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VB.2018.00123 • VG ZH VB.2018.00123 KI-generiert

Student Placement Dispute Over Severe Classroom Disruption

Geschäftsnummer VB.2018.00123
Gericht / Behörde
Rechtsordnung Schweiz · Kanton Zürich (CH-ZH)
Entscheiddatum
Ausgang Abgewiesen (Dismissed)
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Legislator-Zusammenfassung

KI-generiert

The court upheld a decision to order individual instruction for a student whose repeated, severe classroom disruptions, including endangering or injuring peers, rendered integrated special education ineffective after milder measures failed. The administrative body was justified in ordering external special education, and since the parents resisted this solution, the subsequent arrangement of individual instruction was deemed permissible according to relevant educational statutes.

Legislator-Regeste

Amtlich

Aufhebung der integierten Sonderschulung/Anordnung von Einzelunterricht | Der Sohn der Beschwerdeführerin störte den Unterricht wiederholt in schwerer Weise und gefährdete oder verletzte dabei die körperliche Integrität der Mitschülerinnen und Mitschüler. Nachdem mildere Massnahmen sich als untauglich erwiesen hatten, blieb nur noch die Anordnung einer externen Sonderschulung. Weil eine externe Sonderschullösung bisher am Widerstand der Kindseltern scheiterte, durfte die Beschwerdegegnerin Einzelunterricht anordnen (E. 3.2 f.). Abweisung.

Schlagwörter

KI-generiert
Sonderschulung elterlicher Konflikt Kindesunterbringung Ausweisungsgrund Recht auf Bildung endgültiges Nichtbestehen

Zitierte Gesetzesbestimmungen

KI-generiert
Art. 23 Abs. 2 VSM
This provision is cited as a legal norm used by the court in its decision.
§ 53 Abs. 1 VSG
This provision grounds the court's decision to uphold the order for external special education/individual instruction.
KI-generiert
VB.2010.00022
Student Exclusion and Individual Instruction for Disruptive Behavior
VB.2008.00368
Parents v. Authority on Special Education Placement
VB.2010.00049
Student Exclusion for Assault on Teacher Upheld
VB.2022.00527
Student Special Needs Placement Dispute and Cost Allocation Reversal

Zentrale Rechtsfragen, extrahiert von Legislator

KI-generiert
§ 53 Abs. 1 VSG

This provision grounds the court's decision to uphold the order for external special education/individual instruction.

Art. 23 Abs. 2 VSM

This provision is cited as a legal norm used by the court in its decision.

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Volltext

Verwaltungsgericht des Kantons Zürich: VB.2018.00123

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--- · --- · --- · Geschäftsnummer: · VB.2018.00123 · Entscheidart und -datum: · Endentscheid vom 28.03.2018 · Spruchkörper: · 4. Abteilung/4. Kammer · Weiterzug: · Dieser Entscheid ist rechtskräftig. · Rechtsgebiet: · Bildung · Betreff: · Aufhebung der integierten Sonderschulung/Anordnung von Einzelunterricht · Der Sohn der Beschwerdeführerin störte den Unterricht wiederholt in schwerer Weise und gefährdete oder verletzte dabei die körperliche Integrität der Mitschülerinnen und Mitschüler. Nachdem mildere Massnahmen sich als untauglich erwiesen hatten, blieb nur noch die Anordnung einer externen Sonderschulung. Weil eine externe Sonderschullösung bisher am Widerstand der Kindseltern scheiterte, durfte die Beschwerdegegnerin Einzelunterricht anordnen (E. 3.2 f.). Abweisung. · --- · Stichworte: · EXTERNE SCHULUNG INTEGRIERTE SONDERSCHULUNG SONDERSCHULUNG VERHALTENSSTÖRUNG · Rechtsnormen: · § 53 Abs. 1 VSG Art. 23 Abs. 2 VSM · Publikationen: · - keine - · Gewichtung: (1 von hoher / 5 von geringer Bedeutung) · Gewichtung: 2