Dämmungen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz;

Materialien für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz,

Grundlagen der Wärme-, Kälte- und Schalltechnik sowie des Brandschutzes,

Anforderungen an Dämmungen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz,

Tragkonstruktionen,

Dampfbremsen,

Kühlzellen und Kühlräume,

Sanieren und Instandsetzen von Dämmungen für den Wärme-, Kälte-, Schall- und Brandschutz;

im Prüfungsbereich Ummantelungen und Bekleidungen:a)Materialien für Ummantelungen und Stützkonstruktionen sowie Bekleidungen, b)Stützkonstruktionen, c)Aufrisse und Abwicklungen von Schablonen für Formstücke, d)isometrische Darstellungen, e)Ummanteln von Dämmungen, f)Dampfbremsen, g)Kühlzellen und Kühlräume, h)Trockenbau, i)Abdichtungen gegen Feuchtigkeit und nichtdrückendes Wasser;

Materialien für Ummantelungen und Stützkonstruktionen sowie Bekleidungen,

Stützkonstruktionen,

Aufrisse und Abwicklungen von Schablonen für Formstücke,

isometrische Darstellungen,

Ummanteln von Dämmungen,

Dampfbremsen,

Kühlzellen und Kühlräume,

Trockenbau,

Abdichtungen gegen Feuchtigkeit und nichtdrückendes Wasser;

im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde

allgemeine wirtschaftliche und gesellschaftliche Zusammenhänge der Berufs- und Arbeitswelt.

(4) Der schriftliche Teil der Prüfung dauert höchstens: 1. im Prüfungsbereich Dämmungen 150 Minuten, 2. im Prüfungsbereich Ummantelungen und Bekleidungen 150 Minuten, 3. im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde 60 Minuten.

1. im Prüfungsbereich Dämmungen 150 Minuten,

2. im Prüfungsbereich Ummantelungen und Bekleidungen 150 Minuten,

3. im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde 60 Minuten.

(5) Der schriftliche Teil der Prüfung ist auf Antrag des Prüflings oder nach Ermessen des Prüfungsausschusses in einzelnen Bereichen durch eine mündliche Prüfung zu ergänzen, wenn diese für das Bestehen der Prüfung den Ausschlag geben kann. Bei der Ermittlung des Ergebnisses für die mündlich geprüften Prüfungsbereiche sind das bisherige Ergebnis und das Ergebnis der mündlichen Ergänzungsprüfung im Verhältnis 2:1 zu gewichten.

(6) Innerhalb des schriftlichen Teils der Prüfung sind die Prüfungsbereiche wie folgt zu gewichten: 1. Prüfungsbereich Dämmungen 40 vom Hundert, 2. Prüfungsbereich Ummantelungen und Bekleidungen 40 vom Hundert, 3. Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde 20 vom Hundert.

1. Prüfungsbereich Dämmungen 40 vom Hundert,

2. Prüfungsbereich Ummantelungen und Bekleidungen 40 vom Hundert,

3. Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde 20 vom Hundert.

(7) Die Prüfung ist bestanden, wenn jeweils im praktischen und im schriftlichen Teil der Prüfung sowie innerhalb des schriftlichen Teils der Prüfung in mindestens zwei Prüfungsbereichen mindestens ausreichende Leistungen erbracht sind. Wird die Leistung in einer der praktischen Aufgaben oder in einem der Prüfungsbereiche mit ungenügend bewertet, so ist die Prüfung nicht bestanden.

(8) Hat der Prüfling die Prüfung nach Absatz 7 nicht bestanden, erfüllt er in dieser Prüfung jedoch die Anforderungen nach § 16, so hat er den Abschluß Ausbaufacharbeiter/Ausbaufacharbeiterin erreicht. Die Anforderungen nach § 16 gelten dann als erfüllt, wenn in dieser Prüfung im praktischen Teil sowie in einem der fachbezogenen Prüfungsbereiche im schriftlichen Teil (Absatz 3 Nr. 1 und 2) jeweils mindestens eine ausreichende Leistung erbracht wurde. Außerdem darf in keiner der praktischen Aufgaben und in keinem der fachbezogenen Prüfungsbereiche eine ungenügende Leistung erbracht worden sein.

Gegenstand der Berufsausbildung sind mindestens die folgenden Fertigkeiten und Kenntnisse: 1.Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht, 2.Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes, 3.Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit, 4.Umweltschutz, 5.Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan, 6.Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen, 7.Einbauen von Fertigteilfußbodenkonstruktionen, 8.Herstellen von Trockenbaukonstruktionen, 9.Sanieren und Instandsetzen von Trockenbaukonstruktionen, 10.Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen.

Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht,

Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes,

Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit,

Umweltschutz,

Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan,

Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen,

Einbauen von Fertigteilfußbodenkonstruktionen,

Herstellen von Trockenbaukonstruktionen,

Sanieren und Instandsetzen von Trockenbaukonstruktionen,

Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen.

Die in § 63 genannten Fertigkeiten und Kenntnisse sollen nach der in der Anlage 12 enthaltenen Anleitung zur sachlichen und zeitlichen Gliederung der Berufsausbildung (Ausbildungsrahmenplan) vermittelt werden. Eine von dem Ausbildungsrahmenplan abweichende sachliche und zeitliche Gliederung des Ausbildungsinhaltes ist insbesondere zulässig, soweit betriebspraktische Besonderheiten die Abweichung erfordern.

Der Ausbildende hat unter Zugrundelegung des Ausbildungsrahmenplanes für den Auszubildenden einen Ausbildungsplan zu erstellen.

Der Auszubildende hat ein Berichtsheft in Form eines Ausbildungsnachweises zu führen. Ihm ist Gelegenheit zu geben, das Berichtsheft während der Ausbildungszeit zu führen. Der Ausbildende hat das Berichtsheft regelmäßig durchzusehen.

(1) Die Abschlußprüfung erstreckt sich auf die in den Anlagen 2 und 12 aufgeführten Fertigkeiten und Kenntnisse sowie auf den im Berufsschulunterricht vermittelten Lehrstoff, soweit er für die Berufsausbildung wesentlich ist.

(2) Der Prüfling soll im praktischen Teil der Prüfung in insgesamt höchstens acht Stunden eine praktische Aufgabe ausführen. Dabei soll der Prüfling zeigen, daß er den Arbeitsablauf selbständig planen, Arbeitszusammenhänge erkennen, das Arbeitsergebnis kontrollieren sowie Maßnahmen zur Sicherheit und zum Gesundheitsschutz bei der Arbeit und zum Umweltschutz ergreifen kann. Für die praktische Aufgabe kommt insbesondere das Herstellen einer Montagewand in Verbindung mit einer Deckenkonstruktion in Betracht.

(3) Der Prüfling soll im schriftlichen Teil der Prüfung in den Prüfungsbereichen Trockenbaukonstruktionen, Sanieren und Instandsetzen von Bauwerken sowie Wirtschafts- und Sozialkunde geprüft werden. In den Prüfungsbereichen Trockenbaukonstruktionen sowie Sanieren und Instandsetzen von Bauwerken soll der Prüfling zeigen, daß er insbesondere durch Verknüpfung von arbeitsorganisatorischen, technologischen, mathematischen und zeichnerischen Inhalten praxisbezogene Fälle lösen kann. Dabei sollen Maßnahmen zur Sicherheit und zum Gesundheitsschutz bei der Arbeit, zum Umweltschutz und qualitätssichernde Maßnahmen einbezogen werden. Es kommen Aufgaben insbesondere aus folgenden Gebieten in Betracht: 1.im Prüfungsbereich Trockenbaukonstruktionen:a)Montagewände, b)Unterdecken und Deckenbekleidungen, c)Wand-Trockenputz und Vorsatzschalen, d)Brandschutzkonstruktionen, e)Fertigteilfußbodenkonstruktionen, f)Herstellen von Sondertrockenbaukonstruktionen; 2.im Prüfungsbereich Sanieren und Instandsetzen von Bauwerken:a)nachträglicher Einbau eines Badezimmers, b)nachträglicher Dachgeschoßausbau, c)Sanieren und Instandsetzen von Trockenbaukonstruktionen, d)Sanieren und Instandsetzen von Fertigteilfußbodenkonstruktionen; 3.im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde:allgemeine wirtschaftliche und gesellschaftliche Zusammenhänge der Berufs- und Arbeitswelt.

im Prüfungsbereich Trockenbaukonstruktionen:a)Montagewände, b)Unterdecken und Deckenbekleidungen, c)Wand-Trockenputz und Vorsatzschalen, d)Brandschutzkonstruktionen, e)Fertigteilfußbodenkonstruktionen, f)Herstellen von Sondertrockenbaukonstruktionen;

Montagewände,

Unterdecken und Deckenbekleidungen,

Wand-Trockenputz und Vorsatzschalen,

Brandschutzkonstruktionen,

Fertigteilfußbodenkonstruktionen,

Herstellen von Sondertrockenbaukonstruktionen;

im Prüfungsbereich Sanieren und Instandsetzen von Bauwerken:a)nachträglicher Einbau eines Badezimmers, b)nachträglicher Dachgeschoßausbau, c)Sanieren und Instandsetzen von Trockenbaukonstruktionen, d)Sanieren und Instandsetzen von Fertigteilfußbodenkonstruktionen;

nachträglicher Einbau eines Badezimmers,

nachträglicher Dachgeschoßausbau,

Sanieren und Instandsetzen von Trockenbaukonstruktionen,

Sanieren und Instandsetzen von Fertigteilfußbodenkonstruktionen;

im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde

allgemeine wirtschaftliche und gesellschaftliche Zusammenhänge der Berufs- und Arbeitswelt.

(4) Der schriftliche Teil der Prüfung dauert höchstens: 1. im Prüfungsbereich Trockenbaukonstruktionen 180 Minuten, 2. im Prüfungsbereich Sanieren und Instandsetzen von Bauwerken 120 Minuten, 3. im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde 60 Minuten.

1. im Prüfungsbereich Trockenbaukonstruktionen 180 Minuten,

2. im Prüfungsbereich Sanieren und Instandsetzen von Bauwerken 120 Minuten,

3. im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde 60 Minuten.

(5) Der schriftliche Teil der Prüfung ist auf Antrag des Prüflings oder nach Ermessen des Prüfungsausschusses in einzelnen Bereichen durch eine mündliche Prüfung zu ergänzen, wenn diese für das Bestehen der Prüfung den Ausschlag geben kann. Bei der Ermittlung des Ergebnisses für die mündlich geprüften Prüfungsbereiche sind das bisherige Ergebnis und das Ergebnis der mündlichen Ergänzungsprüfung im Verhältnis 2:1 zu gewichten.

(6) Innerhalb des schriftlichen Teils der Prüfung sind die Prüfungsbereiche wie folgt zu gewichten: 1. Prüfungsbereich Trockenbaukonstruktionen 50 vom Hundert, 2. Prüfungsbereich Sanieren und Instandsetzen von Bauwerken 30 vom Hundert, 3. Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde 20 vom Hundert.

1. Prüfungsbereich Trockenbaukonstruktionen 50 vom Hundert,

2. Prüfungsbereich Sanieren und Instandsetzen von Bauwerken 30 vom Hundert,

3. Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde 20 vom Hundert.

(7) Die Prüfung ist bestanden, wenn jeweils im praktischen und im schriftlichen Teil der Prüfung sowie innerhalb des schriftlichen Teils der Prüfung in mindestens zwei Prüfungsbereichen mindestens ausreichende Leistungen erbracht sind. Wird die Leistung in einem der Prüfungsbereiche mit ungenügend bewertet, so ist die Prüfung nicht bestanden.

(8) Hat der Prüfling die Prüfung nach Absatz 7 nicht bestanden, erfüllt er in dieser Prüfung jedoch die Anforderungen nach § 16, so hat er den Abschluß Ausbaufacharbeiter/Ausbaufacharbeiterin erreicht. Die Anforderungen nach § 16 gelten dann als erfüllt, wenn in dieser Prüfung im praktischen Teil sowie in einem der fachbezogenen Prüfungsbereiche im schriftlichen Teil (Absatz 3 Nr. 1 und 2) jeweils mindestens eine ausreichende Leistung erbracht wurde. Außerdem darf in keinem der fachbezogenen Prüfungsbereiche eine ungenügende Leistung erbracht worden sein.

Gegenstand der Berufsausbildung sind mindestens die folgenden Fertigkeiten und Kenntnisse: 1.Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht, 2.Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes, 3.Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit, 4.Umweltschutz, 5.Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan, 6.Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen, 7.Herstellen von Baukörpern aus Steinen, 8.Herstellen der Entwässerung von Verkehrsflächen, 9.Herstellen der Unterlage für Decken und Beläge, 10.Herstellen von Pflasterdecken und Plattenbelägen, 11.Herstellen von Asphaltdecken, 12.Herstellen von Decken aus Beton, 13.Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen.

Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht,

Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes,

Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit,

Umweltschutz,

Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan,

Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen,

Herstellen von Baukörpern aus Steinen,

Herstellen der Entwässerung von Verkehrsflächen,

Herstellen der Unterlage für Decken und Beläge,

Herstellen von Pflasterdecken und Plattenbelägen,

Herstellen von Asphaltdecken,

Herstellen von Decken aus Beton,

Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen.

Die in § 68 genannten Fertigkeiten und Kenntnisse sollen nach der in der Anlage 13 enthaltenen Anleitung zur sachlichen und zeitlichen Gliederung der Berufsausbildung (Ausbildungsrahmenplan) vermittelt werden. Eine von dem Ausbildungsrahmenplan abweichende sachliche und zeitliche Gliederung des Ausbildungsinhaltes ist insbesondere zulässig, soweit betriebspraktische Besonderheiten die Abweichung erfordern.

Der Ausbildende hat unter Zugrundelegung des Ausbildungsrahmenplanes für den Auszubildenden einen Ausbildungsplan zu erstellen.

Der Auszubildende hat ein Berichtsheft in Form eines Ausbildungsnachweises zu führen. Ihm ist Gelegenheit zu geben, das Berichtsheft während der Ausbildungszeit zu führen. Der Ausbildende hat das Berichtsheft regelmäßig durchzusehen.

(1) Die Abschlußprüfung/Gesellenprüfung erstreckt sich auf die in den Anlagen 3 und 13 aufgeführten Fertigkeiten und Kenntnisse sowie auf den im Berufsschulunterricht vermittelten Lehrstoff, soweit er für die Berufsausbildung wesentlich ist.

(2) Der Prüfling soll im praktischen Teil der Prüfung in insgesamt höchstens acht Stunden eine praktische Aufgabe ausführen. Dabei soll der Prüfling zeigen, daß er den Arbeitsablauf selbständig planen, Arbeitszusammenhänge erkennen, das Arbeitsergebnis kontrollieren sowie Maßnahmen zur Sicherheit und zum Gesundheitsschutz bei der Arbeit und zum Umweltschutz ergreifen kann. Für die praktische Aufgabe kommt insbesondere in Betracht: 1.Herstellen einer Verkehrsfläche aus natürlichen Steinen in unterschiedlichen Verbandsarten und Mustern mit unterschiedlichen Neigungen und Randbefestigungen oder 2.Herstellen einer Verkehrsfläche aus künstlichen Steinen in unterschiedlichen Verbandsarten und Mustern mit unterschiedlichen Neigungen und Randbefestigungen.

Herstellen einer Verkehrsfläche aus natürlichen Steinen in unterschiedlichen Verbandsarten und Mustern mit unterschiedlichen Neigungen und Randbefestigungen oder

Herstellen einer Verkehrsfläche aus künstlichen Steinen in unterschiedlichen Verbandsarten und Mustern mit unterschiedlichen Neigungen und Randbefestigungen.

(3) Der Prüfling soll im schriftlichen Teil der Prüfung in den Prüfungsbereichen Straßenbau, Erdbau und Wasserhaltung sowie Wirtschafts- und Sozialkunde geprüft werden. In den Prüfungsbereichen Straßenbau sowie Erdbau und Wasserhaltung soll der Prüfling zeigen, daß er insbesondere durch Verknüpfung von arbeitsorganisatorischen, technologischen, mathematischen und zeichnerischen Inhalten praxisbezogene Fälle lösen kann. Dabei sollen Maßnahmen zur Sicherheit und zum Gesundheitsschutz bei der Arbeit, zum Umweltschutz und qualitätssichernde Maßnahmen einbezogen werden. Es kommen Aufgaben insbesondere aus folgenden Gebieten in Betracht: 1.im Prüfungsbereich Straßenbau:a)Unterlage für Decken und Beläge, b)Einfassungen und Randbefestigungen, c)Pflasterdecken und Plattenbeläge aus künstlichen und natürlichen Steinen, Verbandsarten und Muster, d)Decken aus Asphalt und Beton, e)Fugen und Vergußmassen, f)Prüfen und Instandsetzen von Deckschichten, g)Wiederherstellen von Deckschichten nach Aufgrabungen, h)angrenzende Arbeiten im Hochbau; 2.im Prüfungsbereich Erdbau und Wasserhaltung:a)Gefährdungen und Sicherungsmaßnahmen in Baugruben und Gräben, b)Bodenarten und Bodenklassen, c)Herstellen von Erdbauwerken, d)Geräte und Maschinen, e)Verbau von Baugruben und Gräben, f)Wasserhaltung, g)offene und geschlossene Entwässerung, h)Oberflächenentwässerung bei Quer- und Längsneigung, i)Einbauen und Verdichten von Böden; 3.im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde:allgemeine wirtschaftliche und gesellschaftliche Zusammenhänge der Berufs- und Arbeitswelt.

im Prüfungsbereich Straßenbau:a)Unterlage für Decken und Beläge, b)Einfassungen und Randbefestigungen, c)Pflasterdecken und Plattenbeläge aus künstlichen und natürlichen Steinen, Verbandsarten und Muster, d)Decken aus Asphalt und Beton, e)Fugen und Vergußmassen, f)Prüfen und Instandsetzen von Deckschichten, g)Wiederherstellen von Deckschichten nach Aufgrabungen, h)angrenzende Arbeiten im Hochbau;

Unterlage für Decken und Beläge,

Einfassungen und Randbefestigungen,

Pflasterdecken und Plattenbeläge aus künstlichen und natürlichen Steinen, Verbandsarten und Muster,

Decken aus Asphalt und Beton,

Fugen und Vergußmassen,

Prüfen und Instandsetzen von Deckschichten,

Wiederherstellen von Deckschichten nach Aufgrabungen,

angrenzende Arbeiten im Hochbau;

im Prüfungsbereich Erdbau und Wasserhaltung:a)Gefährdungen und Sicherungsmaßnahmen in Baugruben und Gräben, b)Bodenarten und Bodenklassen, c)Herstellen von Erdbauwerken, d)Geräte und Maschinen, e)Verbau von Baugruben und Gräben, f)Wasserhaltung, g)offene und geschlossene Entwässerung, h)Oberflächenentwässerung bei Quer- und Längsneigung, i)Einbauen und Verdichten von Böden;

Gefährdungen und Sicherungsmaßnahmen in Baugruben und Gräben,

Bodenarten und Bodenklassen,

Herstellen von Erdbauwerken,

Geräte und Maschinen,

Verbau von Baugruben und Gräben,

Wasserhaltung,

offene und geschlossene Entwässerung,

Oberflächenentwässerung bei Quer- und Längsneigung,

Einbauen und Verdichten von Böden;

im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde

allgemeine wirtschaftliche und gesellschaftliche Zusammenhänge der Berufs- und Arbeitswelt.

(4) Der schriftliche Teil der Prüfung dauert höchstens: 1. im Prüfungsbereich Straßenbau 180 Minuten, 2. im Prüfungsbereich Erdbau und Wasserhaltung 120 Minuten, 3. im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde 60 Minuten.

1. im Prüfungsbereich Straßenbau 180 Minuten,

2. im Prüfungsbereich Erdbau und Wasserhaltung 120 Minuten,

3. im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde 60 Minuten.

(5) Der schriftliche Teil der Prüfung ist auf Antrag des Prüflings oder nach Ermessen des Prüfungsausschusses in einzelnen Bereichen durch eine mündliche Prüfung zu ergänzen, wenn diese für das Bestehen der Prüfung den Ausschlag geben kann. Bei der Ermittlung des Ergebnisses für die mündlich geprüften Prüfungsbereiche sind das bisherige Ergebnis und das Ergebnis der mündlichen Ergänzungsprüfung im Verhältnis 2:1 zu gewichten.

(6) Innerhalb des schriftlichen Teils der Prüfung sind die Prüfungsbereiche wie folgt zu gewichten: 1. Prüfungsbereich Straßenbau 50 vom Hundert, 2. Prüfungsbereich Erdbau und Wasserhaltung 30 vom Hundert, 3. Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde 20 vom Hundert.

1. Prüfungsbereich Straßenbau 50 vom Hundert,

2. Prüfungsbereich Erdbau und Wasserhaltung 30 vom Hundert,

3. Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde 20 vom Hundert.

(7) Die Prüfung ist bestanden, wenn jeweils im praktischen und im schriftlichen Teil der Prüfung sowie innerhalb des schriftlichen Teils der Prüfung in mindestens zwei Prüfungsbereichen mindestens ausreichende Leistungen erbracht sind. Wird die Leistung in einem der Prüfungsbereiche mit ungenügend bewertet, so ist die Prüfung nicht bestanden.

(8) Hat der Prüfling die Prüfung nach Absatz 7 nicht bestanden, erfüllt er in dieser Prüfung jedoch die Anforderungen nach § 22, so hat er den Abschluß Tiefbaufacharbeiter/Tiefbaufacharbeiterin erreicht. Die Anforderungen nach § 22 gelten dann als erfüllt, wenn in dieser Prüfung im praktischen Teil sowie in einem der fachbezogenen Prüfungsbereiche im schriftlichen Teil (Absatz 3 Nr. 1 und 2) jeweils mindestens eine ausreichende Leistung erbracht wurde. Außerdem darf in keinem der fachbezogenen Prüfungsbereiche eine ungenügende Leistung erbracht worden sein.

Gegenstand der Berufsausbildung sind mindestens die folgenden Fertigkeiten und Kenntnisse: 1.Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht, 2.Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes, 3.Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit, 4.Umweltschutz, 5.Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan, 6.Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen, 7.Herstellen von Schachtbauwerken, 8.Herstellen von Baugruben und Gräben, Verbauen und Wasserhaltung, 9.Herstellen von Verkehrswegen, 10.Einbauen von Druckrohrleitungen, 11.Sanieren und Instandsetzen von Druckrohrleitungen, 12.Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen.

Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht,

Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes,

Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit,

Umweltschutz,

Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan,

Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen,

Herstellen von Schachtbauwerken,

Herstellen von Baugruben und Gräben, Verbauen und Wasserhaltung,

Herstellen von Verkehrswegen,

Einbauen von Druckrohrleitungen,

Sanieren und Instandsetzen von Druckrohrleitungen,

Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen.

Die in § 73 genannten Fertigkeiten und Kenntnisse sollen nach der in der Anlage 14 enthaltenen Anleitung zur sachlichen und zeitlichen Gliederung der Berufsausbildung (Ausbildungsrahmenplan) vermittelt werden. Eine von dem Ausbildungsrahmenplan abweichende sachliche und zeitliche Gliederung des Ausbildungsinhaltes ist insbesondere zulässig, soweit betriebspraktische Besonderheiten die Abweichung erfordern.

Der Ausbildende hat unter Zugrundelegung des Ausbildungsrahmenplanes für den Auszubildenden einen Ausbildungsplan zu erstellen.

Der Auszubildende hat ein Berichtsheft in Form eines Ausbildungsnachweises zu führen. Ihm ist Gelegenheit zu geben, das Berichtsheft während der Ausbildungszeit zu führen. Der Ausbildende hat das Berichtsheft regelmäßig durchzusehen.

(1) Die Abschlußprüfung erstreckt sich auf die in den Anlagen 3 und 14 aufgeführten Fertigkeiten und Kenntnisse sowie auf den im Berufsschulunterricht vermittelten Lehrstoff, soweit er für die Berufsausbildung wesentlich ist.

(2) Der Prüfling soll im praktischen Teil der Prüfung in insgesamt höchstens acht Stunden eine praktische Aufgabe ausführen. Dabei soll der Prüfling zeigen, daß er den Arbeitsablauf selbständig planen, Arbeitszusammenhänge erkennen, das Arbeitsergebnis kontrollieren sowie Maßnahmen zur Sicherheit und zum Gesundheitsschutz bei der Arbeit und zum Umweltschutz ergreifen kann. Für die praktische Aufgabe kommen insbesondere in Betracht: 1.Einbauen einer Versorgungsleitung und Herstellen eines Hausanschlusses für Wasser unter Berücksichtigung des Korrosionsschutzes einschließlich Anbohrung und Dichtheitsprüfung, 2.Herstellen eines Hausanschlusses für Gas unter Berücksichtigung des Korrosionsschutzes einschließlich Druckprüfung oder 3.Einbinden einer Anschlußleitung in eine vorhandene Leitung unter Berücksichtigung des Korrosionsschutzes durch Anbohren der Hauptleitung und Setzen von Absperrblasen.

Einbauen einer Versorgungsleitung und Herstellen eines Hausanschlusses für Wasser unter Berücksichtigung des Korrosionsschutzes einschließlich Anbohrung und Dichtheitsprüfung,

Herstellen eines Hausanschlusses für Gas unter Berücksichtigung des Korrosionsschutzes einschließlich Druckprüfung oder

Einbinden einer Anschlußleitung in eine vorhandene Leitung unter Berücksichtigung des Korrosionsschutzes durch Anbohren der Hauptleitung und Setzen von Absperrblasen.

(3) Der Prüfling soll im schriftlichen Teil der Prüfung in den Prüfungsbereichen Rohrleitungsbau, Baugruben und Wasserhaltung sowie Wirtschafts- und Sozialkunde geprüft werden. In den Prüfungsbereichen Rohrleitungsbau sowie Baugruben und Wasserhaltung soll der Prüfling zeigen, daß er insbesondere durch Verknüpfung von arbeitsorganisatorischen, technologischen, mathematischen und zeichnerischen Inhalten praxisbezogene Fälle lösen kann. Dabei sollen Maßnahmen zur Sicherheit und zum Gesundheitsschutz bei der Arbeit, zum Umweltschutz und qualitätssichernde Maßnahmen einbezogen werden. Es kommen Aufgaben insbesondere aus folgenden Gebieten in Betracht: 1.im Prüfungsbereich Rohrleitungsbau:a)Bearbeiten von Rohren aus unterschiedlichen Werkstoffen, b)Druckrohrleitungen und Hausanschlüsse, c)Sanieren und Instandsetzen von Druckrohrleitungen, d)Schachtbauwerke, e)Abdichten von Bauwerken gegen Bodenfeuchtigkeit und Wasser; 2.im Prüfungsbereich Baugruben und Wasserhaltung:a)Gefährdungen und Sicherungsmaßnahmen in Baugruben und Gräben, b)Bodenarten und Bodenklassen, c)Verbau von Baugruben und Gräben, d)Wasserhaltung, e)offene und geschlossene Bauweise, f)Einbauen und Verdichten von Böden, g)angrenzende Arbeiten: Herstellen von Pflasterdecken, Plattenbelägen und Asphaltdecken; 3.im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde:allgemeine wirtschaftliche und gesellschaftliche Zusammenhänge der Berufs- und Arbeitswelt.

im Prüfungsbereich Rohrleitungsbau:a)Bearbeiten von Rohren aus unterschiedlichen Werkstoffen, b)Druckrohrleitungen und Hausanschlüsse, c)Sanieren und Instandsetzen von Druckrohrleitungen, d)Schachtbauwerke, e)Abdichten von Bauwerken gegen Bodenfeuchtigkeit und Wasser;

Bearbeiten von Rohren aus unterschiedlichen Werkstoffen,

Druckrohrleitungen und Hausanschlüsse,

Sanieren und Instandsetzen von Druckrohrleitungen,

Schachtbauwerke,

Abdichten von Bauwerken gegen Bodenfeuchtigkeit und Wasser;

im Prüfungsbereich Baugruben und Wasserhaltung:a)Gefährdungen und Sicherungsmaßnahmen in Baugruben und Gräben, b)Bodenarten und Bodenklassen, c)Verbau von Baugruben und Gräben, d)Wasserhaltung, e)offene und geschlossene Bauweise, f)Einbauen und Verdichten von Böden, g)angrenzende Arbeiten: Herstellen von Pflasterdecken, Plattenbelägen und Asphaltdecken;

Gefährdungen und Sicherungsmaßnahmen in Baugruben und Gräben,

Bodenarten und Bodenklassen,

Verbau von Baugruben und Gräben,

Wasserhaltung,

offene und geschlossene Bauweise,

Einbauen und Verdichten von Böden,

angrenzende Arbeiten: Herstellen von Pflasterdecken, Plattenbelägen und Asphaltdecken;

im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde

allgemeine wirtschaftliche und gesellschaftliche Zusammenhänge der Berufs- und Arbeitswelt.

(4) Der schriftliche Teil der Prüfung dauert höchstens: 1. im Prüfungsbereich Rohrleitungsbau 180 Minuten, 2. im Prüfungsbereich Baugruben und Wasserhaltung 120 Minuten, 3. im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde 60 Minuten.

1. im Prüfungsbereich Rohrleitungsbau 180 Minuten,

2. im Prüfungsbereich Baugruben und Wasserhaltung 120 Minuten,

3. im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde 60 Minuten.

(5) Der schriftliche Teil der Prüfung ist auf Antrag des Prüflings oder nach Ermessen des Prüfungsausschusses in einzelnen Bereichen durch eine mündliche Prüfung zu ergänzen, wenn diese für das Bestehen der Prüfung den Ausschlag geben kann. Bei der Ermittlung des Ergebnisses für die mündlich geprüften Prüfungsbereiche sind das bisherige Ergebnis und das Ergebnis der mündlichen Ergänzungsprüfung im Verhältnis 2:1 zu gewichten.

(6) Innerhalb des schriftlichen Teils der Prüfung sind die Prüfungsbereiche wie folgt zu gewichten: 1. Prüfungsbereich Rohrleitungsbau 50 vom Hundert, 2. Prüfungsbereich Baugruben und Wasserhaltung 30 vom Hundert, 3. Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde 20 vom Hundert.

1. Prüfungsbereich Rohrleitungsbau 50 vom Hundert,

2. Prüfungsbereich Baugruben und Wasserhaltung 30 vom Hundert,

3. Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde 20 vom Hundert.

(7) Die Prüfung ist bestanden, wenn jeweils im praktischen und im schriftlichen Teil der Prüfung sowie innerhalb des schriftlichen Teils der Prüfung in mindestens zwei Prüfungsbereichen mindestens ausreichende Leistungen erbracht sind. Wird die Leistung in einem der Prüfungsbereiche mit ungenügend bewertet, so ist die Prüfung nicht bestanden.

(8) Hat der Prüfling die Prüfung nach Absatz 7 nicht bestanden, erfüllt er in dieser Prüfung jedoch die Anforderungen nach § 22, so hat er den Abschluß Tiefbaufacharbeiter/Tiefbaufacharbeiterin erreicht. Die Anforderungen nach § 22 gelten dann als erfüllt, wenn in dieser Prüfung im praktischen Teil sowie in einem der fachbezogenen Prüfungsbereiche im schriftlichen Teil (Absatz 3 Nr. 1 und 2) jeweils mindestens eine ausreichende Leistung erbracht wurde. Außerdem darf in keinem der fachbezogenen Prüfungsbereiche eine ungenügende Leistung erbracht worden sein.

Gegenstand der Berufsausbildung sind mindestens die folgenden Fertigkeiten und Kenntnisse: 1.Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht, 2.Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes, 3.Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit, 4.Umweltschutz, 5.Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan, 6.Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen, 7.Herstellen von Schachtbauwerken, 8.Herstellen von Baugruben und Gräben, Verbauen und Wasserhaltung, 9.Herstellen von Verkehrswegen, 10.Einbauen von Abwasserleitungen als Freispiegel- und Druckrohrleitung, 11.Sanieren und Instandsetzen von Kanälen, 12.Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen.

Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht,

Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes,

Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit,

Umweltschutz,

Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan,

Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen,

Herstellen von Schachtbauwerken,

Herstellen von Baugruben und Gräben, Verbauen und Wasserhaltung,

Herstellen von Verkehrswegen,

Einbauen von Abwasserleitungen als Freispiegel- und Druckrohrleitung,

Sanieren und Instandsetzen von Kanälen,

Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen.

Die in § 78 genannten Fertigkeiten und Kenntnisse sollen nach der in der Anlage 15 enthaltenen Anleitung zur sachlichen und zeitlichen Gliederung der Berufsausbildung (Ausbildungsrahmenplan) vermittelt werden. Eine von dem Ausbildungsrahmenplan abweichende sachliche und zeitliche Gliederung des Ausbildungsinhaltes ist insbesondere zulässig, soweit betriebspraktische Besonderheiten die Abweichung erfordern.

Der Ausbildende hat unter Zugrundelegung des Ausbildungsrahmenplanes für den Auszubildenden einen Ausbildungsplan zu erstellen.

Der Auszubildende hat ein Berichtsheft in Form eines Ausbildungsnachweises zu führen. Ihm ist Gelegenheit zu geben, das Berichtsheft während der Ausbildungszeit zu führen. Der Ausbildende hat das Berichtsheft regelmäßig durchzusehen.

(1) Die Abschlußprüfung erstreckt sich auf die in den Anlagen 3 und 15 aufgeführten Fertigkeiten und Kenntnisse sowie auf den im Berufsschulunterricht vermittelten Lehrstoff, soweit er für die Berufsausbildung wesentlich ist.

(2) Der Prüfling soll im praktischen Teil der Prüfung in insgesamt höchstens acht Stunden eine praktische Aufgabe ausführen. Dabei soll der Prüfling zeigen, daß er den Arbeitsablauf selbständig planen, Arbeitszusammenhänge erkennen, das Arbeitsergebnis kontrollieren sowie Maßnahmen zur Sicherheit und zum Gesundheitsschutz bei der Arbeit und zum Umweltschutz ergreifen kann. Für die praktische Aufgabe kommen insbesondere in Betracht: 1.Herstellen eines Schachtunterteils aus Mauerwerk und Einbauen von Gelenkstücken sowie den dazugehörigen Entlastungsbögen, Einbauen eines Gerinnes sowie Herstellen der Bermen oder 2.Einmessen einer Kanalisationsanlage nach Lage, Richtung, Gefälle und Anschlüssen sowie Verlegen und Einbauen von Entwässerungsrohren einschließlich des Herstellens eines Anschlusses mittels Abzweig und weiteren Formstücken.

Herstellen eines Schachtunterteils aus Mauerwerk und Einbauen von Gelenkstücken sowie den dazugehörigen Entlastungsbögen, Einbauen eines Gerinnes sowie Herstellen der Bermen oder

Einmessen einer Kanalisationsanlage nach Lage, Richtung, Gefälle und Anschlüssen sowie Verlegen und Einbauen von Entwässerungsrohren einschließlich des Herstellens eines Anschlusses mittels Abzweig und weiteren Formstücken.

(3) Der Prüfling soll im schriftlichen Teil der Prüfung in den Prüfungsbereichen Kanalbau, Baugruben und Wasserhaltung sowie Wirtschafts- und Sozialkunde geprüft werden. In den Prüfungsbereichen Kanalbau sowie Baugruben und Wasserhaltung soll der Prüfling zeigen, daß er insbesondere durch Verknüpfung von arbeitsorganisatorischen, technologischen, mathematischen und zeichnerischen Inhalten praxisbezogene Fälle lösen kann. Dabei sollen Maßnahmen zur Sicherheit und zum Gesundheitsschutz bei der Arbeit, zum Umweltschutz und qualitätssichernde Maßnahmen einbezogen werden. Es kommen Aufgaben insbesondere aus folgenden Gebieten in Betracht: 1.im Prüfungsbereich Kanalbau:a)Bearbeiten von Rohren aus unterschiedlichen Werkstoffen, b)Abwasserleitungen als Freispiegel- und Druckrohrleitungen und Hausanschlüsse, c)Sanieren und Instandsetzen von Kanälen, d)Schachtbauwerke, e)Abdichten von Bauwerken gegen Bodenfeuchtigkeit und Wasser; 2.im Prüfungsbereich Baugruben und Wasserhaltung:a)Gefährdungen und Sicherungsmaßnahmen in Baugruben und Gräben, b)Bodenarten und Bodenklassen, c)Verbau von Baugruben und Gräben, d)Wasserhaltung, e)offene und geschlossene Bauweise, f)Einbauen und Verdichten von Böden, g)angrenzende Arbeiten: Herstellen von Pflasterdecken, Plattenbelägen und Asphaltdecken; 3.im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde:allgemeine wirtschaftliche und gesellschaftliche Zusammenhänge der Berufs- und Arbeitswelt.

im Prüfungsbereich Kanalbau:a)Bearbeiten von Rohren aus unterschiedlichen Werkstoffen, b)Abwasserleitungen als Freispiegel- und Druckrohrleitungen und Hausanschlüsse, c)Sanieren und Instandsetzen von Kanälen, d)Schachtbauwerke, e)Abdichten von Bauwerken gegen Bodenfeuchtigkeit und Wasser;

Bearbeiten von Rohren aus unterschiedlichen Werkstoffen,

Abwasserleitungen als Freispiegel- und Druckrohrleitungen und Hausanschlüsse,

Sanieren und Instandsetzen von Kanälen,

Schachtbauwerke,

Abdichten von Bauwerken gegen Bodenfeuchtigkeit und Wasser;

im Prüfungsbereich Baugruben und Wasserhaltung:a)Gefährdungen und Sicherungsmaßnahmen in Baugruben und Gräben, b)Bodenarten und Bodenklassen, c)Verbau von Baugruben und Gräben, d)Wasserhaltung, e)offene und geschlossene Bauweise, f)Einbauen und Verdichten von Böden, g)angrenzende Arbeiten: Herstellen von Pflasterdecken, Plattenbelägen und Asphaltdecken;

Gefährdungen und Sicherungsmaßnahmen in Baugruben und Gräben,

Bodenarten und Bodenklassen,

Verbau von Baugruben und Gräben,

Wasserhaltung,

offene und geschlossene Bauweise,

Einbauen und Verdichten von Böden,

angrenzende Arbeiten: Herstellen von Pflasterdecken, Plattenbelägen und Asphaltdecken;

im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde

allgemeine wirtschaftliche und gesellschaftliche Zusammenhänge der Berufs- und Arbeitswelt.

(4) Der schriftliche Teil der Prüfung dauert höchstens: 1. im Prüfungsbereich Kanalbau 150 Minuten, 2. im Prüfungsbereich Baugruben und Wasserhaltung 150 Minuten, 3. im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde 60 Minuten.

1. im Prüfungsbereich Kanalbau 150 Minuten,

2. im Prüfungsbereich Baugruben und Wasserhaltung 150 Minuten,

3. im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde 60 Minuten.

(5) Der schriftliche Teil der Prüfung ist auf Antrag des Prüflings oder nach Ermessen des Prüfungsausschusses in einzelnen Bereichen durch eine mündliche Prüfung zu ergänzen, wenn diese für das Bestehen der Prüfung den Ausschlag geben kann. Bei der Ermittlung des Ergebnisses für die mündlich geprüften Prüfungsbereiche sind das bisherige Ergebnis und das Ergebnis der mündlichen Ergänzungsprüfung im Verhältnis 2:1 zu gewichten.

(6) Innerhalb des schriftlichen Teils der Prüfung sind die Prüfungsbereiche wie folgt zu gewichten: 1. Prüfungsbereich Kanalbau 40 vom Hundert, 2. Prüfungsbereich Baugruben und Wasserhaltung 40 vom Hundert, 3. Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde 20 vom Hundert.

1. Prüfungsbereich Kanalbau 40 vom Hundert,

2. Prüfungsbereich Baugruben und Wasserhaltung 40 vom Hundert,

3. Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde 20 vom Hundert.

(7) Die Prüfung ist bestanden, wenn jeweils im praktischen und im schriftlichen Teil der Prüfung sowie innerhalb des schriftlichen Teils der Prüfung in mindestens zwei Prüfungsbereichen mindestens ausreichende Leistungen erbracht sind. Wird die Leistung in einem der Prüfungsbereiche mit ungenügend bewertet, so ist die Prüfung nicht bestanden.

(8) Hat der Prüfling die Prüfung nach Absatz 7 nicht bestanden, erfüllt er in dieser Prüfung jedoch die Anforderungen nach § 22, so hat er den Abschluß Tiefbaufacharbeiter/Tiefbaufacharbeiterin erreicht. Die Anforderungen nach § 22 gelten dann als erfüllt, wenn in dieser Prüfung im praktischen Teil sowie in einem der fachbezogenen Prüfungsbereiche im schriftlichen Teil (Absatz 3 Nr. 1 und 2) jeweils mindestens eine ausreichende Leistung erbracht wurde. Außerdem darf in keinem der fachbezogenen Prüfungsbereiche eine ungenügende Leistung erbracht worden sein.

Gegenstand der Berufsausbildung sind mindestens die folgenden Fertigkeiten und Kenntnisse: 1.Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht, 2.Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes, 3.Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit, 4.Umweltschutz, 5.Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan, 6.Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen, 7.Bearbeiten von Metallen und Kunststoffen, 8.Bedienen und Instandhalten von Geräten, Anlagen und Maschinen, 9.Herstellen von vertikalen Bohrungen, 10.Herstellen von horizontalen Bohrungen, 11.Ausbau von Bohrungen zu Brunnen, 12.Herstellen von Abschlußbauwerken, 13.Installieren von Wasserförderungs- und Wasseraufbereitungsanlagen, 14.Instandhalten und Sanieren von Brunnen, 15.Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen.

Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht,

Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes,

Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit,

Umweltschutz,

Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan,

Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen,

Bearbeiten von Metallen und Kunststoffen,

Bedienen und Instandhalten von Geräten, Anlagen und Maschinen,

Herstellen von vertikalen Bohrungen,

Herstellen von horizontalen Bohrungen,

Ausbau von Bohrungen zu Brunnen,

Herstellen von Abschlußbauwerken,

Installieren von Wasserförderungs- und Wasseraufbereitungsanlagen,

Instandhalten und Sanieren von Brunnen,

Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen.

Die in § 83 genannten Fertigkeiten und Kenntnisse sollen nach der in der Anlage 16 enthaltenen Anleitung zur sachlichen und zeitlichen Gliederung der Berufsausbildung (Ausbildungsrahmenplan) vermittelt werden. Eine von dem Ausbildungsrahmenplan abweichende sachliche und zeitliche Gliederung des Ausbildungsinhaltes ist insbesondere zulässig, soweit betriebspraktische Besonderheiten die Abweichung erfordern.

Der Ausbildende hat unter Zugrundelegung des Ausbildungsrahmenplanes für den Auszubildenden einen Ausbildungsplan zu erstellen.

Der Auszubildende hat ein Berichtsheft in Form eines Ausbildungsnachweises zu führen. Ihm ist Gelegenheit zu geben, das Berichtsheft während der Ausbildungszeit zu führen. Der Ausbildende hat das Berichtsheft regelmäßig durchzusehen.

(1) Die Abschlußprüfung/Gesellenprüfung erstreckt sich auf die in den Anlagen 3 und 16 aufgeführten Fertigkeiten und Kenntnisse sowie auf den im Berufsschulunterricht vermittelten Lehrstoff, soweit er für die Berufsausbildung wesentlich ist.

(2) Der Prüfling soll im praktischen Teil der Prüfung in insgesamt höchstens 14 Stunden eine praktische Aufgabe ausführen. Dabei soll der Prüfling zeigen, daß er den Arbeitsablauf selbständig planen, Arbeitszusammenhänge erkennen, das Arbeitsergebnis kontrollieren sowie Maßnahmen zur Sicherheit und zum Gesundheitsschutz bei der Arbeit und zum Umweltschutz ergreifen kann. Für die praktische Aufgabe kommt insbesondere in Betracht: 1.Ausbau einer Bohrung zu einem Brunnen einschließlich Inbetriebnahme und Dokumentation, 2.Herstellen eines Abschlußbauwerks, 3.Durchführen einer Intensiventsandung einschließlich Dokumentation und Herstellen eines entsprechenden Werkzeuges oder 4.Durchführen einer Brunnensanierung einschließlich Dokumentation.

Ausbau einer Bohrung zu einem Brunnen einschließlich Inbetriebnahme und Dokumentation,

Herstellen eines Abschlußbauwerks,

Durchführen einer Intensiventsandung einschließlich Dokumentation und Herstellen eines entsprechenden Werkzeuges oder

Durchführen einer Brunnensanierung einschließlich Dokumentation.

(3) Der Prüfling soll im schriftlichen Teil der Prüfung in den Prüfungsbereichen Bohrungen und Brunnen, Wasserversorgungsanlagen sowie Wirtschafts- und Sozialkunde geprüft werden. In den Prüfungsbereichen Bohrungen und Brunnen sowie Wasserversorgungsanlagen soll der Prüfling zeigen, daß er insbesondere durch Verknüpfung von arbeitsorganisatorischen, technologischen, mathematischen und zeichnerischen Inhalten praxisbezogene Fälle lösen kann. Dabei sollen Maßnahmen zur Sicherheit und zum Gesundheitsschutz bei der Arbeit, zum Umweltschutz und qualitätssichernde Maßnahmen einbezogen werden. Es kommen Aufgaben insbesondere aus folgenden Gebieten in Betracht: 1.im Prüfungsbereich Bohrungen und Brunnen:a)Ausbauen von Bohrungen, b)Entwickeln von Brunnen, c)Abschlußbauwerke, d)Regenerieren von Brunnen, e)Instandhalten und Sanieren von Brunnen, f)Bedienen und Instandhalten von Geräten, Maschinen und Anlagen; 2.im Prüfungsbereich Wasserversorgungsanlagen:a)Pumpensysteme, b)Meß- und Regeleinrichtungen, c)Wasseraufbereitungsanlagen, d)Instandsetzen und Warten von Wasserversorgungsanlagen; 3.im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde:allgemeine wirtschaftliche und gesellschaftliche Zusammenhänge der Berufs- und Arbeitswelt.

im Prüfungsbereich Bohrungen und Brunnen:a)Ausbauen von Bohrungen, b)Entwickeln von Brunnen, c)Abschlußbauwerke, d)Regenerieren von Brunnen, e)Instandhalten und Sanieren von Brunnen, f)Bedienen und Instandhalten von Geräten, Maschinen und Anlagen;

Ausbauen von Bohrungen,

Entwickeln von Brunnen,

Abschlußbauwerke,

Regenerieren von Brunnen,

Instandhalten und Sanieren von Brunnen,

Bedienen und Instandhalten von Geräten, Maschinen und Anlagen;

im Prüfungsbereich Wasserversorgungsanlagen:a)Pumpensysteme, b)Meß- und Regeleinrichtungen, c)Wasseraufbereitungsanlagen, d)Instandsetzen und Warten von Wasserversorgungsanlagen;

Pumpensysteme,

Meß- und Regeleinrichtungen,

Wasseraufbereitungsanlagen,

Instandsetzen und Warten von Wasserversorgungsanlagen;

im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde

allgemeine wirtschaftliche und gesellschaftliche Zusammenhänge der Berufs- und Arbeitswelt.

(4) Der schriftliche Teil der Prüfung dauert höchstens: 1. im Prüfungsbereich Bohrungen und Brunnen 180 Minuten, 2. im Prüfungsbereich Wasserversorgungsanlagen 120 Minuten, 3. im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde 60 Minuten.

1. im Prüfungsbereich Bohrungen und Brunnen 180 Minuten,

2. im Prüfungsbereich Wasserversorgungsanlagen 120 Minuten,

3. im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde 60 Minuten.

(5) Der schriftliche Teil der Prüfung ist auf Antrag des Prüflings oder nach Ermessen des Prüfungsausschusses in einzelnen Bereichen durch eine mündliche Prüfung zu ergänzen, wenn diese für das Bestehen der Prüfung den Ausschlag geben kann. Bei der Ermittlung des Ergebnisses für die mündlich geprüften Prüfungsbereiche sind das bisherige Ergebnis und das Ergebnis der mündlichen Ergänzungsprüfung im Verhältnis 2:1 zu gewichten.

(6) Innerhalb des schriftlichen Teils der Prüfung sind die Prüfungsbereiche wie folgt zu gewichten: 1. Prüfungsbereich Bohrungen und Brunnen 50 vom Hundert, 2. Prüfungsbereich Wasserversorgungsanlagen 30 vom Hundert, 3. Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde 20 vom Hundert.

1. Prüfungsbereich Bohrungen und Brunnen 50 vom Hundert,

2. Prüfungsbereich Wasserversorgungsanlagen 30 vom Hundert,

3. Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde 20 vom Hundert.

(7) Die Prüfung ist bestanden, wenn jeweils im praktischen und im schriftlichen Teil der Prüfung sowie innerhalb des schriftlichen Teils der Prüfung in mindestens zwei Prüfungsbereichen mindestens ausreichende Leistungen erbracht sind. Wird die Leistung in einem der Prüfungsbereiche mit ungenügend bewertet, so ist die Prüfung nicht bestanden.

(8) Hat der Prüfling die Prüfung nach Absatz 7 nicht bestanden, erfüllt er in dieser Prüfung jedoch die Anforderungen nach § 22, so hat er den Abschluß Tiefbaufacharbeiter/Tiefbaufacharbeiterin erreicht. Die Anforderungen nach § 22 gelten dann als erfüllt, wenn in dieser Prüfung im praktischen Teil sowie in einem der fachbezogenen Prüfungsbereiche im schriftlichen Teil (Absatz 3 Nr. 1 und 2) jeweils mindestens eine ausreichende Leistung erbracht wurde. Außerdem darf in keinem der fachbezogenen Prüfungsbereiche eine ungenügende Leistung erbracht worden sein.

Gegenstand der Berufsausbildung sind mindestens die folgenden Fertigkeiten und Kenntnisse: 1.Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht, 2.Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes, 3.Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit, 4.Umweltschutz, 5.Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan, 6.Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen, 7.Prüfen, Lagern und Auswählen von Bau- und Bauhilfsstoffen, 8.Durchführen von Messungen, 9.Bearbeiten von Metallen und Kunststoffen, 10.Bedienen und Instandhalten von Geräten, Maschinen und Anlagen, 11.Herstellen von Bohrungen, 12.Herstellen von Pfählen und Ankersystemen, 13.Herstellen von Baugruben- und Hangsicherungen, 14.Durchführen von Injektionsarbeiten, 15.Durchführen von Ramm-, Rüttel- und Vibrationsarbeiten, 16.Herstellen von Schlitz- und Dichtwänden, 17.Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen.

Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht,

Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes,

Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit,

Umweltschutz,

Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan,

Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen,

Prüfen, Lagern und Auswählen von Bau- und Bauhilfsstoffen,

Durchführen von Messungen,

Bearbeiten von Metallen und Kunststoffen,

Bedienen und Instandhalten von Geräten, Maschinen und Anlagen,

Herstellen von Bohrungen,

Herstellen von Pfählen und Ankersystemen,

Herstellen von Baugruben- und Hangsicherungen,

Durchführen von Injektionsarbeiten,

Durchführen von Ramm-, Rüttel- und Vibrationsarbeiten,

Herstellen von Schlitz- und Dichtwänden,

Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen.

Die in § 88 genannten Fertigkeiten und Kenntnisse sollen nach der in der Anlage 17 enthaltenen Anleitung zur sachlichen und zeitlichen Gliederung der Berufsausbildung (Ausbildungsrahmenplan) vermittelt werden. Eine von dem Ausbildungsrahmenplan abweichende sachliche und zeitliche Gliederung des Ausbildungsinhaltes ist insbesondere zulässig, soweit betriebspraktische Besonderheiten die Abweichung erfordern.

Der Ausbildende hat unter Zugrundelegung des Ausbildungsrahmenplanes für den Auszubildenden einen Ausbildungsplan zu erstellen.

Der Auszubildende hat ein Berichtsheft in Form eines Ausbildungsnachweises zu führen. Ihm ist Gelegenheit zu geben, das Berichtsheft während der Ausbildungszeit zu führen. Der Ausbildende hat das Berichtsheft regelmäßig durchzusehen.

(1) Die Abschlußprüfung erstreckt sich auf die in den Anlagen 3 und 17 aufgeführten Fertigkeiten und Kenntnisse sowie auf den im Berufsschulunterricht vermittelten Lehrstoff, soweit er für die Berufsausbildung wesentlich ist.

(2) Der Prüfling soll im praktischen Teil der Prüfung in insgesamt höchstens 14 Stunden eine praktische Aufgabe ausführen. Dabei soll der Prüfling zeigen, daß er den Arbeitsablauf selbständig planen, Arbeitszusammenhänge erkennen, das Arbeitsergebnis kontrollieren sowie Maßnahmen zur Sicherheit und zum Gesundheitsschutz bei der Arbeit und zum Umweltschutz ergreifen kann. Für die praktische Aufgabe kommt insbesondere in Betracht: 1.Herstellen eines Kleinbohrpfahls einschließlich Dokumentation, 2.Herstellen eines suspensionsgestützten Hohlraums einschließlich Greifern sowie Anmischen und Verpumpen der Stützsuspension, 3.Herstellen einer Rückverankerung einer Baugrubenwand einschließlich Bohrung, Einbauen des Verankerungselements und Spannen sowie Dokumentation oder 4.Herstellen einer Bohrreihe mit Ausbau für Injektionsverfahren und Durchführen einer Poreninjektion, Anmischen und Verpressen eines Injektionsmittels.

Herstellen eines Kleinbohrpfahls einschließlich Dokumentation,

Herstellen eines suspensionsgestützten Hohlraums einschließlich Greifern sowie Anmischen und Verpumpen der Stützsuspension,

Herstellen einer Rückverankerung einer Baugrubenwand einschließlich Bohrung, Einbauen des Verankerungselements und Spannen sowie Dokumentation oder

Herstellen einer Bohrreihe mit Ausbau für Injektionsverfahren und Durchführen einer Poreninjektion, Anmischen und Verpressen eines Injektionsmittels.

(3) Der Prüfling soll im schriftlichen Teil der Prüfung in den Prüfungsbereichen Gründungen und Verbau, Spezialtiefbaugeräte sowie Wirtschafts- und Sozialkunde geprüft werden. In den Prüfungsbereichen Gründungen und Verbau sowie Spezialtiefbaugeräte soll der Prüfling zeigen, daß er insbesondere durch Verknüpfung von arbeitsorganisatorischen, technologischen, mathematischen und zeichnerischen Inhalten praxisbezogene Fälle lösen kann. Dabei sollen Maßnahmen zur Sicherheit und zum Gesundheitsschutz bei der Arbeit, zum Umweltschutz und qualitätssichernde Maßnahmen einbezogen werden. Es kommen Aufgaben insbesondere aus folgenden Gebieten in Betracht: 1.im Prüfungsbereich Gründungen und Verbau:a)Herstellen von Bohrungen, b)Herstellen von Pfählen, c)Herstellen von Ankersystemen, d)Herstellen von Schlitz- und Dichtwänden, e)Einpreßverfahren, f)Wasserhaltung, g)Baugrundverbesserungen; 2.im Prüfungsbereich Spezialtiefbaugeräte:a)Aufstellen von Geräten, Maschinen und Anlagen, b)Funktion von Bohrgeräten und Injektionskomponenten, c)Funktion von Ramm-, Rüttel- und Vibrationsgeräten, d)Bedienen und Instandhalten von Geräten, Maschinen und Anlagen; 3.im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde:allgemeine wirtschaftliche und gesellschaftliche Zusammenhänge der Berufs- und Arbeitswelt.

im Prüfungsbereich Gründungen und Verbau:a)Herstellen von Bohrungen, b)Herstellen von Pfählen, c)Herstellen von Ankersystemen, d)Herstellen von Schlitz- und Dichtwänden, e)Einpreßverfahren, f)Wasserhaltung, g)Baugrundverbesserungen;

Herstellen von Bohrungen,

Herstellen von Pfählen,

Herstellen von Ankersystemen,

Herstellen von Schlitz- und Dichtwänden,

Einpreßverfahren,

Wasserhaltung,

Baugrundverbesserungen;

im Prüfungsbereich Spezialtiefbaugeräte:a)Aufstellen von Geräten, Maschinen und Anlagen, b)Funktion von Bohrgeräten und Injektionskomponenten, c)Funktion von Ramm-, Rüttel- und Vibrationsgeräten, d)Bedienen und Instandhalten von Geräten, Maschinen und Anlagen;

Aufstellen von Geräten, Maschinen und Anlagen,

Funktion von Bohrgeräten und Injektionskomponenten,

Funktion von Ramm-, Rüttel- und Vibrationsgeräten,

Bedienen und Instandhalten von Geräten, Maschinen und Anlagen;

im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde

allgemeine wirtschaftliche und gesellschaftliche Zusammenhänge der Berufs- und Arbeitswelt.

(4) Der schriftliche Teil der Prüfung dauert höchstens: 1. im Prüfungsbereich Gründungen und Verbau 180 Minuten, 2. im Prüfungsbereich Spezialtiefbaugeräte 120 Minuten, 3. im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde 60 Minuten.

1. im Prüfungsbereich Gründungen und Verbau 180 Minuten,

2. im Prüfungsbereich Spezialtiefbaugeräte 120 Minuten,

3. im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde 60 Minuten.

(5) Der schriftliche Teil der Prüfung ist auf Antrag des Prüflings oder nach Ermessen des Prüfungsausschusses in einzelnen Bereichen durch eine mündliche Prüfung zu ergänzen, wenn diese für das Bestehen der Prüfung den Ausschlag geben kann. Bei der Ermittlung des Ergebnisses für die mündlich geprüften Prüfungsbereiche sind das bisherige Ergebnis und das Ergebnis der mündlichen Ergänzungsprüfung im Verhältnis 2:1 zu gewichten.

(6) Innerhalb des schriftlichen Teils der Prüfung sind die Prüfungsbereiche wie folgt zu gewichten: 1. Prüfungsbereich Gründungen und Verbau 50 vom Hundert, 2. Prüfungsbereich Spezialtiefbaugeräte 30 vom Hundert, 3. Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde 20 vom Hundert.

1. Prüfungsbereich Gründungen und Verbau 50 vom Hundert,

2. Prüfungsbereich Spezialtiefbaugeräte 30 vom Hundert,

3. Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde 20 vom Hundert.

(7) Die Prüfung ist bestanden, wenn jeweils im praktischen und im schriftlichen Teil der Prüfung sowie innerhalb des schriftlichen Teils der Prüfung in mindestens zwei Prüfungsbereichen mindestens ausreichende Leistungen erbracht sind. Wird die Leistung in einem der Prüfungsbereiche mit ungenügend bewertet, so ist die Prüfung nicht bestanden.

(8) Hat der Prüfling die Prüfung nach Absatz 7 nicht bestanden, erfüllt er in dieser Prüfung jedoch die Anforderungen nach § 22, so hat er den Abschluß Tiefbaufacharbeiter/Tiefbaufacharbeiterin erreicht. Die Anforderungen nach § 22 gelten dann als erfüllt, wenn in dieser Prüfung im praktischen Teil sowie in einem der fachbezogenen Prüfungsbereiche im schriftlichen Teil (Absatz 3 Nr. 1 und 2) jeweils mindestens eine ausreichende Leistung erbracht wurde. Außerdem darf in keinem der fachbezogenen Prüfungsbereiche eine ungenügende Leistung erbracht worden sein.

Gegenstand der Berufsausbildung sind mindestens die folgenden Fertigkeiten und Kenntnisse: 1.Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht, 2.Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes, 3.Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit, 4.Umweltschutz, 5.Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan, 6.Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen, 7.Lesen und Anwenden von Zeichnungen, Anfertigen von Skizzen, 8.Herstellen von Bahnübergängen, 9.Verlegen von Gleisen und Weichen, 10.Instandhalten von Gleisen und Weichen, 11.Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen.

Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht,

Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes,

Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit,

Umweltschutz,

Auftragsübernahme, Leistungserfassung, Arbeitsplan und Ablaufplan,

Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen,

Lesen und Anwenden von Zeichnungen, Anfertigen von Skizzen,

Herstellen von Bahnübergängen,

Verlegen von Gleisen und Weichen,

Instandhalten von Gleisen und Weichen,

Qualitätssichernde Maßnahmen und Berichtswesen.

Die in § 93 genannten Fertigkeiten und Kenntnisse sollen nach der in der Anlage 18 enthaltenen Anleitung zur sachlichen und zeitlichen Gliederung der Berufsausbildung (Ausbildungsrahmenplan) vermittelt werden. Eine von dem Ausbildungsrahmenplan abweichende sachliche und zeitliche Gliederung des Ausbildungsinhaltes ist insbesondere zulässig, soweit betriebspraktische Besonderheiten die Abweichung erfordern.

Der Ausbildende hat unter Zugrundelegung des Ausbildungsrahmenplanes für den Auszubildenden einen Ausbildungsplan zu erstellen.

Der Auszubildende hat ein Berichtsheft in Form eines Ausbildungsnachweises zu führen. Ihm ist Gelegenheit zu geben, das Berichtsheft während der Ausbildungszeit zu führen. Der Ausbildende hat das Berichtsheft regelmäßig durchzusehen.

(1) Die Abschlußprüfung erstreckt sich auf die in den Anlagen 3 und 18 aufgeführten Fertigkeiten und Kenntnisse sowie auf den im Berufsschulunterricht vermittelten Lehrstoff, soweit er für die Berufsausbildung wesentlich ist.

(2) Der Prüfling soll im praktischen Teil der Prüfung in insgesamt höchstens acht Stunden drei praktische Aufgaben ausführen. Dabei soll der Prüfling zeigen, daß er den Arbeitsablauf selbständig planen, Arbeitszusammenhänge erkennen, das Arbeitsergebnis kontrollieren sowie Maßnahmen zur Sicherheit und zum Gesundheitsschutz bei der Arbeit und zum Umweltschutz ergreifen kann. Für die praktischen Aufgaben kommen insbesondere in Betracht: 1.Durchführen von gleistechnischen Vermessungen, 2.Herstellen eines Schienenstoßes, 3.Montieren einer Weiche oder 4.Herstellen eines Gleisbogens mit Rampe.

Durchführen von gleistechnischen Vermessungen,

Herstellen eines Schienenstoßes,

Montieren einer Weiche oder

Herstellen eines Gleisbogens mit Rampe.

(3) Der Prüfling soll im schriftlichen Teil der Prüfung in den Prüfungsbereichen Bau und Instandhaltung von Gleisen, Bau und Instandhaltung von Weichen sowie Wirtschafts- und Sozialkunde geprüft werden. In den Prüfungsbereichen Bau und Instandhaltung von Gleisen sowie Bau und Instandhaltung von Weichen soll der Prüfling zeigen, daß er insbesondere durch Verknüpfung von arbeitsorganisatorischen, technologischen, mathematischen und zeichnerischen Inhalten praxisbezogene Fälle lösen kann. Dabei sollen Maßnahmen zur Sicherheit und zum Gesundheitsschutz bei der Arbeit, zum Umweltschutz und qualitätssichernde Maßnahmen einbezogen werden. Es kommen Aufgaben insbesondere aus folgenden Gebieten in Betracht: 1.im Prüfungsbereich Bau und Instandhaltung von Gleisen:a)Bau- und Betriebsvorschriften, b)Oberbau, c)Feste Fahrbahn, d)Bahnübergänge, e)Kräfte im Gleis, f)Schweißverfahren, g)Gleisabschlüsse, h)Gleisvermarkung; 2.im Prüfungsbereich Bau und Instandhaltung von Weichen:a)Bau- und Betriebsvorschriften, b)Oberbau, c)Konstruktion von Weichen, d)Vermarkung von Weichen, e)Instandhalten von Weichen; 3.im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde:allgemeine wirtschaftliche und gesellschaftliche Zusammenhänge der Berufs- und Arbeitswelt.

im Prüfungsbereich Bau und Instandhaltung von Gleisen:a)Bau- und Betriebsvorschriften, b)Oberbau, c)Feste Fahrbahn, d)Bahnübergänge, e)Kräfte im Gleis, f)Schweißverfahren, g)Gleisabschlüsse, h)Gleisvermarkung;

Bau- und Betriebsvorschriften,

Oberbau,

Feste Fahrbahn,

Bahnübergänge,

Kräfte im Gleis,

Schweißverfahren,

Gleisabschlüsse,

Gleisvermarkung;

im Prüfungsbereich Bau und Instandhaltung von Weichen:a)Bau- und Betriebsvorschriften, b)Oberbau, c)Konstruktion von Weichen, d)Vermarkung von Weichen, e)Instandhalten von Weichen;

Bau- und Betriebsvorschriften,

Oberbau,

Konstruktion von Weichen,

Vermarkung von Weichen,

Instandhalten von Weichen;

im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde

allgemeine wirtschaftliche und gesellschaftliche Zusammenhänge der Berufs- und Arbeitswelt.

(4) Der schriftliche Teil der Prüfung dauert höchstens: 1. im Prüfungsbereich Bau und Instandhaltung von Gleisen 150 Minuten, 2. im Prüfungsbereich Bau und Instandhaltung von Weichen 150 Minuten, 3. im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde 60 Minuten.

1. im Prüfungsbereich Bau und Instandhaltung von Gleisen 150 Minuten,

2. im Prüfungsbereich Bau und Instandhaltung von Weichen 150 Minuten,

3. im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde 60 Minuten.

(5) Der schriftliche Teil der Prüfung ist auf Antrag des Prüflings oder nach Ermessen des Prüfungsausschusses in einzelnen Bereichen durch eine mündliche Prüfung zu ergänzen, wenn diese für das Bestehen der Prüfung den Ausschlag geben kann. Bei der Ermittlung des Ergebnisses für die mündlich geprüften Prüfungsbereiche sind das bisherige Ergebnis und das Ergebnis der mündlichen Ergänzungsprüfung im Verhältnis 2:1 zu gewichten.

(6) Innerhalb des schriftlichen Teils der Prüfung sind die Prüfungsbereiche wie folgt zu gewichten: 1. Prüfungsbereich Bau und Instandhaltung von Gleisen 40 vom Hundert, 2. Prüfungsbereich Bau und Instandhaltung von Weichen 40 vom Hundert, 3. Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde 20 vom Hundert.

1. Prüfungsbereich Bau und Instandhaltung von Gleisen 40 vom Hundert,

2. Prüfungsbereich Bau und Instandhaltung von Weichen 40 vom Hundert,

3. Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde 20 vom Hundert.

(7) Die Prüfung ist bestanden, wenn jeweils im praktischen und im schriftlichen Teil der Prüfung sowie innerhalb des schriftlichen Teils der Prüfung in mindestens zwei Prüfungsbereichen mindestens ausreichende Leistungen erbracht sind. Wird die Leistung in einer der praktischen Aufgaben oder in einem der Prüfungsbereiche mit ungenügend bewertet, so ist die Prüfung nicht bestanden.

(8) Hat der Prüfling die Prüfung nach Absatz 7 nicht bestanden, erfüllt er in dieser Prüfung jedoch die Anforderungen nach § 22, so hat er den Abschluß Tiefbaufacharbeiter/Tiefbaufacharbeiterin erreicht. Die Anforderungen nach § 22 gelten dann als erfüllt, wenn in dieser Prüfung im praktischen Teil sowie in einem der fachbezogenen Prüfungsbereiche im schriftlichen Teil (Absatz 3 Nr. 1 und 2) jeweils mindestens eine ausreichende Leistung erbracht wurde. Außerdem darf in keiner der praktischen Aufgaben und in keinem der fachbezogenen Prüfungsbereiche eine ungenügende Leistung erbracht worden sein.

Auf Berufsausbildungsverhältnisse, die bei Inkrafttreten dieser Verordnung bestehen, sind die bisherigen Vorschriften weiter anzuwenden, es sei denn, die Vertragsparteien vereinbaren die Anwendung der Vorschriften dieser Verordnung.

Diese Verordnung tritt am 1. August 1999 in Kraft.

Auf Grund des § 25 Abs. 1 in Verbindung mit Abs. 2 Satz 1 des Berufsbildungsgesetzes vom 14. August 1969 (BGBl. I S. 1112), der zuletzt durch Artikel 35 der Verordnung vom 21. September 1997 (BGBl. I S. 2390) geändert worden ist, und des § 25 Abs. 1 in Verbindung mit Abs. 2 Satz 1 der Handwerksordnung in der Fassung der Bekanntmachung vom 24. September 1998 (BGBl. I S. 3074), jeweils in Verbindung mit Artikel 56 des Zuständigkeitsanpassungs-Gesetzes vom 18. März 1975 (BGBl. I S. 705) und dem Organisationserlaß vom 27. Oktober 1998 (BGBl. I S. 3288), verordnet das Bundesministerium für Wirtschaft und Technologie im Einvernehmen mit dem Bundesministerium für Bildung und Forschung

Erster Teil Gemeinsame Vorschriften § 1Staatliche Anerkennung der Ausbildungsberufe § 2Ausbildungsdauer § 3Berufsfeldbreite Grundbildung und Zielsetzung der Berufsausbildung § 4Berufsausbildung in überbetrieblichen AusbildungsstättenZweiter Teil Vorschriften über die Ausbildungsberufe Hochbaufacharbeiter/Hochbaufacharbeiterin, Ausbaufacharbeiter/Ausbaufacharbeiterin und Tiefbaufacharbeiter/Tiefbaufacharbeiterin 1.Abschnitt Hochbaufacharbeiter/Hochbaufacharbeiterin § 5Ausbildungsberufsbild § 6Ausbildungsrahmenplan § 7Ausbildungsplan § 8Berichtsheft § 9Zwischenprüfung § 10Abschlussprüfung 2.Abschnitt Ausbaufacharbeiter/Ausbaufacharbeiterin § 11Ausbildungsberufsbild § 12Ausbildungsrahmenplan § 13Ausbildungsplan § 14Berichtsheft § 15Zwischenprüfung § 16Abschlussprüfung 3.Abschnitt Tiefbaufacharbeiter/Tiefbaufacharbeiterin § 17Ausbildungsberufsbild § 18Ausbildungsrahmenplan § 19Ausbildungsplan § 20Berichtsheft § 21Zwischenprüfung § 22AbschlussprüfungDritter Teil Vorschriften für die aufbauenden Ausbildungsberufe nach § 1 Abs. 1 Nr. 2 bis 4 sowie Abs. 2 Nr. 1 und 2 1.Abschnitt Maurer/Maurerin § 23Ausbildungsberufsbild § 24Ausbildungsrahmenplan § 25Ausbildungsplan § 26Berichtsheft § 27Abschlussprüfung/Gesellenprüfung 2.Abschnitt Beton- und Stahlbetonbauer/Beton- und Stahlbetonbauerin § 28Ausbildungsberufsbild § 29Ausbildungsrahmenplan § 30Ausbildungsplan § 31Berichtsheft § 32Abschlussprüfung/Gesellenprüfung 3.Abschnitt Feuerungs- und Schornsteinbauer/Feuerungs- und Schornsteinbauerin § 33Ausbildungsberufsbild § 34Ausbildungsrahmenplan § 35Ausbildungsplan § 36Berichtsheft § 37Abschlussprüfung/Gesellenprüfung 3a.Abschnitt Bauwerksmechaniker für Abbruch und Betontrenntechnik/Bauwerksmechanikerin für Abbruch und Betontrenntechnik § 37aAusbildungsberufsbild § 37bAusbildungsrahmenplan § 37cAusbildungsplan § 37dBerichtsheft § 37eAbschlussprüfung 4.Abschnitt Zimmerer/Zimmerin § 38Ausbildungsberufsbild § 39Ausbildungsrahmenplan § 40Ausbildungsplan § 41Berichtsheft § 42Abschlussprüfung/Gesellenprüfung 5.Abschnitt Stukkateur/Stukkateurin § 43Ausbildungsberufsbild § 44Ausbildungsrahmenplan § 45Ausbildungsplan § 46Berichtsheft § 47Abschlussprüfung/Gesellenprüfung 6.Abschnitt Fliesen-, Platten- und Mosaikleger/Fliesen-, Platten- und Mosaiklegerin § 48Ausbildungsberufsbild § 49Ausbildungsrahmenplan § 50Ausbildungsplan § 51Berichtsheft § 52Abschlussprüfung/Gesellenprüfung 7.Abschnitt Estrichleger/Estrichlegerin § 53Ausbildungsberufsbild § 54Ausbildungsrahmenplan § 55Ausbildungsplan § 56Berichtsheft § 57Abschlussprüfung/Gesellenprüfung 8.Abschnitt Wärme-, Kälte- und Schallschutzisolierer/Wärme-, Kälte- und Schallschutzisoliererin § 58Ausbildungsberufsbild § 59Ausbildungsrahmenplan § 60Ausbildungsplan § 61Berichtsheft § 62Abschlussprüfung/Gesellenprüfung 9.Abschnitt Trockenbaumonteur/Trockenbaumonteurin § 63Ausbildungsberufsbild § 64Ausbildungsrahmenplan § 65Ausbildungsplan § 66Berichtsheft § 67Abschlussprüfung 10.Abschnitt Straßenbauer/Straßenbauerin § 68Ausbildungsberufsbild § 69Ausbildungsrahmenplan § 70Ausbildungsplan § 71Berichtsheft § 72Abschlussprüfung/Gesellenprüfung 11.Abschnitt Rohrleitungsbauer/Rohrleitungsbauerin § 73Ausbildungsberufsbild § 74Ausbildungsrahmenplan § 75Ausbildungsplan § 76Berichtsheft § 77Abschlussprüfung 12.Abschnitt Kanalbauer/Kanalbauerin § 78Ausbildungsberufsbild § 79Ausbildungsrahmenplan § 80Ausbildungsplan § 81Berichtsheft § 82Abschlussprüfung 13.Abschnitt Brunnenbauer/Brunnenbauerin § 83Ausbildungsberufsbild § 84Ausbildungsrahmenplan § 85Ausbildungsplan § 86Berichtsheft § 87Abschlussprüfung/Gesellenprüfung 14.Abschnitt Spezialtiefbauer/Spezialtiefbauerin § 88Ausbildungsberufsbild § 89Ausbildungsrahmenplan § 90Ausbildungsplan § 91Berichtsheft § 92Abschlussprüfung 15.Abschnitt Gleisbauer/Gleisbauerin § 93Ausbildungsberufsbild § 94Ausbildungsrahmenplan § 95Ausbildungsplan § 96Berichtsheft § 97AbschlussprüfungVierter Teil Übergangs- und Schlussvorschriften § 98Übergangsregelung § 99Inkrafttreten, AußerkrafttretenAnlagenAnlage 1Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Hochbaufacharbeiter/zur Hochbaufacharbeiterin I.Berufliche Grundbildung II.Berufliche Fachbildung A.Schwerpunkt Maurerarbeiten B.Schwerpunkt Beton- und Stahlbetonarbeiten C.Schwerpunkt Feuerungs- und SchornsteinbauarbeitenAnlage 2Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Ausbaufacharbeiter/zur Ausbaufacharbeiterin I.Berufliche Grundbildung II.Berufliche Fachbildung A.Schwerpunkt Zimmerarbeiten B.Schwerpunkt Stukkateurarbeiten C.Schwerpunkt Fliesen-, Platten- und Mosaikarbeiten D.Schwerpunkt Estricharbeiten E.Schwerpunkt Wärme-, Kälte- und Schallschutzarbeiten F.Schwerpunkt TrockenbauarbeitenAnlage 3Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Tiefbaufacharbeiter/zur Tiefbaufacharbeiterin I.Berufliche Grundbildung II.Berufliche Fachbildung A.Schwerpunkt Straßenbauarbeiten B.Schwerpunkt Rohrleitungsbauarbeiten C.Schwerpunkt Kanalbauarbeiten D.Schwerpunkt Brunnen- und Spezialtiefbauarbeiten E.Schwerpunkt GleisbauarbeitenAnlage 4Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Maurer/zur MaurerinAnlage 5Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Beton- und Stahlbetonbauer/zur Beton- und StahlbetonbauerinAnlage 6Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Feuerungs- und Schornsteinbauer/ zur Feuerungs- und SchornsteinbauerinAnlage 6aAusbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Bauwerksmechaniker für Abbruch und Betontrenntechnik/zur Bauwerksmechanikerin für Abbruch und BetontrenntechnikAnlage 7Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Zimmerer/zur ZimmerinAnlage 8Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Stukkateur/zur StukkateurinAnlage 9Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Fliesen-, Platten- und Mosaikleger/ zur Fliesen-, Platten- und MosaiklegerinAnlage 10Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Estrichleger/zur EstrichlegerinAnlage 11Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Wärme-, Kälte- und Schallschutzisolierer/ zur Wärme-, Kälte- und SchallschutzisoliererinAnlage 12Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Trockenbaumonteur/zur TrockenbaumonteurinAnlage 13Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Straßenbauer/zur StraßenbauerinAnlage 14Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Rohrleitungsbauer/zur RohrleitungsbauerinAnlage 15Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Kanalbauer/zur KanalbauerinAnlage 16Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Brunnenbauer/zur BrunnenbauerinAnlage 17Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Spezialtiefbauer/zur SpezialtiefbauerinAnlage 18Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Gleisbauer/zur Gleisbauerin

Erster Teil

Gemeinsame Vorschriften

§ 1Staatliche Anerkennung der Ausbildungsberufe

§ 2Ausbildungsdauer

§ 3Berufsfeldbreite Grundbildung und Zielsetzung der Berufsausbildung

§ 4Berufsausbildung in überbetrieblichen Ausbildungsstätten

Zweiter Teil

Vorschriften über die Ausbildungsberufe Hochbaufacharbeiter/Hochbaufacharbeiterin, Ausbaufacharbeiter/Ausbaufacharbeiterin und Tiefbaufacharbeiter/Tiefbaufacharbeiterin

1.Abschnitt

Hochbaufacharbeiter/Hochbaufacharbeiterin

§ 5Ausbildungsberufsbild

§ 6Ausbildungsrahmenplan

§ 7Ausbildungsplan

§ 8Berichtsheft

§ 9Zwischenprüfung

§ 10Abschlussprüfung

2.Abschnitt

Ausbaufacharbeiter/Ausbaufacharbeiterin

§ 11Ausbildungsberufsbild

§ 12Ausbildungsrahmenplan

§ 13Ausbildungsplan

§ 14Berichtsheft

§ 15Zwischenprüfung

§ 16Abschlussprüfung

3.Abschnitt

Tiefbaufacharbeiter/Tiefbaufacharbeiterin

§ 17Ausbildungsberufsbild

§ 18Ausbildungsrahmenplan

§ 19Ausbildungsplan

§ 20Berichtsheft

§ 21Zwischenprüfung

§ 22Abschlussprüfung

Dritter Teil

Vorschriften für die aufbauenden Ausbildungsberufe nach § 1 Abs. 1 Nr. 2 bis 4 sowie Abs. 2 Nr. 1 und 2

1.Abschnitt

Maurer/Maurerin

§ 23Ausbildungsberufsbild

§ 24Ausbildungsrahmenplan

§ 25Ausbildungsplan

§ 26Berichtsheft

§ 27Abschlussprüfung/Gesellenprüfung

2.Abschnitt

Beton- und Stahlbetonbauer/Beton- und Stahlbetonbauerin

§ 28Ausbildungsberufsbild

§ 29Ausbildungsrahmenplan

§ 30Ausbildungsplan

§ 31Berichtsheft

§ 32Abschlussprüfung/Gesellenprüfung

3.Abschnitt

Feuerungs- und Schornsteinbauer/Feuerungs- und Schornsteinbauerin

§ 33Ausbildungsberufsbild

§ 34Ausbildungsrahmenplan

§ 35Ausbildungsplan

§ 36Berichtsheft

§ 37Abschlussprüfung/Gesellenprüfung

3a.Abschnitt

Bauwerksmechaniker für Abbruch und Betontrenntechnik/Bauwerksmechanikerin für Abbruch und Betontrenntechnik

§ 37aAusbildungsberufsbild

§ 37bAusbildungsrahmenplan

§ 37cAusbildungsplan

§ 37dBerichtsheft

§ 37eAbschlussprüfung

4.Abschnitt

Zimmerer/Zimmerin

§ 38Ausbildungsberufsbild

§ 39Ausbildungsrahmenplan

§ 40Ausbildungsplan

§ 41Berichtsheft

§ 42Abschlussprüfung/Gesellenprüfung

5.Abschnitt

Stukkateur/Stukkateurin

§ 43Ausbildungsberufsbild

§ 44Ausbildungsrahmenplan

§ 45Ausbildungsplan

§ 46Berichtsheft

§ 47Abschlussprüfung/Gesellenprüfung

6.Abschnitt

Fliesen-, Platten- und Mosaikleger/Fliesen-, Platten- und Mosaiklegerin

§ 48Ausbildungsberufsbild

§ 49Ausbildungsrahmenplan

§ 50Ausbildungsplan

§ 51Berichtsheft

§ 52Abschlussprüfung/Gesellenprüfung

7.Abschnitt

Estrichleger/Estrichlegerin

§ 53Ausbildungsberufsbild

§ 54Ausbildungsrahmenplan

§ 55Ausbildungsplan

§ 56Berichtsheft

§ 57Abschlussprüfung/Gesellenprüfung

8.Abschnitt

Wärme-, Kälte- und Schallschutzisolierer/Wärme-, Kälte- und Schallschutzisoliererin

§ 58Ausbildungsberufsbild

§ 59Ausbildungsrahmenplan

§ 60Ausbildungsplan

§ 61Berichtsheft

§ 62Abschlussprüfung/Gesellenprüfung

9.Abschnitt

Trockenbaumonteur/Trockenbaumonteurin

§ 63Ausbildungsberufsbild

§ 64Ausbildungsrahmenplan

§ 65Ausbildungsplan

§ 66Berichtsheft

§ 67Abschlussprüfung

10.Abschnitt

Straßenbauer/Straßenbauerin

§ 68Ausbildungsberufsbild

§ 69Ausbildungsrahmenplan

§ 70Ausbildungsplan

§ 71Berichtsheft

§ 72Abschlussprüfung/Gesellenprüfung

11.Abschnitt

Rohrleitungsbauer/Rohrleitungsbauerin

§ 73Ausbildungsberufsbild

§ 74Ausbildungsrahmenplan

§ 75Ausbildungsplan

§ 76Berichtsheft

§ 77Abschlussprüfung

12.Abschnitt

Kanalbauer/Kanalbauerin

§ 78Ausbildungsberufsbild

§ 79Ausbildungsrahmenplan

§ 80Ausbildungsplan

§ 81Berichtsheft

§ 82Abschlussprüfung

13.Abschnitt

Brunnenbauer/Brunnenbauerin

§ 83Ausbildungsberufsbild

§ 84Ausbildungsrahmenplan

§ 85Ausbildungsplan

§ 86Berichtsheft

§ 87Abschlussprüfung/Gesellenprüfung

14.Abschnitt

Spezialtiefbauer/Spezialtiefbauerin

§ 88Ausbildungsberufsbild

§ 89Ausbildungsrahmenplan

§ 90Ausbildungsplan

§ 91Berichtsheft

§ 92Abschlussprüfung

15.Abschnitt

Gleisbauer/Gleisbauerin

§ 93Ausbildungsberufsbild

§ 94Ausbildungsrahmenplan

§ 95Ausbildungsplan

§ 96Berichtsheft

§ 97Abschlussprüfung

Vierter Teil

Übergangs- und Schlussvorschriften

§ 98Übergangsregelung

§ 99Inkrafttreten, Außerkrafttreten

Anlagen

Anlage 1Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Hochbaufacharbeiter/zur Hochbaufacharbeiterin

I.Berufliche Grundbildung

II.Berufliche Fachbildung

A.Schwerpunkt Maurerarbeiten

B.Schwerpunkt Beton- und Stahlbetonarbeiten

C.Schwerpunkt Feuerungs- und Schornsteinbauarbeiten

Anlage 2Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Ausbaufacharbeiter/zur Ausbaufacharbeiterin

I.Berufliche Grundbildung

II.Berufliche Fachbildung

A.Schwerpunkt Zimmerarbeiten

B.Schwerpunkt Stukkateurarbeiten

C.Schwerpunkt Fliesen-, Platten- und Mosaikarbeiten

D.Schwerpunkt Estricharbeiten

E.Schwerpunkt Wärme-, Kälte- und Schallschutzarbeiten

F.Schwerpunkt Trockenbauarbeiten

Anlage 3Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Tiefbaufacharbeiter/zur Tiefbaufacharbeiterin

I.Berufliche Grundbildung

II.Berufliche Fachbildung

A.Schwerpunkt Straßenbauarbeiten

B.Schwerpunkt Rohrleitungsbauarbeiten

C.Schwerpunkt Kanalbauarbeiten

D.Schwerpunkt Brunnen- und Spezialtiefbauarbeiten

E.Schwerpunkt Gleisbauarbeiten

Anlage 4Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Maurer/zur Maurerin

Anlage 5Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Beton- und Stahlbetonbauer/zur Beton- und Stahlbetonbauerin

Anlage 6Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Feuerungs- und Schornsteinbauer/ zur Feuerungs- und Schornsteinbauerin

Anlage 6aAusbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Bauwerksmechaniker für Abbruch und Betontrenntechnik/zur Bauwerksmechanikerin für Abbruch und Betontrenntechnik

Anlage 7Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Zimmerer/zur Zimmerin

Anlage 8Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Stukkateur/zur Stukkateurin

Anlage 9Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Fliesen-, Platten- und Mosaikleger/ zur Fliesen-, Platten- und Mosaiklegerin

Anlage 10Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Estrichleger/zur Estrichlegerin

Anlage 11Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Wärme-, Kälte- und Schallschutzisolierer/ zur Wärme-, Kälte- und Schallschutzisoliererin

Anlage 12Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Trockenbaumonteur/zur Trockenbaumonteurin

Anlage 13Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Straßenbauer/zur Straßenbauerin

Anlage 14Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Rohrleitungsbauer/zur Rohrleitungsbauerin

Anlage 15Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Kanalbauer/zur Kanalbauerin

Anlage 16Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Brunnenbauer/zur Brunnenbauerin

Anlage 17Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Spezialtiefbauer/zur Spezialtiefbauerin

Anlage 18Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Gleisbauer/zur Gleisbauerin