Legislator Rechtsprechung & Gesetzgebung
AGVE 2004 117 • OG AG AGVE 2004 117 KI-generiert

Foreign Student Admission Criteria and Immigration Circumvention

Geschäftsnummer AGVE 2004 117
Gericht / Behörde
Rechtsordnung Schweiz · Kanton Aargau (CH-AG)
Entscheiddatum
Ausgang Nichteintreten / Unzulässig (Inadmissible)

Legislator-Zusammenfassung

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This case concerns the criteria for foreign students to be admitted to a Swiss university or college. The court emphasized that the requirements of the Aliens Ordinance must be strictly adhered to, particularly concerning timely completion of exams and avoiding abuse of educational stays as a means to circumvent immigration restrictions. Admission is contingent on demonstrating a compelling reason for studying in Switzerland, such as the lack of adequate comparable training in the home country, or a specific benefit to the student's career there, such as through a scholarship or a guest semester. The court found the applicant's reasons for studying in Switzerland unconvincing, noting that general aspirations for better opportunities due to gender or serving one's country do not constitute sufficient grounds, and that addressing gender inequality is primarily the responsibility of the student's home country. Additionally, the absence of a formal acceptance letter from the institution and a clearly defined study program were grounds for rejection, as was the questionable nature of the financial guarantee provided by a company whose business activities did not align with funding international studies.

Legislator-Regeste

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Art. 32 BVO, Art. 32 lit. d BVO, Art. 32 lit. c BVO, Art. 32 lit. e BVO, Art. 32 lit. f BVO, Art. 11 Abs. 1 lit. c i.V.m. Art. 18 f. VEA; Foreign Student Admission Criteria and Immigration Circumvention: The court emphasized that the requirements of the Aliens Ordinance must be strictly adhered to, particularly concerning timely completion of exams and avoiding abuse of educational stays as a means to circumvent immigration restrictions. Admission is contingent on demonstrating a compelling reason for studying in Switzerland, such as the lack of adequate comparable training in the home country, or a specific benefit to the student's career there, such as through a scholarship or a guest semester. The court found the applicant's reasons for studying in Switzerland unconvincing, noting that general aspirations for better opportunities due to gender or serving one's country do not constitute sufficient grounds, and that addressing gender inequality is primarily the responsibility of the student's home country. Additionally, the absence of a formal acceptance letter from the institution and a clearly defined study program were grounds for rejection, as was the questionable nature of the financial guarantee provided by a company whose business activities did not align with funding international studies.

Schlagwörter

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Einreise von Ausländern Formerfordernisse vorläufige Aufnahme ausländische Gesellschaft triftige Gründe ordentliche Ersitzung

Zitierte Gesetzesbestimmungen

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Art. 32 BVO
The court used this provision to determine the conditions for admitting foreign students for higher education.
Art. 32 lit. d BVO
3.3 Überdies fehlt es konkret an der in Art. 32 lit. d BVO vorausgesetzten schriftlichen Bestätigung der Schulleitung über die Aufnahme des Studenten an der Hochschule.
Art. 32 lit. c BVO
Ebenso wenig ist das Studienprogramm festgelegt (Art. 32 lit. c BVO).
Art. 32 lit. e BVO
Ob die Finanzierung des Studiums gemäss Art. 32 lit. e BVO gesichert ist, kann offen gelassen werden, da die ausländerrechtliche Zulassung zum Studium schon aus anderen Gründen scheitert.
Art. 32 lit. f BVO
Solches lässt sich mit dem Erfordernis der gesicherten fristgerechten Wiederausreise gemäss Art. 32 lit. f BVO nicht mehr vereinbaren.
Art. 11 Abs. 1 lit. c i.V.m. Art. 18 f. VEA
This provision was cited to address the jurisdiction concerning the admission of students for entrance examinations.
Art. 7 f. BVO
The court referred to this provision regarding the possibility of requiring specific language skills for personnel recruitment.
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Zentrale Rechtsfragen, extrahiert von Legislator

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Art. 32 BVO

The court used this provision to determine the conditions for admitting foreign students for higher education.

Art. 11 Abs. 1 lit. c i.V.m. Art. 18 f. VEA

This provision was cited to address the jurisdiction concerning the admission of students for entrance examinations.

Art. 7 f. BVO

The court referred to this provision regarding the possibility of requiring specific language skills for personnel recruitment.

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Volltext

2004 Ausländerrecht 431

II. Ausländerrecht

117 Ausländerrechtliche Kriterien betreffend Zulassung zu einer schweizerischen Universität oder Fachhochschule

Auszug aus dem Entscheid des Rechtsdienstes des Migrationsamts Kanton Aargau vom 5. Februar 2004 in Sachen A.

Aus den Erwägungen

3.

3.1 Art. 32 der Verordnung über die Begrenzung der Zahl der Ausländer vom 6. Oktober 1986 (BVO; SR 823.21), mit dem für Studenten bedingt eine Aufenthaltsmöglichkeit vorgesehen wird, lautet wie folgt: (…)

Im Hinblick auf die grosse Anzahl von Ausländern, die hier eine Ausbildung absolvieren möchten, sind die Voraussetzungen von Art.

32 BVO konsequent einzuhalten. Zu vermeiden ist, dass der Ausbildungsaufenthalt zur Umgehung der Begrenzungsmassnahmen missbraucht wird. Insbesondere muss darauf geachtet werden, dass die ausländischen Schüler und Studenten ihre Teilund Schlussexamen innerhalb angemessener Frist bestehen (Weisungen und Erläuterungen des IMES zu Einreise, Aufenthalt und Niederlassung, Ziff. 51 und 513).

3.2

3.2.1 Die Bewilligung des Aufenthaltes zur Ausbildung wird unter diesen Voraussetzungen von der Glaubhaftmachung triftiger Gründe für die hiesige Ausbildung - insbesondere von deren Nutzen für das berufliche Fortkommen des Ausländers in seinem Herkunftsstaat und einer dort fehlenden adäquaten Ausbildungsmöglichkeit - abhängig gemacht (vgl. Aargauische Gerichtsund Verwaltungsent-

432 Verwaltungsbehörden 2004

scheide [AGVE] 1993, S. 570 f.). Ein triftiger Grund bzw. ein konkreter Nutzen ist etwa bei einem ausländischen Studenten zu bejahen, der mit einem Stipendium gezielt gefördert werden soll. Das Interesse an der Ausbildung in der Schweiz kann auch angenommen werden, wenn der ausländische Student hier ein Gastsemester zur Vertiefung seiner im Herkunftsstaat erworbenen Ausbildung absolvieren will.

3.2.2 Konkret ist nicht ersichtlich, was für einen speziellen Nutzen die Einsprecherin aus dem Studium gerade an der ETH Zürich für ihren beruflichen Werdegang im Iran ziehen könnte. Dies wird durch die wenig überzeugende Begründung der Einsprecherin unterstrichen, die sie der Botschaft abgegeben hat (Schweiz als "geeignetes Land"; Sicherheitsaspekt; mit dem erworbenen Wissen dem Land sowie den Mitbürgerinnen und Mitbürgern dienen). Ohnehin ist nicht bekannt, dass die Studierenden im Iran keinen staatlichen Schutz vor nicht näher bezeichneten Gefahren geniessen. Nicht zu hören ist weiter der Hinweis, als Frau könne "sie mit einem höheren ausländischen - wie ETH anerkannten - Abschlusszeugnis eine bessere Startmöglichkeit im Iran in Aussicht gestellt bekommen". Frauenförderung in islamischen Staaten mag zu einem gewissen Masse zwar auch im aussenpolitischen Interesse westlicher Staaten liegen. Ihre individuelle Förderung kann die Einsprecherin indessen nicht damit begründen, sie sei "als Frau in einer von Männern dominierten Gesellschaft auf höhere Bildungsausweise für eine - wenn überhaupt - bessere Startmöglichkeit angewiesen". Die Durchsetzung der Chancengleichheit von Mann und Frau ist nämlich in erster Linie (Dauer-) Aufgabe des jeweiligen Staates und der dortigen Gesellschaft. Andernfalls müsste allen Studentinnen, die in ihrem Herkunftsstaat möglicherweise schwierige Startvoraussetzungen für eine akademische Laufbahn haben, schon aus Gründen der rechtsgleichen Behandlung die Aufnahme eines Studiums an einer schweizerischen Universität oder Fachhochschule gestattet werden. Diesbezüglich käme den Migrationsbehörden eine Schiedsrichterfunktion bei der Verteilung der (knappen) Studienplätze zu. Das würde aber eine unzulässige Einmischung in die Bildungspolitik und Ressourcenplanung des entsprechenden Hochschulkantons darstellen. 2004 Ausländerrecht 433

3.3 Überdies fehlt es konkret an der in Art. 32 lit. d BVO vorausgesetzten schriftlichen Bestätigung der Schulleitung über die Aufnahme des Studenten an der Hochschule. Daher könnte der Einsprecherin zum Vornherein nur die Einreise zur Absolvierung der Aufnahmeprüfung bewilligt werden. Dieser Entscheid fällt jedoch in die abschliessende Kompetenz der Bundesbehörden (vgl. Art. 11 Abs. 1 lit. c bzw. lit. f i.V.m. Art. 18 f. der Verordnung über Einreise und Anmeldung von Ausländerinnen und Ausländern vom 14. Januar 1998 [VEA; SR 142.211]). Diesbezüglich ist auf die Einsprache mangels Zuständigkeit nicht einzutreten. Ebenso wenig ist das Studienprogramm festgelegt (Art. 32 lit. c BVO).

Ob die Finanzierung des Studiums gemäss Art. 32 lit. e BVO gesichert ist, kann offen gelassen werden, da die ausländerrechtliche Zulassung zum Studium schon aus anderen Gründen scheitert. Im Zusammenhang mit der neu beigebrachten Garantieerklärung der Y. AG fällt aber auf, dass diese von einem iranischen Direktor geführte Unternehmung vorwiegend im Teppichhandel und Pizzageschäft tätig ist. Die Finanzierung von Auslandstudien für Iranerinnen und Iraner gehört jedoch nicht zum Gesellschaftszweck. Wenn nun eine in der Schweiz domizilierte Unternehmung entgegen ihrem Gesellschaftszweck Studien Dritter finanziert, muss davon ausgegangen werden, dass diese später in der Unternehmung beschäftigt werden sollen. Andernfalls läge (wohl) eine reine Gefälligkeits-Garantieerklärung vor. Solches lässt sich mit dem Erfordernis der gesicherten fristgerechten Wiederausreise gemäss Art. 32 lit. f BVO nicht mehr vereinbaren.

118 Arbeitsbewilligung für Asylsuchende

- Spezifische Sprachkenntnisse können bei der Personalrekrutierung gemäss Art. 7 f. der Verordnung über die Begrenzung der Zahl der Ausländer vom 6. Oktober 1986 (BVO; SR 823.21) verlangt werden, wenn zwischen dem nach objektiven Gesichtspunkten definierten Profil der zu besetzenden Stelle und den vom Arbeitgeber im Gesuch erhobenen Anforderungen an diese Stelle absolute Deckungsgleichheit besteht (E. 3.2.1)