Rahmenverordnung zum Joint Degree Masterstudiengang «Fachdidaktik Schulsprache Deutsch» an der Pädagogischen Hochschule Zürich und an der Philosophischen Fakultät der Universität Zürich

Diese Rahmenverordnung regelt den spezialisierten Joint Geltungsbereich

Degree Masterstudiengang «Fachdidaktik Schulsprache Deutsch» an

der Pädagogischen Hochschule Zürich (PHZH) und an der Philo-

sophischen Fakultät (PhF) der Universität Zürich (UZH).

1 Die PHZH und die PhF sind gemeinsam Träger des Studien- Trägerschaft

gangs, wobei der Studiengang administrativ der Abteilung Sekundar-

stufe II/Berufsbildung des Prorektorats Ausbildung PHZH angeglie-

dert ist. Leading House ist die PHZH.

2 Einzelheiten zu Trägerschaft und Gremien sind in einer gemein-

samen Vereinbarung geregelt.

Der Studiengang hat das Ziel, die Studierenden für den Unter- Zielsetzung

richt an Pädagogischen Hochschulen oder an anderen Institutionen, die

im Bereich Fachdidaktik lehren und forschen, zu qualifizieren.

Die PHZH und die UZH verleihen für einen erfolgreich absol- Akademischer

vierten Studiengang gemeinsam den akademischen Titel: «Master of Titel

Arts PHZH UZH in Fachdidaktik Schulsprache Deutsch». Die englische

Übersetzung lautet «Master of Arts PHZH UZH in Teaching German».

Die PHZH und die PhF erlassen je eine identische Studien- Studienordnung

ordnung (PHZH: Studienplan) für den Studiengang, worin die vorliegen-

den Regelungen zu den Zulassungsbedingungen, zum Zulassungsverfah-

ren, zu den Anforderungen für den Masterabschluss, den Modalitäten

der Prüfungen und Leistungsnachweise sowie zur Vergabe von Kredit-

punkten nach dem Europäischen Kreditpunktetransfer- und Akkumu-

lierungssystem (European Credit Transfer and Accumulation System,

ECTS) ausgeführt werden.

1.10.12 - 78

1

415.455.83 Masterstudiengang «Fachdidaktik Schulsprache Deutsch»

1 Der Lenkungsausschuss setzt sich aus insgesamt fünf Ver-

treterinnen oder Vertretern der PHZH und der UZH zusammen.

2 Er ist für alle Bereiche zuständig, soweit diese nicht in die Zustän-

digkeit anderer Organe fallen.

3 Seine Aufgaben sind namentlich

a. strategische Ausrichtung und Weiterentwicklung des Studiengangs,

b. Festlegung des Curriculums,

c. Regelung und Organisation des Zulassungsverfahrens,

d. Entscheid über Anträge im Zusammenhang mit der Erbringung

und Anrechnung von Studienleistungen,

e. Entscheid über die Zulassung von Studieninteressierten,

f. Festlegung der individuellen Studienprogramme,

g. Erwahrung der Noten.

4 Der Lenkungsausschuss kann Aufgaben an die Studiengangslei-

tung oder die Abteilungsleitung Sekundarstufe II/Berufsbildung des

Prorektorats Ausbildung der PHZH delegieren.

1 Die Prorektorin oder der Prorektor des Prorektorats Aus-

bildung der PHZH bestimmt in Absprache mit der PhF eine Studien-

gangsleitung.

2 Die Studiengangsleitung ist verantwortlich für die operative Füh-

rung des Studiengangs und vertritt ihn nach aussen.

3 Die Aufgaben der Studiengangsleitung sind namentlich

a. Umsetzung des vom Lenkungsausschuss beschlossenen Curricu-

lums,

b. Bearbeitung von Anträgen im Zusammenhang mit der Erbringung

und Anrechnung von Studienleistungen zuhanden des Lenkungs-

ausschusses,

c. Antrag an den Lenkungsausschuss über die Zulassung von Stu-

dieninteressierten,

d. Antrag an den Lenkungsausschuss über die Festlegung der indivi-

duellen Studienprogramme,

e. Bearbeitung von Wiedererwägungsgesuchen betreffend Leistungs-

bewertungen zuhanden des Prorektorats Ausbildung der PHZH,

f. Förderung der Zusammenarbeit zwischen den am Studiengang

beteiligten Dozentinnen und Dozenten.

Die Studiengebühren richten sich nach der Verordnung über

die Studiengebühren an der Zürcher Fachhochschule und der Wei-

sung zu den Gebühren an der Pädagogischen Hochschule Zürich.

2

Masterstudiengang «Fachdidaktik Schulsprache Deutsch»

B. Zulassung

415.455.83

1 Die Zulassung zum Studium setzt einen der folgenden schwei- Fachliche

zerischen Abschlüsse voraus

a. einen universitären Bachelor- oder Masterabschluss in Germanis-

tik,

b. einen Bachelor- oder Masterabschluss einer Pädagogischen Hoch-

schule,

c. einen universitären Masterabschluss in Erziehungswissenschaft.

2 Eine Zulassung ist auch mit einem den oben genannten Abschlüs-

sen gleichwertigen schweizerischen oder ausländischen Abschluss mög-

lich.

3 Über die Zulassung aufgrund gleichwertiger Abschlüsse entschei-

det der Lenkungsausschuss.

4 Die Zulassung erfolgt auf Bewerbung bei der PHZH.

Voraussetzungen

1 Es ist ein Studium in Deutscher Sprach- und Literaturwis- Auflagen

senschaft im Umfang von je 30 Kreditpunkten nachzuweisen.

2 Je nach Vorbildung erfordert dieser Nachweis Ergänzungsleistun-

gen. Diese werden als Auflagen im individuellen Studienprogramm

festgelegt.

Wer an der PHZH, der UZH oder an einer anderen Hoch- Zulassungs-

schule in einem gleichen oder gleichartigen Studiengang endgültig hindernisse

abgewiesen worden ist, wird nicht zugelassen.

C. Studium

1 Studierende, die nach diesem Reglement studieren, müs- Immatrikulation

sen an der PHZH immatrikuliert sein.

2 Die PHZH publiziert die Anmeldeformalitäten und legt fest,

welche Dokumente der Bewerbung beizulegen sind.

Ausrichtung

1 Der Studiengang umfasst 90 Kreditpunkte.

2 Voraussetzung für den Erwerb von Kreditpunkten ist das Erbrin- und Dauer

gen von als genügend bewerteten Leistungen. Ein Punkt entspricht

einer studentischen Arbeitsleistung von rund 30 Stunden.

des Studiums

1.10.12 -78

3

415.455.83 Masterstudiengang «Fachdidaktik Schulsprache Deutsch»

Ausbildungs-

bereiche

1 Die Ausbildung besteht aus den Bereichen Fachdidaktik,

Erziehungswissenschaft, Spezialisierte Fachwissenschaft und Berufs-

praxis.

2 Im Rahmen der Berufspraxis sind drei Unterrichtspraktika zu

absolvieren.

Masterarbeit

1 Der Studiengang umfasst eine Masterarbeit im Umfang

von 30 Kreditpunkten. Sie ist eine wissenschaftliche, durch die Studen-

tin oder den Studenten selbstständig abzufassende schriftliche Arbeit,

die ein deutschdidaktisches Thema behandelt.

2 Die Masterarbeit wird durch eine am Studiengang Fachdidaktik

Schulsprache Deutsch beteiligte Dozentin oder einen Dozenten der

PHZH oder der PhF betreut.

3 Die Frist für das Verfassen der Masterarbeit beträgt zwölf Monate.

In begründeten Fällen kann der Lenkungsausschuss die Frist verlän-

gern.

4 Die Masterarbeit kann einmal überarbeitet werden. Ist sie auch

nach der Überarbeitung ungenügend, kann sie einmal wiederholt wer-

den. Bei der Wiederholung ist ein neues Thema zu bearbeiten. Eine

weitere Überarbeitung ist ausgeschlossen.

Erwahrung von

Noten

Noten werden einmal im Semester erwahrt.

Endgültige

Abweisung

1 Wird die Masterarbeit auch im Wiederholungsfall als unge-

nügend bewertet, ist ein Pflichtmodul definitiv nicht bestanden oder

konnte ein Wahlpflichtmodul nicht erfolgreich ersetzt werden, hat die

betreffende Studentin oder der betreffende Student die geforderten

Studienleistungen endgültig nicht erbracht und wird vom Studiengang

ausgeschlossen.

2 Zum Ausschluss vom Studiengang kann auch die Nichtbeachtung

von Terminen und Fristen führen.

Unredliches

Verhalten

1 Unredlich sind insbesondere das Mitbringen unerlaubter

Hilfsmittel, deren Verwendung, unzulässiges Kommunizieren während

der Durchführung eines Leistungsnachweises, Einreichung eines Pla-

giats, unselbstständiges Verfassen der Masterarbeit oder das Erwirken

der Zulassung aufgrund unrichtiger oder unvollständiger Angaben.

2 Eine aufgrund unredlichen Verhaltens erwirkte Zulassung wird

durch den Lenkungsausschuss widerrufen. Er entscheidet über die Fol-

gen für die erworbenen Kreditpunkte.

4

Masterstudiengang «Fachdidaktik Schulsprache Deutsch»

415.455.83

3 Bei unredlichem Verhalten während des Studiums erklärt die

Rektorin oder der Rektor der PHZH den betroffenen Leistungsnach-

weis oder die Masterarbeit für ungültig. Damit gilt der entsprechende

Leistungsnachweis oder die Masterarbeit als nicht bestanden. Gleich-

zeitig entscheidet die Rektorin oder der Rektor aufgrund der Angaben

des Lenkungsausschusses über die Einleitung eines Disziplinarverfah-

rens. Dieses richtet sich nach der Verordnung zum Fachhochschul-

gesetz4.

4 Wurde ein Mastertitel, dem unredliches Verhalten zugrunde liegt,

bereits erteilt, wird dieser durch den Lenkungsausschuss für ungültig

erklärt. Bereits ausgestellte Urkunden werden eingezogen.

1 Verfügungen und Beschlüsse im Zusammenhang mit dem Rechtsschutz

Studiengang ergehen durch die Rektorin oder den Rektor der PHZH,

die Prorektorin oder den Prorektor Ausbildung der PHZH, die Stu-

diengangsleitung und den Lenkungsausschuss.

2 Sie können nach Massgabe des Verwaltungsrechtspflegegesetzes³

bei der Rekurskommission der Zürcher Hochschulen angefochten wer-

den.

D. Module (Lerneinheiten), Leistungsnachweise und Kreditpunkte

Das Studienprogramm setzt sich aus Pflichtmodulen und Modultypen

Wahlpflichtmodulen zusammen.

Die Lerninhalte werden in inhaltlich und zeitlich zusammen- Modulstruktur

hängende Einheiten (Module) gegliedert. Die Module umfassen einen

Leistungsnachweis und erstrecken sich in der Regel über ein Semester.

Die Vergabe von Kreditpunkten auf der Basis blosser Anwesenheit ist

ausgeschlossen.

Leistungsnachweise bestehen insbesondere aus schriftlichen Formen von

oder mündlichen Prüfungen, Referaten, Unterrichtseinheiten in der Leistungs-

berufspraktischen Ausbildung, schriftlichen Übungen oder schriftlichen

Arbeiten.

nachweisen

1 Studienleistungen, die im Rahmen der Mobilität oder vor- Anrechnung

gängig erbracht wurden, können für den Masterabschluss im Umfang von Kredit-

von maximal 30 Kreditpunkten vollständig oder teilweise angerechnet punkten

werden, sofern sie äquivalent sind. Über die Äquivalenz entscheidet

der Lenkungsausschuss.

1.10.12 - 78

5

415.455.83

Masterstudiengang «Fachdidaktik Schulsprache Deutsch»

2 Zwischen dem letzten Tag des Semesters, in dem die anzurechnen-

den Kreditpunkte erworben wurden, und dem Tag der Anmeldung zum

Masterabschluss dürfen nicht mehr als sechs Jahre liegen. In begründe-

ten Fällen kann der Lenkungsausschuss die Frist der Anrechenbarkeit

verlängern.

3 Die Anrechnung einer andernorts erbrachten Masterarbeit ist aus-

geschlossen.

4 Die Studierenden sind verpflichtet, alle bisher erbrachten bestan-

denen und nicht bestandenen Studienleistungen bei der Anmeldung

zum Studiengang auszuweisen.

Die Institution, die ein Modul anbietet, regelt die Form und

den Inhalt von Modulen und Leistungsnachweisen sowie die Anforde-

rungen für deren Bestehen.

1 Für jedes Modul ist eine Anmeldung erforderlich.

2 Die An- und Abmeldemodalitäten richten sich nach den Bestim-

mungen derjenigen Hochschule, die das Modul anbietet.

1 Die Studierenden werden zu einem Modul zugelassen,

sofern sie für das betreffende Modul die Voraussetzungen erfüllen, die

in der Studienordnung genannt sind.

2 Die Fachdidaktikmodule können erst besucht werden, wenn min-

destens 45 Kreditpunkte für die fachwissenschaftlichen Leistungen

(25 Kreditpunkte in Sprachwissenschaft und 20 Kreditpunkte in Lite-

raturwissenschaft) nachgewiesen werden können.

1 Ein Modul gilt als bestanden, wenn der dazugehörige Leis-

tungsnachweis auf der Notenskala 1 bis 6 mit einer genügenden Note

oder mit «bestanden» bewertet worden ist. Noten unter 4 sind unge-

nügend. Halbe Noten sind zulässig. Kreditpunkte werden vollständig

oder nicht vergeben.

2 Nicht bestandene Module können einmal wiederholt werden. Ist

ein Wahlpflichtmodul nach der Wiederholung nicht bestanden, kann es

mit Wiederholungsmöglichkeit einmal durch ein anderes Modul ersetzt

werden.

3 Wurde ein Modul erfolgreich absolviert, werden für das gleiche

oder ein inhaltlich ähnliches Modul keine weiteren Kreditpunkte ange-

rechnet. In Zweifelsfällen entscheidet der Lenkungsausschuss.

Zur Sicherstellung der Geheimhaltung von Prüfungsfra-

gen können die Herausgabe der Prüfungsunterlagen und die Herstel-

lung von Kopien oder Abschriften von Arbeiten verweigert sowie die

Dauer der Einsichtnahme beschränkt werden. Es gelten die Bestim-

mungen der das Modul durchführenden Hochschule.

6

Masterstudiengang «Fachdidaktik Schulsprache Deutsch»

415.455.83

1 Tritt vor oder während der Erbringung eines Leistungsnach-Verhinderung

weises ein zwingender, unvorhersehbarer und unabwendbarer Verhin- und Fernbleiben

derungsgrund ein, ist der Abteilung Sekundarstufe II/Berufsbildung

der PHZH unverzüglich ein schriftlich begründetes Abmeldungsgesuch

einzureichen. Verhinderungsgründe sind zu belegen, insbesondere ist

bei Krankheit oder Unfall innert zweier Tage ein ärztliches Zeugnis

einzureichen. In Zweifelsfällen kann die Studiengangsleitung eine Ärz-

tin oder einen Arzt ihres Vertrauens beiziehen.

2 Die Geltendmachung von Abmeldungsgründen, die sich auf einen

bereits abgelegten Leistungsnachweis beziehen, ist ausgeschlossen.

3 Über die Genehmigung einer Abmeldung oder eines Abbruchs

des Leistungsnachweises entscheidet die Studiengangsleitung. Wird das

Abmeldegesuch nicht bewilligt, gilt der Leistungsnachweis als nicht

bestanden.

4 Bleibt eine Studentin oder ein Student einem Leistungsnachweis

unabgemeldet fern, gilt dieser als nicht bestanden.

E. Masterabschluss

Der Titel «Master of Arts PHZH UZH in Fachdidaktik Titelvergabe

Schulsprache Deutsch» wird verliehen, wenn alle reglementarischen

Bedingungen erfüllt sind.

1 Die Gesamtnote ergibt sich aus dem nach Kreditpunkten Gesamtnote

gewichteten Mittel aller für den Masterabschluss erforderlichen, beno-

teten Module. Sie wird auf Viertelnoten gerundet.

2 Noten für angerechnete oder im Rahmen der Mobilität erbrachte

Leistungen werden in der Gesamtnote nicht berücksichtigt.

1 Der Notenausweis («Academic Record») gilt als Ausweis Notenausweis

über den bestandenen Masterabschluss. Die Aushändigung erfolgt nach

der Erwahrung der Gesamtnote.

2 Der Notenausweis enthält die Ergebnisse sämtlicher für den Mas-

terabschluss angerechneten Module sowie die dabei erzielte Gesamt-

note. Ferner werden mit entsprechender Kennzeichnung alle an der

PHZH und an der UZH bestandenen, aber nicht für den Master-

abschluss angerechneten Module ausgewiesen.

3 Der Notenausweis wird in deutscher Sprache ausgestellt.

1.10.12 -78

7

415.455.83 Masterstudiengang «Fachdidaktik Schulsprache Deutsch»

Diplomurkunde

1 Die Diplomurkunde enthält

a. die Personalien der Absolventin oder des Absolventen,

b. den akademischen Titel Master of Arts PHZH UZH in Fachdidak-

tik Schulsprache Deutsch,

c. die Namen der beiden beteiligten Hochschulen mit Logo,

d. die Unterschriften der Rektorin oder des Rektors sowie der Pro-

rektorin oder des Prorektors Ausbildung der PHZH,

e. die Unterschriften der Rektorin oder des Rektors der UZH sowie

der Dekanin oder des Dekans der PhF.

2 Die Diplomurkunde wird in deutscher Sprache ausgestellt, auf

Gesuch wird mit der Urkunde eine englische Übersetzung ausgehän-

digt.

Diplomzusatz

1 Zu jedem Diplom wird ein Diplomzusatz («Diploma Sup-

plement») ausgestellt. Der Diplomzusatz ist eine standardisierte Erläu-

terung des Masterabschlusses.

2 Der Diplomzusatz wird in deutscher und englischer Sprache aus-

gestellt.

8

1 OS 67, 198; Begründung siehe ABI 2012, 1088.

2 Inkrafttreten: 1. August 2012.

3 LS 175.2.

4 LS 414.101.

5 LS 414.20.