Legislator Jurisprudence & Législation
150.1 VRGCPJA CH-FR

Art. 119 Code de procédure et de juridiction administrative (CPJA) - Recours direct à l'autorité supérieure

Juridiction administrative - Recours
Ouvrir la source officielle Texte complet (166 Articles) Version Markdown lisible par machine (.md)

Art. 119 CPJA · Recours direct à l'autorité supérieure

1. Lorsqu'une autorité qui, si elle était saisie d'un recours, ne statuerait pas définitivement, a prescrit, dans un cas d'espèce, à une autorité inférieure de prendre une décision déterminée ou lui a donné des instructions sur le contenu d'une décision, le recours doit être interjeté auprès de l'autorité de recours immédiatement supérieure; l'attention des parties doit être attirée sur ce point dans l'indication des voies de droit.

2. En ce cas, l'autorité de recours immédiatement supérieure jouit du même pouvoir d'examen que l'autorité inférieure non saisie.

3. Les instructions données par une autorité de recours lorsque celle-ci statue sur l'affaire et la renvoie à l'autorité inférieure ne sont pas assimilées à des instructions au sens de l'alinéa 1.

← Art. 118 CPJA Code de procédure et de juridiction administrative (CPJA) - Objet du code Art. 120 CPJA →

Vous souhaitez savoir comment cette disposition s'applique à votre dossier ?

Analysez ce texte législatif avec la jurisprudence, la doctrine et les dispositions connexes dans Legislator AI.

Ouvrir dans Legislator →

Décisions judiciaires appliquant cette disposition (3)

601 2021 40 · fr (art. 119 al. 1 CPJA)
Linguistic Territoriality vs. Parental Choice in School Placement
Used by the Court to establish its competence to rule on the appeal, as the appeal was against a decision where the higher authority was already involved.
601 2021 40 · fr (art. 119 al. 2 CPJA)
Linguistic Territoriality vs. Parental Choice in School Placement
Cited to confirm that the Cantonal Court can exercise a review of expediency in this specific case of direct appeal.
601 2019 83 · fr (Art. 119 al. 1 CPJA)
School Inspector's Decision Upheld Regarding Language Instruction Change
Used to establish the court's competence to rule on the appeal due to direct instruction from the superior authority (DICS).