Art. 3 : Gesetz über den Beitritt zur interkantonalen Vereinbarung über die Harmonisierung der obligatorischen Schule (HarmoSKonkordat)
Art. 3 : HarmoSKonkordat
Grundbildung
1 In der obligatorischen Schule erwerben und entwickeln alle Schü-
lerinnen und Schüler grundlegende Kenntnisse und Kompetenzen sowie
kulturelle Identität, welche es ihnen erlauben, lebenslang zu lernen
und ihren Platz in Gesellschaft und Berufsleben zu finden.
2 Während der obligatorischen Schule erwirbt jede Schülerin und
jeder Schüler die Grundbildung, welche den Zugang zur Berufsbildung
oder zu allgemeinbildenden Schulen auf der Sekundarstufe II ermög-
licht, insbesondere in den folgenden Bereichen
a. Sprachen: eine umfassende Grundbildung in der lokalen Standard-
sprache (mündliche und schriftliche Sprachbeherrschung) und
grundlegende Kompetenzen in einer zweiten Landessprache und
mindestens einer weiteren Fremdsprache,
2
HarmoS-Konkordat
410.31
b. Mathematik und Naturwissenschaften: eine Grundbildung, welche
zur Anwendung von grundlegenden mathematischen Konzepten
und Verfahren sowie zu Einsichten in naturwissenschaftliche und
technische Zusammenhänge befähigt,
c. Sozial- und Geisteswissenschaften: eine Grundbildung, welche
dazu befähigt, die grundlegenden Zusammenhänge des sozialen
und politischen Umfeldes sowie von Mensch und Umwelt zu ken-
nen und zu verstehen,
d. Musik, Kunst und Gestaltung: eine auch praktische Grundbildung
in verschiedenen künstlerischen und gestalterischen Bereichen, aus-
gerichtet auf die Förderung von Kreativität, manuellem Geschick
und ästhetischem Sinn sowie auf die Vermittlung von Kenntnissen
in Kunst und Kultur,
e. Bewegung und Gesundheit: eine Bewegungs- und Gesundheits-
erziehung, ausgerichtet auf die Entwicklung von motorischen Fähig-
keiten und körperlicher Leistungsfähigkeit sowie auf die Förde-
rung des physischen und psychischen Wohlbefindens.
3 Die Schülerinnen und Schüler werden in ihrer Entwicklung zu
eigenständigen Persönlichkeiten, beim Erwerb sozialer Kompetenzen
sowie auf dem Weg zu verantwortungsvollem Handeln gegenüber Mit-
menschen und Umwelt unterstützt.