Art. 17 Règlement concernant l’organisation de la filière menant au certificat d’école de culture générale et à la maturité spécialisée

1 Tout au long de l’année scolaire, les enseignants procèdent à des évaluations de l’état d’acquisition de chaque objectif d’apprentissage.

2 Ces évaluations sont basées sur des critères préalablement communiqués aux élèves.

3 Elles peuvent déboucher sur divers types d’appréciation, communiqués préalablement aux élèves, d’entente entre enseignants d’une même discipline. Elles permettent d’obtenir la note finale de chaque objectif.

4 Les appréciations sont dûment communiquées aux élèves. Elles sont justifiées et, le cas échéant, assorties de propositions de remédiation.

5 Les appréciations peuvent être assorties de remarques et de conseils.

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