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432.213.11 DVBSODED CH-BE

Art. 29 Direktionsverordnung über die Beurteilung und Schullaufbahnentscheide in der Volksschule (DVBS) - Beurteilungsbericht

Beurteilung auf der Primarstufe und der Sekundarstufe I - Französischsprachiger Kantonsteil
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Art. 29 Direktionsverordnung über die Beurteilung und Schullaufbahnentscheide in der Volksschule (DVBS) · Beurteilungsbericht

1. Die Klassenlehrkraft verfasst den Beurteilungsbericht unter Einbezug der übrigen an der Klasse unterrichtenden Personen. Vorbehalten bleibt Artikel 29a.

2. Der Beurteilungsbericht enthält die nötigen Angaben

a) zur Anzahl der bisher besuchten Kindergarten- und Schuljahre und zum Pensum des besuchten Schuljahres,

b)*** zum besuchten Unterricht (Klassentyp),

c) gegebenenfalls zum Unterricht in heimatlicher Sprache und Kultur (HSK),

d)*** zum Standortgespräch,

e)*** zur Beurteilung der fachlichen Kompetenzen in den obligatorischen Fächern (Ausnahme: «Education numérique») sowie der überfachlichen Kompetenzen bezogen auf das vergangene Schuljahr,

f)*** ...

g) zum fakultativen Unterricht,

h) gegebenenfalls zum zusätzlichen Bericht,

h1)*** gegebenenfalls zum Förderbericht,

i) zum Schullaufbahnentscheid oder zu den Schullaufbahnentscheiden,

k) zu den Absenzen und Dispensationen gemäss Artikel 11 DVAD[[11]](#enumeration_itemtext_content_fn_2357908_2_11_c).

3. Im Beurteilungsbericht am Ende des 2. Schuljahres auf der Primarstufe (4H) werden die fachlichen Kompetenzen in Textform und falls nötig mit Kommentaren beurteilt.

4. Im Beurteilungsbericht am Ende des 4., 5. und 6. Schuljahres auf der Primarstufe (6H, 7H und 8H) und am Ende jedes Schuljahres auf der Sekundarstufe I werden die fachlichen Kompetenzen im Sinne einer Gesamtbeurteilung mit Noten beurteilt.

5. In jedem Beurteilungsbericht werden die überfachlichen Kompetenzen fächerübergreifend mit Prädikaten und falls nötig mit Kommentaren beurteilt. Weichen die überfachlichen Kompetenzen in einem Fach oder Teilgebiet deutlich von den anderen Fächern oder Teilgebieten ab, wird dies im Beurteilungsbericht vermerkt.

6. Für Schülerinnen und Schüler, die mit individuellen Lernzielen unterrichtet werden, wird ein zusätzlicher Bericht ausgestellt.

7. Die Schulleitung beschliesst den Beurteilungsbericht auf Antrag der Klassenlehrkraft.

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