Art. 8 Règlement sur les études gymnasiales (REG) - Généralités
Art. 8 REG · Généralités
1. Le plan d'études de l'enseignement gymnasial, conçu dans une perspective interdisciplinaire, comprend
a) les disciplines fondamentales
1. dans le domaine des langues: la langue I ou langue d'enseignement (français ou allemand selon la section linguistique), la langue II (la langue partenaire, soit allemand ou français selon la section linguistique), la langue III (anglais ou italien ou latin);
2. dans le domaine des mathématiques et des sciences expérimentales: mathématiques, physique, chimie et biologie;
3. dans le domaine des sciences humaines: histoire, géographie et philosophie;
4. dans le domaine des arts: arts visuels ou musique;
b) l'option spécifique, soit l'une des disciplines suivantes: latin I (débutants), latin II (avancés), grec, italien, espagnol, anglais, physique et application des mathématiques, biologie et chimie, économie et droit, arts visuels, musique;
c) l'option complémentaire, soit l'une des disciplines suivantes: physique, chimie, biologie, application des mathématiques, informatique, histoire, géographie, philosophie, économie et droit, psychologie et pédagogie, sciences religieuses, arts visuels, musique, sport;
d) d'autres disciplines: introduction à l'économie et droit, informatique-bureautique, sciences religieuses;
e) l'éducation physique.
1bis La Direction établit la grille des leçons hebdomadaires en respectant les proportions des temps d'enseignement des différents domaines d'études selon l'article 11 RRM.
2. Dans le domaine des mathématiques et des sciences expérimentales et dans celui des sciences humaines, les branches sont enseignées de manière étroitement coordonnée pour favoriser l'interdisciplinarité.
2bis Les établissements initient et favorisent des projets interdisciplinaires selon des conditions fixées par la Direction.
3. Le plan d'études comprend également l'enseignement de branches facultatives, notamment l'enseignement de base de l'anglais et de l'italien, pour des élèves qui n'ont choisi ces branches ni en disciplines fondamentales, ni en option spécifique.