Verordnung über die Berufsausbildung zum Änderungsschneider/zur Änderungsschneiderin (ändschnausbv)

Der Ausbildungsberuf Änderungsschneider/Änderungsschneiderin wird 1.nach § 4 des Berufsbildungsgesetzes sowie 2.nach § 25 der Handwerksordnung für die Ausbildung für das Gewerbe Nummer 37, Änderungsschneider, der Anlage B der Handwerksordnung staatlich anerkannt.

nach § 4 des Berufsbildungsgesetzes sowie

nach § 25 der Handwerksordnung für die Ausbildung für das Gewerbe Nummer 37, Änderungsschneider, der Anlage B der Handwerksordnung

Die Ausbildung dauert zwei Jahre.

Die in dieser Verordnung genannten Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten sollen bezogen auf Arbeits- und Geschäftsprozesse vermittelt werden. Sie sollen so vermittelt werden, dass die Auszubildenden zur Ausübung einer qualifizierten beruflichen Tätigkeit im Sinne von § 1 Abs. 3 des Berufsbildungsgesetzes befähigt werden, die insbesondere selbstständiges Planen, Durchführen und Kontrollieren sowie das Handeln im betrieblichen Gesamtzusammenhang einschließt. Die in Satz 2 beschriebene Befähigung ist auch in den Prüfungen nach den §§ 8 und 9 nachzuweisen.

Gegenstand der Berufsausbildung sind mindestens die folgenden Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten: 1.Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht, 2.Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes, 3.Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit, 4.Umweltschutz, 5.Planen und Vorbereiten von Arbeitsabläufen, 6.Beraten von Kunden, 7.Instandhalten von Geräten, Maschinen und Zusatzeinrichtungen, 8.Zurichten von Kleinstücken und Hilfsstoffen, 9.Zurichten von Großstücken und Hilfsstoffen, 10.Ausführen von Näharbeiten, 11.Ändern von Heimtextilien, 12.Ausführen von Bügelarbeiten, 13.Durchführen von qualitätssichernden Maßnahmen.

Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht,

Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes,

Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit,

Umweltschutz,

Planen und Vorbereiten von Arbeitsabläufen,

Beraten von Kunden,

Instandhalten von Geräten, Maschinen und Zusatzeinrichtungen,

Zurichten von Kleinstücken und Hilfsstoffen,

Zurichten von Großstücken und Hilfsstoffen,

Ausführen von Näharbeiten,

Ändern von Heimtextilien,

Ausführen von Bügelarbeiten,

Durchführen von qualitätssichernden Maßnahmen.

Die in § 4 genannten Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten sollen nach der in der Anlage enthaltenen Anleitung zur sachlichen und zeitlichen Gliederung der Berufsausbildung (Ausbildungsrahmenplan) vermittelt werden. Eine von dem Ausbildungsrahmenplan abweichende sachliche und zeitliche Gliederung des Ausbildungsinhaltes ist insbesondere zulässig, soweit betriebspraktische Besonderheiten die Abweichung erfordern.

Die Ausbildenden haben unter Zugrundelegung des Ausbildungsrahmenplans für die Auszubildenden einen Ausbildungsplan zu erstellen.

Die Auszubildenden haben einen schriftlichen Ausbildungsnachweis zu führen. Ihnen ist Gelegenheit zu geben, den schriftlichen Ausbildungsnachweis während der Ausbildungszeit zu führen. Die Ausbildenden haben den schriftlichen Ausbildungsnachweis regelmäßig durchzusehen.

(1) Zur Ermittlung des Ausbildungsstandes ist eine Zwischenprüfung durchzuführen. Sie soll zu Beginn des zweiten Ausbildungsjahres stattfinden.

(2) Die Zwischenprüfung erstreckt sich auf die in der Anlage für das erste Ausbildungsjahr aufgeführten Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten sowie auf den im Berufsschulunterricht entsprechend dem Rahmenlehrplan zu vermittelnden Lehrstoff, soweit er für die Berufsausbildung wesentlich ist.

(3) Der Prüfling soll in insgesamt höchstens vier Stunden zwei Arbeitsaufgaben, die Kundenaufträgen entsprechen, durchführen und mit betriebsüblichen Unterlagen dokumentieren. Für die Arbeitsaufgaben kommen insbesondere in Betracht: 1.Ändern der Länge eines Kleinstücks mit Stoßband, 2.Ändern der Weite eines Kleinstücks mit Austausch eines Reißverschlusses. Bei der Durchführung der Arbeitsaufgaben und der Dokumentation soll der Prüfling zeigen, dass er Arbeitsschritte planen, Arbeitsmittel festlegen, Grundsätze der Kundenorientierung sowie Aspekte der Sicherheit und des Gesundheitsschutzes bei der Arbeit, des Umweltschutzes und der Wirtschaftlichkeit berücksichtigen kann.

Ändern der Länge eines Kleinstücks mit Stoßband,

Ändern der Weite eines Kleinstücks mit Austausch eines Reißverschlusses.

(1) Die Gesellenprüfung/Abschlussprüfung erstreckt sich auf die in der Anlage aufgeführten Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten sowie auf den im Berufsschulunterricht vermittelten Lehrstoff, soweit er für die Berufsausbildung wesentlich ist.

(2) Der Prüfling soll im praktischen Teil der Prüfung in insgesamt höchstens sieben Stunden eine Arbeitsaufgabe, die einem Kundenauftrag entspricht, durchführen, mit betriebsüblichen Unterlagen dokumentieren sowie hierüber während dieser Zeit in insgesamt höchstens 15 Minuten ein Fachgespräch führen, das aus mehreren Gesprächsphasen bestehen kann. Für die Arbeitsaufgabe kommt insbesondere in Betracht: Durchführen von Änderungsarbeiten an einem oder mehreren gefütterten Großstücken mit Schlitzen und Knöpfen unter Berücksichtigung folgender Einzelarbeiten: Änderung der Länge, Änderung der Ärmellänge vor der Hand, Änderung der Weite von Seitennähten, Austauschen eines aushakbaren Reißverschlusses sowie Durchführen der erforderlichen Bügelarbeiten. Bei der Durchführung der Arbeitsaufgabe, der Dokumentation und des Fachgesprächs soll der Prüfling zeigen, dass er Arbeitsabläufe unter Beachtung wirtschaftlicher, technischer und organisatorischer Vorgaben selbstständig und kundenorientiert planen und durchführen, dabei Arbeitsergebnisse kontrollieren und dokumentieren, Maßnahmen zur Sicherheit und zum Gesundheitsschutz bei der Arbeit und zum Umweltschutz ergreifen und die für die Arbeitsaufgabe relevanten fachlichen Hintergründe aufzeigen sowie die Vorgehensweise bei der Ausführung der Arbeitsaufgabe begründen kann.

(3) Der Prüfling soll im schriftlichen Teil der Prüfung in den Prüfungsbereichen Änderungen, Auftragsbearbeitung sowie Wirtschafts- und Sozialkunde praxisbezogene Aufgaben bearbeiten. Es kommen Aufgaben insbesondere aus folgenden Gebieten in Betracht: 1.im Prüfungsbereich Änderungen:a)Werk-, Hilfsstoffe und Zubehör sowie Materialeigenschaften, b)Näh- und Bügeltechniken, c)leistungs- und materialbezogene Berechnungen, d)Geräte, Maschinen und Zusatzeinrichtungen, e)Qualitätssicherung; 2.im Prüfungsbereich Auftragsbearbeitung:a)Kundenberatung, b)Änderungsmöglichkeiten, c)Arbeitsplanung, d)Kalkulation und Abrechnung; 3.im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde:allgemeine wirtschaftliche und gesellschaftliche Zusammenhänge der Berufs- und Arbeitswelt.

im Prüfungsbereich Änderungen:a)Werk-, Hilfsstoffe und Zubehör sowie Materialeigenschaften, b)Näh- und Bügeltechniken, c)leistungs- und materialbezogene Berechnungen, d)Geräte, Maschinen und Zusatzeinrichtungen, e)Qualitätssicherung;

Werk-, Hilfsstoffe und Zubehör sowie Materialeigenschaften,

Näh- und Bügeltechniken,

leistungs- und materialbezogene Berechnungen,

Geräte, Maschinen und Zusatzeinrichtungen,

Qualitätssicherung;

im Prüfungsbereich Auftragsbearbeitung:a)Kundenberatung, b)Änderungsmöglichkeiten, c)Arbeitsplanung, d)Kalkulation und Abrechnung;

Kundenberatung,

Änderungsmöglichkeiten,

Arbeitsplanung,

Kalkulation und Abrechnung;

im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde

allgemeine wirtschaftliche und gesellschaftliche Zusammenhänge der Berufs- und Arbeitswelt.

(4) Die schriftliche Prüfung dauert höchstens: 1. im Prüfungsbereich Änderungen 120 Minuten, 2. im Prüfungsbereich Auftragsbearbeitung 60 Minuten, 3. im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde 60 Minuten.

1. im Prüfungsbereich Änderungen 120 Minuten,

2. im Prüfungsbereich Auftragsbearbeitung 60 Minuten,

3. im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde 60 Minuten.

(5) Der schriftliche Teil der Prüfung ist auf Antrag des Prüflings oder nach Ermessen des Prüfungsausschusses in einzelnen Prüfungsbereichen durch eine mündliche Prüfung zu ergänzen, wenn diese für das Bestehen der Prüfung den Ausschlag geben kann. Bei der Ermittlung der Ergebnisse für die mündlich geprüften Prüfungsbereiche sind die jeweiligen bisherigen Ergebnisse und die entsprechenden Ergebnisse der mündlichen Ergänzungsprüfung im Verhältnis 2 : 1 zu gewichten.

(6) Innerhalb des schriftlichen Teils der Prüfung sind die Prüfungsbereiche wie folgt zu gewichten: 1. Prüfungsbereich Änderungen 50 Prozent, 2. Prüfungsbereich Auftragsbearbeitung 30 Prozent, 3. Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde 20 Prozent.

1. Prüfungsbereich Änderungen 50 Prozent,

2. Prüfungsbereich Auftragsbearbeitung 30 Prozent,

3. Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde 20 Prozent.

(7) Die Prüfung ist bestanden, wenn 1.im praktischen Teil der Prüfung und 2.im schriftlichen Teil der Prüfung jeweils mindestens ausreichende Leistungen erbracht wurden. In zwei der Prüfungsbereiche des schriftlichen Teils der Prüfung müssen mindestens ausreichende Leistungen, in dem weiteren Prüfungsbereich des schriftlichen Teils der Prüfung dürfen keine ungenügenden Leistungen erbracht worden sein.

im praktischen Teil der Prüfung und

im schriftlichen Teil der Prüfung

(Fundstelle: BGBl. I 2005, 1295 - 1298)Lfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesZu vermittelnde Fertigkeiten, Kenntnisse und FähigkeitenZeitliche Richtwerte in Wochen im Ausbildungsjahr1212341Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht(§ 4 Nr. 1)a)Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluss, Dauer und Beendigung, erklärenb)gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennenc)Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennend)wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennene)wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennenwährend der gesamten Ausbildung zu vermitteln2Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes(§ 4 Nr. 2)a)Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläuternb)Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes wie Beschaffung, Fertigung, Absatz und Verwaltung erklärenc)Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennend)Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben3Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit(§ 4 Nr. 3)a)Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifenb)berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwendenc)Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleitend)Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen4Umweltschutz(§ 4 Nr. 4)Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen, insbesonderea)mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklärenb)für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwendenc)Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzend)Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen5Planen und Vorbereiten von Arbeitsabläufen(§ 4 Nr. 5)a)Arbeitsabläufe unter Berücksichtigung von Terminen und betriebswirtschaftlichen Aspekten festlegenb)Arbeitsplatz ergonomisch einrichtenc)Werk- und Hilfsstoffe sowie Zubehör und Arbeitsgeräte auswählen und bereitstellen, Materialbedarf ermittelnd)Geräte, Maschinen und Zusatzeinrichtungen nach ihrem Einsatz unterscheiden, auswählen und einrichtene)Arbeitsabläufe im Team abstimmenf)Änderungsteile, Werk- und Hilfsstoffe sowie Zubehör sortieren und lagern6 g)Produktinformationen beurteilen, Produkteigenschaften von Werk- und Hilfsstoffen berücksichtigenh)Änderungsmöglichkeiten an Großstücken feststellen, Alternativen unter Berücksichtigung der Modellgestaltung und unter Einhaltung der Modelltreue vorschlageni)Eingang von Werk- und Hilfsstoffen sowie Zubehör auf Vollständigkeit und Mängel prüfen und dokumentierenj)Bestände prüfen, Nachbestellungen vornehmen 46Beraten von Kunden(§ 4 Nr. 6)a)Kundenwünsche ermittelnb)Änderungsaufträge annehmen, Anlieferungszustand von Änderungsteilen prüfen und dokumentierenc)Änderungen abstecken und markieren, insbesondere Längen und Weiten5 d)Änderungsaufträge auf Umsetzbarkeit prüfen und annehmene)Kunden über Änderungsmöglichkeiten und Kosten informierenf)Aufträge und Termine abstimmeng)Reklamationen und Beschwerden entgegennehmen und bearbeiten, Beteiligte informierenh)Zahlungsverkehr, insbesondere Barzahlungen, abwickeln 57Instandhalten von Geräten, Maschinen und Zusatzeinrichtungen(§ 4 Nr. 7)a)Pflege- und Instandhaltungsintervalle beachten, Geräte, Maschinen und Zusatzeinrichtungen pflegen, Funktionen prüfenb)Störungen an Geräten, Maschinen und Zusatzeinrichtungen feststellen und Fehlerbeseitigung einleiten2 c)Störungen feststellen, Fehler beseitigen und Fehlerbeseitigung veranlassend)Bügelgeräte, insbesondere Dampferzeuger, betriebsbereit halten 28Zurichten von Kleinstücken und Hilfsstoffen(§ 4 Nr. 8)a)Schnitte von Änderungsteilen unterscheiden, Änderungen dem Schnitt anpassenb)Änderungen markieren, nahttypenspezifische Trennung vornehmen, glatt bügeln und abzeichnenc)Kleinteile und Hilfsstoffe zuschneiden5 9Zurichten von Großstücken und Hilfsstoffen(§ 4 Nr. 9)a)Modellschnitte unterscheidenb)Schnittschablonen erstellen und anwendenc)Schnitte abnehmen, insbesondere bei Neufütterungend)Bereiche von Großstücken freilegen, nach Markierungen abzeichnen und zurechtschneiden 610Ausführen von Näharbeiten(§ 4 Nr. 10)a)Einnadel- und Mehrnadelnähmaschinen, insbesondere Overlock-, Blindstich- oder Kettenstichmaschine, nach ihrem Einsatz unterscheiden und handhabenb)Garne und Nadeln nach Art und Stärke auswählenc)Ober- und Unterfaden auswechseln sowie Fadenspannung und Stichlänge prüfen und regulierend)Handsticharten, insbesondere Heft-, Saum- und Staffierstiche, ausführene)Kleinstücke enger- und weitermachen, kürzen und verlängernf)Reparaturen an Kleinstücken durchführen, insbesondere an Schlitzen, Manschetten, Bündchen, Aufschlägen und Knopflöcherng)offene und verdeckte Reißverschlüsse in Kleinstücken austauschenh)Nähte fertigen, insbesondere Saum-, Einfass-, Zickzack- und Kappnähte23 i)Verarbeitungstechniken festlegen, insbesondere Stich- und Nahtartenj)Zubehör, insbesondere Knöpfe, Borten, Haken und Ösen, annähen, Druckknöpfe anbringenk)offene, verdeckte und aushakbare Reißverschlüsse an Großstücken austauschenl)Schrägstreifen schneiden und zusammensetzenm)Aufhänger und Knopfschlingen anfertigenn)Änderungsteile mit Futter ausstaffiereno)Großstücke enger- und weitermachen, kürzen, verlängern und modernisierenp)Reparaturen an Großstücken durchführen, insbesondere an Schlitzen, Manschetten, Bündchen und Aufschlägen 2411Ändern von Heimtextilien(§ 4 Nr. 11)a)Vorhänge und Decken ändern, insbesondere kürzen und verlängernb)Bezüge ändern 412Ausführen von Bügelarbeiten(§ 4 Nr. 12)a)Wirkungen von Temperatur, Dampf, Zeit und Druck auf Werk- und Hilfsstoffe prüfenb)Temperatur, Dampf, Behandlungsdauer und Druck einstellen, überwachen und regulierenc)Bügelgeräte und Vorrichtungen handhabend)Nähte und Abnäher ausbügelne)Werk- und Hilfsstoffe bügelnf)Einlagen an Änderungsteilen einbügeln und fixiereng)Fixiereffekte und Festigkeit von Verbindungen prüfen und korrigieren8 h)empfindliche Stoffe, insbesondere Samt, dämpfen und bügelni)Änderungsteile unter Berücksichtigung von Form und Aussehen bügeln 413Durchführen von qualitätssichernden Maßnahmen(§ 4 Nr. 13)a)Ziele, Aufgaben und Bedeutung von qualitätssichernden Maßnahmen unterscheidenb)Zwischenkontrollen durchführenc)Qualitätsvorgaben einhaltend)Änderungsteile für die Übergabe vorbereiten3 e)Endkontrolle durchführen, Arbeitsdaten und Zeiten dokumentierenf)Ursachen von Qualitätsmängeln feststellen, Lösungen zur Fehlerbeseitigung festlegen, Korrektur- und Vorbeugungsmaßnahmen durchführeng)zur kontinuierlichen Verbesserung von Arbeitsabläufen beitragen 3

Lfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesZu vermittelnde Fertigkeiten, Kenntnisse und FähigkeitenZeitliche Richtwerte in Wochen im Ausbildungsjahr

12

1234

1Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht(§ 4 Nr. 1)a)Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluss, Dauer und Beendigung, erklärenb)gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennenc)Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennend)wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennene)wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennenwährend der gesamten Ausbildung zu vermitteln

Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluss, Dauer und Beendigung, erklären

gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennen

Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennen

wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennen

wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennen

2Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes(§ 4 Nr. 2)a)Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläuternb)Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes wie Beschaffung, Fertigung, Absatz und Verwaltung erklärenc)Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennend)Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben

Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläutern

Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes wie Beschaffung, Fertigung, Absatz und Verwaltung erklären

Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennen

Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben

3Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit(§ 4 Nr. 3)a)Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifenb)berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwendenc)Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleitend)Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen

Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifen

berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwenden

Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleiten

Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen

4Umweltschutz(§ 4 Nr. 4)Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen, insbesonderea)mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklärenb)für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwendenc)Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzend)Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen

mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklären

für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwenden

Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzen

Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen

5Planen und Vorbereiten von Arbeitsabläufen(§ 4 Nr. 5)a)Arbeitsabläufe unter Berücksichtigung von Terminen und betriebswirtschaftlichen Aspekten festlegenb)Arbeitsplatz ergonomisch einrichtenc)Werk- und Hilfsstoffe sowie Zubehör und Arbeitsgeräte auswählen und bereitstellen, Materialbedarf ermittelnd)Geräte, Maschinen und Zusatzeinrichtungen nach ihrem Einsatz unterscheiden, auswählen und einrichtene)Arbeitsabläufe im Team abstimmenf)Änderungsteile, Werk- und Hilfsstoffe sowie Zubehör sortieren und lagern6

Arbeitsabläufe unter Berücksichtigung von Terminen und betriebswirtschaftlichen Aspekten festlegen

Arbeitsplatz ergonomisch einrichten

Werk- und Hilfsstoffe sowie Zubehör und Arbeitsgeräte auswählen und bereitstellen, Materialbedarf ermitteln

Geräte, Maschinen und Zusatzeinrichtungen nach ihrem Einsatz unterscheiden, auswählen und einrichten

Arbeitsabläufe im Team abstimmen

Änderungsteile, Werk- und Hilfsstoffe sowie Zubehör sortieren und lagern

g)Produktinformationen beurteilen, Produkteigenschaften von Werk- und Hilfsstoffen berücksichtigenh)Änderungsmöglichkeiten an Großstücken feststellen, Alternativen unter Berücksichtigung der Modellgestaltung und unter Einhaltung der Modelltreue vorschlageni)Eingang von Werk- und Hilfsstoffen sowie Zubehör auf Vollständigkeit und Mängel prüfen und dokumentierenj)Bestände prüfen, Nachbestellungen vornehmen 4

Produktinformationen beurteilen, Produkteigenschaften von Werk- und Hilfsstoffen berücksichtigen

Änderungsmöglichkeiten an Großstücken feststellen, Alternativen unter Berücksichtigung der Modellgestaltung und unter Einhaltung der Modelltreue vorschlagen

Eingang von Werk- und Hilfsstoffen sowie Zubehör auf Vollständigkeit und Mängel prüfen und dokumentieren

Bestände prüfen, Nachbestellungen vornehmen

6Beraten von Kunden(§ 4 Nr. 6)a)Kundenwünsche ermittelnb)Änderungsaufträge annehmen, Anlieferungszustand von Änderungsteilen prüfen und dokumentierenc)Änderungen abstecken und markieren, insbesondere Längen und Weiten5

Kundenwünsche ermitteln

Änderungsaufträge annehmen, Anlieferungszustand von Änderungsteilen prüfen und dokumentieren

Änderungen abstecken und markieren, insbesondere Längen und Weiten

d)Änderungsaufträge auf Umsetzbarkeit prüfen und annehmene)Kunden über Änderungsmöglichkeiten und Kosten informierenf)Aufträge und Termine abstimmeng)Reklamationen und Beschwerden entgegennehmen und bearbeiten, Beteiligte informierenh)Zahlungsverkehr, insbesondere Barzahlungen, abwickeln 5

Änderungsaufträge auf Umsetzbarkeit prüfen und annehmen

Kunden über Änderungsmöglichkeiten und Kosten informieren

Aufträge und Termine abstimmen

Reklamationen und Beschwerden entgegennehmen und bearbeiten, Beteiligte informieren

Zahlungsverkehr, insbesondere Barzahlungen, abwickeln

7Instandhalten von Geräten, Maschinen und Zusatzeinrichtungen(§ 4 Nr. 7)a)Pflege- und Instandhaltungsintervalle beachten, Geräte, Maschinen und Zusatzeinrichtungen pflegen, Funktionen prüfenb)Störungen an Geräten, Maschinen und Zusatzeinrichtungen feststellen und Fehlerbeseitigung einleiten2

Pflege- und Instandhaltungsintervalle beachten, Geräte, Maschinen und Zusatzeinrichtungen pflegen, Funktionen prüfen

Störungen an Geräten, Maschinen und Zusatzeinrichtungen feststellen und Fehlerbeseitigung einleiten

c)Störungen feststellen, Fehler beseitigen und Fehlerbeseitigung veranlassend)Bügelgeräte, insbesondere Dampferzeuger, betriebsbereit halten 2

Störungen feststellen, Fehler beseitigen und Fehlerbeseitigung veranlassen

Bügelgeräte, insbesondere Dampferzeuger, betriebsbereit halten

8Zurichten von Kleinstücken und Hilfsstoffen(§ 4 Nr. 8)a)Schnitte von Änderungsteilen unterscheiden, Änderungen dem Schnitt anpassenb)Änderungen markieren, nahttypenspezifische Trennung vornehmen, glatt bügeln und abzeichnenc)Kleinteile und Hilfsstoffe zuschneiden5

Schnitte von Änderungsteilen unterscheiden, Änderungen dem Schnitt anpassen

Änderungen markieren, nahttypenspezifische Trennung vornehmen, glatt bügeln und abzeichnen

Kleinteile und Hilfsstoffe zuschneiden

9Zurichten von Großstücken und Hilfsstoffen(§ 4 Nr. 9)a)Modellschnitte unterscheidenb)Schnittschablonen erstellen und anwendenc)Schnitte abnehmen, insbesondere bei Neufütterungend)Bereiche von Großstücken freilegen, nach Markierungen abzeichnen und zurechtschneiden 6

Modellschnitte unterscheiden

Schnittschablonen erstellen und anwenden

Schnitte abnehmen, insbesondere bei Neufütterungen

Bereiche von Großstücken freilegen, nach Markierungen abzeichnen und zurechtschneiden

10Ausführen von Näharbeiten(§ 4 Nr. 10)a)Einnadel- und Mehrnadelnähmaschinen, insbesondere Overlock-, Blindstich- oder Kettenstichmaschine, nach ihrem Einsatz unterscheiden und handhabenb)Garne und Nadeln nach Art und Stärke auswählenc)Ober- und Unterfaden auswechseln sowie Fadenspannung und Stichlänge prüfen und regulierend)Handsticharten, insbesondere Heft-, Saum- und Staffierstiche, ausführene)Kleinstücke enger- und weitermachen, kürzen und verlängernf)Reparaturen an Kleinstücken durchführen, insbesondere an Schlitzen, Manschetten, Bündchen, Aufschlägen und Knopflöcherng)offene und verdeckte Reißverschlüsse in Kleinstücken austauschenh)Nähte fertigen, insbesondere Saum-, Einfass-, Zickzack- und Kappnähte23

Einnadel- und Mehrnadelnähmaschinen, insbesondere Overlock-, Blindstich- oder Kettenstichmaschine, nach ihrem Einsatz unterscheiden und handhaben

Garne und Nadeln nach Art und Stärke auswählen

Ober- und Unterfaden auswechseln sowie Fadenspannung und Stichlänge prüfen und regulieren

Handsticharten, insbesondere Heft-, Saum- und Staffierstiche, ausführen

Kleinstücke enger- und weitermachen, kürzen und verlängern

Reparaturen an Kleinstücken durchführen, insbesondere an Schlitzen, Manschetten, Bündchen, Aufschlägen und Knopflöchern

offene und verdeckte Reißverschlüsse in Kleinstücken austauschen

Nähte fertigen, insbesondere Saum-, Einfass-, Zickzack- und Kappnähte

i)Verarbeitungstechniken festlegen, insbesondere Stich- und Nahtartenj)Zubehör, insbesondere Knöpfe, Borten, Haken und Ösen, annähen, Druckknöpfe anbringenk)offene, verdeckte und aushakbare Reißverschlüsse an Großstücken austauschenl)Schrägstreifen schneiden und zusammensetzenm)Aufhänger und Knopfschlingen anfertigenn)Änderungsteile mit Futter ausstaffiereno)Großstücke enger- und weitermachen, kürzen, verlängern und modernisierenp)Reparaturen an Großstücken durchführen, insbesondere an Schlitzen, Manschetten, Bündchen und Aufschlägen 24

Verarbeitungstechniken festlegen, insbesondere Stich- und Nahtarten

Zubehör, insbesondere Knöpfe, Borten, Haken und Ösen, annähen, Druckknöpfe anbringen

offene, verdeckte und aushakbare Reißverschlüsse an Großstücken austauschen

Schrägstreifen schneiden und zusammensetzen

Aufhänger und Knopfschlingen anfertigen

Änderungsteile mit Futter ausstaffieren

Großstücke enger- und weitermachen, kürzen, verlängern und modernisieren

Reparaturen an Großstücken durchführen, insbesondere an Schlitzen, Manschetten, Bündchen und Aufschlägen

11Ändern von Heimtextilien(§ 4 Nr. 11)a)Vorhänge und Decken ändern, insbesondere kürzen und verlängernb)Bezüge ändern 4

Vorhänge und Decken ändern, insbesondere kürzen und verlängern

Bezüge ändern

12Ausführen von Bügelarbeiten(§ 4 Nr. 12)a)Wirkungen von Temperatur, Dampf, Zeit und Druck auf Werk- und Hilfsstoffe prüfenb)Temperatur, Dampf, Behandlungsdauer und Druck einstellen, überwachen und regulierenc)Bügelgeräte und Vorrichtungen handhabend)Nähte und Abnäher ausbügelne)Werk- und Hilfsstoffe bügelnf)Einlagen an Änderungsteilen einbügeln und fixiereng)Fixiereffekte und Festigkeit von Verbindungen prüfen und korrigieren8

Wirkungen von Temperatur, Dampf, Zeit und Druck auf Werk- und Hilfsstoffe prüfen

Temperatur, Dampf, Behandlungsdauer und Druck einstellen, überwachen und regulieren

Bügelgeräte und Vorrichtungen handhaben

Nähte und Abnäher ausbügeln

Werk- und Hilfsstoffe bügeln

Einlagen an Änderungsteilen einbügeln und fixieren

Fixiereffekte und Festigkeit von Verbindungen prüfen und korrigieren

h)empfindliche Stoffe, insbesondere Samt, dämpfen und bügelni)Änderungsteile unter Berücksichtigung von Form und Aussehen bügeln 4

empfindliche Stoffe, insbesondere Samt, dämpfen und bügeln

Änderungsteile unter Berücksichtigung von Form und Aussehen bügeln

13Durchführen von qualitätssichernden Maßnahmen(§ 4 Nr. 13)a)Ziele, Aufgaben und Bedeutung von qualitätssichernden Maßnahmen unterscheidenb)Zwischenkontrollen durchführenc)Qualitätsvorgaben einhaltend)Änderungsteile für die Übergabe vorbereiten3

Ziele, Aufgaben und Bedeutung von qualitätssichernden Maßnahmen unterscheiden

Zwischenkontrollen durchführen

Qualitätsvorgaben einhalten

Änderungsteile für die Übergabe vorbereiten

e)Endkontrolle durchführen, Arbeitsdaten und Zeiten dokumentierenf)Ursachen von Qualitätsmängeln feststellen, Lösungen zur Fehlerbeseitigung festlegen, Korrektur- und Vorbeugungsmaßnahmen durchführeng)zur kontinuierlichen Verbesserung von Arbeitsabläufen beitragen 3

Endkontrolle durchführen, Arbeitsdaten und Zeiten dokumentieren

Ursachen von Qualitätsmängeln feststellen, Lösungen zur Fehlerbeseitigung festlegen, Korrektur- und Vorbeugungsmaßnahmen durchführen

zur kontinuierlichen Verbesserung von Arbeitsabläufen beitragen