Student Exam Score Deduction Appeal
Synthèse Legislator
Généré par l'IAA decision to deduct more than half the possible points from a student's exam score, where the ordinary meaning of the question allowed for an alternative, valid interpretation by the candidate beyond the one expected by the examiners, constituted an unsustainable and unjustifiable exercise of discretionary power, amounting to an abuse of discretion.
Regeste Legislator
OfficielUNIVERSITE; EXAMEN(EN GENERAL); BRANCHE D'EXAMEN; RESULTAT D'EXAMEN; ENSEIGNANT; POUVOIR D'APPRECIATION; INTERDICTION DE L'ARBITRAIRE | Le fait de retrancher à un étudiant plus de la motié des points susceptibles de lui être attribués, alors que le sens courant des mots utilisés dans le libellé de la question n'induit pas nécessairement la signification attendue des correcteurs, mais laisse au contraire la possibilité au candidat de traiter le sujet sous un autre angle, doit être qualifiée de décision insoutenable et injustifiable, constitutive d'un excès du pouvoir d'appréciation. | RU.87
Mots-clés
Généré par l'IADécisions connexes
Généré par l'IATexte complet
A/186/97
### [[pjdoc 10995]](/apps/decis/fr/ata/show/1880707) du 22.05.1997
Descripteurs :
UNIVERSITE; EXAMEN(EN GENERAL); BRANCHE D'EXAMEN; RESULTAT D'EXAMEN; ENSEIGNANT; POUVOIR D'APPRECIATION; INTERDICTION DE L'ARBITRAIRE
Normes :
RU.87
Résumé :
Le fait de retrancher à un étudiant plus de la motié des points susceptibles de lui être attribués, alors que le sens courant des mots utilisés dans le libellé de la question n'induit pas nécessairement la signification attendue des correcteurs, mais laisse au contraire la possibilité au candidat de traiter le sujet sous un autre angle, doit être qualifiée de décision insoutenable et injustifiable, constitutive d'un excès du pouvoir d'appréciation.
Pas de document HTML