CH-ZH
Art. 3 : Reglement über die Anerkennung der Diplome für Erwachsenenbildner und Erwachsenenbildnerin
Art. 3
Die Ausbildung setzt sich aus einem praxisbezogenen und
einem theoretischen Ausbildungsteil zusammen und wird parallel zur
Tätigkeit als Erwachsenenbildner oder Erwachsenenbildnerin ab-
solviert.
Der praxisbezogene Ausbildungsteil besteht aus der begleiteten
Reflexion der Tätigkeit als Erwachsenenbildner oder Erwachsenen-
bildnerin, insbesondere auf Grund der theoretischen Ausbildungs-
inhalte.
Der theoretische Ausbildungsteil umfasst folgende Fachbereiche
a) Bildungsprozesse mit Erwachsenen: Lernpsychologie, Erziehungs-
wissenschaften, Didaktik und Methodik, Gruppendynamik,
b) Ausbildungskonzepte: Gestaltung, Organisation und Evaluation,
c) Bildungsumfeld: politische, soziologische, ökonomische, philoso-
phische und historische Aspekte von Bildung.
Die Ausbildung findet mindestens zur Hälfte in Ausbildungs-
gruppen statt. Gruppendynamische Prozesse der Ausbildungsgruppen
und Lernprozesse sind dabei Gegenstand des Lernens.
Die Ausbildung erfolgt auf Grund eines Studienplans, der vom
Kanton oder von mehreren Kantonen erlassen oder genehmigt wird.