§ 17 Weisungen über das sonderpädagogische Angebot, vom 5. Juli 2006

b) Deutsch als Zweitsprache

1 Zur Förderung und Integration fremdsprachiger Schülerinnen und Schüler kann

Deutsch als Zweitsprache in Form von Lerngruppen angeboten werden. Je nach

Grad der vorhandenen Deutschkenntnisse kann Deutsch als Zweitsprache in

Form von Intensivkursen oder Stützkursen erfolgen.

2 Der Intensivkurs ist für Schülerinnen und Schüler gedacht, welche während des

Schuljahres in die Schule eintreten. Er dauert einige Wochen bis maximal ein

halbes Jahr und findet während der regulären Unterrichtszeit statt. In der Regel

erfolgt der Unterricht in Gruppen und umfasst bis acht Lektionen pro Woche.

Die Schülerinnen und Schüler werden altersgemäss einer Regelklasse zugeteilt.

3 Der Stützkurs dauert inklusive allfällig vorangehendem Intensivkurs so lange,

bis die sprachliche Integration eine erfolgreiche Mitarbeit in der Regelklasse

ermöglicht. In der Regel dauert er höchstens zwei Schuljahre. Die Schulleitung

kann in begründeten Einzelfällen eine Verlängerung bewilligen. Pro Woche wer-

den bis vier Lektionen angeboten. Der zusätzliche Deutschunterricht kann wäh-

rend oder nach dem Unterricht in der Regelklasse erfolgen.

V. Übergangs- und Schlussbestimmungen

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