Applicant's Vocational Exam Grade Challenge Dismissed
Legislator-Zusammenfassung
KI-generiertThe court reviewed an applicant's challenge to their final grade in a vocational examination, specifically concerning the "Practical Work" component. The applicant sought a higher score, arguing that the examiners' choices of questions and their assessment of his answers were flawed, constituting unequal treatment. The court affirmed its limited scope of review in such matters, finding no irregularities in the examiners' discretion regarding question selection and evaluation. The court also concluded that there was no evidence of unconstitutional unequal treatment and that the difference between the primary examiner's and the supervisor's assessments was not unusual, ultimately dismissing the appeal.
Legislator-Regeste
AmtlichQualifikationsergebnis Lehrabschlussprüfung | [Der Beschwerdeführer absolvierte im Jahr 2020 die Lehrabschlussprüfung für das Eidgenössische Fähigkeitszeugnis als Informatiker mit Fachrichtung Systemtechnik; er verlangt, dass ihm im Fach "Praktische Arbeiten" mindestens die Note 5,0 zu erteilen sei.] Überprüfungsbefugnis des Verwaltungsgerichts (E. 2). Die Wahl der Fragen zu den Themenbereichen Testen und Datensicherheit wie auch die Bewertung der Antworten des Beschwerdeführers durch die beiden Prüfungsexperten sind im Licht der eingeschränkten Prüfungsdichte des Verwaltungsgerichts nicht zu beanstanden (E. 4.2 f.). Für eine verfassungswidrige Ungleichbehandlung des Beschwerdeführers liegen ebenfalls keinerlei Anhaltspunkte vor (E. 4.4) und die Differenz zwischen der Bewertung des Hauptexperten und jener der vorgesetzten Fachkraft ist nicht ungewöhnlich (E. 4.5). Abweisung.
Schlagwörter
KI-generiertZitierte Gesetzesbestimmungen
KI-generiertVerwandte Entscheide
KI-generiertZentrale Rechtsfragen, extrahiert von Legislator
KI-generiertCited as a general basis for the prohibition of discrimination, considered in relation to the applicant's claim of unequal treatment.
Cited as a basis for the right to be heard, considered in relation to the applicant's claims about the examination process.
Cited as a procedural ground for the court's power to review administrative decisions.
Cited as a procedural ground for the court's power to review administrative decisions.
Cited as the legal basis for the court's decision to dismiss the appeal.
Volltext
Verwaltungsgericht des Kantons Zürich: VB.2022.00588
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--- · --- · --- · Geschäftsnummer: · VB.2022.00588 · Entscheidart und -datum: · Endentscheid vom 01.03.2023 · Spruchkörper: · 4. Abteilung/4. Kammer · Weiterzug: · Das Bundesgericht ist auf eine Beschwerde in öffentlich-rechtlichen Angelegenheiten gegen diesen Entscheid am 09.05.2023 nicht eingetreten. · Rechtsgebiet: · Bildung · Betreff: · Qualifikationsergebnis Lehrabschlussprüfung · [Der Beschwerdeführer absolvierte im Jahr 2020 die Lehrabschlussprüfung für das Eidgenössische Fähigkeitszeugnis als Informatiker mit Fachrichtung Systemtechnik; er verlangt, dass ihm im Fach "Praktische Arbeiten" mindestens die Note 5,0 zu erteilen sei.] Überprüfungsbefugnis des Verwaltungsgerichts (E. 2).
Die Wahl der Fragen zu den Themenbereichen Testen und Datensicherheit wie auch die Bewertung der Antworten des Beschwerdeführers durch die beiden Prüfungsexperten sind im Licht der eingeschränkten Prüfungsdichte des Verwaltungsgerichts nicht zu beanstanden (E. 4.2 f.). Für eine verfassungswidrige Ungleichbehandlung des Beschwerdeführers liegen ebenfalls keinerlei Anhaltspunkte vor (E. 4.4) und die Differenz zwischen der Bewertung des Hauptexperten und jener der vorgesetzten Fachkraft ist nicht ungewöhnlich (E. 4.5). Abweisung. · --- · Stichworte:
· DIFFERENZ LEHRABSCHLUSSPRÜFUNG NOTE PRÜFUNGSBEFUGNIS PRÜFUNGSBEWERTUNG UNGLEICHBEHANDLUNG · Rechtsnormen: · Art. 8 Abs. 1 BV Art. 29 Abs. 2 BV § 20 Abs. 1 lit. a VRG § 20 Abs. 1 lit. b VRG § 50 VRG · Publikationen: · - keine - · Gewichtung: (1 von hoher / 5 von geringer Bedeutung) · Gewichtung: 3