Legislator Rechtsprechung & Gesetzgebung
415.415.7 RVODDRWFO-CDDFDDD CH-ZH

Art. 17 : Rahmenverordnung für die Double Degree Masterstudiengänge der Rechtswissenschaftlichen Fakultät der Universität Zürich und der ausländischen Partnerfakultäten (RVO DD RWF)

Originalquelle öffnen Gesamter Erlass (17 Artikel) Maschinenlesbares Markdown (.md)

Art. 17

Für Studierende, die ihr Studium an der RWF vor Inkrafttre- Übergangs-

ten dieser Rahmenverordnung begonnen haben, gelten folgende Über- bestimmungen

gangsbestimmungen

1. Die Studierenden werden mit Beginn des Herbstsemesters 2021 die-

ser Rahmenverordnung unterstellt. Auf das Herbstsemester 2021

erfolgt ein Wechsel in den entsprechenden Studiengang bzw. in das

entsprechende Studienprogramm nach neuer Ordnung.

2. Ab Herbstsemester 2021 werden keine Module nach alter Ordnung

mehr angeboten und keine Wiederholungen von Leistungsnachwei-

sen nach alter Ordnung durchgeführt.

3. Nach alter Ordnung anrechenbare Studienleistungen werden im

entsprechenden neuen Studiengang bzw. Studienprogramm ange-

rechnet. Die Studienordnung bestimmen die Anrechnungsmodali-

täten und regeln, inwiefern für die zum Abschluss noch erforder-

lichen Module Wahlfreiheit besteht und welche Studienleistungen

noch zu erbringen sind. Soweit Wahlfreiheit besteht, gilt diese bis

und mit Frühjahrssemester 2024.

4. Vor dem Herbstsemester 2021 erlangte Fehlversuche werden nicht

mehr berücksichtigt. Endgültige Abweisungen und Sperren bleiben

bestehen.

1 OS 76, 183; Begründung siehe AB1 2021-03-12.

2 Inkrafttreten: 1. August 2021.

3 LS 415.321.

4 LS 415.322.

5 LS 415.415.1.

1.7.21-113

5

← Art. 16 Rahmenverordnung für die Double Degree Masterstudiengänge der Rechtswissenschaftlichen Fakultät der Universität Zürich und der ausländischen Partnerfakultäten (RVO DD RWF)

Fragen Sie sich, wie diese Gesetzesbestimmung auf Ihren Fall anwendbar ist?

Prüfen Sie diesen Erlass zusammen mit Rechtsprechung, Kommentaren und verwandten Gesetzesbestimmungen in Legislator AI.

Fall in Legislator öffnen →