§ 14 Studien- und Prüfungsreglement der Pädagogischen Hochschule Schwyz, vom 22. Februar 2013

Pädagogischer Orientierungsrahmen und Studienplan

1 Der Pädagogische Orientierungsrahmen beschreibt die gemeinsamen Grundla-

gen, die Lehr- und Lernkonzeption sowie das gemeinsame Lehr- und Lernverständ-

nis.

2 Der Studienplan definiert die Inhalte und Ziele in den erziehungswissenschaft-

lichen, fachwissenschaftlichen und fachdidaktischen sowie in den berufsprakti-

schen Studien und enthält den Ausbildungsplan.

3 Der Ausbildungsplan beinhaltet

a) die Liste der Ausbildungsmodule;

b) die Anzahl Credit Points pro Modul;

c) …

d) die Anzahl und Dauer der berufspraktischen Module.

4 Der Hochschulrat erlässt den Pädagogischen Orientierungsrahmen und den Stu-

dienplan.

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