§ 10 Weisungen über das sonderpädagogische Angebot, vom 5. Juli 2006
§ 10 Weisungen über das sonderpädagogische Angebot, vom 5. Juli 2006
Grundsätze
1 Schülerinnen und Schüler mit besonderen pädagogischen Bedürfnissen, die
dem Unterricht in der Regelklasse nicht zu folgen vermögen oder diesen über-
mässig belasten, können in besonderen Klassen mit kleiner Schülerzahl geför-
dert werden.
2 Besondere Klassen sind ausserhalb der Regelklassen geführte Lerngruppen
oder Kleinklassen. Auf der Sekundarstufe I entsprechen diese den Werkschul-
klassen oder den Stammklassen C.
3 Die Zuweisung in die besondere Klasse erfolgt durch die Schulleitung gemäss
Volksschulverordnung. Sie entscheidet im gleichen Verfahren über die Rückglie-
derung in die Regelklasse. Die Abteilung Schulpsychologie und die Abteilung
Schulcontrolling können beigezogen werden.
4 Die individuell angepassten Lernziele werden durch die Klassenlehrperson in
Form einer Förderplanung festgelegt.