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172.110.6 OVBIBI CH-ZH

Art. 5 : Organisationsverordnung der Bildungsdirektion (OV BI)

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Art. 5

1 Die Generalsekretärin oder der Generalsekretär unterstützt General-

die Direktionsvorsteherin oder den Direktionsvorsteher im gesamten sekretärin oder

Aufgabenbereich. Sie oder er vertritt die Vorsteherin oder den Vorsteher Generalsekretär

direktionsintern.

2 Sie oder er

a. leitet das Generalsekretariat,

b. informiert die Mitarbeitenden der Direktion und die Verwaltungs-

einheiten zusammen mit der PPKomm über Belange der Direktion,

c. koordiniert die Zusammenarbeit unter den Verwaltungseinheiten

der Direktion und mit den anderen Direktionen und der Staats-

kanzlei,

d. wirkt bei Gesetzgebungsvorhaben und anderen Projekten oder der

Leitung solcher mit.

3 Im Rahmen der Leitung des Generalsekretariats nimmt sie oder er

im Einvernehmen mit der Direktionsvorsteherin oder dem Direktions-

vorsteher insbesondere folgende Aufgaben wahr

a. Planung und Steuerung der Aufgaben,

b. Regelung der Geschäftsverwaltung,

c. Regelung organisatorischer Belange und Festlegung von Prozessen,

d. Qualitätsmanagement,

e. Führung der ihr oder ihm direkt Unterstellten.

4 Sie oder er kann im Einvernehmen mit der Direktionsvorsteherin

oder dem Direktionsvorsteher bestimmte Aufgaben an ihre oder seine

Stellvertretung sowie andere Mitarbeitende des Generalsekretariats

zur selbstständigen Erledigung übertragen.

1.4.23-120

3

172.110.6 Organisationsverordnung der Bildungsdirektion (OV BI)

Bildungsplanung § 6. Die Organisationseinheit Bildungsplanung nimmt insbeson-

dere folgende Aufgaben wahr

a. Bildungsstatistik, insbesondere Erhebung, Bearbeitung und Veröf-

fentlichung von Bildungsdaten des Kantons Zürich,

b. Bildungsmonitoring, insbesondere

1. Auswertung von Bildungsdaten,

2. Durchführung von Systemanalysen,

3. Vergabe und Begleitung von Evaluationen,

4. Koordination von Forschungsanfragen,

5. Bereitstellen von Indikatoren für die finanzielle, personelle und

schulraumbezogene Planung,

6. Beschreibung von künftigen Handlungsfeldern,

c. Umsetzung der Digitalisierungsstrategie der Direktion im Bereich

Bildungsdaten,

d. Unterstützung der Direktion und der Verwaltungseinheiten mit

Amtsstruktur bei besonderen Projekten.

Finanzen und

Informatik

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