Constitutional review dismissed because the challenged school regulation was repealed before the court's ruling. The Constitutional Court terminated proceedings as the disputed provision lost legal force. The court upheld the procedural termination based on the repeal of the specific administrative regulation. The case involved a challenge to school admission rules by the Chief Administrative Court. The Ministry of Education confirmed the repeal, leading to the dismissal of the constitutional complaint. The court applied the statutory rule for terminating proceedings due to loss of validity. The decision highlights the principle that review is moot if the law is changed. The outcome was a formal termination of the constitutional review process. The court did not rule on the merits of the original constitutional question. The case serves as an example of procedural dismissal in Polish constitutional law.
Legislator summary
AI generatedThe Constitutional Court terminated the proceedings because the challenged school regulation was repealed before the final ruling. The Chief Administrative Court had questioned the compatibility of the regulation with the Education System Act, but the Ministry of Education confirmed its repeal on September 30, 1992. Consequently, the General Prosecutor requested dismissal, and the Court ruled that the proceedings should be ended under the Constitutional Court Act since the disputed provision was no longer in force.
Legislator headnote
AI generatedArt. 4 ust. 2 ust. o Trybunale Konstytucyjnym; The Constitutional Court must terminate proceedings if the challenged legal provision is repealed before the final decision, rendering the review moot.
Keywords
AI generatedCited Legislation
AI generatedFull text
30 Postanowienie z dnia 30 listopada 1992 r. Sygn. akt (U. 13/92) Trybunał Konstytucyjny w składzie: Przewodniczący: sędzia TK: Remigiusz Orzechowski Sędziowie TK: Henryk Groszyk Andrzej Zoll - sprawozdawca po rozpoznaniu w dniu 30 listopada 1992 r. na posiedzeniu niejawnym sprawy wniosku Prezesa Naczelnego Sądu Administracyjnego o zbadanie zgodności § 21 rozporządzenia ministra edukacji narodowej z dnia 9 maja 1992 r. w sprawie warunków przyjmowania uczniów do szkół publicznych oraz przechodzenia z jednych typów szkół do innych Dz.U. Nr 42, poz. 186) z art. 22 ust. 1 pkt 1 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz.U. Nr 95, poz. 425 z późn. zm.). postanawia: umorzyć postępowanie w sprawie.
UZASADNIENIE
Prezes Naczelnego Sądu Administracyjnego we wniosku z dnia 26 sierpnia 1992 r. zarzucił niezgodność § 21 rozporządzenia ministra Edukacji Narodowej z dnia 9 maja 1992 r. w sprawie warunków przyjmowania uczniów do szkół publicznych oraz przechodzenia z jednych typów szkół do innych (Dz.U. Nr 42, poz.186) z art. 22 ust. 1 pkt 1 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz.U. Nr 95, poz. 425 z późn. zm.). Minister edukacji narodowej powiadomiony przez Trybunał Konstytucyjny o wpłynięciu wniosku Prezesa Naczelnego Sądu Administracyjnego, uznał argumentację przedstawioną we wniosku i pismem z dnia 30 września 1992 r. (BP - 052 - 12/92/AB) powiadomił Trybunał Konstytucyjny, iż w dniu 30 września podpisał rozporządzenie uchylające kwestionowany przepis.
Prokurator Generalny pismem z dnia 26 października 1992 r. wniósł o umorzenie postępowania z powodu uchylenia kwestionowanego przepisu przez rozporządzenie ministra edukacji narodowej z dnia 30 września 1992 r. (Dz.U. Nr 75, poz. 371). Wobec utraty mocy obowiązującej przepisu przed wydaniem orzeczenia przez Trybunał Konstytucyjny, postępowanie w przedmiotowej sprawie należało umorzyć na podstawie art. 4 ust. 2 ustawy z dnia 29 kwietnia 1985 r. o Trybunale Konstytucyjnym (tekst jednolity Dz.U. z 1991 r. Nr 109, poz. 470).