Art. 7 Volksschuldirektionsverordnung (VSDV) - Lektionentafel, Verteilung auf die Fachbereiche und Module

1. Die Verteilung der Unterrichtszeit auf die Fachbereiche und Module orientiert sich am Lehrplan 21 und am PER sowie an den Zielsetzungen der jeweiligen Angebote.

2. Bei Angeboten mit einer Dauer bis höchstens einem Schuljahr sind die Lektionen unabhängig von der Anzahl Schulwochen wie folgt auf die Fachbereiche zu verteilen

a) Deutsch und gegebenenfalls Fremdsprachen (Französisch und/oder Englisch) zehn Lektionen bei Unterricht nach Lehrplan 21,

b) Französisch und gegebenenfalls Fremdsprachen (Deutsch und/oder Englisch) zehn Lektionen bei Unterricht nach PER,

c) Mathematik fünf Lektionen bei Unterricht nach Lehrplan 21,

d) Mathematik sechs Lektionen bei Unterricht nach PER,

e) Natur, Mensch, Gesellschaft (NMG) vier Lektionen bei Unterricht nach Lehrplan 21,

f) Sciences humaines et sociales (SHS) drei Lektionen bei Unterricht nach PER,

g) Gestalten, Musik, Bewegung und Sport fünf Lektionen bei Unterricht nach Lehrplan 21,

h) Arts, corps et mouvement fünf Lektionen bei Unterricht nach PER.

3. Bei Angeboten mit einer Dauer von mehr als einem Schuljahr sind die Lektionen zusätzlich zu Absatz 2 auf folgende Fachbereiche und Module zu verteilen

a) Berufliche Orientierung (BO) zwei Lektionen bei Unterricht nach Lehrplan 21,

b) Formation générale (FG), approfondissement et prolongements individuellen (API) sowie Education numérique (EN) je eine Lektion bei Unterricht nach PER,

c) Wirtschaft, Arbeit, Haushalt (WAH) zwei Lektionen bei Unterricht nach Lehrplan 21,

d) Economie familiale eine Lektion bei Unterricht nach PER.

4. Ist die wöchentliche Unterrichtszeit höher, sind die Zusatzlektionen gleichmässig auf die Fachbereiche Deutsch bzw. Französisch, Mathematik und NMG zu verteilen.

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