Rahmenverordnung über den Joint Degree Masterstudiengang «Neural Systems and Computation» an der Mathematischnaturwissenschaftlichen Fakultät der Universität Zürich und am Departement Informationstechnologie und Elektrotechnik der ETH Zürich

Diese Rahmenverordnung regelt den spezialisierten Joint De- Anwendungs-

gree Masterstudiengang Neural Systems and Computation (Studien- bereich

gang) an der Mathematisch-naturwissenschaftlichen Fakultät der Uni-

versität Zürich (MNF) und am Departement Informationstechnologie

und Elektrotechnik der ETH Zürich (D-ITET).

1 Die MNF und das D-ITET sind gemeinsam Träger des Stu- Trägerschaft

diengangs, wobei der Studiengang administrativ der Universität Zürich

(UZH) angegliedert ist. Leading House ist die UZH.

2 Details zu Trägerschaft und Gremien sind in einer gemeinsamen

Vereinbarung geregelt.

Der Studiengang vermittelt den Studierenden eine fortge- Ausrichtung des

schrittene wissenschaftliche Bildung und die Fähigkeit, selbstständig Studiengangs

wissenschaftlich zu arbeiten.

1 Die MNF und die ETH Zürich verleihen für einen erfolg- Titel

reich absolvierten Studiengang gemeinsam den akademischen Titel

«Master of Science UZH ETH in Neural Systems and Computation».

2 Die Verleihung des Titels erfolgt durch die Aushändigung der

unterzeichneten Urkunde.

3 Der Titel wird mit «MSc UZH ETH» abgekürzt.

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Neural Systems and Computation

Studienord-

nung (Studien-

reglement)

Die MNF und die ETH Zürich erlassen je eine Studienord-

nung (an der ETH: Studienreglement) für den Studiengang und stellen

sicher, dass diese miteinander im Einklang stehen und widerspruchs-

frei sind. In der Studienordnung werden insbesondere die Zulassungs-

bedingungen, das Zulassungsverfahren, die Anforderungen für den

Masterabschluss, die Modalitäten der Prüfungen und weitere Leis-

tungsnachweise sowie die Vergabe von ECTS Credits geregelt.

Programm-

direktorin oder

Programm-

direktor

Programm-

koordinatorin

oder Programm-

koordinator

Mentorinnen

und Mentoren

II. Organisation

1 Der Leitungsausschuss bestimmt in Absprache mit der MNF

und dem D-ITET eine Programmdirektorin oder einen Programm-

direktor aus dem Kreis der der MNF zugehörigen ordentlichen und

ausserordentlichen Professorinnen und Professoren.

2 Die Programmdirektorin oder der Programmdirektor ist verant-

wortlich für die ordnungsgemässe Umsetzung der studienbezogenen

Ordnungen bzw. Reglemente sowie für die operationelle Führung des

Studiengangs und vertritt ihn nach aussen.

3 Die Programmdirektorin oder der Programmdirektor ist insbe-

sondere verantwortlich für

a. Behandlung von Gesuchen im Zusammenhang mit der Erbringung,

Anerkennung und Anrechnung von Studienleistungen,

b. Vorschlag an den Leitungsausschuss über die Zulassung der Stu-

dierenden,

c. Stellungnahmen zu Rekursen und Einsprachen zuhanden der Pro-

dekanin oder des Prodekans Lehre der MNF.

1 Der Leitungsausschuss wählt aus seinem Kreis eine Pro-

grammkoordinatorin oder einen Programmkoordinator.

2 Die Programmkoordinatorin oder der Programmkoordinator ist

Ansprechperson für Studierende des Studiengangs. Sie oder er kann

bei Bedarf die Programmdirektorin oder den Programmdirektor im

Leitungsausschuss vertreten.

Mentorinnen und Mentoren sind ausgewählte Professorinnen

und Professoren des Studiengangs sowie eine Auswahl ihrer Ober-

assistierenden und Wissenschaftlichen Mitarbeitenden, welche sich in

der Lehre in besonderem Masse beteiligen.

2

Neural Systems and Computation

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Die Anliegen des Studiengangs werden vertreten

a. in der MNF: von einer von der MNF ernannten verantwortlichen

Person, die ein stimmberechtigtes Mitglied der MNF ist; diese Auf-

gabe kann die Programmdirektorin oder der Programmdirektor in

Personalunion ausüben,

b. im D-ITET: von einer vom D-ITET ernannten verantwortlichen

Person, die ein stimmberechtigtes Mitglied des D-ITET ist.

Diese Personen sind Mitglieder des Leitungsausschusses.

Vertretung

in der MNF

und im D-ITET

1 Der Leitungsausschuss besteht aus mindestens vier Mit- Leitungs-

gliedern und setzt sich zusammen aus den Mentorinnen und Mentoren ausschuss

des Studiengangs sowie der jeweiligen Programmdirektorin oder dem

Programmdirektor der MNF und einer seitens des D-ITET bestimm-

ten Person gemäss § 9.

2 Die Amtszeit der Mitglieder des Leitungsausschusses beträgt drei

Jahre. Wiederernennung ist zulässig.

3 Der Leitungsausschuss konstituiert sich selbst (Wahl der/des Vor-

sitzenden).

4 Entscheide werden mit einfachem Mehr der anwesenden Mitglie-

der gefällt. Der Leitungsausschuss ist beschlussfähig, wenn mindestens

die Hälfte seiner Mitglieder anwesend ist. Die oder der Vorsitzende

hat bei Stimmengleichheit den Stichentscheid.

5 Der Leitungsausschuss ist für alle Bereiche zuständig, soweit diese

nicht in die Zuständigkeit anderer Organe fallen. Er hat insbesondere

folgende Aufgaben

a. strategische Ausrichtung und Weiterentwicklung des Studiengangs,

b. Antrag an die Prodekanin oder den Prodekan Lehre auf Zulassung

der Studierenden zum Studiengang,

c. Vorschläge über Kooperationen zuhanden der Trägerschaft,

d. Marketing für den Studiengang,

e. Ausarbeitung eines Jahresberichtes.

6 Der Leitungsausschuss kann Aufgaben delegieren, insbesondere

im Zusammenhang mit der Vergabe von privaten Institutionen gestif-

teter Stipendien und der Einwerbung von Drittmitteln.

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III. Module und ECTS Credits

Neural Systems and Computation

European

Credit Transfer

System

Module

Modultypen

Information

An- und

Abmeldung

1 Alle Studienleistungen werden nach dem Prinzip des Euro-

pean Credit Transfer and Accumulation Systems (ECTS) bewertet. Im

Rahmen eines Vollzeitstudiums sind pro Semester durchschnittlich

30 ECTS Credits zu erwerben.

2 Ein ECTS Credit entspricht einer studentischen Arbeitsleistung

von 30 Stunden.

1 Die Lerninhalte werden in inhaltlich und zeitlich kohä-

rente Einheiten, die sogenannten Module (ETH Zürich: Lerneinhei-

ten), gegliedert. Die Module erstrecken sich in der Regel über ein

Semester.

2 Für jedes bestandene Modul wird eine Anzahl von ECTS Credits

(in ganzen Zahlen) vergeben, die dem für das Bestehen des Moduls

erforderlichen mittleren Aufwand entspricht.

3 Für das Bestehen eines Moduls muss ein expliziter Leistungs-

nachweis erbracht werden. Die Vergabe von ECTS Credits auf der

Basis blosser Anwesenheit ist ausgeschlossen.

4 Der Besuch eines Moduls kann von der Erfüllung von Vorbedin-

gungen abhängig gemacht werden.

Es wird unterschieden zwischen

a. Pflichtmodulen, die für alle Studierenden obligatorisch sind (ETH

Zürich: obligatorische Kernfächer),

b. Wahlpflichtmodulen, die in einer vorgegebenen Anzahl aus einer

vorgegebenen Liste auszuwählen sind (ETH Zürich: wählbare

Kernfächer), und

c. Wahlmodulen (ETH Zürich: Wahlfächer), die aus dem Angebot

des Studiengangs frei wählbar sind.

Für jedes Modul wird in geeigneter Form bekannt gegeben,

welche Qualifikationen es vermittelt, unter welchen Voraussetzungen

es absolviert werden kann, wie viele ECTS Credits erworben werden

können und welche Leistungen für das Bestehen erforderlich sind.

1 Für das Absolvieren jedes Moduls ist eine Anmeldung

erforderlich. Die Anmeldung zum Modul enthält auch die Anmeldung

zum Leistungsnachweis. Die Modalitäten werden in geeigneter Form

bekannt gegeben.

2 Die Studierenden können sich nur dann für ein Modul anmelden,

wenn sie die Voraussetzungen erfüllen, die für das betreffende Modul

aufgeführt sind. In begründeten Einzelfällen kann die Programm-

direktorin oder der Programmdirektor Ausnahmen bewilligen.

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Neural Systems and Computation

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3 Die Abmeldung von einem Modul ohne Angabe von Gründen ist

nur bis zu dem für das betreffende Modul genannten Termin möglich.

4 Nicht fristgerechte An- und Abmeldungen werden nicht entgegen-

genommen. In diesen Fällen kann eine Abmeldung nur gemäss § 25

erfolgen.

5 Handelt es sich um Leistungsnachweise an der ETH Zürich oder

an anderen universitären Hochschulen, so gelten für die An- und

Abmeldung die Bestimmungen der betreffenden Hochschule.

ECTS Credits

für gleiche

Wurde ein Modul erfolgreich absolviert, so können für das

gleiche oder ein inhaltlich ähnliches Modul keine weiteren ECTS Cre-

dits angerechnet werden. In Zweifelsfällen entscheidet die Prodekanin oder ähnliche

Lehre oder der Prodekan Lehre über die Ähnlichkeit von Modulen.

Module

Für fakultätsfremde Module und Nebenfächer erfolgt die

Vergabe von ECTS Credits nach den Bestimmungen der betreffenden

Fakultäten bzw. der betreffenden universitären Hochschule. Die Ein-

zelheiten werden in der jeweiligen Studienordnung geregelt.

ECTS Credits

für fakultäts-

fremde Module

1 Nach Abschluss jedes Semesters erhalten die Studieren- Mitteilung der

den einen Leistungsausweis («Transcript of Records») ihrer bisherigen Studienresultate

Studienleistungen. Dieser enthält eine Aufstellung über alle bisher

absolvierten Module mit den dafür vergebenen ECTS Credits und

Leistungsbewertungen. Er weist sowohl die bestandenen als auch die

nicht bestandenen Module aus.

2 Der Leistungsausweis unterliegt bezüglich der neu ausgewiesenen

Leistungen der Einsprache an das Studiendekanat. Die Einsprache ist

dem Studiendekanat innerhalb von 30 Tagen nach Empfang des Leis-

tungsausweises schriftlich mitzuteilen. Über die Einsprache entschei-

det die Prodekanin oder der Prodekan Lehre. Dieser Entscheid unter-

liegt dem Rekurs an die Rekurskommission der Zürcher Hochschulen.

IV. Anrechnung von Leistungen

1 Studienleistungen, die während des Masterstudiums an an- Anrechnung

deren universitären Hochschulen als der UZH oder der ETH Zürich allgemein

erbracht werden, kann die Programmdirektorin oder der Programm-

direktor nach Rücksprache mit der Prodekanin oder dem Prodekan

Lehre auf Gesuch hin an den Masterabschluss anrechnen, sofern es

sich um gleichwertige Leistungen handelt.

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2 Es können nur ECTS Credits angerechnet werden, deren Erwerb

nicht mehr als acht Jahre zurückliegt. Stichtag ist der Tag der Anmel-

dung zum Masterabschluss einerseits und anderseits der letzte Tag des

Semesters, in dem diese ECTS Credits erworben wurden.

3 In begründeten Fällen kann die Prodekanin oder der Prodekan

Lehre die Frist der Anrechnungsdauer verlängern.

4 Die Studierenden haben die dafür notwendigen Unterlagen bei-

zubringen.

5 Weitere Einzelheiten sind in der Studienordnung geregelt.

1 Über die vollständige oder teilweise Anrechnung früher

erworbener ECTS Credits bei einem Universitäts-, einem Fakultäts-

oder einem Fachwechsel entscheidet die Prodekanin oder der Pro-

dekan Lehre.

2 Sämtliche Studierende sind verpflichtet, alle bisher erbrachten

bestandenen und nicht bestandenen Studienleistungen bei der Anmel-

dung zum Studiengang zu deklarieren.

3 Nach der Deklaration entscheiden die Studierenden, ob vorgän-

gig erbrachte Leistungen unter Berücksichtigung der Fehlversuche

entweder gemäss Abs. 1 angerechnet werden oder ob auf eine Anrech-

nung vollständig verzichtet wird.

4 Für den jeweiligen Masterabschluss können nur ECTS Credits

angerechnet werden, deren Erwerb nicht mehr als acht Jahre zurück-

liegt. Stichtag ist der Tag der Anmeldung zum Masterabschluss einer-

seits und anderseits der letzte Tag des Semesters, in dem diese ECTS

Credits erworben wurden.

5 In begründeten Fällen kann die Prodekanin oder der Prodekan

Lehre die Frist der Anrechnungsdauer verlängern.

1 In jedem Studienprogramm können Studienleistungen im

Umfang von maximal zehn ECTS Credits über die von der jeweiligen

Studienordnung geforderten Studienleistungen hinaus an den Abschluss

angerechnet werden.

2 Für die Anrechnung zusätzlicher Leistungen werden die absol-

vierten Module grundsätzlich in chronologisch aufsteigender Reihen-

folge berücksichtigt.

3 Wenn nicht alle absolvierten Module berücksichtigt werden kön-

nen, werden bei Modulen, die im selben Semester absolviert wurden,

die von den Studierenden bezeichneten Module an den Abschluss ange-

rechnet.

4 Module, die nicht an einen Abschluss angerechnet werden können,

werden im Academic Record als «nicht angerechnete Leistungen» aus-

gewiesen.

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Wenn Studienleistungen, die an einer anderen Hochschule Mindest-

oder in einem anderen Studiengang erbracht worden sind, für den Mas- leistungen an

terabschluss angerechnet werden, so gelten zusätzlich zu den allgemei- der UZH und

nen Bestimmungen von §§ 19 und 20 die folgenden Bedingungen

a. Mindestens 45 ECTS Credits müssen im Rahmen dieses Studien-

gangs an der MNF oder an der ETH Zürich erworben werden.

b. Die Masterarbeit muss gemäss den Bestimmungen dieser Rahmen-

verordnung sowie der Studienordnung angefertigt werden. Die

ECTS Credits für die Masterarbeit können nicht an die gemäss

lit. a erforderlichen ECTS Credits angerechnet werden.

Anrechnung

V. Leistungsnachweise

1 Ein Modul gilt dann als bestanden, wenn der dazugehörige Leistungs-

Leistungsnachweis mit einer genügenden Note oder mit «bestanden» nachweise

bewertet worden ist. ECTS Credits zu einem Modul werden entweder

vollständig oder gar nicht vergeben.

2 Leistungsnachweise bestehen insbesondere aus schriftlichen oder

mündlichen Prüfungen, schriftlichen Arbeiten, Vorträgen und Projekt-

resultaten.

3 Die Form des Leistungsnachweises wird von derjenigen univer-

sitären Hochschule festgelegt, die das betreffende Modul anbietet.

1 Leistungsnachweise werden benotet oder mit «bestanden»/ Leistungs-

<<nicht bestanden» bewertet. Welche Leistungsnachweise benotet wer- bewertung

den, regelt die Studienordnung.

2 Für benotete Leistungsnachweise werden Noten von 6 bis 1 ver-

geben, wobei 6 die höchste und 1 die geringste Note bezeichnet. Note

4 oder höher ist genügend. Halb- und Viertelnoten sind zulässig, Halb-

notenschritte werden bevorzugt.

3 Werden Teilnoten gebildet, so sind auch diese in Halb- bzw. Vier-

telnoten anzugeben. Bei der Verrechnung von Teilnoten sind Halb-

bzw. Viertelnotenschritte einzuhalten.

1 Im Zusammenhang mit Leistungsnachweisen gelten für Unvorher-

Fernbleiben, Unterbruch, Abbruch sowie verspätete oder Nicht- sehbare

abgabe für Leistungsnachweise, die die UZH anbietet, die folgenden Verhinderung,

Bestimmungen

a. Tritt vor Beginn eines Leistungsnachweises ein zwingender, unvor-

hersehbarer und unabwendbarer Verhinderungsgrund ein, ist der

Prodekanin oder dem Prodekan Lehre unverzüglich ein schriftlich

begründetes Abmeldungsgesuch einzureichen.

Abbruch und

unentschuldig-

tes Fernbleiben

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b. Tritt ein solcher Verhinderungsgrund unmittelbar vor oder während

eines Leistungsnachweises ein, so ist dies der Programmdirektorin

oder dem Programmdirektor oder der Prüfungsaufsicht mitzutei-

len und ein Abmeldungsgesuch nachzureichen.

c. Das Abmeldungsgesuch ist spätestens fünf Arbeitstage nach dem

Termin des Leistungsnachweises zusammen mit den entsprechen-

den Bestätigungen (z. B. Arztzeugnis) der Prodekanin oder dem

Prodekan Lehre einzureichen. In Zweifelsfällen kann die Prodeka-

nin oder der Prodekan Lehre eine Ärztin oder einen Arzt ihres

bzw. seines Vertrauens beiziehen.

d. Die verspätete Geltendmachung von Abmeldungsgründen, die sich

auf einen bereits abgelegten Leistungsnachweis beziehen, ist aus-

geschlossen.

e. Über die Genehmigung eines Abmeldungsgesuchs entscheidet die

Prodekanin oder der Prodekan Lehre. Wird das Gesuch um Abmel-

dung nicht bewilligt, gilt der Leistungsnachweis als nicht bestan-

den.

f. Bleibt eine Kandidatin oder ein Kandidat einem Leistungsnach-

weis unabgemeldet fern, gilt dieser als nicht bestanden.

2 Für Leistungsnachweise an der ETH Zürich oder an anderen uni-

versitären Hochschulen gelten die Bestimmungen der betreffenden

Hochschule.

1 Die Unterrichtssprache des Studiengangs ist Englisch.

2 Die Leistungsnachweise sind in der Regel in der Sprache zu erbrin-

gen, in der das betreffende Modul durchgeführt wird.

3 Ausnahmen bedürfen der Zustimmung der Programmdirektorin

oder des Programmdirektors.

4 Vorbehalten bleiben davon abweichende Bestimmungen für Mo-

dule, die von anderen universitären Hochschulen angeboten werden.

1 Unredlich sind insbesondere das Mitbringen unerlaubter

Hilfsmittel, deren Verwendung, unzulässiges Kommunizieren während

der Durchführung eines Leistungsnachweises, Einreichung eines Pla-

giats, unselbstständiges Verfassen der Masterarbeit oder das Erwirken

der Zulassung zu einem Modul oder zum Studiengang aufgrund un-

richtiger oder unvollständiger Angaben.

2 Eine aufgrund unredlichen Verhaltens erwirkte Zulassung zu

einem Modul wird durch die Prodekanin oder den Prodekan Lehre in

Absprache mit dem Leitungsausschuss widerrufen. In diesem Fall gel-

ten die erworbenen ECTS Credits als nicht erbracht.

Sprache

Unredliches

Verhalten

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3 Eine aufgrund unredlichen Verhaltens erwirkte Zulassung zum

Studiengang wird durch die Akademischen Dienste und die Prodeka-

nin oder den Prodekan Lehre in Absprache mit dem Leitungsaus-

schuss widerrufen. In diesem Fall gelten die erworbenen ECTS Credits

als nicht erbracht.

4 Bei unredlichem Verhalten während des Studiums erklärt die

Prodekanin oder der Prodekan Lehre der MNF den betroffenen Leis-

tungsnachweis oder die Masterarbeit als ungültig. Damit gilt der ent-

sprechende Leistungsnachweis oder die Masterarbeit als nicht bestan-

den. Gleichzeitig entscheidet die Prodekanin oder der Prodekan Lehre

aufgrund der Angaben des Leitungsausschusses über die Einleitung

eines Disziplinarverfahrens. Dieses richtet sich nach den entsprechen-

den Bestimmungen der UZΗ.

5 Wurde ein Mastertitel aufgrund unredlichen Verhaltens bereits

erteilt, stellt die Prodekanin Lehre oder der Prodekan Lehre in Ab-

sprache mit dem Leitungsausschuss einen Antrag an die Fakultätsver-

sammlung auf Aberkennung des Titels. Bereits ausgestellte Abschluss-

dokumente werden eingezogen.

Die Bestimmungen zur Wiederholung von Modulen und Wiederholung

Leistungsnachsweisen richten sich nach den einschlägigen Bestim-

mungen derjenigen Hochschule, die die jeweiligen Module anbietet.

von Modulen

und Leistungs-

nachweisen

1 Nicht bestandene Module können einmal wiederholt wer-

den. Wird das Modul wiederholt, kann der Leistungsnachweis nur noch

einmal abgelegt werden.

2 Ein bestandenes Modul kann nicht wiederholt werden.

3 Ist ein Pflichtmodul endgültig nicht bestanden, kann das Studium

in jenen Fächern nicht fortgesetzt bzw. aufgenommen werden, bei

denen dieses Modul ein Pflichtmodul ist.

4 Ist ein Wahlpflichtmodul nach der zulässigen Repetition nicht

bestanden, kann es einmal durch ein anderes Modul aus derselben

Gruppe substituiert werden, wiederum mit der Möglichkeit einer ein-

maligen Repetition.

5 Wahlmodule können im Rahmen des jeweiligen Lehrangebots

unbeschränkt substituiert werden.

Wiederholung

von Modulen

der UZH

1 Wer eine Modulprüfung nicht bestanden hat, erhält mit

dem Bescheid die Einladung zur Repetition verbunden mit dem Wahl-

recht, entweder den Leistungsnachweis einmal zu repetieren oder das

gesamte Modul einmal zu wiederholen.

Wiederholung

von Leistungs-

nachweisen in

Form einer

Modulprüfung

an der UZΗ

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2 Für die Teilnahme an der Wiederholung des Leistungsnachweises

ist eine Anmeldung erforderlich, für welche das Studiendekanat eine

Frist festlegt. Die Anmeldung ist verbindlich.

3 Wird die Wiederholung des Leistungsnachweises nicht bestan-

den, so gilt das Modul als endgültig nicht bestanden. In diesem Fall

kann das Modul nicht mehr wiederholt werden

4 Wird die Wiederholung des Leistungsnachweises nicht gewählt

oder kann sie begründet nicht abgelegt werden, so ist das Modul

gemäss § 29 zu wiederholen.

Zulassung

Zulassung mit

Bedingungen

und Auflagen

VI. Zulassung

1 Die Zulassung zum Masterstudium setzt das Bachelor-

diplom einer universitären Hochschule oder einen gleichwertigen

Abschluss in der entsprechenden Studienrichtung gemäss Studien-

ordnung voraus.

2 Für die Zulassung von Bachelorabsolventinnen und -absolventen

einer schweizerischen Fachhochschule gelten die Bestimmungen der

Vereinbarung der Hochschulrektorenkonferenzen über die Durch-

lässigkeit zwischen den Hochschultypen sowie der zugehörigen Kon-

kordanzliste. Einzelheiten regelt die Studienordnung.

3 Die fachwissenschaftliche Zulassung erfolgt auf Bewerbung bei

der MNF. Die formale Zulassung erfolgt auf Bewerbung bei den Aka-

demischen Diensten der UZH.

4 Alle geeigneten Bewerberinnen und Bewerber müssen ein per-

sönliches Interview absolvieren.

5 Die Zulassung wird vom Nachweis ausreichender Sprachkennt-

nisse abhängig gemacht.

1 Abhängig von der Qualifikation und den Vorkenntnissen

der Bewerberin oder des Bewerbers kann die Zulassung vom Nach-

weis zusätzlicher Kenntnisse und Fähigkeiten abhängig gemacht wer-

den, die vor Eintritt in den Studiengang nachgewiesen werden müssen

(Zulassung mit Bedingungen) oder die während des Masterstudiums

erworben werden müssen (Zulassung mit Auflagen).

2 Wer die Bedingungen nicht innerhalb der bestimmten Fristen

erfüllt, wird zum Studiengang nicht zugelassen oder vom Studiengang

ausgeschlossen.

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1 Studierende, welche an der UZH oder an anderen Hoch- Zulassungs-

schulen definitiv von der Fortsetzung ihres Studiums ausgeschlossen hindernisse

worden sind, können an der UZH nicht in Studiengänge der gleichen

Studienrichtung eintreten.

2 Ein Studium kann nur in Studienprogrammen aufgenommen wer-

den, die nicht bereits in einem vorangehenden universitären Studium

absolviert wurden und zu einem fachwissenschaftlich äquivalenten

Abschluss auf gleicher Studienstufe geführt haben. Ausgenommen

hiervon ist ein vorgängig abgeschlossenes Nebenfachprogramm. Die-

ses kann im Zweitstudium als Hauptfachprogramm studiert werden.

VII. Studienstruktur

Der Studiengang vermittelt Studierenden eine vertiefte wis- Inhalte

senschaftliche Ausbildung und bereitet sie auf eine Forschungstätigkeit

in Gebieten der Neuroinformatik und der systemorientierten Neuro-

wissenschaften vor.

1 Jede Ausbildung im Rahmen des Studiengangs steht unter Mentoren-

der inhaltlichen Beratung und Koordination einer Mentorin oder eines system und

Mentors gemäss § 8.

2 Die Studierenden müssen bei der Bewerbung um fachwissen-

schaftliche Zulassung zum Studiengang eine nach Priorität geordnete

Auswahl von zwei Mentorinnen und Mentoren einreichen. Nach erfolg-

ter Zulassung wird ihnen je eine Mentorin oder ein Mentor zugewiesen.

3 Die Mentorin oder der Mentor legt zu Beginn des Masterstu-

diums gemeinsam mit der Studentin oder dem Studenten einen indivi-

duellen Studienplan fest unter Berücksichtigung der von allen Studie-

renden obligatorisch zu belegenden Pflichtmodule. Zudem begleiten

die Mentorinnen und Mentorinnen die Studierenden während des gan-

zen Masterstudiums, beobachten ihre Fortschritte und stehen, falls

erforderlich, für Beratungen zur Verfügung.

4 Wollen Studierende die Mentorin oder den Mentor wechseln, so

reichen sie der Programmdirektorin oder dem Programmdirektor einen

begründeten Antrag ein. Die Programmdirektorin oder der Programm-

direktor kann einen Antrag ablehnen, sofern dafür triftige Gründe

vorliegen. Für einen Wechsel der Mentorin oder des Mentors gilt über-

dies

a. Er ist nur auf Beginn eines Semesters möglich.

b. Er berechtigt nicht zu einer Verlängerung der maximal zulässigen

Studiendauer.

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c. Bei Uneinigkeit zwischen der Programmdirektorin oder dem Pro-

grammdirektor und der Studentin oder dem Studenten entscheidet

die Prodekanin oder der Prodekan Lehre der MNF.

Umfang des

Masterstudiums,

Höchststudien-

zeit

Masterarbeit

mit Master-

prüfung

Durchführung,

Benotung,

Wiederholung

1 Für den Masterabschluss müssen insgesamt 90 ECTS Cre-

dits erworben werden. Bei einem Vollzeitstudium entspricht dies einer

Richtstudienzeit von 1½ Jahren.

2 Die maximal zulässige Studiendauer beträgt drei Jahre. Wer inner-

halb dieser Frist die Bedingungen für den Erwerb des Masterabschlus-

ses nicht erfüllt hat, kann an der MNF und am D-ITET im betreffen-

den Studiengang keinen Abschluss mehr erwerben und wird endgültig

vom Studiengang abgewiesen. Bei Vorliegen wichtiger Gründe kann

die Prodekanin oder der Prodekan Lehre der MNF auf Gesuch hin die

Studiendauer verlängern.

1 Als Bestandteil des Studiengangs ist eine Masterarbeit zu

verfassen, mit der die Studierenden ihre Fähigkeit zu selbstständiger

wissenschaftlicher Arbeit unter Beweis stellen sollen.

2 Die Masterarbeit kann als wissenschaftliche Arbeit im Umfang

von 45 ECTS Credits oder als verkürzte Masterarbeit (29 ECTS Cre-

dits) mit zusätzlichen Semesterarbeiten im Umfang von 16 ECTS Cre-

dits verfasst werden.

3 Die Masterprüfung besteht aus einer mündlichen Präsentation

der Masterarbeit.

1 Die Masterarbeit und die Masterprüfung werden inner-

halb eines Moduls absolviert. und mit einer Gesamtnote bewertet. Das

Modul ist bestanden, wenn die Gesamtnote aus Masterarbeit und Mas-

terprüfung mindestens 4 beträgt.

2 Ist die Masterarbeit ungenügend, so kann diese höchstens einmal

wiederholt werden. Im Falle der Wiederholung ist eine neue Arbeit zu

einem neuen Thema zu verfassen. Wenn auch die Wiederholung der

Masterarbeit ungenügend ist, kann die Kandidatin oder der Kandidat

den Mastergrad nicht mehr erwerben.

3 Voraussetzung zur Zulassung zur Masterprüfung ist eine mindes-

tens genügende Masterarbeit. Ist die Masterprüfung ungenügend, so

kann sie höchstens einmal wiederholt werden.

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VIII. Studienabschluss

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Der Antrag für die Erteilung eines Diploms (Mastergrad) Antrag zum

ist im Studiendekanat einzureichen. Die Prodekanin oder der Pro- Masterabschuss

dekan Lehre prüft in Rücksprache mit der Programmdirektorin oder

dem Programmdirektor und dem Leitungsausschuss, ob alle Bedin-

gungen erfüllt sind, und stellt einen Antrag an die Fakultätsversamm-

lung.

Das Masterstudium ist erfolgreich abgeschlossen, wenn all- Masterabschluss

fällige Auflagen fristgerecht erfüllt sind und unter Einhaltung der in

der Studienordnung genannten Bedingungen insgesamt mindestens

90 ECTS Credits erworben worden sind.

1 Der Abschluss wird mit einer gewichteten Gesamtnote be- Gewichtete

wertet. Die benoteten Module fliessen mit dem Gewicht ihrer ECTS Gesamtnote

Credits in die gewichtete Gesamtnote ein. Die gewichtete Gesamtnote

wird mit ungerundeten Ausgangswerten berechnet.

2 Die Berechnung allfälliger Fachnoten als auch die der gewichte-

ten Gesamtnote erfolgt exakt, das Ergebnis wird auf eine Nachkom-

mastelle gerundet.

3 Die Notenskala reicht von 1 bis 6, wobei 6 die höchste und 1 die

geringste Note bezeichnet. Note 4 oder höher ist genügend.

Wer die Wiederholung eines Leistungsnachweises für ein Endgültige

Pflichtmodul nicht besteht oder die maximale Studienzeit überschrit- Abweisung

ten hat, wird endgültig vom Studiengang abgewiesen.

IX. Abschlussdokumente

Die Absolventinnen und Absolventen erhalten folgende Allgemeines

Abschlussdokumente: die Diplomurkunde, das Diploma Supplement

und den Academic Record (Abschlusszeugnis).

1 Die Diplomurkunde trägt das Siegel der Universität und Diplomurkunde

der Fakultät und die Unterschriften der Rektorin oder des Rektors der

UZH und der ETH Zürich sowie der Dekanin oder des Dekans der

Fakultät und der Vorsteherin oder des Vorstehers des D-ITET. Sie

weist den Abschluss als Joint Degree der UZH und ETH aus.

2 Die Diplomurkunde weist die gewichtete Gesamtnote und, soweit

vorhanden, die Fachnoten sowie das erzielte Prädikat aus.

3 Sie wird in deutscher Sprache ausgefertigt. Mit der Urkunde wird

eine englische Übersetzung abgegeben.

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Academic

Record

1 Im Academic Record (Abschlusszeugnis) werden alle an

den Abschluss angerechneten sowie die anerkannten, aber nicht an

den Abschluss angerechneten Leistungen mit der jeweiligen Bewer-

tung ausgewiesen; ferner werden die Note und der Titel der Master-

arbeit aufgeführt. Anerkannte Studienleistungen werden im Academic

Record als «nicht an den Abschluss angerechnete Leistungen» ausge-

wiesen. Bei Leistungen, die nicht an der UZH erbracht worden sind,

wird zusätzlich angegeben, an welcher Universität die Leistungsüber-

prüfung stattgefunden hat.

2 Der Academic Record wird in deutscher Sprache ausgestellt.

Diploma

Supplement

Das Diploma Supplement ist eine standardisierte Erläute-

rung des Studienabschlusses. Es wird in deutscher und englischer Spra-

che ausgestellt.

Geltungsbereich

X. Schlussbestimmungen

gang zugelassen worden sind, werden dieser Rahmenverordnung un-

terstellt.

1 OS 69, 230; Begründung siehe AB1 2014-03-21.

2 Inkrafttreten: 1. Juni 2014.

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