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Art. 24 Direktionsverordnung über die Beurteilung und Schullaufbahnentscheide in der Volksschule (DVBS) - Beurteilungsbericht
Art. 24 Direktionsverordnung über die Beurteilung und Schullaufbahnentscheide in der Volksschule (DVBS) · Beurteilungsbericht
1. Die Klassenlehrkraft verfasst den Beurteilungsbericht unter Einbezug der übrigen an der Klasse unterrichtenden Personen. Vorbehalten bleibt Artikel 24a.
2. Der Beurteilungsbericht enthält die nötigen Angaben
a) zur Anzahl der bisher besuchten Kindergarten- und Schuljahre und zum Pensum des besuchten Schuljahres,
b) zum besuchten Unterricht (Klassentyp),
c) gegebenenfalls zum Unterricht in heimatlicher Sprache und Kultur (HSK),
d) zum Standortgespräch,
e) zur Beurteilung der fachlichen Kompetenzen in den obligatorischen Fächern bezogen auf das vergangene Schuljahr (Ausnahmen: «Medien und Informatik» sowie «Ethik, Religionen, Gemeinschaft»),
f) zum fakultativen Unterricht,
g) gegebenenfalls zum zusätzlichen Bericht,
g1) gegebenenfalls zum Förderbericht,
h) zum Schullaufbahnentscheid oder zu den Schullaufbahnentscheiden,
i) zu den Absenzen und Dispensationen gemäss Artikel 11 der Direktionsverordnung vom 16. März 2007 über Absenzen und Dispensationen in der Volksschule (DVAD).
3. Im Beurteilungsbericht am Ende des 2. Schuljahres auf der Primarstufe werden die fachlichen Kompetenzen danach beurteilt, ob die Schülerin oder der Schüler dem Grundanspruch gemäss Lehrplan genügt oder nicht.
4. Im Beurteilungsbericht am Ende des 4., 5. und 6. Schuljahres auf der Primarstufe und des 7., 8. und 9. Schuljahres auf der Sekundarstufe I werden die fachlichen Kompetenzen im Sinne einer Gesamtbeurteilung mit Noten beurteilt.
5. Für Schülerinnen und Schüler, die mit individuellen Lernzielen unterrichtet werden, und wenn zusätzliche Informationen nötig sind, wird ein zusätzlicher Bericht ausgestellt.
6. Die Schulleitung beschliesst den Beurteilungsbericht auf Antrag der Klassenlehrkraft.