Refusal to review COVID-19 school remote learning decree due to lack of success prospects under statutory determinism
Legislator-Zusammenfassung
KI-generiertThe Austrian Constitutional Court (VfGH) dismissed the applicant's request for legal aid and refused to process the constitutional complaint, effectively leaving the challenged regulation in force. The applicant challenged the federal decree on managing the consequences of the COVID-19 pandemic in the school system for the 2021/22 academic year (C-SchVO 2021/22), specifically § 8 para. 5, alleging unconstitutionality and lack of statutory basis under the principle of legality and the requirement of precise determination (Art. 18 B-VG, Art. 7 ECHR). The Court held that the application lacked sufficient prospects of success based on established case law regarding remote learning arrangements and the principle of determination, resulting in a rejection of the review without examining all procedural prerequisites, and consequently denied the auxiliary relief under the applicable civil procedure and constitutional court rules.
Legislator-Regeste
KI-generiertArt139 Abs1 Z4 BVG; Art139 Abs1b BVG: The Constitutional Court may refuse to examine a request for procedural assistance if there is no reasonable prospect of success, as the court is limited to assessing the alleged unconstitutionality of the contested regulation based on the applicant's arguments.
Schlagwörter
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KI-generiertProcedural basis for refusing to process the application in a non-public session without further procedure due to lack of prospects of success.
Legal basis for denying legal aid because the intended legal action is deemed hopeless.
Volltext
I.Der Antrag auf Bewilligung der Verfahrenshilfe wird abgewiesen.
II.Die Behandlung des Antrages wird abgelehnt.
Begründung
1. Der Verfassungsgerichtshof kann die Behandlung eines Antrages gemäß Art139 Abs1 Z4 BVG ablehnen, wenn er keine hinreichende Aussicht auf Erfolg hat (Art139 Abs1b BVG; vgl VfGH 24.2.2015, G13/2015).
Der Verfassungsgerichtshof ist in einem auf Antrag eingeleiteten Verfahren zur Prüfung der Gesetzmäßigkeit einer Verordnung gemäß Art139 BVG auf die Erörterung der geltend gemachten Bedenken beschränkt (vgl VfSlg 11.580/1987, 14.044/1995, 16.674/2002). Er hat sohin ausschließlich zu beurteilen, ob die angefochtene Verordnung aus den im Antrag dargelegten Gründen gesetzwidrig ist (VfSlg 15.644/1999, 17.222/2004).
Der Antrag behauptet die Gesetz- bzw Verfassungswidrigkeit der gesamten Verordnung des Bundesministers für Bildung, Wissenschaft und Forschung zur Bewältigung der COVID19 Folgen im Schulwesen für das Schuljahr 2021/22 (COVID19-Schulverordnung 2021/22 – C-SchVO 2021/22), BGBl II 374/2021, in eventu der gesamten CSchVO 2021/22, BGBl II 374/2021, idF BGBl II 434/2021, in eventu des §8 Abs5 CSchVO 2021/22, BGBl II 374/2021, in eventu des §8 Abs5 CSchVO 2021/22, BGBl II 374/2021, idF BGBl II 434/2021 bzw näher bezeichneter Wortfolgen des §8 Abs5 CSchVO 2021/22 mangels gesetzlicher Grundlage und wegen Verstoßes gegen das Determinierungsgebot (Art18 BVG, Art7 EMRK).
Vor dem Hintergrund der Rechtsprechung des Verfassungsgerichtshofes (zur Anordnung von ortsungebundenem Unterricht vgl VfSlg 20.457/2021; zum Determinierungsgebot allgemein zB VfSlg 18.821/2009, 19.530/2011) lässt das Vorbringen des Antrages die behaupteten Gesetzwidrigkeiten als so wenig wahrscheinlich erkennen, dass er keine hinreichende Aussicht auf Erfolg hat.
Demgemäß wurde beschlossen, von einer Behandlung des – nicht auf sämtliche Prozessvoraussetzungen hin geprüften – Antrages abzusehen (§19 Abs3 Z1 iVm §31 letzter Satz VfGG).
2. Da somit die von der antragstellenden Partei beabsichtigte Rechtsverfolgung vor dem Verfassungsgerichtshof als offenbar aussichtslos erscheint, muss ihr unter einem mit dem Parteiantrag auf Normenkontrolle gestellter Antrag auf Bewilligung der Verfahrenshilfe abgewiesen werden (§63 Abs1 ZPO iVm §35 VfGG).
3. Diese Beschlüsse konnten gemäß §72 Abs1 ZPO iVm §35 VfGG bzw §19 Abs3 Z1 iVm §31 letzter Satz VfGG ohne weiteres Verfahren in nichtöffentlicher Sitzung gefasst werden.