Rahmenverordnung über das «Lehrdiplom für Maturitätsschulen» an der Philosophischen Fakultät der Universität Zürich (RVO LfM) (RVOLFM)

Diese Rahmenverordnung regelt

a. den Studiengang «Lehrdiplom für Maturitätsschulen» (LfM),

b. den Studiengang «Erweiterungsdiplom über ein zusätzliches Unter-

richtsfach» (ED ZUF),

c. den Studiengang «Berufspädagogische Zusatzqualifikation»

(BPZQ).

1 Einzelheiten werden in der Studienordnung geregelt.

Gegenstand

Ausführende

2 Die Anhänge zur Studienordnung enthalten insbesondere Anga- Bestimmungen

ben zu

a. den einzelnen Studienprogrammen,

b. den Bestehensvoraussetzungen,

c. den curricularen und weiteren Leistungen aus den Bereichen gemäss

1 Über Fragen, die in dieser Rahmenverordnung und in der Zuständigkeit

Studienordnung nicht geregelt sind, entscheidet die Koordinations-

konferenz Lehrerinnen- und Lehrerbildung Maturitätsschulen (KoKo

LLBM).

2 Der Entscheid erfolgt jeweils nach Rücksprache mit dem je nach

Fragestellung geeigneten Gremium.

1.4.25-128

1

415.456.1

B. Organisation

RVO LfM

Trägerin und

Durchführung

Organisations-

verordnung

Kooperationen

Ausrichtung

und Ziele des

Lehrdiplom-

studiums

1 Die Universität Zürich (UZH) ist Trägerin der in dieser Rah-

menverordnung geregelten Studiengänge.

2 Innerhalb der Universität ist die Philosophische Fakultät feder-

führend.

3 Die Studiengänge nach Massgabe dieser Rahmenverordnung wer-

den am Institut für Erziehungswissenschaft (IfE) der Universität Zürich

durch die Abteilung Lehrerinnen- und Lehrerbildung Maturitätsschu-

len (Abteilung LLBM) durchgeführt.

Der Universitätsrat regelt die Organisation der Zusammen-

arbeit in der Lehrerinnen- und Lehrerausbildung von Lehrpersonen für

Maturitätsschulen in der Verordnung über die Organisation der Zu-

sammenarbeit in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung für Maturitäts-

schulen an der Universität Zürich vom 4. Juli 2016 (Organisationsver-

ordnung LLBM)5.

1 Die UZH kann in der Ausbildung von Lehrpersonen für

Maturitätsschulen mit anderen Hochschulen Kooperationen eingehen.

2 Das IfE arbeitet in den Bereichen berufspraktische Ausbildung

und fachdidaktische Ausbildung sowie für die entsprechenden Prüfun-

gen mit der Schulleiterkonferenz der Zürcher kantonalen Mittelschulen

(SLK) und der Konferenz der Rektorinnen und Rektoren der Berufs-

fachschulen im Kanton Zürich (KRB) zusammen.

3 Die Zusammenarbeit ist in Zusammenarbeitsvereinbarungen ge-

regelt.

C. Übersicht über die Studiengänge

1 Das Lehrdiplomstudium vermittelt eine pädagogisch-didak-

tische Ausbildung für eine Lehrtätigkeit an Maturitätsschulen als Zu-

satz zu einem universitären fachwissenschaftlichen Masterabschluss oder

einem äquivalenten Abschluss.

2 Die Studierenden werden befähigt, gemäss dem massgebenden

Lehrplan zu unterrichten mit dem Ziel, dass die Schülerinnen und Schü-

ler die in Art. 5 des Reglements über die Anerkennung von gymnasi-

alen Maturitätsausweisen vom 16. Januar 1995 (MAR)3 beschriebenen

Ziele erreichen, insbesondere die allgemeine Hochschulreife bzw. all-

gemeine Studierfähigkeit und eine vertiefte Gesellschaftsreife.

2

RVO LfM

415.456.1

3 Die Berufspädagogische Zusatzqualifikation befähigt die Absol-

ventinnen und Absolventen zum Unterricht an Berufsfach- und Berufs-

maturitätsschulen sowie Handels-, Wirtschafts- und Informatikmittel-

schulen gemäss Vorgaben des Staatssekretariats für Bildung, Forschung

und Innovation (SFBI).

1 Die Ausbildung besteht aus den Bereichen

a. Erziehungswissenschaft,

b. Fachdidaktik und

c. Berufspraxis.

2 Angaben zu den im Rahmen eines Studienprogramms zu absolvie-

renden curricularen und weiteren Leistungen aus den Bereichen nach

Abs. 1 sind in der Studienordnung aufgeführt.

Inhalt der

Ausbildung

d. dem komplementären Studienprogramm,

e. der Berufspädagogischen Zusatzqualifikation gemäss § 9,

f. den fachwissenschaftlichen Kompetenzen für das jeweilige Unter-

richtsfach.

Für den Erwerb des Zertifikats der Berufspädagogischen Zu- Leistungen

satzqualifikation müssen folgende Leistungen erfüllt sein

der Berufs-

pädagogischen

a. alle im Rahmen des komplementären Studienprogramms der Va- Zusatz-

riante Berufspädagogische Zusatzqualifikation gemäss § 11 Abs. 2 qualifikation

lit. b vorausgesetzten Studienleistungen im Umfang von 10 ECTS

Credits und

b. eine betriebliche Tätigkeit im Umfang von mindestens sechs Mona-

ten Vollzeitbeschäftigung.

1 Die Philosophische Fakultät verleiht für einen erfolgreich Abschlüsse

erbrachten Studiengang «Lehrdiplom für Maturitätsschulen»

a. das Lehrdiplom für Maturitätsschulen mit einem Unterrichtsfach

oder

b. das Lehrdiplom für Maturitätsschulen mit zwei Unterrichtsfächern.

2 Für einen erfolgreich absolvierten Studiengang «Erweiterungs-

diplom über ein zusätzliches Unterrichtsfach» verleiht die Philosophi-

sche Fakultät ein Erweiterungsdiplom über das zusätzliche Unterrichts-

fach.

3 Der Erwerb der Berufspädagogischen Zusatzqualifikation im Rah-

men eines in dieser Rahmenverordnung geregelten Studiengangs wird

mit einem Zertifikat bescheinigt.

1.4.25-128

3

415.456.1

D. Studiengang «Lehrdiplom für Maturitätsschulen»

Umfang und

Zusammen-

setzung

Abschlüsse

Studiengang

<<<Erweiterungs-

diplom über ein

zusätzliches

Unterrichtsfach>>>

RVO LfM

1 Der Studiengang «Lehrdiplom für Maturitätsschulen» um-

fasst mindestens 60 ECTS Credits. Er setzt sich zusammen aus

a. einem Studienprogramm des entsprechenden Unterrichtsfachs oder

b. aus zwei Studienprogrammen der entsprechenden Unterrichtsfächer

und

c. dem komplementären Studienprogramm.

2 Mit dem komplementären Studienprogramm werden die für den

Abschluss des Lehrdiploms für Maturitätsschulen noch fehlenden

ECTS Credits erworben. Es enthält

a. individuell zusammengestellte Module aus dem Wahlpflichtbereich

zum Lehrdiplom für Maturitätsschulen und/oder

b. alle Module zum Erwerb der Berufspädagogischen Zusatzqualifi-

kation.

3 Für das Unterrichtsfach «Wirtschaft und Recht» müssen die Leis-

tungen für die Berufspädagogische Zusatzqualifikation gemäss § 9 ab-

solviert werden. Es gilt als ein Unterrichtsfach. Die Kombination mit

einem zweiten Unterrichtsfach ist ausgeschlossen.

4 Die möglichen Unterrichtsfächer sind in der Studienordnung auf-

geführt.

E. Anschliessende Studiengänge: Erweiterungsdiplom und Berufs-

pädagogische Zusatzqualifikation

Ein von der Schweizerischen Konferenz der kantonalen Er-

ziehungsdirektoren (EDK) anerkanntes Lehrdiplom für Maturitätsschu-

len kann ergänzt werden mit

a. einem Erweiterungsdiplom über ein zusätzliches Unterrichtsfach,

b. dem Zertifikat für die Berufspädagogische Zusatzqualifikation.

1 Der Studiengang «Erweiterungsdiplom über ein zusätz-

liches Unterrichtsfach» umfasst mindestens 17 ECTS Credits und ent-

hält das Studienprogramm des entsprechenden Unterrichtsfachs.

2 Der zeitgleiche Erwerb der Leistungen für die Berufspädagogi-

schen Zusatzqualifikation gemäss § 9 ist möglich.

3 Für das zusätzliche Unterrichtsfach «Wirtschaft und Recht» (ins-

gesamt 37 ECTS Credits) müssen die Leistungen für die Berufspäda-

gogische Zusatzqualifikation gemäss § 9 absolviert werden.

4 Die möglichen Unterrichtsfächer sind in der Studienordnung auf-

geführt.

4

RVO LfM

415.456.1

1 Der Studiengang «Berufspädagogische Zusatzqualifika- Studiengang

tion» umfasst die Leistungen gemäss § 9.

«Berufspädago-

gische Zusatz-

2 Die möglichen Unterrichtsfächer sind in der Studienordnung auf- qualifikation»

geführt.

F. Allgemeines zu den Studiengängen

1 Bei Vorliegen einer ärztlich bescheinigten Behinderung Studium und

oder chronischen Krankheit prüft die Fachstelle Studium und Behin- Behinderung

derung, ob sich diese auf studienrelevante Aktivitäten auswirkt, und

schlägt diesfalls nachteilsausgleichende Massnahmen vor. In Zweifels-

fällen kann die Fachstelle eine Vertrauensärztin oder einen Vertrauens-

arzt beiziehen.

2 Die Studiendekanin oder der Studiendekan der Philosophischen

Fakultät kann auf Antrag durch die Studentin oder den Studenten semes-

terweise nachteilsausgleichende Massnahmen gewähren.

statt.

3 Die Gewährung rückwirkender Massnahmen ist ausgeschlossen.

1 Die Lehrveranstaltungen finden grundsätzlich auf Deutsch Sprache

2 Die fachdidaktischen und berufspraktischen Ausbildungsteile, die

eine Fremdsprache betreffen, finden teilweise oder vollumfänglich in

der jeweiligen Sprache statt.

3 Die Leistungsnachweise werden grundsätzlich in derjenigen Spra-

che durchgeführt und erbracht, in der die betreffenden Lehrveranstal-

tungen durchgeführt werden.

4 Die Diplomprüfungen finden grundsätzlich auf Deutsch statt, die

Prüfungslektionen in den Klassen in der jeweiligen Unterrichtssprache.

1 Die Urheberrechte an studentischen Arbeiten gehören Urheberrecht

grundsätzlich den Studierenden.

an studenti-

2 Die Studierenden treten der UZH mit Einreichung einer Arbeit schen Arbeiten

das Urheberrecht ab, soweit es für Verwaltungshandlungen wie Pla-

giatserkennung oder Archivierung notwendig ist.

1 Studentische Arbeiten können zum Zweck der Überprü- Plagiats-

fung auf Plagiate unter Einsatz entsprechender Software bearbeitet kontrolle

werden.

2 Zu diesem Zweck können geeignete Dienstleister im In- oder Aus-

land beauftragt werden.

1.4.25-128

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415.456.1

RVO LfM

Informations-

pflicht

1 Alle studienrelevanten Informationen werden in geeigne-

ter Weise bekannt gegeben und sind verbindlich.

2 Die Studierenden sind verpflichtet, sich über sämtliche studien-

relevante Belange, insbesondere über die für sie geltenden Erlasse und

Fristen, selbstständig zu informieren.

Muster-

curriculum und

Modulkatalog

Ein Mustercurriculum und der Modulkatalog werden in ge-

eigneter Weise veröffentlicht.

Allgemeine

Zulassungs-

voraussetzungen

2. Abschnitt: Zulassung

1 Für die Zulassung zu den in dieser Rahmenverordnung ge-

regelten Studiengängen ist die Verordnung über die Zulassung zum

Studium an der Universität Zürich vom 27. August 2018 (VZS)4 mass-

gebend, soweit diese Rahmenverordnung keine ergänzenden oder da-

von abweichenden Regelungen enthält.

2 Für die Zulassung zu einem der in dieser Rahmenverordnung ge-

regelten Studiengänge ist ein aktueller Auszug aus dem Strafregister

einzureichen.

3 Die Zulassung wird verweigert, wenn aufgrund eines Eintrags im

Strafregister ersichtlich wird, dass sich eine Studienanwärterin oder ein

Studienanwärter mit Blick auf die Integrität der ihr oder ihm anver-

trauten Schülerinnen und Schüler für den Lehrberuf nicht eignet.

Zulassungs-

voraussetzungen

für den

Studiengang

«Lehrdiplom

für Maturitäts-

schulen>>

1 Die Zulassung zum Studiengang «Lehrdiplom für Mauri-

tätsschulen» setzt einen universitären Masterabschluss einschliesslich

Masterarbeit in einem Master-Studienprogramm im Bereich des einen

oder ersten Unterrichtsfachs im Umfang von mindestens 60 ECTS Cre-

dits voraus. Vorbehalten bleibt Abs. 3.

2 Für die Zulassung zum zweiten Unterrichtsfach können die Fakul-

täten einen universitären Masterabschluss in einem Master-Studienpro-

gramm im Bereich des zweiten Unterrichtsfachs im Umfang von min-

destens 30 ECTS Credits voraussetzen. Vorbehalten bleibt Abs. 3.

3 Studierende, die an der UZH oder der ETH Zürich in einem Mas-

terstudiengang immatrikuliert sind, können vor dessen Abschluss zu-

gelassen werden. Voraussetzung dafür ist eine Doppelimmatrikulation

gemäss § 43 Abs. 4 VZS4, die bis zum Abschluss des Masterstudiengangs

aufrechterhalten werden muss.

4 Einzelheiten regelt die Studienordnung.

6

RVO LfM

415.456.1

1 Die Zulassung zum Studiengang «Erweiterungsdiplom über Zulassungs-

ein zusätzliches Unterrichtsfach» setzt ein EDK-anerkanntes Lehrdip- voraussetzungen

lom für Maturitätsschulen voraus.

für anschlies-

sende Studien-

2 Die Zulassung zum Studiengang «Berufspädagogische Zusatzqua- gänge

lifikation» setzt ein EDK-anerkanntes Lehrdiplom für Maturitätsschu-

len oder ein EDK-anerkanntes Erweiterungsdiplom über das betref-

fende Unterrichtsfach voraus.

1 Die fachwissenschaftlichen Kompetenzen sind diejenigen Fachwissen-

Kenntnisse und Fähigkeiten aus dem Bachelor- und Masterstudium, die schaftliche

für das entsprechende Unterrichtsfach erforderlich sind.

Kompetenzen

2 Sie müssen mindestens in folgendem Umfang vorliegen

a. für ein Unterrichtsfach 120 ECTS Credits,

b. bei zwei Unterrichtsfächern für das erste Unterrichtsfach 120 ECTS

Credits und für das zweite Unterrichtsfach 90 ECTS Credits,

c. für das zusätzliche Unterrichtsfach 90 ECTS Credits.

3 Die für das jeweilige Unterrichtsfach erforderlichen fachwissen-

schaftlichen Kompetenzen sind in der Studienordnung aufgeführt.

1 Die Zulassung zu den Studiengängen nach § 1 lit. a und b Zulassung mit

kann vom Nachweis zusätzlicher Kenntnisse und Fähigkeiten abhängig Auflagen

gemacht werden. Es erfolgt in diesem Fall eine Zulassung mit Auflagen.

2 Der Umfang der Auflagen darf 60 ECTS Credits übersteigen.

3 Die für eine Zulassung zu einem Studiengang erforderlichen Auf-

lagen werden auf der Grundlage der im entsprechenden Anhang der

Studienordnung aufgeführten fachwissenschaftlichen Kompetenzen für

das Studienprogramm des jeweiligen Unterrichtsfachs definiert und auf-

erlegt.

4 Für die Erfüllung von Auflagen gelten

a. die Bestimmungen zu Modulen und Leistungsnachweisen in der

jeweiligen Rahmenverordnung für das Studium in den Bachelor-

und Masterstudiengängen,

b. allfällige weitere mit der Zulassung verfügte Modalitäten wie Mo-

dultypen oder Anzahl der höchstens zulässigen Fehlversuche.

3. Abschnitt: Module und ECTS Credits

1 Der Umfang der Studienleistungen wird mit dem Europä- ECTS Credits

ischen Kreditpunktesystem (European Credit Transfer and Accumula-

tion System, ECTS) bemessen. Ein ECTS Credit entspricht einem er-

warteten mittleren studentischen Arbeitsaufwand von 30 Stunden.

1.4.25-128

7

415.456.1

RVO LfM

Module

Modultypen

Buchung und

Stornierung von

Modulen

Modul-

verantwortliche

und Prüfungs-

delegierte

2 Jedem Modul wird eine Anzahl von ECTS Credits (in ganzen Zah-

len) zugewiesen, die dem für das erfolgreiche Absolvieren des Moduls

erwarteten mittleren Arbeitsaufwand entspricht.

3 Für die Vergabe von ECTS Credits muss die oder der Studierende

einen expliziten Leistungsnachweis bestehen. Die Vergabe von ECTS

Credits aufgrund blosser Anwesenheit ist ausgeschlossen.

4 Die dem Modul zugewiesene Anzahl von ECTS Credits wird im-

mer vollständig vergeben, eine anteilige Vergabe ist nicht zulässig.

1 Ein Modul ist eine inhaltlich und zeitlich abgeschlossene

Lerneinheit, die sich aus einer oder mehreren Lehrveranstaltungen zu-

sammensetzt und sich über höchstens zwei Semester erstrecken kann.

2 Das Absolvieren eines Moduls kann von Voraussetzungen abhän-

gig gemacht werden.

3 Die Zahl der Teilnehmenden eines Moduls kann beschränkt und/

oder auf eine Zielgruppe eingeschränkt werden.

4 Die Module und alle damit zusammenhängenden studienrelevan-

ten Angaben werden in das Vorlesungsverzeichnis aufgenommen.

5 Die Module aus den Bereichen Fachdidaktik und Berufspraxis sind

Studierenden der in dieser Rahmenverordnung geregelten Studiengänge

vorbehalten.

1 Es wird unterschieden zwischen folgenden Modultypen

a. Pflichtmodule: Module, die für alle Studierenden eines Studienpro-

gramms gemäss Studienordnung obligatorisch zu absolvieren sind,

b. Wahlpflichtmodule: Module, die aus einem vorgegebenen Bereich

im vorgegebenen Umfang gemäss Studienordnung auszuwählen sind.

2 Die Module sind entweder unterrichtsfachspezifisch oder unter-

richtsfachübergreifend ausgestaltet.

1 Um ein Modul absolvieren zu können, ist eine fristgerechte

Buchung erforderlich. Die Buchung des Moduls ist gleichzeitig auch

die Anmeldung für den Leistungsnachweis.

2 Die Abmeldung von einem Modul ist nur innerhalb der Abmelde-

frist möglich.

1 Die Direktorin oder der Direktor LLBM bestimmt für sämt-

liche Module Modulverantwortliche, die für den Inhalt und die Orga-

nisation der Module einschliesslich Leistungsnachweis verantwortlich

sind.

8

RVO LfM 415.456.1

2 Die Leiterin oder der Leiter der Abteilung LLBM ist Prüfungs-

delegierte bzw. Prüfungsdelegierter. Die bzw. der Prüfungsdelegierte

ist zuständig für die Fragen der Erbringung von Leistungsnachweisen.

1 Um ein Unterrichtspraktikum absolvieren zu können, ist Anmeldung

eine fristgerechte Anmeldung erforderlich. Die Anmeldung zu einem und Buchung

Unterrichtspraktikum ist verbindlich und verpflichtet zur Buchung. eines

2 Nach einer Anmeldung eines Unterrichtspraktikums ist eine Ab- Unterrichts-

meldung nur noch gemäss §§ 34 f. möglich. praktikums

4. Abschnitt: Leistungsnachweise, endgültige Abweisung und Sperre

A. Leistungsnachweise

1 Leistungsnachweise sind insbesondere: Arten der Leis-

a. mündliche, schriftliche und/oder praktische Prüfungen, tungsnachweise

b. schriftliche Arbeiten,

c. Referate,

d. Übungen,

e. dokumentierte aktive Teilnahme an den Lehrveranstaltungen,

f. dokumentierte mündliche oder praktische Arbeit.

2 Leistungsnachweise können aus mehreren Teilen bestehen. Die

Studienordnung legt fest, ob bei Teilleistungsnachweisen eine Kompen-

sationsmöglichkeit besteht.

1 Die Modalitäten der Erbringung eines bestimmten Leis- Organisation

tungsnachweises werden für alle Studierenden einheitlich festgelegt. und Modali-

Die Studienordnung kann besondere Regelungen für bestimmte Kate- täten der Leis-

gorien von Studierenden vorsehen. tungsnachweise

2 Bei Leistungsnachweisen in Form einer mündlichen Prüfung ist ein

Prüfungsteam anwesend, dessen Mitglieder über einen Studienabschluss

mindestens auf Masterstufe verfügen. Es ist ein Protokoll zu führen.

1 Tritt vor Beginn der Durchführung eines Leistungsnachwei- Verhinderung,

ses ein zwingender, unvorhersehbarer und unabwendbarer Verhinde- Abbruch, unent-

rungsgrund ein oder liegt ein bewilligtes Urlaubs- oder Sistierungs- schuldigtes

gesuch vor, ist dies sowohl der bzw. dem Prüfungsdelegierten als auch Fernbleiben

der bzw. dem Dozierenden mitzuteilen.

1.4.25-128

9

415.456.1 RVO LfM

Verfahren bei

Verhinderung,

Abbruch,

unentschuldig-

tem Fernbleiben

Leistungs-

bewertung

Wiederholung

von Modulen

allgemein

2 Tritt ein solcher Verhinderungsgrund unmittelbar vor oder wäh-

rend der Durchführung eines Leistungsnachweises ein, ist dies sowohl

der bzw. dem Prüfungsdelegierten als auch der bzw. dem Dozierenden

mitzuteilen.

3 Die nachträgliche Geltendmachung von Verhinderungsgründen,

die sich auf einen bereits abgelegten Leistungsnachweis beziehen, ist

grundsätzlich ausgeschlossen.

1 In jedem Fall ist ein schriftlich begründetes Abmeldungs-

gesuch spätestens fünf Arbeitstage nach dem Termin des Leistungs-

nachweises zusammen mit den entsprechenden Bestätigungen (z. B.

Arztzeugnis) bei der bzw. dem Prüfungsdelegierten einzureichen.

2 Bei Leistungsnachweisen, die sich über einen längeren Zeitraum

erstrecken (insbesondere schriftliche Arbeiten), kann vor Ablauf der

Abgabefrist ein Gesuch um Fristverlängerung gestellt werden.

3 Die Direktorin bzw. der Direktor LLBM entscheidet über die Be-

willigung des Gesuchs. Wird das Gesuch nicht bewilligt, gilt der Leis-

tungsnachweis als nicht bestanden.

4 In Zweifelsfällen kann die Studiendekanin oder der Studiendekan

der Philosophischen Fakultät eine Vertrauensärztin oder einen Ver-

trauensarzt einbeziehen.

5 Bleibt eine Kandidatin oder ein Kandidat einem Leistungsnach-

weis ohne Abmeldung fern oder reicht sie oder er ein Gesuch verspätet

ein, gilt der Leistungsnachweis als nicht bestanden.

1 Leistungsnachweise werden entweder benotet oder mit «be-

standen» / «nicht bestanden» bewertet.

2 Die Leistungsnachweise der Module der Diplomprüfung werden

benotet. Die Benotung erfolgt auf einer Skala von 1 bis 6, wobei 6 die

beste und 1 die schlechteste Note bezeichnet. Die Benotung erfolgt in

Halbnotenschritten.

3 Der Leistungsnachweis gilt als bestanden, wenn mindestens die

Note 4 erreicht wurde.

1 Je nach Modul kann entweder das ganze Modul oder nur

der Leistungsnachweis wiederholt werden. Die Studienordnung be-

stimmt die Wiederholungsmodalitäten und legt insbesondere fest, in

welchen Fällen das ganze Modul wiederholt werden muss.

2 Für die Teilnahme an einer Wiederholung des Moduls oder des

Leistungsnachweises ist eine verbindliche Buchung bzw. Anmeldung

erforderlich.

10

3 Ein bestandenes oder definitiv nicht bestandenes Modul kann nicht

wiederholt oder erneut absolviert werden, auch nicht im Rahmen eines

anderen Studienprogramms.

4 Es besteht kein Anspruch auf unmittelbare Wiederholung.

1 Ein nicht bestandenes Pflichtmodul kann einmal wieder- Wiederholung

holt werden. Eine Substitution ist nicht möglich.

von Pflicht-

modulen bzw.

2 Diplomprüfungsmodule sind Pflichtmodule, die einmal wiederholt der Diplom-

werden dürfen. Zur Wiederholungsprüfung muss eine Anmeldung innert prüfungsmodule

dreier Semester vorliegen, vom Zeitpunkt des Semesters an gerechnet,

in dem die Prüfung stattgefunden hat. Die Exmatrikulation unterbricht

diese Frist nicht.

3 Wurden alle Wiederholungsmöglichkeiten erfolglos ausgeschöpft

bzw. wurde die Anmeldefrist gemäss Abs. 2 versäumt, gilt das Pflicht-

modul als definitiv nicht bestanden. Es erfolgt eine endgültige Abwei-

sung gemäss § 43 und Sperre gemäss § 44.

1 Ein nicht bestandenes Wahlpflichtmodul kann einmal wie- Wiederholung

derholt werden, sofern das Modul erneut angeboten wird.

2 Substitutionen sind im Rahmen des in der Studienordnung defi-

nierten Bereichs möglich.

von Wahl-

pflichtmodulen

1 Unlauteres Verhalten liegt bei der Vornahme von Betrugs- Unlauteres

handlungen oder Unredlichkeiten vor. Dazu gehören insbesondere das Verhalten

Mitbringen oder die Verwendung unerlaubter Hilfsmittel, die unerlaubte

Kommunikation mit Dritten, das Einreichen eines Plagiats oder einer

schriftlichen Prüfung oder Arbeit, die nicht selbstständig verfasst wurde.

2 Liegt unlauteres Verhalten gemäss Abs. 1 vor, erklärt die bzw. der

Modulverantwortliche den Leistungsnachweis für nicht bestanden.

3 Zur Verhinderung unlauteren Verhaltens kann die bzw. der Mo-

dulverantwortliche vorgängig geeignete Massnahmen treffen.

4 Die Studiendekanin oder der Studiendekan der Philosophischen

Fakultät beschliesst, ob ein Disziplinarverfahren beantragt wird.

5 Wurde bereits ein Lehrdiplom für Maturitätsschulen verliehen,

wird dieses durch die Studiendekanin oder den Studiendekan der Phi-

losophischen Fakultät aberkannt. Sämtliche Dokumente, die nach dem

unlauteren Verhalten ausgestellt wurden, werden eingezogen.

Zur Sicherstellung der Geheimhaltung der Prüfungsfragen Akteneinsicht

können die Herausgabe der Prüfungsunterlagen eingeschränkt oder ver- in Prüfungs-

weigert, die Herstellung von Kopien oder Abschriften untersagt und unterlagen

die Dauer der Einsichtnahme beschränkt werden.

1.4.25-128

11

415.456.1 RVO LfM

Leistungs-

ausweis

1 Nach Abschluss eines Semesters werden die bestandenen

und nicht bestandenen Module in einem Leistungsausweis dokumen-

tiert. Studienleistungen, die nicht an der UZH erbracht worden sind,

werden gekennzeichnet.

2 Der Leistungsausweis wird in deutscher Sprache ausgestellt. Es

wird eine englische Übersetzung abgegeben.

3 Die Mitteilung der Ergebnisse der Prüfungsmodule der Diplom-

prüfung zum Abschluss des Lehrdiploms erfolgt mit dem Notenbrief

gemäss § 53.

B. Endgültige Abweisung und Sperre

Lehrdiplom

endgültige

Abweisung

1 Die Studiendekanin oder der Studiendekan der Philosophi-

schen Fakultät verfügt eine endgültige Abweisung vom

a. Studienprogramm des entsprechenden Unterrichtsfachs, wenn ein

unterrichtsfachspezifisches Pflichtmodul definitiv nicht bestanden

wurde,

b. Studiengang «Lehrdiplom für Maturitätsschulen» bzw. vom Stu-

diengang «Erweiterungsdiplom über ein zusätzliches Unterrichts-

fach», wenn ein unterrichtsfachübergreifendes Pflichtmodul defini-

tiv nicht bestanden wurde,

c. Studienprogramm des entsprechenden Unterrichtsfachs, wenn eine

endgültige Abweisung und Sperre im fachwissenschaftlichen Stu-

dium auf Masterstufe vorliegen.

2 Die Direktorin bzw. der Direktor LLBM verfügt eine endgültige

Abweisung aufgrund einer definitiv nicht bestandenen Diplomprüfung

gemäss § 53 mit dem Notenbrief.

Lehrdiplom und

Erweiterungs-

diplom: Sperre

1 Eine endgültige Abweisung gemäss § 43 Abs. 1 lit. a oder c

bewirkt eine Sperre für das Studienprogramm mit dem entsprechen-

den Unterrichtsfach.

2 Eine endgültige Abweisung gemäss § 43 Abs. 1 lit. b bewirkt eine

Sperre für den Studiengang «Lehrdiplom für Maturitätsschulen» oder

«Erweiterungsdiplom über ein zusätzliches Unterrichtsfach».

3 Eine endgültige Abweisung gemäss § 43 Abs. 2 bewirkt je nach-

dem, ob es sich bei dem definitiv nicht bestandenen Modul um ein unter-

richtsfachspezifisches oder unterrichtsfachübergreifendes Modul han-

delt, eine Sperre gemäss Abs. 1 oder 2.

12

415.456.1

1 Eine endgültige Abweisung und Sperre im Studiengang Berufs-

«Lehrdiplom für Maturitätsschulen» oder «Erweiterungsdiplom über pädagogische

ein zusätzliches Unterrichtsfach» hat zusätzlich eine Sperre in Bezug Zusatzqualifika-

auf das komplementäre Studienprogramm «Berufspädagogische Zusatz- tion: endgültige

qualifikation» gemäss § 14 zur Folge. Abweisung und

Sperre

2 Ein definitives Nichtbestehen eines Moduls zum Erwerb der Be-

rufspädagogischen Zusatzqualifikation hat zur Folge, dass

a. das Zertifikat «Berufspädagogische Zusatzqualifikation» nicht mehr

erworben werden kann oder

b. eine definitive Abweisung und Sperre für das Studienprogramm

mit dem Unterrichtsfach «Wirtschaft und Recht» erfolgen.

1 Können Studierende ihre Auflagen aufgrund eines defini- Auflagen

tiv nicht bestandenen Moduls nicht mehr vollständig erfüllen, erfolgt endgültige

eine endgültige Abweisung vom Studienprogramm mit dem jeweiligen Abweisung

Unterrichtsfach, für das die Auflagen auferlegt worden sind. und Sperre

2 Die endgültige Abweisung vom Studienprogramm mit dem ent-

sprechenden Unterrichtsfach wird von der Studiendekanin oder dem

Studiendekan der Philosophischen Fakultät verfügt.

3 Die endgültige Abweisung gemäss Abs. 1 bewirkt eine Sperre

a. für das Studienprogramm mit dem betreffenden Unterrichtsfach,

für welches das Modul als Auflage auferlegt wurde,

b. für all jene Studienprogramme, für die es im Rahmen einer Auflage

als Pflichtmodul erbracht werden müsste.

5. Abschnitt: Abschluss

A. Anerkennung und Anrechnung

1 Die Anerkennung ist der Ausweis erbrachter Studienleis- Anerkennung

tungen im Leistungsausweis. und Anrech-

2 Die Anrechnung ist die Zuordnung anerkannter Studienleistun-

gen zu den im Rahmen der in dieser Rahmenverordnung geregelten

Studiengänge zu erbringenden Studienleistungen.

3 Es obliegt den Studierenden, die für die Anrechnung notwendigen

Unterlagen beizubringen.

1.4.25-128

13

Anrechnung

von Studien-

leistungen

Anrechnung

von Modulen

Anrechnung

von gleichen

oder ähnlichen

Modulen

Anmeldung

415.456.1

RVO LfM

1 Anerkannte Studienleistungen sind an den Studienabschluss

anrechenbar, wenn

a. sie gemäss Studienordnung an ein Lehrdiplom für Maturitätsschu-

len anrechenbar sind,

b. sie äquivalent zu Studienleistungen gemäss lit. a sind.

2 Über die Anrechnung entscheidet die Studiendekanin oder der

Studiendekan der Philosophischen Fakultät nach Rücksprache mit der

Leiterin bzw. dem Leiter der Abteilung LLBM.

1 Für die Anrechnung werden die absolvierten Module in der

Regel in chronologisch absteigender Reihenfolge berücksichtigt.

2 Wenn nicht alle Module angerechnet werden können, werden bei

Modulen, die im gleichen Semester absolviert wurden, die von den Stu-

dierenden bezeichneten Module an den Studienabschluss angerechnet.

3 Überzählige Module werden nicht an den Studienabschluss ange-

rechnet. Sie werden jedoch im Academic Record als nicht angerech-

nete Leistungen ausgewiesen.

4 Überzählige Module sind Module, die gemäss Studienordnung für

die Erreichung der für den Studienabschluss notwendigen ECTS Cre-

dits nicht erforderlich sind.

Gleiche oder inhaltlich ähnliche Module bzw. Studienleistun-

gen können nicht mehrfach angerechnet werden. Über die Ähnlichkeit

entscheidet die Direktorin bzw. der Direktor LLBM.

B. Diplomprüfung

1 Als Voraussetzung für die Anmeldung zur Diplomprüfung

müssen die folgenden Leistungen erbracht sein

a. der Masterabschluss,

b. die fachwissenschaftlichen Kompetenzen des Unterrichtsfachs, der

Unterrichtsfächer oder des zusätzlichen Unterrichtsfachs einschliess-

lich allfälliger Auflagen und

c. sämtliche für den Abschluss des Lehrdiploms für Maturitätsschulen

erforderlichen curricularen und weiteren Leistungen gemäss § 8.

2 Sofern die Voraussetzungen zur Anmeldung für die Diplomprü-

fung erfüllt sind, erfolgt die Buchung der Module durch die Adminis-

tration der Abteilung LLBM. Es obliegt den Studierenden, die hierfür

erforderlichen Unterlagen beizubringen.

3 Die Voraussetzungen für die Anmeldung zur Diplomprüfung sind

in der Studienordnung bzw. im Anhang zur Studienordnung geregelt.

14

RVO LfM

415.456.1

1 Die Diplomprüfung für ein Lehrdiplom mit einem Unter- Umfang und

richtsfach oder zwei Unterrichtsfächern besteht aus vier Prüfungsmo- Elemente

dulen. Die Prüfungsmodule sind Pflichtmodule.

2 Die Diplomprüfung für das Erweiterungsdiplom über ein zusätz-

liches Unterrichtsfach umfasst das entsprechende berufspraktische Prü-

fungsmodul.

3 Die Diplomprüfung für das Erweiterungsdiplom über das zusätz-

liche Unterrichtsfach «Wirtschaft und Recht» umfasst zwei entspre-

chende berufspraktische Prüfungsmodule.

1 Das Ergebnis eines Prüfungsmoduls der Diplomprüfung Ergebnisse und

wird im Anschluss an die jeweilige Prüfung mündlich mitgeteilt.

2 Die Ergebnisse werden mittels Notenbrief einschliesslich Rechts-

mittelbelehrung verfügt.6

Notenbrief

C. Studienabschluss

1 Für das Lehrdiplom für Maturitätsschulen in einem oder An der UZH

zwei Unterrichtsfächern müssen an der UZH

a. mindestens 36 ECTS Credits erworben und

b. die Module der Diplomprüfung (4 ECTS Credits) erfolgreich absol-

viert worden sein.

2 Für das Erweiterungsdiplom über ein zusätzliches Unterrichtsfach

müssen an der UZH

a.

mindestens 10 ECTS Credits erworben und

b. das Modul der Diplomprüfung (1 ECTS Credit) erfolgreich absol-

viert worden sein.

3 Für das zusätzliche Unterrichtsfach «Wirtschaft und Recht» müs-

sen an der UZH

a. mindestens 20 ECTS Credits erworben und

b. die Module der Diplomprüfung (2 ECTS Credits) erfolgreich ab-

solviert worden sein.

4 Die curricularen Leistungen für den Erwerb des Zertifikats «Be-

rufspädagogische Zusatzqualifikation» müssen mehrheitlich an der UZH

erbracht worden sein.

erbrachte Min-

destleistungen

1.4.25-128

15

415.456.1

RVO LfM

Abschluss des

Studiums

1 Das Lehrdiplom für Maturitätsschulen mit einem oder zwei

Unterrichtsfächern wird durch die Philosophische Fakultät verliehen,

wenn nach Massgabe der Rahmenverordnung und der Studienordnung

a. der erforderliche Masterabschluss vorliegt,

b. die fachwissenschaftlichen Kompetenzen für das entsprechende

Unterrichtsfach erbracht sind,

c. alle curricularen und weiteren Leistungen gemäss § 8 des Studien-

gangs erbracht sind und

d. die Diplomprüfung erfolgreich absolviert worden ist.

2 Das Erweiterungsdiplom über ein zusätzliches Unterrichtsfach wird

verliehen, wenn nach Massgabe der Rahmenverordnung und der Stu-

dienordnung

a. die fachwissenschaftlichen Kompetenzen für das entsprechende

Unterrichtsfach erfüllt sind,

b. alle erforderlichen curricularen und weiteren Leistungen gemäss

1 Die Absolventinnen und Absolventen des Studiengangs

«Lehrdiplom für Maturitätsschulen» mit einem Unterrichtsfach oder

mit zwei Unterrichtsfächern erhalten folgende Abschlussdokumente

die Diplomurkunde, das Diploma Supplement und den Academic Re-

cord.

2 Absolventinnen und Absolventen des Studiengangs «Erweiterungs-

diplom über ein zusätzliches Unterrichtsfach» erhalten ein Erweiterungs-

diplom und einen Academic Record. Das Erweiterungsdiplom bezieht

sich auf das bereits erworbene Lehrdiplom für Maturitätsschulen und

kann nur zusammen mit diesem verwendet werden.

3 Das Zertifikat «Berufspädagogische Zusatzqualifikation» beschei-

nigt die vollständig erworbenen Kompetenzen gemäss § 9.

4 Bei einem abgeschlossenen Studiengang «Berufspädagogische Zu-

satzqualifikation» wird zusätzlich ein Academic Record ausgestellt.

16

RVO LfM

415.456.1

1 Die Diplomurkunde trägt das Siegel der UZH und der Phi- Diplomurkunde

losophischen Fakultät sowie die Unterschrift der Rektorin oder des Rek-

tors der UZH sowie der Dekanin oder des Dekans der Philosophischen

Fakultät.

2 Die Diplomurkunde enthält

a. die Unterrichtsfächer, für die es ausgestellt ist,

b. den Vermerk: «Das Diplom ist schweizerisch anerkannt (Beschluss

der Schweizerischen Konferenz der kantonalen Erziehungsdirek-

toren vom 11. April 2011).»*

3 Die Diplomurkunde wird in deutscher Sprache ausgefertigt. Mit

der Diplomurkunde wird eine englische Übersetzung abgegeben.

Das Diploma Supplement ist eine standardisierte Erläute- Diploma

rung des Studienabschlusses. Es wird in deutscher und englischer Spra- Supplement

che ausgestellt.

1 Im Academic Record (Abschlusszeugnis) werden alle an Academic

den Studienabschluss angerechneten sowie die anerkannten, aber nicht Record

an den Studienabschluss angerechneten Studienleistungen mit der jewei-

ligen Bewertung ausgewiesen. Studienleistungen, die nicht an der UZH

erbracht worden sind, werden entsprechend gekennzeichnet.

2 Der Academic Record wird in deutscher Sprache ausgestellt. Es

wird eine englische Übersetzung abgegeben.

6. Abschnitt: Rechtsschutz

6 1 Der Einsprache an die Studiendekanin oder den Studien- Rechtsschutz

dekan unterliegen

a. der Leistungsausweis gemäss § 42 bezüglich der im letzten Semester

neu ausgewiesenen Leistungen,

b. der Notenbrief gemäss § 53 Abs. 2 bezüglich der darin ausgewiesenen

Leistungen,

c. alle übrigen Verfügungen gemäss dieser Rahmenverordnung.

2 Die Einsprache ist der Studiendekanin oder dem Studiendekan

innerhalb von 30 Tagen nach Empfang des Leistungsausweises, des

Notenbriefs bzw. der Verfügung schriftlich und begründet einzureichen.

Der Einspracheentscheid unterliegt dem Rekurs.

* Anerkennung durch die Schweizerische Konferenz der kantonalen Erziehungs-

direktoren (EDK) gemäss Reglement über die Anerkennung der Lehrdiplome

für Maturitätsschulen vom 4. Juni 1998 (LS 410.411).

1.4.25-128

17

415.456.1 RVO LfM

3 Für den Rekurs zuständig ist die Rekurskommission der Zürcher

Hochschulen.

7. Abschnitt: Schlussbestimmungen

Übergangs- § 61. Alle vor Inkrafttreten dieser Verordnung bereits immatri-

bestimmungen kulierten Studierenden werden ab dem Herbstsemester 2021 dieser Ver-

ordnung unterstellt.

Besitzstands- § 62. 1 Liegt anstelle des für eine Zulassung zum Lehrdiplom für

wahrung Maturitätsschulen vorausgesetzten Major-Studienprogramms gemäss