Legislator Case Law & Legislation
3-24-1959/12 AI generated

3-24-1959/12 · Tallinna Halduskohus Tallinna kohtumaja

Case Number 3-24-1959/12
Court / Authority
Jurisdiction Estonia (EE)
Decision Date

Legislator summary

AI generated

KOHTUOTSUS

Legislator headnote

AI generated

3-24-1959/12 · Tallinna Halduskohus Tallinna kohtumaja: KOHTUOTSUS

Keywords

AI generated
insufficiently substantiated grievance reception conditions initial application for access application to an administrative authority need for special education right to primary education
AI generated

Need to analyze how this precedent applies to your matter?

Cross-reference this judgment against statutes, commentaries, and subsequent citing case law inside Legislator AI.

Open in Legislator →

Full text

KOHTUOTSUS

EESTI VABARIIGI NIMEL

Kohus

Tallinna Halduskohus

Kohtunik

Tristan Ploom

Määruse tegemise aeg ja koht

12.02.2025, Tallinn

Haldusasja number

3-24-1959

Haldusasi

Menetlusosalised

Asja läbivaatamise viis

Xi kaebus Tallinna Haridusameti juhataja 20.05.2024

käskkirja osalise tühistamise, 18.06.2024 vaideotsuse

tühistamise ja Tallinna linna kohustamise nõudes

Kaebaja: X, seaduslikud esindajad A ja B, volitatud

esindaja vandeadvokaat Indrek Kukk

Vastustaja: Tallinna linn, volitatud esindaja Liisa Feldmann

Kirjalik menetlus

RESOLUTSIOON

1. Jätta kaebus rahuldamata.

2. Jätta menetlusosaliste menetluskulud nende endi kanda.

3. Asendada kohtulahendi avaldamisel kaebaja ja lapsevanema nimi ning nende

elukoha aadressi andmed tähemärkidega.

EDASIKAEBAMISE KORD

Otsuse peale võib Tallinna Ringkonnakohtule esitada apellatsioonkaebuse 30 päeva jooksul

otsuse avalikult teatavakstegemisest arvates, s.o hiljemalt 14.03.2025.

Vastuseks esitatud apellatsioonkaebusele võib teine menetlusosaline esitada

vastuapellatsioonkaebuse 14 päeva jooksul apellatsioonkaebuse vastuapellatsioonkaebuse

esitajale kättetoimetamisest arvates või ülejäänud apellatsioonitähtaja jooksul, kui see on

pikem kui 14 päeva (HKMS § 184 lg 3). Kui apellant soovib asja arutamist kohtuistungil,

tuleb tal seda apellatsioonkaebuses märkida, vastasel korral eeldatakse, et ta on nõus asja

lahendamisega kirjalikus menetluses (HKMS § 182 lg 1 p 9).

Kui menetlusosaline soovib apellatsioonkaebuse esitamiseks saada menetlusabi, tuleb tal

Tallinna Ringkonnakohtule esitada vastavasisuline taotlus. Menetlusabi taotluse esitamine ei

peata menetlustähtaja kulgemist (HKMS § 116 lg 5) ning apellatsioonitähtaja järgimiseks peab

menetlusabi taotleja tegema tähtaja kestel ka menetlustoimingu, mille tegemiseks ta

menetlusabi taotleb, eelkõige esitama apellatsioonkaebuse (HKMS § 116 lg 6).

1

ASJAOLUD JA MENETLUSE KÄIK

1. Xi seaduslik esindaja B esitas Tallinna Haridusametile (amet) taotluse määrata kaebaja

elukohajärgseks kooliks Gustav Adolfi Gümnaasium (GAG). Taotluses märkis lapsevanem,

et soovib lapse elukohajärgseks kooliks GAG-i, mis on elukohale lähim kool ja oleks

kooliteed alustavale lapsele liikumiseks kõige turvalisem valik, sest ümbruskond on tuttav ja

teeületusi minimaalselt. Laps on osalenud GAG-i eelkoolis ja tutvunud koolihoonega.

2. Amet määras 20.05.2024 käskkirjaga nr T-7-1/24/199 kaebaja elukohajärgseks kooliks

Kalamaja Põhikooli.

207 lapsevanemat soovis GAG-i oma lapse elukohajärgseks kooliks. Arvestades

õppekohtade arvu GAG-i esimestes klassides ning laste arvu, kellele see kool on lähim, ei

olnud kõigile nendele lastele GAG-i määramine elukohajärgseks kooliks võimalik. Taotluste

läbivaatamise komisjon tegi ettepaneku määrata GAG elukohajärgseks kooliks lastele,

kellele see kool on elukoha lähedal ja kelle elukohaandmed on rahvastikuregistrisse (RR)

kantud enne 20.02.2020. Samuti arvestada elukohajärgse kooli määramisel pere teiste laste

õppimist samas koolis.

RR andmetel on kaebaja elukohaks xxxxxxxxx, Tallinn, Eesti alates 07.08.2021.

Kaebaja elukohale järgmine lähim kool, mida määratakse elukohajärgseks kooliks, on

Kalamaja Põhikool (608 m). Kalamaja Põhikool asub elukohast mõistlikus kauguses.

Amet arvestas käskkirja andmisel PGS § 10 lg-s 1 sätestatud linna kohustust tagada

koolikohustuslikule isikule võimalus omandada põhiharidus ja elukohajärgse kooli

määramise eesmärki.

3. Kaebaja esitas 06.06.2024 ametile vaide. Kaebaja ärakuulamisel jäi ta vaides toodud

seisukohtade juurde rõhutades, et lähima kooli määramine nö linnulennult ei ole pädev.

Lähima kooli määramisel tuleb arvestada lapse tegelikku teekonda koolini.

Kaebaja elukoht asub 152 m kaugusel GAG-ist, kuid ainuüksi RR kande aja tõttu ei

võimaldatud lapsel asuda õppima oma elukohale lähimasse kooli GAG-i.

Käskkirja väljavõttest ei selgu, kas ja kuidas eespoolnimetatud kriteeriumeid (maksimaalselt)

arvestati ning millise täpsema metoodika alusel kujunes nimekiri lastest, kellele määrati

elukohajärgseks kooliks GAG, s.o kes jäid nimekirjas kaebajast ettepoole.

Kaebaja pöördus pärast käskkirja teatavakstegemist selgituste saamiseks ameti poole. Amet

vastas talle 28.05.2024 ja 05.06.2024 kirjadega. Vaide esitaja ei ole rahul ameti vastustega,

sest nendes ei selgitata metoodikat, milliste parameetrite alusel lähedust koolile hinnati ning

sisustamata on jäetud “mõistliku kauguse” mõiste. Samuti ei ole vaide esitaja saanud

detailseid andmeid teiste GAG-i määratud laste kohta.

Eelnevast tulenevalt on kaebaja seisukohal, et amet on rikkunud põhjendamiskohustust, jättes

selgitamata täpse metoodika, kuidas toimus kriteeriumite (elukoha lähedus, õe-venna

arvestamine, rahvastikuregistri kande aeg) hindamine ja koolikohtade jaotamine, piirdudes nii

vaidlustatud käskkirja väljavõttes kui ka vastuskirjades üldsõnaliste selgitustega. Puuduvad

piisavad põhjendused, millistel asjaoludel arvati kaebaja GAG-i nimekirjast välja. Kaebaja

soovib saada täpsemate andmetega nimekirja GAG-is koolikoha saanud laste kohta ja esitab

küsimusi, sh kuidas mõõdeti elukoha kaugust koolist, õdede-vendade kriteeriumi ja RR

andmete arvestamise kohta.

2

4. Amet vastas 13.06.2024 vastuse vaidega koos esitatud teabenõudele.

Vastuseks Teie vaides sisaldunud teabenõudele saame öelda järgmist:

1) Tallinna Haridusamet ei saa täiendada vastuses teabenõudele nr. 2.-4/2735-1 edastatud käskkirja Lisa 1

nimekirja iga lapse kohta rahvastikuregistrijärgse elukoha andmetega (tänava ja maja nr. täpsusega), kuna

tegemist on juurdepääsupiiranguga teabega (Avaliku teabe seadus § 35 lg 1 p 12).

2) Selgitame siinkohal taotluste menetlemist alates 1. märtsist:

1. Taotluse esitamisel eKoolis pakutakse lapsevanemale elukohale lähimat kooli ja/või õe-vennaga sama kooli.

Kui lapsevanemale need ei sobi, siis on tal võimalus esitada taotlus oma sooviga.

2. eKooli moodulis reastatakse kõik lapsed lähima kooli alusel ning iga kooli kohta tekivad nimekirjad lastest,

kellele see kool on lähim (lapsi koheldakse võrdselt sõltumata sellest, kas see lähim kool asub lapse elukohast 40

või 3000 m kaugusel).

3. Kõigile lastele, kellele see konkreetne kool on lähim või seal õpib õde-vend, määratakse koolikoht selles

koolis.

4. Kõigile lastele, kelle taotluses on esitatud soov määrata lähimast koolist erinev kool, arvestatakse

lapsevanema soovi võimalusel (kui selle kooli lähedal elavaid lapsi on vähem, kui koolil on õppekohti).

5. Kui laste arv, kellele see kool on lähim, on suurem kui õppekohtade arv koolis, siis teise kriteeriumina

arvestatakse õdede-vendade õppimisega antud koolis ja kolmanda kriteeriumina rakendatakse lisatingimusena

elukohaandmete rahvastikuregistrisse kandmise aega. See tähendab, et elukohale lähimasse kooli määratavad

lapsed reastatakse rahvastikuregistri kande aja järgi (lapsi koheldakse võrdselt sõltumata sellest, kas kool asub

lapse elukohast 40 või 3000 m kaugusel). Nii saadakse nimistu, kus koolikohad saavad varasema kande ajaga

lapsed, kelle arv sõltub konkreetse kooli õppekohtade arvust. Hilisema registrikandega lastele määratakse

eriotsusega koht kauguselt järgmisesse kooli.

6. Vajadusel kontrollitakse täiendavalt andmeid (EHIS, THA andmekogu, rahvastikuregister), näiteks eelmise

elukoha osas.

Elukohajärgse kooli määramisel kasutatakse Maa-ameti Maainfo kaardirakendust, mõõtmismeetodiks on kahe

aadressipunkti vaheline sirgjoon.

3) Kõigile lastele, kelle rahvastikuregistri järgne elukoht oli GAG-ile lähim ja kelle õed-vennad õpivad GAG-is,

määrati elukohajärgseks kooliks GAG. Õdede-vendade puhul ei arvestatud seda, kas tegemist on õe-venna puhul

kooli määratud või kooli katsete tulemusel sisse astunud õpilasega.

4)

Õdede-vendade GAG-is õppimist arvestati võrdväärsena lähima elukoha kriteeriumiga.

5)

Lähima elukoha ja õdede-vendade GAG-is õppimise kriteerium ühildati, kuna kooli määrati lapsed,

kellel õpib koolis õde-vend.

6)

ja 7) Elukohajärgse munitsipaalkooli taotluste läbivaatamise komisjoni koosolekul 10.05.2024

otsustati, et Gustav Adolfi Gümnaasiumi on esitatud taotluses 2024/2025 õppeaastaks soovinud oma lapsele

elukohajärgseks kooliks 207 lapsevanemat. Gustav Adolfi Gümnaasiumi määratakse 2024/2025 õppeaastaks

arvestades kooli ruumiressurssi ja õppekorraldust ning kooli klassikomplektide üldarvu, elukohajärgseks kooliks

96 lapsele, kellele Gustav Adolfi Gümnaasium on lähim. Arvestades õppekohtade arvu Gustav Adolfi

Gümnaasiumi esimestes klassides ning laste arvu, kellel kool on lähim, samuti esitatud taotluste arvu, ei ole

kõigile lastele vanemate soovitud kooli määramine elukohajärgseks kooliks võimalik. Tulenevalt eeltoodust tegi

elukohajärgse munitsipaalkooli taotluste läbivaatamise komisjon ettepaneku määrata Gustav Adolfi

Gümnaasium elukohajärgseks kooliks lastele, kellele kool on elukohale lähim kool ja kelle elukohaandmed on

rahvastikuregistrisse kantud enne 20.02.2020.

5. Tallinna Linnavalitsus jättis ameti poolt neile suunatud vaide 18.06.2024 korraldusega

(vaideotsus) rahuldamata.

GAG määrati 2024/2025 õppeaastaks, arvestades kooli ruumiressurssi ja õppekorraldust ning

kooli klassikomplektide üldarvu, elukohajärgseks kooliks 96-le lapsele. Nende laste puhul on

3

GAG elukohale lähim ning nende aadressiandmete kohta on RR-sse tehtud kehtiv kanne enne

20.02.2020.

Lapsed, kelle aadressiandmete kohta on tehtud kanne RR-s alates 20.02.2020, määrati mõnda

teise nende elukoha lähedal asuvasse kooli, sõltuvalt elukohast kas Tallinna Südalinna Kooli või

Kalamaja Põhikooli.

Amet kasutab elukohale lähima kooli määramisel ühtse allikana ameti veebilehelt kättesaadavat

Maa-ameti kaardirakendust, mis mõõdab kooli kaugust lapse elukohast nö linnulennult.

Praktikas reastab amet eKooli moodulis kõik lapsed lähima kooli alusel ning iga kooli kohta

tekivad nimekirjad lastest, kellele see kool on lähim. Koolikohad määratakse nendele lastele,

kellele kool on lähim ja kellel käib seal konkreetses koolis õde või vend, so rakenduvad

mõlemad seadusest tulenevad kriteeriumid.

Seejärel kasutatakse elukoha läheduse printsiipi. Lapsi koheldakse võrdselt (sõltumata sellest,

kas kool asub lapse elukohast näiteks 40 või 3000 m kaugusel), kõigile lastele määratakse kool,

mis on tema elukohale lähim.

Kui laste arv, kellele konkreetne kool on lähim, on suurem kui õppekohtade arv koolis,

rakendatakse lisatingimusena linna määruse kohast rahvastikuregistri kande tegemise aega.

Seega reastatakse lapsed RR kande aja järgi.

See Tallinna Linnavalitsuse 21.12.2011 määruse nr 132 § 6 järgne lisakriteerium kehtib alates

18.11.2016. Lisakriteerium on selge, lihtsalt kontrollitav ning arvestab seaduses sätestatud

elukoha läheduse põhimõtet.

GAG-i said koolikoha need lapsed, kelle elukohaandmed on RR-sse kantud enne 20.02.2020.

Kaebaja elab RR andmetel aadressil xxxxxxxxx, Tallinn alates 07.08.2021 ning sellest

tulenevalt ei saanud ta koolikohta GAG-i. Selline praktika tagab, et elukohajärgse kooli

määramine on läbipaistev ja tagab isikute võrdse kohtlemise.

Lapsel ei ole igal juhul õigust saada koolikohta lähimas koolis, küll aga elukoha läheduses

asuvas koolis.

KAEBAJA NÕUDED JA PÕHJENDUSED

6. Kohtu menetluses on kaebus käskkirja osaliseks tühistamiseks kaebaja osas, vaideotsuse

tühistamiseks ning vastustaja kohustamiseks määrata kaebaja elukohajärgseks kooliks GAG.

Kaebus põhineb kokkuvõtvalt järgnevatel väidetel.

7. Elukohajärgse kooli määramisel ei olnud võimalik arvestada RR kande ajaga. Seda

põhjusel, et PGS § 10 lg 1 ei võimalda sätestada sellist täiendavat kriteeriumi. PGS § 10 lg 1

teise lause kohaselt kehtestab valla- või linnavalitsus elukohajärgse munitsipaalkooli

määramise tingimused ja korra. Sama sätte kolmanda lause järgi arvestab valla- või

linnavalitsus elukohajärgse kooli määramisel oluliste asjaoludena esmajärjekorras õpilase

elukoha lähedust koolile, sama pere teiste laste õppimist samas koolis ja võimaluse korral

vanemate soove.

Kaebaja hinnangul ei tulene vastavast sättest, et valla- või linnavalitsusel oleks võimalik

kehtestada täiendavaid kriteeriume. Vastustajal on võimalik elukohajärgse kooli määramisel

4

arvestada üksnes PGS § 10 lg-s 1 sätestatud kriteeriumitega, kuivõrd PGS ei näe ette

volitusnormi täiendavate kriteeriumite kehtestamiseks.

Kohalik omavalitsus saab elukohajärgse munitsipaalkooli määramise tingimuste ja korraga

täpsustada menetluslike üksikasju, kuid ei saa muuta elukohajärgse kooli määramisel arvesse

võetavaid asjaolusid, mis on sätestatud seaduses.

8. Isegi kui RR kannet oleks võimalik koolikohtade määramisel arvestada, siis saab seda teha

üksnes viimase sammuna.

Seega tulnuks koolikohti täites esmalt arvestada elukohalähedust ja asjaolu, kas peres kasvab

ka teisi lapsi ning millises koolis nad käivad.

Kaebajale edastatud tabelist nähtub, et 40 lapse puhul oli lapsel GAG-is õde või vend (vt lisa

10).

Eeldades, et ühelgi teisel 111 lapsel, kelle osas lapsevanem oli taotlenud koolikohta GAG-is,

ei õpi õde ja/või venda GAG-is, tulnuks ülejäänud 56 vaba koolikoha täitmisel lähtuda lapse

elukoha läheduse printsiibist ehk reastada koolikohtade soovijad tabelis vastavalt nende

elukoha kaugusele GAG-ist.

Alles seejärel oleks võimalik kõrvutada ehk võrrelda RR andmeid, kuna koolikohti oli siiski

vähem, kui kooli astuda soovivaid lapsi.

RR kannete kõrvutamine ehk võrdlemine tähendab seda, et kui kõik lapsed, kellel ei ole GAG-

is õppimas vanemaid õdesid või vendi, elavad GAG-ist sama kaugel (ca 150 kaugusel), siis

tuleb koolikoht anda lastele, kelle RR elukohakande aeg on varasem.

Võrdlemise või kõrvutamisega ei ole tegemist olukorras, kus koolikohad täidetakse üksnes

elukohakande ajast lähtuvalt, mida kaebaja hinnangul on praegusel juhul tehtud.

Kaebaja hinnangul ei ole vastustaja veenvalt põhjendanud, et kõikide tabelisse kantud laste

puhul on ka tegelikkuses GAG elukohale lähim kool.

5

Elukohajärgse kooli määramise otsus on langetatud kaalutlusõigust rikkudes, kuna vastustaja

ei arvestanud oluliste kriteeriumitega ning on meelevaldselt lähtunud koolikohtade täitmisel

üksnes RR elukohakande aegadest.

9. Vaideotsuse ja teabenõude vastuse kohaselt mõõdab amet kooli kaugust lapse elukohast n-ö

linnulennult, s.t mõõtmismeetodiks on kahe aadressipunkti vaheline sirgjoon. Kaebaja

hinnangul ei ole see kohane meetod.

Elukohajärgse kooli määramisel tuleks tuvastada iga lapse osas tema RR-sse kantud elukoha

täpne kaugus võimalikest koolidest ja hinnata kogumis kõiki asjaolusid arvesse võttes, mis on

lapse jaoks konkreetsel juhul parim lahendus.

Tallinna Ringkonnakohtu (otsus asjas nr 3-19-1394, p 18) selgituste kohaselt tuleb sisustada

elukoha lähedust koolile, võttes arvesse geograafiliselt elukohale kõige lähemat kooli.

Geograafiliselt elukohale kõige lähema kooli arvesse võtmine tähendab seda, et sisuliselt tuleb

hinnata lapse tegelikku kooliteed.

Praegusel juhul pikeneks kaebaja koolitee 580 m võrra, kui kaebaja asuks alates sügisest

õppima jalgsi 750 m kaugusel asuvas Kalamaja Põhikoolis. Seejuures tuleks kaebajal jalgsi

ületada hommikuse tipptunni ajal mitmeid reguleerimata ristmike. Seevastu GAG-is õppimise

korral oleks kaebaja koolitee olulises osas mööda jalakäijate tänavat üksnes 170 m pikkune

ning võimaldaks kaebajal turvaliselt kooli ja kodu vahel liikuda tuttava ümbruskonna ning

minimaalsete teeületuste tõttu.

Vastustaja sisekontrolöri teenistuse menetlusosakonna jurist on 12.06.2024 toimunud

ärakuulamisel nõustunud, et linnulennu metoodika rakendamist ei ole kehtivates õigusaktidest

reguleeritud. Sellest tulenevalt võib vastav metoodika olla ebapädev ning tänased õigusaktid

võivad vajada täiendamist. Tema selgituste kohaselt on uus abilinnapea teinud ametile

ettepaneku vaadata läbi määrus nr 132 selle täiendamise eesmärgil. Lisaks esineb

menetlusosakonna tema hinnangul ametis töötavate ametnike töös eksimusi. Eeltoodu kinnitab

et linnulennu metoodikat ei ole võimalik elukohajärgse kooli määramisel rakendada.

10. Kuivõrd linnulennu metoodika rakendamine ei ole asjakohane, siis tulnuks ametil välja

selgitada, kui kaugel asuvad tegelikkuses teised koolid koolikoha saanud laste elukohast.

Lapse tegeliku kooliteekonnaga arvestamata jätmise tõttu võib olla tekkinud olukord, kus

mõnele RR kande aja alusel GAG-is koolikoha saanud lapsele on tegelikkuses lähemal mõni

muu elukohajärgne kool kui GAG või on see muu kool lapsele oluliselt lähemal kui kaebajale

6

Kalamaja Põhikool.

11. Vastustaja on esitanud sama pere teiste laste kui asjaolu arvesse võtmise osas vastuolulisi

selgitusi. Ühelt poolt järeldub, et vastustaja on elukohajärgse kooli määramisel arvestanud

üksnes RR kande aega. Samas on vastustaja selgitanud, et arvestatud on ka sama pere teiste

laste õppimist koolis.

Vastustaja on vastuses teabenõudele p-s 3 selgitanud, et kõigile lastele, kellele see konkreetne

kool on lähim või seal õpib õde-vend, määratakse koolikoht selles koolis.

Lisaks on vastustaja vaideotsuse p-s 7.5 selgitanud, et teise kriteeriumi, pere teiste laste

õppimine samas koolis, osas said GAGi koha lapsed, kellele see on lähim kool ning kelle õed

ja vennad juba käivad samas koolis.

Kaebaja järeldab sellest, et vastustaja on elukohajärgse kooli määramisel eelistanud lapsi,

kelle peres kasvab veel teisi lapsi, kes on konkreetsest lapsest vanemad ja kes käivad juba

GAG-is.

Seejuures on vastustaja eelistanud neid lapsi ka lastele, kelle peres rohkem lapsi ei kasva või

kelle peres kasvav laps või lapsed on nooremad kui laps, kellele elukohajärgse kooli

määramist taotletakse.

12. Kuigi käskkirja kohaselt määrati GAG elukohajärgseks kooliks lastele, kellele GAG oli

elukohale lähim kool ning kelle rahvastikuregistri kande aeg oli 2/3 hilisemalt 20.02.2020, ei

vasta see tõele. Vastustaja poolt kohtule esitatud andmetest nähtub, et tegelikkuses on GAG

määratud elukoha järgseks kooliks ka lastele, kelle rahvastikuregistri kande ajaks on

19.04.2021, 23.09.2023, 06.12.2023, 05.07.2022 (vt kaebaja 11.07.2024 määruskaebuse lisa

7).

13. Kohtumenetluse ajal 27.09.2024 ilmus väljaandes Delfi artikkel, mille kohaselt on GAG-i

1. klassi vastu võetud vähemalt viis õpilast väljaspool elukohajärgse kooli määramise korda.

Tingimuseks õpilaste vastuvõtmisel on olnud õpilase vanema töötamine GAG-is. Sellist

õiguslikku alust lapse kooli vastuvõtmiseks ei eksisteeri. Vastustaja on samas artiklis

rikkumist tunnistanud, s.o pidanud õpilaste vastuvõtmist väljaspool elukohajärgse kooli

määramise korda õigusvastaseks. Seega on vastustaja tunnistanud, et elukohajärgse kooli

määramise menetlus seoses GAG-iga on olnud õigusvastane. GAG on määratud

elukohajärgseks kooliks vähemalt viiele õpilasele, kelle puhul selleks õiguslik alus puudus.

VASTUSTAJA SEISUKOHT

14. Kaebus tuleb jätta rahuldamata.

15. Käskkirja andmisel ei tehtud kaalutlusvigu ning avalik huvi määrata elukohajärgsed koolid

vastavalt PGS § 10 lg-s 1 sätestatud olulistele asjaoludele, on tagatud. Samuti on õiguspärane

vaideotsus, milles põhjendati kooli mõistlikku kaugust, elukoha läheduse põhimõtet ning laste

võrdset kohtlemist.

16. Amet lähtus käskkirja andmisel asjaolust, et lähim eesti õppekeelega kool kaebaja

elukohale on GAG (152 m). GAG-i soovis enda lapse elukohajärgseks kooliks 207

lapsevanemat. Amet määras kooli ruumiressurssi ja õppekorraldust ning kooli

klassikomplektide üldarvu arvesse võttes 2024/2025. õa GAG-i elukohajärgseks kooliks 96

lapsele. Seega ei olnud kõigile lastele GAG-i määramine elukohajärgseks kooliks võimalik.

7

GAG-i said koolikoha need lapsed, kelle elukohale see on lähim kool ning kelle õde või vend

selles koolis juba õpib.

17. Kuna kooli soovijaid oli rohkem kui koolil õppekohti, lähtus amet viimase kriteeriumina

RR järgse elukoha kehtiva kande tegemise ajast. Selle põhjal tekkis pingerida lastest.

Viimased, kes said koolikoha, nende RR kande aeg oli 20.02.2020. Sellest kuupäevast

hilisema registrikandega lapsed (kellel ei õpi GAG-is õde ega venda) ei saanud GAG-s

koolikohta. Neile määras amet koolikoha läheduselt järgmisesse kooli. Sellist käitus amet ka

kaebajaga, kelle RR elukoha kanne tehti 07.08.2021. Seetõttu määra amet kaebaja

elukohajärgseks kooliks Kalamaja Põhikooli.

18. Kalamaja Põhikool asub kaebaja elukohast 608 meetri kaugusel, see tähendab on lapse

elukohast mõistlikul kaugusel. Kaebajal ei ole vaja kooli jõudmiseks kasutada ühistransporti.

Kuid tal on selleks vajadusel võimalus (näiteks trammipeatuseni „Balti jaam“ jala 130 meetrit,

trammipeatusest „Salme“ kooli jala 220 meetrit).

Kaebajal ei ole õigust saada koolikohta lähimas koolis, küll aga elukoha läheduses asuvas

koolis. Kalamaja Põhikooli puhul täitis vastustaja seadusest tuleneva kohustuse tagada

kaebajale kvaliteetne ja kättesaadav põhiharidus.

19. Kohus ei saa ametit kohustada määrama kaebaja elukohajärgseks kooliks GAG-i, kuna

seal ei ole vabu õppekohti. Kaebaja oli käskkirja andmise ajal koolikohast ilma jäänud laste

nimekirjas 15. positsioonil (tänase päeva seisuga on 12. positsioonil). Seega rikuks

kohustamisnõude rahuldamine kolmandate isikute ehk nende laste õigusi, kellele samuti on

GAG lähim kool, kuid kes ei saanud koolikohta ning kes on kaebajast pingereas eespool.

Õppekohtade vähesuse tõttu ei saanud GAG-i 1. klassi õppekohta 65 last, kellele GAG oli

lähim kool.

20. Vastustaja esitas kohtule kõikide GAG koolikohta taotlenute andmed, koolikoha saanud

laste andmed ja koolikohast ilma jäänud laste andmed. See tabel kajastab menetluses

toimunud muutusi. Näiteks 5 last loobusid neile määratud koolikohast ning amet määras need

05.06.2024 käskkirjadega teistele taotlejatele, kellel oli GAG lähim kool. Need viis last

oleksid pidanud kohad saama 20.05.2024 käskkirjaga. Vead ilmnesid vaidemenetluste

jooksul: 4 lapse osas ei kuvanud programm õe/venna olemasolu ning ühe lapse elukoha

kauguse mõõtmisel esines ebatäpsus.

21. Vastustaja selgitab kaebaja 16.01.2025 menetlusdokumendis väljatoodud 4 lapse RR

kannete kohta järgmist:

- RR kande aeg 19.04.2021 (laps määrati GAG-i algse 20.05.2024 käskkirjaga. Laps oli

piirkonnas kolinud ja ka eelmise elukoha kohaselt oli GAG talle kõige lähim kool. Eelmise

elukoha kande aeg RR-is oli 23.10.2016).

- RR kande aeg 23.09.2023 (laps määrati GAG-i 05.06.2024 käskkirjaga, kuna GAG-is õppis

õde/vend ning laps oli piirkonnas kolinud. Ka eelmise elukoha kohaselt oli GAG talle kõige

lähim kool ja eelmise elukoha kande aeg RRis oli 07.10.2020).

- RR kande aeg 06.12.2023 (laps määrati GAG-i 05.06.2024 käskkirjaga, kuna GAG-is õppis

õde/vend).

- RR kande aeg 05.07.2022 (laps määrati GAG-i 05.06.2024 käskkirjaga, kuna GAG-is õppis

õde/vend).

22. Kaebaja viitas 16.01.2025 menetlusdokumendis Delfi artiklile, mille kohaselt võttis GAG-

i direktor seadusevastaselt kooli õppima töötajate lapsed. Vastustaja kui koolipidaja sai sellest

teada ning viis läbi sisejuurdluse. Vastustaja kinnitab, et vastu võeti 5 koolis töötava töötaja

8

last. Amet tegi 17.09.2024 GAG-i direktorile hoiatuse, kuna direktor rikkus töölepingust ja

ametijuhendist tulenevaid tööülesandeid.

KOHTU SEISUKOHT JA PÕHJENDUSED

23. Kaebus tuleb jätta rahuldamata.

PGS § 10 lg 1 rakendamine

24. Vastustaja on nii vaide- kui ka kohtumenetluses selgitanud, kuidas toimus GAG-i esimeste

klasside komplekteerimine 2024. aastal. Esmajärjekorras tehti kindlaks elukohajärgse kooli

määramise taotluste esitanute pinnalt laste arv, kelle jaoks on GAG elukohale lähim kool.

Klasside komplekteerimisel võeti kumulatiivselt arvesse sama pere teiste laste õppimist samas

koolis. Viimasena arvestati RR kande aega.

Seda tõendab vastustaja poolt 08.07.2024 menetlusdokumendi lisana esitatud isikustamata

andmetega excel tabel, mis kajastab nende GAG-is koolikoha saanud lapsi, kellele GAG on

lähim kool, kas neil on GAG-is õde/vend ning RR kande aega. See tabel kattub andmetelt

vastustaja poolt üksnes kohtule 08.08.2024 esitatud isikustatud andmetega excel tabeliga.

Sama kehtib 08.07.2024 ja 08.08.2024 esitatud andmetega tabelite osas – need tabelid

kajastavad lapsi, kes ei saanud GAG-is koolikohta.

Kohus tuvastab 08.07.2024 esitatud isikustamata andmetega tabeli alusel, et selles on välja

toodud isik, kelle elukoht asub 152m kaugusel GAG-ist, tema RR kande aeg on 07.08.2021.

Ta oli RR kande aja järgi 15. kohal nende hulgas, kes ei saanud GAG-is koolikohta.

08.08.2024 esitatud tabeli järgi on see isik 12. kohal nende hulgas, kes ei saanud koolikohta.

Tema elukohaks on xxxxxxxxx, Tallinn, Eesti. Tema nimi on X.

Eeltoodud tabelitest nähtub kohtule, et vastustaja on kõigi laste puhul, kellele GAG määrati

elukohajärgseks kooliks lähtunud põhimõttest, et tegemist oleks õpilase elukohale lähima

kooliga. Täiendavalt on arvesse võetud õe/venna kriteeriumit ning alles viimasena RR kande

aega.

Selline lahendus oli vältimatu, sest GAG oli vastustaja poolt kasutatud kaardirakenduse alusel

lähimaks kooliks enamatele lastele võrreldes koolikohtade arvuga (207 lapsevanema taotlust

96-le kohale).

25. Kohus kajastab otsuse p-s 4 teadlikult kogu ameti 13.06.2024 vastust kaebaja

teabenõudele. Seda põhjusel, et kaebaja on seda vastust kajastanud tendentslikult – toonud

välja üksnes vastuse ühe osa, jättes ülejäänu kajastamata. Kohus hindab 13.06.2024 vastust

tervikuna koosmõjus vaideotsuse ja vastustaja kohtumenetluses esitatud seisukohtadega.

Tervikut arvestades on eksitav kaebaja esitatud arusaam, et Ühelt poolt järeldub, et vastustaja

on elukohajärgse kooli määramisel arvestanud üksnes RR kande aega. Samas on vastustaja

selgitanud, et arvestatud on ka sama pere teiste laste õppimist koolis.

Midagi sellist ei ole toimunud. Kohtule esitatud tõendid kinnitavad, et vastustaja võttis arvesse

esmalt laste elukoha lähedust koolile, seejärel õe-venna õppimist samas koolis ning lisaks

elukohaandmete RR kandmise aega.

9

Tõsi on see, et vastustaja on 13.06.2024 vastuses ühes kohas eksinud, kui märkis p-s 3, et

kõigile lastele, kellele see konkreetne kool on lähim või seal õpib õde-vend, määratakse koolikoht selles koolis.

Samas on kohtu jaoks arusaadav, et see keeleline eksimus ei toonud kaasa sisulist eksimust.

Sest sama vastuse GAG-i puudutavas osas selgitas amet järgmist.

3) Kõigile lastele, kelle rahvastikuregistri järgne elukoht oli GAG-ile lähim ja1 kelle õed-vennad õpivad GAG-is,

määrati elukohajärgseks kooliks GAG. Õdede-vendade puhul ei arvestatud seda, kas tegemist on õe-venna puhul

kooli määratud või kooli katsete tulemusel sisse astunud õpilasega.

4)

Õdede-vendade GAG-is õppimist arvestati võrdväärsena lähima elukoha kriteeriumiga.

5)

Lähima elukoha ja õdede-vendade GAG-is õppimise kriteerium ühildati, kuna kooli määrati lapsed,

kellel õpib koolis õde-vend.

Sellest põhimõttest lähtus amet koolikohti määrates. Seda kinnitavad vaideotsus ja vastustaja

seisukoht kohtumenetluses.

Seega on kaebaja ainuüksi lähtudes ameti 13.06.2024 vastuse ühest keelevääratusest teinud

meelevaldseid järeldusi.

RR kande aeg kui lubatud kriteerium

26. PGS § 10 lg 1 kohaselt tagab linn koolikohustuslikule isikule, kelle elukoht asub selle valla või

linna haldusterritooriumil, võimaluse omandada põhiharidus. Igale koolikohustuslikule isikule

põhihariduse omandamise võimaluse tagamiseks kehtestab linnavalitsus elukohajärgse

munitsipaalkooli (edaspidi elukohajärgne kool) määramise tingimused ja korra. Linnavalitsus

arvestab elukohajärgse kooli määramisel oluliste asjaoludena esmajärjekorras õpilase elukoha

lähedust koolile, sama pere teiste laste õppimist samas koolis ja võimaluse korral vanemate soove.

Tallinnas on elukohajärgse kooli määramise tingimused ja kord sätestatud määrusega nr 132, mille §

6 sätestab, et elukohajärgse kooli määramise olulised asjaolud on esmajärjekorras õpilase elukoha

lähedus koolile, sama pere teiste laste õppimine samas koolis ja võimaluse korral arvestatakse

vanemate soove. Seega vastab määruse sõnastus seaduse sõnastusele.

Täiendavalt kehtestas vastustaja 18.11.2016 § 6 teise lause sõnastuses: Kui kooli on soovijaid rohkem

kui koolil õppekohti, siis arvestatakse isikute elukohaandmete rahvastikuregistrisse kandmise aega,

eelistades neid, kelle registrikanne on varasem.

Sellise täiendava kriteeriumi kehtestamist on kohtupraktikas peetud lubatavaks (Tallinna

Ringkonnakohtu 01.07.2020 otsuse asjas nr 3-19-1394, p 16, Tallinna Ringkonnakohtu 30.07.2024

määrus asjas nr 3-24-1960, p 14 ja Tallinna Ringkonnakohtu 25.07.2024 määrus asjas nr 3-24-2023,

p 17).

PGS § 10 lg-ga 1 on seadusandja jätnud kohalikule omavalitsusele teatava kaalutlusruumi

elukohajärgse kooli määramise tingimuste ja korra kehtestamisel. Olukorras, kus teatav kool on

lähimaks kooliks rohkematele lastele, kui see kool õpilasi vastu võtta saab, tuleb kohalikul

omavalitsusel leida ühelt poolt võimalikult õiglane ja seaduse eesmärgiga kooskõlas olev, teisalt aga

ka võimalikult selgetel kriteeriumitel põhinev ja arusaadavat rakendamist võimaldav kord, mille

alusel õppekohti kui piiratud ressurssi jagatakse.

Seda ongi vastustaja teinud määruse nr 132 § 6 teise lause kehtestamisega. Järelikult on kaebaja

etteheide RR kande aja arvestamise osas alusetu.

1 Kohtu rõhuasetus

10

Maa-ameti Maainfo kaardirakenduse kasutamine kui lubatud ja vajalik meetod

27. Ametil on kohustus tagada piisavalt ette ennustatav ja arusaadav süsteem elukoha läheduse

määramisel koolist. Selleks on amet võtnud kasutusele Maa-ameti Maainfo kaardirakenduse, mille

alusel on võimalik kindlaks määrata konkreetse lapse RR järgse elukoha kaugus lähimast koolist.

Vastustaja selgitas kohtumenetluses, et Maa-ameti Maainfo kaardirakenduse mõõtmismeetodiks on

kahe aadressipunkti vaheline sirgjoon. Nimetatud kaardirakendust kasutati kõikide laste osas, kellele

elukohajärgset kooli määrati.

Vastav kaardirakendus on avalikult kättesaadav, kui minna ameti kodulehele, kus on teemaks 1.

klassi

astumine

-

https://www.tallinn.ee/et/haridus/esimesse-klassi-astumine.

Selline kaardirakendus on olnud kasutusel pikaajaliselt. Konkreetselt saab kohus viidata vähemalt

2019. aastale (Tallinna Ringkonnakohtu 01.07.2020 otsuses asjas nr 3-19-1394 on viidatud kaebaja

elukoha kaugusele lähimast koolist, tuginedes ameti poolt kasutusel olevale kaardirakendusele, vt

täpsemalt selle otsuse p 11, 14).

Seega on vastustaja loonud 1. klassi kohtade andmise jaoks avaliku süsteemi, mis võimaldab

lapsevanematel võimalikult varakult aru saada, milline on nende lapse RR järgsest elukohast lähtuvalt

geograafiliselt lähim kool. Tegemist on läbipaistva süsteemiga, mis tagab kõigi koolikohta soovivate

laste võrdse kohtlemise.

Ennustatava ja arusaadava süsteemi loomine olukorras, kus piiratud aja raamides tuleb teha väga

palju otsustusi (lisaks GAG-ile kõigis teistes elukohajärgse vastuvõtuga Tallinna koolides), on

lubatud ja vajalik. See süsteem on kooskõlas PGS § 10 lg-ga 1 ja määrusega nr 132. Ühe Tallinna

Linnavalituse ametniku seisukoht vastava meetodi kasutamise väidetava reguleerimatuse kohta ei ole

kohtu jaoks siduv.

28. Kaebaja on eksinud Tallinna Ringkonnakohtu 01.07.2020 otsuse asjas nr 3-19-1394 sisustamisel.

Selle otsuse p-s 18 selgitab ringkonnakohus, et elukoha lähedust koolile tuleb sisustada kui lapse

elukohale lähimat, s.o geograafiliselt kõige lähemat kooli. Sarnaselt on seda sisustanud ka

õiguskantsler eespool viidatud seisukohas.

Kuid selle pinnalt on kaebaja teinud eksliku järelduse, et geograafiliselt elukohale kõige lähema kooli

arvesse võtmine tähendab seda, et sisuliselt tuleb hinnata lapse tegelikku kooliteed. Midagi sellist ei

ole ringkonnakohus öelnud ning seda ei saa ka otsusest tuletada.

Otsuse esemeks oli olukord, kus Tallinna linna elukoha läheduse hindamise rakenduse kohaselt asus

Kalamaja Põhikool kaebaja lapse RR järgsest elukohast 281 m kaugusel, GAG 536 m kaugusel

(otsuse p 11, 14). Sellises olukorras ütles ringkonnakohus, et Tallinna linn on õigesti sisustanud

mõistet elukoha lähedus koolile, kui tõdes, et PGS § 10 lg 1 alusel on kaebajale lähimaks kooliks

Kalamaja Põhikool (otsuse p 18).

11

29. Kaebaja on vääral arvamusel, et lapse elukoha täpne kaugus lähimast koolist omab tähtsust. Ja et

seetõttu tuleks esmalt reastada koolikohtade soovijad (vt kaebaja koostatud näitlik tabel 1) lähtudes

nende elukoha kaugusele GAG-ist. Ning seda arvesse võtta täiendava kriteeriumi RR kande aja

kohaldamisel.

Selline lähenemine ei ole põhjendatud. Õige on vastustaja lähenemine, et sama staatuse omandavad

kõik koolikohtade soovijad, kellele konkreetne kool, antud juhul GAG, on lähimaks kooliks.

Seejuures ei oma tähtsust, et isiku X elukoha puhul on selleks kauguseks nt 237 m, Y puhul nt 312 m,

Z puhul 589 m. Elukoha täpse kauguse alusel koolist ei moodustata pingerida. Selline ei ole olnud

seadusandja tahe elukohast lähima kooli kriteeriumi kehtestamisel.

Pärast käskkirja andmist toimunu

30. Vastustaja poolt kohtule 08.08.2024 esitatud tabelist nähtub, et pärast käskkirja andmist loobusid

5 last (96-st) neile antud koolikohast. Seega vabanes 5 koolikohta. Need täideti lastega, kellele samuti

oli GAG lähimaks kooliks. Nendest 4 puhul oli jäänud mingil põhjusel käskkirja koostamise seisuga

tuvastamata, et neil õpib GAG-is õde/vend ning ühe puhul oli tegemist kaardirakenduse veaga.

Arvestades ameti koormust koolikohtade jagamise menetluses, kus tuleb lühikese ajaga jagada sadu

koolikohti, on teatud liiki eksimused paratamatus. Eksimuste parandamiseks on vaidemenetlus, kus

on võimalik ilmselged eksimused kiiresti parandada (nt et mingil põhjusel ei olnud ametil teavet, et

GAG-s õpib juba koolikoha taotleja õde/vend). Eeltoodud eksimused ei muuda tervikuna ameti

poolset elukohajärgse kooli määramise menetlust arusaamatuks ja läbipaistmatuks.

31. Kohus hindab kaebuse alusel käskkirja ja vaideotsuse õiguspärasust. Nende haldusaktide

õiguspärasus ei sõltu otseselt sellest, et vastustaja tuvastas järelevalvemenetluse kaudu GAG-i

direktori poolse ebaõige haldusmenetluse 5 koolikoha andmisel õpetajate lastele. Ebaõige

haldusmenetluse mõju võiks omada tähendust, kui see mõjutaks kaebaja õigusi. Nii see aga ei ole,

sest kaebaja oli koolikohast ilma jäänud laste nimekirjas 08.08.2024 seisuga alles 12. kohal.

32. Tulenevalt eeltoodust ei ole vastustaja eksinud kaebajale koolikoha määramisel õigusaktide

nõuete vastu. Seega puudub alus tühistamis- ja kohustamisnõude rahuldamiseks.

33. HKMS § 108 lg 1 kohaselt kannab menetluskulud pool, kelle kahjuks otsus tehti. Otsus tehti

kaebaja kahjuks, seega jäävad kaebaja menetluskulud tema enda kanda. Vastustaja ei ole nõudnud

kaebajalt enda kasuks menetluskulude väljamõistmist, seega jäävad kummagi menetlusosalise

menetluskulud nende endi kanda.

(allkirjastatud digitaalselt)

Tristan Ploom

12