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§ 4f Reglement zum Schulgesetz (Schulreglement; SchulR) - Stundentafel

Lehrplan und Stundentafeln - Stundentafeln - Stundentafel Sekundarstufe I
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§ 4f Schulreglement; SchulR · Stundentafel

1. Die Stundentafel gilt für die Werkschule, die Realschule und die Sekundarschule.

2. Die Anzahl Lektionen pro Fach und Woche wird gemäss folgender Stundentafel gegliedert (Angabe in Lektionen à 45 Minuten)

Fach | 3. Zyklus: 1. Klasse | 3. Zyklus: 2. Klasse | 3. Zyklus: 3. Klasse

--- | --- | --- | ---

Deutsch | 4 | 5 und kantonales Wahlfach * | 5

Englisch | 3 | 3 | 3

Französisch | 3 | 3 | 3

Mathematik | 6 | 6 | 5

Natur und Technik | 2 | 4 | 3

Wirtschaft, Arbeit, Haushalt | 2 | 2 | 1

Räume, Zeiten, Gesellschaften | 3 | 3 | 3

Ethik, Religionen, Gemeinschaft | 1 | 1 | 1

Bildnerisches Gestalten | 2 | kantonales Wahlfach * | kantonales Wahlfach *

Textiles und Technisches Gestalten | 2 | kantonales Wahlfach * | kantonales Wahlfach *

Musik | 2 | kantonales Wahlfach * | kantonales Wahlfach *

Bewegung und Sport | 3 | 3 | 3

Medien und Informatik | 1 und integriert * | 1 und integriert * | integriert

Berufliche Orientierung | integriert | 1 | integriert

Projektunterricht | - | - | 2

Begleitetes Studium | 1 | - | -

Begleitetes Studium Mathematik | - | - | kantonales Wahlfach *

Begleitetes Studium Sprachen | - | - | kantonales Wahlfach *

Geometrisches Zeichnen | - | - | kantonales Wahlfach *

Hauswirtschaft | - | - | kantonales Wahlfach *

Informatik | - | kantonales Wahlfach * | kantonales Wahlfach *

MINT * | - | - | kantonales Wahlfach

kantonale Wahlfächer * | - | 3 | 4 bis 6 *

Unterrichtspflichtpensum | 35 | 35 | 35

3. ...

4. Das Fach «Berufliche Orientierung» ist in der 1. und 3. Klasse der Sekundarstufe I integriert in folgende Fächer zu unterrichten

a) Ethik, Religionen, Gemeinschaft

b) Wirtschaft, Arbeit, Haushalt

c) Deutsch

5. Im Projektunterricht erlernen Schülerinnen und Schüler das projektartige Arbeiten unter Einbezug der fachlichen und überfachlichen Kompetenzen.

6. Im Fach «Begleitetes Studium» unterstützen und fördern die Lehrpersonen Schülerinnen und Schüler gezielt gemäss ihrem schulischen Entwicklungsstand. Die Förderung umschliesst die fachlichen sowie die überfachlichen Kompetenzen der Schülerin oder des Schülers. In der 3. Klasse der Sekundarstufe I arbeiten Schülerinnen und Schüler im Fach «Begleitetes Studium» an ihren Zielen gemäss individueller Lernvereinbarung

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