438/2011 · Άρειος Πάγος (Supreme Civil and Criminal Court of Greece)

Απόφαση 438 / 2011 (Β2, ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ) ΑΡΙΘΜΟΣ 438/2011

ΤΟ ΔΙΚΑΣΤΗΡΙΟ ΤΟΥ ΑΡΕΙΟΥ ΠΑΓΟΥ

Β2' Πολιτικό Τμήμα

ΣΥΓΚΡΟΤΗΘΗΚΕ από τους Δικαστές: Μίμη Γραμματικούδη, Αντιπρόεδρο του Αρείου Πάγου, Αντώνιο Αθηναίο, Σαράντη Δρινέα, Χριστόφορo Κοσμίδη και Ασπασία Καρέλλου, Αρεοπαγίτες.

ΣΥΝΗΛΘΕ σε δημόσια συνεδρίαση στο Κατάστημά του, την 8η Φεβρουαρίου 2011, με την παρουσία και της Γραμματέως Αικατερίνης Καραβέλη, για να δικάσει την υπόθεση μεταξύ:

Του αναιρεσείοντος: Ν.Π.Ι.Δ Ιδρύματος με την επωνυμία "Ελληνικό Κέντρο Ψυχικής Υγιεινής και Ερευνών" που εδρεύει στην Αθήνα και εκπροσωπείται νόμιμα. Εκπροσωπήθηκε από την πληρεξούσια Δικηγόρο Ευαγγελίας Λουβερδή.

Των αναιρεσίβλητων: 1) Κ. Γ. κατοίκου ..., 2) Α. Β. κατοίκου ... 3)Π. Μ. κατοίκου ...4) Έ. Λ. κατοίκου ..., 5) Ε. Κ. κατοίκου ..., 6) Γ. Γ. κατοίκου ..., 7)Χ. Κ., κατοίκου ..., 8) Ε. Π.. Εκπροσωπήθηκαν από τον πληρεξούσιο δικηγόρο Εμμανουήλ Παπουτσή

Η ένδικη διαφορά άρχισε με την από 20-12-2000 αγωγή των ήδη αναιρεσίβλητων που κατατέθηκε στο Μονομελές Πρωτοδικείο Αθηνών. Επί της αγωγής εκδόθηκε η 772/2003 απόφαση του ίδιου Δικαστηρίου. Την αναίρεση της τελευταίας απόφασης ζητεί το αναιρεσείον με την από 26-12-2006 αίτησή του.

Κατά τη συζήτηση της αιτήσεως αυτής, που εκφωνήθηκε από το πινάκιο, οι διάδικοι παραστάθηκαν όπως σημειώνεται πιο πάνω. Ο Εισηγητής Αρεοπαγίτης Αντώνιος Αθηναίος ανέγνωσε την από 16-04-2010 έκθεση του κωλυομένου να μετάσχει στη σύνθεση Αρεοπαγίτη Δημητρίου Μουστάκα, με την οποία εισηγήθηκε την απόρριψη της ένδικης αιτήσεως.

Ο πληρεξούσιος του αναιρεσείουσας ζήτησε την παραδοχή της αναίρεσης, και ο πληρεξούσιος της αναιρεσίβλητης την απόρριψη, καθένας δε την καταδίκη του αντιδίκου μέρους στην δικαστική δαπάνη.

ΣΚΕΦΘΗΚΕ ΣΥΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΟ ΝΟΜΟ

Επειδή, ο αναιρετικός λόγος του αριθμού 1 εδαφ. α του άρθρου 559 ΚΠολΔ ιδρύεται, αν το δικαστήριο της ουσίας προέβη σε εσφαλμένη ή μη υπαγωγή των πραγματικών διαπιστώσεών του στο εννοιολογικό περιεχόμενο του εν λόγω κανόνα. Εξάλλου, κατά τις διατάξεις του άρθρου 32 του Ν.1566/1985 "Δομή και λειτουργία της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και άλλες διατάξεις" υπό το κεφάλαιο Ι "ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ": Ι. Στα άτομα που έχουν ειδικές ανάγκες παρέχεται ειδική αγωγή και ειδική επαγγελματική εκπαίδευση, η οποία στα πλαίσια των σκοπών της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης επιδιώκει ιδιαίτερα:α)την ολόπλευρη και αποτελεσματική ανάπτυξη και αξιοποίηση των δυνατοτήτων και ικανοτήτων τους, β)την ένταξή τους στην παραγωγική διαδικασία, γ) την αλληλοαποδοχή τους με το κοινωνικό σύνολο ..... 2.Άτομα με ειδικές ανάγκες θεωρούνται, κατά την έννοια αυτού του νόμου, τα πρόσωπα τα οποία από οργανικά, ψυχικά ή κοινωνικά αίτια παρουσιάζουν καθυστερήσεις, αναπηρίες ή διαταραχές στη γενικότερη ψυχοσωματική κατάσταση ή στις επιμέρους λειτουργίες τους .... 3. Η ειδική αγωγή πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, καθώς και η ειδική επαγγελματική εκπαίδευση παρέχεται δωρεάν από το κράτος σε δημόσια σχολεία ..... 4.Η ειδική αγωγή και η ειδική επαγγελματική εκπαίδευση των ατόμων με ειδικές ανάγκες παρέχεται: α) σε κανονικά σχολεία, β) ......... γ........ ε ...... στ.........σε οποιονδήποτε χρόνο και χώρο εκτός της οικογένειας, ιδίως σε θεραπευτήρια χρόνιων παθήσεων ή θεραπευτήρια καταστήματα ανηλίκων, όπου τα νήπια, τα παιδιά και οι έφηβοι έχουν για οποιονδήποτε λόγο ειδικές συνθήκες διαβίωσης .......... 5. Η ίδρυση, η προαγωγή, η κατάργηση, ο υποβιβασμός και η συγχώνευση ειδικών σχολείων και άλλων μονάδων ειδικής αγωγής και η ανάλογη αύξηση ή μείωση των οργανικών θέσεων προσωπικού γίνονται με προεδρικό διάταγμα, που εκ δίδεται με πρόταση των Υπουργών Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων και του συναρμόδιου σε κάθε περίπτωση Υπουργού, καθώς και του Υπουργού Οικονομικών, όταν πρόκειται για αύξηση οργανικών θέσεων προσωπικού. Οι θέσεις προσωπικού που συνιστώνται προσαυξάνουν τις οικείες θέσεις κατά κατηγορίες και κλάδους που προβλέπονται από αυτόν το νόμο. Περαιτέρω κατά τις διατάξεις του επόμενου άρθρου 34 του ίδιου Νόμου: 1. Αποκλειστικός φορέας για κάθε θέμα που αναφέρεται στην ειδική αγωγή και την ειδική επαγγελματική εκπαίδευση είναι το Υπουργείο Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων. 3. Μονάδες ειδικής αγωγής και ειδικής επαγγελματικής εκπαίδευσης, που ανήκουν στην αρμοδιότητα ή την εποπτεία άλλων υπουργείων και οργανισμών και λειτουργούν είτε ως δημόσια σχολεία είτε ως σχολεία νομικών προσώπων δημόσιου δικαίου είτε ως ιδιωτικά σχολεία, υπάγονται εφεξής στην αρμοδιότητα ή την εποπτεία του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων. 4. Με απόφαση του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων μπορεί να μετατρέπονται σε δημόσιες σχολικές μονάδες τα ειδικά σχολεία ειδικής αγωγής και ειδικής επαγγελματικής εκπαίδευσης που ανήκουν σε νομικά πρόσωπα ιδιωτικού δι καίου ή φυσικά πρόσωπα. Η μετατροπή γίνεται είτε ύστερα από αίτησή τους και εξαγορά της περιουσίας τους είτε με σύγχρονη αναγκαστική απαλλοτρίωση ....... 5.Οι εκ παιδευτικοί και το λοιπό προσωπικό των μονάδων της παραγράφου 3,εφόσον έχουν την ιδιότητα του μόνιμου δημόσιου υπαλλήλου, εντάσσονται με το βαθμό που κατέχουν στις θέσεις προσωπικού που συνιστώνται με το νόμο αυτόν για την ειδική αγωγή και την ειδική επαγγελματική εκπαίδευση. Όσοι έχουν την ιδιότητα του μόνιμου υπαλλήλου νομικού προσώπου δημόσιου δικαίου δια τηρούν την ιδιότητά τους αυτή. Οι λοιποί εξακολουθούν να υπηρετούν με την ιδιότητα που έχουν. Όσοι υπηρετούν σε σχολικές μονάδες που μετατρέπονται κατά τις διατάξεις της παραγράφου 4 προσλαμβάνονται με απόφαση του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων στις δημόσιες σχολικές μονάδες ειδικής αγωγής και ειδικής επαγγελματικής εκπαίδευσης με σχέση εργασίας ιδιωτικού δικαίου. Κατά τα λοιπά εφαρμόζονται αναλόγως οι διατάξεις του άρθρου 62. Περαιτέρω, κατά τις διατάξεις του άρθρου 35 του ίδιου Νόμου: 1. Οι θέσεις που εκπαιδευτικού προσωπικού των δημόσιων μονάδων ειδικής αγωγής και ειδικής επαγγελματικής εκπαίδευσης περιλαμβάνονται στο σύνολο των οργανικών θέσεων προσωπικού, κατά βαθμίδα εκπαίδευσης, όπως προβλέπονται στα άρθρα 12 παρ.4,13 παρ.4 και 14 παρ.4.2.Για την στελέχωση των σχολικών μονάδων ειδικής αγωγής και ειδικής επαγγελματικής εκπαίδευσης χρησιμοποιείται εκπαιδευτικό προσωπικό της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης κατά περίπτωση. Συνιστώνται επί πλέον κατά κλάδους οι εξής θέσεις προσωπικού:Α. Ειδικό προσωπικό:Κλάδος ΑΤ 19 θεραπευτών του λόγου θέσεις 10.Κλάδος ΑΤ 20 Επαγγελματικών Συμβούλων θέσεις 1.Κλάδος ΑΤ 21 ψυχολόγων θέσεις 50. Κλάδος ΑΡ 2 Κλάδος ΑΡ 3 θεραπευτών του λόγου θέσεις 10.Κλάδος ΑΡ 4 Επαγγελματικών Συμβούλων θέσεις 1.Κλάδος ΑΡ 5 φυσικοθεραπευτών θέσεις 15.Κλάδος Κοινωνικών Λειτουργών θέσεις 60.Σύνολο θέσεων 202 Β'. Διοικητικό προσωπικό: Κλάδος ΜΕ 1 θέσεις του ειδικού προσωπικού κατατάσσονται στους βαθμούς Α', Β' και Γ' και είναι σε κάθε κατηγορία και κλάδο οργανικά ενιαίες.3.Η κατά νομή και ανακατανομή των θέσεων στα σχολεία ειδικής αγωγής και επαγγελματικής εκπαίδευσης γίνεται με απόφαση του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων ........... 5. Οι διατάξεις που ισχύουν για το εκπαιδευτικό προσωπικό των σχολείων ιδιωτικής εκπαίδευσης εφαρμόζονται αναλόγως και στο εκπαιδευτικό προσωπικό των ιδιωτικών σχολικών μονάδων ειδικής αγωγής και ειδικής επαγγελματικής εκπαίδευσης.6.Στο προσωπικό που υπηρετεί στις σχολικές μονάδες ειδικής αγωγής και ειδικής επαγγελματικής εκπαίδευσης καταβάλλεται κατά μήνα και για όλο το έτος επίδομα δυσμενών συνθηκών εργασίας ίσο με το 30% των μηνιαίων αποδοχών του κατώτερου μισθολογικού κλιμακίου του εισαγωγικού βαθμού κάθε κλάδου. Με κοινή απόφαση των Υπουργών Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων και Οικονομικών συνιστώνται θέσεις εκπαιδευτικού και λοιπού προσωπικού με σύμβαση εργασίας ιδιωτικού δικαίου, τις οποίες καταλαμβάνει το αντίστοιχο προσωπικό των σχολείων ειδικής αγωγής και ειδικής επαγγελματικής εκπαίδευσης, που μετατρέπονται κατά τις διατάξεις του άρθρου 34 παρ. 4 και 5 και ρυθμίζονται θέματα που προκύπτουν κατά την εφαρμογή της παρ. αυτής. 8. Τα ειδικά προσόντα του ειδικού προσωπικού ορίζονται κατά κλάδους ως εξής: α)του Κλάδου ΑΤ 19 θεραπευτών του λόγου.... β) ......... ,γ) ............. 13. α)...... ......,β)Η πλήρωση των θέσεων του ειδικού προσωπικού γίνεται ύστερα από προκήρυξη του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων και επιλογή των διοριστέων από το κεντρικό υπηρεσιακό συμβούλιο της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Αν δεν είναι δυνατή η πλήρωση των θέσεων με μόνιμο προσωπικό, συνιστώνται με κοινή απόφαση των Υπουργών Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων και Οικονομικών, για όσο χρόνο θα μείνουν κενές, ισάριθμες θέσεις με σχέση εργασίας ιδιωτικού δικαίου. Με την ίδια απόφαση καθορίζεται και το ύψος των αποδοχών όσων προσλαμβάνονται στις θέσεις αυτές, γ) ο διορισμός του ειδικού προσωπικού γίνεται στον εισαγωγικό βαθμό Γ'. Για τα θέμα τα της υπηρεσιακής του κατάστασης εφαρμόζονται ανάλογα οι διατάξεις του άρθρου 16. Εξάλλου, στο άρθρο 33 παρ.4 του Ν.2009/1992 "Εθνικό Σύστημα Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης και άλλες διατάξεις" ορίζεται ότι "όπου στο κεφάλαιο Ι Ειδική Αγωγή του Ν. 1566/1985 αναφέρεται ειδικό προσωπικό νοείται ως ειδικό εκπαιδευτικό προσωπικό. Στο προσωπικό αυτό καταβάλλονται από την ισχύ του παρόντος νόμου (ΦΕΚ 12/14.2.1992 Α' 18) οι πάσης φύσεως πρόσθετες παροχές και από ζημιώσεις που καταβάλλονται στο εκπαιδευτικό προσωπικό της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης με τους ίδιους όρους και προϋποθέσεις". Περαιτέρω, στο άρθρο 1 παρ.1 του Ν.1824/1988 "Ρύθμιση θεμάτων εκπαιδευτικών και άλλες διατάξεις" ορίζεται, ότι στους εκπαιδευτικούς της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και της μέσης εκκλησιαστικής εκπαίδευσης, ανεξάρτητα από τη σχέση εργασίας τους και την υπηρεσιακή τους κατάσταση, καταβάλλεται αποζημίωση για πρόσθετη απασχόληση στην εκπαιδευτική διαδικασία για καθένα από τα τρία διδακτικά τρίμηνα του σχολικού έτους. Η αποζημίωση αυτή είναι ίση με το ένα εβδομηκοστό (1/70) των κάθε είδους μηνιαίων αποδοχών του εισαγωγικού μισθολογικού κλιμακίου του αντίστοιχου κλάδου, χωρίς επίδομα οικογενειακών βαρών, για κάθε ώρα πρόσθετης απασχόλησης και παρέχεται για είκοσι ώρες απασχόλησης για κάθε διδακτικό τρίμηνο". Επίσης, με το άρθρο 7 παρ 2 του Ν.1810/1988 καταβάλλεται στο εκπαιδευτικό προσωπικό της δευτεροβάθμιας (και της πρωτοβάθμιας) εκπαίδευσης επίδομα για την προμήθεια διδακτικών βιβλίων (επίδομα βιβλιοθήκης). Τέλος, από 1.1.1997 με τη διάταξη του άρθρου 8 παρ.4 του Ν.2470/1997 τα παραπάνω επιδόματα αντικαταστάθηκαν με το επίδομα εξωδιδακτικής απασχόλησης. Από τις διατάξεις αυτές προκύπτει, ότι τα ανωτέρω επιδόματα διδακτικών τριμήνων και διδακτικών βιβλίων (βιβλιοθήκης) των άρθρων 1 παρ.1 του Ν.1824/ 1998 και 7 παρ.2 του Ν.1810/1988,αντιστοίχως, και ήδη από 1-1-1997 το επίδομα εξωδιδακτικής απασχόλησης του άρθρου 8 παρ.4 του ν 2470/1997 δικαιούται το εκπαιδευτικό προσωπικό το οποίο υπηρετεί στις σχολικές μονά δες ειδικής αγωγής και ειδικής επαγγελματικής εκπαίδευσης του άρθρου 32 του ν.1566/1985, εφόσον αυτό (προσωπικό) προέρχεται είτε από προσωπικό πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης είτε ανήκει στους κλάδους και τις ειδικότητες του ειδικού προσωπικού του άρθρου 35 παρ.2 του ν.1566/1985,το οποί ο(τελευταίο)και μόνο με το άρθρο 33 παρ.4 του Ν.2009/1992 νοείται ως ειδικό εκπαιδευτικό προσωπικό και εξομοιώνεται με το προσωπικό της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης εξ απόψεως επιδομάτων, ωραρίου, ημερών αργίας και εορτών. Στην προκείμενη περίπτωση, το Μονομελές Πρωτοδικείο Αθηνών, όπως προκύπτει από την προσβαλλόμενη απόφασή του, δέχθηκε ανέλεγκτα τα εξής: <<Οι ενάγοντες ανήκουν στο εκπαιδευτικό προσωπικό ειδικής αγωγής του εναγομένου και εργάζονται με σύμβαση εξαρτημένης εργασίας αορίστου χρόνου και πλήρες ωράριο απασχόλησης οι τέσσερις πρώτοι στην Υπηρεσία Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Αποκατάστασης (ΥΕΕΑ) Μονάδα ημερήσιας Περίθαλψης (ΜΗΠ) της Αθήνας και οι λοιποί στην ίδια υπηρεσία του εναγομένου που λειτουργεί στον Πειραιά. Συγκεκριμένα, ο πρώτος κλάδος ΔΕ1/ξυλουργών εργάζεται στην ΥΕΕΑ-ΜΗΠ Αθηνών από 1-12-88 ως εκπαιδευτικός ξυλουργικής, η δεύτερη από 26-6-92 η τρίτη από 29-6-92 και τέταρτη από 14-3-88 κλάδου ΔΕ1/Εργασιών γραφείου ως εκπαιδευτικοί εργασιών γραφείου, η πέμπτη από 14-3-88,η έκτη από 9-9-86 κλάδου ΔΕ2/κοπτικής-ραπτικής και η όγδοη από 1-6-83 κλάδου ΔΕ1/κοπτικής-ραπτικής στην ΥΕΕΑ Πειραιώς ως εκπαιδευτικός κοπτικής-ραπτικής και ο έβδομος κλάδου ΔΕ1/ξυλουργών από 15-3-84 στην ίδια ΥΕΕΑ ως εκπαιδευτικός κορνιζοποιΐας. Από όσα παραπάνω εκτέθηκαν συνάγεται ότι οι ενάγοντες ως ειδικό εκπαιδευτικό προσωπικό του εναγομένου, πλήρως εξομοιούμενο με το εκπαιδευτικό προσωπικό της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, λόγω της πλήρους μισθολογικής εξομοίωσης τους προς τους δημοσίους υπαλλήλους ως προς τις αποδοχές και τα επιδόματα, δικαιούνται τα προβλεπόμενα από τις προαναφερθείσες διατάξεις επιδόματα που παρέχονται και στο αντίστοιχο ομοιόβαθμο προσωπικό το οποίο υπηρετεί στις δημόσιες σχολικές μονάδες ειδικής αγωγής και επαγγελματικής εκπαίδευσης, πρωτοβάμιας και δευτεροβάθμιας. Τα επιδόματα αυτά ανέρχονται για καθένα από τους ενάγοντες στα παρακάτω αναφερόμενα ποσά: Για τον πρώτο ενάγοντα: Το επίδομα διδακτικών τριμήνων και επίδομα βιβλιοθήκης των ετών 1995,1996 και το επίδομα εξωδιδακτικής απασχόλησης των ετών 1997, 1998, 1999 και 2000 (οπότε αντικατεστάθηκαν τα δύο προαναφερόμενα) ανέρχεται συνολικά σε 4.177.060 δραχμές. Στην δεύτερη και τρίτη ενάγουσα για τους ίδιους παραπάνω χρόνους και αιτίες οφείλονται 4.070.541 δραχμές στην κάθε μία αντιστοίχως, στην τέταρτη 4.102.823 δραχμές, στην πέμπτη 4.139.849 δραχμές, στην έκτη 4. 072.497 δραχμές, στον έβδομο 4.130.893 και στην όγδοη 4.051.041 δραχμές.>>. Ακολούθως, το Μονομελές Πρωτοδικείο Αθηνών, κατ' αποδοχή της ένδικης αγωγής, επιδίκασε υπέρ κάθε αναιρεσιβλήτου τα προεκτεθέντα ποσά. Έτσι που έκρινε όμως το ως άνω Δικαστήριο παραβίασε, με εσφαλμένη ερμηνεία και εφαρμογή τις άνω ουσιαστικού δικαίου διατάξεις των άρθρων 35 παρ.2 και 8 Ν.1566/1985 και 33 παρ.4 Ν.2009/1992,αφού δέχθηκε ότι οι αναιρεσίβλητοι, αν και δεν προέρχονται από εκπαιδευτικό προσωπικό πρωτοβάθμιας ή δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης ούτε ανήκουν στους οριζόμενους με το άρθρο 35 παρ. 2 του Ν.1566/ 1985 κλάδους και ειδικότητες του ειδικού προσωπικού, αποτελούν ειδικό εκπαιδευτικό προσωπικό του αναιρεσείοντος και ότι εντεύθεν δικαιούνται των ως άνω κρίσιμων επιδομάτων, καθώς και να αντιμετωπίζονται από το αναιρεσείον εξ απόψεως ωραρίου και ημερών αργίας όπως οι εκπαιδευτικοί της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Επομένως, ο στηριζόμενος, κατ' ορθή υπαγωγή, μόνο στον αριθμό 1 του άρθρου 559 ΚΠολΔ, και όχι και στον αριθμό 19 του ίδιου άρθρου (όπως με το αναιρετήριο προβάλλεται), μοναδικός λόγος της αιτήσεως αναιρέσεως είναι βάσιμος, γι' αυτό και πρέπει να αναιρεθεί η προσβαλλόμενη απόφαση και να παραπεμφθεί η υπόθεση προς νέα εκδίκαση στο Μονομελές Πρωτοδικείο Αθηνών, που θα συγκροτηθεί από άλλο δικαστή, εφόσον αυτό είναι εφικτό (άρθρο 580 παρ. 3 Κ.Πολ.Δ.).

ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΛΟΓΟΥΣ ΑΥΤΟΥΣ

Αναιρεί την 772/2003 απόφαση του Μονομελούς Πρωτοδικείου Αθηνών.

Παραπέμπει την υπόθεση για νέα εκδίκαση στο ίδιο δικαστήριο, που θα συγκροτηθεί με άλλο δικαστή απ' αυτόν που εξέδωσε την προσβαλλόμενη απόφαση. Και

Καταδικάζει τους αναιρεσιβλήτους στα δικαστικά έξοδα του αναιρεσείοντος, τα οποία ορίζει δύο χιλιάδες τριακόσια (2.300) ευρώ.

Κρίθηκε και αποφασίσθηκε στην Αθήνα στις 21 Φεβρουαρίου 2011.

Δημοσιεύθηκε στην Αθήνα, σε δημόσια συνεδρίαση στο ακροατήριό του, στις 22 Μαρτίου 2011.

Ο ΑΝΤΙΠΡΟΕΔΡΟΣ Η ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ